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职教讲话稿(6篇)

发布时间:2023-03-13 14:39:06 查看人数:6

职教讲话稿

第1篇 庆祝第二十个教师节讲话稿(给在职教师)

庆祝第二十个教师节讲话稿(给在职教师)

尊敬的各位老师:

晚上好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了第二十个教师节。在此,谨让我代表学校行政和党支部向老师们致以节日的问候和衷心的祝愿!祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利!

记得1962年诺贝尔生理学和医学奖的获得者克雷克说过这样一句话:“生活的秘密就在于喜欢做自己不喜欢做的事情。”我们每个人都要面对着繁重的学习和工作的任务,要从不喜欢到喜欢,就需要有强烈的超越精神。幸福是自定义的,有一位国际著名的整容外科医生,十分成功地替许多人做了面部整容手术,但他发现,有80面容变得姣好的人照样不快乐,照样不幸福。因此,他认为面部整容无法修复人格上的缺陷。而这一人格缺陷使他们无法摆脱世俗功利、生理冲动、狭隘偏见、恶劣情绪等方面的困挠。只有具备了良好的人格素质,才能超越这一切羁绊,才能变得轻松、洒脱,充满自信,焕发青春活力。

这些年我们是不是有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各位活动越来越多,我们的工作越来越有挑战与压力了。在过去的一年中,我们勤奋工作,努力学习,取得了优异的成绩,涌现了像郑惊女、施志萍、莫丽红、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李晓萍、钟伟民、沈

峰、徐莉华、陈春梅、殳芸

、陈锦云、钱小英、姜国权、计玉琴等一大批优秀教师和优秀班主任。历史机遇在鼓舞着我们,先进人物在激励着我们。如果我们能确立明确的目标,实现对世俗功利的超越、对个人局限的超越,那么我们将会在新的学年中取得更为辉煌的成绩。

在过去的一年中,我们始终坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向教师的幸福负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所民主意识强,人文素养高,学习氛围浓,富有创新精神的省一流示范小学。过去的一年是收获的一年,所取得的成绩也是为大家所瞩目,而这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。我们要继续提倡和发扬与时俱进,开拓创新,奋发有为的创业精神,要有谋大事、创大业的志向和魄力,以学校发展、教育事业的进步为己任,善于发现、及时解决学校改革发展中的重大问题,抢抓机遇,乘势而上,实现濮院镇小跨越式发展。

最后,我代表学校向各位的辛勤付出表示由衷的感谢!再次祝大家节日快乐,身体健康,生活幸福!让我们为了健康,为了快乐,干杯!

第2篇 全市职教工作会议讲话稿

同志们:

今天召开全市职教工作会议,主题是传达全省职教工作会议精神,安排部署2022年全市职教工作。刚才4个单位作了经验交流,特别是xx中等职业技术学校和xx中等职业技术学校分别从学校管理、产教融合交流了经验和做法,我很受启发。朱西明同志结合全省职教工作会议精神,从三个方面明确了今年职业教育的重点工作、创新工作,指出了当前我市职业教育存在的问题,特别是面临的困难,讲得非常好,问题看得非常准,工作安排非常切合实际,大家认真抓好落实。下面我谈四个方面的想法,供大家参考。

一、正视问题

一是普职比严重失衡。2022年,我市统计的普职比为72:28,而实际核实后是76:24。国家提出普职比“大体相当”,xx省要求是6:4,相对国家、省的标准来说是严重失衡。

二是社会缺乏正确认识。人们对职业教育缺乏正确的认识,认为职业教育是低水平、低层次的教育。为什么xx的职业教育曾经辉煌过,而现在一年不如一年?很大程度上就是人民群众对职业教育的认识上存在误区。对于进入职业教育学校就读,认为孩子读书不行,选择就读职业院校是低人一等,普遍认为是没有什么前途的,这就是大家对职业教育目前的基本认识。

三是全市缺乏统筹管理。招生乱象丛生。有偿招生,委托中介招生,严重损害了职业教育的形象和声誉,严重损害了招生工作的公平公正,是一种恶性循环。专业发展仙女散花。同质化倾向严重,没有根据学校现有的师资力量开设专业,专业设置也不能适应产业发展和经济社会发展的需求。集团发展一纸空文。虽然成立了职业教育集团,但从运行情况看,规章制度不健全、运行机制不通畅,行业、企业、职业院校仅仅是为组建集团而有机拼接,还没有发挥整体功能、抱团发展的作用,基本没有开展对接性教育教学活动,基本没有发挥出产学研用一体化、集约化和规模化效应。

四是学校之间内耗严重。中职学校之间互相损毁,互说对方的不是。过去,每到招生的时候,有的学校制作专题片诋毁对方,有的开大会统一安排人员到初中学校诋毁对方,这样做只会是两败俱伤,最终的结果就是谎言会成为真理。现在,这种情况还存不存在?只能说好一些,不能说没有。因为仍然存在争生源的问题,那么就一定存在不正当的竞争手段。对于这样一种局面,大家怎么能够把中职学校办好呢?

五是职教发展投入不够。有三个方面的投入不够:其一,领导重视程度投入不够。省政府出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,专门召开了全省职教工作会议。我市各县(市、区)是怎样的一种情况大家心知肚明。其二,办学经费投入不足。教育附加的30%用于职业教育没有完全落实。市直部分学校的生均公用经费没有拨付到位,有的县(市、区)没有列支生均公用经费,教师奖励性绩效工资没有列入预算口径,给学校带来了经费压力。其三,师资队伍投入不够。现在,即使有政策让学校去招教师,高素质技能人才难以引进。学校待遇低,双师型教师、高素质专业教师留不住。

六是职校办学水平不高。首先是职业教育定位不准。按照省的政策,一个县(市、区)办好一所中职学校。大家先要思考学校的办学规模,然后根据目前本地经济社会发展最需要的专业,通过几年的努力,把它办成有质量、有品牌的学校。每一任校长,都要这样思考,制定任期内的工作目标,然后围绕这个目标去奋斗,否则就是脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。其次是办学特色不明。每个学校到底突出什么专业?学校特色专业是什么?目前,所有的中职学校几乎都是小而全。其三是教育教学思想理念不当。教学方法落后,没有做到因材施教。如机械、电子、制造、数控等专业,对一般人来讲是尖端科学,而尖端科学不是普通人能胜任的。现在初中读书成绩差的学生,进入中职学校就不能适应这些尖端科学,对于这样的学生就不能适合这样的专业,就不能在中职学校三年内掌握一技之长,目前这个问题是最突出最为严重的。

二、转变观念

一是人的天赋各不相同。多元智能的理论把人的智力分为八大方面——语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、肢体运动智能、人际智能、视觉空间智能、内省智能和自然观察智能。而人们普遍认为,只要大文大理知识学得好才是智商高。大家一定要明白天赋各不相同的道理,明白此道理就绝对不会瞧不起中职学生。德国、瑞士的职业教育经验值得我们学习借鉴。

二是社会需要技能人才。现在的企业找不到人才,如今入职企业3-5年的工人待遇过5000元/月很容易。家庭也需要中职生。武汉职业技术学院的院长李洪渠曾说:培养一个中职生可以使一户脱贫,培养一个大学生有可能使一户致贫,尤其是一个三本生。

三是教育必须尊重规律。高中阶段教育要协调发展,普质比要大体相当,这是在尊重规律办教育。一个300多分的学生就读职业学校比就读普通高中的选择更广,对个人的思想、性格、特长等方面的培养一定会向更好的方向发展。

三、干好当前

一是统一思想。今天开会既是我们思想高度统一的过程,也是全市思想统一的标志。全市中职教育要上下一盘棋,依法依规按政策办好中职教育,不允许各自为政、自行其是。大家都是教育人,要从促进xx教育事业科学发展的角度来做就是对的,否则就是不讲政治,就是没有能力。

二是咬定目标。今年的普职比要求是65:35,省里是6:4,虽然比去年提高了普职比,但与省定标准还有差距。宜昌是57:43,而且他们还想提高。希望大家咬定这个目标,围绕目标去努力,力争职业教育与普通高中教育齐头并进。

三是扩大宣传。充分利用职教体验日,组织初三学生及家长走进中职学校,了解职业教育改革与发展成果,培养职业兴趣和职业意识。组织优秀毕业生巡回报告,把优秀学生请回来到各初中学校去宣传,让初中学生知道升学的路径有很多。请工匠、劳模进校园,通过正面宣传学校的办学特色、办学专业来吸引学生。

四是做实联盟。其一是全市统筹,整体联动,合理布局。希望各县(市、区)中职校长认真思考,各学校到底以什么专业作为支柱的专业,这个专业要根据现在办学的基础,结合本地经济社会发展的实际,以及未来发展的需要,来定位布局。其二是错位发展,在专业设置上,不要小而全,不要你开设我也开设、大家都开设。要加大整合力度,逐步退出一批、保留一批、做强一批,达到错位发展的目的。其三是各具特色,要着力培育一批产教深度融合、培养模式先进、符合产业发展需求、社会认可度较高、就业前景良好的特色专业,然后形成品牌。招生的时候,学生喜欢什么专业,哪所学校办得好,就选择哪所学校。这就是全市一盘棋,今年的工作要围绕这几个方面做文章。

四、立足长远

一是制定发展目标。今天会议结束后,每个县(市、区)对本地中职教育的发展要制定目标体系,确定学校规模、未来发展方向,学校要办成什么样的学校?达到什么层次,达到什么水平?必须要有目标意识。

二是狠抓内涵发展。其一要树立质量立校的意识。中职学校一律要建立学生肄业制度,这是个硬性要求。2022年中职学校必须要有不能毕业的学生,将作为年度目标考核硬性规定,不能随便一个学生都能毕业,这是质量立校的标志。其二把立德树人放在第一位。一定要把就读中职的学生培养成人成才,只要走进中职学校的学生,一定要让他有一技之长,如果没有一技之长,就不能毕业。如山东蓝翔技工学校,为什么全国都有名?如果没有质量,怎么会享誉全国?我市的中职学校也要立足办成在全国全省有影响力的学校。其三是补齐短板。各学校要按照相应标准对标看齐,不足的要迅速补齐短板,然后在这个基础之上,办成名校、办特色学校,大家要有这样的雄心壮志。

三是推进产教融合。其一是立足市场。针对市场需求、企业对人才的需要,合理设置专业课程,让学校的教学内容与企业岗位需求无缝接轨,助力培养企业急需的人才。其二是服务当地。各中职学校不要关在家里办学,应走出学校,对本地企业进行调研走访,用“私人定制”式的服务,精准服务当地企业,有效发挥职业教育服务地方经济的作用,切实为本地企业技能型人才的培养做好服务保障。其三是把握未来。只要大家坚定思想,坚持探索,认真把握好市场信息,依靠科技进步,推动产教深化融合发展,职业教育的发展未来一定能走上健康快速发展的道路。其四是主动对接。中职学校要积极与本地企业主动对接,设立校企合作基地,校企双方通过互认挂牌、订单培养、合作办学、员工培训、顶岗实习、就业推荐、实训基地建设等形式进行全方面、深层次的合作,实现校企学生三方共赢,形成“产教结合、产教并举、以教促产、以产养教”的良性循环。

四是积极争取投入。今年,市政府提出“双保”事项,“双保”就是指保刚性政策和要求兑现;保市级承诺民生任务实现,让群众有更多获得感。市级要严格按教育附加费的30%投入到中职教育事业。大家要把中职教育政策弄清楚,然后根据政策积极去争取。市教育局将把对职业教育政策性的投入列入对县(市、区)督导内容,将督导检查的情况直接通报到各县(市、区)。

第3篇 庆祝第二十个教师节讲话稿(给在职教师)公众演讲

尊敬的各位老师:

晚上好!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了第二十个教师节。在此,谨让我代表学校行政和党支部向老师们致以节日的问候和衷心的祝愿!祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利!

记得1962年诺贝尔生理学和医学奖的获得者克雷克说过这样一句话:“生活的秘密就在于喜欢做自己不喜欢做的事情。”我们每个人都要面对着繁重的学习和工作的任务,要从不喜欢到喜欢,就需要有强烈的超越精神。幸福是自定义的,有一位国际著名的整容外科医生,十分成功地替许多人做了面部整容手术,但他发现,有80%面容变得姣好的人照样不快乐,照样不幸福。因此,他认为面部整容无法修复人格上的缺陷。而这一人格缺陷使他们无法摆脱世俗功利、生理冲动、狭隘偏见、恶劣情绪等方面的困挠。只有具备了良好的人格素质,才能超越这一切羁绊,才能变得轻松、洒脱,充满自信,焕发青春活力。

这些年我们是不是有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各位活动越来越多,我们的工作越来越有挑战与压力了。在过去的一年中,我们勤奋工作,努力学习,取得了优异的成绩,涌现了像郑惊女、施志萍、莫丽红、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李晓萍、钟伟民、沈峰、 徐莉华、陈春梅、殳 芸、陈锦云、钱小英、姜国权、计玉琴等一大批优秀教师和优秀班主任。历史机遇在鼓舞着我们,先进人物在激励着我们。如果我们能确立明确的目标,实现对世俗功利的超越、对个人局限的超越,那么我们将会在新的学年中取得更为辉煌的成绩。

在过去的一年中,我们始终坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向教师的幸福负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所民主意识强,人文素养高,学习氛围浓,富有创新精神的省一流示范小学。过去的一年是收获的一年,所取得的成绩也是为大家所瞩目,而这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。我们要继续提倡和发扬与时俱进,开拓创新,奋发有为的创业精神,要有谋大事、创大业的志向和魄力,以学校发展、教育事业的进步为己任,善于发现、及时解决学校改革发展中的重大问题,抢抓机遇,乘势而上,实现濮院镇小跨越式发展。

最后,我代表学校向各位的辛勤付出表示由衷的感谢!再次祝大家节日快乐,身体健康,生活幸福!让我们为了健康,为了快乐,干杯!

第4篇 职教集团年会领导讲话

职教集团年会领导讲话(一):

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!

在这个春意盎然,草长莺飞的季节里,我们相聚在美丽的东湖之畔,共商湖南农业职业教育发展大计。借此机会,我谨代表湖南省农业厅对百忙之中参加湖南现代农业职业教育集团年会的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向一直关心、支持我省农业职业教育事业的各级各部门、各有关单位表示衷心的感谢!

2月1日,新华社全文播发了《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,这是中央一号文件连续第九年聚焦“三农”。强调了“三农”工作的重要地位。借着这股东风,湖南启动了“科技兴农富民行动”,科技兴农富民行动是按照中央1号文件精神和农业部“科技促进年”的要求,探索建立新型科技服务机制的重要措施,是持续实现农业增产、农民增收、农村繁荣的重要举措。通过成立湖南省科技兴农富民专家服务团,派出50支科技服务队,组织1000名农业科技专家,服务100家龙头企业、农民经济合作组织和种粮大户,建立100个科技服务点,实施100项农业产业技术集成项目,建立100个核心示范基地,培训1万名农技人员和100万名农民,以行动带项目、以项目促行动,为湖南农业增效、农民增收、农村繁荣提供科技支撑。可以说这次活动,给我们农业职业教育带来了新的契机,同时也面临着新的挑战。

湖南现代农业职业教育集团成立三年多来,大力推进集团化办学,在健全组织机构,加强集团基础建设、深化校企合作,专业主动对接产业方面做了大量工作,集团建设卓有成效。生物机电职院和福建连维太农业有限公司共建的蔬菜标准化生产性实训基地,填补了我省无专业种植胡萝卜基地的空白。岳阳职院与广州凌凯集团之间的校企专业共建合作,娄底职院与华南煤矿机械制造有限公司联手共同打造产学研体的实体公司等等,这些校企合作实例,采取股份制合作方式,是对校企合作机制体制的新突破,是创新校企合作、工学结合办学模式的一种有益探索,也是湖南职业教育集团化办学的一个亮点。

发展湖南农业职业教育,任重道远。希望湖南现代农业职业教育集团的同志们进一步解放思想,与时俱进,积极探索,大胆实践,走工学结合路,按照由虚到实,由浅入深,由小到大,由少到多的发展规律有效整合教育资源和企业资源,建立新型的产教结合纽带,为湖南“四化两型”建设做出更大的贡献。

预祝本次年会取得圆满成功!

谢谢大家!

职教集团年会领导讲话(二):

各位领导、各位来宾:

大家好!

很高兴参加德州职业教育集团20xx年年会,受梁斌言处长的委托,首先我代表省教育厅职成教处对集团年会的召开表示热烈的祝贺!同时,向一直关心和支持职业教育事业发展的各位领导、各位企业家们表示衷心的感谢!

今天,我来到美丽的德州职业技术学院,和大家一道共襄德州职教集团盛会,与各位领导、教育专家、企业界精英共同探讨职业教育改革发展大计,感到无比荣幸。借此机会,我想跟大家探讨一下我们的职业教育集团未来如何发展的问题。

全省现有普通高等学校142所,其中本科院校66所,高职高专院校76所,普通本专科在校生169.85万人,高等教育毛入学率达到38.6%。高中阶段普通高中565所,在校生170.5万人;中等职业教育学校799所,在校生140.2万人。职普比为4.5:5.5,接近1:1。

今年6月份,在北京召开了全国职业教育工作会议,这次会议是改革开放以来召开的第四次全国职业教育工作会议。会前,作出重要指示,接见与会全体代表并作重要讲话,这充分表明党中央、国务院对会议的重视程度是前所未有的;会议以中共中央、国务院名义印发了《关于加快现代职业教育发展的决定》《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》,全面、系统地对未来几年我国职业教育发展进行了顶层设计和细致安排,目标之明确、任务之清楚、路径之清晰均是前所未有。我总结,这里面主要有三个方面的重要改革和突破的点,跟大家重温一下:一是要加快现代职业教育体系建设,深化产教联合校企合作,培养高素质的劳动者和技能型人才;二是加快推进职业院校分类招生考试或注册入学,以后职业教育考试制度与普通高考制度将会分开,甚至高职院校可以免试将中等职业学校毕业生注册入学;三是试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分的转换,拓宽终身学习通道。通过这三个方面的改革和创新,我个人认为将会带来的讯息是:一是职业教育会作为一种类型的教育成为未来发展的导向;二是构建现代职业教育体系将会是职业教育创新发展的目标和方向;三是校企合作、集团化办学将会成为未来我国职业教育改革空间的重要突破口。

同时,我们要把加强和深化校企合作作为加快建设现代职业教育体系的重中之重,推动职业院校不断扩大合作规模,深化合作内容,增强合作成效,实现校企深度合作、互利共赢。一是建立校企合作协调推进机制。支持行业、企业与院校组建职业教育集团、专业教学联盟,创新形式多样的校企合作方式,鼓励院校与企业共同制定人才培养方案、建设专业、开发课程,鼓励冠名培养、订单式培养,将企业先进的生产服务标准转化为教学目标,增强教学针对性,提升教学品质。到目前,我省建有9个省级职教集团,64个市级职教集团,省市职教集团累计有500余所职业院校参加,20xx余家企业、29个行业协会和60余家科研机构参与。全省成立了11个职业教育教学指导委员会,启动了141个专业教学指导方案的建设工作。二是建立统一的校企合作公共服务网络信息平台。在企业建立实习实训基地。发挥好现有1189家省级企业实训基地作用,支持企业在学校建立工程技术研发服务中心,合作开展技术研发和创新。三是建立校企合作动力机制。出台了9项校企合作税收优惠政策。推行职业院校学生实习责任保险制度,将学生实习实训补贴和投保经费统一纳入公用经费补助范围。通过这些措施,引导鼓励职业院校围绕经济社会发展需求,不断优化专业布局,建立校企合作长效机制,实现人才培养与企业需求的无缝对接,培养更多适合市场需求的高素质技术技能型人才。

因此说,以全国职业教育工作会议的召开为标志,我国职业教育迎来了新一轮改革发展的重大机遇。我希望德州职教集团能够借国家职教大发展的东风,大胆创新,勇于实践,多出经验。特别是在以下两个方面大胆尝试:一是在行业、企业参与人才培养,参与人才评价的机制方面要大胆创新;二是在基于产权制改革方面的集团化办学要大胆创新。现在我们的集团化办学还只是一个松散的、联盟式的,以后要走实体化的道路,使企业和学校更好地结合起来,更好地融合在一起,朝着实体化的方向发展。

我相信在市教育局的领导下,在全体集团理事单位的努力下,德州职教集团一定能发展的越来越好,更上一层楼。

最后,预祝年会圆满成功!祝同志们在新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

职教集团年会领导讲话(三):

各位领导、各位来宾:

大家好!

很高兴参加深圳第一职业教育集团20xx年年会,受范志刚局长的委托,首先我代表市教育局对集团年会的召开表示热烈的祝贺!同时,向一直关心和支持职业教育事业发展的有关单位的领导和同志们表示衷心的感谢!感谢众多企业和企业界的朋友对深圳第一职教集团的关心关注和支持,感谢第一职教集团各成员单位、各理事单位为深圳当前的职业教育空间改革所付出的努力,没有在座的各位,就没有深圳中等职业教育蓬勃发展的今天。

借此机会,我简单向各位通报一下20xx年深圳中等职业教育发展的情况。20xx年是“xx”期间深圳职教改革发展的重要时期。全年里所做的工作概括了以下五点:

一、出台了有关职业教育的重要政策。一是《深圳市人民政府办公厅关于促进职业教育校企合作的意见》和《深圳市教育局 深圳市人力资源和社会保障局 深圳市财政委员会关于印发〈深圳市职业教育校外公共实训基地认定管理办法〉的通知》,其中,政府对校企合作实行补贴的教育政策在国内属于首次,在省市一级属全国首例,彰显了政府对校企合作的支持和鼓励。目前,已认定首批15家校外公共实训基地。二是出台了中等职业教育免学费的政策。借国家关于职业教育免学费政策的东风,深圳将整个中等职业教育一步到位推行免学费。即不做户口限制,只要符合“1+5”的条件即可享受免学费。三是关于教育费附加用于职业教育部分的管理办法。深圳每年用于职业教育的附加费达9亿元,至今已累计20多亿元,但由于没有具体政策出台,这笔费用无法顺畅使用。现已与财委、人力资源局达成共识,尽快出台相关文件,此文件出台后将对下一步的职业教育改革有利。

二、国家改革示范校建设进展顺利。国家中等职业教育改革发展示范学校创建工作取得实质进展。市第一职校和宝安职校通过国家中等职业教育改革发展示范学校省级验收,市第二职校和龙岗职校国家改革发展示范学校建设方案和任务书通过教育部专家评审,同意正式实施。

三、国际化合作办学和集团化办学再上新台阶。特别是集团化办学,继20xx年成立第一职教集团,20xx年成立龙岗职教集团,去年成立了宝安职教集团、华强职教集团、第二职教集团。全国最新统计共两百五十多个职教集团,深圳现有五个。

四、成功举办了全市职业院校技能大赛,组织参加全省、全国职业院校技能大赛,取得优异成绩。去年技能大赛共获16个一等奖,在全国37个参赛单位中排第12位。

五、成人教育成果显著,得到了国家的表彰。10月21日上午,联合国教科文组织总干事伊琳娜?博科娃向我市颁发“全球全民阅读典范城市”证书,这是该组织授予全球城市关于全民阅读的最高荣誉。深圳也是全球迄今唯一获此殊荣的城市,市长许勤亲自代表深圳市赴北京接受证书。

今天借此机会,也跟大家探讨一下我们的职业教育集团未来如何发展的问题。

xx届三中全会关于六十多项改革举措中,涉及职业教育方面的有三个计划。这里跟大家重温一下:一是要加快现代职业教育体系建设,深化产教联合校企合作,培养高素质的劳动者和技能型人才;二是加快推进职业院校分类招生考试或注册入学,以后职业教育考试制度与普通高考制度将会分开,甚至高职院校可以免试将中等职业学校毕业生注册入学;三是试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分的转换,拓宽终身学习通道。通过这三个计划,我个人认为将会带来改革的讯息:一是职业教育会作为一种类型的教育成为未来发展的导向;二是构建现代职业教育体系将会出台国家的政策;三是校企合作、集团化办学将会成为未来我国职业教育改革空间的重要突破口。

20xx年上半年即将召开全国职业教育工作会议,会上将推出一系列重要举措,包括以中共中央国务院名义发一个关于加快职业教育发展的决定,我国职业教育将迎来新一轮改革的机遇。我希望第一职教集团能够借国家职教改革的东风,大胆创新,勇于实践,多出经验。特别是在以下两个方面大胆尝试:一是在行业、企业参与人才培养,参与人才评价的机制方面要大胆创新;二是在基于产权制改革方面的集团化办学要大胆创新。现在我们的集团化办学还只是一个松散的、联盟式的,以后要走实体化的道路,使企业和学校更好地结合起来,更好地融合在一起,朝着实体化的方向发展。

我相信在市教育局的领导下,在全体集团理事单位的努力下,深圳第一职教集团一定能发展的越来越好,更上一层楼。

最后,预祝年会圆满成功!祝同志们在新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

第5篇 职教中心开学典礼讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。首先,我在此代表学校对以上受奖的教师和学生表示热烈的祝贺。

过去的一年,是令人欣喜的一年,也是满载收获的一年,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。这一年我们主要做了如下几方面的工作:

一.狠抓学生管理,强化了学生的行为规范养成教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生管理制度》为依据,对学生进行校情、校纪、校规等方面的教育。开展德育主题教育活动,加强了学生的理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育。加强法制教育的力度,学校聘请有关部门领导做作了法制教育和禁毒教育的讲座,举办了法律知识讲座、法律知识竞赛等活动,搞好了学校治安综合治理。大力开展了平安校园、诚信校园、绿色校园、和谐校园及学习型校园创建活动。重点抓好了前途理想教育、革命传统和民族精神教育、行为规范的养成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、诚信教育及安全法制教育。在校团委的带领下学生会积极开展各类活动,充分体现了活动育人。以各类节日、纪念日为载体,适时开展了有意义的教育活动,演讲比赛、电影征文、爱国报告会、学生班际篮球赛、板报比赛等活动,营造了良好的德育文化氛围,形成正确的舆论导向,尤其是xx年元旦准备的文艺节目得到了教育局的充分肯定并获得二等奖。

二是规范教学秩序、强化教学常规管理。深入推进课程改革,向课堂教学要效益。每位教师树立了“四十分钟质量意识”,充分利用优质教育资源,切实提高教学质量。各位任课教师能结合课堂教学特点,安排教育教学工作。为了提升职业教师的专业水平,学校坚持每两周开展一次教师技能考核,没过关的继续练习,直到学校考核合格为止,这样持之以恒有效的促进了职业班教师的专业技术水平。另外学校为了加强“双师型”教师的培养,利用假日专门派出了四位教师接受省级职业技术学校的专业培训50余天,大大提高了在职专业教师的业务能力和技术水平。

三聚焦课堂,深化改革。过去的一年,我们走教育科研的内涵发展之路,把课题研究真正落实到课堂教学之中。xx年5月8日,学校聘请省教科所高居红老师来我校做了 “了解职业,热爱职业”的学术研讨会。研讨会上,高老师就教育的功能和意义;教育的本质特征和特色;课程与教学的关系;教育教学改革的核心等问题,从现代教育理念及社会对人才的需求等方面作了精辟生动地剖析和阐释。掀起了我校教育科研的浓厚教风。科任教师以教研组为单位,钻研课标、教材,开展教学研究,重视备课、听课、说课和评课的研究和学习,重视竞赛课、示范课、汇报课、研究课等“四课”的积极参与,涌现出了一大批教育教学的优秀教师,提高了课堂教学质量。我们组织高一学生参加各学科竞赛,扩大了学生的知识视野、培养学生试题应便的能力。职业班学生每学期开展一次技能大赛,加强了学生动手操作能力,提高了学生操作技能,提高了学生学习兴趣。各类各科获奖学生三十余人;教师撰写的教育教学科研论文有20多篇,本年度学校推荐的优秀论文荣获市县级奖励,论文在相关的报刊杂志上发表。

汗水浇灌千树绿,心血换得万花红。心怀收获的喜悦,面带成功的微笑,新的学年,我们信心百倍。本学期我们要做好以下几方面的工作:

一、强化教学管理,提升教学质量。

1 、明确各年级各专业教育教学的目标任务。 高一年级抓学生养成教育。养成良好的生活习惯和学习习惯。高二年级抓学生意志品质教育。

高二文理分科,已向高考迈近了一大步,高二各科知识都是高中学段知识的重中之重。高二教材及知识体系上较高一有了一定的难度,需要我们持之以恒,对自己有信心,努力学习,高考方能取胜。尽管我们基础薄弱,但是只要我们不气馁,讲究方法,就会有收获。今年我校高考取得了优异的成绩, 52名毕业生参加考试,其中有31名学生参加工科类考试,本科上线比率25.8℅;21名学生参加财经管理类和语言法律类考试,490分以上4人,工科类专科上线29人,上线比率93.2℅ 。财经管理类和语言法律类考试专科上线19人,上线比率91℅,这就是最好的证明。

2.高中班建立备考的长效机制,将三年的教学作为一个有机整体来思考。系统地研究一、二、三年级的教学工作,打好基础,根据我校的学情,不超难度、不超深度,构建好知识结构。合理规划教育教学工作,我们将坚持主任包级负责制的做法,坚持对高中班学生每月考核一次,通过月考对教师的教学成果和对学生的学习结果进行评比,从而及时发现问题,及时解决。我们有信心搞好高中班和职大班的各项教育教学工作。

3.职业班抓好学生技能培训。

提高我校职业班的教育教学质量,也是我校教育教学工作中的另一个重点,各专业班在抓好日常理论教学的同时,更要重视学生技能的训练与发展,我们将开展每月进行一次技能比武,不断加强学生的动手能力,抓好实训课的教学与管理,严格学生技能要求,确保学生学得一技之长!

同学们,成功不止一条路,条条道路通罗马。转换一种观念,收获一份成功。能帮助人生发展的教育就是最好的教育,适合自己的选择就是最好的选择。我们要树立 “人人有才,扬长避短,人人成才” 的观念。让职业班学生掌握好理论,练好技能。让学生多操作,勤动手,会动手,爱动手,做到人人有专长。

二、加强教师管理,优化教师群体。

1.加强师德师风的建设,树立教师良好社会形象。

常言道,无规矩不能成方圆。作为教师,我们应该自觉遵守教师职业道德,教书育人,甘为人梯;一是切实加强政治学习,努力提高全体教职工的思想政治素质和理论水平,端正办学指导思想,明确办学目标和方向。二是努力提高教师思想道德素质。对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和高尚的职业道德。对此,我校将以开展“讲理想、守师德、作奉献”活动为契机,严格执行教师行为规范“十不准”,推进师德师风的建设,从而树立我校教师良好的社会形象。

2、落实常规管理,提高教学质量,提高竞争意识。

教学工作是学校的中心工作,学校教学管理的核心是教学常规管理,加强教学常规管理是提高教学质量的根本途径。在教学常规上我们不但要加强管理,安排教导处专人对上课、自习进行逐节检查,确保教师为同学上好课;实行主管领导、包级主任、教研组长不打招呼推门听课的制度;坚持每月由教导处负责抽查教师备课,开展赛教活动,青年教学新秀评选活动,教师技能大比武,教师普通话演讲等活动,提高教师竞争意识,提高教师综合能力提升。坚持举行每周一次的教研组会,鼓励教师畅所欲言,互通有无,教学相长,研究教学,抓好校本教研工作。真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

3、建立沟通渠道,及时反馈信息。

在学校教学管理中,建立沟通渠道,每学期期中,我们将召开学生代表座谈会、教师代表座谈会,及时听取方方面面意见,及时调整学校计划部署,建立学校与教师、教师与学生、学校与学生沟通渠道。倾听来自学生的心声,听取学生对教学的反映与建议,改进我们的教学。教师将会以平等身份多与学生交流,做学生的良师益友。

三、强大企业支持,完善服务管理。

本学期,我校将在有关专业继续实行理论与实践相结合、学校与企业相结合的职业教育模式,继续实行实践操作与课堂学习时间的比例2:3的德国“双元制”职教模式,加强与企业、行业的合作,继续积极推行定向培养、订单培训的办学模式,提高毕业生安置层次,为学生创造良好的就业环境。我校将长期负责协调学生与企业之间关系,做好毕业生跟踪服务工作,确保学生工作顺利,家长称心满意。

良好的开端是成功的一半。在此, 我真诚的希望全体同学,新学期里能够树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生活、学会合作,自尊自爱、自信自强,自律自制,养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯,最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

第6篇 职教中心校园化节闭幕式讲话稿

职教中心校园化节闭幕式讲话稿范文

老师们、同学们:

大家下午好!

很高兴,今天参加xx市职教中心第二届校园化节的闭幕式,首先,我谨代表共青团xx市委,为xx市职教中心校园化节的圆满成功,向老师们、同学们表示热烈的祝贺!

xx市职教中心的团学工作一向走在全市团学工作的前列。学校继续不断丰富团学活动的内容与创新活动形式,开展了“三月明风”、“知荣辱、学做人、树新风、促和谐”、“我与祖国共奋进”等一系列活动;不断地创新团员学生的管理方法,成立了学生干部“四自教育培训班”,不断提高学生的自我管理、自我教育、自我服务、自我约束能力。在全校团员青年的不懈努力下,学校团学组织所取得的成绩也是有目共睹的:学校团委获得全市唯一一个省“增强共青团员意识主题教育活动”组织奖、获得了省级“青年志愿者服务杰出集体”称号;学校旅游一学区被评为省青年明号;礼仪志愿者服务队参加了中国桥梁节、中国越剧节、xx市化礼仪大赛等多项重大活动的志愿者服务,受到省市领导和与会嘉宾的好评;学校阮素琴同学光荣地参加了省第十二次团代会。刚才列举的成绩也仅仅是今年大家所取得成绩中的很小一部分,这些成绩的取得离不开学校党政对团学工作的支持,离不开广大团员学生的共同努力,在此我也要以一名团干的.身份,向学校党政领导表示衷心的感谢,向全校团员青年表示热烈的祝贺!

同学们,学校通过举办校园化节,努力为大家创设适合你们健康成长的校园化氛围,给大家提供了一个展示风采、锻炼成长的广阔舞台。

虽然我并没有全程参加学校化节的各项活动,但是经常能够从多个渠道收到你们丰富多彩的活动信息,今天在活动之前又听了学校领导的相关介绍,让我更真切地了解到了一个月大家所取得的丰硕成果,我也深深地为你们高兴。我感到这是一次领导重视、活动组织井然有序的化节,这是一次内容丰富,紧扣职校学生专业特点的化节,这也是一次影响深远、让和谐校园的化理念得到广泛认同的化节,这更是一次各位老师和同学在付出了满腔的热情、辛勤的汗水、创造性的劳动之后,取得圆满成功的化节。

老师们、同学们,在xx市职教中心第二届校园化节的帷幕即将落下之际,我希望同学们能珍惜职校学习的这段经历,借校园化节的东风,不断充实自己、提升自己,加强自身综合素质的培养,树立干一番事业的雄心壮志,做一个社会需要的有用人才。青少年朋友们,青春是美好的,为了共同的理想,为了共同的责任,让我们携起手,为推进校园化建设,为实现自己心中的美好理想,为祖国美好的明天而努力奋斗。

最后祝老师们身体健康、万事顺利!祝青少年朋友们学习进步!谢谢大家!

职教讲话稿(6篇)

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