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第1篇 学习全国教育大会精神发言稿：牢牢把握立德树人这一大学根本任务
9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席***出席会议并发表重要讲话。***指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，其中包括坚持把立德树人作为根本任务。习总书记说，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
围绕这点，我向大家汇报三点体会：
第一，要构建全过程育人体系
要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，就是要构建全过程育人体系，将立德树人贯穿到教育环节的各个方面，贯穿到学生成长成才的全过程。
发挥课堂育人的主渠道作用。思想政治理论课是学生接受马克思主义理论的主阵地，要引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提高学生的思想政治素质。教师需要提高政治意识，提升教学水平和教学艺术，深入挖掘各门课程中蕴含的育人资源，在课程教学中加以运用，做好“课程思政”大文章，自觉将立德树人贯穿到教学过程中。所有课程都应该制定课程教学、育人“双大纲”，精心设计教案，深挖知识章节、知识点背后的育人资源，从所评选的优秀“双大纲”和优秀教案来看，不少课程都很不错。下一步将以优秀把纸面的静态变成动态，在课堂上实际运用，建设育人精品课程，打造课程思政示范课堂。
要重视实践育人的作用。第二课堂是大学生成长成才必不可缺的大环境和平台，学生的兴趣爱好、个性发展、多方面能力的提升，都需要他们亲身参与实践才能得到训练，因此，要将立德树人工作覆盖到学生社团、社会实践、科技创新等活动中，将德育内容渗透到校园文化活动中，使学生在潜移默化中接受思想教育和价值观熏陶。
关照学生的学习生活需求和身心健康发展。既要关照学生显性的生活学习方面的需求，更要关照学生隐性的心理健康方面的需求。要重视开展心理健康教育、心理咨询服务和心理素质拓展训练，促进学生身心健康发展；要完善奖、贷、助、补、减等资助体系，主动解决学生生活中的困难；要完善就业创业服务体系，为学生就业择业搭建平台，助力学生职业发展。
第二，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕立德树人目标来设计
这里涉及到人才培养体系的方方面面。我想以法学学科体系为例谈谈体会，2022年5月3日，***总书记在视察中国zd大学时指出：“我们有我们的历史文化，有我们的体制机制，有我们的国情，我们的国家治理有其他国家不可比拟的特殊性和复杂性，也有我们自己长期积累的经验和优势，在法学学科体系建设上要有底气、有自信。”他为构建有中国特色、中国气派、中国风格的法学学科体系专门提出了明确要求，强调法学学科体系建设对法治人才培养至关重要。法治中国的建设离不开法治人才的培养，要培养能够适应新时期要求的法治人才则离不开中国特色社会主义法学体系的完善。过去很长一段时间，社会主义法治理念在法学教育中不够深入，也成为卓越法律人才计划实施要解决的主要问题。要坚持把立德树人作为中心环节，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。“民主、文明、自由、平等、公正、法治、诚信”等，既是法学不懈追求的基本价值，也是社会主义核心价值观的重要内容。将这些基本观念融入到法学学科体系建设之中，就是在法学教育中贯彻社会主义核心价值观的直接体现。要将社会主义核心价值观融入到课堂建设和学校课程中，使其耳濡目染，不断受到良好观念的熏陶。
第三，要坚决改正教师教育、学生学习中不围绕“立德树人”的错误做法
立德树人是高校立身之本，这是基于解决当前教育发展过程中存在的问题而重申的命题。当前，学校教育重智育轻德育、重分数轻育人的现象较为普遍，培养出的人缺乏生命的“灵气”，缺乏想象力和创新能力。教育应该是一种“精神上成人的事业”，教育之本，化智引识，即使人拥有自我发展、自我实现的能力。而当教育缺失了立德之人文情怀的熏染，只把目光投向知识的传授时，教育便丢失了其本质，使人成为“知识的容器”，毫无生机，更遑论创新能力。大学四年给予学生的不仅是扎实的专业知识，还有为他们终身发展打下基础的学习能力，我们需要思考的是，当学生把所学的专业知识都忘记后，还能够留下什么？所以今天的教育应该做的，是让理想追求在学生身上扎根。理想信念铸魂是完成立德树人这一根本任务的关键环节。根底实，才能立得正、飞得高。知识和专业可以让学生走得远，道德、理想和社会责任感却可以给学生安上“隐形的翅膀”，让学生飞得更高，而让学生树立远大理想和正确的价值观是当前立德树人的守正之基。
第2篇 学习***总书记在全国教育大会重要讲话精神发言稿（党委书记）
在教师节来临之际，党中央召开这次全国教育大会，是对全国广大教师和教育工作者最好的节日祝贺和最大的鼓舞。
总书记的讲话，深刻阐述了教育事业对社会主义现代化的基础性作用和对实现中华民族伟大复兴的决定性意义，对全党全社会发出了加快教育现代化、建设教育强国新的动员令，对今后教育发展改革进行了一系列战略部署。习总书记的讲话，高瞻远瞩，着眼全局，是教育工作适应新时代、谋求新发展的纲领性文件。在领导体制上必须坚持党对教育事业的全面领导、在根本任务上必须坚持把立德树人放在首位、在发展战略上必须坚持教育的优先发展、在办学方向上必须坚持社会主义教育的性质和特色、在发展道路上必须坚持扎根中国大地办教育、在办学宗旨上必须坚持以人民为中心的思想、在发展动力上必须坚持深化教育改革创新、在使命担当上必须紧紧围绕中华民族伟大复兴这一历史性任务、在依靠力量上必须把建设高水平教师队伍作为基础性工程，这一系列新理念新思想新观点，是新时代我们党办学指导思想的集中概括、系统阐述和理论升华，充分体现了我们党对教育事业时代特征的科学把握，体现了我们对社会主义教育事业发展规律性认识的不断深化，体现了我们党的教育方针的丰富和发展，是我们新时代必须长期坚持的办学指导思想和理论遵循。
新时代呼唤新教育，新目标需要新担当，我们一定按照习总书记的嘱托，不忘初心，牢记使命，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，加快建设中国特色、世界一流的大学和学科，为加快推进教育现代化、建设教育强国，办好人民满意的教育贡献力量。
第3篇 学习***总书记在全国教育大会重要讲话精神发言稿1
1 作为一名教师更应该承担传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造时代新人的重任，坚持立德树人，以提升人才培养质量为根本，搞好教学科研工作，面向未来、面向世界、面向现代化，培养出更多的既能扎根中国大地又能瞄准国际学术前沿，既具有精湛专业技能又具有高尚家国情怀的高素质人才，培养出符合时代需要的合格的社会主义事业建设者和接班人。
2 习总书记的讲话中对教师的定位涵盖了人成长过程中全部教育的总和，意义深远，总书记提出的“三传播三塑造”是党和国家赋予教育工作者的重任，培养出具有全球视野的拔尖创新和行业领军人才是我们为党和国家发展应当承担的责任和光荣使命。
3 总书记的讲话既全面深刻，又贴近实际，从“德智体美劳全面培养的教育体系”、“深化教育体制改革，健全立德树人落实机制”等不同层面对高校育人发展提出了切实可行的路线图。
4 总书记提到的 “六个下功夫”从人的全面发展的视角科学阐明了培养社会主义建设者与接班人的具体路径，是对如何培养社会主义建设者与接班人的具体回答。
5 总书记的讲话鼓舞人心、催人奋进！总书记强调全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师的社会地位和职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，这对于在教学一线工作的普通老师是一个极大的鼓舞和鞭策，同时也深感肩上责任更加重大和光荣。
6 党中央对教师的重视让他荣誉感油然而生，“给我们教师吃了定心丸，更加坚定了我把教师作为一个崇高职业去奋斗终生的决心”。
7 学习全国教育大会精神，最关键的是要将其贯彻落实到教书育人工作中。坚持根本路径，围绕根本任务，马克思主义学院教师要进一步增强使命感、光荣感和责任感，用好思想政治理论课这一主渠道，紧扣“培养什么人”的首要问题，把立德树人贯穿于教学体系安排和教学方式方法的创新之中，教育引导学生热爱拥护中国共产党和我国社会主义制度，增强“四个自信”，树立起共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，成长为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
8 中国农业大学人文社会科学的老师和学生应该充分认识到，学习贯彻落实总书记在教育大会上的重要讲话要和十九大提出的乡村振兴战略结合起来，师生应该在乡村振兴的主战场和第一线不断奋斗、不懈奋斗，把专业知识和实践技能充分应用在服务农村的具体过程和行动之中，把学生培养成为对农业、农村和农民有大爱大德大情怀的乡村建设者。
9 要发挥支部战斗堡垒作用，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心，遵循教育规律，从自身做起，同国际先进水平看起，发挥好团队合作精神，发挥好党员的先锋模范作用。
10 新时代的教师，要不断更新教育理念，改进教学方法，在专业课教学中，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的四个自信，注重培养学生的爱国主义情怀、责任和担当意识，提高学生的科学知识和人文素养，引导学生德智体美劳全面发展。
11 要将日常教学科研工作与新时期国家农业绿色发展、乡村振兴等重大战略需求紧密结合起来，注重培养学生的综合素质和“三农”情怀，努力为国家培育有大爱大德的高素质创新人才。
12 对总书记讲话的最大感受是“传承”二字，作为教育工作者，初心就是坚持走党领导下的中国特色社会主义教育道路；作为本科生班主任，使命就是培育全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。
13 要以实际行动践行“四有”好老师的职业遵从，做学生成长成才的引路者，做学校立德树人的表率者，做国家培育新人的耕耘者。
14 总书记的讲话高屋建瓴，内容丰富，不仅为老师们解惑了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，也让同学们懂得了“成为什么人，怎么样为人，为什么成人”，作为一名学生干部，他深刻感受到党和国家对教育事业、对民族未来的殷切期望，让他顿觉“心中有阳光，脚下有力量”。
第4篇 教育局学习全国教育大会上的重要讲话精神发言稿
同志们：
作为市级教育主管部门，要全力组织引导全市教育做好社会主义建设者和接班人的培养工作。根据***总书记要求，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节；要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，从根本上解决教育评价指挥棒问题；要提升教育服务经济社会发展能力，着重培养创新型、复合型、应用型人才。
要把深入学习贯彻***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，将***总书记重要讲话精神记在心中、落实在行动上。局机关党员干部要认真学习研读重要讲话精神，要把***在教育大会上的“20大金句”熟知熟记，撰写心得体会。市教育局将尽快组织各级各类学校开展学习***全国教育大会重要讲话精神活动。
第5篇 学习***总书记在全国教育大会重要讲话精神发言稿（校长）
在深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年，我们党召开全国教育大会，是在战略上优先发展教育，把教育作为国之大计、党之大计的重要体现。认真学习领会***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，重温总书记在党的十八大以来关于教育改革发展的一系列新理念新思想新观点，贯通起来，更加深刻地认识到这次总书记的重要讲话着眼于新时代、新征程和中华民族的伟大复兴，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本问题，做出了全面、系统、深刻的阐释，强调了九个坚持，六个下功夫等，明确提出了坚持中国特色社会主义教育发展道路，是我们扎根中国大地办教育、办好人民满意教育的根本遵循，是加快推进教育现代化、建设教育强国的旗帜导航。
总书记强调，要坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为高校，我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务，培养学生养成健全的人格，以爱国情怀为根基，坚定理想信念，担当公民责任，以对国家、对民族的责任心，孜孜不倦地追求知识，以真学问、真本领为实现中华民族复兴的伟大梦想贡献力量，与这个伟大的时代同行。总书记强调，要坚持扎根中国大地办教育。
我们要始终坚持社会主义办学方向，坚持把“四个服务”作为高校改革发展的根本指针，以一流的雄心壮志加紧推进中国特色、农业特色一流大学建设，扎根产业、扎根乡土，紧密对接国家重大发展战略，抢抓科技发展重大机遇，不断提升教育服务创新发展能力，在培养人才、探求新知、服务社会、国际合作、文化传承中为中华民族伟大复兴和人类进步与发展做出更大贡献。总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，人民教师无上光荣。
我们要格外珍惜这份光荣，坚持把教师队伍建设作为基础工程，着力实施人才强校战略，不断完善人才评价体制、加强师德师风建设、激发教师活力，广大教师要执着于教书育人、热爱教育、淡泊名利，以党和人民的托付为责任，在教书育人的岗位上做出新的更大的贡献。总书记强调，要坚持深化教育改革创新。
我们要解放思想先行，以宽广的视野、务实的精神和攻坚的勇气深入谋划和推动改革，以迎接本科教学审核评估为契机继续深入推进本科生、研究生培养体系改革，不断提高教学水平、创新能力和人才培养质量。
第6篇 学习全国教育大会精神发言稿：坚定理想信念
9月10日，全国教育大会在北京召开。***总书记在讲话中指出，人才培养要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。为新时代的人才培养指明了方向、方法和路径。下面，我着重从“坚定理想信念”这个方面谈谈学习体会。
***强调，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。通过学习***总书记的系列讲话精神，可以发现，***总书记一直以来都非常的重视理想信念这个问题。可以说，“理想信念”是***新时代中国特色社会主义思想的亮丽底色。
2022年11月17日，在十八届中共中央政治局第一次集体学习时总书记讲到，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
2022年1月5日，在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上总书记讲到，革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。在我们党九十多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。
2022年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时总书记讲到，广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。广大青年要坚持把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
2022年6月28日，在全国组织工作会议上总书记讲到，理想信念坚定，是好干部第一位的标准，是不是好干部首先看这一条。只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就了“金刚不坏之身”，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。理想信念就是人的志向。古人说：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”意思是说，志存高远的人，再遥远的地方也能达到，再坚固的东西也能突破。在革命、建设、改革各个历史时期，有无数共产党员为了党和人民事业英勇牺牲了，支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。
20xx年5月9日，在指导兰考县委常委班子的群众路线教育实践活动专题民主生活会上总书记讲到，我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨。这就是共产党人的本。我们整个道路、理论、制度的逻辑关系就在这里。改革开放以来，我们党带领全国各族人民开创和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，都源于这个理想信念。立忠诚笃信之志，就是要坚定这个理想信念。
2022年12月11日，在全国党校工作会议上总书记讲到，我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。我们要固的本，就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。世界社会主义实践的曲折历程告诉我们，马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，就会土崩瓦解。共产党人如果没有理想信念，或者理想信念不坚定，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。高扬党的理想信念旗帜是根本。马克思主义是我们党的指导思想，共产主义是我们党的远大理想。没有马克思主义信仰、共产主义理想，就没有中国共产党，就没有中国特色社会主义。总书记主持起草党的十八大报告时，专门要求写了这样一段话：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”
2022年7月1日，在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上总书记讲到，革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有理想和崇高追求。
理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。我们要把理想信念教育作为思想建设的战略任务。
2022年10月21日，在纪念红军长征胜利80周年大会上总书记讲到，长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”在风雨如磐的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。在二万五千里的征途上，艰难可以摧残人的肉体，死亡可以夺走人的生命，但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念。
长征向全中国、向全世界庄严宣告，中国共产党及其领导的人民军队，是用马克思主义武装的、以共产主义为崇高理想和坚定信念的。长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。
长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。
2022年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上总书记讲到，要引导学生从社会主义思想源头和历史演进中，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
2022年10月25日，在党的第十九届一中全会上总书记讲到，理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的言论和行动。这些年，我们查处了那么多领导干部，他们违纪违法，最后堕入犯罪的深渊，从根本上来说是理想信念的防线崩溃了。每一位同志都要把坚定理想信念作为人生的头等大事，要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。从我们国家和我们党的历史中，从这些年党内正反两方面的典型中，汲取经验教训，自觉挺起共产党人的精神脊梁，用实际行动让人民群众感受到理想信念和高尚人格的强大力量。理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。
2022年10月28日，在中国共产党第十九次全国代表大会上总书记讲到，用新时代中国特色社会主义思想武装全党。思想建设是党的基础性建设。革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
2022年5月2日，在北京大学师生座谈会上总书记讲到，要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”可见，立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。
2022年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上总书记讲到，马克思主义奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础。我们要全面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，深刻认识实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚守共产党人的理想信念，像马克思那样，为共产主义奋斗终身。
我们学习***新时代中国特色社会主义思想，在学通悟透的基础上，关键是要贯彻落实、指导推动我们的工作。在坚定理想信念上，我们应该切实做到：
第一，从灵魂深处悟透总书记关于“坚定理想信念的思想”。
第二，要教育引导学生坚持把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
第三，教育学生使之真正理解“没有马克思主义信仰、共产主义理想，就没有中国共产党，就没有中国特色社会主义。”
第四，用好用足传统文化中的优秀元素。
第五，结合近代一百多年来，在探索中华民族出路的艰难历程中中国共产党的奋斗历史，结合中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设历程，结合改革开放四十年的变化事实，结合青年学生身边的变化来教育学生，使广大青年学生自觉地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，积极地成长为能肩负起民族复兴时代重任的接班人。
