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第1篇 高一家长会家长代表发言稿
高一家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
大家下午好！我是蒲城中学高一六班缑凡星的家长，首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会，非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们，孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水，值此机会，请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声：你们辛苦了！向为了孩子呕心沥血，在教育中反思，在反思中提高，给孩子殷殷期望，尽职尽责，爱生如子的班主任段老师道声：感恩遇见，您辛苦了！
孩子是家庭的希望，教育承载着未来。和千千万万望子成龙，望女成凤的家长一样，我对孩子寄予厚望，虽然由于家庭环境的不同，家庭文化的差异，教育方式各有千秋，但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦，梦是一个美好的意愿，我们终其一生都在追逐美梦成真，在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样，我重视孩子的学习成绩，无论孩子的现状如何，我始终坚信：亡羊补牢，为时不晚！即使我们的孩子有再多的失误，父母永远是孩子永恒的守候和坚持者！我我宁愿相信每一朵花都有她的花期，我宁愿相信我的孩子大器晚成，等待花开，永不言弃！
我的女儿缑凡星是一个让我欢喜让我忧的孩子，从小她聪明懂事，乖巧，又长得很高挑，让我满心欢喜，可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子，初三时竟全然一度放弃学习，成绩一落千丈。一旦松散，很难转变，尽管我做了各种思想工作，动用了多种教育管理方式，软硬兼施，恩威并用，都未能使孩子学习走上正轨，最终以极不理想的成绩考入了蒲中。
走进蒲中，非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词：无地自容，心如刀割。近多年，蒲城中学在本地教育负面影响比较大，因其极差的生源引发的一些恶性循环，导致学校教学质量低下，校风低靡，学风不振，也窝屈了很多有才能的老师，我当时有种被宣布死刑的感觉，但没有放弃希望。
走进蒲中，极不情愿，走进高一六班，是一个偶然，没有想到，也成了一种幸运。近一年来，我应该是咱班来学校最多，和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长，一年来的跟进和关注，使我对蒲中有了新的认识：蒲中在变、老师在变，孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下，蒲城中学旧貌换新颜，学校管理井然有序，干净的校园，安静的教室，严格的管理，校风清正，学风昂然，老师们责任心强了，孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师，多次交流，太多感动，每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影，心里都有种说不出感激，读着段老师篇篇饱蘸心血，情注字里行间的文字，我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑，绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙，家风家训的收集，各种有利于孩子思想转变主题班会的召开，各种形式的文化活动，以及篇对班级管理，学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字，加之后期运动会的召开，五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高一二班发的学习挑战书，一次次,一幕幕，让我太多感动，让我由衷感到：人生得一良师何其幸矣！高一六班也正以超强的凝聚力，爆发力,积极向上，在老师的带领下，快步前行。同时还有文学底蕴深厚，平和可亲的语文同老师，教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们，你们齐心协力，众志成城，抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘，勇往直前。
我把信任交给了学校和老师，放弃了孩子两次去尧中就读的机会，最终依然让孩子留在了蒲中，留在了高一六班，孩子今天的一切变化告诉我，我当初的决定是对的.毛泽东的至理真言：世界上怕就怕认真二字，没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步，在提高，我喜在心头，我知道，孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴，为老师的辛勤培育而感激，为自己永不放弃的执着而欣慰，当孩子取得语文全班，乃至全年级第一的时候，当孩子取得班级总分第一，全级总分第三、第四，当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候，我流泪了，我知道我没有为孩子自豪的资格，因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距，但我看到了进步，有进步就有希望，我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪，千言万语汇为一句：“感谢老师们，因为你们，让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。
不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子，不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子，人生充满了变异和变数，作为家长，我觉得自己做得还是不够，以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中，还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师，一定要以身作则，身体力行，身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量，让孩子为爱而努力，多陪伴，多坚持，多沟通，换位思考，做好孩子的思想工作，真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评，多些鼓励，少些责难，增强孩子的自信心，克服懒散习惯，使孩子树立起远大理想，明确目标，并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作，师心、父母心,一定要做到和老师多沟通，了解孩子各阶段的实际情况，真正尽到家长的职责和本份。
教育是一门艺术，教育也是一份责任.孩子的成长不能重来，人生不能重来.树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，那是一种无法弥补的遗憾，对孩子,更不能轻言放弃，尽心尽力了便无憾，在孩子还来得及帮助的时候，请给她一个有力的臂膀，坚持坚守到最后一程！请告诉我的孩子：无论你飞得多高、走得多远，在你的身后，蓦然回首，永远有母亲关注和期待的目光！
我的家长会感言，愿与老师家长们共同分享！
最后祝愿我们的孩子：青春无悔，人生无悔！
祝愿我们的老师：身体健康，工作顺利！
祝愿所有的家长：万事如意！
谢谢大家！
2022年5月18日
第2篇 高一家长会家长的发言稿范文
各位家长大家好：
感谢大家再次抽出时间来到这里参加家长会。
首先请大家看看孩子桌面的材料，看看是否齐全。一个信封，里边装着孩子写给你们的一封信，一个字条，我给各位写的汇报每一个孩子的情况。还有学校致各位的两位信。一张孩子的成绩单，孩子的三个笔记本。每个在老师眼里的孩子和你们看到的孩子会有不一样，和你在家里大吵大闹的孩子和给你写信的的孩子一定也有不一样。我想让他们知道父母的不容易，父母对他们的殷切期望，所以我让他们给你们写了一封信，我相信当你们看完后会被你们的孩子感动，会在以后教育孩子的问题上有所侧重，有所改变。不是原来各位家长做的不好，只是能变得更好。今天的家长会我先让班长堵榆淇以学生的角度介绍一下这半年班级的一些情况。（学生发言）。
下面结合本次期末考试成绩来看看：
一期末成绩分析（ppt）
二班级整体情况分析
1我班尖子生这个队伍是很多班级羡慕的。当然按初升高成绩分班他们还没有如此的优势，但经过他们的努力他们有些人已经稳稳地站在这个队伍中。例如：刘沣庆，王英全，刘凡，刘晓倩，赵司琦，雷航，赵家鑫，王中杰，徐信伟，李啸农。同学们称他们为“学霸”，学习什么会什么，当然这是夸张的。但他们的善于思考，独立学习的能力是很多同学所不能及的。当然他们中也有就是不重视自以为不重要的学科，出现偏科；更有不重视基础，所以成绩在考试题的难易程度调整时成绩出现上下浮动。
2住宿生偏多，22人。他们每天在校晚课上到9：30。这样他们有很好的学习氛围，还省去了来回路上的时间。本次考试住宿的大部分同学成绩有进步。值得一提的是由雷航，王胜鑫，王崇亮，尹东辉，郭章亮，闫亮，男生的？寝室获得了文明寝室的称号。十六七岁的学生第一次离开家不仅能照顾好自己的生活还能将学习成绩提高，这是不是作为班主任和各位走读生家长应该为之称赞的呢？住宿很多同学成绩本次有提高，这也证明不在学校上晚课效率多数偏低。
3其实表面看来学生们来到54成绩相仿，但不可否认一部分同学是突击半年或一年。他们以为高中像初中一样的简单容易，考前背背只是就行，要知道高中从来没有复习时间，学完就考试了，高中只是单纯背诵不行，考试考的内容多数是在基础知识之上的理解和分析，并不是学什么考什么，所以一部分人掉队了，或者曾经初中学得不错的学生退步了。
在学生学生出现以下疑惑，哪个孩子有以下问题，我相应的都在给您的字条中一一体现，请各位家长自己适当的对号入座。
1为什么每科作业都完成了，但成绩没有提升？人的能力有限，面面俱到的做好每一科并不是人人能做到的。这样的学生学得很累，很苦闷。一直自以为很努力，其实做了很多无用功。学习要做有心人，要知道自己近期学习的薄弱点和重点，从而一一的复习和提高，而不是每天疲于应付作业。我一般适当的看看学生的作业，在可能的情况下和科任老师沟通，例如明天没有课会适当的延长交作业的时间。
2勤学好问却仍无进步。因为他们不抓课上抓课下。课上并不是不想好好听讲，就是一个动作———记笔记，把上课老师一些重要的口头给的技能技巧的提示忽视，重难点也没跟上。致使课下到处找人求助。其实课上的听和积极的思考，跟上老师讲课的节奏远比笔记重要的多。
3忽视最基础的知识。以化学和英语为例。基础的方程式和单词短语没记好，谈何用这个基础去分析并解题？个别的学生一味的研究自以为高深的题，不重视自以为不重要的基础背诵。在本次考试成绩下滑。
4本末倒置，晚上熬夜，白天犯困。熬夜有的确实在学习，有的是在手机上网。这个在家或在寝室的手机使用问题，作为班主任，我无法遥控，关键看各位家长如何和孩子适当的沟通好。
其实学生在家和在校可能不一样。我给大家提供几个学生在校生活的片段。李薇。一次在考试总结中她写道：我带着自己糟糕的成绩回到家，以为至少是一段教育和责怪，因为我从来没有这么糟糕过。但回到家里取而代之的是我喜欢的饭菜和爸妈对近来在校生活的关心，她住宿。于是我特别的内疚，因为开学以来我没有很认真的学习。我哭着对自己发誓：我要努力，我要爸妈走到哪都骄傲的说我是54的学生，并且成绩很好。在学不下去时我也一定咬牙坚持下去。这个学生开学时而就睡着了，无论课上还是课下。但在月考之后从未犯困过，而且期中和期末考试成绩连续提高。她进步了源于家长给了让她坚持下去的理由。
徐信伟。无论学习还是劳动，都有他忙碌的身影。他也是住宿的学生。有次他感冒发烧，我想下午没课，让他回家休息。他给我的回答自己去打个吊瓶然后回校上自习。我想说的是生病很正常的事。但每个学生的反应是不一样的，我并不提倡病了还坚持学习，没有好的身体不仅自己状态没有，而且可能因为自习课不断的咳嗽或者其他的影响其他同学。我想说的是这个学生在生病的情况下选择不让父母操心，吊瓶之后回校还不是上课，只是自习。正是这份坚持让他在我班尖子生众多的情况下还能考进前3名。
第三名学生韩孟云，谢兆阳。在学生的投票中，无论哪一次都以高票当选班级学习自律意识强的同学。下课很少离开教室，看见他们的时候几乎都在学习。他们这个班级时是中等偏下的学生，现在韩孟云成为了上层学生。谢兆阳其中考试前进100多名，期末考试历史班级最高分。他们代表一部分极为刻苦努力的学生，这样的同学还有陈捷。他们还能在进步，因为他们脚踏实地。以我工作近10年的经验，这样的学生在高考中一定可以考到他们自己最好。当然需要一如既往。
这里我无法一一列举每个孩子的优缺点，我对他们的想法在各位家长的桌面的信封里。我想说的是每个学生每次进步的原因可能是家长所不知道的，但这些我看在眼里。
曾经看到这样的一段话我想放到学生身上也适用：认真就能及格，努力能得80分，技能和好习惯能让你得90分。最后90—100分是天赋决定的。不知在做的各位怎么想？我希望各位家长可以正确定位您的孩子，不要以他们曾经怎么样，而是以现在怎么样来重新给孩子定位，您的孩子到底是哪个层面的？我不是让各位降低对孩子的期许，但必须面对现实，从目前孩子的情况重新设定一个近期可行的目标，然后再一步步的努力。至少我们可以90分。说到目标，现在学生的衣食无忧让他们缺少奋斗的理由，学习的得过且过和学到哪算到哪让他们缺少学习的动力。我在班会曾经问他们为什么学习，很多人都在迷茫自己都不知道为什么学习。请家长回去和孩子好好探讨一下学习是为了什么？为了将来好工作，为了将来的好生活？我自己觉得是为了将来其他人对自己的一种认可，是人们衡量一个人基本标准————就是你是否是个有知识的人—————这是一种素养。下面我让班级第一名刘沣庆同学谈谈他对学习的看法。他是班级期中和期末两次考试的第一名，且年级都在前10名。他的学习有个强大的目标支持他这是学生中少有的。刘沣庆发言
下面请乔欣同学谈谈如何调整自己的心态来服务自己的学习，不断进步。
第3篇 高一家长会家长发言稿
高一家长会家长发言稿
希望大家与我多联系，相信有家长和学校的共同努力,我们完全有信心和能力教育和培养好我们现在的同学。
高一家长会家长发言稿一：
尊敬的老师、各位家长们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。
是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。
现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢?
能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……
为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教育我们严守纪律。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠，信心百倍;他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。
为了我们，任课教师认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作中，仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣，无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言，这只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里，我们感受最多的是艰辛与疲惫，但我相信，以后，当回忆起军训时，感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影，严厉的目光，果断的口令，规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校，是他们让我们坚信了自己的选择!
一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，所以，在这里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在二中老师们的帮助下，我们一直在努力着、进步着。相信我们，我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们失望的。
高一家长会家长发言稿二：
各位家长同志：
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一·(7)班的班主任兼语文教师，我叫张琦。
首先，我代表高一·(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。
今天的会议有三项议程，一是请孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。
高一家长会家长发言稿三：
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家好!
首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题 。 作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意配合老师共同教育孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教育主要是老师付出了很多心血，多了大量工作，家长做得很少， 确实没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的`想法说出来，目的是与大家一起交流切磋，共同提高。 在这里，我主要谈三个关键词：
一、感谢
外高是一个环境优美、 设施齐全、以人为本、全面推进、 充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念，勇立潮头、敢为人先的强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。
进入外高，你会发现人文教育无处不在，第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，一直带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到，曹老师和马老师已早早坐在教室里，登记学生基本情况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。
我在感叹“速度”的同时，内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩，把普通的事做精典”的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的开学典礼上，“爱的教育”贯穿在活动始终，文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现，刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。
从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义，明白了“爱老师，他们是你登山的阶梯;爱同学，他们是你永远的财富;
爱父母，他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校，她是你成长壮大离不开的沃土。”
还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导“心晴社”的建立，都使外高充满了生机和阳光，如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调，充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切，家长只能重复着同一个词：感谢!
