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第1篇 “社区公德之星”表彰会上的讲话稿
同志们：
大家好！当我们以豪迈的激情庆祝共和国六十华诞之际，在红叶醉秋色的收获季节里，我们召开万寿路地区首届“社区公德之星”表彰会，其目的就是“学先进、树榜样，进一步推动全地区营造良好的社会氛围，促进广大居民公共道德水平整体提高。”今天，受到表彰的各位同志成绩突出、事迹感人，他们是社区公民道德建设的楷模，他们用实际行动展现出自身的闪光点，体现了人性的真、善、美，弘扬了时代的正气新风！这既是他们个人的光荣，也是万寿路地区广大群众的骄傲。在此，我谨代表街道工委、办事处向受到表彰的同志表示热烈祝贺，并向你们致以崇高的敬意！
“社区公德之星”评选活动是今年街道进一步推进思想道德建设的主要活动之一。该项活动自今年3月以来，在各方面的积极努力下，组织到位、部署精心、参与广泛、反响良好。各社区居民深入挖掘本社区的先进人物和典型事迹，评选出来的公德之星看得见、摸得着、感受得到。在这10位“社区公德之星”当中，不仅有群众耳熟能详的老先进，还涌现出了乐于奉献、勇于进取的新模范，充分体现出了群众性；参加评选活动的主体不仅有居民群众，还有社区单位，形成了浓厚的参评氛围，具有区域的广泛性；10位“社区公德之星”都是在“热心公益”、“助人为乐”、“孝老爱亲”、“来京建设”等各方面表现突出，具有典型示范作用，体现了评选的典型性。
此次评选活动树立了公共道德的楷模，对引导全社会学习公德模范、提升公德水平、凝聚公德力量有着重大意义。评选表彰的过程，本身也是加强公民思想道德建设，树立正确价值导向的过程。开展“社区公德之星”评选，通过先进模范人物的激励、示范效应，引导地区居民从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，使公德模范的思想和行为逐步转化为广大居民的自觉行动，最终实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。
我们要以评选表彰为契机，大力弘扬正气，促进地区思想道德建设再上新台阶。我们要大力宣传“社区公德之星”的先进事迹，通过展板、报告会等形式对先进事迹进行更深层面的报道；要通过宣传活动，营造全地区关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围；要认真总结工作经验，建立“评选、表彰、学习”的长效机制。这次“社区公德之星”评选活动是深化和创新群众性精神文明建设活动的一次重要实践，它为今后深入开展相关工作积累了宝贵经验。社区居民的参与率和热情，既是对我们工作的鼓舞，又向我们提出了更高的要求。我们要善于保护和发挥群众的积极性，把这项深受群众欢迎的工作深入开展下去。
最后，我提四点希望：希望各位“社区公德之星”要以这次表彰大会为新的起点，发扬成绩，再接再厉，不断进取，勇于开拓，为建设美好家园做出新的成绩；希望广大社区居民要有舍小家、为大家的精神，要以先进典型为榜样，团结友爱，乐于奉献，展现地区居民的新风貌；希望各社区加强宣传，弘扬道德风尚，以公德之星为榜样，更加广泛、深入、扎实地为推动地区和谐发展贡献力量；希望街道、社区全体工作人员能向“社区公德之星”学习，为居民多做好事，多办实事，把万寿路地区各项工作搞得更好，为构建和谐的万寿路地区做出新的贡献！
祝“社区公德之星”成为永恒之星！
祝“社区公德之星”评选活动不断深入，并结出新的硕果！
谢谢！
第2篇 竞选校园之星动员讲话稿
年终岁尾，新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下，为全体同学搭建的一个展示自我，走向成功的平台。通过这个平台，每一名同学都可以在十七中找到自己的位置，发现自己的闪光点，建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星，团结他人的同学可以竞选友爱之星，遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星，尊敬师长的同学可以成为尊师之星，擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星，我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学，成不了灿烂的太阳，我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。
在我们的学习生活中，经常会用到论语中的一句话，那就是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在我们身边，有许许多多优秀的同学，他们时时刻刻严格要求自己，在各个方面表现优异。无形中，他们已经成为同学们的榜样，成为了班级之星、年级之星、校园之星，在这些同学的带动下，我们能够更加努力，积极进取，不断完善自我，由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。
“校园之星”是我们走向成功的平台，现在，他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”，那该是多么的光荣和自豪啊，同时，它又能给你前进的勇气和力量，使你取得更大的进步，最终走向成功。
同学们，行动起来吧，从现在做起，从身边做起，严于律己，稳中求进，学习周围同学的长处，同时又用自己的优点来影响更多周围的人，你就是一颗闪耀的校园之星！
第3篇 好习惯之星颁奖典礼上的讲话稿
好习惯之星颁奖典礼上的讲话稿范文
今天我们用一个小短片，以一个初一新生的视角，再现了同学们进入初中之后不断成长不断变化的历程，以一次班会的形式，展现了我们对好习惯的理解和培养过程。如果大家还记得的话，我们《三十五中学五十个好习惯》是我们同学在去年这个时候自发总结反复酝酿而来的，是我们集体的智慧和结晶。上学期我们重点培养了10个好习惯，今天我们对这些好习惯的班级之星和校园之星进行了表奖。
叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，就是培养习惯。”陶西平说：“素质教育是什么？往简单方面说，就是培养好习惯。”家长把孩子交给我们，不仅仅希望学会知识，更希望他们学会做人。好习惯的培养对于孩子学会如何做人至关重要。孩子们就像小树，需要我们老师和成人的扶持和指引，我们是过来人，经历过成功也承受过失败和挫折，我们可以用自己的阅历让自己的学生少走弯路，我们知道在座的每一个同学都渴望优秀而又迷茫通往优秀和成功的路在哪里？因此我们会对你进行有目的的培养，尤其是好习惯的培养。我很喜欢刚才颁奖过程中那英的这首《春暖花开》，因为旋律更因为歌词，它好像就是在描述我们老师和学生的关系：
如果你渴求一滴水
我愿意倾其一片海
如果你要摘一片红叶
我给你整个枫林和云彩
如果你要一个微笑
我敞开火热的胸怀
如果你需要有人同行
我陪你走到未来
春暖花开
我相信在座的每个孩子都是一粒花的种子，等待着怒放的'季节，期待着迸发的时机。这个过程中你并不孤独，因为老师的目光，老师的身影，老师的支持关怀期待和爱，一直与你同行，一直与你同在。我们愿意用这份爱，化作春风，送去雨露，陪伴着你虔诚地面朝大海，用一个又一个好习惯的积累，期待和迎接属于我们的春暖花开！
再一次感谢教育局和进修学校以及对口小学领导的光临，感谢你们和孩子们共同度过了这样一个美好的时光，也感谢到会的家长，感谢你们对孩子的付出与培养，感谢所有孩子的辛勤与努力，希望明年的好习惯颁奖礼上看到更多获奖同学的身影，正如刚才一位获奖的同学感言说的那样，“花儿既然绽放，就应该释放自己的芳香！”希望更多的好习惯之星用自己的言行去影响周围的同学，让好习惯成就我们的幸福人生！谢谢，谢谢大家！
