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学生学习方法发言稿(3篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:3

学生学习方法发言稿

第1篇 小学生学习方法发言稿

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆。回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应该问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应该重视的是现在,是未来!下面,我和大家交流一下学习方法!

我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的。

有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。”的确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。

但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢?不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第2篇 中学生学习方法交流发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的.看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。

政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

第3篇 学生学习方法交流发言稿

学生学习方法交流发言稿

随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学生学习方法交流发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位尊敬的老师、可爱的同学们:

下午好!

今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。

首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。

季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。

在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。

回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。

节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的.水平。我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。

当然,劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则,德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重!要是学习乏了,可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力,以更好地投入新的战斗。

最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕,你只要掌握其中的规律并自己总结归纳,合理的推测,就能提高学习的效果。理科,更需要思维的严谨和周密,这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”,前者是运算、逻辑的麻烦,后者则是心态上的不平衡。我个人认为,克服了后者,你必将击败前者。

在年轻的战场上,我的梦想已全副武装。即将告别鲁外,我想说:感谢鲁外,感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们,感谢陪伴我的所有同学们,只有团队的力量才能成就辉煌。为你们,千千万万遍!最后,祝大家都能展鸿鹄之志,绘锦绣蓝图!

谢谢大家!

学生学习方法发言稿(3篇)

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