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第1篇 爱上阅读,受益终身国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《爱上阅读,受益终身》。
西汉刘向说'书犹药也,善读之可以医愚。'是的,读书可医治愚昧,读书可使人聪慧,读书可以陶冶情操……因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生'好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食'.当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
书是我们一生的朋友,我们的一生都离不开读书。一个人的心灵若能得到知识的浸润,浑身透满了书香,就会生出许多灵气和色彩。读书恰如我们的武水河,清澈透明,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益,择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的甘泉,泉水流经的地方,绿色如茵,花团锦簇,彩蝶飞舞,鸟儿欢唱,一派生机盎然的景象,令人心旷神怡,使人仿佛置身诗情画意中,得到的是一种美的享受。
借用莎土比亚的话说:'书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。'所以,书籍——这个知识的载体,永远是引领我们前进的灯塔。
读书还可以使我们的人生更充实,更精彩。不读书的人犹如'墙上芦苇头重脚轻根底浅,山中竹笋嘴尖皮厚腹中空'.看过《红楼梦》的人都知道呆霸王薛蟠,在与贾宝玉的一次对诗中,贾宝玉说'女儿悲,青春已大守空闺;女儿愁,悔教夫婿觅封侯',而他对的诗却是'女儿悲,嫁个男人是乌龟;女儿愁,绣房蹿出个大马猴',这就是胸中无墨闹出的笑话。我在上语文课的时候,经常碰到在老师提问时,有许多同学都是长着初中生的脑袋,答出一年级的水平,相当的幼稚和可悲,这也是不读书带来的后果。
大家都知道:犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读《论语》可以明白'修身、治国、齐天下'的儒家之道;读庄子的《逍遥游》,你才知道鲲鹏之志能'水击三千里,扶摇而上九万里';读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸和爱国的情操;读李白的诗使人'神游九天梦境',如沐海雨天风。你看:'明月出天山,苍茫云海间';你听:'长安一片月,万户捣衣声';你想:'白发三千丈,缘愁似个长',这是何等的气势,何等的豪迈!你读一读苏轼的《江城子 密州出猎》和《念奴娇 赤壁怀古》,那又是何等的气概,何等的狂放!你再读一读苏轼的《记承天寺夜游》和《水调歌头 明月几时有》,你就会感受到他那'宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,笑望天上云卷云舒'的闲适与达观。
'十里桂香,不如满卷书香',这是初二1602班陈钰同学在'凡人凡语,微言大义'中写下的话,确实很中肯。只要你能沐浴书香,每一本好书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。也许有的同学会说:'我也想多看书,可是作业那么多,哪有时间呀!'我也记得初一1706班一位同学同样在'凡人凡语,微言大义'中这样写道:'忙人的时间最多,闲人的时间最少。'是呀,时间是靠挤出来的。
同学们,读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!让我们也爱上读书吧,它将使你受益终身!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第2篇 小学国旗下讲话稿:如何让自己爱上阅读
小学国旗下讲话稿:如何让自己爱上阅读
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先我想问一问同学们,每当你走过教室的连廊,有没有适当歇歇你的脚步,抬起头,念一念墙面上的诗歌,读一读张贴着的故事呢?有人说,阅读要像呼吸空气一样自然。的确是呀!如果你每次下课期间,都会对着我们校园墙上的诗、词、故事、童话等读上一会儿,想想,一次又一次,一日又一日,日积月累,你会收获多少语文的知识,语言的智慧啊!今天我国旗下讲话的题目就是《如何让自己爱上阅读?》
1.给自己挤时间读书。我们的社会在飞速发展,很多新鲜的,精彩的新事物在不断充斥着的大脑,加上同学们现在的学习任务也很重。许多时候,都觉得没有时间静下心来读书。怎么办呢?鲁迅说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。因此,无论你的玩心有多重,学习有多忙,周围的生活有多丰富,你每天都要挤出一点儿时间,哪怕只是五分钟,十分钟。比如说在清晨等吃早饭的几分钟里,在等车的当儿;晚上坐在床上,也可趋此读上一会儿书。同学们都知道“积少成多,聚沙成堆”的道理,你每天都这么挤时间去做了,去读了,一个星期,一个月,一个学期,那是一笔多么可观的收获!
2.给自己列读书清单。用一张卡纸做一个列表,放在你的铅笔盒里——列表上面是你这个星期或一个月一个学期想读的书的书名。这份读书清单,是动态的,当从老师、同学或是其它途径了解到了一本好书,就要马上加进列表。在列表中你读过的那本书就用自己喜欢的方式划掉。
3.为自己创建一个安静的读书空间。在自己家里找个固定的地方,一套较合适的桌椅,一盏光线柔和的台灯。周围没有电视,没有电脑,没有音乐的打搅,完全只有你自己一个人。在这个小小空间里,你可以成为一只小小的书虫,尽情享受读书的快乐。
4.减少上网和看电视的时间。网络能让我们驰骋于世界各地,电视能让我们足不出户,尽览天下美闻。但网上得多了,电视看得多了,会让我们的心不再宁静,致使我们更急功近利,心浮气燥,甚至还会影响到我们的思考力。所以,老师希望同学们尽可能节制自己上网、看电视的时间。像周一至周五给自己定半个小时的电视时间,周末也不能随心所遇看个够,一般一天1至1.5个小时的电视时间足矣了。
5.低年级的小朋友可以邀请你的爸爸妈妈一起读书,让爸爸妈妈读故事给自己听,自己讲故事给爸爸妈妈听,这样,不但能锻炼自己讲故事的能力主,还能认识很多字,那不是一石二鸟,一箭双雕吗?高年级的同学呢,(一般四年级及以上的同学)阅读的时候做做读书的笔记,画画书中自己认为特别值得学习的语言;写写读了某一段话后的体会;一些不认识的字词,标一标,等一个内容看完了,查,认一认,学一学;一本书看完了,写一写自己读书时的所思所想。这样的阅读,收效才会更佳。
6.多去逛逛书店,图书馆。我们廿里离衢城也不远,周末,约上自己的朋友,让家长带着一起去新华书店、图书馆泡上几个小时,大家一起读读书,聊聊书,在互相交流中促进自己读更多的书。回来时买上一本或借上一本书看看。这样的周末会是多么充实呀!
同学们,有了书的陪伴,我们的.人生会变得温馨、美丽、迷人,书读多了,你也会成为一个受人爱戴和尊敬的人。最后老师想给大家讲一个非常美丽动人的关于书的故事:
有一个孩子,这个孩子可能是一个小姑娘,也可能是一个小男孩。
这个孩子举着一本画册问一位作家:“书从哪儿来?它们是从树上长出来的吗?”
作家说不是,可这孩子不相信。
“我觉得书是长在树上的!”孩子拍着手说。孩子以为书就像红樱桃、黄橘子和褐色的栗子一样,是长在树枝上的,有大有小,有粗糙的,有光滑的,只要一伸手就可以摘下来。
“小画册长在最矮的树枝上,”孩子说,“小孩儿一伸手就可以够到它们。多神奇呀!小孩越长越高,他们的书也随着树长高,孩子们的胳膊变长了,可以够得更高了。”
作家听了证实道:“书不是从树上长出来的,它是从诗人和作家的头脑里长出来的。”孩子歪着头,想来想去想不明白。
同学们,如果世界上真有那么一棵长着书籍的参天大树,该是多么美好。我们用绮丽的幻想,用我非凡的坚持的勇气去读它,我们也就能长成一株对国家,对社会有用的参天大树。
谢谢!