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第1篇 城管局“三严三实”第一专题研讨会发言稿
同志们：
“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，并且专题教育对象和范围有限，目的在于把其要求融入到领导干部经常性学习教育中，通过“三严三实”专题教育促使领导干部在执政理念、执政水平、执政能力上得到进一步丰富和提升。所以，希望你们能够充分认识到开展“三严三实”专题教育的重要性和必要性。今天我们开展“三严三实”第一专题研讨会，刚才大家根据“三严三实”中“严以修身”分别进行了个人分析解读，提出了自己的看法和观点，见解独到有深意，并能充分结合自身工作岗位的实际谈，说明大家对“严以修身”的精神内涵有了比较深刻的理解和认识，这就是开展“三严三实”专题教育一个好的开始。
“三严三实”中，“严以修身”居首位，如何“严以修身”？就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，修身也是排在第一位。可见，“严以修身”既是全面深化改革中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。修身可以养性、可以宁心、可以平气，对提高一个人的气韵和内涵有着举足轻重的作用。因此，我们要提高自身修养素质首先就要个人简历做到“严以修身”。下面，根据“严以修身”的精神实质结合城管工作实际我谈以下几点感受。
一、严以修身，重在“三立”
严以修身是践行“三严”之基。对党员领导干部来说，为官做人，首要的是把自身修炼好。“立学、立德、立行”是严以修身的实现路径。严以修身要以立学为先，学习是严以修身的途径和阶梯，必须重视学习、善于学习，通过学习养成“省吾身”“志于道”的良好习惯，通过学习不断开阔自身视野和心胸，丰富大脑思维，提高应对问题、分析问题、处理问题的应变能力。我们党员干部要增强“本领恐慌”的危机感，勤政务实，扎实干事，在履职尽责中锤炼道德品行。严以修身要以立德为本，根本是提高党性修养，筑牢理想信念，使坚定的理想信念成为推动城管工作更好开展的助推器。我们党员干部要不断加强党性修养，提升道德境界和精神境界，拒做表里不一的“双面人”，使自身能够达到“桃李不言，下自成蹊”的道德高度。严以修身要以立行为重，领导干部不在于官位高低，而在于工作实绩是否有益于人民，是否在利民惠民行动上加以重点落实。对于我们党员领导干部而言，修身不是为了“独善其身”，而是为了福惠百姓，为了干事创业。
“严以修身”重在立学、立德、立行。立学是基础，立德是根本，立行是关键。我们的城管领导干部，手握城市管理的指挥棒，更要做到严以修身，在立学、立德、立行上做好表率，当好先锋，用以身作则，率先垂范的风姿带领广大城管工作者更好地干好城市管理工作。
二、严以修身，贵在“两常（长）”
严以修身是提高自身修养之道。对党员领导干部来说，只有将严以修身作为提高自身基本素养的重要准则，并使之常效化、长态化才能真正提升思想道德境界。严以修身不是一蹴而就的事情，它是一个需要长期坚持、漫长积淀的过程，可以说，它是人一生在提高修养品性方面的必修课。我们的城管干部，在工作中更应该持之以恒地将“严以修身”的标准要求内化于心，外化于行，用自己坚定的理想信念和道德情操重树城管队伍新形象。在具体工作中，我们时常会提到完善工作机制，使之常态化、长效化，市政工作如此，园林工作如此，环卫工作亦如此。任何工作只有形成常态化、长效化机制并坚持不懈地一以贯之，才能收到实效，要做到严以修身更是如此。因此，我希望大家做到严以修身的同时，能够将其标准要求润化到家庭生活、工作执行、朋友圈子等各个方面，使之成为家风、行风、作风的座右铭，继而带动和感染身边的人不断提高自身修养和个人品性，自觉做一个远离低俗、道德情操高尚的人。
严以修身，贵在“两常（长）”，常态化和长效化是做到修身的保鲜剂，如果只是“善始者实繁，克终者盖寡”，想必就真只是走过场，一阵热，毫无意义。同志们要坚信，做任何事贵在执着，始终如一，做到严以修身，同样贵在坚持。
三、严以修身，恒在“三扫”
严以修身，从核心价值看，它是******人自我净化、自我提高的体现，夯实的是理想信念之根；从实践需要看，心得体会它是改进思想作风的“良药”，解决的是从严管党治党之本；从实际意义看，它是不断提高人的修养之源。要做到严以修身，就要正心律己，坚定信仰，保持清醒，坚持“三扫”，即：扫私欲、扫错误、扫陋习。习总书记说过：“物必腐而后虫生”。一方面，我们的党员领导干部在工作中只有扫除一己私欲，秉公办事，公道正派，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”，才能达到“本来无一物，何处惹尘埃”的思想境界，才能在自己的岗位上发挥应有的作用，才是真正地践行严以修身。一方面，任何人都会犯错，重要的是能否认识到错
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第2篇 城管局科学发展观交流会发言稿
城管局科学发展观交流会发言稿
为了开展好学习实践科学发展观活动，针对我局党员干部人数多、分布广、层次复杂等特点，我们统筹安排，精心组织，扎实推进，做到了行动迅速、衔接紧密、进展顺利、开局良好。下面对我局的学习实践科学发展观的做法作简要交流。
一、深入学习实践科学发展观的做法
（一）、领导重视、领导带头是关键。按照区活动领导小组的安排，我们在第一时间内召开两次局党组会，研究制定本部门活动方案，成立活动领导小组，及时召开全局动员大会。进入学习培训环节后，积极开展集中学习，共进行了7次集中学习，20多个学时，参学人员20xx多人次。扩大参学面，除了全局所有党员外，我们把这次学习实践活动延伸到局全体正式在岗职工、局机关全体工作人员。局领导带头学习、带头实践，目前，“迎中博”市容创建工作已经进入冲刺阶段，时间紧任务重，但是局领导还是挤出时间带头参加学习，带头制定个人学习计划，以身作则、率先垂范，一些因紧急任务不能参加集中学习的领导干部，也都及时主动补学补训。各级领导干部以自身的表率作用推动了活动全面深入开展。
（二）、注重创新、丰富载体是动力。在活动中我们坚持创新活动载体，丰富活动形式。一是用进程表细化、量化学习过程，列出每段、每周、甚至每天的活动安排，使全局各参学单位都能按表行事，统一进度，协调推进。二是保证重点、丰富内容。4月7日，我们聘请了省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松教授，为全局党员作了一场“深入开展学习实践活动、扎实推进‘迎中博、美环境、树形象’活动”专题报告会；4月10日，组织局机关全体工作人员、各支部负责人深入江汽集团、烟墩镇新街村参观学习、座谈交流。三是形式灵活、方式多样。采取自学、专题会、交流研讨、中心发言等形式，做到个人自学与集中学习相结合、小组讨论与大会发言相结合。四是创新形式、丰富载体，在全局活动动员大会上，我们采取了党支部代表和党员代表发言的形式；在对各党支部活动开展部署方面，我们采取了以会代训的形式；在联系点制度方面，我们把烟墩镇新街村作为局党组联系点，把局各党支部作为局分管领导的联系点；在局机关支部集中学习会上，我们采取了人人领读、带学的形式；在宣传发动方面，我们在局网站上开辟活动专栏，各党支部制作展板等形式；在开展大讨论方面，我们采取利用局信息交流平台开展网上大讨论活动；在调查研究方面，我们为局各个活动单位确定了一个调研专题，同时自选2至3个调研专题，形成调研报告。通过创新载体和形式，丰富了活动内容，提高了广大党员干部参与活动的积极性和主动性，确保了各项活动扎实推进。
（三）、突出实践、解决问题是重心。在活动中我们坚持把开展学习实践活动与全区“保增长、促发展、上水平”的工作主线结合起来，与树立“大管理”理念、推进“三大市容”建设结合起来，与“迎中博、美环境、树形象”活动结合起来，以学习促进实践，在实践中检验学习成果。重点围绕影响市容城管长效管理方面存在的突出问题，确定五个调研专题，分别是“如何加强市容城管系统办公自动化、电子化、网络化建设”、“如何加强环境卫生市场化、精细化、长效化管理（重点是精细化管理）”、“如何加强依法行政工作（重点是文明执法建设）”、“如何加强市容市貌管理（重点是店招标牌规范管理）”、“如何高标准管理滨湖新区、服务滨湖新区”等，针对调研专题，展开深入调查研究。同时，把学习、调研、讨论活动紧密结合，以“迎中博、美环境、树形象”活动为契机，边学边改，大力开展了店招标牌整治、市容秩序集中管理、文明礼仪进机关、规范交通秩序、开展安全作业教育增加安全作业设备、举办执法队伍教育培训等活动，局领导带队到常青街道调研金寨路常青段店招标牌整治方案、深夜到滨湖新区督查渣土管理，组织4050人员专业“除癣队”对全区牛皮癣、乱张贴进行清理等，从4月10起正式实施市容城管长效管理考核，使学习实践活动成为解决存在问题、提高队伍素养、提升城区环境软实力的发动机和助推器。
（四）、强化宣传、营造氛围是保障。我们在局网站开辟学习实践活动专栏，信息准确、及时，内容丰富、生动，受到了广大党员干部的普遍欢迎和好评。专门创办了学习实践活动简报，已编发简报12期，发放到各基层党支部，使之成为情况交流的平台、指导活动的阵地；认真总结经验，发掘典型人物、典型事件、典型经验，常青街道市容科宋业才同志在市容创建工作岗位上尽职尽责的敬业精神、吃苦耐劳的奉献精神、始终如一的执着精神受到市区领导的充分肯定和认可，是市容系统开展学习实践活动以来涌现出来的典型人物，其先进事迹已在局网站、《_____》报进行了广泛宣传，引起良好反响。强化宣传报道，注重营造浓厚的活动氛围，对广大党员干部保持持续的活动热情、确保活动成效起到了很好的保障作用。
二、深入学习实践科学发展观的体会
1、学习实践活动要分类指导实施。要根据不同行业、 不同单位的特点和不同岗位、不同群体党员干部的情况，统筹安排学习实践活动，不搞“一刀切”，努力做到贴近党员、贴近实际。要根据本地区、本部门的不同情况，制定相应的方案和评价标准，有针对性地进行。
2、学习实践活动要注重解决问题。切实突出实践特色，不能为了学习而学习，重在解决工作中的实际问题，破解体制机制瓶颈，把学习实践活动开展成为长期的、具有开创性、指导性、前瞻性的解放思想、科学发展的大课堂。对存在的问题要做到边学边改，围绕解决问题这个重心，使活动各个阶段环环相扣、紧密衔接。
3、学习实践活动要创新活动方式。坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终，进一步解放思想，尊重创新，鼓励和支持各部门、各单位精心设计和组织各具特色的实践活动。着眼于改革发展稳定大局，着眼于贯彻落实区委二届七次全会精神，着眼于推动当前工作，不断丰富活动方式，不断创造新的经验、新的模式和新的做法，努力使学习实践活动有声有色、丰富多彩、效果显著。
以上就是我们在学习实践活动中的一些做法和体会，不足之处敬请批评指正。
谢谢大家。
