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第1篇 小学生优秀生发言稿
小学生优秀生发言稿
现如今,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学生优秀生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的'成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。
1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!
第2篇 八年级优秀生发言稿
八年级优秀生发言稿范文(精选)
在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家收集的八年级优秀生发言稿范文(精选),希望能够帮助到大家。
八年级优秀生发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸我能够上台发表一下我的学习经历及方法。
众所周知,我初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很平凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。
有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。
谢谢大家,我的演讲完毕。
八年级优秀生发言稿2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是来自八(10)班的xx。
很荣幸今天我能在这里发言,在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期,一个更美丽的春天。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的`事,为成功打下坚实的基础!
在生活中,我经常会遇到这样的同学,他总是哀叹自己为什么成绩不够好,他总是抱怨自己天资不够聪颖。其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力,而条件优越的同学,只要你想学,你拥有更好的学习环境,学习就是一件再轻松不过的事了。
有的学习态度好,成绩却提不高,那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。
学习中改错很重要,错误是学习中最大的绊脚石,如果你忽视它,他就像癌症细胞,疯狂的发展,成为巨大的隐患。理科特别是数学,如果你掌握了一类题型,就可以触类旁通,掌握更多的题目。我经常是系统的改错,一章节的错题积累在一起,这样坚持到期末,就是一本很珍贵的复习资料。
在文科方面,英语是需要技巧的。我建议大家,在学完课文后,在家就学会自己听写,不停的听,直到写下来,到最后检查时,对错的单词就会记忆深刻,同时也熟悉了课文,锻炼了听力,规范了语音语调,一举四得。
我发现我身边有许多同学都有一本或多本教辅,每到上课就把这些“葵花宝典”拿出来,对老师的问题“对答如流”。同学们可能都认为有教辅可以帮助学习,其实不然,我们已经拥有最好的学习资料了,那就是我们的教材。它是全国顶尖的专家团队一起精心研讨汇集而成的,简单易懂,设计合理。如果教材都掌握不了,知识点不牢,单靠教辅又怎能提高学习成绩呢?
学习好并不是某些人的专利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。
最后,祝愿大家在这个新的学期,学习进步,万事如意!
八年级优秀生发言稿3
尊敬的各位家长、敬爱的老师们:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。
请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)
我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最好表现。
各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。
2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。
3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。
6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。
作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
谢谢大家!好方法。
第3篇 高二优秀生会议发言稿
高二优秀生会议发言稿
随着社会一步步向前发展,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的高二优秀生会议发言稿,欢迎阅读与收藏。
在座的各位同学,你们是我们高二年级的佼佼者,是我们全体高二教师的希望,也将是一中引以为自豪的同学。但是能不能在明年的高考中脱颖而出,能不能考取理想的重点大学,能不能为母校、为你们的父母争光,是我们今天要谈的话题。
首先,我们要了解我们的处境。目前……但高考我们是站在同一起跑线上的,其标准是同一的。所以严峻的形势迫使我们要冷静,要奋起。
我今天讲成功五字诀:
一、“信”,即信心、自信、信念。
你觉得自己是有价值的人,你就会变成有价值的人,做有价值的事。
马克思说:一个哲学家和一个搬运夫的差别,远远小于家犬和猎犬之间的区别。一个伟大的哲学家和一个仅仅靠体力劳动的搬运工,他们的差别比这个还小,那么我们人和人之间的差距是不是比他们更小呢。但十年二十年之后呢?人与人的差距会更大,因为并不是人人都能成功。为什么?你没有找到成功的密码,你没有运用自信去热情地拥抱未来。
拿破仑说:在我的字典中没有不可能的字眼。广告语:一切皆有可能。
人来到世上,尽管有些时候是不公平的,如有人英俊聪明,有些人弱智、残疾。但上帝又是公平的,他在我们每个人身上都安装了成功的密码、成功的基因,只要你去努力,就会获得辉煌的人生。南京有个聋哑人,周婷婷,现在已被美国著名的大学录取为研究生;舟舟,一个弱智儿,现在已成为世界熟知的指挥家。
罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼籍的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人获得较体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗史只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长。
1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说,我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州州长,着实出乎他的意料,他记下了这句话,并且相信了它。从那天起,纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土,他说话时也不再夹杂污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长。
在他的就职演说中,有这么一段话。他说:在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。
我们为何不敢与武高的同学比呢?一部分同学已超过了,但更多的同学当奋然而前行!
如果说自信不一定会使你成功,那么失去自信却一定会失败。
我们不能仅仅靠老师家长的鼓励,更重要的学会自我激励(心理暗示)。
南师大赵凯博士说:我说你行,你就行,因为你本来就行!我改一下送给你们:我说我行,我就行,因为我本来就行!
当老师不在意你的时候,当同学轻瞧你的时候,请你高昂你的头,挺起你的胸,“我能行,我做给你看;我今天不行明天行,明天不行后天行;今年不行明年行,明年不行后年行。总之我要超过你!”
有了这样的信心,你还怕谁?你身上就要时时充满青年的朝气,那种“不到黄河心不死”的豪气,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的大气。
世上没有救世主,只有你能救自己。
二、“望”,希望、理想、志向。立志当高远。
心理学家曾做过实验:将只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤能一下从杯中跳出来。然后在杯上放一个透明盖,跳蚤仍往上跳,但碰了几次后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。心理学家再将盖拿掉,却发现那只跳蚤已经永远不跳那么高了,因为它已将目标定在不及盖的'高度。这对于我们不也是这个道理吗?求上只可能居其中,求中只可能居其下。每个人都不大可能超越他对自己所期望的目标,所以我们要给自己提出更高的人生目标,更高的人生境界,更高的人生追求。考取一个好的大学只是人生的第一步,我们就要梦想大学之后若干年、数十年将成为什么家,拥有什么样的生活。记住一句话:年青是是我们唯一有权利去纺织梦想的美好时光。
三、“勇”,勇气,敢作敢为,是将自信表现在行动中的一种胆识,一种大胸襟,大气魄,天下舍我其谁的大气势!
狭路相逢勇者胜。
人生来就是一个赌徒,只不过很多人消沉于赌桌上的赌。我们应该是拿充实的青春去赌辉煌的明天。
一个失去金钱,损失甚少;一个人失去健康,损失甚多;一个人失去勇气,则失去所有。
心理学上说,人的神经系统不能分辨真正的失败和想象的失败。当你想象失败时,你的神经系统会以为你真的失败;当你感到必胜的心态时,你的内部机制就已经在成功的方向上定向了。
有一位动物学家曾经做过这样一个实验:
把一只小鸟关进一间房里,房子有两扇窗户,一扇向着外面的天空,光亮无比,不过玻璃窗是关着的;而另一扇开向一间光线很暗的房间,只要小鸟穿过这扇窗户,绕过灰暗的房间,就可以飞出去。
开始,这只小鸟盯着光亮的窗户,向窗外飞去,可玻璃窗把它挡了回来。小鸟碰壁后,在房里绕了两圈,又向那扇光亮的窗户冲去,结果又碰壁。几次碰壁之后,小鸟跌落在窗台上,它的头已经碰出血。它卧在窗台上一动不动地看着窗外的天空,直到死去。整个过程,小鸟没有看一眼对面那扇灰暗的窗户。
这个实验给人们一个启示:在通往光明的途中,一定有意想不到的危险。面对危险,要有充分的思想准备,不能一碰壁,就变得悲观失望,更不能绝望;同时,这个实验的另一个启示是,成功没有捷径,抵达光明的前景,必须穿越一段灰暗的历程。
学习上最大的敌人不是别人,而是自己。在座的同学中有的从高一班上的二三十名到现在的班上前几名,就是好的例子。但也有的忽上忽下,问题在于自身有较大缺陷。我们只有直面自己的弱点(缺恒心),包括学科上的不平衡,才能最大限度的挖掘出自己的潜能,才能将自己的才华发挥到极致!
记住:平平庸庸地活,也是活;顽强进取地活,仍是活着;但平庸活着的人会死去,而顽强奋斗的人会永生!
所以要我们培养胜利的心态。
四、“勤”,天道酬勤。古语云:吃得苦中苦,方为人上人。做超人,超越自我,才能超越别人。(曾国藩的事例)如何做?
1、控制自己的时间。时间不断流失,一晃而过,当我们能控制时间时,就能改变自己的一切,让自己每天的生活过得充实无隙,今日事今日毕。时间就是生命,把握时间就是掌握生命。我们老师的台镜里有这样一句话:把每一天简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
2、控制自己的思想。不能让自己的思绪漫无天地地胡思乱想,应该把注意力集中在学习上。请记住:集中精力的程度越高,学习效率越高,自我成功感越高。
3、控制自己的目标。当你确定好自己的目标以后,就应该努力地去实现它。每天早晨对自己说一句:我真的很不错!曙光就在前头。
4、控制自己的行动。大家都知道,在人的一生中,种瓜得瓜,种豆得豆。有什么样的行为,就有什么样的结果。而行动靠态度决定,从这个意义上说,态度决定命运,决定前途,所以每个人必须为自己每天的行为负责。
5、控制知识上的盲点。有计划,化大力气,化大精力,在有特长的基础上抓平衡。周日下午的两节自习要用好。坚信:世上无难事,只怕有心人。
五、“思”,思考。人是靠思考站立的。
对我们而言,第一,是要与学习的对象建立联系,即将知识网络建立起来。《福尔摩斯探案》中有这样一个比喻,对于每一个人来说,学习的材料实际都在你的大脑里,衣服是你的,袜子是你的,被子是你的;对于善于思考的人来说,他早已经处理妥当了------分类放进抽屉里,一找就找着,不会思考的人,见东西乱放,要找没半天不行。只在对知识融会贯通,才能做到举一反三。
第二,要学会反思自己。为何这阶段效率高?为何这类知识难懂?为何昨天生活充实,而今天却空虚?等等。
同学们,
人,都应该有美好的理想。
人,都应该实现自己的美好理想。
人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。
人,应该主宰自己。
还有三个多月,朝着高考的方向奔跑就要起步,对我们每一个同学来说既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!
下面,我模拟高三学生的宣言作为我今天发言的结束:
时光飞逝,去年还是高三的旁观者,而今年我将是高三的一名学生了。对于高三的生活,我们甚感神秘。是枯燥乏味还是丰富多采?是激情之夏,还是严寒之冬?是阳光明媚,还是长夜漫漫?在将要走进高三之际,我恐怕无法知道问题的答案,我只是设想以一名高三学生的身份来发表我的宣言。
——高三对每个人来说,都是一次巨大的挑战,然而无论如何,它本身又是一种巨大的财富。财富是什么?高三的经历就是财富。至少你可以体会到失败的痛苦,成功的喜悦,压力的难以承受,奋进之后的酣畅淋漓。这些难得的经历,对于即将成熟的我们无疑将是一笔宝贵的财富。
——我们总希望英雄与我们同行,帮助我们。然而在经历了无数次失败和奋起之后,你会发现,你不需要英雄,你自己就是英雄!
高三的生活不会一帆风顺,成功的喜悦也总是伴随着失败的泪水,在不顺心时,英雄的帮助固然重要,而你成为真正的英雄才是关键,才能使高三的天空晴朗无云。我们要做生活的英雄,我们要做追梦的英雄。
不论我在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;.不论我在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦面对未来。
我们做到别人做不到的事,不是因为我们比别人会做,而是因为我们比别人敢做。
“岂能皆如人愿,但求无愧我心。”
今年我以我的父母为自豪,明年父母为我的成绩而自豪;今年我以一中为荣,明年一中以我为荣!