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第1篇一年级家长教育孩子的经验和感受发言稿范文 第2篇亲子讲座发言稿:教育孩子的几点体会 第3篇一年级家长教育孩子的经验和感受发言稿 第4篇家长会发言稿:如何培养、教育孩子 第5篇关于教育孩子的发言稿范文 第6篇教育孩子的最好方法是什么发言稿 第7篇怎样教育孩子的发言稿 第8篇教育孩子发言稿 第9篇教育孩子经验家长会发言稿 第10篇家长教育孩子发言稿 第11篇怎么教育孩子发言稿 第12篇教育孩子的发言稿 第13篇怎么教育孩子的发言稿 第14篇家长会教育孩子发言稿 第15篇如何教育孩子发言稿
第1篇 一年级家长教育孩子的经验和感受发言稿范文
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是王梓萱同学的妈妈。非常感谢孙老师和葛老师的信任,很荣幸能与各位家长分享教育孩子的经验和感受。我觉得有些惭愧,因为闺女成绩并不是最优秀的,而且性格也不是很外向讨巧。在众多优秀的同学中,她是非常普通的。但是想着普通更能代表大众,为了给自己一个继续学习研究的动力,也给不自信的闺女一个真实难忘的鼓励,我决定要抓住这次与大家交流的机会,与有缘坐在一起的各位家长聊聊自己的一些经验和困惑。
首先,请允许我代表所有家长向为孩子的茁壮成长付出辛勤劳动的孙老师和葛老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了。她们用自己的爱心耐心和责任心为我们的孩子打造了最优秀的学习环境,让我们可以百分百放心地让孩子接受完美的初级教育,孩子能分到六班,我们是幸运的。我主要从以下三个大家都关心的问题谈谈自己的看法,不熬鸡汤,不说套话,敞开心扉拉拉家常。
首先家长最关心的学习问题:怎样让孩子爱学习爱读书。
在这个问题上我是下了功夫的。以前看有的家长做经验介绍的时候很多都说,自己从来不管孩子,全凭孩子自己努力有天赋。我觉得他们肯定没说实话。不管不问孩子就自动成才了,这种机率和中200万彩票一样。从孩子上幼儿园开始我就有意识地研究孩子的教育问题。最后发现孩子是独立的个体,没有两片完全相同的树叶,不可能有两个完全相同的孩子,所以任何的经验只可以借鉴不能照搬。咨询了好多老师后得知,在上学过程中,最难补的是语文,最好学的也是语文。只要让孩子多读书,培养出基础之后,一切都水到渠成。有家长认为孩子的语文不好上个辅导班就能补上,这种思想应该是错误的。语文是个长期积累的过程,绝对不可能一日成才。
从孩子两岁我们就给她选择性地买了很多图书,然后陪她看。很多家长说书买来了可是孩子不看。这只有一种可能性,那就是一开始没有做好引导铺垫。专家说孩子很小的时候,他们只对声音和图画敏感,所以不要过早地教汉字,这会使孩子的想象力和思维能力弱化,以后对语文思维习惯的培养没有好处,这一点我很赞同。
和孩子一起读绘本是一项重要的亲子活动,不管有多累只要咬牙坚持一年,孩子会受益一生的。给闺女读故事的时候,我会极尽夸张地把各种情绪和有趣的句子配合表情读出来,结果她就很感兴趣,觉得读书时很快乐的 事情。之后,随着年龄的增长,孩子就不那么粘人了,自己安静地看书,有趣的地方哈哈大笑,悲伤的地方抹眼掉泪的。有时候会兴高采烈地说:妈妈,我给你讲个有趣的故事……这个时候只要不是火烧眉毛的事情我一般会停下来,认真听她说完。保护好孩子的兴趣比什么都重要。当孩子缠着我给她读书时,如果很累,我会机智地采取一种方式,叫上她爸爸一人读一段,比赛看谁读得好,配合喜马拉雅听书等网络资源减轻负担。开始为了增加她信心,先让着她,后来就真的赢不了她了。因为她为了赢,会背下来大段的文字,越是绕口的她越是感兴趣。不可否认,闺女的记忆力很好,但现在的孩子都很聪明,只要引导得当,都学的很快。
还有就是挑书很重要,开始我都会借鉴网上的推荐。最开始是零散的图书,后来就成套地买。她喜欢动画片海底小纵队,我就给她买了。然后是芭比公主系列,女孩子的最爱。孩子喜欢是最重要的,最好能是他感兴趣的内容。不一样的卡梅拉和神奇校车系列也是很好的图书,闺女特别喜欢。令我吃惊的的是不知不觉中她认识了很多汉字,不会写但是会读,特别是在句子中她能结合前后语境猜出来一些词,虽然有时会读错闹笑话,但整体效果很好。这些读书经验是我多年总结的,相信在坐的各位家长肯定有做得更好的,很期待有机会一起交流。
其次是在生活中,要努力修炼成佛系爸妈,不要过分纠结和焦虑。
当我们惊讶地发现曾经百依百顺的小孩用倔强的语气挑战我们的权威时,我们应该意识到孩子长大了。与孩子交流的时候语气和方法很重要。我们暴怒孩子居然敢顶嘴时,应该想到的是他说的是否有道理。让自己慢下来听孩子怎么说,给孩子话语权很重要。我闺女从小比较胆小,性格很柔弱,在人际交往方面是短板。这一点是我做的做失败的。我自己本身不是个好动的人,不爱进行户外活动,所以闺女小时候空闲时间我们主要在家里玩。孩子从小适应环境的能力差,不愿意接受改变,还动不动掉眼泪。我为此非常烦恼。后来我用了各种方法,甚至怀疑她心理有问题。无奈向班主任孙老师寻求帮助。她告诉我她遇到过这样的学生,只要多多带她出去玩,让她多交朋友,多鼓励,给她信心,一定能有好转。半年时间孙老师和葛老师对她不抛弃不放弃,在各方面给予她引导和鼓励,现在她状态好很多了。回家开心分享学校里的事情。这个过程漫长又煎熬,我庆幸遇到孙老师,她在我焦虑无助的时候告诉我不要急,慢慢来,结果看来很多事情急不得。
最后就是习惯问题。
习惯的力量是巨大的,培养好习惯也不是一朝一夕。同样熊孩子也不是一天形成的。虽说人之初,性本善,但是从自然科学角度上,世上的一且事物总是自发趋向混乱度增加的方向。没有规矩不成方圆。规矩带来的是不自在不自由。所以这就出现了冲突对抗。从生活细节到学习习惯,我总体原则是守住底线,坚持大问题不妥协,小问题装糊涂的方式。孩子的爷爷奶奶疼爱孩子,在我们二胎以后全部抛家舍业地来到县城帮我们带。我非常感动,也很感激。这使我们能够安心工作没有后顾之忧。我们对他们很尊重,关系和谐。有时候孩子会拿他们当挡箭牌,耍小聪明。只要是不涉及大是大非,我们都会睁只眼闭只眼。孩子的爷爷奶奶也很开明,经常在网上看一些如何教育孩子之类的文章,和我们配合的很好。我们批评孩子的时候他们会判断什么时候该出手护,什么时候该强化。教育的统一性很重要,隔辈带孩子的爷爷奶奶对孩子成长影响很大。
我们家孩子的作业都是孩子爸爸辅导,说到这里我就会感觉幸福指数飙升。每当我批评他语气不对时,他会来一句你坐着说活不腰疼,你行你来试试!我偶尔赌气试试的时候,也会出现火冒三丈的感觉。但我一般会及时调整,因为越凶孩子越害怕,结果越糟糕。记得有一次,有和用两个字孩子老是忘,被罚写了三遍之后又错了,孩子急的哭,我也有些火。深呼吸后灵机一动笑着说萱宝贝我去给你摘个月亮吧?孩子很惊讶。我接着说摘了月亮藏在胳膊底下就飞回来了。孩子开心地记住了有字,然后自己又恍然大悟地说:用是把两个月亮粘在一起,一只月亮的鞋子挤掉了。说完就破涕为笑了。让孩子改掉坏习惯一定不能简单粗暴地打一顿,要说到他们心里去,让她不是迫于威严而是发自内心。我们想象不到的孩子想法有多么奇妙,所以很多时候觉得孩子的行为不可思议。
回忆一下我们上学的时候双百是多么奢侈的愿望啊。我们平时做事也很难做到完美无缺啊。我们班的徐虎臣、殷子涵这次都考了双百,我们都很期待他们的家长能分享成功的经验,我感觉应该是一般人我不告诉他的神奇祖传妙招。我也经常看到昝严妈妈,孙涛爸爸,徐子轩妈妈,孙文馨妈妈等分享一些教育类或阳光心态的文章,很受启发。
很多家长可能和我一样,有时很不理解,简单的一个字,或者一道简单的算数题怎么会错?我闺女经常犯迷糊,考试经常会犯一些不可思议的错,特别是数学。我觉得不能用马虎这个词语简单评价。后来翻阅了大量的资料,找到一种靠谱的解释,大体意思就是孩子的大脑发育不完美,眼脑手配合不一致。脑子转的快,书写速度又慢,写这道题的时候,大脑脑子开始思考下一道了,所以就会出现这种配合失误。所以越聪明好动,写字越慢的同学,越容易犯马虎的毛病。我觉得这个理论很靠谱。要说马虎,难题为什么反而不错?就是以为难题思考时间长,想和写的时间统一。只要让孩子写字速度快些,看题慢一些,情况就会有好转。所以我给闺女定下标准,只要不低于九十五分就不罚她。
家长在培养习惯时要做的努力,我觉得最重要的是放下手机,以身示范让自己的言行都有说服力。孩子不是自己的附属品,不能觉得我辛苦挣钱,给你报各种辅导班,你就应该成才;也不能觉得世界上没有钱解决不了的问题。对孩子的感情投入是一笔最有智慧的投资。其实我们并没有自己说的那么忙,当我们给自己找的借口遭到孩子的反驳,往往会出现恼羞成怒大打出手的情况。自己做不到的事情,让孩子去做是最容易引起逆反的。我们的家长都很努力,也都很团结互助,我们的家长群活跃互动好,有可以信赖的家人感觉。
每个孩子生来都是一个天使,给我们带来希望和快乐,不要把孩子当私有财产任意处置,也不要以爱之名放手像养宠物一样养孩子,要不断探索学习,给孩子孩子带感情的高质量陪伴,做一个别人家的父母,才能收获一个别人家的孩子。非常感谢大家能够耐心,也再次代表所有家长对孙老师和葛老师的付出表达我们最真诚的感谢!
谢谢大家!
第2篇 亲子讲座发言稿:教育孩子的几点体会
“
五.一”期间,我曾经听过一堂亲子讲座, 感觉老师讲得实在是太精彩了,其中的每句话都是那么富有哲理,值得我们慢慢去品味思考,当时,我就有这个想法,以后如果还有类似的讲座,我一定要带着身边那些关注孩子教育的朋友来听,给他们一个学习提高的机会,相信他们听了这个讲座,一定会不虚此行!
主办机构或许感受到了家长们的期待,今天利用“
六.一”儿童节这个时机,又举办了一次亲子讲座,我几天前在得到这个消息后,就动员我的同事、同学和朋友们来听,很高兴我的朋友都来了,而且听得都非常认真,做了笔记。我也在讲座后,大胆地走上讲台,和大家一起分享了我的育子心得,由于时间关系,我只是从几方面简单介绍了我的感受,没想到讲座结束后,好多家长都围拢在我身边,要我的联系方式,希望以后能继续沟通交流。看到自己的一点点付出就能得到这么多家长的认可,我感到很欣慰,助人之后的那种快乐才是真正的快乐!
下面是我回来后根据回忆整理出来的主要内容(当时由于时间关系没讲全,下面有好多补充的内容),如果对大家能有所帮助,也就达到我的目的了。
大家好!我叫xx,很高兴今天能有这么一个机会和大家一起分享交流我的育子经验。一个月前,我在排毒期间有幸第一次聆听了孔老师的亲子讲座,感觉真是太精彩了!里面的每句话都是那么富有哲理,有那么深的内涵,的确需要我们家长回去慢慢品味。今天我也带来了我的朋友,有的在和孩子沟通方面也有困惑,希望通过这个讲座能使他们也有一个提高,改善亲子关系。
我的儿子今年21岁了,去年他以高出一本线79分的成绩被新加坡国立大学录取。我身边的朋友经常问我,你到底是怎么把孩子培养的这么优秀,能不能给我们传授一下经验秘诀?其实经验和秘诀在孔老师的讲座里都提到了,现在我结合我育子的经验谈几点体会:
一、好孩子是夸出来的,要善于发现孩子身上闪光点。
我们很多家长容易犯一个错误,就是经常在外人面前批评自己的孩子,譬如:俺这个孩子就是不听话,好动;俺这个孩子就是不愿写作业,写作业时就爱吃零食,精力一点也不集中;俺这个孩子从来不知道收拾自己的屋子,特懒……请问如果你是这个孩子,听了这样的话你会有什么感受?你是不是会情绪很低落呀,简直是太没面子了,原来我在妈妈心中就是这样的形象,算了,不听话就不听话吧,不写作业就不写作业吧,懒就懒吧。其实我们家长犯了一个极大的错误,那就是你在外人面前严重挫伤了孩子的自尊心,你不经意的一句话可能就伤到了孩子。刚才孔老师也提到了如何培养孩子的自尊,你要让孩子感受到被尊敬的感觉才行,而我们做到了吗?你让孩子感受到了被尊重的感觉了吗?我想我们不是不想做,而是往往没意识到,相反的在一次次的言行中可能一直在无情地伤害着我们的孩子。我们扪心自问一下,我们是不是也喜欢听赞美的话,我们大人都喜欢听好话,又何况我们的孩子呢?所以我说对孩子一定不要吝啬赞美的语言,一定要多从孩子身上发现他的闪光点,多找孩子的优点,你在孩子的一个个优点被发掘出来后,你就会发现孩子的自信心也在一点点地被建立起来,他会变得越来越自信,越来越乐观。我非常欣赏孔老师那句话:你希望自己的孩子什么样就把他说成什么样!这句话真得非常重要,需要我们好好去理解体会。“我孩子最近进步可大了,作业写得也快了,如果写作业时不吃零食就更好了!”我们体会一下,换一种说法效果是不是大不一样呀?孩子是不是能愉快地接受呀?其实这也是一种暗示法,一种积极的心理暗示,道理就这么简单,就看我们家长如何去把握。孩子是我们父母最杰出的作品,和我们血脉相联,你一定要去欣赏他,赞美他,让他感受到父母对他的爱,让他充满自信,让他认为自己是独一无二的,是最棒的!
我们做父母的还经常犯的错误就是总拿自己的孩子和别的孩子比。“你看,xx成绩那么好,你怎么就不行呀?你真是没出息,我怎么生了你这么个笨孩子!”“我算是看透了,你也就这个熊样,我们是没指望了!……”我们家长考没考虑过,你在说这些话的时候,给孩子传递了一个什么样的信号?我就是不如人家,我就是笨,我是没希望了!孩子的自信心让你一句话全说没了!你的原意是好的,是想让孩子象人家那样努力学习,取得好成绩,但你往往得不到你要的结果,为什么?因为你已经否认了自己的孩子,你让他感到羞耻,感到父母对他的绝望!我身边经常有这样的家长,总愿拿我儿子和她孩子比,比来比去,把自己孩子的一点自信比没了,最后放弃了自己。一个孩子就曾经跟她妈妈说:你干脆认xxx为你的干儿子吧!孩子的这句话就已经表露出对母亲极大的不满,可惜她的母亲当时没意识到,所以以后在和儿子的沟通方面就出现了好多的问题和困惑,这都是教训呀!我经常和朋友们讲,求求你们一定不要再拿我儿子和你的孩子比了,那会伤害多少孩子的自信心呀!你们的孩子都是好孩子,都有他的闪光点,一定要多去鼓励他,认可他!
二、孩子人品的培养、性格的塑造远远重于孩子的成绩。
我们好多家长就是特别在乎孩子的成绩,哪次考试退了几名,就紧张的不得了。“宝贝,只要你学习好就行了,妈妈什么都不用你干。”“怎么搞的,我一天到晚伺候你,就考这么几分,你对得起谁呀?我算是白养你了!……”其实我们常常陷入了一个误区:关注成绩而忽视了对孩子性格的塑造和人格的培养,而后者恰恰是孩子未来走向成功必备的素质。一个自信、乐观、豁达、坚强、独立、善良、诚实、有责任感,富有爱心、孝心、同情心,乐于助人的人,我相信他的人生一定会是非常成功的;相反,一个成绩非常好,但狭隘、自私、嫉妒、从不考虑别人感受的人,我想他的人生注定是失败的,是不会成功的。
孩子的自信心也是慢慢建立起来的,孔老师说得好:我们要象呵护孩子的眼睛一样去呵护他的自信心。当孩子的自信心一步步建立起来的时候,他就会找到快乐,就会学会自我激励。我清楚地记得,在小学的时候,一次我的儿子第一次拿到了第一名,儿子回家后兴奋得不得了,他对我说:“妈妈,我这次真正体会到了拿第一的感觉真好!”其实我并没有要求儿子一定要拿第一,但儿子却从此给自己设定了目标,我要拿第一,我要做到最好!
孔老师说过“言叫不如身教,身教不如境教”,境教就是家庭环境对孩子潜移默化的影响,我们要求孩子具有孝心,首先我们做父母的就要做到,孩子是父母的影子,他就会跟你学,你希望孩子将来过一个什么样的生活,你今天就要去营造一个什么环境。这一点我非常有感触,我的父母现在跟我一起住,我们兄妹三家都相处的非常和睦融洽,每年我们都要给双方老人过生日,送上养老钱,孩子在这样的家庭氛围中自然就懂得如何去尊敬和孝敬长辈,令我感到自豪的是无论儿子学习有多么紧张,亲人的生日和节日(妇女节、母亲节、父亲节)都会收到儿子的祝福,一个自制的小礼物、一个问候的电话、一条短信都在传递着儿子的一片孝心。
三、父亲在家庭教育中的作用不可忽视。
我们的孩子在成长的过程中身边多是女性:奶奶、姥姥、妈妈、在幼儿园和学校里也大多是女老师,这就产生一个问题,孩子越来越女性化,尤其是男孩子,胆怯、爱哭、柔弱……这就需要我们的父亲担当起你做父亲的责任。孩子的勇敢、坚强、果敢、胆量大多受父亲的影响。父亲应多和孩子一起活动交流,在这个过程中,你还会有意外的收获,你会发现孩子越来越爱和你说心里话,他会把你当成最知心的朋友,你也会从中了解孩子的所思所想。有的朋友跟我说,儿子什么都不愿和我说,怎么才能改变这个状态。我告诉大家一个秘诀:就是投其所好,孩子喜欢什么你就去和孩子一起干什么。孩子喜欢打篮球,你就和他一起打篮球,孩子喜欢唱流行歌曲,你也跟着他学,孩子喜欢周杰伦,你就去多了解周杰伦,看看孩子为什么崇拜他,把他当偶像.在这个过程中,孩子就会感到你在乎他,和你也会有更多的话题和共同语言,也就不会产生什么代沟,你的心态也会变得更年轻。记住做引导和聆听者,不要做指挥员。
这一点我lg做的非常棒,儿子特别钟爱篮球,每次周末回来,lg就早早起来和儿子去打篮球,如果白天有时间,就带儿子打乒乓球、台球,下围棋,所以两人处得就特别好,一直以“哥们”相称。
信守承诺也非常重要。当年lg答应儿子中考后一定带他去曲阜和爬泰山,儿子考完后,lg在工作特别忙的情况下,信守承诺,利用周末的时间带儿子游览了曲阜和泰山,还特别请了一个专门的导游为他们讲解博大精深的齐鲁文化,尽管lg四十多岁了,尽管lg已多次爬过泰山,但为了儿子,他还是亲历亲行,带着儿子爬上走下,周一早晨下的火车,接着就上班了,腿疼了整整一个周.在这个过程中,儿子会感受到什么?是如山的父爱,是血脉相连的亲情!
四、从小培养良好的生活和学习习惯,给孩子充分的信任和选择权。
一个好的习惯会使孩子终身受益。孩子小的时候,我们就定下规矩,写完作业才可以玩,并严格监督执行,尽管开始会不习惯,但坚持一段时间,孩子就习惯了,做什么事都有计划,有安排,如果周六要跟着父亲去打球,他周五晚一定会加班写完作业,哪怕是写到11点,这不是我们逼的,是他自觉自愿的。
我们家里xx年就上了宽带,但跟儿子有协议,每周每次可以玩多长时间是定好的,如果能执行就可以玩,如果控制不住自己,对不起,不是我们不让你上,是你不遵守约定,是你违约了。记得儿子回来跟我说,我们班的同学可羡慕我了,父母都给装宽带了。我说是不是父母给你的信任感觉非常好吧?你应该珍惜父母对你的信任!儿子使劲点了点头。
五、要让孩子学会感恩,要施爱于人。
孩子很小的时候,我们就对他进行感恩教育,不吃独食,好东西要大家分享。在成长的过程中,要感恩亲友的关爱,要感谢师长的培养,要感谢所有帮助过你的人。去年孩子高考完后,在赴新前,我带着儿子拜访了教过他的师长和长辈,感谢他们为孩子的成长所付出的辛劳。最令我感动的是在儿子上高一的时候,一次我因病住院了,儿子得到消息后,就给我写了一封信,当我看到这封信
第3篇 一年级家长教育孩子的经验和感受发言稿
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是王梓萱同学的妈妈。非常感谢孙老师和葛老师的信任,很荣幸能与各位家长分享教育孩子的经验和感受。我觉得有些惭愧,因为闺女成绩并不是最优秀的,而且性格也不是很外向讨巧。在众多优秀的同学中,她是非常普通的。但是想着普通更能代表大众,为了给自己一个继续学习研究的动力,也给不自信的闺女一个真实难忘的鼓励,我决定要抓住这次与大家交流的机会,与有缘坐在一起的各位家长聊聊自己的一些经验和困惑。
首先,请允许我代表所有家长向为孩子的茁壮成长付出辛勤劳动的孙老师和葛老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了。她们用自己的爱心耐心和责任心为我们的孩子打造了最优秀的学习环境,让我们可以百分百放心地让孩子接受完美的初级教育,孩子能分到六班,我们是幸运的。我主要从以下三个大家都关心的问题谈谈自己的看法,不熬鸡汤,不说套话,敞开心扉拉拉家常。
首先家长最关心的学习问题:怎样让孩子爱学习爱读书。
在这个问题上我是下了功夫的。以前看有的家长做经验介绍的时候很多都说,自己从来不管孩子,全凭孩子自己努力有天赋。我觉得他们肯定没说实话。不管不问孩子就自动成才了,这种机率和中200万彩票一样。从孩子上幼儿园开始我就有意识地研究孩子的教育问题。最后发现孩子是独立的个体,没有两片完全相同的树叶,不可能有两个完全相同的孩子,所以任何的经验只可以借鉴不能照搬。咨询了好多老师后得知,在上学过程中,最难补的是语文,最好学的也是语文。只要让孩子多读书,培养出基础之后,一切都水到渠成。有家长认为孩子的语文不好上个辅导班就能补上,这种思想应该是错误的。语文是个长期积累的过程,绝对不可能一日成才。
从孩子两岁我们就给她选择性地买了很多图书,然后陪她看。很多家长说书买来了可是孩子不看。这只有一种可能性,那就是一开始没有做好引导铺垫。专家说孩子很小的时候,他们只对声音和图画敏感,所以不要过早地教汉字,这会使孩子的想象力和思维能力弱化,以后对语文思维习惯的培养没有好处,这一点我很赞同。
和孩子一起读绘本是一项重要的亲子活动,不管有多累只要咬牙坚持一年,孩子会受益一生的。给闺女读故事的时候,我会极尽夸张地把各种情绪和有趣的句子配合表情读出来,结果她就很感兴趣,觉得读书时很快乐的 事情。之后,随着年龄的增长,孩子就不那么粘人了,自己安静地看书,有趣的地方哈哈大笑,悲伤的地方抹眼掉泪的。有时候会兴高采烈地说:妈妈,我给你讲个有趣的故事……这个时候只要不是火烧眉毛的事情我一般会停下来,认真听她说完。保护好孩子的兴趣比什么都重要。当孩子缠着我给她读书时,如果很累,我会机智地采取一种方式,叫上她爸爸一人读一段,比赛看谁读得好,配合喜马拉雅听书等网络资源减轻负担。开始为了增加她信心,先让着她,后来就真的赢不了她了。因为她为了赢,会背下来大段的文字,越是绕口的她越是感兴趣。不可否认,闺女的记忆力很好,但现在的孩子都很聪明,只要引导得当,都学的很快。
还有就是挑书很重要,开始我都会借鉴网上的推荐。最开始是零散的图书,后来就成套地买。她喜欢动画片海底小纵队,我就给她买了。然后是芭比公主系列,女孩子的最爱。孩子喜欢是最重要的,最好能是他感兴趣的内容。不一样的卡梅拉和神奇校车系列也是很好的图书,闺女特别喜欢。令我吃惊的的是不知不觉中她认识了很多汉字,不会写但是会读,特别是在句子中她能结合前后语境猜出来一些词,虽然有时会读错闹笑话,但整体效果很好。这些读书经验是我多年总结的,相信在坐的各位家长肯定有做得更好的,很期待有机会一起交流。
其次是在生活中,要努力修炼成佛系爸妈,不要过分纠结和焦虑。
当我们惊讶地发现曾经百依百顺的小孩用倔强的语气挑战我们的权威时,我们应该意识到孩子长大了。与孩子交流的时候语气和方法很重要。我们暴怒孩子居然敢顶嘴时,应该想到的是他说的是否有道理。让自己慢下来听孩子怎么说,给孩子话语权很重要。我闺女从小比较胆小,性格很柔弱,在人际交往方面是短板。这一点是我做的做失败的。我自己本身不是个好动的人,不爱进行户外活动,所以闺女小时候空闲时间我们主要在家里玩。孩子从小适应环境的能力差,不愿意接受改变,还动不动掉眼泪。我为此非常烦恼。后来我用了各种方法,甚至怀疑她心理有问题。无奈向班主任孙老师寻求帮助。她告诉我她遇到过这样的学生,只要多多带她出去玩,让她多交朋友,多鼓励,给她信心,一定能有好转。半年时间孙老师和葛老师对她不抛弃不放弃,在各方面给予她引导和鼓励,现在她状态好很多了。回家开心分享学校里的事情。这个过程漫长又煎熬,我庆幸遇到孙老师,她在我焦虑无助的时候告诉我不要急,慢慢来,结果看来很多事情急不得。
最后就是习惯问题。
习惯的力量是巨大的,培养好习惯也不是一朝一夕。同样熊孩子也不是一天形成的。虽说人之初,性本善,但是从自然科学角度上,世上的一且事物总是自发趋向混乱度增加的方向。没有规矩不成方圆。规矩带来的是不自在不自由。所以这就出现了冲突对抗。从生活细节到学习习惯,我总体原则是守住底线,坚持大问题不妥协,小问题装糊涂的方式。孩子的爷爷奶奶疼爱孩子,在我们二胎以后全部抛家舍业地来到县城帮我们带。我非常感动,也很感激。这使我们能够安心工作没有后顾之忧。我们对他们很尊重,关系和谐。有时候孩子会拿他们当挡箭牌,耍小聪明。只要是不涉及大是大非,我们都会睁只眼闭只眼。孩子的爷爷奶奶也很开明,经常在网上看一些如何教育孩子之类的文章,和我们配合的很好。我们批评孩子的时候他们会判断什么时候该出手护,什么时候该强化。教育的统一性很重要,隔辈带孩子的爷爷奶奶对孩子成长影响很大。
我们家孩子的作业都是孩子爸爸辅导,说到这里我就会感觉幸福指数飙升。每当我批评他语气不对时,他会来一句你坐着说活不腰疼,你行你来试试!我偶尔赌气试试的时候,也会出现火冒三丈的感觉。但我一般会及时调整,因为越凶孩子越害怕,结果越糟糕。记得有一次,有和用两个字孩子老是忘,被罚写了三遍之后又错了,孩子急的哭,我也有些火。深呼吸后灵机一动笑着说萱宝贝我去给你摘个月亮吧?孩子很惊讶。我接着说摘了月亮藏在胳膊底下就飞回来了。孩子开心地记住了有字,然后自己又恍然大悟地说:用是把两个月亮粘在一起,一只月亮的鞋子挤掉了。说完就破涕为笑了。让孩子改掉坏习惯一定不能简单粗暴地打一顿,要说到他们心里去,让她不是迫于威严而是发自内心。我们想象不到的孩子想法有多么奇妙,所以很多时候觉得孩子的行为不可思议。
回忆一下我们上学的时候双百是多么奢侈的愿望啊。我们平时做事也很难做到完美无缺啊。我们班的徐虎臣、殷子涵这次都考了双百,我们都很期待他们的家长能分享成功的经验,我感觉应该是一般人我不告诉他的神奇祖传妙招。我也经常看到昝严妈妈,孙涛爸爸,徐子轩妈妈,孙文馨妈妈等分享一些教育类或阳光心态的文章,很受启发。
很多家长可能和我一样,有时很不理解,简单的一个字,或者一道简单的算数题怎么会错?我闺女经常犯迷糊,考试经常会犯一些不可思议的错,特别是数学。我觉得不能用马虎这个词语简单评价。后来翻阅了大量的资料,找到一种靠谱的解释,大体意思就是孩子的大脑发育不完美,眼脑手配合不一致。脑子转的快,书写速度又慢,写这道题的时候,大脑脑子开始思考下一道了,所以就会出现这种配合失误。所以越聪明好动,写字越慢的同学,越容易犯马虎的毛病。我觉得这个理论很靠谱。要说马虎,难题为什么反而不错?就是以为难题思考时间长,想和写的时间统一。只要让孩子写字速度快些,看题慢一些,情况就会有好转。所以我给闺女定下标准,只要不低于九十五分就不罚她。
家长在培养习惯时要做的努力,我觉得最重要的是放下手机,以身示范让自己的言行都有说服力。孩子不是自己的附属品,不能觉得我辛苦挣钱,给你报各种辅导班,你就应该成才;也不能觉得世界上没有钱解决不了的问题。对孩子的感情投入是一笔最有智慧的投资。其实我们并没有自己说的那么忙,当我们给自己找的借口遭到孩子的反驳,往往会出现恼羞成怒大打出手的情况。自己做不到的事情,让孩子去做是最容易引起逆反的。我们的家长都很努力,也都很团结互助,我们的家长群活跃互动好,有可以信赖的家人感觉。
每个孩子生来都是一个天使,给我们带来希望和快乐,不要把孩子当私有财产任意处置,也不要以爱之名放手像养宠物一样养孩子,要不断探索学习,给孩子孩子带感情的高质量陪伴,做一个别人家的父母,才能收获一个别人家的孩子。非常感谢大家能够耐心,也再次代表所有家长对孙老师和葛老师的付出表达我们最真诚的感谢!
谢谢大家!
第4篇 家长会发言稿:如何培养、教育孩子
尊敬的老师、各位家长们:
晚上好!
首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。
在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。
首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。
第二,言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
第三,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
第四,帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。子河在很小就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。
第五,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
最后一点,是最平常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。子河3岁那年,回乡下过年,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有子河很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。
孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。
谢谢大家!
第5篇 关于教育孩子的发言稿范文
尊敬的老师,大家好!我是李佳珅的妈妈。非常感谢张老师给我这次机会,让我来谈谈自己是如何教育孩子的。平心而论,李佳珅在学习中取得的进步都是老师们的教导,还有李佳珅自己也付出了努力的结果。但是既然老师给我这次机会,我就和大家探讨一下这个问题。如果有说的不对的地方,请大家指正。
首先爱孩子但不能娇惯孩子。作为母亲,我是非常疼爱李佳珅的。他小时身体素质很弱,特别爱得病。六七岁之前他总是病怏怏的,一年到头没几天好的时候。那时我们哪有心情教育他,他能活下来就不错了。所以我们处处顺着他,惯着他,使他养成了不少坏毛病。直到二三年级,他的身体好多了,我们才发觉不对劲,在孩子的教育问题上我们犯了错。我们那时才开始一点点纠正他的错误,由于很多坏习惯已经养成,使他改起来很困难。但总算是“亡羊补牢,为时未晚。”他一点一点地在进步。
现在总结起来,家长从一开始就应为孩子立下规矩,如果等孩子长大了再板,家长痛苦,孩子也痛苦。
第二,就是要了解自己孩子的实力,实事求是地要求孩子,不盲目攀比,不过高过严地要求孩子。比如我让李佳珅每天坚持做两篇英语的阅读理解。因为我知道他的英语基础不大好,对英语的学习兴趣也一般,这样让他做太难的题只能是打击他的学习兴趣,所以我总是给他买低一年级的阅读理解。五年级时做四年级的题,上六年级了开始做五年级的。这些题对他来说很简单,他总能几分钟就做完了,基本上也能全对,他也挺爱做的。虽然简单些,但学习就是贵在坚持,时间长了,也有了一点成效。
从这点上可以看出,要想提高孩子的学习兴趣,应该从孩子的实际情况出发,从孩子能接受出发。
第三,就是要多关注孩子。做家长的不管工作再忙,也要抽出时间陪陪孩子,让孩子知道家长是关心他的。我会经常和孩子聊聊天,翻翻他的作业本什么的。对他的进步要及时表扬,错误也要及时批评和纠正。
第四,为孩子创造好的学习环境。我常听说谁家的孩子,不管家长怎样,自己都知道学习的事。可惜那不是咱孩子。我如果在这屋玩电脑,就别指望孩子在那屋好好学习。所以在孩子学习时,我常常是做家务,或是看看书,有时也在他身边坐一坐。毕竟孩子还小,还没到那么自觉的岁数。
最后,也是最重要的:“身教胜于言教。”家长的所作所为肯定会对孩子有很大的影响。我做开朗的人,希望孩子也是个爱说爱笑的“阳光男孩”。我对人对事尽量谦让宽容,希望孩子也不要斤斤计较,小肚鸡肠。也就是在这点上我还有太多的不足。我要努力改正自己的缺点,希望我和李佳珅能共同进步。
谢谢大家!
第6篇 教育孩子的最好方法是什么发言稿
发言稿:教育孩子的最好方法是什么?
——在广州市某亲子活动上的发言
各位老师,各位家长,各位同学:
大家早上好!我叫_____,是_____的_____.教育是一项长期的工作,是一门最有艺术的艺术。今天学校举行亲子活动,我借此机会和大家分享下个人养儿育女的经验:
首先我分享下上周我参加过一个活动的感受:上星期天,_____广播电视台举办了广电艺术培训中心征名活动颁奖仪式,作为获奖者及家长的我全程参加了活动。这活动,全程由小主持主持,由小记者采访,由小演员表演,给我印象最深的是小主持、小记者、小演员全程脱稿,特别是有一个女的小演员讲了个名为'坚强的鹿爸爸'的故事,声情并茂,讲得十分流畅、十分动人、十分感人;特别是一个才五岁多的男主持,上台是那么自然,说话是那么抑扬顿挫,尤其是宣读二等奖9个获奖名单时,小主持全程脱稿,一字不漏地念出,并且念得那么好,实在是令人佩服,说实在话,即使让我们大人讲也不一定能讲得那么好。
我讲这个例子,主要是想说明,其实小孩就是小天才,具有无限的潜质,具有无限的才华,只要我们好好挖掘,好好引导,好好培养,可以成长,可以成才,可以比我们想象中的更好。刚才结合例子讲了'小孩子就是金子,是金子总是会发亮'的事宜。下面,我结合实际从三大方面说一说如何教育孩子的问题:
一、注重家庭教育,让孩子形成良好习惯。都说父母是孩子的第一老师,也是孩子一生的老师。作为父母,也许我们生意好忙,也许我们上班好忙,也许我们生活上有种种做不完的事,然而,无论工作多忙,无论生活多少事,其实,下班了,放学了,我们还是多放下手机,陪陪孩子,陪陪孩子做作业,陪陪孩子读读书,陪陪孩子逛逛街,陪陪孩子逛逛公园,该学的时候认认真真学,该玩的时候开开心心玩,让孩子从小形成良好的学习生活习惯。
二、放手学校教育,让孩子习惯集体生活。在座很多学生可能是独生子女或者是二胎子女,从小习惯了家庭的爱,从小习惯了以自我为中心,导致上学了,特别是上小学了,可能还有个别同学不是很适应学校集体学习生活。其实,孩子迟早都要融入社会的,我们要大胆放手孩子在学校生活,当然,学校也不是万能的,毕竟一个班主任要管要带几十个学生,如果孩子在学校遇到什么特殊情况,我建议父母可私下与老师沟通,不用群发,因为群的信息多,群发老师不一定看到,并且有的情况群发不一定好。调皮是孩子的天性。也许孩子有时在学校会遇到一些不顺心的事,但是,如果性质不严重的话,建议家长多一些沟通、多一些理解、多一些支持、多一些引导。
三、注重个人引导,让孩子有良好价值观。俗话说,无知者无畏。孩子还小,对整个世界都充满好奇心,甚至有时候还会叛逆。作为父母,如何引导好孩子的价值观就显得非常重要。比如说,有的孩子不喜欢上学,作为父母,我们不应该打加骂,而是应该和孩子说明为什么要读书,为什么大家都去读书,如果不读书会怎么样,让孩子明白读书的重要性、必要性,明白读书的意义,孩子自然想读书了,自然想去读书了。
俗话说,复杂的事情简单做,就是专家;简单的事情重复做,就是行家;重复的事情用心做,就是赢家。教育子女,没有完美的理论,没有固定的模式,没有固定的方法,最好的方法就是结合孩子实际,多陪伴少玩手机、多鼓励少责骂、多引导少埋怨,让孩子发挥自身能动性,从小形成良好习惯,融入大集体,开心学习,愉快生活。
最后祝福各位天天有进步、天天有收获,幸福满满、满满幸福!
我发言完毕,谢谢大家。
第7篇 怎样教育孩子的发言稿
怎样教育孩子的发言稿
各位老师、各位家长:
大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。
做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的:
1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。
2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了……
3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用ctrl+shift键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原来自己的'动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前表露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(当然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上进行,也可以在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,并且进行分析,好让她的情绪得到进一步的发泄。好的地方可以同她一起高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出症结所在。
作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于学习知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的十八大比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。
我不止一次地和周围朋友说,现在社会竞争如此激烈,孩子的竞争从小就已经开始了,她们不但是自己学习成果的竞争,而且也是她们综合素质的竞争;不但是孩子本身的竞争,现在也是家长们的竞争。因此,对于我们家长来说家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,我期待好的科学教育方法,并和孩子一起成长,让我们在座的各位共同努力、共同学习吧!
谢谢大家!
第8篇 教育孩子发言稿
关于教育孩子发言稿
大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。 对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己.
在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。 让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。
在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。
当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的'家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。
一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。
我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人才。
谢谢大家!
第9篇 教育孩子经验家长会发言稿
教育孩子经验家长会发言稿1
老师好,各位家长好:
我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。
我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。
方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。
那么我的个性呢?70年代初的人,比较内敛,茶壶里煮饺子,一肚子热情,一肚子的话,表达不出来,也不太爱表达。所以爱学习爱看书,爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差,既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好,对孩子成长就会有利;如果把斗争进行到底,对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢?
一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点。
二、让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,全神贯注变成了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思考吗?他总是担心自己出错,总是担心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考,思维就全面不片面。比如当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。
三、考试成绩优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或掌握。但是每次考试,考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心。作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上。所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是,完全不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的。
七、家,是一个讲感情、讲爱的地方,不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候,方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达,教育要有耐心、有忍性。
说得太多了,作为父母,对孩子总是有那么多的爱,那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验。说得不对的地方,希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们。
教育孩子经验家长会发言稿2
各位家长:
下午好!
很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。
接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。
我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助。在此,我想给大家提几点建议:
一、做孩子的好帮手
我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。
二、要经常指导孩子的学习
我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。
三、做个有心人,让数学融入生活
在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。
四、多沟通、多交流
1多和孩子交流
2家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。
让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的'愿望。我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。
借这次家长会的机会,我想真诚的对一2班的家长们说一声:“谢谢!”因为我深有感触的是:在你的孩子学习遇到困难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心尽力的教自己的孩子。在此,我想对杨幸申的奶奶说一声:“谢谢!”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题:出示题图这个题学生做起来也不很难。但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加上这样一句话再次出示题图,学生做起来会更明了。我很感谢她!谢谢你!谢谢你对我工作的支持。在这次期中考试后,我发现班上很多孩子明显有了进步。比如:张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面。但现在不同了,他们的作业常常是写得相当不错,我很欣慰。再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查。但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方。我很高兴。这些孩子的进步离不开家长在家的教导。真的非常感谢各位家长对我工作的支持!谢谢你们!
为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血。所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持。孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!
教育孩子经验家长会发言稿3
大家好,我是xxx的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:
一、每天花时间和孩子交流
虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二、多和孩子使用文明用语
即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。
三、严肃指出孩子的错误
慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。
四、注意培养孩子的善心
xxx从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现
我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。
六、经常夸赞孩子,学会赏识孩子
我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。
七、和孩子成为朋友
尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。
以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。
教育孩子经验家长会发言稿4
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是廖妍的家长。今天晚上我很高兴参加这个家长会,我的孩子廖妍,在学校里行为朴实,勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让她在片肥沃的土地上学知识,学做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
1、重视孩子的健康
首先,我们应该让孩子有一个好的身体,有了好的身体,才能更好的学习知识。因此,我们要多加强孩子的体育锻炼,多培养孩子的情操。使孩子能够健康,全面的发展。
2,学会沟通,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责,理解倾听孩子的心声,平等对待孩子,尊重孩子的思想
现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等,课外活动非常少,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
第10篇 家长教育孩子发言稿
家长教育孩子发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
一、重视孩子的“健康”
健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:
1:要有良好的生活习惯。
2:要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等), 其次是提供有力的后勤保障 (心理支持和物资保障)。
奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的.,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的 培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
四:为孩子制定一个切合实际的远期目标
有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗 目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。
五:教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!
由于自己才疏学浅,不对之处望大家多提意见 。
第11篇 怎么教育孩子发言稿
怎么教育孩子发言稿
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。 对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。
在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。 让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的.责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。
在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。
当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。
一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。
我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人才。
谢谢大家!
第12篇 教育孩子的发言稿
教育孩子的发言稿
各位老师、各位家长:
大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。
做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的:
1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。
2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了……
3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用ctrl+shift键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原来自己的动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前表露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(当然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上进行,也可以在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,并且进行分析,好让她的.情绪得到进一步的发泄。好的地方可以同她一起高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出症结所在。
作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于学习知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的十八大比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。
我不止一次地和周围朋友说,现在社会竞争如此激烈,孩子的竞争从小就已经开始了,她们不但是自己学习成果的竞争,而且也是她们综合素质的竞争;不但是孩子本身的竞争,现在也是家长们的竞争。因此,对于我们家长来说家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,我期待好的科学教育方法,并和孩子一起成长,让我们在座的各位共同努力、共同学习吧!
谢谢大家!
第13篇 怎么教育孩子的发言稿
关于怎么教育孩子的发言稿
在座的各位老师,家长们:
大家晚上好!
如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下,不当之处还请多多批评。
一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,拿别人东西等,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或打骂,或讲故事。。。。。。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,那种把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。
二. 重视孩子学习习惯的培养。在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点,每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查,提醒他们认真书写细心答题,放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求,我们都要在他们的作业上认真签字。只要我们辛苦这几年,等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯,我们家长就不用这么辛苦了,只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯,那么到了初中,高中再想扭转就会非常困难。
三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出,只是和以前相比有了些进步,这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的,从一年级开始我们就做了分工,妈妈负责语文,爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业,就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣,我们带她去逛书店,购买少儿版的杂志,我们先从孩子最感兴趣的书籍开始,然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证,周末就去县图书馆借书,看书,回来后一人一本捧着看,慢慢的孩子越来越喜欢读书,借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们所有人来说,书是最好的老师,喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去,从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上,一开始我们并没有引起多大的重视,认为这么简单的个位数加减根本不用多管,可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想,一年级时在90分左右,有时甚至80分左右,每次考试有很多孩子考的比她高。在辅导中我们发现孩子做题反应慢,出错多,稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。既然孩子接受问题慢些,我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。老师一般布置三到四章的内容,我们尽量和她学完整本书,并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固,同时也为了及时发现学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍,找出要学习的知识点,一般一章我们给孩子讲半小时左右,然后再练习半小时左右,我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的'知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习,我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下,然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了,有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了,我们就会暂时放一放,给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点,做相应练习,甚至有时躺在床上,睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了,那么再放几天后再和她继续练习。只要我们家长不放弃,再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来,第二轮过后,一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段,主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习,可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目,孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了,已经具备了考满分的条件,可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现,如考试时状态良好,不粗心,认真检查等,所以我们不给孩子提考满分的要求,以防给她过大的压力,也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了,认真准备了,考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。
兴趣是最好的老师,我们要慢慢引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时,当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时,千万不要打骂孩子,否则将会使孩子对这门学科产生恐惧心理,进而产生厌学情绪,那将是我们都不愿意看到的结果。碰到临时解决不掉的困难,我们可以放一放,缓一缓,只要我们用点心,后面总会找到好的解决方法。
最后再次感谢唐老师给我这个和大家交流的机会,祝老师们工作顺利,祝家长们万事如意,祝孩子们健康成长。
谢谢!
第14篇 家长会教育孩子发言稿
家长会教育孩子发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是张思林的家长。首先感谢邵老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子张思林,张思林的成绩并不好,但是今天我站在讲台边发言,我是和大家谈孩子的成长和教育,不是谈取得好成绩的秘诀,而是互相交流,互相学习。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、我们家长也是孩子的老师
孩子是否能健康成长,关键取决于家长的平时教育,从我们自己的行为习惯做起。我的家庭重来没有过吵架,我们要在孩子面前做好表率,有家庭矛盾时要淡定,保持冷静,沉默。让孩子有个温暖的家。我们夫妻俩重来不赌钱,哪怕是1分钱也不赌,别人赌钱我们也重来不旁观。平时我经常用身边的例子来讲给孩子听,由于什么人赌钱、贪玩、沉迷于网络,这些坏习惯都市慢慢养成的,现在变得家破人亡。我们要让孩子从小有正确的发展方向。那我们家长就要做到好,行得正。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我家孩子做作业时我们重来不看电视,我们有时打开电脑看看新闻,帮孩子查资料等。我只要在家时,大多数时间陪孩子学习,他写作业,我看书。我等他睡觉以后我才睡觉。
三、培养孩子的学习兴趣
这次期中考试他地理有进步,他主动对我讲:这次地理考得好的原因是对地理感兴趣。上课时认真听讲,课后认真完成作业,加之平时对不懂的问题多问。让孩子感到学习的兴趣,这也是我以后帮助孩子学习的任务之一。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间不要有距离,应该要交流,我经常鼓励孩子,有不懂的尽管问我,他就上到天文,下到地理,经常问我,有好多的'问题问了,我也无法回答。我说这些问题你如果能和同学一起交流,这样就更好了。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么孩子一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。我把他平时做错的数学题目专门用本子抄下来,再让他重复做。
五、做人是孩子的立身之本,想使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。
我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。真诚地对待每一个人,可以不在乎结果,但必须重视过程。平时我让孩子懂得感恩,我经常对他讲天下父母心。我父母不和我们不住在一起,我平均每天都会打一个电话给我的父母,问候一下父母,这样自己做好表率,让孩子也懂得从小要关心别人,要注重父母的恩情。那我们做家长的就从我做起,只有从我做起才能让孩子懂得这道理。
在当今社会,具备良好品德的人能使人尊重,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
我鼓励孩子互相学习,互相交流,不懂的题目去请问会的同学,不要鄙视某个方面比自己差的同学,学习别的同学长处,取长补短。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对班上所有孩子悉心呵护,使孩子明天都能成为祖国的栋梁之才。
教育孩子的方法很多,我是谈一谈我的体会,其实做得比我好的家长还很多,今天我的发言有不对之处还请老师和家长批评指正。
第15篇 如何教育孩子发言稿
如何教育孩子发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
一、重视孩子的“健康”
健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:
1:要有良好的生活习惯。
2:要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等), 其次是提供有力的后勤保障 (心理支持和物资保障)。
奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的 培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的'为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
四:为孩子制定一个切合实际的远期目标
有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗 目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。
五:教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!
由于自己才疏学浅,不对之处望大家多提意见 。