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在教师发言稿(15篇)

发布时间:2023-04-29 21:12:20 查看人数:15

在教师发言稿

第1篇 在教师节座谈上的发言稿

在教师节座谈上的发言稿

在发展不断提速的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的在教师节座谈上的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在教师节座谈上的发言稿1

尊敬的各位领导,各位同事:

今天,我们又高兴地迎来了自己的节日——第个“教师节”。此刻,我和大家一样心情十分激动。借此机会,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利!

过去的一年里,在校领导的带领下,在全校教职工的辛勤努力下,阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年,一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献,取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下,我参加活动,并取了“”的好成绩,在此,向大家表示诚挚的感谢!

教育是人类最光辉的事业,教师是人类最光辉的职业。青年教师,代表着教育事业发展的希望,肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。

作为一个青年教师,作为初步取得过好成绩的我,将和其它取得优异成绩同事一道,戒骄戒躁,珍惜荣誉,开拓创新,与时俱进,再接再厉,勤奋工作,发扬带头作用,起好模范作用,在教育教学工作中率先垂范,为教育改革和发展,为“树德”的'辉煌多做贡献,再立新功。

再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助,再次祝大家节日愉快!

此致

敬礼

发言人

20xx年xx月xx日

在教师节座谈上的发言稿2

各位领导、各位同仁大家下午好!

很高兴有这个机会向我们市里领导汇报农村幼教发展情况。我是01年从任教了20年的小学调任去幼儿园做负责人。这几年,我经历了乡镇幼儿园的管理,见证了平湖农村幼教的发展。下面就我镇几年来幼教发展情况向各位领导作一简要汇报:

一、中心幼儿园建设发展情况

20xx年,新埭镇政府投资50万元作为启动资金,以总造价近400万元与建筑老板签订5年分期付款协议,按标准化建造新埭镇中心幼儿园。幼儿园占地10.54亩,建筑总面积3468平方米。建园规模12班,每班配套用房齐全。今年,再次投入近70多万元的二期食堂建造工程又即将竣工使用,建筑面积700多平方米。

20xx年—20xx年期间,新埭镇政府又先后投入了100多万元添置了幼儿园内部设施设备。目前,中心幼儿园内部硬件设施设备已经达到省内乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具、玩水、玩沙、攀岩、投篮、塑胶场地和塑胶跑道等较齐全的幼儿体育活动设施;有多媒体、多功能厅、校园广播音响、电子琴、节奏乐器等音乐教学设备;还有电脑、动植物标本等科学教学等设施设备。每班配有三名保教人员,专任教师大专学历达85%以上。幼儿园被认定为“嘉兴市示范性幼儿园”“嘉兴市达标乡镇中心幼儿园”。

20xx年以来,我园多次代表平湖市在嘉兴市幼儿园工作会议上作交流。幼儿园已经接待了来自国家、省、市各级电视台的采访及省内外领导专家同行的考察参观。

几年来,幼儿园先后荣获平湖市级、嘉兴市级集体荣誉30多项,先后四年被评为平湖市先进学校。几十人名幼儿获得国家级绘画比赛大奖,几十名幼儿获得平湖及嘉兴市级幼儿七巧板比赛一、二、三等奖。语言、绘画及乡土课程等特色项目取得了初步成果。20xx年,在省幼教课程开发研讨会上作了专题发言。

二、村级幼儿园建设发展情况

新埭镇是有原来的南桥、秀溪、新埭三个乡镇合并而成,地域面积广,人口多,行政村多,幼教网点多。20xx年乡镇幼教合并时有27个村幼教点,而且大部分是“一人一点一班”。经过几年的规划和撤并,今年下半年只剩下六个村教学点,其中三所是3班以上的完全幼儿园,已经消除了“一人一点一班”的局面。进一步实现市委市政府提出的“实施农村学前教育向镇、街道和中心村集聚发展战略”的要求。村级校舍或与小学在一起,或是小学网点撤并后的校舍,我们已经规划在几年内进行全部改造或重新建造。今年下半年,镇政府就将投资100多万元翻建姚浜村的星阁幼儿园。在镇政府的统一领导下,我们的村级幼儿园的发展与新农村建设同步进行。

三、几点体会

1、平湖市委、市府领导重视幼教,适时出台了有关政策。20xx年,平湖市人民政府召开了学前教育工作会议,出台了《关于加快全市学前教育改革与发展的若干意见》。20xx年,乡镇中心幼儿园成为了真正意义上的独立法人。保障了乡镇幼教的基础教育地位,明确了有关部门管理职责。乡镇幼教管理走上了法制化道路,为平湖幼教喜人成绩的取得提供了政策保障。

2、新埭镇党委、政府历届领导重视幼教,将幼儿园经费纳入财政预算。03年财政拨款90万元,04年70万元,05年50万元,06年70万元,07年预算拨款70万元。镇政府委托教育局对幼儿教师实施人事代理制度,执行“资格准入、持证上岗、合同管理”等人事管理制度。

3、我市教育局把幼教作为基础教育重要组成部分来管理。教育局领导特别关注农村幼儿教师待遇,02年来,已经6次调整了乡镇幼儿教师的工资标准。并且努力解决了长期以来困扰着我们的农村幼儿教师养老保险问题,目前我们为每个教师都办理了养老、医疗、失业、工伤和生育等5项保险。

在教师节座谈上的发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在第二十八个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

xx年9月,我从x师专中文系毕业,分配到x中学。转眼间,xx年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,xx年来我也体会了教师的幸福与快乐。xx年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

不知是命运的安排,还是人生的选择?我成为一名教师,成为一名“传道授业解惑”的师者。自从踏上神圣的讲台,就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的岗位上,我已走过了十二个春秋,我无怨无悔,我只想大声说:作一个教师,挺好!

一走上讲台,一双双充满渴求热望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我则如一位细心的花匠,一个善于修枝浇灌的园艺师。当我看到花朵竞相开放的姹紫嫣红,当我听见树苗拔节的美妙音乐时,我笑了,我仿佛看见了累累光润的果实,长遍家乡大地的参天大树……这时,我由衷地感到:作一个教师,真好!

xx年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格最大可能趋于完美。今生为教师,我无悔!

我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!

最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

第2篇 在教师论坛上的发言稿

在教师论坛上的发言稿1

在各位专家面前谈学生的特点和班级管理,实在是有些班门弄斧。没有什么经验,只有一些有关特优生的粗浅认识和一些不成熟的想法和做法,仅供大家参考。

一、特优生特点

1、一难——难于影响

原因主要有三个方面:

其一,特优生一般都比较有思想,对事物有自己的独特认识和看法,而如果你的理解和认识不能得到他的认可,就很难影响他;

其二,特优生成长的背后,往往有一些优秀的家长和曾经培养教育过他们的优秀的教育同行,如果你要想影响他们,而你又和他们的心中喜爱的老师相去甚远,他往往不信服;

其三,特优生,特别是重点中学的特优生,都是被小学、初中到高中一直宠上来的好学生,他们身上的缺点,都一直得到家长和老师的包容甚至是支持的,无法轻易改变。

所以,作为高中教师,教给特优生知识不难,但改变他们在成长中待人、处事等的方法态度却不容易。

2、两好——学习好、纪律好

(1)学习好

在这里,特优生之所以被称为特优生,并不是因为他们的品行如何优秀,可以毫不客气地说,理由是他们成绩拔尖。所以很多老师都是比较喜欢教实验班,因为实验班的学生往往一学就会、一点就透。按照华师大李政涛教授的话说这叫没有成效,他们“本来就好”,我们的教学应让他们“好上加好”。如果师生的这个观念不改,这就是蕴含在特优生培养背后的突出问题。

(2)纪律好

特优生除了学习好外,还有一个突出的优点,那就是纪律好。按照我的理解这主要得益于特优生自身对环境的要求——在高效的学习中,他们相对一般学生更喜欢较安静的环境。

二、认识上存在的误区

1、无为论——特优生是天生的宝物,可望不可求,不是后天的努力所能培养的;

2、无用论——特优生很聪明,根本用不着老师去培养,或者说,培养起不了多大作用;

3、有害论——老师培养不出特优生,如果去培养的话反而会影响特优生的健康成长。

以上这些错误认识,严重影响了老师培养特优生的积极性和创造性。只有确立正确的观念,我们才可能坚定不移地做好特优生的培养工作。

三、培养方法

1、选苗

我认为,特优生不仅要学习好,更要素质高。这一点听起来像是唱高调,实际上并非这样。老师们想想,从重点中学实验班走出来的学生,以后做的肯定是不平凡的工作,如果思想不过关,贪汅受贿,当官不能造福一方百姓,说不定若干年后,我们反会受这些“高智商”的伤害。如果真是那样“养虎为患”,我们反而成了罪人。

我就听说过这样一个事:一位学生毕业后分到了交警队工作,有一次他的高中老师开车出了事故,正好是他出的现场,他老远地看到是高中老师就溜号了,没去现场。这样的学生,我认为就是素质低下的表现,你不帮老师可以,但你不能亵渎了你的工作——说不定你晚到现场就会有更大的事故,更不用说不出现场了。

另外,特优生的“选苗”工作不能仅仅把“宝”押在几个人身上。要让特优生形成群体。

2、管理

(1)因人而异

不客气地说从小学到高中,大部分特优生是在“温室”里渡过的。但是我认为要想让特优生更优,决不能放纵特优生,也不能把他们管的太死。我们不能硬把每一个特优生都塞到同一个班级管理的模式中来,应该针不同的学生提出不同的管理要求。所以我带的班内没有明确的班规,只有相对的纪律。

(2)发挥“特长“

任何一个特优生都有他的“过人”之处,我们必须将他的长处发挥出来,才能带动他个人的全面发展。我对特优生培养的一个原则就是“用其所长”。我带的班内,每科都是两个科代表,一个是单科成绩最好的特优生,另一个是管理能力较强的。

(3)要鼓励,更要激励

“赏识教育”提了很多年,但要真正做到由衷地赞美学生,我发现还是很难的,因为中国人习惯于追求完美,习惯于恨铁不成钢。但在高三我们必须对学生多表扬、少批评,这是融洽师生关系,增强学生自信心的一种手段。但对于特优生有时候这样的表扬显得苍白无力。俗话说“劝将不如激将”,针对个别学生,我有时就有故意贬低他们,抓住把柄把他们贬得一无是处,利用他们不服输的心理,激发求胜的斗志。只要火候掌握得当,效果还特别明显。比如去年的一个学生叫马延友,在一模考试结束后,成绩不理想,精神颓废。我就叫他到办公室,狠批一通,对他放下狠话:你就这水平,你也不用自责,你也与张同会不是同一个档次,你也比不过人家……。这话听起来像挖苦,但从后来的结果来看,我的这番话确实起到了激励的作用,马延友去年高考以总分647分位居全班第三名。今年寒假同学聚会时他还提到这事,从他的言谈中我能感到他对我的感激。他说要不是我当时那一番话他可能还会颓废下去。

(4)特优生之间要不断思维碰撞

把特优生放在群体中才显出他们的优秀。我带的班内有个特优生小组,要定期组织讨论,有专人负责记录。让他们之间相互讨论,以引起共鸣。一来可以解决一些困惑,再则也可以起到相互激励的作用。

以上就是我对特优生培养的一点粗浅认识。由于我对特优生的认识和管理还处于初级阶段,有不妥之处敬请批评指正。当然,以上烦言碎语间如果能有一两处可供各位班主任同行参考,则是我的最大快乐。

在教师论坛上的发言稿2

(正如昨天作报告的卢光春校长所说,心态才是一百分;正如刚才发言的许满意老师所讲,一个人的心态决定一个人的行为。)作为一名教师,他不重复过去,不随波逐流,他热爱运动、激情四射,有“阳光教师”的美誉;他喜欢读书、坚持写作,有“另类教师”的绰号。他的课是学生一天中的期待。学生对他的评价是,“激情飞扬显神采,教学有道从不怠,深得学子爱!”他说,金奖银奖不如学生的夸奖。他是谁?他就是济水一中的张四海老师。)

大家好:如果说我在专业成长方面有些进步的话,那是因为我这个人已经“变态”了———————改变了自己的心态。现在我把参与每一次活动都当作了锻炼自己,超越自我的机会。

我很庆幸自己在专业成长的路上不仅得到了各位领导的鼓励,还得到了家人的支持。有句话说,“一个好妻子就是一所好大学。”在家里的茶余饭后,妻子总是捧起一本书津津有味地看着,为我和孩子营造了读书和学习的氛围。在我参加重大的教育教学活动时,妻子更是承包了所有的家务,如果说这几年我进步较快的话,这离不开妻子的支持和帮助。在这里,我想大声说,“老婆,谢谢你!”

但在专业成长的道路上,给于我帮助最大的还是我们的物理团队。我们团队的十位教师中,有四人先后夺得省物理优质课一等奖,(分别是赵素平、郭维军、郭江波和我。)这是一个特别能创新、特别能战斗的团队,教研室杨国顺老师多次表扬了我们这个团队,并叮嘱我们一定要在物理实验上下一翻功夫,于是我们先后组织学生自制了水果电池、照相机、电动机、热气球等。正是因为我们学校的物理实验课开展的认真塌实,所以中考物理实验试题的修订每年都由郭维军老师来承担,市级优质课比赛的评委常常由郭江波老师来担任。赵素平老师是团队的权威,济源市首届名师,她高中和初中物理课都教过,请教她问题时,她总是知无不言,言无不尽;郭建波是我们团队的ceo,能力特强,不仅是科学组组长,还是多年的毕业班班主任,他的课幽默风趣;卢海峰是我们团队中最小的一位,他评课时三言两语却能一针见血;黄慧琴的勤奋,赵丽霞的热情,闫菊荣的严谨,高月明的开朗,无不给我潜移默化的影响。正是站在团队的肩膀上,我才有幸获得了20xx年济源市物理优质课大赛第一名,河南省物理优质课大赛第二名,在20xx年我和安阳的一位老师代表河南省参加了全国第六届物理创新课大赛,大赛分讲课和评课两部分。本次大赛虽然我只获得了全国二等奖,但在这次活动中,我反复钻研了《物理课程标准》、《新课程下如何听评课》等专业成长的书籍,利用网络观看了全国物理优质课的许多视频,提高了观课、评课的水平,还开阔了视野,取来了真经。我相信,在以后的大赛中,我们的团队一定会有机会捧回全国一等奖。

今天,借助这个机会,我把自己在专业成长中的感悟说出来与大家共享:

一、 要有明确的专业成长目标

目标产生动力,目标使人远离职业倦怠。20xx年,我明确了自己专业成长的目标,“五年成名师,十年写本书,追求李镇西,理念传四方。”为了使自己向着目标前进,我在参加教师论坛时把目标向全体教师公布,就是为了让大家时常监督我,提醒我。不仅如此,我还在听课笔记本和学习笔记本的封面上写下“成功就是一直在努力”的座右铭。有了目标,我便会在内心时常反省自己,“我的行为偏离目标了吗?”

寒假里,我在家里沉湎于电视剧《我的娜塔莎》时,妻子问我,你写的书啥时完成?我发现自己一不留神,惰性战胜了理性,已经沿着本能在快乐的下滑。

二、 要用优秀的标准要求自己

我不优秀,但我可以用优秀的标准要求自己。这个标准就是“要感动别人,先感动自己(李艳说)”,这个标准是我衡量自己的文章和优质课的底线。用这样的标准来要求自己,我相信我一定能从合格走向优秀,从优秀走向卓越!甚至能走出济源,走向全国。

三、 要参加活动锻炼自己的胆量

我小时候每次和小伙伴打架,妈妈不分青红皂白先把我揍一顿。如今,我得了胆小的后遗症。比如,遇到美女,只敢在人家走过后回头看两眼,绝对不敢正眼看,更别说来句俏皮话了。为了锻炼自己的胆量,每天在家里,对着老婆,我会说,“老婆,我爱你!”朋友们,如今我的胆量已经锻炼出来的,遇到美女,我不仅能主动打招呼,甚至想模仿外国的礼仪习惯去拥抱她们。如果说,那种感受是在座男同胞的共同愿望,我可以用参加优质课的心里变化来证明胆量变大了。刚参加工作时,讲一节学校的优质课我都紧张的汗流满面,如今登上全国创新课大赛的舞台我也能从容自信。

参加活动不仅能锻炼胆量,还能培养自信心。

20xx年济水中小学师德演讲比赛在济源一中阶梯教室举行,老师们热烈的掌声把我的自信心一下子激发了出来,从此,我走上了专业成长的快车道。文章在《教育时报》、《关心下一代报》等省级报刊发表,先后获得“济源市职工技能大赛初中组状元”、“济源市五一劳动奖章”,“河南省教学标兵”,并和黄小国等老师作为学校最具成长力教师被“中国教师报”采访。

用教科室主任郭维军的话说:教育活动,重在参与;只有参与,才有机会;只有付出,才有收获;只有坚持,才有成果!

四、 要坚持写教育博客

如果你想结识更多志同道合的教育界朋友,那么你就坚持写教育博客吧。我正是通过“研修茶座”和教体局的李新乐老师成了朋友。当他阅读我“研修茶座”上的教育随笔时,发现我“课堂上竟然站在讲桌上讲课,物理课堂上竟然用英语提问或者表扬学生”,他内心产生了“张四海是谁?我想和他认识一下”的想法。在20xx年济源市物理优质课大赛中,李老师作为评委观看了我所讲的优质课,李老师认为我有培养的潜力,于是半年后邀请我和牛利民老师到克井一中和老师们交流。

我们不仅要在济源市的“研修茶座”上写教育随笔,还要在全国著名的教育网站上学习和交流。如,我非常喜欢“教育在线”网站,那里汇集着全国的优秀教师,他们写的文章含金量更高。其中的许多优秀教师因文章写的好而名扬四海,不是到处讲学,就是被出版社的编辑约了书稿。

即使你不想出名,不想出书,但在家写博客也可以为孩子树立学习的榜样,孩子的心理会这样想,“妈妈每天都写作文,看来写作文很有趣,我也要写作文。”正如童话作家郑渊洁所说,“父母自己做出成就,是给自己的孩子施加压力的最好方法。”

五、 要耐得住寂寞

有句话说,“寂寞是一个人的狂欢,狂欢是一群人的寂寞”,只有远离狂欢,甘于寂寞,我们才能静下心来读书、思考和写作,才能在内心沉淀一些东西,这些东西,就是你的人生精华,就是你的思想和理念。

我有深夜在河边单独散步的习惯,那时内心对教育的感悟会渐渐冒出来。

天津市德育特级教师、享受国务院特殊津贴的专家张万祥老师说过一句话,“甘于寂寞的人永远不会寂寞,不甘心寂寞的人才会永远寂寞。”

六、 要学习最优秀的教育资源

在这个网络的时代,我们只需要一台电脑,一根网线,就能与世界同行。所以,我们再贫穷也要买电脑,再俭省也要上网络,这是一本万利的做法。因为我们的时间和精力有限,所以我们只能向最优秀的资源学习。上网就要上全国知名的网站,学习名师就要观摩全国优质课大赛的视频。择优学习,正如孔子曰,“取乎上,得其中,取乎中,得其下”。

七、要锤炼我们的课堂

课堂没有最好,只有更好。备课时我们要敢于创新,要让我们的课成为学生一天中的期待。

如“晶体的熔化”实验:教材上安排是用海波来做实验,但海波这种材料别说没有见过,生活中连听说都没有听说过。刚参加工作时,我课前在实验室用海波做过晶体的熔化实验,反复几次都没有成功,其他老师做,也没有成功,当晶体的熔化实验老师们准备用“讲实验”代替“做实验”时,我想到了生活中常见的冰块,但从学校商店买来的冰块含有糖和色素,实验误差较大,需要改用纯净的冰,为此,我们提前几天用家里的冰箱把水冻成冰块,再把冰块弄碎分成许多份冷藏在学校商店的冰柜内备用。改进后的晶体熔化实验,操作简单效果非常好,后来我们又把该实验从教师演示变成了学生探究。但是自己冻冰块再把冰块敲碎太累了,“要是能下一场雪就好了”,我内心常这样想。济源的秋天是不会下雪的,但心在哪里,发现就在哪里。20xx年我上该节课的时候,去学校商店冰柜里取冰块时,突然间看见了冰柜内壁上厚厚的霜层,于是又用霜代替冰块来做熔化实验,由于霜的颗粒比敲碎的冰块更细小,效果比用冰块更好。

八、要学习心理学的知识

我们要学习心理学的知识,最简单的方法就是换位思考,即把自己当作学生,我们都有过自己的童年和学生时代。只要我们回忆过去,学生的调皮我们就能原谅。如果我们再经常思考,就会想出教育的技巧。如,学生不是讨厌老师们布置周末作业吗?我的做法是尽量不布置。如果必须布置,我们为啥不能来个“周末作业早知道”呢?星期一就布置周末的作业,这样可以避免激发学生的厌学情绪。现在的学生很辛苦,从星期一到星期五,学生紧张了一周,盼望了一周,如果星期五各科教师都去布置作业了,“这周末还让我们放松吗?”学生肯定会这样骂我们。而提前布置,他们就可以抽时间提前完成,这样他们周末自主支配的时间相对就多了些。

九、 要享受职业的快乐

心理学家弗洛伊德说:“爱和工作是人生最主要的两件事,如果你对工作失去了热情,那么你的爱就没有了力量,我们每天生活在枯燥乏味中,还有什么幸福可言,还哪有快乐可谈?”

作为教师,我们每年有两个长假;身处校园,我们体育锻炼最方便;面对学生,我们的心灵最单纯;见到家长,我们看到的都是笑脸。孩子上学和我们上班的时间同步,孩子放假和我们休息的时间一致;孩子成绩不好,我们自己可以免费辅导,工资待遇不高,但养家糊口绰绰有余。老师们,知足能常乐,努力会更快乐!

朋友们,以上是我在专业成长中的一些做法和体会。最后我想说,只有我们享受到了教育的幸福,我们的学生才能享受到教育的乐趣。心态决定状态,状态影响成长。

在教师论坛上的发言稿3

首先感谢教委教研室的各位领导和在座的老师们信任我给我这次机会,让我向大家展示自己。今天和大家谈谈我成长路上的三个平台和四点感悟。

一、成长路上的三个平台

第一个平台:把根须深扎在小学数学教育的沃土上

在听公开课的时候,我们常常羡慕大师们在课堂上的风采,感叹于他们臻于化境的教学艺术。但事实上,光彩照人的背后,是汗水,是心血。名师们之所以有今天的高度,是因为他们将自己的根须深深地扎在数学的大地上。课堂,是老师劳作的田地,只有把根深深地扎在这块肥沃的土地上,结出的果子才会香甜。所谓根深叶茂也。吴正宪,潘小明,黄爱华等老师,无不是从一线课堂的长期实践和探索中走出来的。

一个教师的成长,固然离不开公开课,但是最能磨炼人的,则是日复一日的家常课。因为教师的真正价值,体现在自己所教的学生身上!作为一个数学老师,要把自己的主要精力花在学生身上。回顾自己所走的15年的数学人生,如果说前5年,是处于懵懵懂懂的状态,只知道教着一本书,不知道为什么教这本书。这个时候,对数学的思考,仅仅停留在怎么样把一节课上得让学生喜欢的层面上。稍后的一段时间,开始对数学有了些肤浅的思考,我开始追问:数学能为学生做些什么?有了这样的认识,我开始反思自己的课堂,究竟我所做的哪些事,是对学生发展有帮助的;哪些事情纯粹是在搞应试教育。经过解剖,我发现,自己的很多教学行为,的确是为了应试,而不是给孩子们最好的数学养料。发现这些,是一件很痛苦的事情。是继续这样在应试的路上走下去,还是冲破应试教育对数学的束缚,走自己的路?经过一段时间的思考,我没有屈从于所有指向于自己的重重压力,用自己的改革,为孩子,送上一阵清风,抗起一片天空。课堂上,我尽力做到不搞琐碎的提问,不搞枯燥的练习,努力让孩子在课堂张扬灵动的个性,闪烁创造的火花,响起愉快的笑声。我始终以“让学生学得快乐、学得扎实、学得灵活”的标准来要求自己,尽量善待每一位学生,善待学生的每一次提问,善待学生的每一次“灵光一闪”的创造与感悟。新课程改革以来,我虽然没有在课改一线,从没有教过新课程,但是我始终在自己的课堂上贯彻着新课程的一些理念,把生活中的数学引入课堂,创设学生感兴趣的生活情景,让学生感觉学习数学有用、有趣。我认为数学课堂应该是老师和学生幸福栖居的天堂,一个数学教师只有将根深扎在数学的沃土上,数学的花朵才会开得艳丽多姿。

第二个平台:读书,让精神世界更加丰盈

作为一名数学教师要阅读数学教材,不仅要读你所教学段的教材,还要读其他学段的。我们小学教师不仅要读小学教材,而且要读初中、高中教材。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读数学史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,教数学的,不妨读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。我们校长每学期都会向我们推荐一些好书:《谁动了我的奶酪》、《致加西亚的一封信》、《细节决定成败》、《假如今天是生命中的最后一天》、《出类拔萃》、《优秀是教出来的》、《改变千万人生的一堂课》这些书我都读过。读了这些书一方面可以增强我们的职业素养,另外在平时的教育教学过程中,我们可以多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。要阅读经典,经典能帮助我们分辨是非,澄清模糊,领悟真谛。除了读有字之书外,我们更要读无字之书。要阅读同伴,能够在一起工作、学习、生活就是一种缘分,“三人行必有我师”,同伴是一种资源,更是一座宝库,我们要学会欣赏,并充分开发、利用。要阅读社会,社会是一部大书,“留心处处皆学问”,要读懂这部大书,必须抛开浮躁,沉下心来,处处留心。

好教师的知识结构应当有三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。如果说课堂是老师的根,那么,教学理念则是一个老师的魂。教学理念怎么样形成,一靠实践中提炼而成,二靠阅读积淀与扬弃。教师的阅读视野,直接决定了其理论高度与厚度。因此,一个有所作为的教师,必须要重视阅读。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”读书,是一个人最好的精神化妆。 苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》我读了不少遍了,那集教育学、心理学、教学法于一身的充满智慧的书,每读一遍总有新的感悟,真是百读不厌!我一直有这样的想法,饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。

第三个平台:用键盘留驻美丽人生

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、探索、提升都要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。

我最欣赏教育在线一位网友的签名:人生就是戏,每天都在现场直播!反思可以让我们把明天的直播做得更好,少一些遗憾,多一些美丽!

全国著名特级教师窦桂梅在第一线教师培训会上,针对自己的不足和未来展望写下的10条反思,我觉得很有意思:现摘录下来与大家共享:1.激情不老;2.读书一生;3.宁静致远;4.以写促思;5.慎独养身;6.伸展个性;7.爱在细节;8.海纳百川;9.合作同进;10.海星角色。作为一个在全国有着广泛影响力的特级教师,窦老师正凭借着用自己的不断反思,一次又一次跃上了语文教学的`新高度。教育事业和其他行业不一样,因为我们面对的是活生生的人,人是变数最大的、最活跃的因素,过去成功的经验,在不同的教育对象面前不一定同样会成功。因此,我们必须要经常反思自己的教育教学行为,让自己的教学永远朝着更好的方向发展。

我们最需要反思的就是自己的教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有没有深度?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。这几年,学术界比较倡导“叙事研究”,所谓的叙事研究,我想,说简单点,也就是将教育教学中的故事和体会记录下来,我们日常的反思录,就是最好的叙事研究的样本。

用键盘敲下自己的反思吧,我们的人生会因此更美丽。

二、教育生涯中的几点感悟

回首十几年所走过的风雨教学路,感慨颇多。现将感触最深的几点整理出来与大家共勉。

第一:只坐一把椅子

“人往高处走”,如果有更好的又赚钱又轻松而且自己喜欢做的工作,几乎每个人都会选择跳槽。在座的好多老师也许在还没有走上教师岗位时候,就已经想到了跳槽。而且,也许一直在默默努力,但成功的可能性并不是太大。我想,如果我们在35岁以前还没有跳出教师队伍的话,那么我们就必须将这一职业视为终身职业。在跳出去之前,你必须要将目前坐着的这把椅子坐好!不要老想着做不平凡的事,其实,人生哪有那么多不平凡的事情?把平凡的小事做好,就是不平凡!我们不要在年青的时候目标游离不定和摇摆,更不能在不得志的感叹中消耗掉最金贵的青春年华,及至过了浮躁的岁月,人安静下来了,却再也没有了青春的活力,再也没有了奋斗的激情。意大利歌唱家帕瓦罗帝年轻时读过师范,毕业时他问父亲我该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他选择了当歌唱家,经过七年练习,终于第一次登台演出;又经过7年的艰苦奋斗,他终于在各大都会演出,成了著名的歌唱家。日本邮政大臣野田圣子,曾经做过洗厕所的工作。她说,就是洗厕所,也要洗得最好!

每一种工作都是学习的机会,每一个岗位都重要。不管未来怎样变迁,坐定目前那把数学教育的椅子,用心地去做,投入地去做。当你心无旁骛地工作时,工作的乐趣离你也就不远了,机会和赏识也就离你不远了,人生的精彩也就离你不远了。

让我们牢记这样的话:“我不停地向大海抛洒着,因为我相信,总有一粒砂,会被那只贝壳珍藏。”

第二:做一个名师,一个成功的教师

不想当元帅的士兵不是好士兵,从来未曾想过出名的老师成不了好老师。没有人在年轻的时候真的能做到看花开花落、云卷云舒,那是失落者的失落之言。一个教师,年轻的时候,要有强烈的成功欲望。不要以为自己底子不好,成不了优秀教师。其实这观点是错误的。哈佛大学研究表明,一个人的成就85%居功于他对待事业的态度。“一个人的工作态度就是代表他这个人”,积极的态度就有积极的富有生命意义的人生,消极的态度只能收获庸庸碌碌的人生。

有一个年轻人问苏格拉底:怎样才能成功?苏格拉底约年轻人第二天来河边见他。年轻人如约而来,苏格拉底不容分说将他推到河里,直到奄奄一息才拉起来,苏格拉底问年轻人:“这个时候最需要什么?”年轻人深深吸了口气,答曰:“空气!”苏格拉底说:“对!这就是成功的秘密。当你渴望成功的欲望就像刚才需要空气那样强烈的时候,你就会成功!”

渴望成功,并不是说要对名利过分的追求,一切顺其自然,就像徐志摩说的“得之,我幸;不得,我命。”人生最理想的姿势,应该是向外求得事业的发展,向内提升精神疆域。诚如李叔同说的“无事澄然,遇事斩然,得意淡然,失意泰然”,那么,我们就能正确地面对名利了。

第三:细节决定成败

人生是由无数个细节串成的链条。不注重细节的打磨,就不可能达到人生的高度。连小事都做不好的人,也往往做不好大事。细节有时候往往决定成败。

作为一个教师,我们尤其要重视公开课的每一个细节。记得01年,我参加山东省小学数学优质课评选,就因为所裁的几个图片不规则,而与一等奖失之交臂;把每一个可能出现的困难估计足,把每一个细小的地方都考虑周到,课,才有可能达到理想的状态,否则,就可能功亏一篑。

在日常教育教学中,我们要善于捕捉教育契机,抓住课堂的每个细节,将课堂偶发事件,当作教育的资源加以利用,使得我们的课堂如一泓活水,精彩纷呈。

我们还应该注重职场生态,注意与人交往的细节,做一个受人欢迎的同事和老师。一个眼神,一个微笑,一举手,一投足,足以显示一个人的品格与风范。

第四点:做个阳光老师

我一直以为,一个真正的好老师,是自己快乐健康地学习工作,带领学生也快乐健康地成长。老师,要成为追求潇洒人生的典范。那么怎么样做个阳光的教师呢?

1、丢弃烦恼,在自己的心里撒满阳光。

一个稍稍负责任的老师,每天都面临着很多烦恼。学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解和不公让你怄气,而自己有时也无端地低着脑袋生自己的闷气,这些气争先恐后地汇集到你身上,就成了一堆恶气。气生了不少,但问题没解决不了。所以,我们得学会原谅,学会宽容,学一学弥勒佛“大肚能容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人”。随时准备把烦恼丢到垃圾桶里,努力做个快乐阳光的老师,这是永葆青春的秘诀。

2、经常摸摸学生的脑袋,将阳光洒进学生的心里。

我们不一定打心眼里爱自己的学生,但既然从事了这一职业,就应承担我们相应的责任,我们必须关注学生的学习与成长。而且,不要将关注仅仅停留在意识里、口头上,而应让学生摸得着,感觉得到。拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,哪怕摸一摸学生的脑袋,这些都是能让学生摸得着的关注。亲切地摸一摸学生的脑袋,对学生微笑,我们,就能把阳光洒进学生心里。

3、心中备有一本英雄谱,让生活阳光灿烂。

如果真的决定将教书作为终身职业,那么我建议大家在平凡的日子里学一学武侠小说中的人物:练习教学本领,要象郭靖那样持之以恒;学习文化知识,要象黄药师那样兼收并蓄;对待突发事件,要象黄蓉那样随机应变;对待教学艺术,要象杨过那样痴心不改;面对大千世界,要象老玩童那样童心未泯;面对权术与名利,要象令狐冲那样淡然处置,而不要象岳不群那样处心积虑。

第3篇 在教师联欢晚宴上的发言稿和祝酒词

各位老师们:

刚才校长们以及各领导为大家做了精彩的祝酒词.现在我谨代表我自己给大家敬一杯酒.在这09即将逝去,10即将到来的冬日暖夜里,我们在此欢聚一堂. 我想给大家鞠三个躬许三个愿敬一杯酒.

第一躬:谢谢啦!2009年对我来说是一个挑战,一个新的团队,一群参差不齐的学生,还遭遇了令人头痛的h1n1,在我进入新的角色工作的时候,是各位同事,领导,特别是初一组的兄弟姐妹们给了我极大的关心,关注,和支持。有一条手机短信说得好:荣誉是过去的,官位是暂时的,财富是子女的,只有健康才是自己的.因此这第一愿:祝大家在虎年身体健康,平安幸福!

第二躬:赔礼啦!我这人有点太直爽,所以在以往的生活工作中,言语上处事上有得罪的地方敬请原谅。这第二愿就是祝大家新的一年有个好的心态,心想事成!

第4篇 校长在教师聚会上的发言稿

校长在教师聚会上的发言稿1

亲爱的校友们、老师们、朋友们:

大家好!首先作一个自我介绍,我是高坪中学的现任校长黄胜恩。 今天是一个喜庆的日子,高坪中学29—32班的同学深怀母校情、师生情、同学情回到阔别30年的母校。在此,我谨代表学校全体师生员工表示最热烈的欢迎!同时也向校友们对母校的深情厚意表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

各位校友:30年弹指一挥间,祖国沧桑巨变,母校日新月异。从1976年迁校至今已走过了近50多个春秋。近50年来,高坪中学凝聚了历任校长和高中人的智慧与汗水、得到了很大的发展,学校现在占地面积20多亩,原来的学校的建筑已经不复存在,教学楼、学生生食堂、学生宿舍、教师宿舍、综合楼等一应俱全,学校的各种功能室设施完备。

学校现有教职工42人,学生575人,12个教学班,575这个数字,这在全县农村初中是排在第6位的。在上级教育行政部门和地方党委政府的正确领导下,在各届校友和社会热心人士的关心支持下,全体高中人扎实工作,与时俱进,学校教育教学工作取得了可喜的成绩:经过全校师生的共同努力,学校的教育教学质量不断提高,学校所获的奖励不胜枚举,都贴在办公室里,大家可去看一看,这里我就不一一细说了。 30年来,一代又一代的莘莘学子,奋发有为,开拓创新,在不同的岗位上创造出辉煌的业绩,谱写了一曲曲壮丽的乐章。在校友中,有人步入政坛,功成名就;有人走上讲台,桃李盈门;有人搏击商海,富甲天下;也有人过着“平平淡淡才是真”的舒心生活。总之,每一个人都在各自的工作岗位和生活角色中闪烁出人生的光芒。校友们,你们没有辜负母校的期望和昔日恩师的栽培,你们用自己的成就为母校赢得了荣光。我再次由衷地祝贺你们、感谢你们!

校友们,母校的发展离不开上级的正确领导,离不开高中人的共同努力,更离不开校友们的关爱。多少年来,广大校友时刻心系母校,关注母校的发展,以各种方式支持母校的建设,体现广大校友对母校的深情厚意。人们常说:“校以人兴”。校友们,昔日你以母校自豪,今天母校为你骄傲!无论你身处何方,无论你位居何职,无论你贫富强弱,母校都永远与你心手相连。因为有你的智慧,母校所以焕发。 本次聚会为各位校友提供了一次重叙同窗之谊、沟通感情、分享人生成功快乐的难得机会。但愿大家能利用这次机会,在一起好好聊一聊、聚一聚、走一走、看一看,为母校的建设与发展建言献策;今后还请各位校友常回母校看看,多与学校和校友之间保持沟通和联系,一如既往地关心和支持母校的建设与发展,与母校一路携手同行,共创新的辉煌!我相信,这次聚会必将成为各位校友人生中的又一个美好的记忆。

舟大者任重,马骏者远驰。校友们,让我们团结起来,为高坪中学美好明天和大家辉煌的事业而努力奋斗。最后,衷心祝愿29班——32班30年同学会圆满成功,祝愿各位领导、老师、朋友们事业兴旺,家庭幸福、身体健康!同时也让我们共同祝福高坪中学的明天更加美好!

谢谢大家!

校长在教师聚会上的发言稿2

亲爱的校友们、老师们、朋友们:

大家好!

真情化暖阳,丝丝暖人心。今天是一个喜庆的日子,福星乡中心学校初81级的同学及学长深怀母校情、师生情、同学情回到阔别30年的母校。在此,我谨代表全体师生员工表示最热烈的欢迎!同时也向校友们对母校的深情厚意表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

各位校友:30年弹指一挥间,祖国沧桑巨变,母校日新月异。福星中心校几经变迁,从建校至今已走过了50多个春秋。50多年来,福星中心校经历初创的艰辛、“文革”的浩劫和改革开放后的新生以及今天的辉煌,凝聚了历任校长和福中人的智慧与汗水。学校现在占地面积26亩,拥有教学楼、师生食堂、学生公寓、教师宿舍等,音体美、理化生等各种功能室设施完备,校舍面积2万多平米。在上级教育行政部门和地方党委政府的正确领导下,在各届校友和社会热心人士的关心支持下,全体福中人扎实工作,与时俱进,学校教育教学工作取得了骄人成绩:学校多次被评为“阆中市学校工作先进集体”、 “阆中市勤工俭学先进集体”、“阆中市教学常规管理合格学校”、“阆中市三化建设合格学校”,2007年至2010年连续4年获得“阆中市教学质量优胜奖”称号(这在全市是唯一的一所),2009年荣获“南充市教育工作先进集体”,学校领导班子也多次被市教科局评为“四好班子”……。学校人文气息浓郁,校园环境幽美,莘莘学子在这里成长、从这里走向辉煌,今年,我校2008级学生黎崎均顺利考上清华大学,这是我们福星人民的骄傲,也是咱们福星教育工作者的自豪。

当前,学校正高举“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强效”的办学理念,弘扬“忠诚勤勉、敬业奉献”的时代精神,努力建成阆中高中教育的优质生源基地。

30年,昔日偏僻贫瘠的福星已经建起了一所远近闻名的农村示范窗口学校。30年,当年指点江山、激扬文字、风华正茂的你们已步入中年,成长为全面建设小康社会的主力军。30年来,一代又一代的莘莘学子,始终高扬“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的爱校精神,奋发有为,开拓创新,在不同的岗位上创造出辉煌的业绩,谱写了一曲曲壮丽的乐章。在校友中,有人步入政坛,功成名就;有人穿上军装,保家卫国;有人走上讲台,桃李盈门;有人搏击商海,富甲天下;还有人过着“平平淡淡才是真”的舒心生活。总之,每一个人都在各自的工作岗位和生活角色中闪烁出人生的光芒。同学们,你们没有辜负母校的期望和昔日恩师的栽培,你们用自己的成就为母校赢得了荣光。我再次由衷地祝贺你们、感谢你们!

校友们,母校的发展离不开上级的正确领导,离不开福中人的共同努力,更离不开校友们的关爱。多少年来,广大校友时刻心系母校,关注母校的发展,以各种方式支持母校的建设,体现广大校友对母校的深情厚意。人们常说:“校以人兴”。校友们,昔日你以母校自豪,今天母校为你骄傲!无论你身处何方,无论你位居何职,无论你贫富强弱,母校都永远与你心手相连。因为有你的智慧,母校所以焕发光彩;因为有你的努力,母校才积淀起深厚的文化底蕴;因为有你的成就,母校才蜚声全市。你们是福星中心校的宝贵财富,是福星中心校发展不可缺少的力量。在此,请允许我向为福星中心校建设与发展做出贡献的各位校友致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

本次聚会为各位校友提供了一次重叙同窗之谊、沟通感情、分享人生成功快乐的难得机会。但愿大家能利用这次机会,在一起好好聊一聊、聚一聚;同时也欢迎各位校友在母校短暂相聚的日子里,多走一走,看一看,为母校的建设与发展建言献策;今后还请各位校友常回母校看看,多与学校和校友之间保持沟通和联系,一如既往地关心和支持母校的建设与发展,与母校一路携手同行,共创新的辉煌!我相信,这次聚会必将成为各位校友人生中的又一个美好的记忆。 舟大者任重,马骏者远驰。老师们,同学们,校友们,让我们团结起来,为福星中心校美好明天和大家辉煌的事业而努力奋斗。最后,衷心祝愿81级同学会圆满成功,祝愿各位领导、老师们、同学们、朋友们事业兴旺,家庭幸福、身体健康!同时让我们共同祝福福星中心校的明天更加美好!

谢谢大家!

第5篇 教师代表在教师节的发言稿会议发言

今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。

我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。 爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会亲其师,从而信其道。 我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:教师的人格,就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子学不厌,教不倦。 我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

教师代表在教师节的发言稿

第6篇 在教师大会上的发言稿范文

各位领导、各位老师,大家上午好!

今天很荣幸能有这样的机会,让我坐在这里,和大家一起对未来进行憧憬和设想。很感谢领导们,给了我这个机会,让我当着所有人的面,吐露我的心声。而我也总是笨鸟先飞,所以昨晚上,坐在电脑前,好好地回顾了我的上个学期,也盘算起下个学期的一些计划和目标。

掐指一算,来到天妃幼儿园,已经有一个学期,这里有亲切、人性化管理的领导团队,这里有一个个温馨的一家,但是从不忘大家。有可爱的盛老师和张老师,每天只要想到你们,总会让我开怀一笑。特别对于我来说,虽然我已任教7年,但是,来到天妃,我一直觉得我是一个新教师、一个年轻老师,因为这里的老师们好学、勤奋、有时候我真怕自己的惰性上来,就跟不上集体的脚步和节奏。所以我努力着,并且尝到了快乐地收获,我的教育论文《音乐有声,浸润无声》送平参评,并得到了一等奖的好成绩,这是我7年来,第一次有机会送到平,我很珍惜这样的机会,也要感谢老师们给了我信心,让我战胜自己的不自信,努力尝试,这离不开所有老师的帮助和指导,也让我感觉到教育生活的另外一种境界。在这里,想对你们说一句:谢谢!

下个学期,伴随着虎年,虎虎生威,我还是这么一句话:向努力的方向前进!我相信在座的各位老师,都是怀着自己的梦想来到天妃,因为同一个梦想,所以我们从这里起飞!我相信努力的背后,一定会有所收获!我将追逐自己的梦想,一步一步走向成熟和幸福!

第7篇 教师代表在教师节的发言稿

今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论'师德'二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。

我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会'亲其师',从而'信其道'。

我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:'教师的人格,就是教育工作的一切。

但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子'学不厌,教不倦'。

我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

第8篇 在教师节的发言稿

我庆幸,我选择了教师这个职业

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——教师节。在属于我们的节日里,能够代表所有的教师在这里发言,我感到万分的荣幸。我今天发言的题目是——我庆幸,我选择了教师这个职业。

永远忘不了,两年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍惜的时光。

这已经是我教学生涯的第三年了。经历过两次毕业时的离情别愁,经历过太多和学生们朝夕相处的日子,经历过你们给予我的所有支持和厚爱。

还记得,刚刚走出大学校园的时候心里有很多很多的梦想。梦想与现实的落差,让我曾经一度消沉。命运将我安排到了我们这个美丽的学校,这里的环境这里的学生让我逐渐爱上了这里。是这里所有的人陪我走过了人生的阴霾,让我重新找到了自我,让我坚信那一句话“上天如此安排,正因为我承受的起!”。

非常非常怀念那些曾经学生,他们给予我太多太多。我们朝夕相处,他们几乎成了我生活中非常重要的一部分。他们在每次考试总是可以给我捧回个第一名,每一次测评总是给我一个最满意。有时候我甚至问我自己:我有何德何能,配得上学生们如此的回报?如果时间可以倒流,回到那个曾经的课堂,我想我会更加努力更加用心的教他们。好怀念我们曾经那个大集体,有懂事的学生,有可以共同承担的搭档。

我是一个逐渐成长的教师,在这条路上,有很多促我上进的人,让我不知道该如何感谢!还是那些教室,还是那些课桌,还是那三尺讲台,不同的时间写下了不同的感慨。洒下了我们的汗水,留下了属于我们的感动。那小小的感动是触动心灵的,也只有在学校里才能有那种触动心灵的感觉。

今天是属于我们的节日,我们的教师节,我很庆幸我当时选择了这个职业。这个职业让我有了归属感、自豪感和使命感!就是因为这个职业,我收获了很多人不曾也永远不会收获的东西。非常非常感谢我的学生,非常非常感谢去年那些所有的搭档,也要谢谢支持我包容我的领导。你们的给予将催我更加的努力,让我更加坚定地做一名好老师!

新的一学年,新的学生,我相信自己一定会做的更好!

谢谢大家

第9篇 在教师家属会上的发言稿

尊敬的学校领导、老师及亲爱的家属朋友们:

大家上午好!

今天,我作为一名老师家属站在这里发言,备感荣幸,深受感动,深表感谢!请允许我首先代表各位家属感谢学校领导对我们家属的关心并为我们提供了这样的交流平台,让我们相互学习,共同提高。

今天是个好日子,是我们一家人欢聚一堂、欢歌笑语的日子,也是我们大家一起展望未来美好岁月的日子……我相信此时此刻,每一位家属都和我一样,内心感到无比的兴奋与自豪,因为在过去的两年里,我们翔宇学校在各方面都取得了巨大的成绩,受到了全县人民的瞩目和赞誉;特别值得一提的是刚刚结束的荆州市质检一考试中,我们翔宇学校力挫群雄,再创佳绩,我为你们骄傲!我为你们自豪!

过去的两年里,我们的老师付出太多太多,你们的黑发中多了些白丝,你们的面容中多了些皱纹,你们辛苦了!我的爱人也是你们中的一员,他是高三某班的班主任并带两个班的数学,其中的辛苦程度可想而知,可他无怨无悔,总是早出晚归,从不叫累!而这一切,我总是看在眼里,急在心里。每天早晨,当我还在睡梦中时,就隐隐约约听到卫生间里哗哗的流水声,我知道他要去学校了;每天晚上,当我快要入梦时,恍恍惚惚听到楼梯上的脚步声时,我知道他回来了!我总是劝他要注意身体,要多休息,可他总是说,我放心不下我的学生。我有时也有过埋怨,可我知道,没有老师辛勤的付出,又怎么会有学生优异的成绩?没有他们的在外拼搏,又怎么会有我们的安逸舒适?当我想通这个道理后,我不再埋怨,不再责备,总是在他的身后默默的支持,无私的奉献!我深知,有大家才有小家,当我们翔宇这个大家越来越好时,我们这个小家才会越来越好,大家说对不对呀!

2010年的高考离我们已越来越近了,作为一名家属,我们都应该知道这其中的重要性和残酷性,我们是不是应该多为我们的大家做点什么?我希望从现在开始,每一位家属都应该对我们的爱人多一份宽容,多一份理解,多一些支持,多一些奉献。高考成功之日,便是我等快乐之时!

人梯巧搭登攀路,心血勤浇栋梁材 。最后,我要衷心祝愿大家身体健康,工作顺利,阖家欢乐!祝愿我们的学校明年高考,再奏凯歌,再创佳绩,再续辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

第10篇 校长在教师节上的发言稿范文

各位领导、尊敬的老师们:

大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十二个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表全镇中小学领导,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

激荡人心的会场氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全镇中小学领导已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,16所学校的领导向在座的全体教师特表如下诚意:

一、更新理念,明确现代教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

二、加强素质教育,提高教育教学质量。教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

三、提升管理水平,完善科学管理。管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,全镇学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇学校领导的风范、全镇学校领导的情怀与精神!

各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为姜各庄镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

第11篇 乡领导在教师节上的发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

年年岁岁花花相似,岁岁年年人不同。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第二十七个教师节,隆重表彰一年来为教育工作上做出突出的贡献的先进单位和先进个人。在此首先,我谨代表乡党委政府及全乡人民向前来参加庆祝活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎;向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的教育教学先进单位和先进个人;尊师重教、捐资助学先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持全乡教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,坚持“德育为首,科研为导,育人为本”宗旨,秉承“开拓创新,和谐发展”的办学理念,坚持走“抓基础、办特色,扬个性”,“塑名师、创名校、强素质、抓活动、出特色”的办学思路,全力打造孟店乡教育品牌。中心校相继获得“沧州市学校安全工作先进单位”、“盐山县教育工作实绩突出单位”,“依法治校先进集体”、“敬老工作先进集体”等称号,相继举办了全乡“教师素质大赛”、“班主任素质大赛”、“小学生运动会”、“学生太极拳汇演”、“课间操汇演”、“静远小学开学典礼”等大型活动,顺利通过省教育工作督导评估验收,标准化校园验收和一类幼儿园达标验收,得到了社会各界的好评。

这些成绩的取得,是广大教师呕心沥血、铸魂启智、教书育人的结果,是全乡学子吃苦耐劳、勤奋好学、奋力拼搏的结果,是上级重视教育、关心教育、支持教育的结果,也是社会各界关爱教育、捐资助学、无私奉献的结果。在今天的庆祝暨表彰大会上,我提出几点希望和要求:

一、必须始终坚持教育优先发展、协调发展

知识改变命运,教育决定兴衰。古往今来,一个国家、一个地方教育事业发展得快慢,从长远看,与人才资源的多少,国民素质的高低,起着决定性的作用。可以说,教育之重,上可通达国家兴衰,下则牵扯千家万户的利益,。所以说,教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞,必定要以发达的教育为支撑。为此,我们必须做到:坚持教育优先发展。经济的腾飞,依赖于教育的先行;教育的发展,影响着事业的全局。全乡上下一定要站在全局和战略的高度,强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,认真实施“科教兴乡”战略,实行“三项制度”,坚持“四个不减”,“三项制度”,即逐年增加教育投入制度,教育工作表彰奖励制度,教育重点工作目标责任考核制度。“四个不减”,即无论任何时候重视教育的程度不减,抓教育的力度不减,办教育的热情不减,创新教育的势头不减。坚持教育协调发展。教育公平是社会公平的重要体现,是和谐社会的重要标志,是促进社会和谐的必然要求。努力办好让人民满意的教育是发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的具体实践。近年来,我乡教育事业发展虽然取得了很大成绩,但也存在许多薄弱环节和亟待解决的问题。主要表现在:教育发展不均衡,优质教育资源配置难以实现全面覆盖,难以满足人民群众多样化的教育需求,可喜的是我乡农村教育得到了社会各界的关注和支持,在全体教育工作者的努力下我乡的教育教学工作走在了全乡的前列。

二、必须始终坚持加强教师队伍建设、提高教师地位

三尺讲台,关系未来。一名好校长可以带好一所学校,一名好教师可以影响孩子的一生,一个好的教育环境可以助推一个地区的发展。因此,高水平的教师队伍,是培养高素质人才的重要前提,是高质量教育的根本保证,我们必须始终坚持加强教师队伍建设。

(一)是要提升教师整体素质。教育强,首先要教育人才强。俗话说:“要给学生一碗水,老师应该要有一桶水。”也有这样一幅对联形容教师的知识渊博:“三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋”。我们要建立完善教师培养培训体系,加强教师继续教育和岗位培训,切实抓好学科带头人和骨干教师的选拔培养,努力培养造就一批走在教学前沿的名师队伍。要结合事业单位改革,建立重能力、重实绩、重贡献的教师工作激励机制,创造有利于优秀教师、骨干教师脱颖而出的良好环境。要充分发挥特岗教师的优势,采取多种渠道、多种方式,吸引和鼓励更多的特岗教师到我乡从事教育工作,从源头上提高教师队伍的整体素质。

(二)是要加强教师师德建设。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,更是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人,而且更重要的是要用自己的品格育人;不仅通过语言传授知识,而且更重要的是以自己的良好品行和习惯去影响学生的心灵,塑造学生的品质。面对新时期新任务的要求,广大教师要切实承担教育者的社会责任,忠诚党和人民的教育事业,树立职业理想,坚定职业信念,将全部精力和满腔热血献给教育事业,做爱岗敬业的模范。以真情、真心、真诚教育学生,关爱学生,成为青少年健康成长的指导者和引路人,切实做到“爱心育人”。

(三)是要提高教师社会地位。要认真贯彻落实《教师法》,切实履行职责,采取有力措施,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,努力维护教师的合法权益。要坚持以人为本,深怀爱教之心、恪守促教之职、多谋利教之事、多解办教之忧,把教师的冷暖挂在心头,与教师交朋友,为教育事业和广大教师诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈办好事。

三、必须始终坚持教育工作的领导重视、社会参与、全民支持

党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。加快教育事业发展,必须全党动员,凝聚全社会力量,形成强大合力,大力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的良好环境。

(一)要加强对教育工作的领导。全乡上下要按照科学发展观的要求,认真落实教育优先发展战略,建立健全教育工作领导责任制、责任追究制和有错无为问责制,坚持教育工作与经济工作同部署、同检查、同考核,及时协调解决教育工作中出现的新情况、新矛盾,着力解决教育改革发展中的重大问题。

(二)要营造教育发展的良好环境。教育事业承载千家万户的希望和寄托,教育事业发展离不开全社会的共同支持。全乡县村支部村委会社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,把关心、支持教育工作放在优先的位置。为官一任造福一方,要切切实实的为教育办实事办好事。现在教育史我们的最大公益事业之一,能不能为教师解决切身利益问题也是衡量一个干部尊师重教品味和程度的标志,不能光嘴上说,更要用心做。我们要继续大力倡导尊师助教尊师助学活动,在全乡形成良好的尊师助学氛围。

四、继续努力打造我乡教育品牌

新的学年里,我乡教育工作要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。继续加大力度完成学校调整布局工作,实现教育优质资源的最大程度的利用和覆盖,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。以办人民办人民满意的教育为目标,大力推进教育教学改革,争创明年更加突出的业绩。

各位领导、老师们:在新的学年里,我希望全乡广大教师和教育工作者,继续发扬默默耕耘、甘为人梯、乐于奉献的精神,不畏艰辛,开拓创新,静心教书,潜心育人,努力做爱岗敬业的模范,努力做学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

让我们携起手来,共商教育大计,共谋我乡教育之发展,为开创孟店教育事业的新辉煌,为谱写孟店改革发展的新篇章,做出新的更大的贡献!

最后,祝全乡广大教师身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。

第12篇 校长在教师例会发言稿(精选)

校长在教师例会发言稿

老师们:

第九周工作开始了,上周教导室继续组织“比教学”活动、学籍上报工作以及官垱小学第二届秋季田径运动会筹备工作;德育处组织整理环境卫生;总务室加大“一补”资金发放力度,猪圈前硬化美化工程开工;28日下午集中安排了“访万家”活动,很多教师一路泥泞到学生家家访;教育均衡发展督导评估、文明单位创建、家长学校示范县市创建相继启动;公需科学习掀起高潮;教育教学秩序基本良好。本期还剩48天教学时间,时间短任务重。本周及后段:

一、扎实搞好教育教学工作

1、继续开展教学比武活动,已完成的三组评委、教师个人迅速完善上交资料。教师们积极参加观课活动,每期教师10节、中层干部15节、校长20节听课要求不变,且不要投机取巧。加大比教学访万家宣传工作力度。第一轮结束后查缺补漏。任多学科的教师放在第二轮比武。按中心学校要求11月8日前报各种材料到中心学校。8日下午2点30分卞主任、赵孝红老师到中心学校开会,筹备镇级比武。

2、扎实做好常规教学,每个教师严格按照教导室要求,做好备教批辅考评工作,11月份争取大盘存一次,到时候人人把东西摆出来,教师都可以参观评比,学期结束上交存档。

3、严格教学秩序,不能因为“比教学、访万家”和公需课学习影响正常的教学秩序。新的作息时间实行后,早辅导还要坚持,直到天寒地冻改为早锻炼,务请同志们尽心竭力。

4、继续筹备运动会。秩序册已经完成,务必发放到所有工作人员手中。张主任、闫主任负责场地、器材、会场布置,刘德才、丁祖华老师协助画场地,卞主任任总指挥,主持、协调大会,杨校长致开幕词,岳主席致闭幕词,杨校长负责安保,周三课外活动排练一次入场式,杨校长负责组织,各位老师任裁判和大会工作人员,务请按时到位、按要求组织比赛,高度重视安全工作,班主任管好各班学生,裁判组长负责本场地安全,铅球不能脱离教师的监管(体育老师切记)。

5、体育老师按时完成学生体质健康测试并负责本年级数据录入上报工作。大家不要紧张害怕,使用电脑上报数据要成为每个教师的基本技能,越是不会越要学会。无论你在教学岗位还有多少时间,电脑操作都必须熟练。20xx年我到官垱中学工作,担任办公室主任,每天要处理大量的文字材料,先是用文稿纸写好,再到打印室排队打印,打字员和老师一样第一节课上班,第三节课结束下班,这是作息时间的规定,她不可能为我一个人加班加点,有时一份材料上级催缴的火急火燎,而又能打印出来,当时的心情多么难受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不会,真是无可奈何。后来偷偷的到计算机教室,悄悄的摸索,五笔不会就用智能abc,一个字一个字的敲,人家下班了,自己潜入计算机室,不敢开灯,像个小偷的在里面搞,慢慢的,一个小时还能输入几百个字,向小何、小赵学习文字处理、文档编辑,就这样逼着自己学,直到能够独立处理文字,再也不用担心上级催缴材料,后来管人事,每年年报都要用软件,而且人事年报的软件很苛刻,稍有不慎就无法上报,但是,自己反复摸索,还是十分熟练的掌握了,不仅学校能够很好完成,镇内年报还能助一臂之力,或许大家认为,你电脑玩的那么好,职称进不了,工资还不如我们不会电脑的,这是事实,我不反对,但我十分坦然。其实,电脑操作并不神秘并不可怕,可怕的是我们的老师有畏难情绪,不愿意去钻研,之所以讲这些是给大家鼓劲,当教师一定要会电脑。所以,今年开始,体育老师要学会上报体质健康测试数据,所有老师要学会文字处理。学会了我这个校长肯定讨好,大家更会享受到电脑带来的方便,当前电脑有限,不能满足大家人人一台的需要,有时我巡查,发现有的同志用电脑玩游戏的多,进行技能训练的少,课余时间,听听歌、看看视频、玩玩游戏我不反对,工作时间就不好了。本次技术装备,我们要按教师2.5:1配备办公电脑,明年我们将100%配备电子白板,财务管理要实行联网办公管理,同志们,不会电脑无论如何是说不通了。

二、加大德育工作力度。

1、与教导室密切配合,做好教育均衡发展督导评估教育教学方面准备工作。

2、扎实做好校园文化建设,打造良好的校园文化,为迎检做做准备。

3、做好家长学校示范县市迎检准备。

4、与总务室配合,继续做好环境整治工作。。

5、加大值日、值班力度,11月开始,班主任三人一组,和值日领导一起晚查寝,这是让班主任适当放松一下,但要认真负责,值日领导因公因私外出均要报告校长并请人代为值日,值日教师要按时到岗查寝查就餐查操查日常活动,这几周我在教室、办公室、寝室、食堂巡查较频繁,偶有缺岗现象,请大家务必注意,后段我巡查的频率会提高,如有再缺岗的,我会打电话直接催问。我十分尊重我们的教师,有时不愿当面说问题,实在是碍于情面,大家自重。

三、做好后勤服务工作和后勤保障工作。

1、继续做好营养配餐工作。十月份结束,请认真做好成本核算。扎好九、十月食堂帐,收齐十月、十一月生活费。

2、积极争取支持,试行气改电,先试改用电做饭,逐步争取支持改电热箱烧水。

3、搞好猪圈前硬化美化工作。

4、与德育处配合搞好环境整治和文化布置。

5、继续做好“一补”发放工作。

6、加强经费管理。

四、扎实做好其他工作。

1、筹备官垱小学一届二次教工大会。

2、加强公需科学习。受条件限制,我们大多数老师采取在电脑上挂时间的办法,浪费资源也浪费电,十分可惜,我还是主张大家要读点书、听点报告,其乐无穷,《走进音乐世界》《情绪管理》《饮食有节》《中医养生理念与方法》《社会公正与社会稳定》等报告建议大家听一听。到12月31日结束,听完32个小时就合格,晚上电脑不关挂时间,又没有学到什么又浪费点。

五、每个同志要严要求。

1、领导班子、广大教师要不断提升自己的素质,这是时代的要求,不是哪个校长无事可干。时代在变,时代对教师的要求在变,我们不能患得患失、不能倚老卖老,更不能老气横秋,提高素质应该是当教师的终身追求。记住人的一生要做到生命不息战斗不止,也就是时下所说“与时俱进”。当然您也许向往“采菊东篱下悠然见南山”的惬意生活,但现实是很难办到的。某校一个老教师因超假与分管领导发生纠纷,至该领导受伤,如果鉴定是轻伤,搞了一辈子还要负刑事责任就不划算了,不提高素质不行啊。

2、增强工作的主动性,领导班子、全体教师要增强工作的主动性。开学以来,我每次讲话提了不少的要求。关键是落到实处,否则,讲的再多都是空话。有时候同志们忙,不好兑现,比如上周讲的走访记录交了没有,值日值班到岗没有,运动会准备好没有,学生训练没有,分班搞宿舍寝室卫生督了没有,校园文化布置没有,大家对照工作安排做好自查,各项检查开工没有,我这个人很机械也很“笨”,点点滴滴,我都做过要求都做过提醒,但很多时候碍于情面,我没有强制兑现,有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按时、按质、按量完成。我喜欢那些默默无闻踏踏实实工作的同志,不喜欢过于“乖巧”甚至“投机取巧”的人,这样的人无论在我的全面怎么表现,我都不会从内心喜欢你的。

3、创造与创新结合。当前工作很多、很重要,“比教学访万家事”关未来教师资格证审验。因此,无论是分管领导还是广大教师,都要有创造性和创新性,既落实工作又不劳民伤财,要做好统筹安排,要做到原则性和灵活性结合。

4、讲纪律。纪律是一个群体赖以生存的生命线,当前注意工作纪律、集体活动纪律、业余生活纪律。还有尊重服从校委会、校长决策的纪律。

5、带好头。班子成员、党员、先进模范教师要率先垂范。在各个领域不搞特殊化。

7、按时按质搞好均衡发展各块自查报告。电子文稿、纸质文档11月1日12点前交校长办,校长汇总整理报中心学校。

8、挤时间,高标准严要求做好各项迎检工作。各负责人切实肩负起这个责任。

第13篇 在教师节座谈上的发言稿范文

尊敬的各位领导,各位同事:

今天,我们又高兴地迎来了自己的节日——第个“教师节”。此刻,我和大家一样心情十分激动。借此机会,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利!

过去的一年里,在校领导的带领下,在全校教职工的辛勤努力下,阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年,一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献,取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下,我参加活动,并取了“”的好成绩,在此,向大家表示诚挚的感谢!

教育是人类最光辉的事业,教师是人类最光辉的职业。青年教师,代表着教育事业发展的希望,肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。

作为一个青年教师,作为初步取得过好成绩的我,将和其它取得优异成绩同事一道,戒骄戒躁,珍惜荣誉,开拓创新,与时俱进,再接再厉,勤奋工作,发扬带头作用,起好模范作用,在教育教学工作中率先垂范,为教育改革和发展,为“树德”的辉煌多做贡献,再立新功。

再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助,再次祝大家节日愉快!

第14篇 教师代表在教师节表彰大会上的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的全体老师们:

下午好,首先祝大家节日快乐!

当我们沉浸在自己节日的气氛中我心情高兴,当听到看到那么多年轻同事受到学校表彰,我-- 一名60虚岁的老同志心情由衷的高兴加激动;当听到被表彰中还有自己时心情同样激动。感谢学校的表彰鼓励,感谢学校提供了交流汇报的机会。

我1973年参加工作,先担任民办教师,后担任公办代理教师。1976年8月被分到xx一中从事物理教学。多年来作为一名人民教师,在学校的培养教育下,能自觉按照教师职业道德规范,规范自己,忠诚和热爱党的教育事业、爱岗敬业为人师表。有熟悉考纲,把握各年级教材及教学要求的业务能力:有认真负责、勤恳扎实,无私奉献的工作态度和实干精神。多年的教学实践,积累了改革意识强、教学方法活和从容驾驭课堂等比较丰富的教学经验。按照学校要求,在教学工作方面:能认真履行教师职责认真备课、上课、批改作业,从不给学生耽误一节课(去年4月心脏病发作医生建议:“住院治疗必要时手术”自己还是把住院时间安排在暑假)。高度重视培养学生的自主学习能力和发挥学生的主体作用。学生学习进步大成绩提高快,评教满意率高,教学效果好。班主任工作方面:担任过20多年班主任,关心热爱学生,做学生的良师益友。落实我校以人为本的办学思想,范文内容地图也贯彻我校为全体学生负责,为学生的全面发展负责,为学生的未来发展负责的教育理念。让学生在学会求知的同时,学会生活,学会做人,学会创造,学会合作,逐步养成遵纪守法的好习惯,能坚持按《中学生日常行为规范》的要求教育学生,使学生向着品德高尚,人格健全,品学兼优,志向远大的方向发展。在担任高三物理教研组组长期间,组织全组同志全身心投入高三备考工作。教学常规常抓不懈,教学改革常改常新。2005年度,高考物理由一模全市弱科变为高考全市物理第一。所带教研组被评为市级优秀备课组,2006年度又接高三,经一年的努力所教两个班成绩有了长足进步。22班一举夺的理科综合第一、完成比率第一、应届本科录取人数第一,总上线人数位年级之首的突出成绩。为我校夺的全市第一做出了贡献。今年刚毕业的2009级13、14班在刘xx贾xx两位班主任老师的协调下,13班学习积极主动成绩突出且稳定,14班加大力度奋起拼搏突飞猛进进步明显心得体会。

作为教育战线上一名老兵从教近40年,我深刻体会到教师是光荣的、教学是严肃的、讲台是神圣的。能够做自己喜欢做的事,本就是幸福的,教书育人责任重大。自己常想,决不能因为自己工作的过失,给学校声誉造成不良影响,给学生造成终生无法弥补的损失。多年的教研组长、班主任组长工作,多年送毕业班,所带班级多次获学校先进班集体也曾获得市级先进班集体的荣誉称号。多次获得教学成果一等奖和班级工作一等奖。多次参加市高三复习资料的编写工作,多次在市教研会上发言或交流论文,曾有论文获全国一等奖也曾有论文发表在省级刊物上,也曾执教过电教课获省一等奖。还曾获得辅导物理竞赛的优秀指导教师奖。多次被学校表彰为“优秀教研组长”、优秀班主任、优秀班主任组长、教师职业道德先进个人、师德标兵、优秀教师。曾被表彰为市级精神文明建设积极分子、市级优秀班主任、市级优秀******员。两次市级教学突出贡献奖、两次市级优秀备课组长、一次省级优秀备课组长。自己深知成绩的取得与领导的指导,教研组,各处室及周围同志们的支持帮助分不开,在此一并表示感谢。荣誉和表彰是学校对自己的肯定和鞭策。自己会继续努力。虽然和年轻同志们比经验多一些,但毕竟长江后浪推前浪一代更比一代强,正如毛泽东所讲,世界归根结底是属于你们青年人的。你们是教学的生力军,学校的顶梁柱,改革的闯将,科研的先锋。我想作为教育战线上一名老同志除对获得表彰的同志表示祝贺还对全体年轻同志们寄予厚望:就是进一步开拓创新,不断进取。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,,大胆地投身到教育教学改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,理出新思路、提出新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理,树立崭新的奋斗目标,保持强健的体魄和旺盛的精力,吃苦耐劳、不怕困难、不骄不躁、不屈不挠,勇往直前。努力发挥自己的聪明才智、体验幸福教育、以更加辉煌的成绩为学校为党的教育事业做出贡献。教书育人,我们责无旁贷;梦圆一中,我们无怨无悔。相信在更多中青年教师成为我校骨干力量的今天,xx一中必将迎来更加美好的明天。

年老不移敬业志,白发仍是爱生人。在新的学期,在学校党政领导下,在学校精神的感召下,在全体同志积极参加教育教学改革和科研所形成的热潮的裹挟下,虽说体弱多病年近花甲,只要身体允许,将继续在教学第一线上发挥余热为学校的发展,再做贡献。

《教师代表在教师节表彰大会上的发言稿》是篇酷猫写作范文网,主要描述自己、学校、优秀、学生、教师、工作、教学、班主任,希望对网友有用。

第15篇 班主任在教师岗位廉政风险座谈会上的发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好,我现在代表我们七年级班主任对此次活动的认识作如下发言岗位职责:1.负责做好本班学生的思想工作,努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上,朝气蓬勃的班集体,使学生德智体美全面发展。2.做好提高学生学习质量的工作,对学生进行学习目的,学习态度,学习方法的指导和教育。

经常与课任教师联系,共同做好学生的教育工作。3.加强班级日常管理,抓好班级早读课间纪律,教育学生爱护公物,节俭不浪费。

负责学校考勤,坚持跟班参加学校的“两操”,集会,集合等活动。4.加强安全教育宣传工作,坚持预防为主,加强对学生的学习、生活的管理,做好辅导工作。

6.每学期初根据学校教育计划,结合本班教育实际情况制定教育计划,并认真及时填写好班主任手册及各类档案资料。岗位风险点:1.班主任工作繁琐,有时对学生的行为规范教育不够,导致学生经常违反纪律。

2.由于学生在校安全隐患不少,如有攀爬体育器材、楼梯口戏耍打闹等现象时有发生,班主任在处理各类突发事件中有可能欠及时欠妥当。3.当前的学生普遍个性张扬,人际交往中比较容易以自我为中心,学生与学生、学生与教师矛盾频发。

班主任工作中极有可能因成见等各种因素有失偏颇。4.家长望子成龙心切,容易鼓动学生不正当竞争,过分保护包庇自己的孩子,希望教师及班主任加以特殊照顾等,由此可能导致班主任获取不正当的利益。

防范举措:1.组织好课间操、眼保健操,体育活动等集体活动,并加强纪律教育和安全教育;加强对学生早读、课间活动、用水、用餐、午间休息、路队及乘车秩序等的管理。2.组织学生打扫好教室和卫生区的卫生,做到定时、定人、定点。

3.多听学生的意见,多与家长沟通,善于了解学生的心理变化,注意减轻学生负担,协调控制各学科作业量。4.学期结束时要排好学生的假期活动,指导学生假期生活,让学生注意假期的安全,积极参加一些假期的集体活动,并对特殊儿童进行重点关心。

我就谈这几点,不当之处敬请领导老师们批评指正,

在教师发言稿(15篇)

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