- 目录
-
第1篇 微机教师安全职责范本
1、热爱本职工作,认真执行学校计划与各项规定,圆满完成微机教学任务和学校布置的安全工作。
2、严格按照计算机的使用规程上机操作。对初学者,要先培训后上机,教育学生爱护机器,注意安全。
3、熟悉微机性能、规格、使用和维修方法,做好线路检查工作,保证安全用电。
4、严格遵守教育处及学校规定的有关电教设备的使用管理规定。
5、建立健全电教器材分户帐,做好入库、借出、收回和定期清洁工作。每学期与总务主任核对一次总帐。
6、、加强学习与管理,掌握一定的检验技术,发现损坏的机器,要想法维修,情况严重的要及时上报。
7、下班前切断电源,关好门窗,做好防火、防盗工作。
8、严禁无关人员进出微机室。
第2篇 实训教师安全职责
实训技能训练是职业学校教学过程中的重要部分。实训指导教师在技能训练过程中，担负着抓好实训安全的重要责任。为了使实训技能训练在实训教学中能顺利进行，特制订安全职责如下：
1、要牢固树立“安全第一”的思想。认真贯彻落实国家的安全生产的方针，严格执行各项安全管理制度。
2、要加强对学生的安全生产实训的教育。拟订适当实习课程进度、安排学生实习岗位、教导学生安全注意事项并贯彻实施。要对学生进行安全生产纪律和安全操作规程的教育，并把这一教育贯穿于整个教学环节和教学过程之中，以培养学生预防事故和职业性危害身体健康的能力，提高学生安全生产实训的自觉性。
3、随时注意学生工作方法、器具使用、工作姿势、身体位置是否适当。要制订各项安全生产的措施。要根据学生的年龄特征，分别规定不同的实训时间，注意学生劳逸结合；要配备必要的安全防护设施和用品，加强监督检查，建立安全生产责任制，要消除一切不安全因素，给学生创造安全生产的有利条件。对发生的事故要进行分析解剖，找原因，查危害，找出杜绝事故的办法。还要根据学生实训时不同工种，规定穿好不同要求的工作服、戴好工作帽和防护用品。
4、要培养学生善于运用注意力的集中、分配和转移。在生产实训时，要提醒学生高度集中注意，思想不能放松。注意并维护学生实习安全，发现异状时，随时纠正或制止。还要善于把注意力分配到几个事物现象上去，在长时间连续学习过程中，应给予学生适当休息，勿使过分疲劳。督导并检查实习学生遵守安全规则情形，纠正不安全习惯。
5、对繁杂或具危险性之工作，应特别严格监督，并适时指导。要掌握事故规律。一般说生产实训初期和生产实训末期容易发生事故。在生产实训初期，学生由于好奇心强，什么都要看，什么都想动，就容易违反操作规程，发生事故。生产实训末期，思想放松，麻痹大意，也容易发生事故。
6、协助布置实习工场、安全维护及机具保养之工作。对实训时的设施、设备、工量具要经常检查维护，使其处在正常的合格运转状态。指导学生保养机具设备，并保持工场环境之整洁。对在实训中，发现设施、设备、工量具有故障，应及时停止使用，以防安全事故发生。
7、保持良好精神状态，以应付偶发事件。在实训中，一旦出现安全事故，立即停止实训，向上级报告，并写出事故经过，总结经验教训。
第3篇 教师安全职责
1、教师要结合本科特点,采取学科渗透的形式对学生进行安全教育。
2、上课前教师要点名,发现有未到学生,要及时告知班主任,由班主任负责与家长联系。
3、教师上课不得迟到、提前下课,不得溜堂。在进行实验操作或活动时,事前要提出明确的安全要求,并采取相应的安全措施,确保课堂安全。课堂上发现学生有不安全行为要及时制止。
4、协助班主任要组学生放学路队及及集体活动时学生安全。
5、无论校内校外,如发现我校学生有不安全行为,要及时制止,并向学校反应。
6、不得让学生替教师做提开水、搬运重物上下楼梯、外出买东西等有危险性的事情。
7、教师要经常检查教室内用品、设备及教具器材的安全性,发现安全隐患及时消除或报告学校解决。
8、教师要全面了解学生的健康状况,不让学生参加与其身体不适的活动;学生如生病或发生伤害事故要立即进行相应处理,并及时告知学生家长。
9、严禁体罚或变相体罚学生。
第4篇 教师安全岗位工作职责
职责一:教师安全工作岗位职责
为落实教师“一岗两责”(即每位教师在自己的工作岗位上,既要落实教学工作岗位职责,又要落实安全工作岗位职责)制度,确实把安全工作落实到位,特制订本岗位职责。
一、安全工作领导小组岗位职责。
组长:钟玺香(常务副校长)
组员:学校全体行政领导班子成员。
安全工作领导小组全面负责学生上学期间的安全,组织召开安全领导小组会议,学习安全方面的政策、法规及相关制度,检查学校各项安全设施,研究制定学校安全工作防范措施,检查安全岗位职责落实情况。每学期开学前对学校校舍及辅助用房、食堂等进行一次全面的安全与卫生大检查,并在日常管理中进行不定期的检查,以杜绝校园安全隐患。师生饮食卫生、交通、用电、用水等重要环节的安全工作必须安排专人负责并常抓不懈。对涉及安全问题的校外活动执行申报审批制度。
二、教师安全工作岗位职责。
1、班主任:
负责学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科上课、班队会、晨会、早读、大扫除及组织参加学校集体活动、公益活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨午检、考勤及疾病上报与追踪等),以及学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。对于未请假而缺勤的学生,班主任要及时弄清原因,并报值周领导。学生在校生病,教师不得让其独自回家,应首先带去看医生,然后再送其回家或及时通知家长接回。班主任和教师必须要随时随地关注本班学生的思想动态,尤其是那些有心理障碍的个别生,发现问题应及时与学生家长取得联系。
2、科任教师:
负责科任课学生安全及代班主任时班主任应承担的职责。学生放学后,如确需留学生个别辅导的,课任教师必须在校在场,严禁由学生代为管理。
3、值日教师:
值日教师必须严格遵照工作职责,按时到岗到位,认真做好值勤的实质性工作。负责学生课前、课间、午休期间学生的安全,来客询查登记、进入学校车辆的指挥、大门口车辆摆放等。遇校内突(偶)发事件,值班教师或当班教师应及时报告值周领导或校领导,并协同处理。
4、体育教师:
负责学校各项体育设施、设备的检查、维护,体育课、课间操及大型活动(运动会等)安全。
5、各教室、专用教室、办公室、宿舍负责人:
负责本室、舍各种设施(如门帘、桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、室舍内各种使用物品)的安全检查、维护和防盗。
6、全体教师:
全体教师,尤其是班主任要时时针对不同时期学校安全工作的重点,做到安全教育天天讲、处处讲,常抓不懈。每周品德课、班会课要有安全教育内容。全体教师必须严格遵守教师职业道德规范,热爱学生,严禁体罚与变相体罚学生,不准以任何借口将学生赶出校门。学生在校期间,如遇恶劣天气(如暴雨、惊雷、狂风等),班主任及课任教师必须进课堂维持学生秩序,与学生在一起;如在放学期间遇此情形,班主任及课任教师、门卫、校门口值勤教师应及时阻止学生出校门,并视情况及时与学生家长取得联系。教师、学生一律不得骑车进出校园,进出校门时必须推行。
职责二:教师安全工作岗位职责
l、在每节课都应该严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。
2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课前,必须检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。了解教学班学生的身体状况,做好免修、病休记录。
4、在准备活动中,对学生进行安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的准备热身活动。
5、在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。
6、课中体育老师不得随意交谈,更不能擅自离岗,防止伤害事故的发生。
7、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。
8、课中一旦发生伤害事故,应及时送至学校卫生室处理(能处理的,卫生室老师要及时处理;不能处理的,卫生室老师陪同学生及时上医院)。
职责三:教师安全工作岗位职责
1、室内授课教师对学生课堂上的安全负全部责任(人力无法抗拒的安全事故除外)。
2、任课教师要在本科教学中渗透安全教育。协助班主任搞好跟班学生的安全。
3、教师要准时进教室上课,按时下课,上课期间,不能随便离开教室;上课检查学生人数,对未到学生要查清原因,填好相应记录并报告班主任;观察、询问学生精神、身体状态,对精神、身体状态不佳的学生要给予尽可能的帮助,必要时通知班主任或家长并填好相应记录。
4、负责室内课堂上的纪律和正常学习秩序,不允许任何人在上课期间扰乱课堂,禁止任何人随便进入课堂从事与课堂无关的活动,确保每位学生不受伤害。物理、化学、生物任课教师要教育学生按实验操作规程做实验,在实验过程中要全程指导和监控。
5、组织落实课堂教学规范,教育教师关心爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生要耐心教育、帮助,不歧视学生,不讽刺挖苦侮辱学生,损害学生人格。不准以任何理由体罚或变相体罚学生、辱骂伤害学生。学生因故迟到,问明情况后应立即让学生回到座位上,不得把学生拒之门外。凡需要带学生外出实践活动,须提前报主管校长审批。
6、处理好自己教学中学生之间的矛盾纠纷,并对学生进行教育。
7、遇到学生有病或受到伤害要及时送医院救治,并联系班主任、家长。
8、处理自己遇到的学生之间的矛盾纠纷及其它涉及学生安全的问题,单独解决有困难的,要立即阻止事态扩大,迅速联系相关班主任或政教处工作人员共同解决。
9、完成学校安排的安全工作任务。如:学生心理疏导、留守学生和其他特殊学生的关心照顾工作,恶劣天气护送学生回家,平时查问自己所负责路队的学生路途情况等,随时作出相应记载。
10、学生上操、_、放学等上下楼梯时,做好自己所负责区域学生上下楼梯的指挥、疏导工作。
11、积极学习消防、卫生、交通安全等方面的知识,学习相关法律知识,学习各类安全应急预案,以便对学生进行安全教育和出现安全事故后有能力按应急方案操作。
12、积极给学校提出安全管理方面合理化建议。发现安全隐患及时向政教处、总务处、校务办公室、校长等有关人员报告。
13、注意自身安全。全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
职责四:教师安全工作岗位职责
1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
第5篇 某校文化课教师岗位安全职责
1、学习安全法律法规，遵守学校安全制度。
2、尊重学生，不得体罚或变相体罚，不得讽刺侮辱学生。
3、遵守课堂管理制度，不得擅离职守。
4、教师上课前应核查学生出勤情况，对缺勤学生要查明原因，原因不明者，应及时反馈给班主任。
5、上课期间要维护好课堂纪律，妥善处理偶发事件并逐级上报。
6、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。
7、遇到突发灾害，首先要履行保护学生安全的义务和责任。
8、对自己办公室的设施安全履行自查责任，每旬认真填写《办公室设施安全自查表》，自我存档，保留一年。
9、办公室的废旧书报纸张应及时处理；正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置，以减少潜在的火灾隐患。
第6篇 z学校任课教师安全职责
学校任课教师安全职责
1、任课教师是当堂课安全的第一责任人。体育教师、实验课教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动,并采取必要的安全的保卫措施,不得让学生无组织地自由活动。
2、接受新班时,及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况,并采取有效预防措施。体育教师组织练习时应认真实行保护,预防伤害事故。对一时不适合参加体育活动的学生,可适当放宽要求,不急于求成。一旦学生发现意外,必须立即组织救治,同时报班主任、政教处、校长室处理。
3、按时上下课,掌握学生出勤情况,发现缺席,应及时向班主任了解原因,通报情况。
4、带学生到室外或专用教室上课时,应注意事上下楼梯和课内安全;对身体素质较差或有疾病的学生,应尽量减小对其运动量或禁止参加体育活动。
5、结合学科特点,渗透安全知识。如,自然课教师应讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;劳动课教师,应讲授在劳动中的操作安全,注意的事项等;体育课教师,要经常利用体育课对学生进行卫生保障知识的宣传教育,进行自救自护的常识教育,检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急方法等;物理课、化学课教师,应讲授防触电、防雷击和防食物中毒等知识。
6、发现学生时的不安全行为,应立即予以制止。
7、协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。
第7篇 实验实训教师安全岗位职责要求
1、上课教师必须对在实验实训室上课的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度和操作规程,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。
2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。
3、实验实训室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。
4、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。
5、用电设备要经常检查,防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验实训室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
6、建立仪器设备教台帐,领用、归还必须履行相关的登记手续,教学用具不准私人借用,发生问题由管理人负责。
7每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。
8、其它人员(常规使用除外)使用实验实训室必须经校长室、教导处同意方可使用。
第8篇 体育教师安全职责范例
1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度,并对学生进行必要的安全教育。
2.体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的,应及时向学校报告。
3.对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。
4.体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。
5.不得私自向学生推销各类体育用品。
6.在教育教学过程中,遇到学生发生意外事故的,应及时把学生送往校医室或医院救治。
7.应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。
第9篇 体育教师安全职责
1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。
2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目。
3、课前必须严格考勤,课中要认真检查学生到位情况,课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。
4、在体育课上出现意外,应报告教学校长、安全校长和有关领导,并立即组织施救。
第10篇 （值日领导）值日教师安全职责
1.值班领导、教师须于上、下午预备铃前30分钟到校,下午须清校后方可离校,负责校门口的安全值班工作,保护学生上下学的安全。
2.各值班领导负责正常上班期间的校园巡视检查,对学生纪律、卫生以及各处所的安全进行检查。
3.楼内看护学生的值班教师要按时到岗看护学生,保证学生上下楼安全,同时加强课间的岗位巡视,处理偶发事件,对各班级秩序进行打分评价。
4.各教职工办公室值日人员每天须提前20分钟到校,做好室内卫生打扫和安全检查,放学离开办公室时,负责切断电源、关好门窗等安全工作。
5.值日领导做好值日记录,值日结束时做好交接工作。
6.值日教师协助值班领导处理偶发事件。
7.本职责列入教师安全工作量化考核,根据任务完成好坏作为考核其工作成绩或评聘职称的重要依据。
第11篇 某学校任课教师安全职责
1、任课教师是当堂课安全的第一责任人。体育教师、实验课教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动,并采取必要的安全的保卫措施,不得让学生无组织地自由活动。
2、接受新班时,及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况,并采取有效预防措施。体育教师组织练习时应认真实行保护,预防伤害事故。对一时不适合参加体育活动的学生,可适当放宽要求,不急于求成。一旦学生发现意外,必须立即组织救治,同时报班主任、政教处、校长室处理。
3、按时上下课,掌握学生出勤情况,发现缺席,应及时向班主任了解原因,通报情况。
4、带学生到室外或专用教室上课时,应注意事上下楼梯和课内安全;对身体素质较差或有疾病的学生,应尽量减小对其运动量或禁止参加体育活动。
5、结合学科特点,渗透安全知识。如,自然课教师应讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;劳动课教师,应讲授在劳动中的操作安全,注意的事项等;体育课教师,要经常利用体育课对学生进行卫生保障知识的宣传教育,进行自救自护的常识教育,检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急方法等;物理课、化学课教师,应讲授防触电、防雷击和防食物中毒等知识。
6、发现学生时的不安全行为,应立即予以制止。
7、协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。
第12篇 任课教师安全岗位职责要求
1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
3、上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。
6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。
7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。
8、如需到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后要整队安全带回。
9、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。
第13篇 体育教师岗位安全职责范例
1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。
2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。
3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。
4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。
5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。
6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。
7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。
第14篇 科任教师安全职责
1、科任教师在学校安全工作领导小组的指导下开展安全工作,自觉接受教务处对安全工作的指导、监督和检查。
2、整顿课堂秩序,严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录,并及时通报班主任。
3、在课间操、放学时要组织学生上、下楼梯,如若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗。
4、发现学生吵嘴、打架要及时制止、处理,不留后患。事后应将情况通报班主任和政教处。
5、组织学生上实验课、信息技术课、语音课等一定要严格操作规程,有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。
6、组织学生从事社会实践、校外等活动,必须要有安全防范措施,并报经批准后方可进行。
第15篇 小学体育教师安全职责范本
职责一:小学体育教师安全职责
体育教师是学校体育工作的具体执行者,工作得好坏,直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。因此,明确体育教师的职责有着重要的意义。
一、认真学习党的教育、体育方针,努力钻研业务、技术,树立“忠诚党的教育事业”和“安心终身做体育工作”的思想,努力做一个德才兼备的体育教师。
二、按照学校的教育计划、体育课程标准,以及有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研《课程标准》和教材,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。
三、认真备好课,努力上好每一节体育课,不断提高教学质量:
1.体育课开始和结束时,体育教师要组织学生排队出入教师,要求:快、静、齐。
2.体育课要有秩序、有纪律的上下楼梯,无奔跑、大声喧哗、推人等现象。
3.上课前、后有集合、清点人数,做到上课前、后人数一致。
4.在教学过程中,无安全事故发生及打架现象出现。
5.要有组织、有纪律地进行教学和游戏,上课内容与备课必须保持一致,严禁无教案上课。
6.上课中,学生无乱跑、乱窜,追打现象。
7.发生安全事故要及时报告,妥善处理。
四、切实组织好课间操和班级体育活动。积极推行《学生体质健康标准》,搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作,以及其他各种体育活动。
五、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。
六、严格要求自己,对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服,全面关心学生的成长。加强师德修养,积极开展尊师爱生活动,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生。
七、及时总结工作中的经验教训,定期向领导汇报情况和问题,并提出具体意见和建议。
职责二:小学体育教师安全职责
1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。
2、要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。
3、上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
4、教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。
6、认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。
7、课结束时要小结,并布置学生收还器材。
8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼,做一个健康的娇子人。
9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。
职责三:小学体育教师安全职责
教书育人是教师的天职,也是对小学体育教师职业工作的一般要求。小学体育教师与其它学科教师一样,具体而言主要承担着如下岗位职责:
第一,要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
第二,要巩固专业思想,热爱教育事业,热爱学生,严格要求学生,身先士卒,为人师表。
第三,对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在学生教育发展中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配,认真完成学校规定的年度、学期工作任务和各项工作指标。
第四,认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教、区别对待的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
第五,努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,积极参加各级各类教育教学活动,积极开展教育教学改革实验,大胆创新,及时总结教育教学经验。
第六,积极参加教育教学科研活动,实现教研相长,不断完善和提高自己。
第七,关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出建议,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,积极参加教育教学研讨会和学生家长会。
职责四:小学体育教师安全职责
一、课前及活动前
1、凡体育教师在上课或训练运动员前,对运动场地、器材等都要认真检查,发现问题及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不能使用。
2、清楚了解学生的身体状况,根据学生的情况适当或不安排运动,对有心脏病的学生坚决不安排运动,学生可自由活动。
3、对青春期的女生应予以适当的照顾和关怀。
4、体育教师要认真备课,写好训练计划,合理组织课堂教学、训练。提前预见安全隐患,及早采取措施加以预防。
二、上课及活动训练时间
1、体育教师必须在上课铃响前组织学生排队、带队,要实行点名制。
2、体育教师无论是在上课还是在训练运动员时要认真组织,教师的视线不准离开学生。
3、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全、卫生教育。体育课不准戴帽子,围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等妨碍安全的杂物等。
4、体育教师在上课或是在训练运动员时,如有高难度的动作,要对学生采取保护措施。
5、上体育课时教师不得提前下课,课后要及时组织学生收拾好体育器材。
6、训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校、训练期间的安全。
7、由于身体原因不能参加体育课的学生要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生,教师不要强求。
三、应急措施
不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人不等、不拖,立刻将学生送往医院,同时通知家长及学校有关领导,责任人要在家长及学校领导到达医院后,经学校领导同意,方可离开。凡上课期间出现不安全事故,上课教师负相应责任。
以上责任责任人要引起高度重视,谁发生的事故谁负责,学校将根据情节轻重,给责任人进行处理。
职责五:小学体育教师安全职责
1、体育教师是体育活动的第一安全责任人,必须牢固树立“安全第一”的思想,将师生的安全放在各项工作的首位,切忌存在侥幸心理。每节体育课必须对学生进 行安全教育。上体育课之前,体育老师要亲自点名,并把旷课的学生报告班主任,然后组织学生排好队伍,带领学生安静缓步进入体育场地,课后或者训练结束必须 整队总结,督促学生离开活动场地。按照体育课常规,体育课上必须带领学生先做准备放松动作,培养学生正确的运动姿势和体育运动习惯,确保学生的身体健康发 育。体育课和体育训练时,体育教师必须亲自带领、指挥,做好安全防范工作。
2、要经常性地检查活动场地和活动器材,如发现安全隐患,及时上报学校并立即采取措施,进行维修、加固或撤除。
3、在投掷区进行训练时,指导教师必须始终在场监督,并及时遣散围观的学生,确保训练的安全。
4、组织学生自由活动或训练时,教师必须始终在场,运动强度要适合学生的心理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故,对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生,应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动,以确保学生安全。
5、学生_或者学校进行大型活动,体育教师负责整队,并作周密安排,要加强组织和管理,做到安全、有序,防止伤害事故的发生,确保师生安全。
6、如果学生在上体育课时发生安全事故,按事故的性质及程度,追究体育老师相应的事故责任,严重的报上级按法律法规处理。
