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英语组发言稿(2篇)

发布时间:2022-09-10 16:09:01 查看人数:2

英语组发言稿

第1篇 竞选英语组长发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。

英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选英语组长,我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……

如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。

当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

第2篇 竞选英语组长发言稿400

竞选英语组长发言稿400

单个成员是个组。组的集合是个组。组织架构,项目组,都是组。组是对人的一种组织方式。组长是一组之首、负责人。车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。

竞选英语组长发言稿400 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职务是英语小组长。我的英语成绩在班上排名中上流。当了英语组长以后,我会做到以下几点:

1、认真完成自己的作业,不马虎。

2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。

3、我会帮助同学。

我原来当过几学期的英语组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在英语组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。

在前几次当英语组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。英语组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。

组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。

关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!

谢谢大家!

竞选英语组长发言稿400 篇二

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

1、个人建设方面:加强个人修养,练好基本功。加强自己的`工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

2、快乐教育方面:以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

3、教育教学方面:协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

4、及时与本组教师交流沟通,发现需求和问题及时解决。

竞选英语组长发言稿400 篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。

英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选英语组长,我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……

如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。

当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

英语组发言稿(2篇)

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