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月考发言稿(15篇)

发布时间:2023-05-05 16:33:05 查看人数:15

月考发言稿

第1篇 初三月考表彰会发言稿

初三月考表彰会发言稿(一)

同学们,老师们:

下午好!孙老师给我三分钟的时间,让我给同学们提一些希望。因为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比较重要的。

1、脱胎换骨,改变自己。

一个人成功最大的障碍其实不是成千上万的竞争对手,而恰恰是我们自己!是我们自己从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点:

第一、懒散成性,没有紧张感;第二、消极应付,没有主动性; 第三、粗心大意,不够认真。

一个人如果真的下定决心要在学业上取得成功,要做未来成功人士,要出类拔萃,要出人头地,你必须要战胜这些不良习惯,你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己,重新塑造一个全新的自己。因为重复过去的自己,只能得到过去的结果。如果你厌恶了那个旧的自己,那个总爱找借口,总是失败,被人瞧不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己!

请相信人和人在资质上并没有大的差别,是态度和习惯 x 时间,造成了优秀与平庸的巨大差异。你们正值青春年少,每个人都是一个小宇宙,每个人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子,自强不息,不屈挠,不怕困难,不怕吃苦,老天一定会回报你一个大大的成功,你的人生将从此不同!

2、珍惜时间,马上行动。

每个人的改变都从观念开始,但最终要落实于行动。一个行动抵得上一百个决心,一千个想法,一万个口号。行动,也只有行动,才能改变现实本身!播下一个行动,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一种性格;播下一种性格,就收获一种命运。不要只是说说,不要只是想想,要付出踏踏实实的行动。不是被老师逼着压着哄着骗着才学那么一点点东西,而是自己主动去学,启动自己勤奋上进的发动机。早晨来了主动去背书;不会的题去问同学,追到办公室问老师,总要弄个水落石出;上课的时候积极思考,勇敢地举手回答问题;哪怕是等车时还在背课文;哪怕是去饭堂的路上还在背单词;每天茶余饭后的时间见缝插针地读一文章。使学习达到一种痴迷忘我的状态,你想不成功都难!

我真诚地希望我们开了这个会,有更多的同学能真正改变自己,而不是当时有所触动,过后依然我行我素。跟我喊出来:脱胎换骨,改变自己!珍惜时间,马上行动!

初三月考表彰会发言稿(二)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我有幸站在这里,代表我个人,代表我们整个班级来作这个发言,我感动无比的荣幸!如果没有一群好老师的教育和培养,没有全班同学的竞争和帮助,那么,我不可能取得好的成绩。

时光飞逝,我们携手在博文的校园中国共产党同度过了将近三个春秋,大家在学习和生活上也曾感受到了春天的温暖,夏天的炎阳,秋天的收获和冬天的酷寒。在这条求知的道路上,我们要感谢给我们谆谆教导的老师,感谢为我们操心受累的父母,感谢与我们朝夕相伴的同学。因为,正是是他们一直伴随我们走着这条艰苦的求学之路,并且时时给我们以勇气和力量。

如今,我们已经是初三的学生了,更要学会对自己负责。在初三这个阶段,学习是我们唯一的天职,我们没有任何理由再放任自己,没有任何借口在收获的季节躺下来睡大觉。因为,我们已经走到了需要我们慎重选择人生的第一个路口。我们必须做出抉择,而且,我们的这个抉择有可能关系着我们的一生。因此,我们必须对自己负责。再不能靠老师和家长逼着才学习了!

我记得《名人传》里有这样一句话——'再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。'其实,在我们的求学生涯里,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。有时,即便我们在学习中处境再窘迫,只要不放弃,敢于超越自己,能够忍耐时间的煎熬,那么,'柳暗花明又一村'就会在'山重水复疑无路'上骤然出现。

因此,请同学们用一种乐观积极的态度来对待我们每天的学习和锻炼吧!在大浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间老人留下了许多美丽的贝壳,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美丽的。而真正的美丽是藏在最深邃的海洋中。所以,在学习中,你是做一个漂浮在水上的虽美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命的、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,我们只有踏踏实实、谦虚好学,不随风逐浪,不骄傲,不空虚才能够成为令人赞叹的绝美。

对于学习,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在这里说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。'脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里',这是很不好的。高尔基说:'不知明天该做什么的人是不幸的。'恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。但是,各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。这是我们语文老师经常告诫我们的话,我对这句话有切身的体会,与其效率低下地学习一个晚上,不如高效率地学习一个小时。当然,学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,还要虚心向老师请教,与同学交流。

最后,我还想说的就是,同学们在紧张学习的同时,一定要重视体育锻炼,通过各项体育锻炼来提高自己的身体素质,健康的体魄是我们的万源之本,更何况,体育还是我们中考比分很重的必考项目哦!

同学们,三年磨一剑,让我们咬紧牙关,共同努力奋斗,相信我们的诺亚方舟能够在中考洪流中乘风破浪!

第2篇 初一月考学生代表发言稿

在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!小编在此献上学生代表发言,希望对你有所帮助。

初中家长会学生代表发言稿

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:你们好

我是_____,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

我们经常听到这么一句话:学到老活到老。的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:学而不思则罔,死而不学则殆。学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

最后,让我们一起铭记本班的班训:自信人生二百年,会当水击三千里!

初一家长会学生代表发言稿

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

第3篇 月考优秀教师发言稿

月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。以下是小编为您整理的月考总结教师代表发言稿,供您参考。

月考优秀教师发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦! 首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出天生我才必有用的信心,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记一分耕耘,一分收获这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。

谢谢大家!

月考教师发言稿:

大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。

我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习?还是每两天练习?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:randagsandcats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。

我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

第4篇 月考优秀学生的发言稿范文(精选)

月考优秀学生的发言稿范文(精选)

在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的月考优秀学生的发言稿范文(精选),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考优秀学生的发言稿1

亲爱的同学们,老师们,

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。

乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。

挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。

奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。

仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。

我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。

勇敢腾飞吧!凤凰涅槃般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。

吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。

月考优秀学生的发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚结束的第五次模拟考试中,我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!”同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成绩。

今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我并不是一个优秀的学生,更不是一个聪明的人。高尔基说过:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。

以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中,我为自己制定了学习计划和成绩目标。每天坚持完成,时时为目标奋斗,随着知识点的巩固和积累,解题也就游刃有余了。“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学,那样不但会徒劳无功,而且会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,各门功课都有他的独特之处,因此,我们要根据学科特点,选用适当的方法和技巧。

英语是一种语言,也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。

对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也加强与同学的交流,向老师的请教。

语文学习,那就更简单了。只要上课认真听讲,课后及时巩固知识点,加强背诵。课余多读感兴趣的课外书,在阅读当中,既放松心情,又丰富视野,开拓境界。

谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师,在化学的学习中,我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学,给我带来极大地乐趣!

以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。同学们,不经历风雨,怎能看见彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以苍劲,是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘,如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起,请你坚信,每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为了回报默默奉献教育我们成人的老师,为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神,从今天开始,珍惜我们在母校的分分秒秒,从现在开始,聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风,想一想今天该怎么努力?黄昏沐浴夕阳,问一问今天进步了没有?锲而不舍,挥洒汗水,为75天后的中考撑出一片蓝天;迎难而上,奋力拼搏,为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。

最后,我真诚的祝愿各位老师身体健康,工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的'75天里,分秒必争,顽强拼搏,以苦做舟,以勤为桨,在这个千舟竞发、百事待兴的新起点,搏击风浪,抖擞精神,迎接xx年中考的挑战!

谢谢大家!

月考优秀学生的发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!新学期,新希望。在这春暖花开的美丽季节,迎来了我们初三下学期第一次段考表彰大会,作为代中的教师,我为拥有你们而感到自豪!你们快乐,我们就幸福;你们进步,我们就欣慰;你们成功了,我们才是优秀的。

这次段考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的尊重,向同学证明了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习效率是否高效、学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。这说明一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,这次段考只是一个加油站,今天,距中考还有81天,81天就是81次的冲锋,更是81次的拼搏!置身于升学竞争的洪流,我们别无选择!困难再大,吓不倒我们,我们有能力参与竞争,我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利,使你们心中的理想化为现实,在今后81天里,同学们应该脚踏实地用好每一分钟。

在这充满变数而又紧张忙碌的81天,我送大家一个字:冲!生命之灯因激情而点燃,命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力,实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发,当你在课堂之上凝神思考时,同学们,我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启,胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。

面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场,再送大家一个字:冲!同学们,有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种习惯的表现,只要不放弃,我们就有成功的机会。只要持之以恒,为了学习,背水一战,不达目标,绝不停留。这81天只是沧海一粟,转眼即瞬。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是对自己知识的一次全面检验,是问鼎心中圣地的一次总攻。

在这最后的81天,我们初三全体老师必将同心协力,和同学们风雨同路,共迎朝阳。同学们,就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸!九年寒窗,勤学苦练,可谓万事俱备;81天之后,考场点兵,狭路相逢勇者胜!

在此,我预祝我们代中初三中考成功!所有初三同学能在烫金的六月为父母、为自己、为我们代中留下动人的镜头!

最后,请同学们和我一起大声宣誓自己的决心:

第5篇 月考学生代表发言稿

月考学生代表发言稿(通用)

在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的月考学生代表发言稿(通用),希望对大家有所帮助。

月考学生代表发言稿1

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:'态度决定一切。'一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是'记忆',语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个'生字',想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是'理解',我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家,爱迪生,曾经说过:'天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。'天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

月考学生代表发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xxx,今天,我能够作为优秀学生代表上台发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持,在这里,我真诚地道一声:“谢谢”。

亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的'成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

在这里,我觉得我们在学习上应做到以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

6、兴趣,兴趣是我们的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。

同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,今天的掌声是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做令小密中心小学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

我的讲话完毕,谢谢大家!

月考学生代表发言稿3

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家好!我是xx年级xx班的xxx同学,非常激动我有幸能够代表小学部全体学生站在这里发言。我要感谢老师的谆谆教诲,也要感谢同学们的帮助与支持。回想两个多月前,学校安排:一个尖子班,三个平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有负父命,成绩不够,无奈提着书包,耷拉着脑袋,哭着来到了五年级三班。没几天,我发现这个班无论纪律还是学风非常浓厚,教师教学严谨,作业精益求精,各位科任教师轮流辅导补课,一丝不苟,责任心强。他们的奉献精神让全体同学感动于心、感恩于心。同学们深知,老师是为自己好,决心与老师一起拼搏,争创好成绩。

数学老师朱胜和每天中午守着我们,安排练习,不会的同学,他一个个辅导,那不厌其烦的精神我们打心眼里佩服,我们的语文老师她不是班主任,可是在我们的眼里,她就是班主任,管我们学习,管我们卫生,管我们纪律。没有一项她是不过问的。特别是她那科学的管理和独特的教学手段让我们全班同学没有一个不折服的。在他们的教育下,我们五年级三班的同学个个充满自信,自觉学习,在期中考试中,我们取得了良好的成绩。我这个曾经被尖子班甩下的学生今天荣获全年级第三名。

在平时的学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个“勤”字。

老师说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。

语文老师说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。

第三在于一个“挤”字。

我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。老师带着我们充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

第6篇 初三月考学生会议发言稿

各位老师、同学们:

下午好!

金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们迎来了九年级和赫然醒目的战书——即将到来的中考。同学们,它是你们人生旅途的第一个加油站,意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,为此,我仅代表九年级全体教师送给大家几点建议:

第一,要确立一个现实的奋斗目标。目标要分为近期目标和长远目标,这里的长远目标即升学目标。初三阶段,我们要经历若干次考试的磨练与考验,每一次考试就是一个小小的近期目标,它给我们指出了努力和奋斗的方向,而每一次的进步都会使我们信心倍增,激励自己不断努力。试想,当我们脚踏实地,一步一个坚实的脚印走进中考的考场时,我们还有什么可担心的呢?

第二,树立积极端正的态度。态度决定一切,积极端正的学习态度是取得胜利的重要保证,我希望你们,从现在开始,学习、生活完全从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。

第三,要以科学的方法为指导。

首先,要重视课堂学习、课堂学习是我们学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。

其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个切合自身实际的时间分配表,尤其是针对自己的弱势学科,要多下功夫去钻研,争取短时间内有一个大的提升。

提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科都要准备一个题错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹,避免犯同样的错误了。关于心理品质方面,我主要讲三点。

首先是信心。或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心,想放弃了

关于这个问题,我想和大家说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的.杯子里。大家试试看会发生什么?

假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑…)

假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光等等)

这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。

其次是决心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?

最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!坚持到底,方能成功!

同学们,播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!最后祝愿我校的明天更美好!祝愿同学们在明年的中考中都能取得理想的成绩!

第7篇 高一月考总结英语考师发言稿

亲爱的同学们:你们好

首先我想告诉你们,你们每一个人都很棒,你们每个人都可以成为很优秀的人。你们一定要努力、务必要拼搏,向陋习告别,向文明致敬!我们可以进步很慢,但要保证每天都在前进;我们可以犯错,但要学会在犯错后去汲取教训,去争做一个追求进步的人!

总有一种感动让人怦然心动,总有一种情感秒杀无坚不摧!从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气,但更多的是感动和敬佩,因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过,诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说:高中三年是拼搏的岁月,是改变命运的兮水岭,天道酬勤, 只要你努力就一定会有回报。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱

针对英语学习我给大家提几点方法与建议:

1:抓基础单词,从黑体字单词开始,黑体字没有掌握一个都不要看斜体字,每天用心去背单词,有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很近很近,在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。

2:和用好参考书让你们背课文难度太大,你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型!因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的考点,多划多背你就一定可以掌握。

3:买一本高考必备,老师不可能讲所有的内容,遇到不认识的单词与短语,用高考必备去解决,上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多,但却可能改变你一生的命运。

最后我想用我们高一一位老师的话结束我的这次月考发言:

同学们我们丢失了昨天不要紧,因为我们还有明天!丢失了今天金钱更无所谓,但前往别丢失了梦想和前进的勇气。希望你们的每个人都去超越自己,展翅高飞!

谢谢大家!

第8篇 迎月考主题班会发言稿

针对这次月考,我们班特地开了一个班会。鄙人很荣幸能站在这里讲话,美其名曰“发言”,实则让你们坐在这里听我发牢骚,实在是不好意思。但是,如果你认为我说的话一无是处或者不感兴趣,你完全可以一只耳朵进,一只耳朵出,甚至充耳不闻。那么现在请大家将就一下吧!

学习生涯就像一场残酷的战争,一场场考试就如同其中的大大小小的战役,而我们就是其中的将军。世界上没有常胜将军和常败将军,拿破仑不是也败在滑铁卢战役上了吗?高中生活的第一次月考这一场战役,有的凯旋而归,有的铩羽而归。中国有句老话叫“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”,我想告诉大家的是,这次考好的人,不是骄傲的资本,而是进步的动力,要继续努力,争取更好的成绩;如果你自以为是,那么等待你的便是退步;这次没考好的人,你也不能丧失信心和热情,不能在惆怅中失望,在失望中惆怅,“胜败乃兵家常事”这种老掉牙的话也不用我敷演了。年轻,我怕什么,大不了从头再来!“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。”是的,人生谁没有受过伤,谁没有流过泪,只有坚强面对,人生才会更加美丽。如何面对挫折,战胜挫折,我觉得要做到以下几点,大家不妨借鉴一下。

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

是的,勤奋是取得好成绩的不二法门,是取得好成绩的必经之路。爱迪生有句话说得好“天才是99%的汗水加上1%的灵感”,从这句话中我们就可以看出勤奋的重要性。当然,“99%的汗水”并不是苦学、死学,要注重劳逸结合,我们可以像阿里巴巴公司总裁兼首席指挥官马云先生说的“适当懒一下,但要懒出方法,懒出个性,懒出个性,懒出风格”。

2、敏而好学,不耻下问。

我国的伟大先哲孔子都“不耻下问”,何况我们这些凡夫俗子。不要害怕问问题,问题向来就是自己的。你问题目了,问题就发现了,问题就解决了,知识就巩固了,能力也提高了,不亦乐乎?

3、一个学习计划改变一生

打一个比方,学习就像一次划船比赛,你就是其中一名舵手。纵使你是比赛中划得最卖力,最勤奋的一个,可是你不知道目的地在哪儿,就永远划不到成功的彼岸。而学习计划就能发挥指向和明确目标的作用。如果你制定一个计划后,能够每天围绕学习计划去学习、生活,那么你会觉得你的学习生活进行得井井有条,每天你都过得很充实。大家不妨一试。

4、战胜别人首先要战胜自己

战胜自己可以从很多方面入手。像做作业时,你做不出来,或者来不及做,想抄别人的时候,这就需要你战胜你自己,告诉自己:宁可空着交上去,也不抄袭别人。考试时,当你做完试卷,自信满满时,也需要战胜你自己,提醒自己:谦受益满招损。要认真检查,预习、复习、认真听课……都需要你去战胜自己。

取得成功的方法很多我认为最重要的就是以上几点了。最后,送大家一幅对联以共勉。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”

相信,成功一定会属于高一(12)班!

迎月考主题班会发言稿

第9篇 初三月考表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我能站在这里,与被表彰的同学们一起感受成功的喜悦,感到非常荣幸,有一位名人曾经这样说过:'认识的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。'

初中阶段正是你们最为关键的一步!而初三则是关键中的关键!两年前,当你们迈入三中校门时,迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的期望,老师们把你们每一位同学当作可塑可用之材,去用心培养,付出了大量的心血。让你们在三中这个大家园里快乐幸福的成长。在这里,老师们把你们当作自己的孩子,用严格的标准要求你们,用无私的爱感化你们,希望同学们也用爱和责任来回馈社会,报效祖国!也正是因为这样,我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心!

初中生活,是一首生动的进取之歌,更是同学们成长的里程碑。英国哲学家培根说:'人的命运掌握在自己手中'.所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们,希望你们调整心态,正视压力,正视学习过程中的种种困难,持之以恒,克难奋进,就一定能享受'千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金'.的愉悦。马上各门功课就要进入总复习,这一阶段只要抓住机遇,每位同学都会有成功的机会,及时成绩暂居人后也没有关系。我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标都不能偏航。人的一生中,困难和挫折是难以避免的,问题是我们用什么态度来对待困难。我只想对你们说,不怕输,但就怕输不起,挫折才是对你最大的考验与历练。每年的中考都不乏通过最后的冲刺取得成功的例子!努力吧!

在冲刺中考的道路上,希望你们能够积极进取,敢于创新,勇于探索,勇创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!亲爱的同学们,最后的胜利一定属于你们!

谢谢!

第10篇 月考优秀学生的发言稿范文

月考优秀学生的发言稿范文

在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的月考优秀学生的发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考优秀学生的发言稿

亲爱的同学们,老师们,

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。

乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。

挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。

奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。

仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。

我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。

勇敢腾飞吧!凤凰涅槃般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。

吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。

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第11篇 三月月考分析会发言稿

三月,是襄阳最美的时节之一,三月的美,不仅仅在于的她的姹紫嫣红,更在于她的勃勃生机,只要你走出门外,哪怕只是在校园里走一走,你也能看到那蓬勃的生命。那怒放的迎春花,那灿烂的蒲公英,那莹莹的三叶草,那'枯木'逢春的樱花树……

就在短短的一个月前,他们还在冬天的寒冷里颤抖和挣扎,在雨雪里吞咽着时光的苦涩,而就在这个三月,他们就突然的绽放出了属于自己最美的笑容。

这怒放不是上天的恩赐,而是她们内心对生命的渴望,对光明的追求,对自我生命的宣扬。

正是有了这种强烈的渴望,她们才能在天寒地冻里忍受孤独,接受摧残,抵抗绝望,在看不到春天的世界里,依然默默聚集着重生的能量。

处于花季的我们,不正是三月的花朵吗?这这明媚的春光里,我们是不是也应该和这广阔天地中的花草树木一样怒放。这怒放,只为自己。为自己十八岁的花样年华,为自己这艳丽的青春,为自己这难得的生命之花,尽情绽放!

我知道,看着倒计时上一天天变短的数字,你并不是无动于衷;看到试卷上那可怜的分数,你表面的无所谓里也潜藏着苦涩;面对家长老师失望的目光,你的内心同样沉重。

我也知道你并不是没有梦想,你也并非没有努力过,你的青春并不是只有倦怠和慵懒,你的心里同样渴望激情的燃烧。

我还知道你们的今天并不是你们的全部,在无可奈何的背后,你们有的人遭受着亲人早逝的苦痛,有的人饱尝这这父母离异的辛酸,也有的人,在青春的爱恋里徘徊……

所有的这些,我都知道,可是我也同样知道,和你经历着同样命运的,绝不仅仅是只有你,在无数个'你'的背后,我也同样看到了不屈的力量,拼搏的勇气,无畏的抗争。在一样的命运之前,让我们用这如火的青春,为自己战斗一次。

这一次,为自己而战!

这一次,为自己而战,没有经过汗水和泪水冲洗过的青春,怎么能叫真正的青春?行动起来吧,让我们用行动抵抗疲惫,用坚持抵抗懈怠,用争分夺秒抵抗时光漂移。

这一次,为自己而战,为我们已经失去的大把春光,也为我们心中对更好大学的渴望,为我们自我生命质量的提高,也为我们更多选择的机会的选择。

这一次,为自己而战,相信时光的花园会为你的留待成熟的空间,相信你的汗水不会白流,相信你的生命里,潜藏着让你自己都会震撼的力量。

这一次,为自己而战吧,不为别的,只为我们自己,为我们这独一无二的生命,为我们这不甘平庸的青春!

同学们,为自己而战吧,从这一刻开始!

第12篇 月考后的发言稿

月考后的发言稿1

敬爱的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三二班的王伟泽,今天,我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学习心得。

学习,对于我来说,就像是一场旅行,与其你去耗费时间漫无目的的闲逛,倒不如开开心心的观赏景色,去收获一份喜悦。

别人都说:“对于好学生来说,学习是一种兴趣;对于坏学生来说,学习是一种负担。”如果你也是这样认为的话,那可就大错特错了!学生没有好坏之分,重要的是在于你想学与否,你应该把被动学习变成主动学习,要有一种竞争意识。在座的各位同学都有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛、两个耳朵、和一个脑袋,都不缺什么,为什么有的同学学习好,而自己的成绩却提不上去呢?老师把所有的知识都交给了我们,我们也需要尽快的消化掉,然后去汲取新的知识。提高成绩最好的办法,还是在于上课的45分钟。哪怕你下课后无论多用功,都不及上课时的那45分钟重要。当然,你不需要因为自己现在的成绩不如别人而自卑,更不需要产生放弃学习的念头。哈佛大学里有一句话,它说:“当你感觉到为时已晚的时候,恰恰也是最早的时候。”所以说,你现在努力还不算晚,总不至于到中考成绩下来以后再后悔吧!

也许,你现在会因为学习而感觉到压力山大;也许,你也会在人生的旅途中迷茫;也许,你现在也被种种琐事压迫的不能放松。那,我送你四个字:勿忘初心。无论你的成绩是好是坏,尽力了就行;无论你的`未来是否迷茫,凭着正确的感觉走就行;无论你现在是否感觉压力很重,你只要记住还有最爱你的父母陪着你就行。记住而是那儿时那最纯真最简单的东西,永远都不要忘记最初的梦想。

最后送大家一句话:也许,学习决定不了你的高度,但是学习可以助你走向更高的高度!

月考后的发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次的月考也已经结束了,不知道这一次的考试同学们都发挥的怎么样。成绩现在也已经差不多都出来了,大家都知道了自己每一个科目的考试成绩,很快学校的统计结果就会出来了,到时候你们就会知道自己这一次有没有进步了。有的同学可能看到自己这一次考试的分数就觉得自己没考好,但是我觉得结论还是不能下这么早,至少要看到自己在学校的排名才知道自己有没有进步或者退步不是吗?

不管有没有考好,接下来的时间都是要继续的努力的。没有考好的同学接下来的时间要继续加油,调整好自己的学习状态,制定一份学习计划,在下一次的考试中取得一个好的成绩。这一次考好了的同学也不要骄傲,趁着这一次进步了再接再厉,争取在下一次考试的时候也再一次的取得进步,这样一直保持着进步才是我们要做到的,也是很多同学的目标。我觉得比较好的学习方法就是在每一次的考试成绩出来之后给自己制定一个新的目标,一个阶段一个目标,一步一步的进步才能够稳住自己的成绩,一步登天是不可能做到的。

其实一次的考试成绩并不代表着什么,这一次没有考好就下一次继续的努力就好了,不要因为一次的考试就否定自己,也不要给自己太大的压力了。有很多的同学就是因为在考试的时候给了自己太大的压力,从而影响到了自己考试中的心态,导致这一次发挥失常了。所以同学们在考试之前就不要太过在意考试的成绩了,调整好自己的心态才能够稳定的发挥出自己的水平。影响到考试成绩的因素是很多的,不要因为一次的失败就否定自己,这次失败了下次就应该要再接再厉才是。

其实只要自己努力了不管成绩怎样都是值得表扬的,这次没考好下次努力就可以了,只要自己在这一次一次的考试中逐渐的掌握了学到的知识,也可以说是进步了。毕竟学校组织我们考试的目的也是为了检验我们有没有学到我们应该学到的这些知识。在考试结束之后,把自己做错的题目再思考一遍,在老师讲完之后在尝试着去做一遍,慢慢的就能够把自己没有学好的知识都给掌握了的。

这一次的考试已经结束了,同学们现在需要的就是投入一个新的学习阶段当中去,为完成自己新阶段的目标而努力,加油吧,同学们!

谢谢大家!

第13篇 班级月考发言稿

在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的班级月考发言稿,欢迎阅读与收藏。

班级月考发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如流水一般,静静的从我们指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,我们将迎来了这个学期的月考考。

这学期以来,我们的学习状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的月考考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学习状态,不落队,也是可以的。

我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

1、在思想上认真对待月考考试。因为月考考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

2、在心理上要合理定位。月考考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人

4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的'失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

5、月考考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学习上的漏洞,相反会让我们失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用我们最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,我们的目标是“模范接力班”!加油吧!

最后,我祝我班同学在此次月考考试中取得优异的成绩!

谢谢!

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第14篇 月考质量分析会发言稿

月考质量分析会发言稿1

尊敬的各位老师:

大家下午好!在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,在此,我感谢在座的每位老师,你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容,一是月考情况的分析,二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

一、月考分析

1、 各科成绩对比,最好与最差的班级相比

文科班:语文相差4.85,数学相差17.08,英语相差5.35,政治相差2.81,历史相差11.10,地理相差4.45, 除数学、历史拉的距离较大外,其他各科的成绩都相对均衡;

理科班:语文相差3.25,数学相差8.40,英语相差5.28,物理相差12.86,化学相差6.64,生物相差3.58, 除物理、数学、化学的距离较大外,其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课,互通有无,力争在期中考试缩小差距,实现共赢。

2、各班成绩对比,

文科班的前三名分别是1、2、4班,第一名与第六名相差13.96,

理科班的前三名分别是7、8、12班,第一名与第六名相差18.32,

将月考六科成绩与分班成绩对比,差距明显增大,这一结果是多种原因造成的,请相关班任与同办公室老师一 起找出问题症结,共商对策,我相信只要我们齐抓共管,从提高学生的认识和加强学风建设,定能有所好转。熟睡 的雄师总是能觉醒的,别怕。

3、高一是高考的基础铺垫,没有高一的成功,绝对不会有高三的辉煌。

因此,请注意对前250名学生的培养。 将月考与分班对比,1、2、4、7班的进步学生较多,尤其是7班,比分班多出8人,但从拔尖的情况看,即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好,而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚, 这需要引起我们关注,并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点,也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人,在今次的月考中,最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名),高一 高一11 班冉龙珠(135名),高一6班刘丽敏位列文科级前9名,赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科 成绩的提高,非常重要。

2、 感悟:

1、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响,要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如,文科班的第一名,也只有两科第一,甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名,也只有两科第一,有一科是倒数第一的。因此,如何发挥班级的学科优势,想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习,这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任,在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表,我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的,因此,班主任利用班会、个别谈心时,就反复强调这点,并多次询问数学老师班上的学科情况,追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况,因材施教,效果良好。因此,与班主任共同参与,通力协作,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。

2、注重细节的落实,提高班级管理的执行力。

我们都清楚,我们的学生素质不如一中、鹤华,因此,对于学生对待月考的态度、考试用具与填涂的要求、复 习方法的指导、家长的充分参与支持等都需要班任发挥管理智慧。众所周知,班主任工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的12位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。但成绩的好坏往往是落在细节上。作为新班级的组建,必须把每一个第一次都落实好细节,以前你强调得多的问题不一定是现在新班集的学生都知道并且能够做好的问题。如果确实是有学生是做错了,对于差生你的处理跟尖子生的处理,你是

否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时,我是罚得很狠的,例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学,第二天就可以看到这个学生的挑战书了,把尖子生的细节漏洞抽出来,点燃他们的求胜欲望,这才是真正有效的办法。而对于差生,往往以鼓励为主,因为他的惯性是你一定会批评他,而相反,你却能站在他的角度进行思考,使他的防范性削弱,这样,大家才能搭建沟通的渠道,当然,我这里是指学习差的学生,对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样,如果我们的教育不能使学生接受,那么,我们是不可能做好扶差培优工作的。

3、你的价值就是我们级组团队的最高体现。

我感谢我们高一年级有一群团结务实,业务水平高,责任心强的教师队伍,这是我们高一年级的财富。例如,、吴老师身兼5、6个班的教学,:高三1班,其教学难度可想而知,而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起,每天奔波于两栋教学楼这边,但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6:40就到课室指导学生早早读。又如,李老师任教初中和高一2班的地理兼班任,王老师走马上任,兼教两个班的英语,突然的转变,压力可想而知,但她们都知难而上,以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作,即使在自己压力大的情况下,仍坚持管理好班级,他们班的月考成绩第一的取得,与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多,我不一一举例了。确实,为了学生,我们的老师真情付出,高一年级的好势头你们倾注了精力,付出了汗水。这些让我深深的感动着。

4、不断反思和创新,应对新形势的变化,在变化中实现共赢

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,针对新形势的变化,周六日的管理让我们倍感压力。

因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。

(1)纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律,课堂纪律,自习纪律还存在一些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。

(2)师生关系方面:学生和班主任老师关系还可以,但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重,对不喜欢的老师排斥,不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。

(3)学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法:

(1)加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。

(2)与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。

(3)身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:

第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,因此对班级所有成员要有足够的耐心。

第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。

第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。

(4)请负责高考科目的老师,必须落实好周六日的作业布置和检查,与班任合力提高学生的假期学习自觉性,尤其是使中上层学生有收获。

月考质量分析会发言稿2

尊敬的各位老师:

大家下午好!在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,在此,我感谢在座的每位老师,你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容,一是月考情况的分析,二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

一、月考分析

一、各科成绩对比,最好与最差的班级相比

文科班:语文相差4.85,数学相差17.08,英语相差5.35,政治相差2.81,历史相差11.10,地理相差4.45,除数学、历史拉的距离较大外,其他各科的成绩都相对均衡;

理科班:语文相差3.25,数学相差8.40,英语相差5.28,物理相差12.86,化学相差6.64,生物相差3.58,除物理、数学、化学的距离较大外,其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课,互通有无,力争在期中考试缩小差距,实现共赢。

二、各班成绩对比,

文科班的前三名分别是一、二、4班,第一名与第六名相差13.96,

理科班的前三名分别是七、八、12班,第一名与第六名相差18.32,

将月考六科成绩与分班成绩对比,差距明显增大,这一结果是多种原因造成的,请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结,共商对策,我相信只要我们齐抓共管,从提高学生的认识和加强学风建设,定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的,别怕。

三、高一是高考的基础铺垫,没有高一的成功,绝对不会有高三的辉煌。

因此,请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比,一、二、四、7班的进步学生较多,尤其是7班,比分班多出8人,但从拔尖的情况看,即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好,而文科的第四、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚,这需要引起我们关注,并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

四、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点,也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人,在今次的月考中,最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名),高一高一11班冉龙珠(135名),高一6班刘丽敏位列文科级前9名,赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高,非常重要。

二、感悟:

一、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响,要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如,文科班的第一名,也只有两科第一,甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名,也只有两科第一,有一科是倒数第一的。因此,如何发挥班级的学科优势,想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习,这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任,在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表,我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的,因此,班主任利用班会、个别谈心时,就反复强调这点,并多次询问数学老师班上的学科情况,追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况,因材施教,效果良好。因此,与班主任共同参与,通力协作,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。

二、注重细节的落实,提高班级管理的执行力。

我们都清楚,我们的学生素质不如一中、鹤华,因此,对于学生对待月考的态度、考试用具与填涂的要求、复习方法的指导、家长的充分参与支持等都需要班任发挥管理智慧。众所周知,班主任工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的12位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。但成绩的好坏往往是落在细节上。作为新班级的组建,必须把每一个第一次都落实好细节,以前你强调得多的问题不一定是现在新班集的学生都知道并且能够做好的问题。如果确实是有学生是做错了,对于差生你的处理跟尖子生的处理,你是

否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时,我是罚得很狠的,例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的`同学,第二天就可以看到这个学生的挑战书了,把尖子生的细节漏洞抽出来,点燃他们的求胜欲望,这才是真正有效的办法。而对于差生,往往以鼓励为主,因为他的惯性是你一定会批评他,而相反,你却能站在他的角度进行思考,使他的防范性削弱,这样,大家才能搭建沟通的渠道,当然,我这里是指学习差的学生,对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样,如果我们的教育不能使学生接受,那么,我们是不可能做好扶差培优工作的。

三、你的价值就是我们级组团队的最高体现。

我感谢我们高一年级有一群团结务实,业务水平高,责任心强的教师队伍,这是我们高一年级的财富。例如,、吴老师身兼五、6个班的教学,:高三1班,其教学难度可想而知,而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起,每天奔波于两栋教学楼这边,但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6:40就到课室指导学生早早读。又如,李老师任教初中和高一2班的地理兼班任,王老师走马上任,兼教两个班的英语,突然的转变,压力可想而知,但她们都知难而上,以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作,即使在自己压力大的情况下,仍坚持管理好班级,他们班的月考成绩第一的取得,与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多,我不一一举例了。确实,为了学生,我们的老师真情付出,高一年级的好势头你们倾注了精力,付出了汗水。这些让我深深的感动着。

四、不断反思和创新,应对新形势的变化,在变化中实现共赢

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,针对新形势的变化,周六日的管理让我们倍感压力。

因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。

(1)纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律,课堂纪律,自习纪律还存在一些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。

(2)师生关系方面:学生和班主任老师关系还可以,但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重,对不喜欢的老师排斥,不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。

(3)学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法:

(1)加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。

(2)与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。

(3)身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。

(4)请负责高考科目的老师,必须落实好周六日的作业布置和检查,与班任合力提高学生的假期学习自觉性,尤其是使中上层学生有收获。

第15篇 高三月考学生发言稿

高三月考学生发言稿

高三月考学生发言稿

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

高三月考学生发言稿

尊敬的指战员,亲爱的战友们:

上午好!

冰雪消融,化作千顷碧波;

朗朗书声,铺就锦绣前程。

时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下200天了。高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活。

同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。高三,就是你狠狠出一口气,拼命的争一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。那我们怎样才能更好的度过这段苦日子呢?

最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划。

一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活。古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海。人生目标的确定,对一个人的一生来说是十分重要的。

我希望还没目标的同学要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

其次是天道酬勤,鲁迅曾说:哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习。天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样“泯然众人矣”。当今世界最年轻的棋后侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有着天才的头脑,但她并没有沾沾自喜,骄傲自大。她选择了勤奋,教练王宪说:“从接受启蒙到成为世界冠军,我家有2000多局的记载,这是天道酬勤啊”人生短暂,不容蹉跎。幸福不会平白无故从天降,付出努力才会有补偿,没有人能随随便便就辉煌,除非是好梦一场。时光能红了樱桃,绿了芭蕉,却不会使懈怠者出什么成果,抛弃时间的人时间也会抛弃他。而我们所能做的就是抓紧时间,勤奋、勤奋、再勤奋!

最重要的,高三是信念下的执着与顽强。

高三免不了许多考试,周考、月考、联考……免不了许多的挫折与失败,当成绩不如别人,而想到前景叵测时,当苦苦拼过一段时间后,考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注时,许多人会感到焦虑浮躁。对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己打败了自己。其实不必担心,要充满自信。一个人并不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能预知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽力。你不能够回避挫折,但你可以东山再起。

花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三月考学生发言稿

在我们已然成为了习惯的三更恋网,在我们疲于嘶哑的k厅疯狂,在我们乐于借酒消愁的深夜萧风,在我们痴人说梦般的永远消失于永远世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是从手缝之间溜走一般,早晨,便从我们盛极而衰的肢体里,慢慢的融进黑夜的身体。从此,我们逐渐的沉进萧条的文字,堕入无可奈何的哀叹,在凌晨开始温暖的床上,在别人朗朗的读书声里,自以为诗人般的感叹一声:早晨呵,你是别人的早晨,却是我的傍晚。

那一日,当我因公而强迫自己起床做事之后,在偶然间坐在东花园的核桃树下时,我便开始感叹,感叹于自己对日子的亏欠,感叹于自我惶惶不可终日的大三,更加感叹于一无所成而疲懒越烈的大学。一种罪恶感在那时便开始诞生,成长,甚至可以说,那样的感觉,是一种旧病的复发。

核桃树的叶子,在清晨沁人的风儿里,一片片的飘落,落在我的头上,椅子上,以及身旁朗朗的读书声里,我忽然感觉到,原来,这么多年来的大学生活里,在我通宵成性的时候,在我与哥儿姐妹们高喊“音乐”流行的时候,在我忙碌于体力劳动统治的社团活动的时候,在我因为不想起床意念愈来愈强而一睡到晌午的时候,这微风,这落叶,这让人斗志勃发的鸟语花香,便如此从我原有的生活世界里归于平庸,甚至直接被昏聩剔除。可惜可叹,可悲可哀。

打小的时候,我们便知道,一日之计在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一个好的开始,一天便是充实的,每天都有一个好的开始,一年便是充实的,每一年都有一个很充实的准备,那么,收获便是必然的,美好则是唯一的结果。

我只能借助心里仅存的那点渴望,那点灵知,去试图揭开那一层困扰了我多年的'慵懒的,无规律的可憎面纱,用所有尚且存活的希望,去打扫我尘封已久的激情的碑, 让阳光,让清晨那第一缕阳光,透过我身体所有可以正常工作的细胞,照进我的体内,驱散那些罪恶的,萧条的黑。张闯杰,还我一首属于美好的诗,还我一个真实健康的质体,还我一个不再哀吟的激情的魂魄,请你,就从明天早晨开始吧

请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却遇到了以下困难:首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,10张vcd,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何 !

我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!

从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。

心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!

朋友们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!

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