第1篇 学校安全工作讲话稿：牢固树立安全意识 切实维护校园安全
学校安全工作关系到广大师学生的根本利益，关系到社会的稳定和家庭的幸福。因此，我校从讲政治、促稳定、保平安、创和谐的高度，充分认识安全工作的重要性和必要性，本着“安全第一，预防为主”的原则，时刻绷紧安全这根弦，坚持校内校外全动，师生上下齐动，制度与落实联动的方针，自查不足，真抓实干，为师生营造了安全、文明、健康的育人环境，我校连续六年被评为“滕州市安全工作先进单位”。下面，向各位领导和同志们简单汇报一下我校安全工作的一些做法，不足之处，敬请批评指正。
一、提高认识，迅速启动，把安全工作放到政治高度
频发的校园安全事件，牵动着家长、社会和各级党政领导的心，压抑着学校全体教师的心情，使我们紧张的神经绷得更紧了。为落实好学校安全保卫工作，我们于5月3日晚上，就召开了全体领导班子会议，统一思想，提高认识，专题研究下一步的学校安全工作，率先启动安全应急预案，以一级战备状态抓好安全工作。1、加大资金投入购买了电警棍、头盔、木棒等保安器械，并依据学校实际，在学校大门口加了一道安全门，形成一个安全保护带，更能保护到校学生的安全。在此基础上，我们立即辞退了年龄偏大的传达室人员，率先在设立了中心小学警务室，每年花费4万元，配备了2名专职保安，实行24小时全天候值班，确保了学生到校就有人进行保护。针对我校地处文昌路，过往车辆较多的实际，为保护学生安全过马路，我们又在资金十分紧张的情况下，与交警大队积极联系，每年又投入资金2万多元，聘请了2名交通协管员，白天全天上岗，身穿交警制服全天护送学生过马路，彻底扭转了困扰我校多年的交通安全隐患，受到家长和社会的一致好评。2、健全制度，严格管理。为切实保护好学生安全，把好校门口安全，严防不法分子入校，我们及时制定了保安、协警安全职责，并纳入了动态考核，实行教师凭卡进校，外单位人员一律凭介绍信或工作证进校，家长不准进校，确有急事找班主任需在警务室谈话，不准和学生接触，杜绝了社会人员接触学生，为全校师生筑牢了第一道防线，营造了安全的校园环境。
二、明确职责，师生齐动，精心打造平安校园
为打造安全、舒适的校园环境，我们坚持“人人都是安全员，师生齐动抓安全”的工作思路，1、强化责任意识，按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁在场，谁负责”的原则，从小处着眼，从细节入手，落实工作责任制，分层签订安全责任状，进一步明确学校领导、班主任、任课教师、门卫人员、安全保卫人员的安全责任，做到各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，把学校安全工作内容细化分解，严格实行一岗双责，把全校分成若干安全责任区，每个区域都明确1-2名教师负责，明确职责，全天候管理，并在校园进行公示，接受师生的监督，从而增强了教师抓安全的责任感、压力感。同时，针对我校楼层较高，易出现安全事件的实际，我们又实行了楼层安全警戒线和课间教师巡查制度，发现隐患及时整改，把隐患消灭在萌芽状态。在此基础上，我们在每个班又选出10名安全小卫士，统一佩戴标志，轮流上岗，监督并制止同学的不安全行为，在全校构建了立体的安全管理网络，为安全校园的打造奠定了基础。2、强化校内安全管理和治安防范，按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，切实加大对校内重点要害部位和贵重物品的管理，完善“三防”措施，严格落实夜晚值班和领导值班巡查制度，切实重视和加强学校治安防范设施建设，我校共安装监控器10个，基本实现了全方位监控。3、在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强思想道德教育、法制教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，树立严谨的校风校纪，有效预防和减少在校学生违法犯罪。
三、查找不足，自我完善，健全长效安全机制。
保护师生安全，不是一朝一夕之事，必须立足学校实际，从小事抓起，从细微处抓起，不断探索新机制、新办法，建立健全校园安全的长效机制，从多方面、多角度、多层次来加强校园安全管理。下一步我们将1、完善学习制度，及时落实上级有关指示精神，增强工作的主动性和自觉性。2、完善警校联系制度，通过配备法制副校长、交警联系学校的形式，达到警校共建平安校园的目的，确保学校师生生命和学校财产安全。3、完善安全值周制度，每天安排学校领导、老师和学生值周，维护学校日常秩序和路队安全，及时发现并处理偶发事件，对学生上下楼、课间活动等各个环节实行全方位、全时段的跟踪管理，确保有学生在的地方就有学校领导和教师在，有管理在，有责任在。4、完善家长联络制度，进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。5、落实安全教育制度，坚持安全教育工作经常化、制度化、社会化，积极探索有效的法制教育和安全教育方式，将安全教育渗透到教学、社会实践、日常活动、节假日及各种大型活动中，通过安全知识、安全技能的教育和训练，不断提高师生员工的安全意识和自救自护能力；提高青少年遵纪守法意识和心理承受能力，避免校园暴力的发生；加强防火、防电、防煤气中毒、防雷击、防匪、防盗、防交通事故等方面的教育，进一步增强学生的安全意识及突发事件中自救自护能力。
各位领导、同志们，学校安全工作是一项长期的系统性工程，不能有丝毫松懈和半点马虎，我们将以本次会议为契机，不断加大学校安全工作力度，扎扎实实地落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力，确保学校安全，确保广大师生生命安全，为龙泉街道教育事业的健康协调发展做出积极贡献。
第2篇 维护校园安全,营造和谐环境讲话稿
维护校园安全,营造和谐环境讲话稿
老师们、同学们，上午好！
今天，我在国旗下讲话的主题是：维护校园安全，营造和谐环境。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，也关系到老师们能否拥有一个安全的教书育人环境。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因交通安全、食物中毒、群体踩踏、溺水触电等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的中小学生缺少安全防卫知识，自我保护意识和能力薄弱。
专家研究和实践证明：通过法制安全教育，强化安全管理工作，提高广大师生的自我保护能力，80%以上的意外伤害是完全可以避免的。我校在安全教育方面一直非常重视，上周的开学第一天，学校就组织全体师生观看了《20**年秋季安全第一课》，学习了“安全运动、预防踩踏，公共卫生安全，警惕宿舍起火，实验室安全，预防校园欺凌，安全倡议”等六大内容。为使我校上、放学时段校门口的交通更加规范、有序，让学生安全出入，学校禁止了家长机动车驶入校区，并在学校门口设置了步行、学生自行车、家长非机动车三道分流，还印发了《告家长书》。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现再提出以下八点要求，希望各个班级和每位师生认真做好。
一、要有高度的安全意识。各班班长、各宿舍舍长要协助班主任对本班教室、宿舍内的各种教学、生活设施和用电设备等进行一次专项检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。
二、在各项运动中要注意安全。上体育课和课外活动前要做好准备活动，要听从老师指挥，运动时（特别是在打篮球、踢足球、跑步等活动时）注意不要剧烈地碰撞，要做好防护措施，以免撞伤或摔伤；如有身体疾病或身体不舒服等原因，不适合参加体育活动或剧烈运动，要主动、及时和老师说明或请假。
三、提高食品卫生安全意识。不要在无证摊贩处购买零食和小食品，这类食品卫生与质量无法得到保证。我们学校门口也经常有流动摊贩，有的卖羊肉串，有的煎年糕，有的烤香肠，有的卖粉丝；再来看顾客，三个一队，五个一群，吃吃羊肉串，啃啃山芋、咬咬香肠，讲讲空话，还不时把包装纸随手往地上扔，实在很不雅观。那些顾客是谁？很多就是在场的同学们。要知道，你们这样的行为既不安全，也不文明。流动摊贩的食品是不安全的，油炸食品又是垃圾食品，不仅没有营养价值，也极容易致癌。同学们，病从口入，让我们从今天起坚决不吃这种食品。
四、注意交通安全。往返学校的路上要严格遵守交通规则，过马路要注意红绿灯、走斑马线；骑自行车的学生更要注意安全，不要单手、并排和飞速骑车，更不要骑车追逐，横穿马路时要特别注意，以防发生意外。
五、遇事要冷静。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，同学之间遇到矛盾时，一定要友爱谦让，头脑冷静，保持理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良后果。加强心理调节，遇有麻烦事和不顺心事，要学会沟通、倾诉，多和老师、家长和同学交流。
六、同学之间不追逐打闹。课余不在走廊和教室以及校园内嬉戏、追逐和打闹，上下楼梯慢步、礼让和右行，不要拥挤和奔跑，不攀附走廊栏杆。注意自身安全，严禁私自下河游泳；不得携带管制器具和危险品等进入校园。
七、爱护学校安全设施。不进入学校施工区域，不损坏校园内的消防、监控等安全设施设备，不随意动用相关器材；寄宿生不得破坏宿舍内的任何生活设施设备，洗澡时注意防滑、使用开水时注意防烫伤，少量上铺学生上床攀爬时注意安全，睡前要关锁门窗，不得私自使用任何电器设备和易燃物品等，钱和重要物品要妥善保管。
八、谨防网络，慎重交友。网络是一个虚拟世界，有很多不安全的`隐患，请同学们不要沉迷于网络，要加强个人保护意识，以免不法分子有机可乘，对自身的学习和生活造成不必要的骚扰，甚至危及生命；希望你们远离网络，静心读书，努力学习。
安全隐患无处不在。请我们的老师落实好“一岗双责”，切实承担起学生安全教育的重任。同学们，老师们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们积极响应教育部的号召，努力培养公共安全意识，提高自我保护能力，切实维护校园安全，营造和谐环境。
我的讲话完了，谢谢大家。
