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第1篇 升旗仪式国旗下讲话——遵规守纪,努力学习,争取更大进步
老师们,同学们大家好:
我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!
同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?
首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
二国旗下讲话:爱国爱校,从我做起
各位老师、同学:
早上好!此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。今天国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从我做起。
祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。
但是,作为一名少先队员,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
回首我们西关小学过的历程,取得的成绩可以说不胜枚举。试看,一块块的奖牌赫然悬挂于校门口,不知使得多少人驻足而观。每天当你悄然走进这校园,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,这累累硕果,凝聚着多少年来我们江小每位师生的辛劳、智慧和汗水?同学们,面对着这样的学校,你是否想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现?
同学们,作为西关小学的学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护蕺小的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……
同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美丽形象,才能做一个文明的少先队员,也才能做一个自豪的中国人。
同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽蕺小的骄子。爱我祖国,爱我西关小学,让我们从身边小事做起!现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!
最后我想送一段话给大家,并与你们共勉:播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运.
三国旗下讲话:读书,让我们的人生更精彩
我在庄严的国旗下作了我的讲话,也就是国旗下讲话稿,为什么我们要读书,因为读书让我们的人生更精彩!
如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花,那么读书便是清新淡雅的绿叶,也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开,但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。
如果说人生是航行于大海的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨,也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航,但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。
人生离不开读书,读书是生命的养分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求梦想,实现高远的抱负,辉煌精彩的人生。
千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。
明代顾宪成有一副大家非常熟悉的对联,'风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。'他潜心于读书,关心政治,以实现他作为一个读书人的政治抱负、远大理想。这样一个饱读诗书的有志之士,他的人生会不精彩吗?
清代著名文学家蒲松龄曾挥笔写道:'有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。'这足以表达他发奋读书的坚定决心和豪情壮志。他仅用一只手和一只笔而流芳千古,难道这样的人生不精彩吗?
'浮沉宦海为鸥鸟,生死书丛似蠹鱼。'清代大才子纪晓岚,博闻强志,知识渊博,终日以读书为伴,最终功成名就,流芳百世,成为《四库全书》的总编官。如此人生能不精彩吗?
读书的目的在于运用和创造,切不可全盘照搬现成教条。纵观历史,每一位有成就的学者,无不是在学习和借鉴前人和他人成果的基础上,通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成的,像这样的读书才能使人生丰富多彩,散发出智慧的光芒。
相反,如果仅仅为了读书而读书,为了学习而学习,仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本,装点门面的点缀,那么,这样的人生就只能黯然失色,何来精彩可言?
一本书,一个朋友,一位导师,带你走进生活,领略人生,将你引入宽阔的人生地带,引进冰清玉洁的人生殿堂,让你终身受益。
所以我要说,人生因读书而精彩。
第2篇 国旗下讲话——书籍是人类进步的阶梯
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《书籍是人类进步的阶梯》。读书带给我们许多乐趣、恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴;时光不断地流逝,但阅读却让我们永葆青春!书中有着永世不朽的精神。
鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,由于学习成绩优异,学校奖给他了一枚金质奖章,他毫不犹豫,立即拿到南京鼓楼的街头卖掉了,又用那些钱买了几本书,还买了一串红辣椒。每当晚上读书觉得寒冷的时候,夜读难耐。他便摘下一棵辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头直冒汗。他就用这中办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
同学们,听了上面的故事,你一定有所启发吧!是呀,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”。俗话也说“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的建设者吧!
我的演讲完毕,谢谢。
第3篇 增强时间管理能力取得学业生活进步讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
或许有的同学还沉浸在暑假的轻松快乐之中,或许有的同学还在徜徉在运动会的兴奋喜悦之中……殊不知,半个学期的时间已经悄悄流逝,而期中考试正在不远的前方向我们挥手致意。
或许这时,我们才能真正的体会到孔子说的:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。不管我们是否意识到,时间总是转瞬即逝,从不曾为任何人停下它的脚步。即使我们觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他也会从我们遮挽着的手边过去。
因此,时间是我们最宝贵的资源,也是最大的敌人。如果我们能够充分的利用我们的时间,我们就能享受工作和生活;掌握住我们的每一天,就能掌握住我们的一生。
或许你会说,我们每个人的时间都是固定的,再怎样努力,也不过一天24小时,一小时60分钟。这是规律。
确实,我们没法改变时间的长短。但是,只要我们能够增强时间管理的能力,就能够在有限的`时间内完成更多的任务。
鲁迅先生读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;但是他一生多病,工作条件和生活环境都不好。所以,他懂得管理自己的时间。他让我们知道了「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」最终自己也取得了辉煌的成就。
所谓的时间管理,就是用技巧、技术和工具帮助我们完成工作,实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。除了要决定你该做些什么事情之外,另外很重要的是决定什么事情不应该做。
面对我们的课堂,你是否通过预习明确了本课的听课重点?在听课过程中你是否紧跟老师的思路,尽快掌握该落实的知识?你有没有做与课堂无关的事情?这40分钟对你来说效率究竟有多少?
面对我们的自习,你是否给自己列了一张切实可行的学习计划?是否已把今天最该完成的事情都列在上面?每项工作你是否给自己设定了完成时间?完成以后你是否评估过自己完成的优秀程度?你又是否问过自己,自己是否做了不该做的事情?
时间管理最重要的功能是透过事先的规划,做为一种提醒与指引。在我们心中应有一张思考的床,我们不能手忙脚乱,低效无效地忙。我们应该学会静思今天最有效率和最没效率的时间段,进而构想明天的改进措施。
面对即将来临的期中考试,为了更有效的复习,我们应该合理安排复习时间,计时复习。在复习内容上,也不需要眉毛胡子一把抓。为了提高时间利用效率,大家可以仔细研究导学案和作业考试中出现的问题,根据自己的弱点做重点突破。
这个世界上根本不存在“没时间”这回事。一切完全取决于是否能够成功管理自己的时间,这就是所有成功的秘诀所在。
时钟滴滴答答滴走着,我知道那是我们的生命在流淌。
让我们学会管理我们自己的时间,掌握我们自己人生发展的走向。
第4篇 小学进步班集体代表讲话稿
小学进步班集体代表讲话稿
尊敬的各位老师同学们:
大家好!我是x(x)班的xx,非常荣幸今天能够作为x(x)班进步集体代表发言。首先请允许我代表我们班向所有关心我们成长的老师同学们表示衷心的感谢!在这里我们还要特别感谢我们的班主任x老师,数学老师x老师,英语老师x老师以及所有任教我们班的学科老师。没有您们的支持与鼓励,没有您们的悉心教导,没有您们的.辛勤付出,就没有我们班今天的进步。
大家都知道,以前我们这个班是全校的典型,当然不是先进典型。是学习成绩落后的典型,是班级活动倒数的典型,是班风学风差的典型。因此,我们班有许多同学学习没有动力,有的同学甚至产生了厌学情绪。可自从今年秋季我们换了老师后,我们班同学的学习态度,学习习惯有了较大的转变。同学们对学习有了极大的兴趣。这是为什么呢?这是因为我们在领袖儿童教育思想的激励下,通过有效的小组合作评价形式,在比、学、赶、帮、超得学习氛围中,我们有了明确的学习目标和学习竞争对手。班上树立了正气。在全班同学的参与下,我们制定了班规,对照班规我们逐步规范了言行。通过学校每月组织的领袖儿童评价,我们班认真开展了自评和互评,这样我们对领袖儿童的要求有了更加清楚的认识。同时我们也有了明确的努力方向,我们在竞争中进取,在合作中互相帮助,共同进步。因此,我们班经过两个多月的努力,取得了一些进步与好的成绩。特别是我们班的数学学科,以前我们对它几乎失去了信心,每次考试成绩都很落后,在相同班级排名总是倒数。但这次期中考试,我们的数学成绩提高的很快,我们的变化令人刮目相看。其中九十分以上的同学就有xx人,80分以上的同学有xx人。我们的语文成绩也有大幅度的提高,我们的作业字迹工整了,作文能力提高了。无论是语文数学还是英语,我们都能认真学习,平衡发展,这次期中考试我们班五十二名同学,语数双优同学就有xx人。这一切的进步都离不开我们老师的认真指导,严格要求,她们上课时严肃认真,对我们的学习毫不含糊,下课了她们把我们当成朋友,令同学们十分敬佩。我们能虚心接受她们的教导,把她们当成知心朋友。我们与老师融洽的关系,也成了我们学习的动力。
最后我想说,或许我们还不够优秀,我们与领袖儿童的差距还很大,但我们努力向着优秀看齐,向领袖儿童看齐。我们将会踏实的走着每一步,用心珍惜每一天!
谢谢大家!
第5篇 生活只有进步人生只有奋斗国旗下讲话稿
生活只有进步人生只有奋斗国旗下讲话稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《生活只有进步 人生只有奋斗》
寒风凛冽,冬意浓浓。耳畔传来了元旦的脚步声,华夏神州又将增添一道年轮,时代航船又要开始乘风破浪,让我们伴着这黎明的第一缕曙光,共同期盼新年的到来!
回望过去的一年,时间也许已经冲淡了记忆,但是与同学们共度的岁月,你是否会永远铭刻在心底呢?在去年的校园文化艺术节活动中,同学们悠扬的歌声依旧在耳边回荡,优美的舞姿历历在目;你可曾记得秋季运动会时,开幕式上每个班精彩的表演,赛场上运动员们为班级挥洒汗水的英姿,还有那可爱的同学们前去送水、忙前忙后的身影?你又可曾记得诗歌朗诵比赛中,身边的同学努力练习时认真的神态,在台上忘我朗诵时动情的眼眸?你是否还记得那次关于保护环境的讲座带给我们深深的撼动?还有精彩纷呈的课本剧,那个敢爱敢恨的繁漪,那个见风使舵的奥楚蔑洛夫,那个贪慕虚荣的马蒂尔德等等……
我们正是像这样,度过了独一无二的只属于我们的2014,享受了一段饱满而又充实的青春。曾经害怕面对的困难,也许已经在不知不觉中从容克服;曾经笃定的思想观点,也许已经在潜移默化中悄然改变;曾经立下的决心誓言,也许已经在汗水中收获了硕果……在这个时候,你是否才想起去感叹岁月如梭恍似梦,时光飞逝而浑不觉呢?要知道,新的一年,代表的不仅仅是时间的跨越,年龄的增长,它的来临正是在提醒我们,一段新的征程将要开始承载起新的梦想!
而此时此刻,当你们沉浸于新年的欢乐中时,别忘记了悄然而至的期末考试,现在的我们应该将过去的成功与失败在脑海中化作虚无,让那些曾经的快乐与悲伤随过往一起化作氤氲的雾气随风而逝,然后用一个全新的自己去迎接我们的期末。在考试前的这几个星期里,我们首先要做的便是克服考前过于紧张的.情绪,保持一个自信沉稳的心态,然后理清思绪,排除内外的干扰,集中自己全部的精力;其次我们在科目繁多、时间紧迫的情况下,更应该做到有条不紊的复习,见时间之缝,插学习之针,提高我们的效率;最后,尤为重要的是,为了做一名诚实守信、追求进步的勇敢者,我们应当诚信应考,从而发挥出自己最真实的水平。
巴金爷爷曾经说过:“奋斗就是生活,人生只有进步。”而我们也应该知道:人的一生有三天,昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三部曲,但人的一生更是由无数的今天构成,因为不会把握今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。所以,从这一分这一秒开始,我们要时时刻刻听见自己对生命承诺的余音,做一个上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中让每一刻都充斥着我们的努力与奋进。
也许你们会抱怨,新年才刚刚开始,就要面对接踵而至的考验,可是你们有没有觉得,高中的学习生活就像那断臂的维纳斯,拥有着一种独特的残缺之美,越是苦,越是累,就越是充满了诱惑。当你越多的播种下那苦涩的种子,就会越多的收获到那甘甜的果实。而正如那句话所说的一样:你只有非常努力,才能看起来毫不费力。就让我们带着这句话走向20xx年的征程,一直到夕阳向晚,一直到遍野花开,一直到我们五彩缤纷的未来!
最后,祝愿老师们在20xx年里工作顺利,身体健康。也预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩
我的演讲完毕,谢谢大家!
第6篇 初二学生讲话稿:增强时间管理能力取得学业生活进步
初二学生讲话稿:增强时间管理能力 取得学业生活进步
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
或许有的同学还沉浸在暑假的轻松快乐之中,
或许有的同学还在徜徉在运动会的兴奋喜悦之中……
殊不知,半个学期的时间已经悄悄流逝,
而期中考试正在不远的前方向我们挥手致意。
或许这时,我们才能真正的体会到孔子说的:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。不管我们是否意识到,时间总是转瞬即逝,从不曾为任何人停下它的脚步。即使我们觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他也会从我们遮挽着的手边过去。
因此,时间是我们最宝贵的资源,也是最大的敌人。如果我们能够充分的利用我们的时间,我们就能享受工作和生活;掌握住我们的每一天,就能掌握住我们的一生。
或许你会说,我们每个人的时间都是固定的,再怎样努力,也不过一天24小时,一小时60分钟。这是规律。
确实,我们没法改变时间的长短。但是,只要我们能够增强时间管理的能力,就能够在有限的时间内完成更多的任务。
鲁迅先生读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;但是他一生多病,工作条件和生活环境都不好。所以,他懂得管理自己的时间。他让我们知道了「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」最终自己也取得了辉煌的成就。
所谓的时间管理,就是用技巧、技术和工具帮助我们完成工作,实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。除了要决定你该做些什么事情之外,另外很重要的是决定什么事情不应该做。
面对我们的`课堂,你是否通过预习明确了本课的听课重点?在听课过程中你是否紧跟老师的思路,尽快掌握该落实的知识?你有没有做与课堂无关的事情?这40分钟对你来说效率究竟有多少?
面对我们的自习,你是否给自己列了一张切实可行的学习计划?是否已把今天最该完成的事情都列在上面?每项工作你是否给自己设定了完成时间?完成以后你是否评估过自己完成的优秀程度?你又是否问过自己,自己是否做了不该做的事情?
时间管理最重要的功能是透过事先的规划,做为一种提醒与指引。在我们心中应有一张思考的床,我们不能手忙脚乱,低效无效地忙。我们应该学会静思今天最有效率和最没效率的时间段,进而构想明天的改进措施。
面对即将来临的期中考试,为了更有效的复习,我们应该合理安排复习时间,计时复习。在复习内容上,也不需要眉毛胡子一把抓。为了提高时间利用效率,大家可以仔细研究导学案和作业考试中出现的问题,根据自己的弱点做重点突破。
这个世界上根本不存在“没时间”这回事。一切完全取决于是否能够成功管理自己的时间,这就是所有成功的秘诀所在。
时钟滴滴答答滴走着,我知道那是我们的生命在流淌。
让我们学会管理我们自己的时间,掌握我们自己人生发展的走向。
第7篇 让考试成为成长进步重要阶梯国旗下讲话稿
老师、同学们:
上午好!
在这草长莺飞、百花争艳、绿意盎然、万象更新的美妙时节,我们迎来了一场场考试。
本周后半段,高一年级将进行本学期的第一次段考;四月8日、9日,高二年级将进行省级学业水平测试,随后还将进行“3+2”学科的段考;四月中旬,初三年级将进行“一模”考试;高三年级在“市一模”、初二年级在月考后将分别迎来“市二模”和期中考试。段考,大约七周进行一次,是我校自上学期来对考试安排的一次改革,旨在进一步调控好教学节奏,理顺月考、期中、期末考试间的关系,使教学效益得到最大化、最优化。
考试是一种手段。其作用除了对学生学习的基础知识和基本技能进行考查外,就是让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的、客观的依据。
考试是一种磨炼。考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题。对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。考试过程中,心情应是紧张的、起伏的',对心理品质要求较高。要通过考试,不断地磨炼意志,提高心理承受能力。
考试是一次考验。是对行为习惯规范的考验。不能因为考试而放松、放纵自己的日常行为,作出一些与文明的学生身份不相符的事情,而应一如既往地服从规定,穿戴整洁,文明礼貌,保持校园及所在考试场所的卫生,爱护公共设施。
考试是一面镜子。它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、恶、丑”,它既是一次做人品行的检测,又是校风、学风的一个体现。考试是严肃的事情,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补学习上的漏洞,相反会让自己失去诚信的宝贵品质。要明知:学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。
考试更是一次自我认识。通过考试,使每位同学发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己的下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
考试如此的重要,同学们应该如何迎考呢?
从战略上考虑,要做到思想上重视、心理上稳定、知识上储备。从战术上考虑,行动要有针对性、实效性。
1、分秒必争。谁拥有的时间多,谁就会拥有复习的主动权,就会拥有考试的成功。机遇总是青睐于有准备的头脑,“不打无准备的仗”,先下手为强,面对考试,要用心安排,及早动手。早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚自习提前10分钟,就是“珍惜时间,分秒必争”的具体表现。有人说一个用“分钟”比用“小时”计算时间的人,时间会多出59倍。
分秒必争还要体现在有效、认真、充分地上好每节复习课和每堂自习课。人的精力是有限的,考试需要复习的内容很多,因此,在复习迎考期间,同学们要放弃自己的业余爱好,集中精力,全力以赴地投入复习。
2、抓实基础。万丈高楼平地起,如果没有扎实的基础,高楼是要倒塌的。学习亦是如此。一张试卷上,再难、再综合的问题也是立足于基础知识之上的。因此,牢固地掌握基础知识是复习过程中要做的主要事情。同学们在复习过程中,要注意“三回”:一要回到课本中来,该记得记、该背的背、改写的写;二要回到课堂笔记中来,掌握知识主线,重温老师的教学过程;三要回到作业和练习中来,回头看错题,注意解题的规范,注意语言的表达,注意思维的误区。
3、归纳总结。任何一张试卷上,总是基础题、中等题、综合题相结合,这既是考试的需要,更是学习能力培养的需要。因此,在平时的学习中,尤其是复习迎考中,要善于将知识整合、归纳、比较,要将知识点连成知识线,将知识线结成知识网。同时,总结解题的思路、方法和技巧,不断提升思维能力。
同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,没有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你们一定会交出满意的答卷。
预祝同学们取得理想的考试成绩,并能不断地在考试中成长、在考试中进步、在考试中超越自我。