大讨论发言稿(15篇)

第1篇 2022关于合格党员行为规范大讨论发言稿

要想成为一名合格的共产党员，必须以增强党性、提高素质为重点，从自身薄弱环节上下功夫，筑牢拒腐防变的思想道德防线。下面是小编整理的合格党员行为规范大讨论发言稿，希望对大家有所帮助。

合格党员行为规范大讨论发言稿

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。做合格的共产党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题，这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。

共产党员合格的三个标准

一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则;

二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意;

三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。

现如今，我们党有8700多万党员，如果每名党员都合格，那将是一支强大的力量。那么，如何才能成为一名合格的共产党员?

坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上;有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话;有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。

秉持严实作风，夯实成事根基。万事皆归于一，百度皆准于法。三严三实是党员安身立命和干事创业的根本法度，也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以三严三实为行为规范和人生律条，做人做事在严上要求、在实处着力，通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，将三严三实涵养为品格、习惯、作风，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到事已立而迹不见，功已成而人不知，无愧于共产党员这一光荣称号。

第2篇 素质教育大讨论发言稿

素质教育，是按照国家教育发展纲要进行。下面是小编整理的素质教育大讨论发言稿，欢迎参考。

素质教育大讨论发言稿

xx城第二小学，坐落于德兴市教育园区内，目前有教学班级30个，学生达一千八百余人，教职工八十余人，校园规划合理，功能设施齐全，教学硬件堪称一流。

作为二小人，我们认为，教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程，既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，也要结合地方经济发展与学校实际情况，推行特色教育，让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和良好情趣，身心健康之人。

为此，我校集思广益，确立了传文兴德，笃行致远的校训，提炼了排难创新，勇创一流的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去，我们从以下三个方面着手，进行了有益而持续的探索：

一、开展教育管理要与培育校园文化相统结合我校实际情况，我们提炼了经典诵读，墨色生香的校园文化建设特色。这既是最终的目的，让学生在诵读经典中，陶冶情操，锤炼品格，让学生在书画海洋中浸染墨色，提升素养，同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份，就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个班级。班主任及各学科任课教师会引导学生走入图书馆，挑选合适书籍，用合适的方法去阅读，去体味，去交流，随时记录自己的收获与感悟，这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展，极大地助力我校语文教学的开展，不但提高我校学生的语文学习效果，同时同学们纷纷拿起自己的笔，在稿纸上记录自己的心声，然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计，我校每学年都有近五习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册，取名《小水滴》，记录同学们的成长经历。

每年的四月份，我校结合世界读书日活动，让同学们将自己的读书收获，转化为一个个形象鲜活的节目进行展演，既有令人捧腹的课本剧表演，也有庄严肃穆的诗歌朗诵，更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演，深深感染着台下的同学与前来参加活动的家长，再通过读书之星、书香班级、书香家庭评选，更是激发了全校师生的读书热情。

而每年的十二月份，_____城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦，师生合作布置班级展板，现场书画比赛场面激烈我们就是通过搭建形式多样的展现舞台，让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为，推行素质教育，就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来，让孩子们有时间去融入生活，去接触更多的东西。

中华文明源远流长，传统文化博大精深，这为我们全面推行素质教育，努力提升全校师生的文化底蕴，进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先，我们分年级精心挑选了经典诗文，编辑成册，利用课前三分钟，让同学们背诵积累;

其次，我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班，让同学们在具体的学习实践中，去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次，我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动，让同学们去感受传统文化的极大魅力，从而爱上传统文化，主动地去学习和传承传统文化。

三，提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为，推行素质教育，提升学生素养，不应只是停留在口号的宣传上，而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展，让孩子们在具体实践中去参与，去展示，品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的两节(读书节和书画艺术节)，我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先，根据目前加大艺术教育的实际要求，我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组，同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次，学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评，以期达到效果最大化的目的。

再次，积极选送优秀选手及作品参与各级各类比赛，让同学们尽情展示，在竞赛中去扬长避短，不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中，我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖，并有幸代表德兴市参与上饶市中小学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力，就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育，提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

第3篇 政协解放思想推动高质量发展 大讨论发言稿

***总书记强调，解放思想是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的关键。当前，思想观念解放不够，干事创业激情不足，是制约太和振兴发展的深层次根本原因，与快速发展的经济社会不适应，与剧烈调整的产业不协调，与群众、企业的期待不同步。思想不解放，就看不清问题的本质，就不能有符合发展规律创新性的改革举措。只有打破这些僵化的思想、固化的思维、落后的理念，才能实现太和经济社会的全面振兴发展。

一是在着力破除因循守旧、固步自封思维，牢固树立改革创新、开拓进取意识方面，要着力解决体制机制方面的短板，大力弘扬创新精神，进一步在全区形成“大众创业、万众创新”的生动局面。

二是在着力破除以官为本、权力至上思想，牢固树立服务第一、平等友善意识方面，要始终牢记我们是人民的勤务员，树牢服务意识，要公私分明、守住底线、坦荡交往，积极构建亲清政商关系。

三是在着力破除多诺少信、前后不一不良习惯，牢固树立依法办事、重信守诺意识方面，政府要率先垂范，树立市场思维、强化法治思维，打通“中梗阻”、“最先一公里”和“最后一公里”。

四是在着力破除坐而论道、说多做少现象，牢固树立干字当头、实字为先意识方面，要进一步弘扬实干精神，坚定信心迎难而上，撸起袖子、扑下身子、甩开膀子加油干。

五是在着力破除不求有功、但求无过心态，牢固树立勇于担当、主动作为意识方面，要进一步弘扬担当精神，在急难险重工作中敢于负责、勇挑重担、努力作为。

思想一变天地宽。新思维不会凭空而来，而是在与旧思想观念、旧管理模式、旧行为习惯激烈交锋中成长起来的。现在，我们已经迈出了思想解放的第一步，只要我们坚持把解决思想问题和解决工作问题相结合，聚焦消除制约太和全面振兴发展的痛点、难点，学习新理念、探索新路径、寻找新办法，这些制约发展的思想桎梏、观念笼子、思路壁垒，就一定能打破，就一定能够在解放思想中凝聚智慧、汇集力量，就一定能够推动太和创新发展、转型发展、优质发展。区政协要在区委的正确领导下，充分发挥代表性强、联系面广、包容性大的优势，积极协商议政，开展民主监督，切实提高调查研究质量，充分调动和发挥委员的积极性、主动性、创造性，为推动太和高质量发展出招、谋策、建言，贡献智力支持。

一是进一步提高政治站位，切实把“解放思想推动高质量发展大讨论”持续引向深入。要进一步把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来，坚持在解放思想中统一思想，放下思想包袱、坚定发展信心，激发政协委员和机关干部群众干事创业积极性主动性创造性。

二是聚焦太和全面振兴发展，积极开展协商议政。要按照区委十一届六次全会的要求，围绕落实“十三五”规划、加快建设“五个太和”、实施科技创新发展“三年行动计划”，重点围绕补齐“四个短板”、做好“六项重点工作”，安排好专题议政性常委会会议、专题协商会议和重点视察议题，开展协商和建言。

三是聚焦营造良好发展环境，积极开展民主监督。充分利用提案、调研视察、反映社情民意等形式，组织民主监督组、特约监督员围绕深化改革政策落地、推动发展攻坚措施执行、经济发展环境集中整治、构建“亲”“清”新型政商关系等，加大民主监督力度，提高监督的质量和实效。

四是聚焦保障和改善民生，积极开展调查研究。突出群众最关心关注的实际问题，本着小切口、专业性强、接地气、便于操作的思路，以委员为主体，吸收有关专家学者，形成研究能力互补、理论与实际结合，用实例数据和成功作法为支撑的可操作建言，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

五是聚焦画好“同心圆”，积极促进对外开放。发挥各民主党派、工商联、无党派人士和人民团体在协商议政中的重要作用，密切同非公有制经济和新社会组织的联系，加强同党外知识分子、民族宗教界人士、港澳台同胞和海外侨胞的团结联谊，找准太和振兴发展的最大“公约数”，为太和对外开放汇聚强大发展合力。

第4篇 关于素质教育大讨论发言稿范文

**城第二小学，坐落于德兴市教育园区内，目前有教学班级30个，学生达一千八百余人，教职工八十余人，校园规划合理，功能设施齐全，教学硬件堪称一流。

作为二小人，我们认为，教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程，既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，也要结合地方经济发展与学校实际情况，推行特色教育，让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和良好情趣，身心健康之人。

为此，我校集思广益，确立了“传文兴德，笃行致远”的校训，提炼了“排难创新，勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去，我们从以下三个方面着手，进行了有益而持续的探索：

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

酷合我校实际情况，我们提炼了“经典诵读，墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的，让学生在诵读经典中，陶冶情操，锤炼品格，让学生在书画海洋中浸染墨色，提升素养，同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份，就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个班级。班主任及各学科任课教师会引导学生走入图书馆，挑选合适书籍，用合适的方法去阅读，去体味，去交流，随时记录自己的收获与感悟，这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展，极大地助力我校语文教学的开展，不但提高我校学生的语文学习效果，同时同学们纷纷拿起自己的笔，在稿纸上记录自己的心声，然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计，我校每学年都有近五习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册，取名《小水滴》，记录同学们的成长经历。

每年的四月份，我校结合“世界读书日”活动，让同学们将自己的读书收获，转化为一个个形象鲜活的节目进行展演，既有令人捧腹的课本剧表演，也有庄严肃穆的诗歌朗诵，更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演，深深感染着台下的同学与前来参加活动的家长，再通过“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”评选，更是激发了全校师生的读书热情。

而每年的十二月份，**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦，师生合作布置班级展板，现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台，让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为，推行素质教育，就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来，让孩子们有时间去融入生活，去接触更多的东西。

中华文明源远流长，传统文化博大精深，这为我们全面推行素质教育，努力提升全校师生的文化底蕴，进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先，我们分年级精心挑选了经典诗文，编辑成册，利用课前三分钟，让同学们背诵积累;

其次，我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班，让同学们在具体的学习实践中，去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次，我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动，让同学们去感受传统文化的极大魅力，从而爱上传统文化，主动地去学习和传承传统文化。

三，提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为，推行素质教育，提升学生素养，不应只是停留在口号的宣传上，而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展，让孩子们在具体实践中去参与，去展示，品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节)，我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先，根据目前加大艺术教育的实际要求，我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组，同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次，学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评，以期达到效果最大化的目的。

再次，积极选送优秀选手及作品参与各级各类比赛，让同学们尽情展示，在竞赛中去扬长避短，不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中，我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖，并有幸代表德兴市参与上饶市中小学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力，就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育，提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

关于素质教育大讨论发言稿

第5篇 “公与私、对与错、荣与辱界限”教师大讨论发言稿

教育是社会进步的基石，关系千家万户。教育教学工作中如何围绕立德树人目标，做到全心全意让每一个学生健康成长，努力办好人民满意的教育，我认为应该处理好三个关系：

一、公与私

***总书记在中纪委十八届三中全会上讲，作风问题都与公私问题有联系。教育教学工作中正确处理好公与私的关系，是作为教师最基本的职业操守和道德底线。作为一名一线的教师，在服务学生过程中，“公”主要表现在两个方面：一是爱护学校的财物，二是强化工作的责任心即公心。

首先看日常生活中有没有浪费学校的一度电、一滴水、一本教案、一支粉笔和破坏学校公物的现象;其次看教育教学中有没有把学生当作自己的孩子去真心关爱、耐心教育，有没有为家庭小事请假耽误工作或不认真备课、上课和批阅学生作业等现象。其实，处理好公与私的关系并不难，关键看我们能否放弃官本位思想，真正从学生及其家长的立场来看待公与私的关系;能否愿意做到公而忘私、先公后私;能否在心底对个人的私欲亮起红灯，自觉遵守职业规范。

二、对与错

对与错的关系比较简单。体现在平时工作和生活中，只要遵守教师的职业道德，遵守《教师法》，不乱办班、乱补课、乱收费、乱向

学生推销教辅以及体罚或变相体罚学生、违规接受学生家长请吃或礼品、礼金礼券等，而是认真上好每一堂课，认真批阅每一本作业，保质保量完成学校分配的工作任务，就是一名合格的好老师。

三、荣与辱

大家都知道，教师是个全凭良心的工作，认认真真教学是一天，做一天和尚撞一天钟也是一天，但效果不一样。因此，不能以完成教学任务为目的，要把学校的跨越发展、学生的健康成长与自己的荣辱联系起来，树立新时期的“传导、授业、解惑”的正确理念，以学校荣为荣，以学生荣为荣。要树立集体观念、树立成才意识，扎实工作，教育教学工作不但要出力，而且更要出成绩，确保每个学生都成长为对社会有用的人，让家长放心，让社会满意。只有树立荣辱观，才能有动力做好本职工作。

“公与私、对与错、荣与辱”三对矛盾对立关系泾渭分明，理清三种关系的界限，树立正确的人生观、价值观和世界观，做好本职工作。

第6篇 解放思想大讨论发言稿范文

改革开放30年来，在解放思想的推动下，新体制逐步确立，我国经济社会快速发展的成就举世公认，但是社会不断发展，同时也产生很多新问题需要我们继续解放思想，开拓创新，去解决新问题，所以每次思想大解放都有特定的现实意义和深远的历史意义。

加贸办是负责全区加工贸易合同的审批工作，我们每天都默默无闻地重复同样的审批工作，严格执行加工贸易政策，为国家把关，去年全年我们审批加工贸易合同xxxx份，为xxx家edi企业发送变更批准证xxxx份，去年我区加工贸易出口达xxxx亿美元的好成绩。

虽然我们的工作内容比较单一，重复，但我们一直坚持解放思想，开拓创新，不断改进工作方法，努力为企业做好服务。

今年我办也将继续解放思想，开拓创新工作，重点的有几项工作要完成：

一、推进加贸平台工作，大力宣传加贸平台。

鼓励企业上平台操作，规范合同审批，实现贸工局、海关信息共享，实现审批部门和企业通过网络沟通对话，实现加工贸易合同审批无纸化操作。我们将不断强化加贸平台的功能，增加计算机审单功能，减少繁杂的人工审单项目，不断提高合同审批的效率和质量。

二、大力推广联网监管模式，联网监管模式给企业带来了很大方便。

大大加快了企业的通关效率，企业更容易根据市场需要调整产品，联网推广后，联网企业的出口得到的长足发展，198家企业出口占全区的74%。今年我们将大力考核、推荐符合条件的企业向海关申报联网监管，并努力协助企业完成各项过渡工作，确保更多优质企业顺利地走上联网监管模式。

三、通过创建巾帼文明岗，不断提高工作人员的素质，提高服务企业的质量。

我们面对全区xxxx多家大大小小的加工贸易企业，服务是我们的宗旨，不断提高服务质量，贴心为企业解决实际困难，是我们的工作要求，以创建为契机，不断加强软、硬件建设，展现工作活力，是一个很重要的手段，我们的目标是国家级巾帼文明 ，成为同行业中的先进，今年我们做好充分准备，申报市级巾帼文明岗。

第7篇 共产党员先进性标准大讨论发言稿

参加“保持共产党员先进性”教育活动近两个月来，通过听了专题报告、讲座和支部集中学习、讨论以及自学，我更加深感中央决定开展“保持共产党员先进性教育活动”，是非常必要和及时和有意义的。其中安排的每一个活动，对我来说也都是一个学习、思考和提升的一个过程。

在准备这个发言材料之前也作了比较充分的准备，翻阅了许多材料，想了许多问题。下面我就围绕主题，来谈几点粗浅的认识。

首先是对共产党员先进性标准的自我理解。我觉得：一是共产党员先进性标准应该有一个总的核心内容，成为我们所有共产党员共同的指针。

《党章》中的党员标准应当是党员先进性标准的核心内容。二是共产党员先进性标准在一定的历史阶段应该是有所不同的，即体现“与时俱进”的要求，在战争年代，共产党员冲锋在前，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在建设年代，共产党员吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。

党员的先进性凝聚着代代相传的优良传统，蕴涵着时代要求的鲜明特征。三是共产党员先进性标准也应该是具体的，即：在不同的单位，不同的岗位，不同的群体都应该有相对具体化的要求，或者说是有相对可操作性的实现途径。

四是标准的着眼点应是“先进”，不能将一般意义上的标准，体验“先锋队”性质。其次是对共青团系统内的党员先进性标准的一些想法。

十六大《党章》第一章第二条规定，共产党员的基本要求包括三方面的内容：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；永远是劳动人民的普通一员。这三方面内容互相联系，是对党员的完整要求。

十五大《团章》中也对团干部提了具体的要求，在第二十七条中要求“团的各级领导干部要做团员和青年的表率”，要努力做到：

(一)政治上要坚强；

(二)学习要刻苦；

(三)工作要勤奋；

(四)作风要扎实；

(五)品德要高尚。把以上对党员和对团员干部的要求看作两个集合，合并以后，再结合工作的实际我觉得作为绍兴市共青团系统党员的先进性应该表现为以下几个方面：

一、政治标准－－坚定可靠有纪律：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列；作为优秀青年的代表，要有强烈的使命感，明确的政治方向；模范执行党的现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身；服从党的组织，执行党的决议，履行党的义务；完成组织交给的一切工作任务；严格遵守党的纪律，国家的法律法规。保守党的秘密。

二、思想标准－－品德高尚有正气：具有克己奉公、勇于牺牲的高尚情操；严以率己、摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切；树立奉献精神，把自己的工作视为党的事业的重要组成部分，在平凡的工作中体现出与普通青年群众的不一样；在困难面前冲在先，把方便让给群众，在荣誉面前要谦让，将更多的鼓励留给群众，吃亏在前，享受在后，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、工作标准－－扎实创新有活力：具有较强的事业心、责任感，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩；树立服务意识和敬业精神，增强组织和团员为群众服务的青年群众观念，做基层团员青少年的朋友；解放思想，与时俱进，大胆创新，使工作不断有新起色、新发展、新亮点。

四、学习标准－－勤奋刻苦有毅力：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习实践“三个代表”重要思想；勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握和本职工作相关的科学文化和业务知识；具有具体工作需要的过硬本领。

五、生活标准－－朴素阳光有朝气：勤俭节约，清正廉洁，坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮的侵蚀、影响，保持高尚的情操和气节，树立共青团系统共产党员健康阳光充满朝气的良好形象。

第8篇 我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿范文

区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论活动，我认为这项工作开展十分有必要，对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了“为了谁”，才能找准工作前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己正确定位。践行党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝，我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系，学生与老师的关系，儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人，把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员，我们是群众的亲人、仆人和知心人，只有把人民放在心中最高位置，真正地为他们办实事，做好事，了解他们盼在何处，难在何处，急在何处，真正同他们打成一片，做他们的贴心人，任何党员干部不管地位有多高，权力有多大，都没有资格凌驾于人民群众之上，我们要真心拜人民为师，虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，任何情况下，我们都必须相信群众，都必须坚持从群众中来，到群众中去。

为了谁？或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，我认为只有做到全心全意办实事，把广大师生和学生家长装在心里，从他们利益出发，想干事，干成事，干好事，学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长，一切为了学校发展，才能称得上是“为群众”，作为学校校长，我当得踏踏实实做好本职工作，让领导少操心，让同事多顺心，为职工做好服务是我的根本，具体体现在：

一、学校管理不因事小而不为。学校无小事，事事都要有人做，只有把小事做好，大事才能更好地完成。

二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任，强化管理，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，要统筹安排，精于谋划，每项工作内容明确，专人负责，建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少，而影响工作质量及安全。

三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作，再大的困难都要克服，要想办法解决问题，多学、多问、多请教。

结合“为了谁”这一话题，我对自己也做了深刻反省和剖析，意识到我在工作中还有很多不足：有时与职工交流不足，不能很好地与职工进行沟通，有时讲话不注意分寸。

“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的，只有依靠他们，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，理解他们的疾苦，才能不断密切关系。调动他们的工作积极性，激活他们的干劲，学校的各项工做才能得到快速的推进，才能落实好。

我是谁？——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务，就是要尊重师生，了解师生，信任师生，依靠师生，服务师生，就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此，只有时刻牢记宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己、端正态度。

我是谁？我是启明实验学校的校长，，这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生，强化管理、务实苦干，努力实现学校办学三年奋斗目标，创教育质量全区一流学校。

我是谁？我是一名光荣的人民教师，我要站三尺讲台，教书育人，强化业务学习和培训，积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学，全面提高课堂教学质量。

在回答好“三准“之问后，关键就是要落到实处见行动，在今后的工作中，我将勤于学习，密切联系实际，团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。

第9篇 2022素质教育大讨论发言稿

素质教育，关系到学生的未来，也关系到民族的未来。下面是小编整理的素质教育大讨论发言稿，希望对大家有所帮助。

1素质教育大讨论发言稿

在物欲横流的今天，大多数人在追求一纸文凭的同时，却忽略了文凭背后最重要的东西――素质!于是一个新的名词产生了――素质教育。何为素质 何为素质教育?

《辞海》中这样写道：素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发展水平。――这是关于狭义素质的典型解释。

而广义的素质指的就是教育学意义上的素质概念，指人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。――素质教育中的素质，指的是广义素质。

我在这里讲的主要是素质教育里的道德教育，不得不说的是在应试教育当道的今天，素质教育走得是相当坎坷。许多家长对孩子都有这样的观念：你只管给我把成绩搞好，其他的你都不用关。他们所注重的只有孩子每年成绩通知单上的几个阿拉伯数字，于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理而被退学的画面。

然而这些现象并不仅仅只体现在我们的家长身上，连很多学生都这么认为，他们通常认为只要自己成绩好，只要自己有过硬的专业知识，就能成为行业的佼佼者。所以平常不注重自己的行为习惯，不主动和别人交往沟通，不注重培养自己在社会的必要生存技能。从而一到社会就感到茫然，不知所措，甚至处处碰壁而自己却不知道所以然。只知道抱怨英雄无用武之地，只知道抱怨偌大的世界怎么就没有一个能识别自己这匹千里马的伯乐，然而他们却忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里马。记得听过这样一个故事，在一个由招聘工作人员故意布置的在明显的过道丢弃了一个空易拉罐的著名企业招聘现场，聚集了许多的应聘者，然而招聘的名额只有一个，他们一个个 在招聘台前排着队等待着招聘人员的考核，没有谁注意到那个易拉罐，或是看到了直接从上面跨过去，好像它跟自己根本无关。并且还有一个人从上面踩了过去，低头看了看不知道该怎么办摇了摇头走了过去，就在这时其中一个应聘者走了过来，弯下腰捡了起来并随手扔进旁边的垃圾桶。招聘人员看在眼里继续着他的招聘工作，等轮到刚才那个人时，简单的看了一下他的简历让他简单的说了两句，就当场宣布他被录用了，其他的人很是不解，自己的简历比他厚，口才比他好为什么偏偏他被录取了而自己确被不明原因的拒绝了?讲到这里我想不用我说大家也应该明白到底是怎么回事吧!现在的企业注重的不仅仅是你的能力，还有就是你的素质，就像我上面说的你是千里马，但是你是否想过你是不是合格的千里马?

在素质教育进行艰难的情况下，我们遣责备教育部门办事不力的同时是否可以去想一下到底谁是阻挡素质教育推进的障碍物?或是说反省!单单的一纸文件是不能提高所谓的素质的，单单靠教育部门的单方面努力也是不可能的!在学校外面随处课见被同学们随意丢弃的垃圾，在公园里外面随处可见没喝完的矿泉水。然而把垃圾扔进垃圾桶，把自己没喝完的矿泉水带走都是很轻易就能做到的事。你是否想过你的种种随意行为让人对你产生什么样的印象，给自然带来多大危害你是否会想到就是你这种随意的思想给给素质教育的推进带来了多大的阻力!

的确对于我国庞大的人口，在短时间内真正的做到素质教育，提高全民素质是不可能实现的，也不是靠我们一己之力就能够办到得!别人我们管不了，但我们何不从自己出发，先把自己管好，我想全民的素质也是建立在个人之上的吧，如果我们每个人都管一下自己，约束下自己那么素质教育普及全民素质的提高不就指日可待了吗?我们每人都向前跨出一小步离目标不是就更近了吗?同学们让我们共同努力，为自己为社会美好的明天做一点自己力所能及的事吧!

2素质教育大讨论发言稿

素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道，新中国成立以来，党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初，毛泽东提出要各校注意健康第一，学习第二。他60年代中期又提出：课程多，压得太重，是很摧残人的，学制、课程、教学方法、考试方法都要改。

1978年，邓小平在全国教育工作会议上指出：学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。

1999年6月，党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点，把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情，全面推进素质教育，不仅影响到学生、家长的个体利益，更重要的是它关系到青少年的健康成长，关系到国家和民族的未来。

然而，近年来素质教育建设并不理想，应试教育的局面仍没有得到根本改观，反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担，使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示，本报将开展素质教育大讨论，今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家，每个人都有很丰富的经验，很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题，也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践，含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论，带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结，还有你们独到的思想。各位学者举的事例，振聋发聩;所提的问题，切中时弊;提出的建议，对症下药。

素质教育是综合工程，需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注，会吸引大家都来参与这场素质教育!

3素质教育大讨论发言稿

尊敬的各位领导各位老师：

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，其最根本的要求是让学生在德，智，体，美，劳等方面全面发展，就是要培养孩子的健全人格，促进人的全面发展，就是要让学生学会做人，学会自律，学会学习，学会思考，学会乐群，学会审美，学会创造，学会健身，学会生活，学会劳动。

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练，低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担，使得素质教育的实施变得非常困难，不少地方的现实情况与素质教育背道而驰，应试教育愈演愈烈，学生负担有增无减，向前延伸到了初中，小学，幼儿园。学校在课程设置上，对非高考中考的科目没有给予应有的位置，还美其名曰:不让孩子输在起跑线上，小学生要补课，初中生节假日没休息，高中阶段更将音乐，美术课取消，真可谓是素质教育喊得凶，应试教育抓得实。

在高考指挥棒的压力下，在学校一切都以考试论英雄的今天，学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能。有些教师为追求升学率，不惜采用各种方法，大搞题海战术，无度地强化考学在人生中的重要性，有些教师甚至把中考称为人生的转折点，把考学当成人生是否美好的唯一出路。而学生在学校和家长压力下，不惜一切代价为升学，老师不是学生心目中的老师，学生也不是老师心目中的学生。

另一个问题是教材的难度和知识量过大，自主时间过少。我国目前教育的特点是应试，选拔，这就决定了我们的课程起点高，难度大，知识面窄，学生要背太多的知识，要写太多的作业，要参加太多的课外辅导班，要考太多的试，过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好。教材编写者在编写时没有考虑到与生产，生活实际的联系，忽略了教材的知识毕竟是死的，学生们学习还是纸上谈兵的阶段。

异化的教育造成了严重的后果，不客气地讲，学校生产出的产品 培养出来的学生 不合格:具备应试技巧，但学习能力欠缺;会吹拉弹唱，但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性，品德滑坡，意志薄弱，身体赢弱，不爱劳动，社会适应性离人的全面发展越来越远。君不见，中国学生的想象力从小学到高中依次降低，学生心理疾患日益普遍和严重，有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到。冰冻三尺，非一日之寒，造成上述现象的原因是错综复杂的，既有中国几千年的科举文化传统，又有现实社会观念的误区，还有教育政策的偏差和学校治理的误区，也有经济社会结构不协调和发展的压力。因此，要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境，全方位推进素质教育。

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变应试教育滞后于社会经济、政治发展的局面，教育部提出了要全面实施素质教育的方针，这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处，最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1、思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的，还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响，进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此，学校必须端正办学的指导思想，确立素质教育的总体规划，培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人，并加大投入实现教育手段的现代化，改革课程结构和内容，让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2、学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是创造适合儿童的教育，而非选拔适合教育的儿童，这就需要摒弃传统的以统一规格去创造标准件的教育模式，改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手，为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围，使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程，成为学生的自觉行为，在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生，让学生动脑、动口、动手，鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3、创设课业负担的限制条件。从应试教育向素质教育的转变，必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严 重，这大大损害了他们的身心健康，因此，创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先，要废除满堂灌，培养学生自学能力;其次，遏制补课风，优化课堂教学，提高课堂教学的效率，使学生当堂学的知识当堂消化。再次，减少作业量，以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价，并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念，培养学生特长。随着课程结构的调整和改革，对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量，要做合理的控制和调整，保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识，在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神，推进教学上的各项工作。谢谢大家!

第10篇 共产党员先进性标准大讨论发言稿 党建党委

参加“保持共产党员先进性”教育活动近两个月来，通过听了专题报告、讲座和支部集中学习、讨论以及自学，我更加深感中央决定开展“保持共产党员先进性教育活动”，是非常必要和及时和有意义的。其中安排的每一个活动，对我来说也都是一个学习、思考和提升的一个过程。在准备这个发言材料之前也作了比较充分的准备，翻阅了许多材料，想了许多问题。下面我就围绕主题，来谈几点粗浅的认识。

首先是对共产党员先进性标准的自我理解。我觉得：

一是共产党员先进性标准应该有一个总的核心内容，成为我们所有共产党员共同的指针。《党章》中的党员标准应当是党员先进性标准的核心内容。

二是共产党员先进性标准在一定的历史阶段应该是有所不同的，即体现“与时俱进”的要求，在战争年代，共产党员冲锋在前，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在建设年代，共产党员吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。党员的先进性凝聚着代代相传的优良传统，蕴涵着时代要求的鲜明特征。

三是共产党员先进性标准也应该是具体的，即：在不同的单位，不同的岗位，不同的群体都应该有相对具体化的要求，或者说是有相对可操作性的实现途径。

四是标准的着眼点应是“先进”，不能将一般意义上的标准，体验“先锋队”性质。 其次是对共青团系统内的党员先进性标准的一些想法。

十六大《党章》第一章第二条规定，共产党员的基本要求包括三方面的内容：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；永远是劳动人民的普通一员。这三方面内容互相联系，是对党员的完整要求。

十五大《团章》中也对团干部提了具体的要求，在第二十七条中要求“团的各级领导干部要做团员和青年的表率”，要努力做到：

(一)政治上要坚强；

(二)学习要刻苦；

(三)工作要勤奋；

(四)作风要扎实；

(五)品德要高尚。

把以上对党员和对团员干部的要求看作两个集合，合并以后，再结合工作的实际我觉得作为绍兴市共青团系统党员的先进性应该表现为以下几个方面：

一、政治标准－－坚定可靠有纪律：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列；作为优秀青年的代表，要有强烈的使命感，明确的政治方向；模范执行党的现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身；服从党的组织，执行党的决议，履行党的义务；完成组织交给的一切工作任务；严格遵守党的纪律，国家的法律法规。保守党的秘密。

二、思想标准－－品德高尚有正气：具有克己奉公、勇于牺牲的高尚情操；严以率己、摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切；树立奉献精神，把自己的工作视为党的事业的重要组成部分，在平凡的工作中体现出与普通青年群众的不一样；在困难面前冲在先，把方便让给群众，在荣誉面前要谦让，将更多的鼓励留给群众，吃亏在前，享受在后，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、工作标准－－扎实创新有活力：具有较强的事业心、责任感，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩；树立服务意识和敬业精神，增强组织和团员为群众服务的青年群众观念，做基层团员青少年的朋友；解放思想，与时俱进，大胆创新，使工作不断有新起色、新发展、新亮点。

四、学习标准－－勤奋刻苦有毅力：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习实践“三个代表”重要思想；勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握和本职工作相关的科学文化和业务知识；具有具体工作需要的过硬本领。

五、生活标准－－朴素阳光有朝气：勤俭节约，清正廉洁，坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮的侵蚀、影响，保持高尚的情操和气节，树立共青团系统共产党员健康阳光充满朝气的良好形象。

第11篇 两提一创大讨论发言稿2022

提高标准、提升能力、争创一流这项活动，旨在进一步落实省委部署，强化三基建设，提高工作标准，加强干部队伍建设、改进工作作风、提升工作能力和水平。下面是两提一创大讨论发言稿2022，欢迎参考。

两提一创大讨论发言稿2022

前不久，党和国家领导人签署命令，授予辽宁省公安消防总队沈阳市支队启工中队英勇善战的消防铁军荣誉称号。这是党中央、国务院对消防部队的关心厚爱和鞭策激励。广大基层消防部队应以此为契机，牢固树立学启工锻造铁军，当先锋争创一流的理念，着力提高政治素质和业务能力。

培育忠诚可靠、永葆本色的政治品格。启工中队始终坚持政治建警，把热爱警营、对党忠诚、政治坚定作为思想政治教育的核心，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，保证了部队建设发展的正确方向。应积极研究探索适合新形势下官兵思想特点、具有针对性和实效性的教育方法，大力培育当代革命军人核心价值观，全面提高官兵思想政治素质。一是加强班子建设，提升驾驭全局能力。着重在提升党委班子凝聚力、向心力上下功夫，讲团结、谋大局，进一步提升各级党委班子驾驭部队全面建设的能力。二是加强队伍建设，提升官兵综合素质。把加强官兵素质教育作为提高部队战斗力的头等大事来抓，培育复合型人才。三是加强作风建设，提升工作落实能力。发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，形成层层抓落实、人人抓落实的工作局面。

培育英勇善战、攻坚克难的工作作风。启工中队能做到生死关头不退缩、硬仗恶仗打得赢，既靠对党和人民的赤胆忠心，也靠平时的苦练精兵。应坚持以战斗力为标准，以打得赢为目标，苦练攻坚克难本领，真正锻造一支攻无不克、战无不胜的现代化公安消防铁军。一是坚持以铁军中队达标创建为契机，着力提升部队攻坚克难能力。对照铁军中队标准，掀起全员岗位大练兵热潮，全面提升部队灭火救援能力。二是坚持抓好战训基础工作，着力提升官兵实战能力。严格落实业务训练大纲，完善中高级士官与中队干部考核制度。编制各类灾害事故灭火救援预案，努力创新灭火救援新操法，促进人与装备的最佳结合。三是坚持科学施训，提高灭火救援能力。贯彻落实五化训练模式，因地制宜、因人而异、因情施策，把握训练负荷与节奏，最大限度提升训练效果。

培育牢记宗旨、心系人民的高尚品质。学习启工中队，就要像他们那样，始终把服务人民作为永恒的价值追求，坚持不懈从岗位干起、从点滴做起，奉献爱心、传递温暖，永做人民群众的贴心人。去年以来，葫芦岛市消防支队出台了服务经济社会发展八项便民措施，帮助企业和群众解决消防技术难题2672项。加强和谐警民关系建设，捐资助学，扶危济困，进一步密切了官兵与驻地群众的血肉联系。坚持执法与服务并重，把执法当作服务，把服务作为执法的本质要求，让人民群众得到更方便、更快捷、更高效的服务。在监督执法上，既要发现问题、解决问题、保证消防安全，又要积极为存在消防隐患的单位想办法、出主意，让群众满意，实现执法效果与社会效果的统一。在灭火救援上，既要认真做好本职工作，也要力所能及地为人民群众提供帮助。

第12篇 共产党员先进性标准大讨论发言稿党建党委

参加“保持共产党员先进性”教育活动近两个月来，通过听了专题报告、讲座和支部集中学习、讨论以及自学，我更加深感中央决定开展“保持共产党员先进性教育活动”，是非常必要和及时和有意义的。其中安排的每一个活动，对我来说也都是一个学习、思考和提升的一个过程。在准备这个发言材料之前也作了比较充分的准备，翻阅了许多材料，想了许多问题。下面我就围绕主题，来谈几点粗浅的认识。

首先是对共产党员先进性标准的自我理解。我觉得：

一是共产党员先进性标准应该有一个总的核心内容，成为我们所有共产党员共同的指针。《党章》中的党员标准应当是党员先进性标准的核心内容。

二是共产党员先进性标准在一定的历史阶段应该是有所不同的，即体现“与时俱进”的要求，在战争年代，共产党员冲锋在前，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在建设年代，共产党员吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。党员的先进性凝聚着代代相传的优良传统，蕴涵着时代要求的鲜明特征。

三是共产党员先进性标准也应该是具体的，即：在不同的单位，不同的岗位，不同的群体都应该有相对具体化的要求，或者说是有相对可操作性的实现途径。

四是标准的着眼点应是“先进”，不能将一般意义上的标准，体验“先锋队”性质。

其次是对共青团系统内的党员先进性标准的一些想法。

十六大《党章》第一章第二条规定，共产党员的基本要求包括三方面的内容：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；永远是劳动人民的普通一员。这三方面内容互相联系，是对党员的完整要求。

十五大《团章》中也对团干部提了具体的要求，在第二十七条中要求“团的各级领导干部要做团员和青年的表率”，要努力做到： (一)政治上要坚强；(二)学习要刻苦；(三)工作要勤奋；(四)作风要扎实； (五)品德要高尚。

把以上对党员和对团员干部的要求看作两个集合，合并以后，再结合工作的实际我觉得作为绍兴市共青团系统党员的先进性应该表现为以下几个方面：

一、政治标准－－坚定可靠有纪律：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列；作为优秀青年的代表，要有强烈的使命感，明确的政治方向；模范执行党的现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身；服从党的组织，执行党的决议，履行党的义务；完成组织交给的一切工作任务；严格遵守党的纪律，国家的法律法规。保守党的秘密。

二、思想标准－－品德高尚有正气：具有克己奉公、勇于牺牲的高尚情操；严以率己、摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切；树立奉献精神，把自己的工作视为党的事业的重要组成部分，在平凡的工作中体现出与普通青年群众的不一样；在困难面前冲在先，把方便让给群众，在荣誉面前要谦让，将更多的鼓励留给群众，吃亏在前，享受在后，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、工作标准－－扎实创新有活力：具有较强的事业心、责任感，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩；树立服务意识和敬业精神，增强组织和团员为群众服务的青年群众观念，做基层团员青少年的朋友；解放思想，与时俱进，大胆创新，使工作不断有新起色、新发展、新亮点。

四、学习标准－－勤奋刻苦有毅力：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习实践“三个代表”重要思想；勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握和本职工作相关的科学文化和业务知识；具有具体工作需要的过硬本领。

五、生活标准－－朴素阳光有朝气：勤俭节约，清正廉洁，坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮的侵蚀、影响，保持高尚的情操和气节，树立共青团系统共产党员健康阳光充满朝气的良好形象。

共产党员先进性标准大讨论发言稿

第13篇 “两提一创”大讨论活动发言稿（大学辅导员、文联工作者）

我们要以开展“两提一创”大讨论活动为契机，不断强化政治意识、政权意识、阵地意识，切实提升“三基建设”，勇于举旗帜、打头阵、当先锋。以下是酷猫写作范文网整理的大学辅导员、文联“两提一创”大讨论活动发言稿，欢迎阅读。

“两提一创”大讨论活动发言稿1：大学辅导员

第一要提升工作能力。学生工作的对象是思维活跃，思想前卫，三观待稳固的青年学生，他们的特质要求，学生工作者在有爱心、耐心、责任心的同时，要有坚定的政治立场和较高的思政理论水平，要有不断更新知识的能力，要有先进的工作方法，这就要求我们要在学习、实践中不断提升工作能力。第二要主动出击寻求切入点，创造工作条件，围绕学校中心工作，充分利用工作对象特点，立足“三全”育人理念组织学生活动，努力提升活动水准，努力提升学生综合素质，为我校争创一流大学蓄力。

作为一名辅导员战线的老兵，对于今天下午两提一创的学习感触颇深!首先，在新形势下，只有不断提高能力，提升标准，才能适应现阶段的学生工作，破除本领恐慌，站好学生工作的岗;再者，多年的一线学生工作经验使我明白能力提高了才可能会为善为，才可能创意创新，用新方法新思路解决突然出现的新问题新矛盾;最后，两提一创的关键还在于发挥钉钉子精神，紧密围绕服务学生的大局，用一步步踏实的工作绘好一张张未来的蓝图。

作为一名团干辅导员，就是要立足关注学生、关心学生、关爱学生，把立德树人作为根本任务，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，要培养学生创新创业精神与能力，强化学生实践动手能力，引导学生积极投身到中国特色社会主义现代化建设当中，为服务全面建成小康社会和中华民族伟大复兴目标贡献力量。

通过今天的学习讨论，对辅导员的职业定位有了更加清晰的理解，对辅导员肩负的使命与责任有了清醒的认识;今后一段时期是大学生思想政教育发展的重要转变期，如何将全国高校思想政治教育工作会议精神转化为辅导员自身工作的指导原则和方法，就要求辅导员加强自身学习，努力增强政治理论水平，不断提升科研能力水平，使辅导员成为职业化、专业化、专家化的大学生思想政治工作者，这样才能更好的履行辅导员作为思想政治教育职业的重要职责。

作为团干辅导员，“围绕中心、服务大局”需要做到以下三点：一是理论学习，通过学习把握党中央、省委、我校的工作重心和基本要求，增强核心意识和看齐意识;二是扎实工作，把学校部署的各项工作扎实开展好，落实好，给学校大局添彩不添乱;三是努力创新，围绕建校110周年纪念活动，“农谷”建设等中心工作及学院专业的工作实际，推动工作。

“围绕中心，服务大局”，对于学生工作者来说，就是要坚持立德树人为根本，围绕学生、关心学生、服务学生，引导学生成为德才兼备、全面发展的人才。学生工作者自身必须在“学”上下功夫，认真学习***总书记系列重要讲话精神;在“谋”上动脑筋，深入研究学生成长和发展的规律;在“实”上出真招，坚持言传身教和率先垂范，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。

对全体团干辅导员提出几点希望：一是要各司其职、尽职尽责，守好责任区，种好责任田;二是要深刻意识学习的重要性，要树立勤于学习的自我提升意识，多方寻求资源，寻找渠道，确保辅导员职业能力的提升;三是要积极开展校庆系列活动，充分发挥主观能动性，积极组织、精心筹备、勇于创新，为校庆营造浓厚的氛围;四是要以仁爱之心关心学生、呵护学生，深入学生群体发现并解决问题，以高尚的职业道德尊重学生、鼓励学生，注重学生兴趣与创新的培养，助力学生健康成长。

“两提一创”大讨论活动发言稿2：文联工作者

一是要进一步增强四个意识。文联作为联系广大文艺工作者的桥梁和纽带，担负着重要的思想引导和精神引领作用，文联机关要带头树立四个意识，特别是核心意识和看齐意识。要在全县文艺界宣传这一理念，营造浓厚氛围。不仅要号召全县广大文艺工作者在思想上自觉认同、坚决拥护中央的路线方针政策和决策部署要求，更要在具体的行动上做抵制不良风气和歪理邪说的践行者，要把全县文艺工作者的思想和行动统一到中央和省市县委的要求上来，做到党中央提倡的积极响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保每一个文艺工作者在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，在干事创业方面敢于担当、积极作为，在发挥作用方面精准发力、全面推进，努力开创我县文艺事业新局面。

二是深入学习***总书记关于文艺工作的讲话精神。文联要组织全县广大文艺工作者深刻领会、全面把握***总书记的系列重要讲话精神，特别是关于文艺工作的讲话精神和要求，并把学习贯彻讲话精神同推进我县文艺事业发展的各项工作结合起来，使学习过程成为解放思想、破解难题、提升能力的过程，把学习讲话精神的成效转化为促进我县文艺事业持续健康发展的新思路和新举措，转化为解决我县文艺事业发展迫切问题的新进展，和改进文艺工作作风的新成效，从而推进全县文学艺术事业的向前发展。

三是要进一步增强文艺工作的“四性”。2022年是我县“五道五治”、“脱贫攻坚”、“实施五大发展”、“打造六大产业集群”的重要一年，长治县文联要紧紧围绕中心服务大局，充分发挥广大文艺工作者鼓与呼的作用，深入挖掘我县传统文化的深厚内涵，要对表紧跟县委县政府要求，推出一批群众喜闻乐见、反映当代题材接地气的文艺精品，为我县经济社会发展提供一定的精神动力，助力长治县经济发展转型升级。要积极组织各协会开展丰富多彩的活动，通过培训、专题讲课、下乡采风等形式提高文艺工作者的创作灵感和创作能力，根据群众对文艺工作的需求，提高文艺工作的创新性;改变工作作风，求真务实，真抓实干，摸实情、出实招、求实效，在工作中磨炼意志，在工作中积累经验，在工作中实现价值，力求办一件成一件，抓一件抓出成效一件，提高文艺工作的战斗性。

第14篇 素质教育大讨论发言稿范文

养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。

我国目前处于社会主义市场经济建设初期，整个社会的政治、经济体制进行着举世瞩目的变革。在此过程中，人们的思想也被推入一个动态的发展阶段，人们的行为方式呈现出一定程度的非规范性，包括重利轻义、重己轻人等等。中学生作为思想敏感、行为可塑的知识性青少年群落，他们尚未健全的身心也受到很大冲击。诸如爱惜粮食、打饭排队、爱护公物、语言文明、保持良好卫生习惯等基础性文明行为，本是中学生应当身体力行的，但是如今不少中学生在这些方面的意识和行为减弱了。这种基础文明滞后的现象，不能不引起我们的注意。究其原因有来自社会来自生活的，更多的是属于教育自身。

多年来学校只强调思想政治教育而忽视了道德品质、行为规范的培养，在教育方式上课堂上的满堂灌代替了社会实践活动，学校、社会“两张皮”，学校教育和社会教育脱节，致使学生道德水平有所下降。生活上，睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾;物质上，穿名牌、搞攀比、高消费等，思想空虚，意志脆弱。所有这些都是中学生超越其自身角色和实际能力的表现。

邓小平同志提出培养“四有”新人的主张充分说明了对青少年进行道德、纪律教育的重要性。优良道德品质的培养，遵纪守法等行为规范的养成，一方面要以思想政治教育为基础，另一方面还要靠在日常生活、学习工作等一系列环境中通过科学管理、严格要求来养成。转变观念，提高认识，建立必要的规章制度，是养成教育规范化、制度化和科学化的主渠道。在操作中要充分发挥学生主观能动性，利用学生群众性团体组织，开展丰富多彩的校园主题活动和社会实践活动，积极营造一种互相关心、互相爱护、自我教育、关心集体、爱护公物、自觉遵守纪律和各种规章制度的良好氛围。让学生积极参与基础文明、道德、纪律等问题的监督与管理，在参与中受到教育，杜绝一些不道德行为而培养一种良好的道德品质和行为规范。

校园精神文化由校园的学风、教风和校风加以体现，是师生共享价值观、道德规范、行为规范、文化传统、集体舆论及各种认同的文化意识。优良的校园精神文化能使学生养成优良的道德修养和学习习惯，促进他们的基础文明教育和养成教育。

素质教育大讨论发言稿范文

第15篇 乡镇宣传系统“两提一创”大讨论活动发言稿

随着“两提一创”活动的深入开展，看齐意识、政治意识、大局意识、核心意识，一并成为今年的高频词汇。以下是酷猫写作范文网整理的乡镇宣传系统“两提一创”大讨论活动发言稿，欢迎阅读参考。

乡镇宣传系统“两提一创”大讨论活动发言稿1

3月初，镇宣传系统召开了“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动动员会，会议部署了在全区宣传系统开展为期三个月的“两提一创”大讨论活动，号召宣传系统干部职工进一步强化“三基”建设，提高工作标准，加强队伍建设，改进工作作风，提升工作能力，开拓工作局面。

基层组织是否坚强有力，基础工作是否扎实有效，基本能力是否不断提升。“三基”建设的成效和水平直接影响到我们履职能力的强弱、服务水平的高低。开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动，就是为了解决这些制约宣传文化工作的突出问题，就是为了增强广大干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，就是为了促进宣传文化事业健康发展。回顾年初的党务工作会要求，其中明确提出：要加强各级党组织的“三基”建设，推进基层党组织全面过硬，基层工作全面进步，基本能力全面提升。结合近期开展的“两学一做”示范点建设工作，不难发现，“两提一创”同“两学一做”高度契合，旨在夯实基层组织建设，全面提升工作水平。“两提”是过程，“一创”是目标。大讨论活动的最终目标，是要争创一流的工作成绩，实现宣传思想文化工作与中心工作和发展大局完美融合，更好助力改革发展。作为一名宣传战线上的排头兵，肩负着全乡各项宣传工作人物，自知责任重大，想要真正把工作做好，必须按照“两提”要求，切实强化“三基”建设。

一、强党性、提能力，准确把握形势任务

***总书记在全国宣传思想工作会上指出：党性和人民性从来都是一致的、统一的。坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则。坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。要做好宣传工作，就必须巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。打铁还需自身硬，作为一名新进的宣传战线干部，一名年轻干部，只有加强自身学习，提高工作能力，我们才能高质量做好工作，才能在实践中增强精神动力，才能博采众长有所建树;只有提升工作能力，我们才能适应新形势对宣传文化工作的新要求，才能以高水平的工作能力和工作实效回应群众的期盼，才能真正胜任我们所肩负的职责使命;提高工作标准，提升工作能力是我们创造出无愧于时代业绩的基础和保证。因此，要深入学习好习总书记系列重要讲话精神特别是全国宣传思想工作会上的重要讲话精神，通过不断的学习，提高自身业务水平和能力素质。同时，认真领会区委、区委宣传部关于宣传工作的会议精神，准确把握目前全乡面临的宣传工作形势，深入贯彻落实好各项任务安排，全面部署好今年全乡的各项宣传工作要点。在2022年全乡党务暨经济工作会上，我结合了区下达的任务目标和我乡的工作实际，对今年的各项宣传工作做了详细的部署。

二、抓顶层、明重点，夯实宣传工作基础

***总书记强调，做好宣传思想工作必须全党动手。各级党委要负起政治责任和领导责任，加强对宣传思想领域重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导，不断提高领导宣传思想工作能力和水平。要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理更加紧密地结合起来。刘云山秘书长在全国宣传思想工作会上也提出：各级党委要切实加强对宣传思想文化工作的领导，以强烈责任感和担当精神把党管宣传、党管意识形态的要求落到实处。乡镇的宣传工作仅仅依靠组织委员和组选干事两个人是不行的，必须依靠党员的团结协作、必须依靠党委的整体合力。因此，要把“两提一创”学习讨论同“两学一做”学习教育结合起来，把业务工作和党建工作统筹起来，积极运用“三会一课”等有效载体形式，把个人自学同支部学习结合起来，把“两提一创”的一些要求加入党委中心组的集中学习讨论上来，集中智慧、群策群力，形成强大的宣传工作战线和工作合力。今年以来，乡党委中心组多次集中学习十八届六中全会、省第十一次党代会、市第十二次党代会、区第九次党代会和区委三干会等重要会议精神，并深入学习了全国宣传思想工作会精神，让每个班子成员对宣传工作的形势任务、目标要求、重点方向等有了准确认识，特别是结合我乡承担省、市、区重点工程项目多的现状，更是要加强宣传工作的舆论引导作用，增强主动性，以改革创新的精神推进各项宣传工作，要加强同电视台、报社等媒体的沟通，加大对重点工程、重点项目、重点工作的宣传报道力度，及时宣传好的典型事例和典型人物，营造拼搏实干、积极向上的良好工作氛围，充分发挥宣传工作的正面引导的作用，通过宣传更好地推动各项工作的持续健康发展。

三、善发掘、求实效，全面推动宣传工作

***指出，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是宣传思想工作必须遵循的重要方针。我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量。关键是要提高质量和水平，把握好时、度、效，增强吸引力和感染力，让群众爱听爱看、产生共鸣，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。在宣传思想工作领域，尽管我们正面临着许多新的历史任务，但压力总是能转化为动力、困难也能造就新的发展契机。近年来，通过多个阵地的齐步建设，我乡各项宣传基础性工作正在稳步推进。在社会主义核心价值观的宣传方面，各村的宣传方式百花齐放，有李家庄村的路灯标识，柳沟村的宣传长廊，大西庄、余积粮沟村的展板、黄沙岩村的铭牌等等。在爱国主义教育基地创建上，我乡虽然现在没有挂牌的基地，但是在今年，随着李家庄乡乡村记忆馆的日趋完善，汉河沟村坩埚铁文化园的筹建，我乡在爱国主义教育基地建设上将取得新的突破。在移风易俗宣传上，各村均积极响应，特别是冯家庄村走在了全乡的前列，在搬入新建小区后，好找村民春节期间禁止燃放烟花爆竹，取得很好的成效，不仅减少村民的支出，同时也保护了环境，随着李家庄乡11个村陆续搬入新建小区，我们也将积极推动冯家庄的经验做法，争取实现全覆盖。在精神文明建设方面，乡政府是市级精神文明单位，大西庄、柳沟村是市级文明村，今年，汉河沟村又申报了省级文明村，现在积极筹备资料准备验收。

总之，提高标准、提升能力、争创一流是我们广大宣传系统干部职工的责任和使命，我们要以开展“两提一创”大讨论活动为契机，不断强化政治意识、政权意识、阵地意识，切实提升“三基建设”，勇于举旗帜、打头阵、当先锋，在宣传工作中提高政治素质，拓宽知识视野，增强业务本领，锤炼过硬作风，攻坚克难，砥砺奋进，为促进全乡、全区经济和社会事业发展做出新的贡献。

乡镇宣传系统“两提一创”大讨论活动发言稿2

一、牢固树立政治意识，把党性原则放在首位

牢固树立政治意识是做好宣传思想文化工作的首要原则，作为宣传思想文化干部，我觉得必须站在党性的立场，永远保持政治清醒。作为具体的“经办人”，我们必须站稳党的政治立场。要善于从政治层面思考问题和推进工作，坚定不移地宣传党的理论和路线方针政策，坚定不移地宣传中央、市委和镇委的重大工作部署，坚定不移地同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。同时，我们要结合“两提一创”活动，强化“三基”建设，“对表、对标、对接”，努力解决文化系统干部职工观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等问题，引导全系统干部职工提高政治素质、拓宽知识视野、增强业务本领、锤炼过硬作风，为塑造美好形象、实现振兴崛起提供有力思想理论保证和良好精神文化条件。

二、牢固树立大局意识，把服务发展作为共识

从宏观上讲，我们要广泛宣传中国特色社会主义理论体系，中华民族伟大复兴的“中国梦”，深度解读***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以及省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，全面贯彻省、市、镇党代会精神;具体来讲，我们要重点宣传我镇“实施五大战略突破，打造六大产业集群”，重点以文化系统制定的“六大文化工程”，成立的“十七个工作落实组”为抓手，激发全局上下工作热情，提振工作信心，明确工作任务，落实工作职责，推动公共文化服务提升、文化旅游活动开展、文艺精品创作等各项工作有效开展。

三、牢固树立核心意识，把服务群众作为归宿

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，要树立以人民为中心的工作导向，真正让宣传思想文化工作贴近群众、走进群众。摸准群众需求，充分尊重群众主体地位，坚持不游离、不脱节、不回避的原则，深入调查研究，充分发挥乡镇综合文化站、农家书屋、村级文化活动场所等基层文化力量，充分发挥“送戏下乡”、“农村公益电影放映”、“图书馆四级联网”等公共文化服务平台作用和活动优势，在了解群众所思所想所盼基础上做决策、上项目、搞活动，尽可能实现与群众供需关系上的完美对接。

四、牢固树立看齐意识，把符合标准作为准绳

通俗地讲，树立看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向以***同志为核心的党中央看齐。作为宣传思想文化干部，我们要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序，齐则有力，齐则有效。”具体而言就要抓好正面宣传，不断提高宣传质量和水平;抓好严格管理，牢牢把握意识形态主导权、主动权和话语权;抓好文化建设，打好文化育民、文化惠民、文化乐民和文化富民的主动仗，推动全镇文化事业大发展大繁荣。