小学安全职责15篇

第1篇 小学安全主任岗位工作职责

1、树立安全为首意识,热爱岗位,责任性强,全面负责学校安全教育工作。

2、负责制定教职工安全工作责任书,明确各岗位安全管理职责,责任到人。负责对值周值日教师涉及安全管理方面履行职责情况的检查。

3、制定学校安全工作制度,根据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处置预案;制订学校安全工作计划、撰写总结;负责编印学校安全工作行事历。

4、定期检查校舍建筑,严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生,严查安全隐患,杜绝安全事故;记录好学校安全管理记录、学校安全工作重大隐患季报表、学校安全隐患月排查表,健全学校安全工作档案,按时限和要求上报有关安全工作信息和表册。

5、负责协调、检查、督促年级组长、班主任、辅导员落实安全工作职责;配合和组织好学校的安全应急疏散演练和紧急避险演练。

6、督促有关人员做好教室、寝室、办公室的防盗工作,谨防被盗窃而损害学校财产;配合总务处做好校园周边环境治理工作,在放假前要对校园周边环境进行重点检查。

7、负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督;负责学校组织的各种_和活动的安全防范工作。

8、督促班主任进行安全检查、晨检、午检记录和报告。

9、每月召开一次安全会议,负责学校安全工作资料搜集整理,学校各班安全工作考核和“平安校园”考核工作。

10、负责撰写学校安全活动通讯报道;完成学校临时分配的工作。

第2篇 小学消防安全岗位职责

一、校长消防安全岗位责任制1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》 和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。2、校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位 责任制，明确消防安全责任人。3、把消防工作纳入学校管理全过程，做到“五同时”即同时计划；同时部署； 同时检查；同时总结；同时评比。4、落实消防安全经费，改善消防设施，满足消防安全需要。5、主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决 策，并督促职能部门贯彻执行。6、对本单位发生的火灾事故，积极组织扑救，并责成有关人员查明事故原因， 限期整改。

二、分管校长消防安全岗位责任制1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好 各级消防安全管理措施的落实。2、协助校长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任 。3、组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。4、组织制订消防安全管理制度，并认真贯彻落实。5、做好学校消防器材配置和管理工作，使之处于良好的状态。6、对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾原因， 提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即：事故原因不查明不放过；师 生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过；没有采取可靠的防范措施不 放过；责任人没有受到处理不放过。7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。

三、各部门消防安全岗位责任制 1、办公室：责任人--徐丽主任 各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档 案的管理。 2、政教处 大队部：责任人--尹鹏主任、大队辅导员张培芝

学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。 3、教导处：责任人--李倩、韩瑞彦 张静主任 相关教材的征订，教学计划的检查，实验室、功能室的消防安全设施 设备的配置、检查。 4、总务处：责任人-迟培忠主任

学校消防设施设备的安排、配置、检查；学生宿舍、食堂等的消防安 全设施；

四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制1、在学校校长或分管校长的领导下，做好本岗位消防安全工作。2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全管理 制度。3、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂 三会”。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使 用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。4、消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使 之处于良好的状态。5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好台帐记录工作。6、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。

五、教职员工消防安全岗位责任制1、了解和掌握有关消防常识，认真执行学校消防安全管理制度，做好职责范围内的消防安全工作。2、积极参加消防知识学习培训，熟知“三懂三会”具体内容。即：即懂本岗位

第3篇 小学门卫安全岗位职责

___小学门卫安全岗位职责

一、门卫人员肩负学校安全保卫重任,要有高度的责任感,准时上岗,不得擅自离岗。

二、门卫人员不得与他人闲谈,及时做好来客来访登记,并做好传呼工作。

三、凡来访人员、学生家长,须问清情况填写来访登记单,征得有关人员同意后,方可放行。

四、正缺无误收发信件、杂志,并及时送交相关部门人员。

五、按时做好大门的开关工作,做到门开人在。

六、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。

七、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

八、当晚放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向学校办公室汇报。

九、晚上值班要定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。

十、门卫人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

第4篇 小学代班领导班主任 安全职责

一、小学代班领导安全职责

1、每天早7:00负责到校迎接学生上学。

2、课间要及时到操场看学生的课间活动,遇到突发事情及时处理。

3、上课时,要巡视各班教师上课情况,巡视有无教师在班级上课。

4、午休时,巡视学生不要离开校园。

5、放学后,督促学生要及时离开校园,不要在学校逗留。

6、在学生全部离校后,要清理、检查各楼层教室的安全隐患。

7、认真填写校务日志。

二、小学副班主任工作职责

为了明确职责,规范管理,协助班主任做好班级和少先队工作,特制定我校副班主任工作职责。

1、总任务:

副班主任是班级工作的重要管理者,担负协助班主任做好班队一切工作的职责,共同营造团结奋进的良好班风,促进学生身心安全、健康、和谐发展,共创优秀班集体。

2、具体职责:

(1)副班主任要经常深入班级,了解学生情况,主动协助班主任管理好班级。当班主任不在岗时(如遇班主任外出学习、请假等),全面履行班主任职责,管理班级的各项工作。

(2)协助班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律等诸方面的管理,对所在班的学生进行政治思想、道德品质和行为习惯的养成教育、必要的心理疏导,开展好班级日常各项工作和活动,共同参与班队计划制定、实施、检查及总结工作。

(3)在课间操、_、班队活动、各种外出活动、家长会、家访等时协助班主任做好工作;协助组织学生参加校内外各重大活动,以学生的安全和纪律教育管理为重点;每学期跟班主任进行必要的家访。

(4)配合班主任管好教室及包干区卫生、协助班主任每天放学后检查教室门窗、电灯等是否关好,卫生用具是否安放有序。

(5)协助班主任做好学期初注册、期末誊写素质报告单工作及收费等工作,协助班主任老师指导学生出好班级的板报工作。

(6)配合做好各项学生工作及共同处理偶发事件,沟通家长与学校的关系;每学期应配合做好后进生的转化工作。

(7)做好班主任交给的各项临时性工作。

(8)在工作上与班主任互相支持,工作效果好,工作关系融洽。

(9)副班主任在平时要对自己所做的工作进行记载,填好工作手册,工作认真负责的教师才能继续担任新一年的副班主任。

第5篇 小学体育教师安全职责范本

职责一:小学体育教师安全职责

体育教师是学校体育工作的具体执行者,工作得好坏,直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。因此,明确体育教师的职责有着重要的意义。

一、认真学习党的教育、体育方针,努力钻研业务、技术,树立“忠诚党的教育事业”和“安心终身做体育工作”的思想,努力做一个德才兼备的体育教师。

二、按照学校的教育计划、体育课程标准,以及有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研《课程标准》和教材,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

三、认真备好课,努力上好每一节体育课,不断提高教学质量:

1.体育课开始和结束时,体育教师要组织学生排队出入教师,要求:快、静、齐。

2.体育课要有秩序、有纪律的上下楼梯,无奔跑、大声喧哗、推人等现象。

3.上课前、后有集合、清点人数,做到上课前、后人数一致。

4.在教学过程中,无安全事故发生及打架现象出现。

5.要有组织、有纪律地进行教学和游戏,上课内容与备课必须保持一致,严禁无教案上课。

6.上课中,学生无乱跑、乱窜,追打现象。

7.发生安全事故要及时报告,妥善处理。

四、切实组织好课间操和班级体育活动。积极推行《学生体质健康标准》,搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作,以及其他各种体育活动。

五、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。

六、严格要求自己,对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服,全面关心学生的成长。加强师德修养,积极开展尊师爱生活动,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生。

七、及时总结工作中的经验教训,定期向领导汇报情况和问题,并提出具体意见和建议。

职责二:小学体育教师安全职责

1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。

2、要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

3、上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

4、教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。

6、认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。

7、课结束时要小结,并布置学生收还器材。

8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼,做一个健康的娇子人。

9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

职责三:小学体育教师安全职责

教书育人是教师的天职,也是对小学体育教师职业工作的一般要求。小学体育教师与其它学科教师一样,具体而言主要承担着如下岗位职责:

第一,要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

第二,要巩固专业思想,热爱教育事业,热爱学生,严格要求学生,身先士卒,为人师表。

第三,对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在学生教育发展中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配,认真完成学校规定的年度、学期工作任务和各项工作指标。

第四,认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教、区别对待的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

第五,努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,积极参加各级各类教育教学活动,积极开展教育教学改革实验,大胆创新,及时总结教育教学经验。

第六,积极参加教育教学科研活动,实现教研相长,不断完善和提高自己。

第七,关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出建议,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,积极参加教育教学研讨会和学生家长会。

职责四:小学体育教师安全职责

一、课前及活动前

1、凡体育教师在上课或训练运动员前,对运动场地、器材等都要认真检查,发现问题及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不能使用。

2、清楚了解学生的身体状况,根据学生的情况适当或不安排运动,对有心脏病的学生坚决不安排运动,学生可自由活动。

3、对青春期的女生应予以适当的照顾和关怀。

4、体育教师要认真备课,写好训练计划,合理组织课堂教学、训练。提前预见安全隐患,及早采取措施加以预防。

二、上课及活动训练时间

1、体育教师必须在上课铃响前组织学生排队、带队,要实行点名制。

2、体育教师无论是在上课还是在训练运动员时要认真组织,教师的视线不准离开学生。

3、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全、卫生教育。体育课不准戴帽子,围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等妨碍安全的杂物等。

4、体育教师在上课或是在训练运动员时,如有高难度的动作,要对学生采取保护措施。

5、上体育课时教师不得提前下课,课后要及时组织学生收拾好体育器材。

6、训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校、训练期间的安全。

7、由于身体原因不能参加体育课的学生要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生,教师不要强求。

三、应急措施

不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人不等、不拖,立刻将学生送往医院,同时通知家长及学校有关领导,责任人要在家长及学校领导到达医院后,经学校领导同意,方可离开。凡上课期间出现不安全事故,上课教师负相应责任。

以上责任责任人要引起高度重视,谁发生的事故谁负责,学校将根据情节轻重,给责任人进行处理。

职责五:小学体育教师安全职责

1、体育教师是体育活动的第一安全责任人,必须牢固树立“安全第一”的思想,将师生的安全放在各项工作的首位,切忌存在侥幸心理。每节体育课必须对学生进 行安全教育。上体育课之前,体育老师要亲自点名,并把旷课的学生报告班主任,然后组织学生排好队伍,带领学生安静缓步进入体育场地,课后或者训练结束必须 整队总结,督促学生离开活动场地。按照体育课常规,体育课上必须带领学生先做准备放松动作,培养学生正确的运动姿势和体育运动习惯,确保学生的身体健康发 育。体育课和体育训练时,体育教师必须亲自带领、指挥,做好安全防范工作。

2、要经常性地检查活动场地和活动器材,如发现安全隐患,及时上报学校并立即采取措施,进行维修、加固或撤除。

3、在投掷区进行训练时,指导教师必须始终在场监督,并及时遣散围观的学生,确保训练的安全。

4、组织学生自由活动或训练时,教师必须始终在场,运动强度要适合学生的心理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故,对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生,应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动,以确保学生安全。

5、学生_或者学校进行大型活动,体育教师负责整队,并作周密安排,要加强组织和管理,做到安全、有序,防止伤害事故的发生,确保师生安全。

6、如果学生在上体育课时发生安全事故,按事故的性质及程度,追究体育老师相应的事故责任,严重的报上级按法律法规处理。

第6篇 小学教师安全岗位工作职责

职责一:小学教师安全岗位职责

1、全体教师积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度,自觉遵守宿豫区教育局关于加强学校政行风建设、安全法制建设的要求,模范履行教师职业规范,遵守师德要求,处处维护教师群体形象,不说无原则的话,不闹无原则纠纷,不参与不健康的活动;

2、所有教师对安全工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。全面了解学生的状况,建立特异体质学生登记表及防护措施,在教学中及时关注他们的表现;定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改;

3、高度重视课堂安全教育工作。不随意调课,调课的必须做好交接工作,并向教导处申请;早、中、晚辅导要按安排表准时辅导;入班上课,首先对管制刀具进行排查收缴,再核实学生到校情况,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并与家长取得联系,妥善处理。实验课、计算机课、体育课等课,任课教师要指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。凡因工作失职造成后果相关责任由上课教师承担;

4、工作中每位教师要关心、爱护学生,不体罚、变相体罚学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用教师忌语、不给学生布置过量的惩罚性作业。对方法不当造成后果的,相关责任由责任人全部承担。

5、教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。被检查组发现的,每人次扣班级2分;凡因教育不力引发安全违纪事故的,由相关同志承担全部责任;

6、认真参加值班工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动,放学做好清校工作,督促学生按时离校。对检查中发现教师脱岗的,每次从月考评中扣5分;学生不及时离校,每人次扣班级2分;凡因值班不力,造成公物损坏、遗失、被盗的,均由全体值班人员照价赔付,造成安全责任的,值班同志负全部责任;

7、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园。凡被学校检查发现的,每次从月考评中扣5分;凡造成安全事故的,由相关同志承担全部责任;

8、所有教师要了解和掌握基本的安全常识、急救知识和应急预案,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时组织救护,及时上报;

9、组织开展各种校外活动时,首先要制定切实可行的安全保卫措施和应急预案,并预先向学校申报,待审批后方能执行。在活动期间,教师要管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。对不报告学校而私自组织校外活动出现事故的,所有责任均由组织者全部承担;

10、实行“首遇负责、首问负责”制度,遇到学生事故的,教师要负起责任,及时处理,及时上报,对遇事躲避,无责任心,追究相关责任人责任。

职责二:小学教师安全岗位职责

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;

2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;

6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

职责三:小学教师安全岗位职责

1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。

2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好,期末上交教导处。

3.每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;一旦发现学生身体不适,应采取措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告分管领导或值日领导,并配合做好消毒隔离工作。

4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。

5.要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等_时必须带队,并按规定进常缓步上下楼,注意安全。

6.班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。

7.班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况,与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好记录及时向学校报告,杜绝校园暴-力,避免意外伤害的发生。

8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。

9.班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。

11、配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。

12、与学生家长签订安全协议书(一学期补签一次插班生的安全协议书)。

13、组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作,按学校《应急预案》要求配合学校搞好应急演习。

职责四:小学教师安全岗位职责

1、负责制订班级安全管理岗位职责,落实班级安全管理措施。加强每天班级的例行检查,发现特殊情况或安全隐患应及时向年级组织汇报,重大问题直接向校长室或教导处汇报。根据学校或年级组的安排,具体负责各项安全教育活动和逃生演练。根据不同年龄学生特点,做好各种集体活动之前的安全宣传教育。健全班级联系网络,便于发生突发事件时及时通知学生与家长。主动加强与任课教师、值班教师、家长的联系,妥善化解同学之间、学生与家庭、学生与社会之间发生的非原则性矛盾。

2、班主任要贯彻《上海市中小学生公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》,对班级学生的安全负总责,各班主任要利用午会课、班队会,针对不同年龄的学生特征,从不同的侧面进行多种形式的、富有实效的安全知识教育,把安全教育贯穿于学校教育始终。要把消防、交通、卫生、治安安全等纳入教学内容,使学生增强安全意识,提高自我保护能力。

3、建立班级学生安全网络,健全家校联系制度。各班级要登记好学生家长或监护人的通讯地址、联络方式。对学生无故旷课的要及时同家长或监护人联系。当天学生无音讯的要向校长室报告。负责本班学生发生意外伤害事故的现场处置,联系家长等事宜。

4、以学科教学、主题宣传、社会实践和应急演练为载体,组织适合学生年龄特点、兴趣爱好的安全教育活动,加强学生的安全意识和安全知识教育及安全技能的培养和训练,提高学生自我保护和同学之间自救互救的能力。

5、尊重学生人格,遵循学生成长规律,加强思想品德教育、行为规范教育。随时听取学生和家长意见,关心学生身心品行、思想学业和家庭经济等变化,及时给予关心、帮助和教育。对行为偏差、心理偏差的学生,要及时与家长联系,重点关心,做好耐心细致的纠正疏导工作。

6、加强学生自律他律意识,学会尊重,增强社会责任意识。教育学生自觉遵守与维护公共场所的规定和秩序,不未成年人不应进入的场所,教育学生不参加影响和危害社会的活动。善于树立典型性教育的案例,引导学生初步树立正确的人生观和价值观。

职责五:小学教师安全岗位职责

1、在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、电脑课、综合实践课、科学课等强实践性课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

2、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件。发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,一旦出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。

3、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

4、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。

5、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

6、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序;下课后可让学生自行回教室,叮嘱学生注意安全。

第7篇 同和小学任课教师安全职责

东城小学任课教师安全职责

任课教师是课堂教安全的第一责任人。

1、课堂教学过程中严禁体罚学生,若由此造成的伤害事故,由教师本人承担责任。

2、课堂教学应结合学科特点,渗透安全教育。

3、课堂教学过程中,若发现学生身体不适,应随即予以关心或送诊。

学校安全工作,责任重于泰山,全体领导和老师都要提高认识,在思想上始终绷紧安全这根弦,重视安全工作,提高安全意识,努力杜绝安全事故的发生。如果学校发生安全事故,除了校长应负责之外,要根据事故的情节,发生的原因等,对事故进行调查,对事故责任人要追求责任。

第8篇 小学室内授课教师安全职责范文

小学室内授课教师安全职责

1、负责室内课堂上的纪律和正常学习秩序,不允许任何人在上课期间扰乱课堂,禁止任何人随便进入课堂从事与课堂无关的活动,确保每位学生不受伤害。

2、不准以任何理由体罚或变相体罚学生。

3、有责任处理课堂上发生的不安全事故,同时向班主任反映班上的基本情况,与班主任共同解决班上出现的问题。

4、学生因故迟到,问明情况后应立即让学生回到座位上,不得把学生拒之门外,或让学生站在教室后面。

5、任课教师要准时进教室上课,按时下课,上课期间,不能随便离开教室。

6、在课堂上发现学生不适时,老师要给予尽可能的帮助,必要时通知班主任或家长。

7、上课时要清点人数,与当日到校人数核对,发现缺课学生,及时告知班主任老师。

8、室内授课教师对学生课堂上的安全负全部责任。

第9篇 小学安全岗位工作职责

1、全面负责学校安全工作,负责对全体师生员工进行思想、安全知识教育,配合有关部门组织开展各项 安全 活动,不断提高全员安全意识。

2、认真组织教职工学习国家有关安全保卫条例,教育职工照章办事。

3、负责建立健全安全管理网络,制定安全管理职责、安全实施措施和安全管理检查制度,以及考评奖惩细则。坚持大处着眼小处着手,时时处处讲安全、抓安全,常抓不懈,防患于未然。

4、把安全工作列入教育教学工作的重要日程,定期召开安全工作总结讲评大会。

5、在各类先进评比中,要把安全工作业绩作为重要内容,执行安全一票否决制。

第10篇 小学安全文明校园岗位职责

一、校长：

学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。

1．提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局签订安全责任书，并每年与泗泾派出所签订《企事业单位治安责任协议书》。

2．构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

3．履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。

4．负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

5．代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。

二、安全工作分管领导（校级干部）：

学校党支部书记，担任安全文明校园工作小组组长，全权负责展开相关工作。

1．协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。

2．落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

3．加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，作好政治稳定工作。

4．定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。

5．传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6．组织安排好校园应急预案的演练工作。

7．督促做好安全台帐和归档工作。

三、学校工会主席：

1．发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2．协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

3．积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

四、教导主任：

1．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

2．督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

3．指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

五、德育教导：

1．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

2．检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育。

3．对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

4．指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

第11篇 某小学安全主任岗位职责

小学安全主任岗位职责

1、树立安全为首意识,热爱岗位,责任性强,全面负责学校安全教育工作。

2、负责制定教职工安全工作责任书,明确各岗位安全管理职责,责任到人。负责对值周值日教师涉及安全管理方面履行职责情况的检查。

3、制定学校安全工作制度,根据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处置预案;制订学校安全工作计划、撰写总结;负责编印学校安全工作行事历。

4、定期检查校舍建筑,严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生,严查安全隐患,杜绝安全事故;记录好学校安全管理记录、学校安全工作重大隐患季报表、学校安全隐患月排查表,健全学校安全工作档案,按时限和要求上报有关安全工作信息和表册。

5、负责协调、检查、督促年级组长、班主任、辅导员落实安全工作职责;配合和组织好学校的安全应急疏散演练和紧急避险演练。

6、督促有关人员做好教室、寝室、办公室的防盗工作,谨防被盗窃而损害学校财产;配合总务处做好校园周边环境治理工作,在放假前要对校园周边环境进行重点检查。

7、负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督;负责学校组织的各种_和活动的安全防范工作。

8、督促班主任进行安全检查、晨检、午检记录和报告。

9、每月召开一次安全会议,负责学校安全工作资料搜集整理,学校各班安全工作考核和“平安校园”考核工作。

10、负责撰写学校安全活动通讯报道;完成学校临时分配的工作。

第12篇 乡d小学安全工作岗位职责

乡小学安全工作岗位职责

安全工作岗位职责(一)

安全工作领导小组组长岗位职责

组长:zz

职责:负责全校教学以及安全事故工作。并担任学校各项安全小组组长,例如:疾病防控领导小组。并定期组织学校安全工作领导小组对学校全面进行排查,组织召开安全工作会议。

安全工作岗位职责(二)

副组长

z:办公室主任,负责安全事故事发后的抢救以及事后的处理工作,并做好汇报总结。同时负责学校安全应急演练工作,以及安全档案整理工作。组织安全小组组员以及各班级安全员的培训,检查工作。负责微机室、语音室的安全保卫工作。

z:德育主任,负责管理校园环境安全工作。

安全工作岗位职责(三)

组员职责

z:一年级班主任教师,负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。

z:二年级班主任教师,负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责教学楼东楼道紧急疏散工作。

z:三年级班主任教师,负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责教学楼西楼道紧急疏散工作。

z:四年级班主任教师,负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责教学楼西楼道紧急疏散工作。

z:五年级班主任教师,负责本班学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责教学楼西楼道紧急疏散工作以及图书馆安全管理工作。

z:德育主任,疾病防控领导小组副组长,负责少先队队室的安全管理工作。

z:学校教导主任,负责六年级学生的安全教育工作,以及教室内的不安全隐患排查工作。负责事发后本班学生的紧急疏散工作。负责教学楼东楼道紧急疏散工作。

z:科学教师,负责实验室,仪器室安全管理工作,以及学生疏散工作。并负责事后遇难家属的思想工作。

z:音美教师,负责音美室的安全管理工作。以及维护现场秩序的工作。

z:体育、心理健康教师,负责学生的心理健康课的展开,及教案的书写工作。并负责体育室、多媒体教室的安全管理工作和事后的抢救疏散工作以及疾病防控安全工作。

门卫:职责见《门卫管理制度》

第13篇 小学班主任安全职责范文

小学班主任安全职责

1、热情关心每个学生,负责做好本班学生的思想工作,教育学生认真遵守学校的安全制度,树立正确牢固的安全意识,引导学生开展健康、安全、向上的学习和娱乐活动。

2、学生到校后无特殊情况不允许离校,各班不允许私自提前放学,严格遵守学校作息制度。

3、每天对本班学生人数进行清点,对未按时到校上课的学生要及时查明原因,办理有关请假手续。

4、每天早操或大型_,班主任要跟班,并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象的发生。

5、每天中午放学要整队离校,下午,除留部分学生值日以外,大部分学生要在班主任的组织下安全离校。

6、班主任组织学生外出参加活动,必须向学校请示,批准后方可离开,并做好外出活动的一切安全教育工作。

7、严禁体罚或变相体罚学生,挖苦、讽刺、罚抄作业等都是体罚现象。

8、每天每周都要向学生进行安全教育,确保安全工作万无一失。

9、班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班学生的安全负主要责任。

第14篇 同和小学班主任安全职责

东城小学班主任安全职责

班主任是本班学生安全工作的第一责任人,班主任必须经常对学生进行安全教育。并且有记录。

1、班主任要对学生进行交通安全教育,遵守交通规则,过马路要一站、二看、三通过。要按时放学,不得延迟放学时间,以确保学生回家路上的安全。

2、班主任要对学生加强防溺水,防雷击、防火等教育,教育学生上下楼梯不拥挤,如有_,班主任应站在楼梯口,组织学生上下楼梯,防止楼道口发生安全事故。

3、班主任在组织学生参加体育比赛、劳动时,必须特别加强安全教育,同时要全程参与,不得擅离现场。学生在班级活动中,如发生安全事故,班主任负主要责任。

第15篇 同和小学教务主任安全职责

东城小学教务主任安全职责

1、要对老师学生教学过程中的安全教育,对少数或个别学生因患有某种疾病,不宜参加某种体育活动的,要通知班主任及任课教师,对这些学生区别对待。

2、督促老师不得体罚和变相体罚学生。

3、每天负责安全责任区(教学楼梯)学生的安全疏导工作。

4、规范实验室、仪器室的安全防护设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部分的有关规定,单独存放,严格管理。

5、加强多媒体教室等教学场所的安全管理,规范线路和开关的设置。