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第1篇 小学生竞选班长的发言稿
小学生竞选班长的发言稿
在发展不断提速的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生竞选班长的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱的老师,同学们:
有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——xxx
相信我吧!
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的.是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
第2篇 优秀学生竞选班长的发言稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。
因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。
我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。
如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:
l、开展'1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。
2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。
3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,希望同学们能给我一次机会,让我证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望大家能投我一票,给我一个为大家服务的机会。谢谢大家!
第3篇 五年级小学生竞选班长的发言稿范文
尊敬的老师及亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在竞争台上,可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。
其实,我在四年二期的时候当过班长,你可能会想,既然你当过班长,就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一:我想为老师分担压力,为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦,稍微有点时间就给我们上课,一刻都闲不下来,累得很。但是,班上的同学不怎么去体谅,家里是整天乱哄哄,热闹极了,像个菜市场。所以,我想为老师管理班级,减轻老师的压力,让老师不再那么累。
第二:我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小,这不敢做,那也不敢做。但自从那次当了班长之后,我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时,我管理班级的时候,老师订的规矩就是我的武器。当然了,这也是班长必有的能力嘛!
如果,这次的竞选能让我如愿以偿的话,我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力,维持好班级的纪律,不让老师劳累,不让老师辛苦,不让老师操心,会让老师每天带着愉快的心情来上课,下课后,又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话,不美也不动听,但这是我的美好心愿,也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上,并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话,就请投票支持我,好吗?
我的发言说完了,谢谢大家!
第4篇 学生竞选班长的发言稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫小明。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
第5篇 五年级小学生竞选班长的发言稿
五年级小学生竞选班长的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好
首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想当班长的不是好学生”。此话怎么讲呢?因为所谓班长就是一班之长,首先要给全班同学做一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说每一个竞选班长的都是要好的。我认为我有能力做好班长,首先我的学习不算太差。不过仍有许多缺点,但我会尽力改正。
最后,也是最重要的一点,我有信心当好班长,虽然没当过班长,但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这一次机会。如果我当上了班长我会好好学习,成为大家的榜样,也让我们班成为全年级的佼佼者。
我的演讲到此结束,谢谢大家!