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坚持讲话稿(15篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:15

坚持讲话稿

第1篇 国旗下的讲话稿:成功在于坚持不懈

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律;门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况下,仍坚持不懈,终于制定了完备的元素周期表,还有法拉第电磁感应定律的提出;孟得尔遗传规律的发现,哪一样不是长期坚持不懈的结果?

马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波(优习网),是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。

人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

第2篇 2022年高三学生国旗下讲话稿:坚持梦想,实现蜕变

在站的xx高学子们,我们都曾在过去的学业里拥有过辉煌,也都曾是各自学校里的风云人物。今日,xx高将我们会集在一起,是为了创造出更多国家栋梁之才,能以少年之强而雄于地球。

所以,国旗下的讲话:坚持梦想,实现蜕变

在站的xx高学子们,我们都曾在过去的学业里拥有过辉煌,也都曾是各自学校里的风云人物。今日,xx高将我们会集在一起,是为了创造出更多国家栋梁之才,能以少年之强而雄于地球。

所以,在这庄严地五星红旗下,请大家扪心自问,自己是否为理想而一直坚持了下去,是否为了当初对老师、对父母的一句承诺而坚定不移勇往直前了呢?我承认我放弃过。初进xx高,是怀着振兴家族的抱负与渴望。

然而,原本不够坚强的意志有被外界美好的事物所迷惑,一向自以为聪明的自己却被接踵而来的考试所压垮,直到击溃。印象里那成为我高中生涯最黯淡的一段时光,失败的阴霾好像永远笼罩在我的身上。

终于,我沉默,沉沦,束手无策,活在自己所虚构的世界里,暗无天日。直到有一天,我看到老师上课不再理睬我的发呆,我看到父母不再过问我考试的成绩、班里的表现;我看到曾经落后于我的同学也能轻松地甩开我几十分,那一刻,我才意识到我真的大错特错了。

但我还来得及去挽救,我需要一个全新的蜕变,从潜意识里开始的完完全全的改变。记得那是一个相当冗长而艰涩的历练过程,恰如孟子所言:“人恒之,然后能改。

困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”蜕变是超越,是顿悟,是重生。

吴下阿蒙,士别三日当刮目相待,是蜕变;浮士德,历尽艰险,终得幸福,是蜕变;越王勾践,卧薪尝胆,十年破吴,是蜕变;犹太民族,从流离失所到中东建国,更是伟大的蜕变。而在站的各位不是经历了一次又一次的蜕变,最终成为现在这个成熟,坚强的自己吗?

高三的同学们,在已经度过的高一高二的时光里,你是否有许都时间不知所措,有许多时间在qq上闲聊,有许多时间在网络游戏里厮杀。有一天过去了,突然发现自己没有认真做过几次作业,突然想起自己从来没有到过办公室问老师,虽然包里有很多深奥的教科书,虽然你的父母为自己出人头地的买了这个那个的关系,却也不知何用。

又突然发现,高考就在眼前了。所以,自己没有坚持去努力学习过,就不要说上课听不懂,不要说老师不关心,不要说对学习不感兴趣,不要说学校条件不好,堕落不需要理由,只需要借口。

但请你们记好了,你的父母正在为你不停的打拼,这就是你必须要坚持的理由!最后,我想借用去年二年级九班的宣誓词作为结尾以勉励大家:或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量。没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱。

而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容,每一次微笑,都是擦干眼泪后的坚定。我们要:刻苦学习,努力拼搏,勇往直前,绝不言败。

第3篇 国旗下坚持学习主题的讲话稿范文

学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨。下面酷猫写作范文网小编为大家带来了国旗下坚持学习主题的讲话稿范文,希望对你有所帮助!

国旗下讲话

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了以责人之心责己,以恕己之心恕人,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,在阳春三月学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

九九级四班全体同学

二ooo年二月二十八日

国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是养成良好的学习习惯,做学习的主人。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。他人又问:在幼儿园里学到了什么呢?学者说:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。

国旗下讲话

同学们:

大家好,今天我演讲的主题是环保,相信大家对环保都很熟悉。

大家知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158。1666万棵树。158。1666万这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生温室效应:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9。2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生因此保护环境刻不容缓。

那么,我们现在应该怎么(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等

同学们,为了我们能够有一个美好的生活环境,让我们一起环保吧,从我做起从小事做起,相信在不久的将来,我们的祖国将会是一个美丽的国家。

第4篇 二月国旗下讲话稿:坚持学习,迎接成功

打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50xx年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生……而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

第5篇 国旗下优秀讲话稿:坚持就是成功

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘一分收获,成功一定属于我们!下面酷猫写作范文网为大家整理了坚持就是成功的讲话稿,一起来看看吧。

坚持就是成功的讲话稿

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《成功在于坚持》。

今天的讲话从上个星期六的高一远足活动开始说起。上个星期六,第三中学201x届高一远足活动如火如荼的展开了,六十华里的路程,对于我们来说并不是一个小数字,一路上,大家互相帮助,互相鼓励,不停地说着马上就到宿营地了,胜利不远了,大家都在不断地咬牙坚持,最后迎接我们的是凯旋的喜悦,是内心满满的骄傲,我们的坚持,换来了远足的大获成功。

高一的同学们,我想对你们说:同学们,从这次的远足活动足以看出,我们干什么事情,要想取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。就像远足中,只有极少数的人能够靠着体力一直走回来,而其余成功走回来的人,他们的不懈坚持占了大部分功劳,曾记得入学初,我们心怀梦想,踏进校园,进入一个全新的环境学习。曾经的我们是那么的踌躇满志,但是平淡的三点一线的生活,让我们激情不再,或许我们中间的一些同学产生了放弃的念头。但是同学们,面对以后漫长的工作时间,学习生活只是人生中非常短暂的一站。而我们要做的,就是努力的在这一站中坚持下去,还有两年的时间,如果你坚持下去,你将会在未来感谢现在的自己,感谢现在的自己付出的努力

高二的同学,我也想对你们说:你们即将进入高三紧张的学习生活中,一定会苦,会累,但是,在这苦累之后,隐藏的将会是能够享用一生的成功。当我们想要放弃的时候,不妨想一想,我们既然都已经坚持了这么长时间,如果现在放弃,那么以前的辛苦岂不都付诸东流?既然坚持了,就一定要坚持到底,坚持下去,在这平淡的岁月里坚持下去,一定能够走向成功的彼岸,在这平淡的,乏味的,苦累的学习生活中用自己的坚持做剑,斩掉胜利路上的荆棘。

高三的同学,我也想对你们说:记得当初,你们心怀大学梦选择就读高考班,曾经你们是那么的目标明确,在一次次的考试中会发现,通向大学校门的路途并不是想象的那么平坦,还有十八天,你们将迈入高考的战场,在这短短的十八天里,再坚持坚持,咬咬牙,有着破釜沉舟的决心,也就挺过去了,迎接你们的是成功的滋味,美好的明天。同学们,只有坚持不懈,才能取得最后的成功。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“ 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三十越甲可吞吴”。同学们,没有多少人是生来就天资聪颖的,更多的是平平凡凡,但却一直能够坚持的人,而成功的,往往就是这些坚持到了最后得人,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,因为成功在于坚持,坚持就会成功,这是一个并不神秘的秘诀。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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第6篇 成功在于坚持 2022年春学期第十周国旗下讲话稿

老师们、亲爱的同学们:

早上好!首先预祝大家在新的一周里有新的收获。今天我国旗下讲话的主题是《成功在于坚持》。

同学们,当我们看到奥运健儿夺取一枚枚金牌,当我们聆听钢琴家奏响一曲曲优美的旋律,当我们欣赏着书画家栩栩如生的作品时,你们的内心一定充满了感动和敬佩。可是,你们知道他们为什么能成功的吗?原因有很多,而坚持不懈的努力是必不可少的。大家都明白这样的道理:没有谁能在随意轻松中取得成绩,没有谁能凭着一时的侥幸而获得成功,更没有谁能在一天天虚度时光中收获丰硕的果实!著名京剧大师梅兰芳说:“我是一个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭坚持不懈的苦学。”伟大科学家爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世上一切成就的催生婆。”这些成就了大事业的人,他们中哪一个是凭着一时的侥幸、一两天的心血来潮而取得如此成就的呢?他们中又有哪一个不是在一天天的扎扎实实、勤勤恳恳的付出中让自己最终驶向了成功的彼岸呢?这说明干什么都不可能一蹴而就,只有认真对待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

同学们,大家都知道我们学校鼓号队在全市比赛中取得了一等奖的好成绩,可是你们知道吗?为了比赛能取得好成绩,老师带领队员们每天早早就来到学校进行训练,经过大半个学期的坚持,我们终于成功了。因此,当你做仰卧起坐只做到7、8个时,请你坚持,再坚持;当你课文背不熟练时,请你坚持,再坚持;当你学英语遇到困惑时,请你坚持,再坚持。踏踏实实地对待每一天就一定能实现自己近期或远期的目标,就一定能取得人生每一阶段的成功与胜利。

>>《成功在于坚持 2022年春学期第十周国旗下讲话稿》

第7篇 学习贵在坚持国旗下讲话稿

学习贵在坚持国旗下讲话稿 篇敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:不写完一缸水,誓不罢休。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

愿同学们以此联为勉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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第8篇 成功贵在坚持国旗下讲话稿

成功贵在坚持国旗下讲话稿篇敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是四(1)班的 杜xx 。今天我国旗下讲话的题目是《成功贵在坚持》。

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程; 尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头; 再高的山,也能攀到顶峰; 再硬的石头也敌不过水滴百年; 再傲的峭壁也挡不住浪打千回总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:天才就是长期的坚持不懈。达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:在科学上没有平坦的大路可走。因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

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第9篇 民政坚持为民宗旨,践行党的群众路线讲话

民政工作要做到“三个坚持”、“六个加快”

三个坚持

坚持把改革创新作为关键。要通过深化改革增强活力,激发活力,在新起点上实现民政事业转型升级跨越发展。

坚持把服务大局作为中心。要站在全局看民政,立足民政为全局,把民政工作融入全市经济社会发展的大局中去考虑、推动和实施。

坚持把“以人为本”作为归依。树立人本观念,牢记为民宗旨,始终把人民群众的需求作为第一出发点和着力点,把解决民生、维护民利、落实民权作为民政工作的主线。

六个加快

加快建立透明公正的社会救助体系,保障基本民生不断改善。一要提高困难群众基本生活保障水平。落实城乡低保自然增长机制,拓展重病边缘救助范围,启动物价补贴动态机制。二要提高救助信息化水平。运行民政救助数据平台,完善低收入居民家庭经济状况核对机制,确保公平公正。三要增强防灾减灾能力。出台自然灾害应急预案,完善民生灾害综合保险,开展系列教育活动,普及减灾知识和救灾技能。四要大力发展慈善福彩公益事业,开展慈善助困、助学、助医等活动,进一步做好福利彩票、公益金管理等工作。

加快提升养老服务事业发展水平,满足老年人多样化服务需求。一要推进养老服务规范化。加强机构养老、居家养老、社区养老的规范化和标准化建设,建立评估制度,提高服务水平。二要推进养老服务专业化。加强养老从业人员的培训,开展养老服务组织星级评定。三要推进养老服务社会化。引导和培育更多的社会组织参与养老服务事业。四要推进养老服务信息化。五要加快养老服务平台建设。进一步推进机构养老、日间照料服务中心(站)、助餐点和老年大学建设。六要营造尊老敬老社会氛围。

加快推进“政社互动”、“三社联动”工作发展,创新基层社会治理方式。一要深化“政社互动”实践。贯彻落实好市委、市政府相关文件,推进各村居签约、履职履约、考评等工作。二要巩固基层民主。完善各项基层民主自治制度,开展民主决策日活动,强化村务公开,提高自治水平。三要推进和谐社区建设。继续抓好社区硬件提档,完善网格化管理模式,开展好“百团大展演”等品牌活动,争创全国和谐社区建设示范城市。四要大力发展社会组织。积极培育社会组织,开展等级评估;推进政府向社会组织转移职能、购买服务;开展好公益创投和孵化工作。五要加强社工人才和社工机构建设。

加快构建军民融合式双拥优抚安置体系,争创全国“双拥模范城”。一要扎实做好双拥创建工作。积极开展 “十大特色拥军”,打造太仓特色双拥品牌;开展军民共建活动,丰富共建内容,不断深化军民融合式发展。二要认真落实优抚保障政策。实施“暖心工程”、“疗养工程”,调高重点优抚对象抚恤标准,做好普惠制慰问。加强“慰烈工程”规范管理,继续做好涉军维稳工作。三要完善退役士兵技能培训机制。加大退役士兵技能培训力度,巩固“三中心四基地”建设,提升“太仓模式”品牌效应。四要深化退役士兵接收安置工作。落实退役士兵就业安置政策,做好军休干部的接收安置和服务管理工作。

加快发展民政社会公共服务事业,为群众提供优质均等的公共服务。一要稳妥推进殡葬改革。深入贯彻落实中央和市政府出台的殡葬改革相关文件,加快推进区镇安息堂建设,努力营造文明殡葬、生态殡葬氛围。二要规范区划地名管理服务。规范地名命名和更名管理,加强地名文化建设,完成《太仓地名志》编纂出版,启动《太仓地名掌故》编纂。三要提高婚姻和收养登记服务水平。巩固3a级婚姻登记机关创建成果。四要规范流浪乞讨人员的救助保护。加强和改进以流浪未成年人救助保护为重点的救助管理工作,加强部门联动和市、镇、村三级联动,建立反应迅速、救助及时的全天候救助工作机制。

加快促进民政综合能力提升,巩固民政事业发展基础。一要加强教育培训。继续开展主题教育活动,提升民政队伍整体能力和素质。二要完善目标管理。继续坚持和完善年度、季度、月度工作安排和督促检查以及考核评比等制度。三要深化创新创优。增强创新意识,把创新创优作为争创一流工作业绩的重要抓手,努力形成一批改革创新的成果。四要优化作风效能。认真开展党的群众路线教育实践活动,抓好学习讨论、问题排查、落实整改等工作。认真落实各项规章制度,促进勤政廉政,树立民政部门良好形象。五要做好基层基础工作。巩固基层民政规范化建设成果,加强民政法治建设,做好宣传、信访、档案等工作,为民政事业发展提供有力保障。

第10篇 学生国旗下讲话稿:成功在于坚持

老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

第11篇 党委坚持为民宗旨讲话

全区各级党组织和广大党员、干部一定要对区党委提出的“一贯彻、三坚持、两推进”的要求认真领会、深刻理解、对照检查,并加以全面贯彻和不断实践。在“一贯彻、三坚持、两推进”中,需要我们牢牢把握并不断实践的一个很重要的方面,就是坚持为民宗旨。

立党为公,执政为民,代表广大人民群众的根本利益,为广大人民群众谋利益,是我党的基本准则和终极目标,是执政之基、立党之本。在深入学习实践科学发展观活动中,全区各级党组织和广大党员、干部,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们贯彻落实科学发展观的出发点和落脚点,始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地坚持从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众,深入基层,深入实际,深入群众。要深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力,不断实现民利,走共同富裕道路,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

坚持为民宗旨,就是要坚持以人为本,坚持民生优先。以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民群众的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。xx同志指出:保障和改善民生,是我们搞革命、搞建设、搞改革的出发点和落脚点,也是坚持党的全心全意为人民服务宗旨的根本要求。目前,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。因此,在经济发展的基础上努力保障和改善民生,是化解各种社会矛盾、保持社会和谐稳定的一个根本之策。在深入学习实践科学发展观活动中,西藏各级党组织和广大党员、干部,一定要深刻理解、牢牢把握胡的重要指示,坚持以人为本,着力改善民生,与各族人民同呼吸、共命运、心连心,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

第12篇 家长会讲话稿:理解?鼓励?规范?坚持

家长会讲话稿:理解 鼓励 规范 坚持

各位家长:

晚上好!

此次家长会的主题是“理解鼓励 规范坚持”。

第一方面:理解鼓励

一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。

第二方面:规范坚持

之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。

另外三个情况:

1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。

2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。

3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。

最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。

这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。

我说完了,请家长提问。

第13篇 成功在于坚持的国旗下讲话稿

成功在于坚持的国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲的是一个大家非常熟悉的话题——《坚持就是胜利》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们做什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说大家非常熟悉和崇拜的跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的.就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于十几岁的少年来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,在雅典奥运会上他给全中国人民带来了荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!。

对照我们的学习,如果每个人都能一如既往地做到上课前预习、课堂上认真学习、课后仔细复习、最后适当练习,每天坚持做到这四个环节,相信每一位同学都能取得优异成绩。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持就是胜利!

谢谢大家!

第14篇 国旗下讲话——自信、守纪、坚持

有了自信锐不可当;遵守纪律是做好一切事情的前提;坚持到最后才能笑到最后 。

下面请同学们跟着我做一个互动游戏:我先问一下大家,你想一想,在1分钟内,你能连续拍手拍多少下。于是我就近问主持升旗的两个同学,他们都很不自信的说,60多下吧,当我及时10钟停止时,很多人惊诧,1分钟这么短,当我问及拍了多少下时,60多下,当我说只有10秒钟时,每个人都是一脸的惊诧,计时半分钟、-计时1分钟。

说明:潜力,都应充满自信。

仅有自信还不行:遵守好学校内的,班内的纪律是做好一切事情的前提。试想,你值日时卫生没有打扫好,你上课了,甚至老师还在讲课,曹老师去把你叫了出来,这一定会影响你学习,同时也影响了大家;晚上你按时晚休,白天学习的精力一定不集中,效率一定不高;如果这个时候同学间还不团结,甚至出现打架等情况,那就更影响最后的复习了,。。。。所以只有遵守好了纪律,你才能安心,静心,专心的投入到最后几天的复习考试中,才会取得最好的成绩。

坚持:针对中考送给大家10个字:“胆大、心细、平常心、全身心”,胆大,心细,平常心我就不多说了,只说一下“全身心”。 首先要高度重视这次考试,做到心无杂念,全身心地投入到复习中,考试中。好玩是我们的天性,但最后的这几天,我们不能让任何事情打扰了自己,比如:贪玩,上网,游戏,同学会,走亲戚等等,我们要静心利用好没一点可利用的时间,我们要把全部精力用到考试上来,要坚守到最后一场考试结束,笑到最后才是赢家!!!全身心还有另一个方面,就是我们在考试结束后不要去与同学对答案,以免发觉自己考的不太理想而扰乱自己的心绪,影响我们的下一场次考试,要明白——坚守到最后才是真正的赢家!!!

希望今天这三个词对大家有用。

最后,预祝同学们在中考中取得优异的成绩,祝愿我们这一届学生成为我们学校的骄傲,成为我们学校永久的骄傲!!!

第15篇 理解鼓励规范坚持讲话稿

理解鼓励规范坚持讲话稿

各位家长:

晚上好!

此次家长会的主题是“理解鼓励 规范坚持”。

第一方面:理解鼓励

一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。

第二方面:规范坚持

之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的.位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。

另外三个情况:

1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。

2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。

3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。

最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。

这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。

我说完了,请家长提问。

坚持讲话稿(15篇)

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