党员先进性讲话稿(12篇)

第1篇 党员先进性教育整改建设阶段动员讲话

同志们：

3月10日至4月20日，在省委“先教”领导小组办公室和省委巡视组的指导下，我们顺利完成了党员先进性教育活动分析评议阶段的任务。在这一阶段，我们共征求各方面意见120条，经梳理为65条；308名党员，除64名离退休党员和4名出国人员外，239名党员分别在19个支部作了自我分析，接受民主评议；党员满意度测评，239名党员，有235人达到了100％，1人为98％，4人为83％。3月30日，党组召开了民主生活会，就上级反馈和党员群众提出的意见进行了讨论，提出了改进措施。在分析评议阶段，**党组提出的总的要求是：坚持党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，认识要深化，表现要摆实，危害要讲清，原因要找准，整改要到位，绩效要明显。我**广大党员克服**影响，认真对照“三个代表”重要思想和党员先进性的具体标准、不合格党员具体表现，找到了思想工作和作风方面存在的差距，分析了存在问题的原因，明确了努力的方向，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化，推动了我**各项工作。下面，我简要总结一下我**分析评议阶段的主要情况，并对整改建设阶段的工作讲几点意见：

一、关于我**分析评议阶段的主要工作和体会

按照省委的部署要求，我**先进性教育分析评议阶段工作历时40天，已完成各项任务。一个多月来，各支部围绕找准抓住问题，立足“自我教育、正面教育、开放教育”，狠抓征求意见、谈心交心、自我分析、民主评议四个环节，高质量地开展了分析评议。主要有以下特点：

（一）、克服**影响，创新组织方法。五月份，正是全国****的关键时期，我**既要全力以赴投入****的宣传又要抓好自身的防护，既要组织好教育活动又不能采取集中的方法。**党组要求各支部因时因地制宜，在教育活动上要一鼓作气，不自满，不松解，保持第一阶段继续学习的良好势头，又要注意方式方法，保证教育效果。我们仍然利用中央蹲点组来我**调研、作辅导报告、支部书记会议、**每周周前会、工作会和各支部会议等形式，进行小的集中，深化学习，提高觉悟。各支部利用工作间隙、午休及下班时间、双休日加班加点，大家自觉做到不迟到、不早退、不会客、不缺席，讨论发言积极踊跃，谈心交心诚恳认真，对出差的同志电话征求意见或发回传真，在征求意见方法上加以创新：总编室的“引导法”，新闻部的“面对面”，办公室的“轮流问”，电视剧中心的“电话聊”，经济频道的“午间会”，十频道的“点滴谈”，录制部的“录音式”，国际部的“分散讲”，广告部的“集中议”等，收到了预期的效果。为了抓好分析评议四个环节的落实，先教办公室建立了点名、考勤、请销假、汇报、检查、联系员等制度，加强对分析评议阶段的指导。办公室坚持每周一安排工作，每天掌握进度，每周周末检查落实情况，保证了活动按计划进度进行。

（二）、深入谈心交心，虚心听取意见。教育活动一开始，我**在不同层次、不同渠道广泛征求意见。从4月5日在教育活动动员大会上进行问卷调查开始，4月15日我**召开了社会各界人士座谈会，4月底我**向省直机关100多个单位发出了征求意见函，本**集中征求意见从4月5日－5月15日，整个征求意见前后长达一个月，主要从省委“先教”办公室、省委巡视组、省广电局党组、**党组书记、**“先教”办公室、分管**领导、各支部书记、党员群众等若干个方面征求反馈了意见，我**还发函征求了省直机关、新闻单位、服务对象对我**的意见，由此，通过上上下下、方方面面地征求意见，保证意见的广泛性、真实性和准确性。**先教办公室归纳为五个方面的意见上报下发，不仅使党员的自我分析做到了有的放矢，而且在党员中激起了强烈的反响。尤其是省委组织的“千人评风”提出我**节目质量不高、播音主持人形象气质较差、改革落后于发达省级**、个别人搞变相的有偿新闻报道等意见，大家认为客观地反映我**的问题，发人深醒，令人深思。

（三）、深入自我分析，严肃进行评议。在自我分析中，我**广大党员对照“一个标准，两个具体”，向党说心里话，分析自己的不足，情真意切，发人深思。5月26日至5月29日，我**19个支部的239名在职党员，都在本支部进行了民主评议。**党组成员都以普通党员的身份参加了所在支部民主评议会，同时，党组书记在全**、党组成员在分管范围作了自我分析材料汇报，党组成员带头查找自身在思想和工作中的不足，分析了我**在思想政治工作、行政管理、经营管理、党务工作、新闻宣传、节目制作质量和收视率、技术播出队伍等方面的问题，深入剖析原因，虚心听取意见，主动承担责任，提出整改措施，各支部党员对党员领导干部严于解剖自己的精神给予了充分肯定，提出了中肯的意见。经济频道、新闻中心、十频道等支部利用中午和公休时间进行评议。各支部的许多党员都克服了找问题怕丢面子，谈问题怕得罪人的思想，以先进性分析的镜子和尺子，以我**先进性党员标准，深刻剖析自己在工作中存在的问题，谈出自己真实的思想，大胆亮出了问题，向党组织敞开心扉。通过征求意见和自我分析，大家既得到了一次很好的党性锻炼，又看到了自身存在的问题，明确了今后努力的方向，较好地实现了**党组提出的教育目的，焕发出了极大的工作热情。

（四）、加强宣传工作，推进先教活动。进入五月份以来，全国、全省****战斗进入关键时期。**党组以公开信的形式向全**党员及员工发出号召：各支部要以“保先”教育为动力，采取切实措施解决好工学矛盾，全力以赴投入先教活动和****等宣传工作中。切实做到学习工作两手抓，两手都过硬。**里专门成立了****领导小组，对一线采访装备、支援保障措施，紧急应对方案作出周密部署，加大了“抗非”宣传力度，受到省委和省委宣传部领导的肯定和表扬。经济频道支部向全**党员发出倡议：用投身**宣传的实际行动体现共产党员的先进性；电教部支部从四月中旬至五月上旬连续制作五期“抗非”专栏节目，并加紧赶制科普电教专题片《科学防范，战胜**》，在五月中旬刻制成光盘发往全省各地；新闻中心的《今晚10分》、《健康新世纪》栏目承担了深入****一线采访报道的任务，制作了六期特别节目在全**各频道滚动播出；从3月27日到5月5日，全**制作播出抗**新闻150条，《四川新闻联播》开设了****的专栏，及时发布全省疫情信息和各地抗**工作动态；《今晚10分》自4月下旬以来已制作播出了10期专题节目，行政后勤和技术部门为保证**内抗**和宣传好面上抗**工作，做出了很大的努力。在工作中，我们还坚持****宣传和经济建设、先教活动宣传两手抓的方针，重点报道了胡锦涛总书记视察四川、民营经济发展、先进性教育典型事迹等内容，五月份，编播先教活动新闻55条，推动了先进性教育活动向纵深发展。

党员先进性教育是以“三个代表”重要思想加强党建工作的一个新课题，与我党过去的整风运动、社教运动、三讲教育等相比，这次党员先进性教育的显著特点是自我教育、自我分析、自我评议，重在提高觉悟、启发自觉，实事求是，边整边改。分析评议阶段，我们的主要体会是：

（一）始终用“三个代表”重要思想指导教育活动。“三个代表”是十六大精神的灵魂，践行“三个代表”，核心在于保持党的先进性。在分析评议阶段，我**特别注重发扬理论联系实际的学风，在“两个进入”上下功夫，邀请中央蹲点组刘宁劲、贾玉明同志来我**调研的汇报，并请刘宁劲同志给全体党员作了“三个代表”理论辅导。引导各个支部站在“三个代表”学习的理论高度，用“三个代表”和“两个具体”来对照检查自己的思想和工作。在理论辅导报告中，刘宁劲同志介绍了“先教”活动的由来，阐述了“三个代表”重要思想的主要内涵，回答了共产党员先进性的具体体现，他还特别结合十六大和新党章的新精神，对“革命”、“人民”、“工人阶级”、“剥削”、“共产主义”、“党的性质”、“私营企业主入党”等概念提出的新的见解，使广大党员感到耳目一新，受益匪浅。营造了一个理论联系实际，学习钻研问题的良好氛围。

（二）、始终坚持实事求是的原则。分析评议主要是讲自己，评别人，王均等**内主要负责同志都围绕“一个标准，两个具体”的要求，紧密结合本部门和个人的实际率先在各所在支部作出自我分析评议。全**党员以实事求是的原则，采取个人查、互相找、领导点的方法，全方位、深层次地查摆问题。人人都写出有整改措施的自评材料，并对自评材料层层把关。对问题未找准、原因未析透、措施未定实的要求返回重写。党组成员、**机关党委书记、支部书记和不少老党员带头动真情、讲真理、说真话、道实情，主动打消党员、群众对提意见的情绪、顾虑和障碍，引导党员同志主动谈及个人思想认识上的深层次问题。

（三）、始终坚持党内民主、谈心交心的好作风。我**在分析评议中要求大家讲真话、讲实话、讲出心里话，通过多种渠道倾听群众和党员的意见。一是“群众提”。通过问卷调查、座谈会、征求意见函、设意见箱、热线电话，谈心活动等形式拓宽征求意见的途径。新闻中心开展了“面对面”谈话活动，支部书记、副书记和委员分别同36名党员谈心，范围之广，力度之大，都是近年来没有的。二是“自己量”。对照“一个根本，两个具体”，结合我**提出的“五个差距”的实际开展“四查”，要求每个党员自己查出来，自己说出来，自己写出来。三是“开门听”。党组书记王均同志率党组成员和节目部门主任邀请社会各界的观众代表座谈，介绍了我**开展保持共产党员先进性教育活动的情况。广告部支部走访了省市工商局、成都地区客户和广告公司；国际部、办公室、新闻中心还召开了群众座谈会征求意见。四是“大家议”。在提出意见的方式上不拘一格，不强求一律，不论是“背靠背”与“面对面”，还是“实话实说”与“实话婉说”，以及“新话新提”与“老话重提”，他人转告与越级报告，只要能提出意见都采取欢迎的态度，先教办公室工作人员随时沟通，随时整理。五是“领导促”。**党组要求领导干部和主任率先垂范，带头查，带头写，带头讲，带头评。

（四）始终注意发挥党支部的主体作用。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。这一阶段，我**各个支部书记切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证的责任，充分发挥了党支部书记和支部一班人的带领、带头、带动作用，体现了先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。新闻中心支部党员大多数都是年轻党员，理论知识不完善，业务不精通，学习中有怕吃苦的现象。针对这些年轻党员中的通病，支部书记天波鼓励大家要努力克服，提出希望大家比学赶帮，互相监督，共同战胜困难。经济频道支部、办公室支部，支部全体党员以“唱票”和设置票箱的形式进行满意度评议，对出现“不满意”、“基本满意”的党员，支部书记希望他们进一步改进自己的工作，提高思想认识，工作中跨大步，跟上其它同志。

（五）、始终抓好党员领导干部的表率作用。党员领导干部认真负责的态度，坦荡的胸怀，对搞好分析评议影响极大。我**党组成员敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头作好先进性分析，带头写好先进性分析材料，带头开展批评和自我批评，过好民主生活会，发挥了带头作用。党组书记王均同志主动就集团久拖未决情况下，我**机制体制和节目改革的停滞状态承担责任，分析了自己思想上的“求稳怕乱”的倾向，得到了党组和全**的认同；副**长张安弟同志检查了自己思想观念的陈旧导致我**节目质量不高、脱离实际、脱离市场的倾向；程朝阳副**长检查了自己抓品牌栏目、品牌节目意识不强的问题；老**长曹培俊同志分析了自己“船到码头车到站”的想法，领导干部敢于直面问题、不回避矛盾的姿态，在全体树立了良好的风范。

（六）、始终坚持边评边改、边整边改。机关党委副书记孙炜同志专门找到群众反映意见比较大的党员谈话，要求他们正确对待群众意见，主动反思自己的问题，不能讳疾忌医，放任自流。录制部、制作部党支部在民主评议中，虚心听取节目宣传部门的意见和建议，为满足节目制作的需求，制订出改进的相应措施和办法。由原来白天八个小时传统值班，改为上午9点到晚上10点，中途不休息，连续开放13个小时。摄像设备保管科调整内部人员，保证24小时全天候服务。为让技术保障长效机制坚持下去，录制部、制作部支部还以公开信的形式对全**作出了承诺。

第二、关于我**先进性教育整改建设阶段的几点意见：

6月12日至8月初，我**进入先进性整改建设阶段。这一阶段是整个教育活动的着眼点和落脚点，教育活动能否取得实效，能否不走过场，关键在于解决突出问题。整改建设总的要求是，深入学习贯彻胡锦涛书记来川的重要讲话，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，把广大党员在防治**和促进发展中的表现和发挥的作用作为检验教育活动成效的重要标志。要坚持中央试点工作领导小组提出的“六个贯穿始终”，把先进性教育活动与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮有机结合起来。以解决突出问题为重点，深入推进“党员先锋工程”，构建党员经常受教育、干部有效受监督、始终保持先进性的常抓不懈工作机制，引导广大党员从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起，抓党风促政风带民风，使广大党员干部作风有明显转变，效率有明显提高，形象有明显改

善，解决问题有明显成效，在提高宣传效果和节目质量上见实效，真正让省委、省政府满意，让广大党员满意，让广大观众满意。

（一）搞好思想动员，制定整改方案。

**里召开整改建设阶段动员会后，各支部要抓好思想动员，把本部门分析评议阶段查摆出来的问题讲清楚，把整改建设的重点讲清楚，把解决问题的办法措施讲清楚，把对支部和党员的要求讲清楚。

党组、支部和党员个人要分别制定整改方案。整改方案要抓住主要问题，特别是教育整顿的重点问题，突出一个“实”字。内容主要包括：整改的重点事项是什么，整改的具体办法措施是什么，整改要达到的效果是什么。

整改方案要突出针对性、实效性，在创新上起点高一些、思考深一些、结合紧一些，创造性工作多一些。对省直机关反馈的“千人评风”提出的问题，以及我**党员、群众提出的具体意见，我**着重解决以下主要问题：

一是解决等待观望、抓改革、谋发展不够主动的问题；

二是解决提高节目宣传质量、增强敬业精神的问题；

三是要杜绝违反宣传纪律，搞有偿新闻、有偿节目的现象；

四是解决少数党员组织观念和党员意识淡薄、先进性作用发挥不够的问题。

党组、支部和党员要结合各自的工作特点、岗位特点对照检查，对号入座，制定切实可行的整改方案，提出明确的整改措施。

对党员个人的整改方案，支部书记要审查把关，并在支部范围内征求意见和进行公示；对支部的整改方案，分管党组成员审查把关，并在本部门范围内公示；党组的整改方案形成后，要采取召开座谈会、谈心交心、书面函询等多种方式，听取党员和职工群众的意见，据此对整改方案进行修改和完善。**党组的整改方案在上报省委先进性教育试点办公室的同时，适时向社会公布，接受群众监督。

（二）开展“三为民”活动，落实整改方案

省委要求，省直机关要广泛开展以“权为民用、情为民系、利为民谋”为主要内容转变工作作风主题活动。按照围绕“第一要务”，促进“三个转变”，营造“五个环境”（良好的政策环境、市场环境、法制环境、政务环境和舆论环境）的要求，结合我**的工作特点和实际情况，一是遵守宣传纪律，恪守职业道德。严禁借工作之便向被采访单位、被采访人索取各种报酬，坚决杜绝“有偿新闻”，严格禁止借采访及节目制作之便，编发播出涉嫌商品广告宣传的电视节目和“关系节目”，抵制和纠正各种违纪、违法现象和行为，在每天播出的《四川新闻联播》之后向社会公布监督电话，以实际行动提升“四川电视**记者”的行业形象。二是在各部门根据工作特点作出工作承诺、倡议书、响应书，进一步树立以宣传节目为中心的意识，积极主动地为一线节目部门服务。三是深入实施“党员先锋工程”，开展实践“三个代表”示范活动，推出一批实践“三个代表”的示范党支部、示范党小组和党员示范窗、党员示范岗，特别是在我**对外窗口部门推行“佩带党员标志、实行文明服务、自觉接受监督”等示范活动，积极为宣传服务对象和群众排忧解难，办好事、办实事，推动经济发展，密切党群干群关系。四是适时开展“为宣传节目献计献策”活动，加大节目制作力度，提高节目质量，使节目制作和收视率出现新的气象。同时，结合“七一”活动，对一年来党建工作的先进支部和个人进行表彰和宣传。

党组、支部、党员的整改方案，明确每项整改的任务的责任人和完成任务的时限，一项一项地抓，一件一件地办，一个问题一个问题地解决。对立说立行、立说立改的问题，必须马上解决，立竿见影；对需要一段时间才能解决的问题，要明确整改时限；对情况复杂、涉及面广，一个部门、一个单位难以解决的问题，要及时与相关部门、单位联系协调，采取综合治理的措施加以解决；对政策有明确规定解决不了的问题，要向基层和群众说明情况。

通过整改建设，要引导党员切实解决“总开关”的问题，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，使广大党员把“三个代表”重要思想作为立身、做人、为政的价值追求，提高运用“三个代表”重要思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题的能力，实现“五破五立”，即：破除心态浮躁，与民争利的意识，树立立党为公，执政为民的观念；破除因循守旧，自我封闭的意识，树立先进的经济思想和经营理念；破除满足现状，不思进取的意识，树立与时俱进，开拓创新的观念；破除畏首畏尾，无所作为的意识，树立知难而进，敢于碰硬的观念；破除拖拖拉拉，按部就班的意识，树立只争朝夕，敢于跨越的观念，为奋力推进四川发展新跨越打牢坚实的思想基础，真正做到“把握舆论导向，传播先进文化，创造精品节目，服务人民大众”。

（三）坚持开门整改，抓好建章立制

整改建设要坚持开门整改、开放整改。做到整改方案听取职工群众意见，整改过程吸收职工群众参与，整改结果及时向职工群众通报。在整改建设阶段结束前，开展一次群众评价，组织部分部门、党员和职工对我**解决问题的情况、整改建设的成效进行评价。整改建设阶段结束时，各支部进行小结，上报书面报告。

在党员队伍建设上，要明确构建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”党组织和党员队伍的具体要求，制订完善我**的工作规范和党员先进性行为规范，建立党员学习培训制度、党员权利保障制度、党员激励制度，研究探索对优秀党员、优秀党务工作者的奖励办法、离退休职工党员管理办法。在党组织建设上，要健全和落实党建工作责任制，进一步发挥机关党委和党支部的职能作用，开展以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的**党组“四好”班子建设。

第三、整改建设阶段的几点要求

党员先进性教育时间过半，任务过半，我**通过学习教育和分析评议，学习落到了实处，教育深入了人心，全**党员提高了思想觉悟，找准了存在问题，分析了原因，明确了努力方向，后两个阶段的主要任务是抓好思想整改、行动整改和建章立制，一句话就是要解决问题，立见成效。我认为，在整改建设阶段，全**要重点抓好以下几项工作：

1、兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮

按照省委宣传部的要求，**党组对如何兴起学习贯彻“三个代表”重要思想做了认真研究，结合我**实际和先进性教育活动的进展情况，为此，**党组和机关党组织将努力营造继续深入学习“三个代表”重要思想的浓浓氛围，在保证正常采编播出和提倡自学的情况下，将从先进性教育活动的第三阶段起，在党内进而在**内迅速掀起学习贯彻“三个代表”的新高潮。一是采取多种形式，积极组织好对“三个代表”的学习。由党组全面领导、部署，机关党委协助、先教办具体组织。各党支部要按照党组的部署和要求，积极带领党员干部和职工，参加学习和有关活动；要认真学习中央关于兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮的文件，结合中央蹲点组、省委党校同志作的辅导报告，帮助党员从理论和实践上进一步领会“三个代表”的精神实质；**党组将集中两天，进行“三个代表”重要思想的专题学习，努力做到先领会、先吃透；机关党委要结合“七一”活动，组织专题讲座、主题报告会、专题讨论、党建知识竞赛等形式，深化“三个代表”的学习；各支部要结合制定整改措施，在实际工作中落实“三个代表”重要思想的要求；在**内的宣传阵地上，采用图片、照片、文字等形式，营造学习气氛；要主动发挥好我们电视的宣传优势，继续办好宣传贯彻“三个代表”的栏目和节目，及时组织好对我省各行各业学习贯彻“三个代表”重要思想的宣传报道，推动我省迅速兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮。

2、建立完善理论业务学习制度。

思想上的成熟是政治上成熟的标志。我**将以党员先进性教育为契机，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，增强学习的使命感、责任感和紧迫感。主要是加强对“三个代表”重要思想的学习、对新党章的学习，对保持共产党先进性的学习，对现代科学技术的学习，对业务知识、对电视发展规律的学习。不仅要学习，而且学习了要实践，使之成为提高工作、推动电视事业发展的武器。具体要做到“四个有”：一是有计划。结合我**实际，突出学习重点，通过“领导讲、专家讲、典型讲”和走出去、请进来等方式，有计划地安排学习现代传媒、领导科学、企业管理、数字电视知识等内容，不断改善电视从业人员的知识结构和采访制作能力、创新能力。二是有制度。健全党组、支部和机关理论学习的奖惩、考勤、心得体会、经验交流等制度，严格落实理论学习，每季度展评一次学习笔记，每个阶段交流一次学习体会和经验，每半年开展一次理论研讨，确保理论学习“四落实”。三是有检查。集体学习要严密组织，严格考勤，防止走过场、图形式，确保学习质量；对个人自学要结合半年、年终工作总结组织述学，并定期分析讲评学习情况，调阅抽检学习笔记，每个阶段学习结束时进行考试，并将检查考核情况作为中层干部使用、干部称职等级评定的重要依据。四是有效果。把理论学习与个人实际工作有机结合起来，使理论学习真正进入思想、进入工作，做到每个学习阶段解决1—2个现实问题，每年每个干部写出1—2篇有价值的理论研究文章，用于指导工作和实践。

3、进一步转变工作作风。求真务实、与时俱进的作风，是我们成就事业的重要前提，是提高工作效益的可靠保证。因此，我们将严格落实省委宣传部和省广电局党组的要求，切实转变作风，以奋发有为的精神状态，高标准抓好工作落实。一是要把主要精力放在工作上。要强化干部的事业心和责任感，始终保持一种昂扬向上的精神状态，切实克服保守、自满、依赖等思想，做到与时俱进、开拓创新。特别是要大兴调查研究之风，把主要精力放在针对新情况、新特点、新问题和探索新对策、新办法、新措施上，积极出主意、想办法，集中正确意见，保证正确决策，抓好工作落实。二是要工作重点放在创造群众喜闻乐见的精神产品上。要坚持一切从实际出发，以观众满意为出发点和落脚点，深怀爱民之心，恪尽为民之责，善谋利民之策，多办富民之事。三是要把工作的重心放在电视从业人员的队伍建设上。抓好经常性的督促检查，认真查找薄弱环节，始终盯着问题做工作，高标准、高质量地抓好各项工作落实，不断提高电视从业人员队伍的整体水平。

ｃ4、进一步加强党性锻炼。要教育全体党员严格执行党的路线方针政策，国家法律和上级指示，进一步努力实践“三个代表”重要思想，正确把握舆论导向，思想上、政治上始终与党中央保持高度一致。一是进一步发挥**党组的核心领导作用，党组成员讲党性、讲原则、讲大局、讲团结，努力带动全**广大党员和干部群众，共同搞好工作。不断加强世界观和人生观的改造，切实加强党性锻炼和修养，做到在任何时候、任何情况下都坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。二是自觉抵制“酒绿灯红”的影响和腐朽思想的侵蚀，做到清正廉洁，无私奉献，严于律已，永葆共产党人的蓬勃朝气、浩然正气和昂扬锐气。带领干部职工发扬艰苦奋斗、勤政廉洁的优良作风，定期检查和分析廉政建设情况，及时查处违纪违法问题。三是要坚决纠正到采访单位、服务单位接受高标准接待的问题，对搞有偿新闻、有偿报道的坚决予以查处，充分发挥群众监督作用，正确处理基建、住房、用车、经营收入上交分配等敏感问题。四是坚持任人唯贤选拔任用干部的原则，按照德才兼备的标准选拔使用干部，不搞亲疏，坚持群众公论，不搞个人说了算。特别在任用、聘用、职称评定等问题上不碍人情，坚持原则。四是要认真落实组织生活制度，坚持党管干部，强化组织纪律观念，坚决反对自由主义、个人主义，集中精力干好本职工作。

5、进一步推进集团化改革。关于我省广电集团问题，组织上已在进一步地研究体制改革、机制转换，涉及到方方面面，同志们要有足够的思想准备，尤其是在部门单位和个人利益发生矛盾的时候，一定要识大体、顾大局，以强烈的事业心和责任感，服从改革，支持改革，用实际行动在改革中体现共产党员的先进性，做到思想不松、干劲不减、作风不散、工作不乱。

6、加强整改建设阶段的组织领导。要进一步落实“三级责任制”，**党组书记、副书记作为第一、第二责任人将毫不放松地认真抓，**领导要以身作则，带头整改，把握关键环节，通过抓点示范，推动整改建设的顺利开展。机关党委和先教办公室要加强督导检查，对支部和党员个人的整改要严格把关，对不能认真进行自我整改的，要及时指出，帮助纠正。各支部要继续坚持“基础在支部、落实靠党员”的工作重心，整改建设阶段持续时间较长，要注意防止和克服松劲情绪。各支部要切实加强领导，明确整改重点，明确整改措施，狠抓整改落实。

同志们，整改建设阶段，是确保先进性教育活动取得成果的决定性阶段。党组要求全体共产党员高度重视，做到思想不松，干劲不减，确保整改建设任务的顺利完成，推动我**各项事业再上新**阶！

第2篇 广播电视大学党员先进性教育整改提高阶段动员大会上的讲话

在纪念建党82周年暨表彰先进、“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话

同志们：

今天，我们杭州广播电视大学的全体党员在这里隆重集会，纪念中国共产党建党82周年，在这光辉的节日

即将到来之际，我代表校党委，向全校党员同志表示节日的问候！向荣获先进的党支部和优秀党员表示衷

心的祝贺！

中国共产党自成立以来，之所以能够不断取得革命和建设的新胜利，关键是坚持与时俱进，勇于开拓创新

。党的十六大认真分析了我党在新世纪新阶段所面临的新形势，提出了党执好政的新任务。高等教育的任

务是完善国民教育体系和形成终身教育体系，电大教育作为高等教育的重要组成部分，将义不容辞地在完

善国民教育体系和终身教育体系中发挥重要的作用。杭州广播电视大学的建设与发展，需要顺应这个新形

势和新任务，进行教育资源优化配置和充分利用，在实现学校宏伟目标的征途上，加强学校党建工作，充

分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，是进一步凝聚全校教职员工的力量，共创美好未来的迫

切要求，是完成时代赋予的历史使命的根本保证。当前，我校的党建工作，就是要认真贯彻党的十六大精

神，抓紧抓好保持党员先进性教育活动试点工作。它体现在工作内容上，是要紧紧围绕学校工作的中心任

务，按照党的工作内在要求，切实抓好自身建设；体现在管理上，是要形成与电大建设、发展相适应的党

的组织体系，提高管理效能；体现在制度上，是要在学校党的工作中继承以往行之有效的做法，健全规章

制度，并结合实际勇于创新和探索，开创新局面。

按照市委、市教育系统保持党员先进性领导小组的统一部署，我校保持党员先进性教育从今天起转入整改

提高阶段，这是本次教育活动的最后阶段，也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。为了进一步统

一思想，明确要求，搞好整改提高阶段的各项工作，校保持党员先进性教育领导小组在征得市教育系统巡

视指导组同意后，决定召开这次会议，对前一阶段的工作进行回顾。对整改提高阶段的工作进行动员。下

面，我代表校党委、校保持党员先进性教育领导小组讲几点意见：

一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾

自5月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在校保持党员先进性教

育领导小组的领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党

员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，

接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我校编发的学习简报，被教育系统转发5期、市里转发2期

。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几

个方面：

1、组织再学习，提高思想认识

进入党性分析、民主评议阶段后，我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《党章》

，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产

党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及

报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析

、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

2、发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二

是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会，直接听取意见

；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群

众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的

90％以上。对收集的意见，各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反

馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条，其中对党组

织的意见392条；对党员个人的意见1037条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

3、明确标准，认真进行党性分析

校党委专门制定了《杭州电大党员保持先进性的具体要求》，确定了处级以上领导党员、教职员工党员、

学生党员、离退休党员四类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入

党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求

，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源

，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也

都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入

，进一步增强党性观念，又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身

的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

4、严肃认真，开好民主生活会

为了保证民主生活会质量和效果，我校制定实施了开好会议的“三部曲”：

一是会前精心准备。民主生活会召开之前，各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代

领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织党员学习朱云祥同志的先进事迹，以及报刊上发

表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认

真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依

据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工

作。

二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要

求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、

人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬

民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批

评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则

改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；

谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始

终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始，一直持续到午夜

才结束；人文经济系支部从晚上6点多开始，一直持续到凌晨3点多才结束，会议时间长达10个小时。不少

党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，

把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思

想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上，各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，

并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收

率为100％。

5、细化标准，搞好党员定格工作

我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法，从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到，“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行

为准则，引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况，进一步促进党员在实践“三

个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求，结合我校实际，制订了不同类型党员的定格标准，对在

职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准；对离退休党员提出了六项一级标准和十四项

二级标准。

三是规范程序。定格过程中，我们采取“两上两下”的方法，这个做法得到了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议，研究部署定格工作，要求各党总支、支部本着

实事求是、认真负责的态度，做好党员定格工作。经过评议，全校272名党员，定格为优秀党员的18人，

占党员人数的6.62％；比较优秀的党员31人，占党员人数的11.40％；合格党员221人，占党员人数的

81.25％；基本合格党员2人，无不合格党员。

6、注重实效，树立党员形象

在本阶段，我校广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进

步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活

动，进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育学院（直属总支）与浙江大学远教学院医学部合作，紧急制作了500套SARS资料教育光盘，为我

市及时普及SARS防治知识、提高SARS群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体离退休党员的

行动准则。在学校抗击“非典”工作中，老同志们心系校园，开展了募捐活动，共捐款6721元。

在献计献策活动中，广大党员积极参与，充分发挥自己的创造力，为杭州市的经济建设和学校事业发展建

言献策。目前，全校党员已提出点子148个，其中对市里的点子29个；对市教育系统的点子5个；对学校的

点子114个。

我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是

有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶

段中继续提高。

二、“抓好整改、巩固提高”阶段的主要工作

根据市委和市教育系统“保先”教育领导小组的有关要求，在整改提高阶段，我们要着重做好以下几项工

作：

1、抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。

深入学习“三个代表”重要思想，是本阶段的一项重要任务。最近，中央和省市委相继发出通知，对在全

党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和

开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国

特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、

体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

学习要抓住重点，切实把试点工作的学习任务与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮结合起来。继

续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等教材的有关篇

目。要通过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵

、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运

用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习要搞好结合。七一即将来临，胡锦涛同志将在建党82周年纪念大会上发表重要讲话，要把学习贯彻“

三个代表”重要思想与学习胡锦涛同志“七一”讲话紧密结合起来，与“保先”教育试点工作和我校当前

的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上

来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的办学目标上来。

学习要着眼于运用。学习实践“三个代表”重要思想，要紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实

际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指

导实践、解决问题、推动工作上有新的进展，让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。

2、认真研究分析，制定切实可行的整改方案

党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和学校不同岗位党员先进性的具体要求，

针对个人党性分析材料中的突出问题和差距，结合党支部的评议意见，从理想信念、宗旨观念、组织纪律

、思想和工作作风等方面，制定整改方案，尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改；党支

部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强党员教育管理，增强凝聚力、战

斗力和加强支部自身建设等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要把

全心全意为广大师生服务、为学校事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划，又有阶段性要求；既有

明确目标，又有解决问题的具体措施和办法；既有整改措施，又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的

整改措施，要搞好可行性论证。

党员个人整改方案，要在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关

。支部整改方案要广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过，经党总支审核后，要报校党委审批。

整改方案确定后，要通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。

3、逐项落实整改措施，确保收到实效

整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效，作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时

间落实、责任落实、措施落实。

一是要按照整改方案，分轻重缓急，逐项明确整改责任人，确定整改时限，狠抓落实。从群众意见最集中

的问题改起，从群众最希望办的事做起，从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题，能够解决

的，限期解决；一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，一

时比较难以解决的问题，向校党委办公室反映，通过协调共同解决。

二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题，从制度上查找原因和漏洞，进一步完善学习教育、党

内民主、联系群众等制度，逐步建立起对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终

保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行，利于督促检查。

三是整改措施要见实效。通过整改，各总支、支部要重点解决1－2个突出问题，为群众做1-2件好事

实事。自觉联系群众，切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施，抓深抓细抓好，以整改的

实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章，搞形式主义。整改阶段工作基本结束后，要向党员

和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困学生的问题，推出了关爱工程，要求每位党员交一次

特殊党费。

4、认真落实奖惩，推进各项工作

“七一”即将来临，我们一方面要结合“七一”纪念活动，大力宣传优秀党员的先进事迹，表彰先进支部

、优秀党员。另一方面，要立足于教育，深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作，解除思想疙瘩，

理顺思想情绪，帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己，使他们认识自己的缺点和差距，迎头赶上。

与此同时，各总支、支部要把“保先”教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上，推动学校各项

工作的开展。既要从大处着眼，又要从小处着手；既要做好虚功，又要办好实事。要引到广大党员，把远

大理想和现实任务有机结合起来，把长远目标和眼前工作有机结合起来，把围绕学校中心工作和立足本职

有机结合起来，按照校党委提出的要求，围绕存在的问题，找准目标、确定重点、很抓落实。比如：教学

部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系，提高师德水平的问题；管理部门的党员应根据

自身工作特点，重点解决好如何增强责任意识、服务意识，树立良好职业道德，提高办事效率，在各自岗

位上发挥好应有作用的问题；后勤部门的党员要重点解决好如何正确对待改革，增强主人翁意识，弘扬创

业精神和奉献精神，提高服务水平的问题。

推进各项工作，涉及每个部门、各个层面，落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣学校的重点任务和中

心工作，结合自己的实际，从中找到自己的定位，找到自己的抓手，发动广大党员，从现实的事情做起，

从眼前的事情做起，从点滴的事情做起，当好先锋，做好表率，为树立良好的师德师风，全面推进今年各

项工作任务的完成作出各自的努力，体现教育活动看得见摸得着的效果。

5、深入研究，努力回答问题

试点出成果，关键要做好“对上回答问题”这篇文章，要重点研究和回答好中央提出的6个方面的问题。

根据市委的要求和我校实际，我们在“保先”教育实施方案中已确定了我校试点工作要着重研究回答的6

个方面的问题。各支部要认真组织党员对6各问题进行深入思考，提出真知灼见，提供有益参考。各总支

要有针对性地进行调研，并汇总下属支部的意见和建议，向校党委交出一份上述六个问题的调研报告。

㈢搞好整改提高阶段工作的几点要求

1、统一思想、提高认识

搞好整改提高阶段的工作，是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析，广

大党员对照党员标准和先进性要求，查摆了存在的突出问题，各党总支、党支部也查找了薄弱环节，但发

现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半，解决问题才是整个过程的全部。“保先”教育成效如何，归根

到底在整改，归根到底看整改。特别是我们和广大师生员工联系最直接，他们对“保先”教育也最关注，

因此，一定要通过整改，切实解决一些教职员工看得见、感受得到的问题，增强他们对“保先”教育的信

心，提高党的威信。

要防止松劲情绪，注意克服三种思想认识上可能存在的偏差：一是认为集中学习参加了，党性分析也搞了

，群众对自己的评价还可以，评议结果也不错，没什么可整改的；二是认为教育活动前两个阶段已经过去

，这一阶段时间比较长，可以歇口气，慢慢来；三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了，剩下的问题

比较难以解决，一时未必改得了，等等。各支部要通过组织学习，进一步统一思想，提高认识，振奋精神

，坚定信心，为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。

2、加强领导，明确责任。

抓好整改，责任在学校各级党组织负责人，关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一

项政治任务，摆到重要位置，总支书记、支部书记要切实履行直接责任人的职责，既要抓好支部的整改工

作，又要以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的

问题，都要责任到人，任务到人，并明确完成时限。校党委领导班子成员将深入各自联系的总支指导工作

，帮助解决实际问题，督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决

的问题，要坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

3、坚持创新，总结提高。

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因

此，在整改实践中，各支部要紧密结合新世纪新时期高校党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提

高、创新上下功夫。要善于总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。市委明确提出

，检验一个单位是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重

要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，

真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用

；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单

位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时，我们要对照这些标准

进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的要采取措施加以克服和解决。因此，我

们要始终坚持高标准、严要求，真正把试点工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织

凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和

实践者。

同志们，搞好党员先进性教育活动试点工作，是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握

学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题“两项任务”，始

终围绕提高党员素质，服务人民群众、促进各项工作“三句话”的根本目的，再接再厉，求是创新，高标

准、高质量地完成试点任务，向党和人民交上一份满意的答卷。

我就讲这些，谢谢大家！

第3篇 在党员先进性教育活动转段动员大会上的讲话

同志们：

根据全区农村保持共产党员先进性教育活动的总体部署，今天我们在这里召开党性分析、民主评议阶段动员大会。稍后，有5个单位将分别作典型发言，介绍他们抓先进性教育活动的经验和作法。各个单位要认真学习，认真借鉴，努力推动全区先进性教育活动深入开展。这里，我主要讲三个方面的问题。

一、思想发动、学习培训阶段工作的简要回顾

我区自3月中旬农村保持共产党员先进性教育活动开展以来，在省委和市委的正确领导下，在市委蹲点组的具体指导下，各办事处（镇）党委按照区委统一部署，全力以赴，求真务实，开拓创新，取得了阶段性成果。前一阶段的工作主要在以下五个方面取得了明显成效：

（一）层层发动，广泛宣传，营造了先进性教育活动的浓厚氛围。全区各级党组织通过层层召开动员大会，认真传达、深刻领会市委精神，使广大党员、干部充分认识到开展先进性教育活动的极端重要性、神圣责任感和紧迫使命感。前段，各办事处（镇）开展了广泛深入的调查研究，制订了既符合市委要求、又切合本地实际的先进性教育活动方案。在此基础上，各单位进行了大力度、全方位、多角度的宣传发动。一方面，电视台突出了先进性教育活动的主题宣传。前一阶段，电视台开辟了保持共产党员先进性教育活动专栏，连续、跟踪、深度报道了活动的开展情况，相继采编稿件5，使先进性教育活动的各项精神、各方面的工作、各类先进典型得到了广泛的宣传。另一方面，各级党组织还采取了各种丰富多彩、行之有效的社会宣传手段和形式。全区共刷写石灰固定标语160多条，悬挂、张贴横幅等其他标语1800多条，树立大型彩喷标语2条；组织流动宣传车在全区范围内进行了巡回宣传，共开辟宣传橱窗8个；基层党支部做到了有一个宣传阵地、一个广播室、一个党员活动室、一个学习心得栏、一套学习资料、一套制度；共印发保持共产党员先进性的公开信10000份发至每个农户、1000份倡议书发至每个共产党员，宣传声势轰轰烈烈、家喻户晓。裕民、鼎港办事处紧紧围绕调动党员积极性、扩大群众知晓度，将宣传发动的重心下移，注重实在、实用、实效，真正使先进性活动做到了家喻户晓、人人皆知。西湖镇把先进性教育活动宣传资料印发、张贴到每一个农户，增强了宣传的广泛性。西洲、下窖、新港、东洲办事处在宣传工作上也下了很大的功夫，产生了良好的效果。

（二）强化领导，认真督查，确保了先进性教育活动的各项措施落实到位。各级党组织把搞好先进性教育活动作为第一位的责任来对待，作为第一位的工作来安排，作为第一位的任务来完成，做到了领导力量到位、工作队伍到位、指导督查到位。一是层层负责，狠抓落实。建立了“一把手”抓“一把手”、一级抓一级、一级对一级负责的领导机制和工作机制。区委、办事处（镇）两级都成立了由党委“一把手”负总责的先进性教育活动领导小组，组建了强有力的工作机构。两级党委的高度重视，积极负责，保证了先进性活动顺利地进行。二是层层指导，严格把关。全区抽调了21名同志，组成7个指导组，深入到办事处（镇）指导工作。各个指导组积极参与派驻地先进性教育活动，广泛调查，主动参谋，严把关口，有效发挥了指导督促作用。区委驻下窖办事处指导组，注重深入基层开展学习辅导工作，增强了党员学习的积极性。三是层层办点，注重示范。区委、办事处（镇）党委认真办点示范。9名区级领导除1名分管招商引资的副主任没有下队办试点外，其他8名区级领导都有联点示范队（村）。各办事处（镇）领导班子成员也都相应地联系了示范点。两级党委的班子成员都深入基层，积极开展调查研究，辅导学习，进行乡村夜话、督促检查的活动，有力地促进了先进性教育活动的有序进行。全区涌现出了裕民办事处五队、鼎港办事处一队、东洲办事处一队等先进性教育活动的亮点。四是层层督促，整体推进。区委、办事处（镇）两级成立了专门的督查组，开展了定期检查、不定期抽查、专题督查等活动。对督查中发现的问题，全区在4月下旬组织学习培训“回头看”，特别是针对个别办事处学习培训抓得不紧、对《读本》原文掌握不够扎实、对流动党员的对接和学习培训落实不够等问题，要求相关单位迅速进行了整改，确保了思想发动、学习培训阶段各项工作任务严格按市委和区委精神落实到位。前段工作评比结果是裕民办事处、下窖办事处、鼎港办事处为先进性教育活动的先进单位。

（三）周密部署，精心组织，开展了高质量的党员学习培训。各级党组织按照区委统一部署，统筹规划，分步落实，认真组织农村党员开展集中学习。一是突出抓了对原文的学习。各级党组织把组织党员原原本本、扎扎实实学习《保持共产党员先进性教育读本》作为重要任务，采取领导跟班督促、组织力量辅导、加强考核验收等多种方式，确保集中学习达到要求，取得实效。二是突出抓了专题讨论。为了把学习培训引向深入，各级党组织按照区委要求，围绕全区统一明确的六个问题，组织广大党员认真开展了专题讨论，在讨论中统一和提高了思想认识。三是突出抓了分类指导。区委根据办事处（镇）机关党员、农村党员、流动党员等不同类别党员群体的特点，有的放矢、因人而异地组织学习培训，确保各类党员学习培训落到实处，取得实效。在学习培训阶段，新港办事处、鼎港办事处、东洲办事处针对个别生产队缺支书的实际情况，健全支部。或派机关干部队下任支书，或召开党员大会，选举产生支书。保证了农村党员学习的有组织性、连贯性并取得了好的成效。下窖办事处组织机关党员开展了先进性教育知识竞赛，促进了机关党员主动学习的积极性。裕民办事处对流动党员采取寄送资料的形式进行学习，并提出要求写出心得体会，收回了学习体会。西洲办事处、西湖镇在保证参学率、保证学习效果方面也有较大力度。

（四）大胆探索，勇于创新，突破了流动党员参加学习培训这个难点。各级党组织从一开始就把组织流动党员参加先进性教育活动作为第一大难点，勇于探索，大胆创新，取得了明显成效。一是下大决心摸清底子。采取党员自己报、队组干部包、逐户逐人问、发动亲友找、发函发信催、部门帮助查等办法，及时摸清了全区流出、流入党员的底子。裕民办事处在摸清流动党员底子方面动手早、下力大、采取的途径多，是全区范围内对流动党员底子摸得最清的单位。二是积极进行对接。对市区内的流动党员，区先教办主动与各区、县（市）先教办联系，接上了关系，对市外的流动党员主要采取打电话的途径对接，确保了全区流动党员的数目清、地址明。三是督促培训学习。对流入党员，各单位组织他们与本单位农村党员一道参加了学习培训。对流出党员不能回家参加学习的，各办事处（镇）采取了寄送学习资料的办法，尽可能让他们搞好学习，接受教育。

（五）学用结合，边学边改，使群众初步感受到了先进性教育活动带来的实惠。我区农村开展先进性教育活动，对促进农村产业结构调整、促进农村春耕生产、促进农村各项基础设施建设、促进农村全面建设小康社会规划的制订与工作起步，起到了很大推动作用，确实做到了先进性教育活动与改革发展“两不误”、“两促进”。在思想发动、学习培训阶段，全区党员扶贫帮困筹资67900元，党员义务修路27.6千米，义务疏渠57.97千米，义务栽树1400棵。在活动中涌现了任汉民、邹保忠、谭石玉等一大批边学边改的优秀共产党员。特别是在近段时间，市委、区委紧急部署了防治非典型肺炎工作，各级党组织统筹安排，科学应对，既不放松先进性教育活动，又全面落实防治“非典”各项措施，并引导广大党员在治理“非典”战斗中充分发挥先锋模范作用，用实际行动接受党组织的考验，做到了以先进性教育活动促进防治“非典”，以防治“非典”检验先进性教育活动。裕民办事处把防治“非典”作为当前维护人民群众根本利益的头等大事和检验先进性教育活动实效的主要内容，组织广大党员在防治“非典”斗争中发挥了关键作用。东洲办事处一队广大党员在抵御“非典”的斗争中，争当宣传员、信息员、清洁员，以实际行动体现了党员的先进性。

但我们也应该清醒地看到，在前一段教育活动中，也还存在一些不足。一是认识高度不够。个别单位的相关领导还没有真正地把先进性教育活动摆在十分突出的位置，投入的精力不够，出现了应付、敷衍的现象。个别指导组也没有严格按区委要求到岗到位。二是整体推进不够。有的单位对党员学习培训重视不够，抓得不紧；个别单位对学习培训中的某些环节抓得不够落实，导致学习培训的效果不很理想。三是边学边改不够。有的单位少数党员学习与整改有所脱节，学习之后问题依然存在。四是探索创新不够。有的单位对带规律的问题、带倾向性的问题及新情况新问题缺乏深入研究，消极等待上面给政策、拿办法；有的单位没有结合本地实际创造性地开展工作。如何组织流动党员开展党性分析、民主评议以及建立流动党员教育管理的长效机制，各单位还考虑得不多，研究得不深。五是总结提高不够。各单位在推进先进性教育活动具体工作的同时，及时总结、及时提炼、及时推介还有所欠缺，与区委提出的出成效、出经验的要求还有差距。对这些问题，各单位必须引起高度重视，并在下一阶段的工作中切实加以改进。

二、明确任务，把握政策，认真开展好党性分析、民主评议工作

按照我区先进性教育活动的总体部署，从现在起到6月中旬，为全区农村保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段。党性分析、民主评议工作，既是对前一阶段党员学习培训效果的检验和深化，又是后一阶段党员整改提高的必要前提和基础，在整个先进性教育活动中具有承上启下的关键作用，全区各级党组织必须以高度的政治责任感和认真负责的精神，扎扎实实地完成好这一阶段的各项任务。

（一）把握阶段特点，进一步加强思想动员。党性分析、民主评议阶段集中体现了先进性教育活动客观性、具体性的特点，开展这项工作必须把握政策性，坚持原则性。各级党组织要针对这一特点，进一步搞好思想动员。一是要切实增强党支部的责任感。农村党支部是党性分析、民主评议的直接组织者和推动者，其思想认识水平、发挥作用程序，直接影响到党性分析、民主评议工作的成效。要进一步调动党支部一班人的工作积极性，教育和引导他们克服畏难情绪、应付心态、轻率思想，真正把思想和工作统一到先进性教育活动的要求上来。二是要努力提高方方面面农村党员的自觉性。农村党员是党性分析、民主评议的主体。要使党性分析、民主评议真正落实到位，党员自身的思想认识首先必须到位。要引导广大农村党员正确认识党性分析、民主评议的目的和意义，正确看待自己以及党员队伍中存在的突出问题，从而自觉、主动地接受和参与评议。三是要充分调动群众参与的积极性。群众参与是党性分析、民主评议活动的重要组成部分，是使党性分析、民主评议工作取得成效的重要保证。各级党组织必须把思想发动的重心真正下移到广大群众中去，有效地激发他们参与党性分析、民主评议的热情，使他们真正认识到搞好党性分析、民主评议不仅关系到党员的形象，而且关系到广大人民群众的根本利益，从而引导他们用正确态度、正确的方式评议和监督党员。

（二）把握关键环节，认真落实工作步骤。开展党性分析、民主评议工作，主要是抓好四个环节。一是组织好党员自评，使每一名农村党员真正找出、找准问题。要组织党员对照先进典型找差距，对照不合格党员的表现找问题，对照先进性要求明确努力方向。具体而言，就是要坚持做到“五查五看”：查政治思想水平，看勤于学习、自强素质、服务群众做得如何；查改革发展意识，看解放思想、带头致富、帮民致富做得如何；查政策法制观念，看执行政策、遵纪守法、维护正义做得如何；查文化道德素质，看倡导文明、崇尚科学、树立新风做得如何；查组织纪律观念，看履行义务、执行纪律、克已奉公做得如何。在查找问题的基础上，要求党员深刻分析存在问题的原因，对照先进性的基本要求和不合格党员的主要表现，客观地搞好自我评价。二是组织群众测评，使广大群众真正发挥评议、监督作用。各党支部和指导组要深入群众走访座谈，采取设立征求意见箱，发放征求意见表，开展“乡村夜话”活动等形式，广泛听取群众意见。要召开群众代表大会，组织群众对党员分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行测评。要认真梳理群众对党员的意见，对反映的问题进行调查核实，形成对党员的综合意见，由支部负责人和指导组向党员本人进行反馈。三是组织党员互评，使民主评议真正体现高标准、严要求。各党支部要召开支部大会对党员逐一进行民主评议。评议中要充分发挥民主，认真开展批评与自我批评，敢于触及问题。评议后，要组织党员以无记名投票方式对每名党员进行测评。要召开支委会，根据党员自评、群众测评、党员互评的情况，对每一名党员作出鉴定，确定优秀、合格、基本合格和不合格党员名单。四是组织好结果公示，使党员确实受到教育、得到提高。各党支部要将民主评议结果以适当的方式向群众公示。公示前，党支部和指导组要找不合格党员进行谈话，有针对性地做好过细的思想工作，引导和教育这部分党员正确对待评议结果，使他们心悦诚服地认识到自己的问题，鼓励他们甩掉包袱，吸取教训，改正错误，跟上队伍。

（三）把握创新要求，切实搞好流动党员的党性分析、民主评议工作。要按照组织关系在哪里就在哪里参加活动的原则，坚持流出地、流入地党组织共同负责，以流入地为主，组织流动党员开展党性分析、民主评议。在工作中，要注意把握好以下四个问题：一是要切实接转好流动党员的组织关系。通过前一段的工作，我区农村流出流入党员的底子已基本摸清，市内流动党员的对接已经总体上完成。后一阶段，各级党组织必须下大力在继续搞好市外流动党员对接工作的同时，努力做好流动党员组织关系的接转工作。对本市范围里流动的党员，是返回原支部还是在流入地参加民主评议活动，流入地党组织要负责征求党员意见，并做好登记和组织关系接转工作；对市外流入我区、近期还不能回原籍的党员，要积极动员他们将组织关系转进来，组织他们参加党性分析、民主评议；对流出市外的农村党员，流出地党组织要千方百计与党员及其流入地党组织取得联系，不能回来的，要将党员的表现情况及时函告流入地党组织，并衔接做好转移组织关系或办理《流动党员证》的工作。二是要因地制宜地组织流动党员参加党性分析、民主评议。对流入我区的农村党员，要采取挂靠到就近党支部、组建临时党支部、由上级党组织指派专人联络等方式，把他们组织起来开展党性分析、民主评议。对还没有参加学习培训的流动党员，要在参加评议地搞好补课。三是要结合流动党员实际开展党性分析、民主评议。要有针对性地提出农村流动党员保持共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，结合流动党员在流出地和流入地的共同表现，要求他们搞好自我剖析，对他们搞好民主评议。流入地党组织对每个流入党员的评议，要征求流出地党组织的意见，并将结果反馈给流出地党组织。四是要努力探索建立流动党员教育管理长效机制。要把流动党员的管理迅速纳入基层党建的日常工作范畴，做到有专门机构、专门管理人员、专门管理制度。

（四）把握政策方向，确保工作质量。第一，既要坚持标准，又不能脱离实际。党性分析、民主评议必须以“三个代表”重要思想和《党章》要求为根本标准。在此基础上，各办事处（镇）党委和指导组要组织力量深入基层，深入实际，广泛听取党员和群众意见，全面把握本单位党员队伍的思想作风实际，对照区委提出的农村党员保持先进性基本要求和不合格党员主要表现，分为60岁以上党员、60岁以下党员、办事处（镇）机关党员三种类型具体评议。第二，既要严格评议，又不能搞人人过关。党性分析、民主评议是党员接受先进性教育的必要步骤和环节，每一名党员都必须以严肃认真的态度找出突出问题，剖析思想根源，接受组织评议。这次先进性教育活动从本质上是一次党内教育，其根本目的是教育和提高，主要方式是正面教育、自我教育。因此，各级党组织在组织开展党性分析、民主评议时，既不能降低标准、放松要求，也不能过激过火、上纲上线。这是各级党组织和指导组必须认真把握的一条基本的政策界限。第三，既要走群众路线，又不能搞群众运动。开展民主评议，要始终注意吸收群众参加。在评议前，要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求群众意见；在评议过程中，要以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加评议，面对面听取群众意见；在评议基本结束后，可以通过公示、召开座谈会等方式将评议结果在一定范围内公布，接受群众监督。各级党组织要注意发挥导向作用，教育和引导群众以高度负责、客观公正的态度搞好对党员的测评；要注意选择那些有较强正义感、有较高素质和代表性的群众，参与对党员提意见和搞测评；要注意全面分析，准确甄辩、合理运用测评结果和群众意见，把党支部、党员、群众这三方面的反映有机结合起来，给党员一个客观公正的评价。

三、加强领导，强化措施，高质量完成党性分析、民主评议阶段的各项任务

党性分析、民主评议工作是整个先进性教育活动的关键环节，各级党组织要发扬前一阶段好的作法、好的作风，继续保持良好的工作态势，以党性分析、民主评议阶段工作的高质量，确保整个先进性教育活动的高质量。

（一）要坚持把加强领导贯穿党性分析、民主评议全过程。能不能开展好这次先进性教育活动，是对我区各级党组织及其负责人的一次考验。党性分析、民主评议阶段的政策性更强，工作任务更重，新情况新问题更多，对领导的要求更高，各级党组织及其负责人对此要有更加清醒的认识。要坚决克服自满情绪、松劲情绪、厌倦情绪和应付心理，做到领导力量不减，工作精力不散，以饱满的热情、过硬的作风落实好党性分析、民主评议阶段的工作。各办事处（镇）党委书记作为直接责任人，队（ 村）党支部书记作为具体责任人，一定要认真履行好职责，善始善终抓好工作。联点领导干部要继续搞好办点示范，特别是在转段动员、党员自评、群众测评、党员互评等关键环节，要深入下去，调查指导。办事处（镇）、队（村）两级干部特别是负责同志，既是先进性教育活动的组织者和推动者，又是先进性教育活动的受教育者，一定要站在全局的高度，周密谋划，精心组织，把各个环节的工作认真组织好，同时要真正把自己摆进去，带头剖析自己的问题，带头接受党员、群众的评议。

（二）要坚持把学习提高贯穿党性分析、民主评议全过程。学习是一项基础工程，也是一项长效工程。学习培训阶段的学习非常重要，党性分析、民主评议阶段的学习也必不可少。对党员学习培训情况的考试检验，各地要在这次转段动员时集中组织进行。要在党性分析过程中加强学习，通过学习，提高剖析自身问题的能力，增强开展批评与自我批评的自觉性。要在民主评议过程中加强学习，通过学习，提高对群众评议意见的认识，增强执政为民、服务群众的责任感。我们要以开展先进性教育活动为契机，逐步把农村基层党组织建设成为学习型组织。各级党组织要把建设学习型农村基层党组织作为全面建设小康社会的重要内容，作为推进党的建设新的伟大工程的重要内容，作为保持党的先进性的重要内容，摆在显著位置，纳入议事日程。要认真谋划，统筹安排，抓好阵地建设，完善工作机制，改进学习方法，把这一项长远大计落到实处。

（三）要坚持把思想政治工作贯穿党性分析、民主评议全过程。党性分析、民主评议的过程，实际上是一个帮助党员对照检查自己存在的问题、接受群众监督、提高自身素质、加强党性锻炼的过程。在这个过程中，有的党员可能因为对政策精神领会不透而产生人人过关的恐惧感，有的党员可能因为对照党员先进性要求感到差距较大而背上沉重的思想包袱，还有的党员可能因为心理准备不足，对群众提出的意见特别是比较尖锐的意见一时接受不了等等。各级党组织特别是党支部一定要做好过细的思想的工作，有针对性地帮助他们正确认清和找出找准自己存在的问题，正确对待群众的意见，增强整改的自觉性。要建立和落实思想政治工作责任制，对群众意见比较集中的对象，对心理承受能力相对较弱的对象，党支部要明确专人负责做好思想政治工作。在群众测评、党员互评等关键环节，要加强对党员思想动态的把握，对党员的一些思想苗头要早发现、早提醒、早预防，以确保党性分析、民主评议阶段工作不出疏漏。

（四）要坚持把督查指导贯穿党性分析、民主评议全过程。随着先进性教育活动的深入推进，督查指导显得愈来愈重要。党性分析、民主评议阶段对政策的理解要求更准，对程序的把握要求更严，对工作的质量要求更高。各办事处（镇）要增加督促检查的密度，联点领导要提高下联系点指导的频度，指导组要加大指导工作的力度。在督促指导过程中，一是要严格把好政策关。既要调动群众参与评议、参与监督的积极性，又不搞群众运动；既要严肃指出党员存在的问题，又要教育党员自觉地整改问题。二是要严格把好质量关。既要抓住重点对象、关键环节、突出问题，又要注意整体推进、平衡发展；既要注意工作有序运行、步步到位，又要注意进度服从质量，确保工作效果。

（五）要坚持把调查研究贯彻党性分析、民主评议全过程。党性分析、民主评议阶段将会面临大量的新情况新问题。开展好这一阶段的工作，一定要在调查研究上有新的深度的广度。一是要开展专题调查。在党性分析、民主评议阶段，怎样做到党员既深刻剖析自己、又不会产生挨整的感觉，如何有序地组织群众参与评议活动，纪律处分与组织处置如何平衡，流动党员评议中流出地与流入地如何衔接，不合格党员具体处置如何把握等，都是必须认真研究解决的问题。各办事处（镇）要召开会议进行集体研究。二是要开展个案研究。党性分析、民主评议阶段的工作，将涉及到每一名党员，涉及到各种各样的“疑难杂症”。对一些比较敏感的突出问题，要从重要性、代表性、特殊性等因素考虑，选择一批个案作重点研究。三是要坚持边研究边指导工作。这一阶段既是出成果的阶段，又是最需要用研究成果指导实践的阶段。各办事处（镇）要注意研究成果的迅速形成和转化，及时用于指导党性分析、民主评议工作。

（六）要坚持把边查边改贯穿党性分析、民主评议全过程。边查边改是搞好党性分析、民主评议的基本方针，是与党性分析、民主评议的根本目的相一致的。各基层党支部要组织广大党员在找准问题、剖析根源、明确方向的基础上，边查边改，从党员、群众最不满意的地方改起，从党员、群众最希望办的事情办起。要紧密结合当前农村实际，组织党员开展“党员义务日”、扶贫帮困、农村公益事业建设等活动，为群众办实事、办好事，以实际行动落实整改措施，使广大群众切实感到党员在进步、在提高。

同志们，党性分析、民主评议，既是一项难度大、任务重的工作，又是一个出水平、出经验的阶段。希望全区各级党组织和指导组，周密部署，精心组织，深入探索，以饱满的热情、务实的态度、创新的精神，认认真真地抓好这一阶段的工作，为圆满完成先进性教育活动的工作任务而不懈努力。

第4篇 在党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话

在分析评议阶段动员会议上的讲话

同志们:

根据县委统一部署，县政府办公室保持共产党员先进性教育活动于2月2日正式启动。作为第一批开展教育活动的单位，我们自觉接受县委督导组的精心指导，坚持把先进性教育活动作为党建工作的首要任务，切实加强领导，精心组织，扎实推进，经过办公室全体党员的共同努力，圆满完成了学习动员阶段任务并通过检查验收。今天召开办公室全体党员会议，主要总结回顾学习动员阶段工作情况，安排部署分析评议阶段工作任务。县委督导组袁组长一行对我办先进性教育工作高度重视，亲临会议指导，等会还将作重要讲话，希望大家认真领会。下面，根据办公室支部研究的意见，我先讲三个问题。

一、全县先进性教育工作会议的主要精神

3月25日上午，县委召开保持共产党先进性教育活动工作会议，主要是总结交流我县先进性教育活动学习动员阶段工作，安排部署分析评议阶段工作任务。市委督导组组长XXX、县领导XXX、XXX和县委督导组、县先教办全体成员及第一批开展先进性教育活动的县直各党委（党组、总支、支部）书记参加了会议。会议由XXX副书记主持。会上，XXX部长传达了胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话精神和中组部贺国强部长、省委XXX书记关于开展好下阶段先进性教育活动的指示精神。县卫生局党委、土地局支部分别就开展先进性教育活动学习动员阶段的工作做了典型发言。县委XXX书记作主题报告，市委督导组XXX组长作了强调讲话。会议指出，我县先进性教育活动在市委、县委的正确领导下，在市委督导组的精心指导下，开局良好，进展顺利，组织安排比较严密，领导带头比较到位，督导措施比较有力，取得了思想发动深入、学习氛围浓厚、专题讨论热烈、查改问题自觉、学习工作两促进等五个方面成效，但也存在有的单位不够重视、活动进展不平衡、个别支部党员参学率不高、有的党员存在被动应付思想等问题。会议强调，分析评议是承前启后的关键阶段，各级党组织都要牢牢把握”关键是要取得实效”的要求，进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，完善制度、健全机制，切实做到思想工作要 “细”，领导带头要 “真”，规范运作要 “严”，体现成效要”实”，具体工作中要注意把握好五个环节，即征求意见环节要把握一个”广”字，查摆问题环节要把握一个”准”字，开展批评与自我批评要把握一个”深”字，群众参与工作要把握一个”诚”字，边议边改解决问题要把握一个”实”字，不断把先进性教育活动引向深入，确保完成分析评议阶段各项工作任务。

二、办公室先进性教育活动学习动员阶段简要回顾

自全县保持共产党员先进性教育活动动员大会召开以来，办公室支部高度重视，立即行动，卓有成效地开展了第一阶段的教育活动。

（一）广泛发动，深入动员。先后制定了县政府办支部开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案和先进性教育活动学习动员阶段工作的意见，并于2月5日召开办公室全体党员会议，对先进性教育工作作出初步安排，2月28日又召开再动员、再部署工作会，县政府鲁伟群副县长、县督导组成员新临会议指导，对开展先进性教育活动的指导思想、基本原则，时间步骤、阶段要求等一一作了明确。通过广泛深入的思想发动，使广大党员充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，进一步增强了大家积极投身先进性教育的主动性和自觉性，确保了先进性教育有序进行

(二)加强领导，强化措施。办公室成立了由我为组长、各位支委为成员的保持共产党员先进性教育活动领导小组，负责教育活动的组织、协调、指导工作。还专门抽调人员成立了活动办公室，具体承办教育活动的有关事宜。为确保学习不走过场，明确要求上至县政府领导，下至科员、驾驶员都必须自觉遵守学习纪律和有关规定，不得无故缺席和迟到早退。同时对党员干部参加支部活动、读书笔记、心得体会文章和讨论发言提纲等提出明确具体要求，对行动不便的老党员，派专人送书、送材料上门，确保他们能够全部参与学习。第一阶段结束时，所有党员都学习了规定的必读篇目，并做了大量的读书笔记，党员干部人均达到6000字、股级以党员干部达到10000字以上，最多的达2万字，共写心得体会文章80篇。

(三)精心组织，科学安排。办公室摊子大，事务多，人员难集中，为确保不少于40小时的学习时间，我们坚持以”两不误、两促进”为原则，努力解决工学矛盾，充分利用晚上、节假日，见缝插针，安排学习。在学习中，严格按照方案操作，当天学习任务当天完成。还开办了两处学习园地，对教育学习内容及时张贴更换，努力营造浓厚的学习氛围。

(四)领导带头，率先垂范。在学习动员阶段，县政府领导发挥表率作用，积极带头投身先进性教育活动。陈宗荣县长、詹树强、魏礼情、余国荣、吴海舰、鲁伟群、蔡华松副县长等不仅先后深入联系点讲党课、专题辅导，还尽量挤出时间，以普通党员的身份，积极参加县委中心组、政府办组织的学习活动，和大家一起学文件、听报告、看录像、记笔记、讲心得、谈体会。离退休老领导杨挺贵、陈观书等自觉带头学习，带头发言讨论，带头写心得体会文章。领导的示范带头作用，激发了全体党员参加先进性教育活动的积极性。

(五)不断探索，注重创新。为强化学习效果，我们不断创新学习内容、学习方式、学习机制。一是举办了”一场学习新党章、永保先进性”专题讲座，帮助大家了解掌握新党章，二是组织了一次学习测试；三是到飞凤山公园组织了一次”缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题实践活动，四是围绕”为什么要加强党的先进性建设，怎样理解党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”、”什么是党员的先进性，结合办公室工作实际和岗位特点，进一步明确新时期共产党员保持先进性的具体要求”开展了一次专题大讨论活动。此外，还两次集中收看电教片，先后学习了郑培民、牛玉儒等先进典型，使广大党员真切地体会到先进性的涵义，从英模身上找到了差距和不足。

通过边学边议边整改，取得了初步成效。一是全体党员的思想觉悟和政治素质普遍提高。自觉实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。二是为人民服务的意识明显增强。通过学习，同志们进一步增强了事业心、责任心和全心全意为人民服务的意识，真正树立了立党为公、执政为民的思想。三是工作标准和工作效率进一步提高。县政府领导和办公室班子成员根据先进性教育活动的要求和县委、政府的工作部署，对自己分管的工作进行了认真的思考、研究，工作标准更高、要求更严，措施更加有力。各股室的同志也结合学习，重新审视自己的工作，查问题，找差距，订措施，抓落实，大家的决心更大，干劲更足了，标准更高了，工作节奏更快了。一个比学习、争贡献，创一流的工作氛围正在形成。

虽然我们第一阶段的教育活动取得了明显的成效，但也存在一些问题和不足。一是个别同志对开展先进性教育活动重要性的认识还不够到位，学习不够积极，必须继续解决好身入、心入的问题。二是党员深层次的思想问题，还有待于进一步摸清底数，全面透彻地把握，特别要在联系实际、解决存在的突出问题上下功夫。这些问题和不足要在下一阶段活动中认真加以解决和克服。

三、认真把握，精心组织，扎扎实实地做好分析评议阶段的工作

根据县委的统一部署和办公室先进性教育实施方案的安排，从今天起转入“分析评议”阶段，至4月27日结束。第二阶段具有承前启后的作用，既是对学习成果的检验，又是搞好整改的前提和基础。为确保活动不走过场、取得实效，我们必须做到以下几点:

(一)要充分认识分析评议阶段的重要性。

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，承上启下，政治性、政策性强，环节多、任务重、要求高，党员群众关心，社会各界关注。做好这个阶段的工作，对于巩固扩大学习培训阶段的工作成果，打牢整改提高阶段的工作基础，对于增强党性，保持党员先进性，确保先进性教育活动见实效，具有至关重要的作用。我们一定要充分认识搞好分析评议阶段的重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识，投入足够精力，采取有力措施，正确把握政策，严格工作程序，精心组织安排。全体党员都要端正态度，摆正位置，努力做到“四个正确对待”、“三个增强”，即正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我分析的自觉性，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。推动支部和党员找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，进一步将办公室共产党员先进性的具体要求落到实处。

(二)要掌握方法步骤，切实抓好“七个环节”。

一是广泛征求意见。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等形式，广泛征求办公室全体党员及群众对办公室领导班子、领导成员、支部和党员的意见。办公室领导班子还要向各乡镇政府和县直有关部门征求意见;党员领导干部要注意听取班子成员、联系单位或股室的意见。通过这些方法和措施，切实找准每位党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题，影响市政府办公室工作开展的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题。党员在征求意见时，要勇于正视自己的缺点错误，摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念，诚心诚意听取群众意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，做到解剖自己不怕严、亮出自己不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难。

二是开展谈心活动。谈心活动的主要内容是：交流思想，征求意见，查找问题，明确方向，帮助提高。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管的股室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。每个党员谈心的数量一般不少于本支部党员总数的三分之一，并要与一定数量的群众谈心，听取他们的意见。通过广泛谈心，相互征求意见，查找自身的问题与不足。在谈心活动中要积极开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，相互提醒，共同进步。

三是搞好党性分析。组织全体党员对照”三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照办公室关于党员保持先进性的具体要求，对照征求到的意见，对照优秀共产党员先进事迹，对照当前新形势及全市党员群众齐心协力搞建设、一心一意谋发展的实际，紧密联系个人思想和工作实际，进行自我总结和剖析，查找自己在理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面的问题，查找自己在为加快政和发展方面存在的差距和不足，并从世界观、人生观、价值观上深入剖析根源，确保把深层次的问题分析出来。党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。有书写能力的党员要形成书面党性分析材料，年老体弱或撰写有困难的，经党支部同意，可不形成书面分析材料。党性分析材料内容主要包括突出问题、原因分析和努力方向等，要问题准、根源清、认识深、措施实，字数一般掌握在3000字左右。对党性分析材料要进行层层审阅把关，县委督导组负责审阅党支部主要负责同志的党性分析材料，支部主要负责同志负责审阅领导班子成员的，班子成员负责审阅所分管股室负责同志的，党支部书记负责审阅本支部成员的。对结合个人实际不够、问题找的不准、分析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。

四是开好专题生活会。要在进一步搞好学习、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会，会议采取“一人谈、众人帮、逐一进行”的方式进行，会上每个党员都要进行深刻的党性分析，逐个评议，严肃认真地开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。

五是提出评议意见。专题生活会后，支部将召开支委会，根据党员自我批评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议。评议意见要严肃认真，既要准确反映被评议党员的特点，又要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。做到切合实际，又准又像，不能千人一面，大而化之。

六是反馈评议意见。支部对每个党员的评议意见，要以书面材料如实向本人反馈，在肯定成绩、指出问题的同时，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

七是通报评议情况。办公室支部将采取适当方式，向党员和群众代表通报专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的问题和整改思路、整改措施。党支部采取适当方式，在一定范围内向群众通报党员的评议结果、党员对存在问题的认识、整改意见以及今后努力的方向等，切实增强分析评议阶段的透明度。

（三）要加强领导，严格要求

一要加强组织领导。办公室先进性教育活动领导小组成员要认真履行“双重”职责，既要抓好日常行政工作，又要切实担负起教育活动的领导责任；既要以普通党员的身份参加本支部的活动，又要发挥领导带头的表率作用。要加强调查研究，及时发现和解决问题，不断提高领导水平。教育活动领导小组办公室要超前谋划，周密安排，精心组织，加强调度。要进一步严肃工作纪律，严格工作程序，确保各项工作不走过场，不出偏差，取得实效。

二要找准突出问题。要把查找问题做为分析评议阶段的重要一环，结合思想和工作实际，采取领导点、群众提、自己找、互相帮等形式，广泛征求意见。对征求到的意见，要认真进行汇总、梳理、分析、思考，真正搞清共产党员先进性标准是什么，自己与先进性标准的差距是什么，今后实践先进性标准应当做什么。查找问题时，要摒弃私心杂念，勇于正视自己存在的突出问题，实事求是地认识自己、估价自己、反省自己。

三要正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。我们希望通过批评与自我批评，使平常干得好、比较优秀的党员得到肯定，进一步调积极性，把工作做得更好，使有这样那样问题的党员，认识到自己的差距和不足，心甘情愿地搞好整改，把每个人的积极性都调动起来。

四要坚持边议边改。全体党员都要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，对分析评议查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改；需要长期努力的，也要早考虑、早安排。以整改的实际成效，促进工作作风的转变，促进党员素质的提高，促进各项工作的开展，推动办公室工作上水平、上台阶。

五要把握教育活动的正确方向。正确处理教育活动与各项工作的关系，一手抓教育活动，一手抓业务工作，自觉地把先进性教育活动放在全县工作大局中来谋划，在解决实际问题、促进工作开展上下功夫。通过本阶段的活动，使党员的认识有新提高，能力有新增强，作风有转变，以实际工作成果检验和体现先进性教育活动的成效，实现两不误、两促进、双丰收。

第5篇 在党员先进性教育活动分析评议阶段工作会议上的讲话

在xxx保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段工作会议上的讲话

（2022年3月17日）

xxx

同志们：

刚才xx对第一批先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了总结，对分析评议阶段的工作进行了部署，讲得很好，我完全同意。

xx县和市xx局的经验介绍，反映了市委以及各地、各单位党委（党组）从全局和战略高度深刻认识开展先进性教育活动的重大意义，坚持突出实践“三个代表”重要思想这个主线，紧紧围绕“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”上下功夫。下面，我讲两点意见。

一、关于学习动员阶段的基本评价

我们省委督导组认为，xx市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段，在完成“规定动作”的同时，创新活动形式和载体，使先进性教育活动工作扎实，进展顺利，富有特色，成效明显，势头良好。主要表现为领导高度重视，规定动作扎实，自选动作多样，舆论氛围浓厚，学习成效明显。

一是领导高度重视。中央和省先进性教育教育活动工作会议以后，xx市委高度重视，迅速召开常委会传达学习贯彻会议精神，把抓好和投身先进性教育活动作为党的建设“一号工程”。市委书记xx同志亲自策划部署全市先进性教育工作；主持召开市委理论学习中心组讨论会；亲自撰写教案上党课；春节期间带头自学必读书目、撰写心得体会文章；带头征求干部群众对市委工作的意见和建议，对整个教育活动真正负总责，真正起表率作用。xx同志近一段时间来，始终把主要精力放在抓先进性教育工作上，直接、具体地领导了先进性教育工作，真正担负起先进性教育办公室主任的责任。其他市委常委、党员副市长和各地各单位党员领导干部也都始终坚持带头自觉学习、带头抓先进性教育活动。党员领导干部的表率作用，对全市开展先进性教育活动起到很大的促进和推动作用。

二是规定动作扎实。一个多月来，各地各单位能正确把握先进性教育活动的指导思想、基本原则和目标任务，精心组织全体党员开展“学习年”活动、“四会一课一测试”活动、“五万党员大讨论” 活动以及“回头看”活动等，扎实做好规定动作。特别是采取有力措施，认真落实“一对一”联系责任制、积极开展 “晚学”、 “送学”、“网上学”、“补学”、“短信学”等活动，确保学习培训覆盖到全体党员，确保学习教育活动不走过场。

三是自选动作多样。xx市委及各地各单位在扎实做好规定动作的同时，积极创新载体，做好自选动作。全市高标准培育了一批先进性教育活动示范点，为全市先进性教育提供了样板。各地各单位主动工作，创造出一批新鲜经验。如聘请群众监督员收集意见建议，开展听民意察民情“四个百”行动，及时受理群众意见和建议，分层次开展主题实践活动，解决人民群众实际困难等，形式多样，效果显著。

四是舆论氛围浓厚。xx市委始终注意做好宣传舆论工作，建立完善的信息报送网络、加强与新闻单位的协调沟通、加强重大题材的总体策划等，做到每天“报纸有文章、电视有画面、电台有声音”，为先进性教育活动营造了良好氛围。梅州市先进性教育活动的一些好做法，《xxx日报》、xx电视台、省委先进性教育简报等媒体都进行了报道。

五是学习成效明显。xx市先进性教育活动学习动员阶段取得的成效主要反映在三个方面：一是统一了思想，提高了认识。经过学习动员，使各级党员领导干部和广大党员深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的意义，切实把思想统一到中央的重大决策上来，进一步增强了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性，对党的先进性建设的思想认识有新的提高；对解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题有新的进展；对探索党员经常受教育，群众长期得实惠方面有新的收获。大家普遍反映开展先进性教育活动得党心、顺民意，很有必要。二是坚定了信念，提高了素质。通过前一阶段的学习培训，使广大党员进一步提高了政治思想觉悟，坚定了理想信念，增强了宗旨意识，提高了全心全意为人民服务的自觉性和本领。三是边学边改，取得实效。各地各单位在教育活动中，注意边学边查边改，做到 “两促进，两不误”。市委认真实施了“民心工程”，高度关注困难群众，采取结对帮扶等有效措施，解决了一批群众生产生活中遇到的突出困难；市交通局下属航运公司在开展先进性教育活动中，及时把拖欠的下岗职工政策性兑付资金和集资款兑付给200多名下岗职工，使广大职工看到先进性教育活动边学边改的成效。各单位广泛组织党员参加“百名党员救治百名特困病人”、“五在农家”、“民情日记”等活动，为人民群众办好事实事1万多件，让人民群众得到实实在在的实惠，使他们不断看到先进性教育活动的成效。

我们对xx市先进性教育活动的良好开局和取得的可喜成绩感到由衷地高兴，这些成绩的取得，是党中央决策的英明，省委、市委的高度重视和领导的表率作用，以及各级党组织的精心组织、广大党员的积极参与和人民群众的大力支持，各位工作人员和各级督导组成员共同努力的结果。

二、对搞好分析评议阶段的几点意见

分析评议阶段要注意巩固和运用好学习动员阶段的成果，运用好“专题大讨论”提出的保持共产党员先进性的具体要求，深入开展主题实践活动，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来，联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过分析评议，使领导机关党员的作风有明显转变，让群众看到和感受到教育活动带来的新变化，增强党员群众对搞好先进性教育活动的信心。

第一，要充分认识分析评议阶段工作的重要性。分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键。这一阶段的工作具体细致，一环扣一环，工作量大，而且政策性很强，广大党员、人民群众十分关注。中央政治局委员，中组部部长贺国强同志说：“这一阶段工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。”为此，各级党组织、各级党员领导干部一定要加强领导、坚持标准、严格要求，把工作抓紧抓实。

第二，要在取得实效上下功夫。各级党委（党组）要牢牢把握务求取得实效这个关键，把取得实效贯穿整个先进性教育活动的始终。在分析评议阶段，取得实效就是要真正地找准问题，边议边改，特别要注意解决好坚定理想信念，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持党的根本宗旨，增强执政为民能力，遵守党的纪律，坚持“两个务必”等六个方面的问题。同时，每个党员都要诚心诚意地征求意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因。各级党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见，确确实实地提高分析评议活动的质量。

第三，要讲究工作方法。整个分析评议过程实际就是一个深入细致的思想政治工作过程。各地各部门要结合实际，开动脑筋，努力探索一条思想政治工作的新路子。比如：如何处理好既要坚持原则，又要讲究方式方法，既不回避矛盾，又不搞无原则纠纷，既要解决问题，又要达到增进团结、共同进步的目的。方式方法对了，就会事半功倍；方式方法不对，就会事倍功半。比如，开展批评与自我批评时，功夫下在前面，广泛开展谈心活动，效果会更好一些。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，把过去不敢提、不愿提、不便提的意见提出来，做到以人为善、坦诚相见，沟通感情，找准问题，共同进步。正如古人所说：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。

第四，要充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部带头，不仅是无声的命令，最好的动员，而且党员和群众才能够消除顾虑，敞开思想，畅所欲言。党员领导干部要继续带头深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员作出表率和示范。同时，各级党委（党组）书记要亲自抓，切实履行第一责任人的责任。各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。我们省委督导组的同志来到梅州快两个月了，大家深为梅州的同志们艰苦奋斗的工作作风和锐意进取的工作精神所感动。通过参加教育活动，我们增强了党性，陶冶了情操，切实增强了政治责任感和历史使命感。

我们紧紧依靠市委，按照着眼点要高、着力点要实，切入点要准的要求，将在坚持走群众路线，开门搞教育、在普遍开展谈心活动，坚持“三个必须谈”、在领导干部和党员联系个人实际，撰写党性分析材料，认真剖析查找到的问题、在党员领导干部参加双重组织生活会，认真开展批评与自我批评、在坚持务求实效，边学边查边议边改等五个方面，尽职尽责地做好督导工作。

同志们，让我们继续保持“追兵”意识，以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风，切实抓好分析评议阶段的各项工作，把xx市的先进性教育活动不断地引向深入，再创新经验，取得新实效，夺取新胜利。

谢谢大家。

第6篇 在县直老党员先进性教育活动经验交流会的讲话

同志们：

今天，我们大家汇聚一堂，和各位老领导、老同志们共同探讨如何加强党员先进性教育。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重要决策，也是落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。自今年元月份开始，中央、省市相继召开了动员大会，各级主要领导同志都讲了话。2月4日，县委保持共产党员先进性教育活动动员会议之后，各单位的活动已全面展开。全县广大离退休干部党员政治觉悟高，党性观念强，关心党的建设，积极参加组织生活、组织学习，加强党性锻炼，不断掀起学习教育的高潮，取得明显成效。刚才，老同志们踊跃发言，积极献策，根据离退休干部党员自身特点不断创新思路、创新办法、创新措施，讲的非常好，这值得我们认真学习和总结，形成比较完善的经验，以指导下一阶段的工作，扎实有效地开展好党员先进性教育活动。就全县离退休干部党员如何进一步开展好党员先进性教育活动，我结合自己的学习和理解，讲以下几点意见。

一、进一步统一思想，充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性

党的先进性是党的生命所在，力量之源。开展保持共产党员先进性教育活动，切实加强党的执政能力建设，用“三个代表”重要思想武装全党，始终保持党的先进性，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命，实现全面建设小康社会的重要举措。

（一）开展先进性教育活动，是党的多年奋斗历程的宝贵经验。我们党始终重视通过思想教育来提高广大党员的思想觉悟和政治素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。这是我们党建设的基本经验和优良传统，也是保持党的先进性的重要手段。从历史上看，我们党先后经历了几次大规模的党内教育活动。这次开展保持共产党员先进性教育活动，是继“三讲”教育、“三个代表”重要思想学教活动之后，在全党范围内开展的又一次大规模的集中教育活动。在这次教育活动中，提出了加强党的先进性建设这一命题，体现了党与时俱进的政治品格，发展了党建的理论，丰富了党建的内容，开辟了党建的视野，拓宽了党建的领域。历史证明，着重从思想上建党，坚持不懈地加强马克思主义和先进思想教育，保持党在各个历史时期、各个发展阶段的先进性，是我们党的宝贵历史经验。把经常性教育同适当的集中教育结合起来，互为补充、交互使用，是行之有效的手段。

（二）开展先进性教育活动，是深入贯彻“三个代表”重要思想的现实需要。“三个代表”重要思想是党的立党之本，执政之基，力量之源，是我们党长期坚持的指导思想。这一次在全党上下开展保持党员先进性教育活动，就是进一步坚持用“三个代表”重要思想武装全党，把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域的重大举措，也是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命的重大举措。当前，我国正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、肩负的任务、党员队伍的状况已经发生了重大变化，如何代表先进生产力的发展要求、如何代表先进文化的前进方向、如何代表人民群众的根本利益，是摆在各级党组织面前的重大课题。我县要想摆脱落后局面，没有一支政治过硬、作风扎实、干事创业的干部队伍不行，没有解放思想、团结实干、具有较强号召力、凝聚力和战斗力的各级党组织不行，没有一大批甘于吃苦、乐于奉献、一心为公、勤政为民的优秀党员干部不行。所以，这次保持共产党员先进性教育活动，既是全党上下的一项重大政治任务，又是我县加强党的建设、提高自身素质的一次重要机遇。

（三）开展先进性教育活动，是加强党的执政能力建设的现实需要。提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命，从根本上取决于各级党组织的建设，取决于党组织的凝聚力、战斗力和号召力。我们必须长期坚持党要管党，从严治党的方针，大力加强基层组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。包括离退休干部党支部在内的全县各级党组织要以高度的政治责任感和使命感，把开展先进性教育活动作为关系全局和长远的一件大事来抓，认真查找自身存在的问题和不足，不断探索加强党组织建设的长效机制，为提高党的执政能力建设夯实根基，为我县实现快速发展提供有力的政治领导和组织保证。

（四）开展先进性教育活动，是提高党员队伍素质，实现我县经济跨越发展的现实需要。党的先进性要靠党员去体现，党的工作要靠党员来落实，各项任务目标的实现需要靠广大党员干部去组织、去推动、去实践。党员作用的发挥，势必影响党在群众心目中的地位和形象。从目前看，我县党员队伍的主流是好的，广大党员在解放思想、干事创业、加快发展中，在各行各业的工作中，在突发事件、关键时刻的考验目前，都发挥了先锋模范作用，为全县的改革发展稳定做出了重大贡献。但在党员队伍中，也存在着与先进性要求不相适应的问题，这些问题的存在，严重影响党的形象和威望，影响党群之间的关系。广大党员一定要抓住这一有利时机、积极学习，在活动中接受教育、解放思想、强化观念、提高素质、增强党性、改进作风，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。要紧紧抓住这一机遇，围绕发展抓好先进性教育活动，抓教育，促发展。坚定不移地按照县委的部署，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，把党的先进性落实到加快发展上来，为实现我县提出的“跨越发展实现经济总量翻番，苦干五年跨入全市中等行列”的奋斗目标做出自己的贡献。

二、我县老干部党员先进性教育活动取得显著成效

我县广大离退休干部党员，积极参加保持共产党员先进性教育活动，按照县委的安排部署，认真做到老有所学、老有所为，根据自身特点，采取灵活多样、切实可行的形式，加强学习，务求实效。老同志们为全县的先进性教育活动做出了很好的表率，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。刚才，听了水务局、卫生局等几个单位的发言，我很受启发、很受鼓舞、很受感动。老同志们克服年高体弱，行动不便等各种困难，积极参加先进性教育活动并取得显著成效。各单位都按照县委的安排部署，加强了对这项活动的领导，落实了责任，根据自身特点制定了切实可行的实施方案，认真开展了学习培训，为下一个阶段活动的顺利开展奠定了坚实的基础。通过学习培训，老同志们进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化了对党的十六大和十六届三中、四届全会精神的理解，提高了对加强党的执政能力建设的认识，进一步明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求。我县广大离退休干部党员提高了认识，改变了面貌，振作了精神，焕发了青春。

三、进一步加强学习培训，巩固学习教育的成果

按照宋书记的要求，学习教育要贯穿整个学教活动的始终，在今后的学习过程中，应进一步着眼于提高党员干部的整体素质，努力增强学习培训的系统性、针对性和实效性，我认为应重点把握以下几点：

（一）突出重点，力求系统性。在学习内容上，要结合部门实际，坚持保“必学”，促“选学”。要以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点学习《党章》、十六大报告、党的十六届三中、四中全会精神。要做到原著原文通读，原汁原味灌输，对重点内容要列出专题、精学精读、学深学透。同进，要加强形势教育，加强党的路线方针政策教育。要继续组织好党员干部收听收看中央电视台推出的《时代先锋》栏目，通过学楷模、学先进，查找自身不足，明确与党员先进性之间的差距。

进一步对照单位制定的先进性标准，去学习、去查摆，坚持做到边学边改，学改结合，即 边，

（二）学习方法要勇于创新，灵活多样。进一步完善集中学习，集中辅导，集中讨论的“三集中”学习方法。但根据老年人的特点和特殊困难，学习方式要灵活，集中学习可以到个别行动不便的老同志家中进行，送党的知识上门，送党课上门，切实搞好上门服务。要综合运用领导上党课、专家辅导、典型示范带动、党员集中学习、开展讨论交流、组织检查考核等形式，提高学习培训质量。要积极运用现代化的教育手段，坚持请进来、走出去，邀请先进模范人物作报告，组织参观传统教育基地等多种学习形式，不断增强学习培训的实际效果。

（三）要继续加强学习纪律。健全完善学习考勤、检查、补课、抽查读书笔记和心得体会、考试考核等各项制度，保证参学率。要认真做到“四有四落实”，即：有详细的学习计划，落实学习阵地；有多样的学习资料，落实学习工具；有健全的考勤补课制度，落实督促考核人员；有翔实的学习笔记和心得体会，落实篇幅限度。老同志凡能够写读书笔记的，要坚持写心得体会、读书笔记。

（四）学习要注重理论联系实际，与实践相结合。要学用结合，确保实效性，学习的目的就在于更好地实践。要发扬理论联系实际的学风，紧密联系本部门、本单位的工作实际，联系党员干部的思想实际，边读书学习，边深入思考。通过学习教育，增强活动的针对性、时代性和实效性。我县广大离退休干部党员，也要围绕市委提出的党员要“树立好思想，发扬好作风，掌握好本领，创造好业绩，发挥好作用”的“五好”要求，继续开展好“五比五争”活动，真正发挥好老党员的先锋模范作用。一是比思想观念，争做勤奋学习、思想坚定的模范；二是比服务意识，争做一心为民、甘心奉献的模范；三是比职业素养，争做严谨细致、业务精湛的模范；四是比工作业绩，争做奋发向上、干事创业的模范；五是比道德风尚，争做文明守法、廉洁自律的模范。

四、落实党要管党，从严治党的方针，认真抓好党性分析和民主评议

现在，在第一个阶段集中深入学习初见成效的基础上，按照县委实施方案的部署，就如何开展好党性分析和民主评议，我讲以下几点意见：

（一）要切实提高认识。党性分析、民主评议，是整个先进性教育活动的重点环节，是确保教育法取得实效的关键点。在实际工作中，要认真贯彻党要管党、从严治党的方针，围绕“党员受教育、灵魂受触动，后进被警示，党性得提高”的要求，严肃认真地做好这一阶段的工作。

（二）要严格党性分析。全县离退休干部党员、党支部要认真按照县委的安排和部署，采取开座谈会、个别谈心、问卷调查、设置意见箱和热线电话等多种形式，面向党员群众，基层单位、服务对象和社会各界广泛征求意见，并如实向党员反馈，征求意见要力求准确。党性分析要“深”。在认真学习、听取意见的基础上，要组织离退休干部党员，对照“三个代表”重要思想的要求，对照党章规定，对照党员先进性标准要求和不合格党员具体表现，本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的精神认真总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，检查个人在理想信念、宗旨观念和组织纪律等方面存在的问题，要从世界观、人生观、价值观上剖析根源、查找症节，要触动思想、触及灵魂。有书写能力的要形成党性分析报告。

（三）要严格组织生活，确保组织生活会的质量。广大离退休干部党员要广泛开展谈心交心活动，要不回避矛盾，不掩盖问题，诚心诚意，坦诚相见，形成一种正确的导向。组织召开组织生活会时，离退休党员特别是党员领导干部，要广泛开展积极健康的批评和自我批评。开展自我批评，要勇于讲清自己存在的问题，从主观上剖析根源。开展批评，要从团结的愿望出发，客观公正、实事求是、讲究方法、注重效果。要坚持做到“三个不开会”，党员的思想状况不清楚不开会，谈心活动开展不广泛不开会，思想交流不深入不开会，以确保组织生活的质量。

（四）要严格民主评议。民主评议是整个活动的重中之重，政治性、政策性、程序性强，要认真把握好。各单位老干部党组织要区分不同类型的党员，制定出党员先进标准和不合格党员的具体表现，做到标准细化量化，并在公平、公正、公开的环境下搞好民主评议。民主评议采取党员自评、党员互评、群众参评、书记点评的办法进行，可吸收入党积极分子和群众代表参加。工作中，要严格掌握政策界限，注意区分是组织责任还是个人责任，是一时一事的表现还是长期一贯的表现，是主观因素还是客观因素，不能以偏概全。要实行定量分析和定性分析相结合，以定量分析为参考，定性分析为依据。要通过民主评议，真正把群众公认的优秀党员选出来，把不合格党员认定出来。

同志们，开展好保持共产党员先进性教育活动，是一项重大而艰巨的政治任务，关系全局，影响深远，意义重大。我们一定要在县委的正确领导下，扎实工作、再接再厉，让我县广大离退休干部党员不断提高政治素养，振奋精神，与时俱进，焕发青春，圆满完成保持共产党员先进性教育活动各项任务，为全县改革开放和现代化建设做出新的更大贡献。

第7篇 在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段第二次会议上的讲话

同志们：

在县委的正确领导和市、县督导组的精心指导下，通过全体党员的共同努力，自2月2日开始，我局全面启动了先进性教育活动工作，在学习动员阶段中，我们严格按照上级要求，局党委高度重视，精心部署，狠抓落实，结合本局工作实际，认真完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的工作举措，扎扎实实开展先进性教育活动第一阶段工作，取得了初步成效。经请示县委先进性教育活动领导小组同意，批准我局转入第二阶段工作。

县委派驻我局的督导组一行4人参加了今天的大会，督导组组长、县委宣传部副部长***同志还将作重要讲话，我们要认真贯彻落实。现在，我根据局党委会安排，讲两个方面的意见。

一、全面客观回顾我局党员先进性教育第一阶段工作

林业局党委共有1**个支部***名党员，列入第一批开展保持共产党员先进性教育活动的有*个支部，共有党员***名，其中：在职党员**名、离退休干部职工党员**名、其他**名，参学率为100%。我们的主要做法是：

㈠加强领导，成立组织机构

2月2日，县委保持共产党员先进性教育活动动员会召开后，局党委马上召开专题会议，研究布署林业系统保持共产党员先进性教育活动具体工作，成立了林业系统保持共产党员先进性教育活动领导小组，建立了局领导挂钩联系支部制度，由每位局领导负责一个支部的共产党员先进性教育活动的督查指导工作。

㈡制定方案，明确目标任务

根据县委保持先进性教育办公室的统一安排，结合林业工作实际，我们制定了《中共**县林业局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》和《**县林业局先进性教育活动学习计划安排表》，使整个教育活动有计划、按步骤，有条不紊地进行。

㈢深入发动，营造浓厚氛围

因**林场和县苗圃支部党员春节放假较县直单位早，经请示县委领导同意，林业系统保持共产党员先进性动员会推迟到春节后召开。2月16日，新年上班的第一天，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。列为第一批先进性教育活动的机关各支部全体党员和林业养路段、**林场、县苗圃的支部委员参加了动员大会。县委派驻我局督导组组长、县委宣传部副部长***同志在会上对我局保持先进性教育活动提出了具体要求。

㈣讲究方法，提高学习效果。

在保持共产党员先进性教育活动学习活动中，为提高学习质量，增强学习实效，做到讲究学习方法，创新学习形式，提高学习效果。在学习方法上做到“六个结合”。

一是自学与集中学习相结合。每周，全体党员先结合各自业务工作进行自学后，再参加由局党委统一组织和各支部分别安排的4次共8个学时的集中学习。集中学习建立签到、督查制度，严把学习质量关，保证学习不走过场。全体党员都能严守学习纪律，准时到场、潜心学习。对未经请假、无故缺席的学习对象，给予通报批评并责令补课。对因公出差，经批准同意请假的同志，要求他们按补课计划及时补课，保质保量完成学习任务。如***同志在参加市人大会、***和***同志因公出差到福州办事期间，把《保持共产党员先进性教育教育读本》带到身边，利用会后等休息时间，坚持自学，并认真做好学习笔记，保质保量完成了学习任务。

二是专题讨论与专题讲座相结合。每周各支部组织1次专题讨论后，局党委再统一安排进行专题讲座。讲座分《中国共产党章程》、《如何加强党的执政能力建设》、《发扬五种革命精神，为加快林业发展提供保障》、《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》、《树立科学发展观》5个专题进行，每个专题分别由一位局领导进行主讲。通过专题讨论与专题讲座，使全体党员能围绕各自工作实际，带着问题学习，深入理性思考，在学习中认真做好读书笔记、撰写学习心得和发言提纲。据统计，在学习动员阶段，8个支部147名党员共记读书笔记187.5万字、撰写学习心得295篇、发言提纲636篇、专题讲座发言材料5篇。

三是理论学习与测试相结合。在自学、集中学习与专题讲座的基础上，局党委除组织党员参加县教育办统一布置的市委先进性教育活动学习动员阶段测试外，局先进性教育办还根据所学内容，以《**县林业局保持共产党员先进性教育活动学习辅导测试》的方式，自行组织进行理论测试。通过理论测试，激发了干部职工学习热情，提高了学习质量，起到了明显效果。

四是学习与调研、查找问题相结合。在学习过程中，组织党员深入林区、基层开展调研活动，深入查找林业工作中存在的突出问题，广泛听取群众的意见，为民办实事，帮助林区、场站进一步理清发展思路，认真寻找影响**林业发展的制约因素，解剖麻雀，对症下药，寻求解决问题的办法。局保先教育办拟定了《加快**林业发展之路在哪里》、《在非公有制林业企业中如何组建党的组织》和《如何发展竹业产业，提升我县经济总量》等6个调研提纲，印发给各支部。各支部党员在认真调查研究的基础上，结合各自工作实际，撰写调研文章或学习心得。

五是理论学习与参观革命旧址相结合。3月2日和3日，局党委组织第一批开展保持共产党员先进性教育活动的100多名党员，分别前往江西瑞金、上杭古田开展以“参观革命旧址，重温入党誓词”为主题的保持共产党员先进性教育活动。党员们在瑞金革命旧址和古田会议旧址前，对着鲜红的党员，重温入党誓词，再次激发了林业系统广大党员建设山清水秀、业兴民富、诚信文明新型山区县的神圣使命感。

六是学习与推动林业产业、生态建设相结合。在学习过程中，我们把学习理论与产业建设、生态建设，推动林业发展有机结合起来，做到“两不误、两促进”。目前，我局正利用春季，山地土壤较为湿润的有利时间，组织广大党员干部林业科技工作者，分赴各造林地点，现场指导督促造林工作，确保今年全县2.5万亩造林任务和全民义务植树计划100万株的顺利完成。

㈤领导带头，开展主题活动。

为了把林业系统党员先进性教育活动引向深入，根据今年林业工作“夯实基础，突破难点，有所作为，力创佳绩”的总体要求，使党员干部受教育，群众得实惠，促进林业各项工作发展，县林业局党员领导干部开展了“下基层、访民情、受教育、办实事、促发展”六项活动：

一是开展“林业政策进万家，服务林农奔小康”活动。由局领导带领和组织机关党员干部、科技人员深入到乡、村、林业企事业单位。利用广播电视、报刊杂志、编发宣传小册子、举办林农培训班、利用墟天开展宣传咨询等多种形式。宣传中央、省、市发展林业决定的精神，林业方针政策，以及各级出台的林业优惠政策，让林农充分应用林业政策发展林业；宣传以《森林法》为主的一系列林业法律法规，让林农依法依规保护森林资源和发展林业生产，提高全县依法治林和和依法兴林的水平；宣传造林种竹栽花等林业实用技术，整个宣传活动共发放林业政策挂历及科普图书1.5万册，赠送优质苗木10万株，供应优质苗木80万株，从根本上提高林业集约经营水平。

二是开展“春季造林技术服务”专项活动。从县林业局机关中抽调10名党员干部、专业技术人员分成3个小组深入乡、村开展春季造林技术服务，组织苗木供应，严把造林质量关。

三是开展集体林权制度改革督查活动。为确保6月底完成明晰产权，9月底完成县自查验收，12月底前完成省、市抽查验收的目标任务，确保林改质量，推进配套改革，组织业务技术人员每月开展一次林改督查活动。

四是深入挂钩村开展“访民情，解民忧”活动。深入到挂钩的铁长乡张地村再访民情、再听民声，继续帮助该村理清发展思路，帮助谋划发展项目，解决帮扶资金，看望慰问农村困难党员。

五是深入圭龙山省级保护区所在乡村开展“问民情，听民声”活动。深入到圭龙山省级自然保护区范围内的乡村，了解保护区内群众生产生活情况，听取群众对保护区资源保护、经济建设的意见和建议，帮助群众进一步理清发展思路，进一步促进保护区群众脱贫致富奔小康目标的实现。

六是开展“封山育林与森林防火督查，确保森林资源安全”活动。到重点林区乡（镇）、村，开展封山育林和森林防火督查工作，督查封山育林、食用菌生产耗材与森林防火扑火队组建、领导机制、野外用火管理、防火林带建设、扑火器机准备等情况，克服因一段时间下雨产生的思想放松的麻痹心理，确保森林资源的安全。

㈥精心组织，认真开展大讨论。

根据县先进性教育办《关于开展“新时期保持共产党员先进性具体要求”大讨论活动方案》（*先组办[XX]16号）精神，在学习动员阶段，林业局党委参加第一批先进性教育活动的8个支部，组织全体党员开展了“新时期保持共产党员先进性具体要求”大讨论活动。在大讨论活动中，挂钩机关第一支部的许定成副县长多次亲临讨论现场，指导支部工作，同时还以普通党员的身分，参加支部的大讨论活动。通过大讨论，大家一致认为，林业系统保持共产党员先进性的具体要求就是：林业系统党员要为建设山清水秀、业兴民富、诚信文明的新型山区县做出更大贡献，必须树立五种意识：一要树立立党为公，执法为民的意识；二要树立争创一流的进取意识；三要树立未雨绸缪的超前意识；四要树立全心全意为人民服务的意识；五要树立发展才是硬道理的大局意识。要进一步发扬“艰苦奋斗、开拓进取、绿化长汀、振兴林业”林业行业精神，要做好本职工作，实践“你种树，我服务；你发展，我帮助；你收益，我保护”的诺言。做到：政治坚定，言行一致；牢记宗旨，真诚奉献；忠于职守，勤奋工作；勤奋学习，熟悉业务；遵纪守法，清正廉洁。

㈦边学边改，解民忧办实事。

我局在开展保持共产党员先进性教育活动中，针对群众反映的热点、难点问题，做到边学边改，边查边改，真心实意地为群众解忧愁、办实事。

针对近期以来，我县封山育林工作出现滑坡现象，毁林案件、乱捕滥杀野生动物、乱砍滥伐林木、部分群众上山砍伐薪材自用或出售、有的砍伐天然林粉木屑种食用菌等现象时有发生，非法经营违法犯罪活动增多，给我县森林资源带来危害等森林资源保护工作中出现的问题，我们根据县委、县人民政府《关于加强封山育林严厉打击毁林违法犯罪活动的紧急通知》（*委[XX] 5号）精神，大力宣传贯彻《森林法》，把毁林犯罪活动列入“严打”斗争的内容，进行专项治理，切实加强封山育林工作，严禁用天然阔叶林为原料培植食用菌和烧炭等行为，坚决取缔城乡木炭及柴片市场，严厉打击破坏森林资源的犯罪活动，春节前开展了在水土流失区禁烧柴草专项行动，近期已组织力量开展了种植食用菌治理工作，并已取得了初步成效。

针对加大林业政策法律及科技知识宣传力度，提高群众法律及林业科技知识水平建议和意见，我们开展了“林业政策进万家，服务林农奔小康”活动，在全县林区群众中广泛宣传中央、省市发展林业决定、方针政策，宣传《森林法》等法律法规，传授造林、育竹和栽花等林业实用技术，让林农树立“象耕田一样耕山，象种菜一样种树种竹”的新观念，从根本上提高林农经营林业水平，增加林农收益，促进林业发展。

第一阶段成绩的取得，是局党委认真贯彻中央和省委、市委和县委要求，加强领导和指导的结果，是督导组有力督导的结果，是广大党员、群众积极参与的结果。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到目前取得的成绩是初步的，与中央和省、市、县委的要求，与群众的愿望，都还存在一些差距和薄弱环节，主要表现在：一是部分党员认识还不够到位，存在厌学情绪。二是一些党员学习较肤浅，撰写学习心得体会文章的质量不高。三是个别支部结合工作实际和党员岗位实际不够，两不误、两促进的效果不明显。四是个别部门在妥善处理工学矛盾的方式方法不够灵活。针对这些薄弱环节，我们已经按要求，专门安排了一周时间进行“回头看”，认真做好补缺补漏工作，确保了学习培训的质量，较好地完成了第一阶段的各项工作任务。

二、精心谋划分析评议阶段的各项工作

分析评议阶段在整个先进性教育活动中起着承前启后的关键作用，是先进性教育活动取得实效的关键。中央和省委、市委对开展分析评议阶段工作进行了统一部署，我们一定要按上级的要求，认真组织，周密安排，抓好落实，把先进性教育活动不断引向深入。

㈠明确任务，确保对开展分析评议工作的认识到位

先进性教育活动的三个阶段都很重要，但分析评议阶段是最为关键和重要的环节，提高认识，统一思想，是做好分析评议阶段各项工作的前提和基础。

一要明确开展分析评议是确保取得实效的关键阶段。分析评议是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。从某种意义上说，这一阶段的工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。

二要明确开展分析评议是加强党性锻炼、提高党性修养的具体举措。开展批评与自我批评是我党的一个优良传统，也是我们党不断改进作风的有力武器。按照保持先进性的要求，结合党性分析，检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现，查找存在的突出问题和主要差距，才能为整改提高做好准备。能否搞好这一阶段工作，是对每位党员党性强弱的一次重要检验，也是加强党性锻炼的一条重要途径。

三要明确开展分析评议是保持党员先进性的有效手段。对党员进行分析评议的过程，实质就是促使广大党员继续自觉实践“三个代表”重要思想，保持党员先进性的过程。各级党组织和广大党员要通过切实的努力，把分析评议阶段变成认真学习实践“三个代表”重要思想的过程；变成深入进行解剖、加强党性修养的过程；变为听取意见、密切党群关系的过程；变为认真开展批评、增强战斗力的过程；变为激励先进、纯洁组织的过程；变为坚持查改结合、切实解决问题的过程；变为自觉塑造形象、发挥先锋模范作用的过程。分析评议阶段是触及党员思想灵魂的阶段，是思想性、政策性很强的阶段。我们一定要按照中央和省委、市委和县委的要求，从深入实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好分析评议工作的重要性。

㈡严格要求，确保分析评议阶段工作取得实效

我们要按照县委先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作意见》的要求，认真抓好各个环节工作的落实，确保分析评议取得实效。

一要明确开展分析评议的七个环节。中央要求，分析评议阶段要重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开展专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。这七个环节，环环相扣，紧密联系，互为补充。各支部要严格按照规定的标准和程序开展工作，认认真真、不折不扣地组织实施，切实做到坚持原则不动摇、标准不走样、程序不变通、环节不减少，确保分析评议阶段工作取得实效。

二要认真写好党性分析材料。各级党组织和广大党员一定要以“三个代表”重要思想为尺子，按照“弘扬老区精神，建设新型长汀”的要求，认真查找问题和不足，深刻分析思想根源。要借助第一阶段学习的成果，根据《党章》和新时期保持共产党员先进性的根本要求、基本要求和具体要求，查找差距，查摆存在的“不符合”、“不适应”的问题；要从所在单位和本人的工作任务、工作职责、工作要求中，查摆问题，查找差距；要按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，从党员自身思想、工作、作风、生活等方面，查摆问题，查找差距。要采取自己找、群众提、同志谈、会议评、组织点、相互帮等多渠道、多层面找准问题。在此基础上，认真撰写党性分析材料，切实为整改提高打下坚实基础。

三要认真开好专题组织生活会、民主生活会。开展分析评议阶段的工作，重点在支部。各党支部要在党员广泛开展谈心活动的基础上，认真组织开好专题组织生活会，引导党员开展积极健康的批评与自我批评，搞好民主评议。党员领导干部在以普通党员身份积极参加所在党支部组织生活会的同时，还要参加领导班子专题民主生活会。召开专题组织生活会和民主生活会，开展批评与自我批评，要坚持“团结--批评--团结”的原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则的纠纷，做到与人为善、坦诚相见，敞开思想、畅所欲言，达到增进团结、解决问题、共同进步的目的，从而保证把会议开好、开出成效。

四要把思想政治工作贯穿全过程。在分析评议阶段听取意见、自己查找问题、开展批评与自我批评、接受组织评议的过程中，党员中难免会出现各种思想状况。各级党组织要针对党员中不同的思想状况，认真做好思想政治工作，进一步引导党员加强学习，提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入。

五要坚持边议边改。各支部要引导广大党员对照保持先进性的具体要求开展自查自纠，做到存在什么问题，就解决什么问题；什么问题突出，就重点解决什么问题。对党组织和党员存在的突出问题，本部门本单位内部管理方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本部门本单位改革发展稳定的突出问题，都要做到边议边改，抓紧整改，使广大群众切身感受到开展先进性教育活动带来的新变化、新风气。

六要坚持领导带头。开展先进性教育关键在领导，群众的关注点在领导，成效、效果如何也在领导。党支部书记作为具体负责人，要大胆负责，注意掌握好政策和方法，把各项工作组织好、实施好。党员领导干部既要带头深入群众听取意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头参加支部的评议，带头边议边改；又要继续抓好各自的联系点工作，深入基层，调查研究，总结经验，加强督促检查和具体指导，以实际行动为广大党员做好表率。

㈢加强组织领导，确保分析评议阶段工作顺利开展

分析评议阶段能否取得实效，关键在加强组织领导。各单位一定要思想认识到位、领导精力到位、工作措施到位，在坚持标准上下功夫，在严格要求上求实效，在保证质量上出实招，切实抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

一要明确责任，精心组织。各单位先进性教育活动领导小组要切实负起领导责任，各级党组织要加强领导、明确分工、落实责任，制订切实可行的工作方案，精心组织实施。县委先进性教育办要加强上下协调沟通，及时掌握动态情况，总结推广好做法、好经验。督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，及时发现、解决问题，确保分析评议阶段的工作健康开展。

二要把握政策，严格标准。要严格按照中央规定的内容、规定的要求、规定的方式方法开展分析评议工作，既不能简单化，又不能层层加码。要坚持时间进度服从质量，对工作没有达到要求的，要认真进行补课，严防赶进度、搞形式主义、走过场。在具体工作中，既要充分听取群众意见，吸收群众适当参与，又不能搞群众运动；既要认真开展批评与自我批评，又要坚持正面教育为主的原则；既要联系工作实际进行自我剖析，又要紧密联系思想实际，不能以工作标准代替党员思想标准；既要做到边议边改，又不能以改代议；既要严格要求，不失之于软、失之于宽，又不能搞人人过关，挫伤党员的积极性；既要依靠党员自身解决问题，又要发挥支部作用，做深入细致的思想工作；既要发挥党员领导干部的表率作用，又要使每一个党员都受到教育。

三要严格督促，分类指导。加强督促指导是确保工作顺利开展的重要保证。分析评议阶段环节多、程序多，要求细、时间紧。局先进性教育活动领导小组及办公室要加强调查研究，既要全面了解掌握面上情况，又要深入点上进行具体指导。局领导班子成员要全身心投入，切实履行工作职责。对工作走在前头，作用发挥比较好的党支部，要注意总结经验、完善做法；对存在问题较多、平时工作比较薄弱的党支部，要派专人指导。要始终坚持区别情况，分类指导的原则，积极探索对流动党员、下岗失业职工党员、年老体弱党员等特殊群体党员开展民主评议的途径和办法，增强教育活动的针对性和有效性。要注意典型引导，通过典型引导，增强先进性教育活动的实效。

四要搞好宣传，营造氛围。搞好宣传，是展现先进性教育活动成效，营造教育活动的良好社会氛围，推动教育活动深入开展的有效手段。在分析评议阶段，既要有动态性的报道，更要有专题报道、深度报道，采取各种方式，进一步加大宣传力度，及时反映我县各基层党组织分析评议阶段的好做法、好经验，不断推动相互的学习交流，保持先进性教育活动的良好发展势头。

五要统筹兼顾，协调发展。坚持“两手抓”，做到“两不误、两促进”，是贯穿先进性教育活动始终的一条根本要求。各级党组织要正确处理开展分析评议与做好中心工作的关系，始终坚持把促进发展作为开展分析评议阶段工作的出发点和归宿。要站在发展全局的高度，紧密联系当前我县发展形势开展教育活动。既要引导广大党员干部充分认识当前我县进入最佳发展期和最关键发展期所面临的各种有利条件和机遇，进一步坚定加快发展的信心和决心，又要引导大家认识到我县发展面临的严峻挑战，进一步增强加快发展的紧迫感、责任感，把思想和行动统一到县委的决策部署上来，为加快发展凝聚更大的智慧和力量。要把分析评议阶段的工作成效体现到推动发展上，体现到为人民服务上，体现到提高能力上，体现到解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验工作成效，以促进发展的业绩来展示党员队伍的先进性。

同志们，我局先进性教育活动已进入分析评议的关键阶段。各支部和广大党员一定要以高度的政治责任感，以饱满的精神状态和求真务实的工作作风，保质保量抓好分析评议阶段的各项工作，为实现建设山清水秀、业兴民富、诚信文明新型山区县、把**建设成为海峡西岸经济区西部重镇的宏伟目标而努力奋斗。

第8篇 在全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会讲话

在全局保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段动员会上的讲话

（ 2022年 3月 30 日 ）

同志们：

在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照市委的统一部署和要求，统筹安排，精心组织，狠抓落实，圆满完成了学习教育阶段的各项工作任务，达到了预期的目的。经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组同意，从今天开始我局的先进性教育活动将转入分析评议阶段。下面，我根据局党组研究意见，对我局前段工作作总结，并就如何搞好本阶段工作提几点意见和要求。

一、精心组织，扎实推进，教育活动取得阶段性成果

全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们严格按照市委总体部署，积极推进党员先进性教育活动开展，结合财政工作特点，创新活动方式，丰富教育内容。把先进性教育活动作为当前党建的中心任务，深入调查研究，科学制定方案，注重活动效果。完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的举措，扎实有效开展学习教育阶段的活动。

（一）加强领导，广泛发动，确保教育活动保质保量

健全组织机构。活动伊始，我局及时组织学习文件，深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和意义，统一思想认识。成立先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室，抽调专人具体负责整个先进性教育活动的组织实施工作，形成“一把手负总责，分管领导分工负责，先进性教育办公室和党小组长具体抓”的格局，为先进性教育活动的顺利开展提供强力保障。

科学制订方案。为增强先进性教育活动的针对性，局先进性教育活动领导小组及活动办公室成员深入进行调查研究，广泛征求党员意见、建议，认真分析党员队伍现状，探讨开展活动过程中容易出现和注意解决的问题，明确先进性教育活动的指导思想和基本要求，采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与联系实际相结合。按照“集中学习有发言，发言有记录；个人自学有体会，体会有笔记；联系实际有启发，启发有文章”的标准保质保量完成学习阶段任务。同时，做到“五统一”：统一学习地点、统一学习内容、统一学习时间、统一进行辅导、统一学习笔记本等，为先进性教育活动的顺利开展做好充分的准备。

增强三个意识。一是增强大局意识。全体党员积极投身这次先进性教育活动，认真对待和自觉服从活动安排。严格按照市委统一要求不走样，充分依靠市委督查组的支持，做到：原则不能变，步骤不能减，标准不能低，重点不能偏，领导不能松。二是增强质量意识，做好“结合”文章。坚持质量第一的观念，严格要求，认真把关，不走过场。做到“三个结合”：把党员先进性教育活动与做好当前财政工作结合起来，处理好工作与学习的时间安排，做到两手抓、两不误；把先进性教育活动与学习党的十六大精神结合起来；把先进性教育活动与创建学习型机关结合起来。三是增强责任意识。一把手负总责，分管领导分工负责，各党小组长为第一带头人，对本小组先进性教育活动进展情况做到心中有数，并及时汇总、汇报，把工作做细，为领导小组决策提供依据。局先进性教育活动领导小组及时向市委督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取市委督导组的指导意见，确保先进性教育活动的有序进行。

（二）大胆探索，勇于创新，促进教育活动取得实效

创新教育方式。针对学文件、读报纸以及组织讨论等传统学习教育方法吸引力下降、学习兴趣不浓厚的问题，积极寻求一系列形式新、内容实、效果好的学习方式，调动广大党员的学习积极性，增强了学习的效果。一是带着问题学，增强针对性。我和全局党员共同思考着这样的问题，即：“从党的先进性、党员的先进性、群体的先进性、自我的先进性等方面怎样理解先进性？”、“从党的大目标、全市的大目标、全系统的大目标等层次怎样认识大目标？”和“如何保持先进性与实现大目标？”，大家一起做到边学习边思考，目标明确，有的放矢。二是相互交流学，增强借鉴性。各党小组在组织学习交流中，让每名党员结合本职工作，在比较中找差距、定措施,进行“比、学、赶、帮、超、创”。局先进性教育活动办公室适时引导，举办“我是共产党员”演讲比赛，让同志们用自己的亲身经历和感悟，抒发作为一名党员的自豪感，激情阐述自己参加保持共产党员先进性教育活动以来的深刻体会，通过演讲，找准切入点，抓住落脚点。三是向身边典型学，增强现实性。组织开展“树标兵、学先进”活动。

创新教育载体。利用有线电视即时效果，集中收看了市委书记以《崇尚先辈风范，争做优秀党员》为题的电视直播专题报告；邀请了市委常委、常务副市长进行专题辅导，为搞好先进性教育活动奠定了基础。充分利用互联网络优势，在网站开设“保持共产党员先进性”专栏，让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”、“谈心室”等小栏目，在网上进行交流沟通，谈体会、谈感想，相互交流，共同提高。同时，为了使理论学习更好地与实践教育相结合，进一步增强大家的感性认识，2月15日上午，我和局党组成员、各党小组长、第一党小组、第四党小组全体党员和**镇财政三所的党员同志共60余人陪同市财政局第一党支部全体共产党员，冒雨来到烈士陵园，祭奠烈士英灵，重温入党誓词，三级财政部门联动开展先进性教育，共同上了一堂生动的党课。为强化宣传教育，还悬挂大型宣传标语5条,设宣传专栏3组33个版面，发简报10期，编先进性教育活动板报6期，以党小组为单位开辟学习园地，开展“流动红旗”活动等。

创新教育措施。一是建立督查制度。按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面，由局先进性教育活动领导小组办公室人员负责，进行全面系统的检查。二是开展操前广播。每天早操前进行广播，学习《读本》、表彰活动中涌现出的先进、报道各党小组开展活动情况等。三是建立考勤补课制度。对因病或特殊情况缺课的老党员，由先进性教育活动办公室或各党小组负责实行“一帮一”的送课上门；对因公外出以及在城建工地上的党员，要求他们把《读本》和学习笔记带在身边，挤出时间学习，创造条件学习。

（三）立足当前，着眼未来，建立教育活动长效机制

领导做表率。党总支委员、局班子成员都以普通党员身份参加所有党小组的活动，以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，自觉做到“四不”，即：不请假。除参加重大活动和处理紧急公务外，不参加其他社会活动，更不因私事请假；不陪会。精减、压缩自己主管范围的各种会议，对确需召开的会议，本着“谁主管、谁负责、谁出席”的原则出席会议，其他局班子领导不陪会；不会客。为确保精力集中，排除干扰，集中学习讨论时间里一律不会客；不请别人代笔。对学习笔记、讨论发言提纲、心得体会、专题文章，一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用，极大地促进了全局党员学习的积极性和自觉性，保证了先进性教育活动的扎实开展。

党员为主体。围绕保持党员先进性主题，把着力点放在每个党员的自觉参与上，使每个党员通过自觉学习，真正能触及到灵魂深处，提高境界。我们把教育目标确立在着力引导党员树立“三个形象”上，即：平时能看得出来，树立以身作则当表率的形象；关键时刻能站得出来，树立挺身而出当先锋的形象；完成任务能把群众带动起来，树立凝聚人心干事业的形象。使每个党员都成为“牢固确立先进性意识、始终符合先进性标准、不断实践先进性要求”的忠实代表。

群众出主意。立足机关党员自学能力强的优势，广泛征求意见，集思广益，让群众出主意。在先进性教育活动中，组织召开了党员座谈会，机关干部、职工座谈会，以问卷方式抽样调查不同层次的党员、群众。根据大家提出的意见、建议和调查结果，不断完善教育方式、方法，使教育更贴近实际、贴近群众。

制度作保证。在学习教育中，狠抓制度的落实，坚持做到四个到位：确保思想认识到位。大家自觉参与，群策群力，共同搞好先进性教育活动；确保组织到位。先进性教育活动领导小组担负起整个活动的组织领导，活动办公室负责具体实施；确保学习内容到位。每名党员都记录大量的学习笔记，撰写的心得体会都在10篇以上；确保人员、时间、效果到位。加强考勤登记，坚持每日一次的督促检查，对不能按时学习的同志及时进行补课，保证了学习质量。

通过学习教育阶段，全局党员系统地受到了一次深刻的加强党建基本理论的教育，大家对保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识，进一步增强了紧迫感和责任感。广大党员的党性观念和组织纪律性明显增强，理想信念更加坚定，发挥先锋模范作用的主动性进一步提高，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。但就整个活动的开展情况来看，仍存在一定的差距和薄弱环节，表现在各个党小组之间、每个党员之间工作开展不平衡；前期的学习时间短、内容多，存有学习不深、领会不透、个别缺课人员补课不及时、调研报告和学习笔记不认真等现象；学习交流和沟通不够，尚未形成良性竞争、共同提高的氛围；工学矛盾处理不够好等。这些问题和现象要在下一阶段尽快加以解决。

二、提高标准，严格要求，扎实搞好党性分析和民主评议

按照市委的部署，根据局党组《实施方案》，从今天开始转入党性分析和民主评议阶段，共安排1个月左右的时间。这一阶段既是对前段学习教育成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基础，对确保先进性教育活动取得实效至关重要。这一阶段的主要任务，是党员和党组织要找准存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；局党组将广泛征求群众意见，并提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。因此，我们要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好本阶段工作的自觉性和责任感，准确把握政策，采取得力措施，把这一阶段工作抓紧抓实、抓出成效。

分析评议阶段总体分为两个时段、七个环节，时间原则上不少于1个月，在4月底告一段落。

第一时段，从3月26日至4月15日，包括召开转段动员会、广泛征求意见、开展谈心活动和撰写党性分析材料等四个环节。

（一）召开转段会议动员部署（3月26日—30日）。我们今天按照市委要求召开本阶段动员会，并根据市委先进性教育活动领导小组和办公室的文件精神，结合本局实际研究制定实施方案。

（二）广泛征求意见（3月底—4月上旬）。1、征求意见。我们将采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话等形式，广泛征求对党员和局党组的意见。党员要主动征求和听取群众意见。党员领导干部要主动征求分管科室（单位）的意见；局机关要征求基层财政所的意见；各科室（单位）要注意追求服务对象的意见。2、梳理意见。局党组对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、局党组和本局班子的意见形成文字材料。3、反馈意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。

（三）开展谈心活动（3月底—4月15日）。通过谈心活动，进一步听取党员、群众的意见，使每个党员真正认识到自己在思想、工作、作风等方面的不足，做好个人党性分析总结。一是谈心范围要大一点。领导班子内部、党员之间开展谈心，不能只和平时感情好、合得来的同志谈。二是谈心内容要深入一些。互相要亮思想、说真话、说心里话。谈心的主要内容是：征求对自己存在主要问题的意见，相互沟通思想、消除误解。谈心时，要表明接受批评的诚意，征求对自己的意见，心胸坦荡、开诚布公、推心置腹，多做自我批评，以取得谅解，形成共识，增进团结。

（四）撰写党性分析材料（4月15日前）。1、党员（包括党员领导干部）对照《党章》、新时期保持党员先进性的基本要求和本部门本单位保持党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写党性分析材料，深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部要从坚持科学发展观、正确政绩观和权利观、地位观、利益观等方面进行剖析。2、局党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料；班子成员审阅分管科室（单位）主要负责同志的党性分析材料；党小组长审阅本组党员的党性分析材料。3、根据审阅意见修改分析材料。党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准、剖析不深不透的，必须认真进行修改。4、分析材料要开门见山，只找问题，不讲成绩。查摆和剖析问题，要实事求是、客观准确、恰如其分。要认真反思，深刻剖析，多从主观上找原因。注意不要把分析材料写成述职报告、体会文章或申辩材料。分析材料写得怎么样，主要看四点：一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有；二是看对摆出来的问题有没有深刻分析，触及思想，从世界观上找原因；三是看群众和其他同志提出的问题，有没有做到了“有则改之、无则加勉”，该说清楚的说清楚，该虚心接受的虚心接受。四是看今后的努力方向是不是明确了。

第二时段，从4月15日至30日，包括召开专题组织生活会、提出批评意见、反馈评议通报批评意见等三个环节。

（五）展开专题组织（民主）生活会（4月15日—20日）。按照自上而下、逐级推进的方式进行。领导班子率先召开专题民主生活会，开展批评与自我，针对存在问题提出整改意见。党小组召开专题组织生活会。党员要按照准备好的材料进行党性分析，逐个发言、逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党小组的专题组织生活会，又要参加领导班子专题民主生活会。根据专题组织生活会和专题民主生活会，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

（六）提出评议意见（4月16日—28日）。专题组织生活会后，局党组展开支委会，根据民主评议情况、征求到群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。

（七）反馈评议意见（4月16日—30日）。局党组以书面形式如实向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求。

通报评议情况（4月20日—30日）。1、局党组以适当方式向群众通报评议情况，通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见和今后努力方向，局党组的评议结果。2、领导班子专题民主生活会后，局党组要采取适当方式向党员、群众通报情况，通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改意见。其他需要说明的问题。原则上，主题组织生活会和主题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。

（八）开展“回头看”（4月底，3—5天时间）。以上几项工作基本完成后，组织群众满意度测评，按照市委先进性教育活动领导小组的部署，适时对本阶段的工作进行“回头看”和小结。

先进性教育活动每一个阶段都紧密联系，环环相扣。这一阶段更是时间紧，任务重，要求标准高。为保证这一阶段的先进性教育活动不走过场，稳步发展，取得实效，领导干部要切实做到思想认识到位、领导精力到位、工作措施到位，真正履行好职责，严格要求，精心组织，务求实效。要率先垂范，以身作则，带头对照检查找差距，带头剖析思想根源搞总结，带头开展谈心征求意见，带头向组织汇报思想接受群众监督。局先进性教育活动领导小组成员和办公室的同志，要发扬连续作战的精神，不断总结经验教训，认真研究和解决先进性教育活动中的困难和问题，再接再厉，把指导、协调和具体组织工作做得更好。各党小组长是这次先进性教育活动的具体组织者和第一责任人，压力、责任和任务更加重大，要弹好钢琴，努力做到“两不误、两促进”。党员同志是这次先进性教育活动的主体，每位党员都要以高标准高质量完成好本阶段每个环节的任务，以敢于揭短亮丑的勇气和精神体现党员的先进性，以不断完善提高自我的进取精神体现党员的先进性，以表里如一、说到做到的品德体现党员的先进性，以开诚布公、以诚待人的态度体现党员的先进性。

同志们，分析评议阶段的目标任务已经确定，希望全体党员群众要再接再厉，振奋精神，扎实工作，齐心协力把我局的先进性教育活动深入扎实地开展下去，提供更加强大的动力，把财政工作推向全面发展新层次。

第9篇 在党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话

在分析评议阶段动员大会上的讲话

同志们：

按照中央部署，我市保持共产党员先进性教育活动普遍展开。3月16日下午市委召开了“全市先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”这次大会对全市先进性教育学习动员阶段进行了总结，对先进性教育分析评议阶段进行了部署。根据市委的安排，全市先进性教育学习动员阶段结束，开始转入分析评议阶段。今天我委在这里召开“市X委先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”，交流学习动员阶段经验，对学习动员阶段进行总结，对分析阶段工作进行安排部署。下面，我讲两个问题。

一、关于学习动员阶段的总结回顾

1月25日我委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，动员大会后，各党委、总支、支部紧紧围绕市委“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的工作目标，加强领导、精心组织，周密部署、统筹安排，圆满完成了先进性教育活动学习动员阶段的各项任务，正如张书记在讲话中提到：呈现出“高起点开局、高标准要求、高质量运行”的良好态势。市委督导组对我委的先进性教育活动给予了充分肯定，认为我委的先进性教育活动准备充分、动作迅速、部署细致、工作扎实。回顾全委学习动员阶段的工作，主要有以下五个特点：

1.精心组织，加强领导。为确保中央开展保持共产党员先进性教育活动这一战略决策贯彻落实到位，我们注意做到“四个有”。一是有准备。去年4月，按照市委下发的《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》和《关于扎实做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的方案》精神，组织专门力量进行调查研究，对全委党员队伍状况基本做到了分布清、流向清、思想状况清、生活状况清、联系方式清等“五清”，为正式开展先进性教育活动奠定了扎实基础。二是有安排。市委对先进性教育活动进行部署后，我委按照市委提出的“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的目标要求，结合实际认真制定实施方案，积极组织做好骨干的培训工作，提出了“五个确保” 的要求，即：确保学习人数、确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果、确保促进工作，牢牢把握住了工作的主动权。三是有领导。我委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和先教活动办公室，针对各党委、总支、支部的教育活动成立了三个督导组，开展阶段性地指导工作。四是有指导。按照我委的实施方案，为了加强对先进性教育活动的指导，为八名委领导建立了基层联系点，引领教育活动的开展。定期召开督导组会议、支部书记会，指导阶段性工作。适时召开了现场会，发挥示范作用。李宝权副市长对我委保持共产党员先进性教育活动高度重视，亲自指导我委的先进性教育活动。按照市委“纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留空白”的要求，我委进行思想发动，实现了全员覆盖，使整个教育活动建康运行。

2．领导带头，发挥示范作用。委领导成员十分重视保持共产党员先进性教育活动，充分发挥带头示范作用。一是带头开展学习。按照市委的要求，X委在实施方案中明确提出要把学习贯穿于整个教育活动的始终。市X委领导班子认真抓好集中学习，委理论学习中心组集中两次学习，分专题进行深入研讨，突出了学习的深刻性和指导性。X委领导班子成员带头认真记学习笔记，写体会文章，以一个普通党员的身份参加党支部组织的学习。按照市委“千名书记上党课”活动的要求，主要领导带头讲党课、作报告，委党组书记、主任XX同志亲自为全委党员做了经济形势报告，委党组成员、机关党委书记也在保持共产党员先进性教育活动专题报告会上讲了党课，使先进性教育活动在全委迅速开展起来，形成了“重视学习、认真学习、深入学习”的热潮。二是带头解决问题。为把解决问题贯穿始终，我委领导班子每名党员领导干部坚持边学边做、边学边改，先后走访慰问困难群众8名，征求意见和建议4条，现场为群众解决问题2件，受到广大群众的好评。全委各级干部和广大党员，积极开展走访慰问和征求意见活动，认真为群众做好事、办实事、解难事，共为帮扶对象解决各类问题7件，正在解决的有4件。三是带头指导工作。X委领导班子成员共确立了8个基层联系点，目前，每人至少1次深入联系点指导工作，有的已多次到联系点上党课、做中心发言和指导工作。基层各单位、各处室党员领导干部也都充分发挥带头作用，为党员做出了表率。由于领导带头，有力地推动了全委先进性教育活动的健康发展。

3．创新载体，形式多样。为了把先进性教育活动引向深入,各党委、总支、支部注重创新活动载体,使活动生动活泼卓有成效。载体创新方面有三个特点：一是与“三农”工作紧密结合。按照市委开展“XX大振兴，党员当先锋”活动的要求，我们精心设计了贯穿整个活动的“农业大发展，党员做模范”主题实践活动。有的围绕农民增收致富，开展了“科技之冬”活动；有的针对农民需求，开展了“农业110”和“农机110”活动；有的党支部着眼农民利益，设计开展了“千村万户无假种”活动，使主题实践活动更加具体化、操作化、形象化，实现了先进性教育活动与全面振兴实践的良性互动。按照李宝权副市长的安排，我市农口各单位结合保持共产党员先进性教育活动，开展了大下乡活动。委领导深入新民市和东陵区调查研究，帮助解决“三农”工作中的实际问题。二是与服务群众紧密结合。X委领导干部带头走村入户、访贫问苦、扶贫帮困，各党委、总支、支部和广大党员积极投身以送温暖为主题的“万名党员进万户”活动，共走访70户、410名群众，为困难群众送去8800元帮扶资金和210件扶贫物品，把党组织的温暖和关爱送到千家万户。走访中向群众征求了意见建议，让群众亲身感受到先进性教育活动实实在在的成效。三是利用多种形式进行教育。组织全体党员观看《郑培民》等影片并组织撰写观后感、组织观看《王怀忠的两面人生》等警示教育片；组织参观雷锋纪念馆和XX城市规划展；举办先进事迹报告会，开展保持共产党员先进性具体要求演讲会；在X委主页上开辟先进性教育专栏；开展先进性知识测验；运用媒体、简报、板报等形式进行宣传教育。这些形式多样的活动，很好地强化了学习效果，激发了广大党员浓厚的学习兴趣。

4．联系思想实际，提升党员思想境界。全委各级党组织和广大党员充分利用保持共产党员先进性教育活动这一有利契机，紧密联系思想实际，提升思想境界。从1月25日到3月15日一个多月的时间里，各党委、总支、支部通过开展形式多样的学习培训活动，组织广大党员认真学习了中央规定的 “必读篇目”和市委十届十次全会报告等“选读篇目”，开展了“先进性具体要求大讨论”，广大党员受到了深刻的教育。一是理论水平有提高。通过学习，广大党员加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解，加深了对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的理解，理论水平普遍有所提高。每名党员都撰写了具有一定水平的学习体会文章；二是思想认识有升华。通过学习和讨论，广大党员的理想信念更加决定，宗旨意识更加增强，精神状态和工作作风有明显转变。各党委、总支、支部概括和提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业共产党员保持先进性的具体要求，进一步把握了前进方向，明确了工作目标，集聚了精神动力；三是思想观念有转变。通过学习，广大党员的创新意识、务实精神进一步得到增强。各党委、总支、支部和广大党员牢固树立为“三农”服务的思想，做到“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”，扎扎实实为群众办实事、办好事，努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型的“五型”机关。广大党员坚持边学边改，深入到基层单位和广大群众之中，积极为群众解决了一批事关群众切身利益的热点、难点问题。党员通过转变思想观念，让群众看到实实在在的成效，密切了党群干群关系。

5．联系工作实际，促进我委中心工作深入开展。在先进性教育活动中，各党委、总支、支部紧密联系工作实际，做到“两不误，两促进”。一是和贯彻中央1号文件相结合,积极推进党在农村各项政策的落实，维护农村改革发展稳定；二是和推动农民增收致富相结合，发展设施农业，促进稳粮扩经、提质增效，切实推进农业结构战略性调整；三是和春耕备耕生产相结合，为农民提供放心的农业生产资料和实用农业科学技术；四是和各项业务工作相结合，促进种植业、养殖业和农机事业的全面发展；五是和完成市委市政府交给我们的各项任务相结合，完成招商引资、农产品出口、插花大赛等各项任务指标和大型活动；六是和扶贫工作相结合，尽快改善贫困地区的落后面貌。

尽管我委先进性教育活动中取得了明显成效，但还存在着一些差距和不足：一是学习的深度和广度上还有一些差距。二是学习教育活动的成效表现的还不够平衡。三是学习和促进工作的结合上还需进一步加强。对于这些问题，我们要在下一阶段的工作中认真加以解决。

二、关于分析评议阶段的工作部署

分析评议阶段是先进性教育的关键阶段，也是承上启下的重要阶段。我们要按照市委的要求，在前一段深入学习的基础上，切实抓好分析评议阶段的各项工作，努力实现“触动思想、转变作风、明确方向、增进团结、推动工作”的目标。

第一，要进一步统一思想，充分认识做好分析评议阶段各项工作的极端重要性。

首先，要深刻认识这一阶段是触动党员思想的阶段。胡锦涛总书记在贵州考察时指出，党员要提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，切实增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。各级党组织要认真贯彻这一指示精神，组织广大党员结合思想实际和分析评议阶段的工作要求，有针对性地继续深化学习，切实提高思想认识，确保取得实效。

其次，要深刻认识这一阶段是对先进性具体要求深化认识的阶段。在学习动员阶段，全委各级党组织已经组织党员讨论和提出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员先进性的具体要求。在分析评议阶段，要注意引导广大党员在进行对照检查和分析评议时，深化对先进性具体要求的认识。

再次，要深刻认识这一阶段是查找问题、剖析原因的阶段。在学习动员阶段中，广大党员和党员领导干部在开展学习的同时，也初步查找了自身存在的突出问题。在分析评议阶段中，查找存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，将成为各级党组织和广大党员的主要工作任务。要继续把解决问题贯彻落实活动始终，改进思想作风和工作作风，做好关系群众生产生活的各项工作，让群众不断得到实实在在的利益。

第四，要深刻认识这一阶段是政策性很强的阶段。把握政策对民主评议的成效关系重大。在这个阶段，每名党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。各党委、总支、支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

第二，要把握重点环节，完成好各项“规定动作”。

各党委、总支、支部要重点抓好以下7个环节的工作：

一是广泛征求意见。要根据本处室本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管处室或单位的意见；机关要主动征求机关处室和基层单位的意见；直接服务社会的处室和单位还要注意征求服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党员领导干部、党组织和本单位领导班子的意见。

二是开展谈心活动。要根据本处室本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室、基层单位负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心。在谈心活动中，要认真开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，要讲真话、讲实话、讲心里话。要通过谈心活动消除在思想上、工作上存在的矛盾，切实解决一定的问题，达到一定的效果。

三是撰写党性分析材料。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本处室本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

四是开好专题组织生活会、民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料在会上进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

五是提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

六是反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

七是通报评议情况。民主评议告一段落后，各党委、总支、支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。领导班子专题民主生活会后，也要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。

第三，要坚持边议边改边做，锤炼共产党员的先进性。

要坚持把解决问题贯穿到教育活动始终，通过解决群众关心的具体问题，确保实现党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果的目标。

一是要找准存在的突出问题。在分析评议阶段，要找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本处室、本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本处室、本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众意见，勇于正视和剖析问题，实事求是地认识自己、估价自己，注重从主观思想上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

二是要对照先进性具体要求评议整改。各党委、总支、支部要组织党员对照学习动员阶段制定的先进性具体要求，一边评议，一边整改，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来。机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

三是要在主题实践活动中立见行动。要紧紧围绕“农业大发展，党员做模范”主题实践活动开展整改。各党委、总支、支部要策划相应的活动载体，为党员搭建边议边改边做的平台，通过边议边改边做，使广大群众切实感受到先进性教育活动的成效。

第四，要切实加强组织领导，确保分析评议阶段工作的健康发展。

一是要强化领导责任。各党委、总支、支部要切实担负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志要亲自抓。委党组成员要深入到联系点中，做好面对面地指导工作。各先进性教育活动办公室要深入一线，靠前指挥，加强督查，确保落实。

二是要发挥督导作用。各督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，对未达到工作要求的处室和单位，随时提出要求，随时进行“补课”；要坚持因地制宜，注意做好分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。要做好意见的梳理和反馈工作。

三是要注意方式方法。要指导党员开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员开展自我批评，要能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题要深刻剖析原因，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

四是要组织好“回头看”。在分析评议阶段结束前，要认真开展好分析评议阶段的“回头看”，重点做到“五个看一看”：看一看是否坚持走群众路线，开门搞教育，做到征求意见的面广、内容实、存在的突出问题找得准；看一看是否普遍开展谈心活动，认真开展批评与自我批评，达到沟通思想、增进了解的目的；看一看党员领导干部和党员撰写的党性分析材料，结合个人实际紧不紧、剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题；看一看党员领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，同时参加领导班子专题民主生活会，批评与自我批评开展得好不好，生活会的质量高不高；看一看是否坚持务求实效、边议边改，看整改措施实不实，效果好不好。对分析评议阶段没有达到要求的，要适当延长时间，重新进行“补课”。

同志们，开展先进性教育活动，既是加强党的建设的重大战略举措，又是加强班子建设和队伍建设、推动我市农业和农村经济发展的重要机遇。我们一定要以此为契机，通过扎扎实实的教育活动推动当前工作，用我委工作的优异成果来检验教育活动的成效，确保实现“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的工作目标，培养和锻炼出一支朝气蓬勃、昂扬向上的共产党员队伍，为我市农业大发展作出积极贡献！

第10篇 在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话

县委办公室机关党支部书记

2022年3月18日

同志们：

县委办公室保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作基本结束，今天召开这次会议，主要是回顾总结办公室第一阶段工作情况，传达贯彻县委有关会议精神，安排部署分析评议阶段的工作任务。下面，我讲三个方面的问题。

一、肯定成绩，正视问题

办公室保持共产党员先进性教育活动学习阶段从元月下旬正式开始。在县委领导的高度重视、督导组的精心指导、机关支部的认真组织下，经过充分准备、广泛发动、深入学习、热烈讨论，办公室广大党员的思想觉悟更高了，学习愿望更强了，工作干劲更足了，工作效果更好了。总的看来，有以下特点：

1、把握原则性，严格要求，完成了“规定动作”。根据县委统一部署，机关支部严格要求，精心组织，认真开展了学习教育活动，圆满完成了各项“规定动作”。

一是领导带头。首先县委领导高度重视。武亮书记在动员会上代表本办党员中的县委领导表态，一定以普通党员身份，尽最大可能参加支部组织的各项活动，并强调要通过保持共产党员先进性教育活动，达到“提高素质，健全制度，转变作风，推动工作”的目的。同时，还为县直机关3000多名党员上了一堂题为《永葆共产党员先进性，始终坚持立党为公、执政为民》的党课。其他县委领导同志都坚持以一名普通党员的身份参加了学习活动，并带头发言、记笔记、写心得，为活动的开展提了很多指导性的意见和建议。同时办公室各位班子成员也身先士卒，通过讲党课、谈体会，给机关党员树立了榜样。

二是学习从严。组织严密。县委动员会后，办公室支部立即开会进行了专题研究，成立了由我本人担任组长，肖四军同志和李意同志为副组长的学习教育活动领导机构，制定了《中共望城县委办公室机关支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》，及时召开了全办党员干部动员大会，精心组织了各项教育活动。态度严肃。根据活动要求，结合办公室工作实际，我们精心制定了保持先进性的“八条”具体要求，全体党员都能严肃认真地对待这次先进性教育活动，扎扎实实地接受了一次心灵的洗礼、思想的升华。纪律严明。主要是做到了“三个确保”：确保参学对象一个不缺。明确要求学习期间原则上不准请假。每次学习，都要由本人亲笔签到。凡请假缺席者要补课，并做好补学记录。确保基本篇目一篇不漏。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》，《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的重要讲话》，《江泽民同志论加强和改进执政党的建设（专题摘编）》，中央、省、市及县委领导有关先进性教育活动的重要讲话等。确保集中学习一次不少。做到了集中封闭学习培训时间不少于40小时。其中全体党员集中学习8次，集体讨论2次。

三是督查到位。以谭泽林同志为组长的县委督导组对我办的先进性教育活动十分重视，每次集中学习都认真参与，并根据不同环节的不同要求提出指导性意见；同时机关支部也加强了内部检查、督促，及时提醒各位党员按要求完成学习阶段的各项规定动作。有力地推动了办公室先进性教育工作。

2、注重灵活性，创新形式，做好了“自选动作”。办公室在确保严格完成县委保持共产党员先进性教育活动领导小组要求的“规定动作”，做到不变通、不走样、不遗漏、不截流的同时，还创造性地做好了一些“自选动作”。

一是练“手功”，加深思想认识。深入开展了“争创学习型机关，争当学习型党员”的主题活动，要求每名党员认真写好2篇学习心得，作好不少于5000字的学习笔记，并组织学习心得评比，评选出3篇最佳心得。同时还精心命题，组织学习阶段的知识测试，对学习效果进行了检验。

二是练“口功”，提高能力素质。广泛开展了以“立足岗位作贡献，服务基层当表率”和“三个什么”、“三个怎样”为主题的讨论。要求每位党员联系自身实际谈感受、谈体会。扎实开展了互动式讲党课活动。支部分章节安排主讲人与党员就相关问题进行探讨，每天由大家评选一位最佳主讲人。（今晚，还将举行革命歌曲比赛。要求每位参赛党员演唱一首革命歌曲，简要介绍该歌曲的创作背景及社会影响，并集体评选最佳演唱者，让广大党员在歌声中接受革命传统教育）

三是练“腿功”，接受实践锻炼。认真组织了“红色之旅”参观活动，全体党员瞻仰了毛泽东、刘少奇同志故居，缅怀伟人丰功伟绩，重温中国革命历史。部分党员参加了雷锋纪念馆“弘扬雷锋精神，重温入党誓词”活动。同时，在按规定派遣干部参加“千名干部下基层，排忧解难促发展”扶贫帮困活动的基∩希适迸汕哺刹康较缯颉⑾刂辈棵叛啊⒌鞑檠芯浚贫斯ぷ鳌?BR>3、突出实效性，学以致用，确保了“两个不误”。办公室作为县委的参谋、服务与协调机关，工作涉及面广，事务繁多，如何处理好先进性教育学习活动与各项工作的关系十分重要。为此，我们将学习与工作结合起来，通盘考虑，统筹安排，确保了学习、工作两不误。

一是学习目标切合实际。在学习培训过程中，办公室严格按照“四个一”的指导思想、“五个坚持”的指导原则，始终围绕全面落实党中央提出的“提高党员素质、加强基层建设、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求；始终围绕县委提出的“争创新优势，谋求新突破”，重点实施“五百工程”的工作任务，创造性地提出了“立足岗位作贡献，服务基层当表率”、“树立全县首脑机关的标杆形象”的目标要求，以此开展先进性教育活动。

二是各项工作大胆创新。每位党员干部围绕“三个什么”、“三个怎样”深入思考，就如何提高工作效率和服务质量提出了很多合理化建议。政研室就如何提高以文辅政、参政设谋的能力和水平进行了探讨，并准备每一至两个月举行一次研讨活动，力争把《望城通讯》办成县委的精品刊物；督查室已着手对2022年目标管理考核办法及细则进行修订、细化，并在创新督查手段上作了一些有益探索；调研科在如何搞好基层调研为领导决策服务上推出了一些新的举措；秘书科、机要科进一步规范了公文运转管理工作，特别是对领导阅文提出了一些具体要求；综合信息科积极谋划提高信息的时效性、实用性，以期为领导决策提供重要参考；行政后勤科也就办公室如何进一步规范财务管理、节约资金问题提出了一些好的设想。

三是制度建设扎实推进。坚持边学边查边改，针对查找出来的问题，根据党员干部提出的合理化建议，结合工作实际，初步订立、修订、完善各类工作制度26个。如《办公室机关办公制度》、《公文制发管理制度》、《机要保密制度》、《人事管理制度》、《离退休人员管理制度》、《工作人员学习培训制度》、《会议制度》、《廉政建设制度》、《财务报账制度》、《值班制度》等等，促进了管理的规范化、制度化、科学化。

当然，在前一段的教育活动中，我们也还存在一些不容忽视的问题，比如个别同志思想认识存在较大差距，认为先进性教育活动形式热闹，效果不大，甚至认为是无事找事；个别同志学习作笔记、谈体会、写心得不够深刻，有敷衍、应付之嫌；支部及专项领导小组分工还不够明确，责任未完全落实，专题信息报送不及时；活动与工作安排上还有不够周全之处；外出党员管理也有不够到位的地方，影响了整体的学习教育质量。等等这些都需要我们在下一阶段认真对待，切实加以克服。

二、明确要求，突出重点

根据县委的部署安排，我们开始转入分析评议阶段。做好这一阶段的工作，对整个教育活动的成效起着至关重要的作用。这一阶段工作主要有思想再动员、征求意见、开展谈心、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、召开支委会、向党员反馈意见、通报评议情况等8项工作。县委先进性教育活动领导小组办公室已就做好分析评议阶段的工作下发了专门文件，本办支部已经把这些文件复印，并就活动要求进行了细化，请大家按照文件要求抓好落实。

1、明确目标任务。总的目标要求仍然是:提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。阶段性目标有三个：一是组织党员对照党章规定和学习动员阶段提出的“八条”具体要求，检查自己和党组织存在的问题，主动接受群众监督。二是通过认真开展民主评议，使党员找准自己在保持先进性方面存在的差距和问题，并深刻剖析根源，明确整改措施，增强党性，增进团结。三是通过党员民主权利的行使，规范党内组织生活，增强党组织活力，提高党组织自我完善的能力。

2、找准突出问题。有的才能放矢，对症方可下药。问题找得准不准，是进行剖析、评议、整改的基础。要找准问题，就要有标尺，不能不着边际，不切实际。这个标准就是党章和“三个代表”重要思想的要求，新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室制定的具体要求。要找准问题，就要保证征求意见的广泛性，保证谈心活动的深度。我们已经在政府大厅挂了意见箱，还将采取其它灵活多样的形式，广泛征求各方面的意见。对征求到的意见将认真梳理、汇总，并及时反馈。同时广泛开展深入细致的谈心活动，通过谈心沟通思想、交换意见，互相提醒、互相帮助，增进了解、形成共识。要找准问题，就要有个性特征。要重点查找思想不够解放、创新精神不足、服务意识不强、廉洁自律不够、脱离群众、形式主义、官僚主义和特权思想等问题。真心实意查找问题的过程，就是党员对自己、对组织、对群众的认识和态度升华的过程，工作做得实，问题找得准，才能为后面工作的顺利开展奠定好基础。

3、写好党性分析材料。办公室全体党员要按照党章和“三个代表”重要思想的要求，按照中央、省市及县委有关规定，以党员先进性标准为尺子，针对方方面面提出的意见，特别是督导组和“千名干部下基层”活动中征求到的意见，全面总结党的十六大以来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况。要重点查问题，主要是自身存在的问题、影响发展稳定的重大问题、群众反映强烈的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，提出今后的努力方向。党性分析材料在写法上要做到：多写问题和差距，少写成绩；多写教训，少写经验；多找主观原因，少讲客观原因；多讲自己的责任，少讲别人的责任；多写整改措施和努力方向，少讲单纯表态的原则话。要分清哪些方面符合党员标准，哪些方面不符合党员标准，哪些方面体现了先进性的要求，哪些方面没有体现先进性的要求。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。每位党员都要结合自身实际，切实认真撰写，并在一定范围内报审。普通党员的党性分析材料要报支部书记审阅，党员领导干部的党性分析材料要报县委督导组审阅，同时报县委先进性教育活动领导小组办公室备案。结合实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，要责成重写，直到符合要求为止。

4、开展批评与自我批评。这一阶段，我们将着手开好党支部专题组织生活会，每个党员按照党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间相互评议、开展批评。支部再根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员一贯表现，提出每个党员的评议意见，并及时向党员反馈，向群众通报。在开展批评与自我批评时，要正确掌握政策，讲究工作方法，把个人讲评、组织点评与群众参评很好地结合起来，把党内评议与群众监督结合起来。要勇于开展积极的思想斗争，做到讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，分析评议见人见事，触及思想，触及灵魂。衡量自我批评的质量主要看：（1）是否鲜明地讲出了个人存在的突出问题，讲清表现，认清危害；（2）对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答；（3）是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻，改正方向是否明确。衡量开展批评的质量和效果主要看：（1）党员之间是否相互开展了批评；（2）批评是否触及被批评者的主要问题，是否从思想深处帮助其分析原因；（3）对存在问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出，并认真进行帮助，促其改正；（4）通过批评，是否达到了预期的效果。总之，无论是批评，还是自我批评，都要以对党对事业对同志高度负责的精神，真心实意地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的意见。要通过正确运用批评和自我批评的武器，提高党员干部自我认识问题、自我解决问题的能力，保障党员民主权利，改善党内民主生活质量。

5、坚持边议边改。先进性教育活动要取得实效，必须把整改贯穿始终。对党员个人和支部查摆出来的突出问题，办公室内部管理方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，要抓紧整改。同时，还将认真抓好“千名干部下基层，排忧解难促发展”活动，大力开展“服务基层、服务群众”的学习实践活动，大兴求真务实之风，组织党员干部走出机关，深入基层，为群众办实事、办好事，切实做到部门服务全局、机关服务基层、党员服务群众。让群众切实感受到党员作风在先进性教育活动中发生了新的变化。

6、严肃党的纪律。分析评议阶段政策性强，党员没有学习动员阶段那么集中，全县其他各项工作又全面铺开，办公室工作任务特别是下去督查调研的活动增多，给这一阶段的教育活动带来一些难度。全体党员干部都要严格按要求做好这一阶段的工作，决不能走过场，搞形式主义。对不认真对待分析评议的，我们将深入细致做思想政治工作，使之消除顾虑，积极参与；对不履行党员义务、不具备党员条件的，将进行严肃批评和耐心教育，使之尽快制定整改措施。我们将坚持走群众路线，认真听取群众意见，广开言路，从容纳谏，正确引导群众参与分析评议，请他们提出批评意见，请他们帮助党员改正错误。特别要认真执行《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内文件，让党员敢讲话，讲真话，确保党内政治生活的正常化、规范化，确保先进性教育活动有序进行，取得成效。

三、强化措施，狠抓落实

分析评议阶段的工作，对于整个先进性教育活动能否取得成效至关重要。办公室一定要以更有力的措施确保这一阶段工作扎实推进，达到明确方向、查改问题、增强党性、增进团结、促进工作的目的。

1、提高思想认识，注重典型引路。思想认识能不能统一，能不能提高，是搞好先进性教育的基础。今天的会议实际上是工作再动员、思想再发动，我们要努力做到工作每向前推进一步，思想认识也提高一步。要以“千名干部下基层、排忧解难促发展”主题活动深化思想认识，促进活动深入。要以进一步深入开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论，深化思想认识、促进活动深入。办公室将采取灵活方式，宣传推介一批身边的典型，进一步浓厚先进性教育氛围，增强先进性教育活动的吸引力和感召力，引导各位党员向先进学习，向先进看齐。

2、强化领导责任，发挥模范作用。坚持领导带头，发挥表率作用，是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则。办公室将严格按照领导责任制的要求，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

一是要在工作方法上认真学习、准确把握。作为支部书记，我将身体力行，认真学好《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等资料，抓好工作落实，保证既不走过场，又把握好度。同时要求每位支委成员、班子成员都这样做，并请各位县委领导多作指导，多提宝贵意见。

二是要在突破重点、攻克难点上先行一步，带头示范。分析评议阶段的重点是党性分析联系实际，难点在于开展批评和自我批评。办公室班子成员要担负起突破重点、攻克难点的重任，努力在各个环节上先行一步。要以普通党员身份参加支部组织生活会，并开好专题民主生活会，过好双重组织生活。要有诚恳的态度，并以实际表现，带头拿起批评与自我批评的武器，带头解决实际问题，为广大党员树立一个良好的榜样。在这里，我代表班子成员表明态度，一定认真做好这一阶段的工作，虚心接受大家的批评意见，提出努力方向。

三是要在保证效果上坚持标准，把握政策。要正确把握好分析评议阶段的几个关系，既把问题摆开、评准、议透，又不搞人身攻击、不上纲上线，真正解决思想问题，既要坚持正面教育的原则，做好深入细致的思想转化工作，又不搞“皆大欢喜”，防止评功摆好、不触及思想和问题，不敢坚持原则等现象的发生。

3、坚持统筹兼顾，创新工作方法。分析评议阶段，任务繁重，时间紧迫。要达到预期目的，必须精心谋划，统筹安排。在时间安排上，要科学划分时段，坚持时间服从质量，进度服从效果，形式服从内容；在政策掌握上，要以正面教育、自我教育为主，把握好政策界限，掌握好活动火候；在活动方式上，坚持集中与分散相结合，能分散的分散，不能分散的利用业余休息时间集中。要认真解决好“工学矛盾”的问题，坚决防止出现把先进性教育同办公室各项工作割裂开来、对立起来的“两张皮”倾向。在工作部署上，一定要围绕办公室各项工作的目标任务来谋划；在工作指导上，一定要与各项工作一同来考虑；在成果检验上，一定要把各项工作的成绩作为衡量分析评议阶段成效的重要方面来考察，以实现学习教育与各项工作“两促进”的目标。要加强调查研究，勇于提出新的思路和办法，善于创造新的经验。特别要以“千名干部下基层”活动为契机，深入到困难多、矛盾多和党员意见多的地方去，解剖麻雀，发现问题，与所在乡镇、单位的同志研究解决问题的办法。

同志们，通过前段的工作，我们办公室的先进性教育已经有了良好的开端。做好分析评议的工作，任务繁重，责任重大。希望每一位党员同志再接再厉，真抓实干，以扎实有效的举措落实县委的部署，抓好各个环节的工作，通过先进性教育的扎实开展，把办公室的工作做得更好。

第11篇 在县财政局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话

在县财政局保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段动员会上的讲话

xxx

（2022年x月x日）

同志们：

今天，我们召开保持共产党员先进性教育活动第二阶段的动员会。按照局党组讨论的意见，我着重讲以下四个问题：

一、先进性教育活动第一阶段的简要总结

我们局的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段，从2月6日开始，到3月中旬基本结束。一个多月来，我们按照县委先进性教育活动的部署和要求，切实做到了加强领导、科学安排、突出关键环节、形式多样、讲究实效。经过各支部的精心组织，在全局党员的积极参与下，整个学习动员阶段进展顺利、学习深入、效果显著，较好地完成了第一阶段的各项任务。回顾第一阶段的先进性教育活动，我们主要做了以下几件事：

1、全力抓好思想发动工作。县委先进性教育活动动员大会之后，我们就迅速地召开了党组、总支会，认真学习中央及省委、市委、县委有关开展先进性教育活动的精神和要求，在领导班子内提高了认识，统一了思想，坚定了信心。在此基础上，首先建立和落实了领导责任制，成立了先进性教育活动领导小组，明确了党组、总支和各支部成员的具体责任，为整个先进性教育活动顺利开展提供了有力的组织保障。其次，联系财政工作实际，精心设计了教育活动的形式和内容，形成了科学、合理的活动方案，为整个活动扎实、有序地开展奠定了基础；第三，认真开好动员大会。向全体党员讲清楚先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，讲清楚了先进性教育活动的具体部署和要求，增强了全体党员搞好先进性教育活动的信心和参加教育活动的自觉性。第四，紧紧抓住党总支这个核心和支部这个基础，通过召开总支和支部党员大会等多种形式，层层进行发动；采用新闻报道、办简报、出墙报等方法反映交流情况，大力营造浓厚的教育活动氛围。通过广泛的思想发动，把全体党员的心真正凝聚在如何搞好先进性教育活动上来，把思想认识逐步统一到中央和省、市委、县委的要求上来，形成了搞好先进性教育的合力。

2、注重实效，认真抓好学习培训。抓好理论学习，是保证整个教育活动取得成效的主要任务和基础。在第一阶段的学习中，我们严格按照县委保持共产党员先进性教育活动方案进行操作。在学习内容上，坚持以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，重点学习了《党章》、《读本》和胡锦涛等中央领导同志的重要讲话。同时，还及时传达学习了中央和省、市委、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关文件和通知精神。集中学习的时间达到了40多个学时。在学习方式上，坚持自学与集中学习相结合，全体党员干部认真记读书笔记、撰写学习心得体会，利用各种形式在本单位进行交流，每人撰写心得体会，在职党员的心得体会字数都达到3000字以上。我们还通过上党课，请专家辅导，组织全体党员重温党章、收看先进典型录像片等形式，丰富了学习教育的方式方法，进一步提高了学习效果。我们党员中的许多老同志，他们克服年纪大、行动不便、视力不好等困难，积极的参与活动，按时参加集中学习，在讨论中勇跃发言，为大家做出了很好的表率。

3、积极开展主题实践活动。在第一阶段中，我们还注重学用结合，坚持边学边改，边查边改，促进了学习成果的转化。主要抓了两件事：第一结合本部门的实际，开展了党员保持先进性具体要求大讨论。以党章规定的党员义务和胡锦涛同志提出的新时期共产党保持先进性的基本要求为依据，按照中央先进性教育活动领导小组《关于把先进性教育活动学习培训工作引向深入的通知》要求，紧密联系本单位的实际，联系党员岗位实际，进行了三个半天的全体党员集中大讨论，在讨论中，党员领导干部带头发了言，每个党员也发表了意见。通过大讨论，使全体党员受到了一次深刻的教育，进一步明确了努力方向和党员先进性的具体要求。在大讨论的基础上，我们初步制定了本部门党员保持先进性教育的具体标准，为下一阶段的先进性教育活动奠定了基础。第二，认真组织党员参加了“党员干部下基层，排忧解难促发展”活动。现已完成了对xxx、xxx、xxx四个村的村情调查和特困户、贫困学生的走访和对接，区别不同情况，制定了切实可行的帮扶方案，机关在职全体党员还为贫困户和贫困学生积极捐了款。

4、认真扎实地搞好第一阶段的工作总结。按照县委保持共产党员先进性教育第一阶段“回头看”的精神，我们严格按照“回头看”的具体要求，回顾和检查了第一阶段的教育活动情况，进行了认真的对照，进一步巩固了学习培训的成果，保证了第一阶段各项任务的完成。总支对先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了总结，形成 了总结材料。我们深深地感到，认真扎实地搞好学习动员阶段的工作总结，是学习动员阶段的一项非常重要的工作，是保证先进性教育活动质量的重要环节。

虽然，我们单位第一阶段的先进性教育活动，取得了明显的成效，但仍然存在一些值得注意的问题，主要是少数党员学习还不够深入，在理论与实际相结合上还需要进一步下功夫，提高档次。特别是机关工作作风仍需要进一步转变。这些问题在下一阶段的先进性教育活动中还必须加大力度，认真解决好。

二、先进性教育活动第二阶段的主要任务和方法、步骤

认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党总支、各支部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要虚心听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；我们要广泛征求党员群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

做好分析评议阶段的工作，结合我单位的实际情况，在方法和步骤上，要抓好以下七个环节：

1、广泛征求意见。我们要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据财政部门的具体情况，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式广泛征求党员和群众的意见。党组成员还要主动征求分管股室的意见，总支、各支部要征求县直有关部门、群众的意见。局总支对征求到的意见进行认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、总支、各支部和领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。

2、开展谈心活动。党组将根据我局的实际情况，在领导班子成员之间、党组成员与所分管股室（单位）负责人之间，各支部负责人与党员之间、党员和党员之间进行普遍谈心，谈心情况各支部要做好登记。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

3、撰写党性分析材料。各支部要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和财政部门保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写3000字的个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。局党组成员还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。支部成员对本支部党员的党性分析材料进行审阅，党组成员要审阅分管股室（单位）主要负责人的党性分析材料，党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。各支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。在这一环节我们还将开展党员民主评议，评议出优秀党员，并对总支和各支部进行换届。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，各支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，各支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后，总支将采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们要认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到预期的目的。

三、第二阶段需要把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻开展先进性教育活动的五条指导原则，及中共xx县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室印发的《xx县第一批先进性教育活动分析评议阶段实施细则》（x先组发[2022]x号）文件精神，特别要注意把握好以下几个问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好财政本职工作，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系，推进财政工作的开展。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响财政改革、经济发展和社会稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，转变工作作风，切实推动我局各项工作开展，促进财政事业发展，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

四、切实加强组织领导

党组要切实负起先进性教育活动的领导责任，党组、总支和各支部成员要积极主动，切实负起责来，按照县委的统一部署和要求，精心组织实施，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。

党组、总支及各支部成员、科级干部要带头认真学习，带头征求意见，带头查找问题，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，严格解剖自己，带头开展批评与自我批评，虚心接受同志们的评议，带头边议边改，切实起到率先垂范的作用，以实际行动为广大党员做出表率，以自己的实际行动带动我局评议工作的顺利进行。

党组要切实加强对民主评议阶段工作的领导，精心组织、周密部署，深入细致地做好思想发动工作和各方面准备工作，提高工作的预见性，采取多种有效方式，及时解决可能出现的问题。各支部要切实提高工作责任心，认真履行好教育活动责任人和直接组织者的职责。

同志们，我们单位开展的保持共产党员先进教育活动现已进入第二个阶段。在这个阶段中，我们将进一步加强领导，把学习贯穿始终，把高标准、严要求贯穿始终，把求真务实贯穿始终，我相信经过全体党员的共同努力，第二阶段的先进性教育活动一定会取得更加实实在在的效果。

第12篇 在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话

同志们：

在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照市委的统一部署和要求，统筹安排，精心组织，狠抓落实，圆满完成了学习教育阶段的各项工作任务，达到了预期的目的。经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组同意，从今天开始我局的先进性教育活动将转入分析评议阶段。下面，我根据局党组研究意见，对我局前段工作作总结，并就如何搞好本阶段工作提几点意见和要求。

一、精心组织，扎实推进，教育活动取得阶段性成果

全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们严格按照市委总体部署，积极推进党员先进性教育活动开展，结合财政工作特点，创新活动方式，丰富教育内容。把先进性教育活动作为当前党建的中心任务，深入调查研究，科学制定方案，注重活动效果。完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的举措，扎实有效开展学习教育阶段的活动。

（一）加强领导，广泛发动，确保教育活动保质保量

健全组织机构。活动伊始，我局及时组织学习文件，深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和意义，统一思想认识。成立先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室，抽调专人具体负责整个先进性教育活动的组织实施工作，形成“一把手负总责，分管领导分工负责，先进性教育办公室和党小组长具体抓”的格局，为先进性教育活动的顺利开展提供强力保障。

科学制订方案。为增强先进性教育活动的针对性，局先进性教育活动领导小组及活动办公室成员深入进行调查研究，广泛征求党员意见、建议，认真分析党员队伍现状，探讨开展活动过程中容易出现和注意解决的问题，明确先进性教育活动的指导思想和基本要求，采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与联系实际相结合。按照“集中学习有发言，发言有记录；个人自学有体会，体会有笔记；联系实际有启发，启发有文章”的标准保质保量完成学习阶段任务。同时，做到“五统一”：统一学习地点、统一学习内容、统一学习时间、统一进行辅导、统一学习笔记本等，为先进性教育活动的顺利开展做好充分的准备。

增强三个意识。一是增强大局意识。全体党员积极投身这次先进性教育活动，认真对待和自觉服从活动安排。严格按照市委统一要求不走样，充分依靠市委督查组的支持，做到：原则不能变，步骤不能减，标准不能低，重点不能偏，领导不能松。二是增强质量意识，做好“结合”文章。坚持质量第一的观念，严格要求，认真把关，不走过场。做到“三个结合”：把党员先进性教育活动与做好当前财政工作结合起来，处理好工作与学习的时间安排，做到两手抓、两不误；把先进性教育活动与学习党的十六大精神结合起来；把先进性教育活动与创建学习型机关结合起来。三是增强责任意识。一把手负总责，分管领导分工负责，各党小组长为第一带头人，对本小组先进性教育活动进展情况做到心中有数，并及时汇总、汇报，把工作做细，为领导小组决策提供依据。局先进性教育活动领导小组及时向市委督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取市委督导组的指导意见，确保先进性教育活动的有序进行。

（二）大胆探索，勇于创新，促进教育活动取得实效

创新教育方式。针对学文件、读报纸以及组织讨论等传统学习教育方法吸引力下降、学习兴趣不浓厚的问题，积极寻求一系列形式新、内容实、效果好的学习方式，调动广大党员的学习积极性，增强了学习的效果。一是带着问题学，增强针对性。我和全局党员共同思考着这样的问题，即：“从党的先进性、党员的先进性、群体的先进性、自我的先进性等方面怎样理解先进性？”、“从党的大目标、全市的大目标、全系统的大目标等层次怎样认识大目标？”和“如何保持先进性与实现大目标？”，大家一起做到边学习边思考，目标明确，有的放矢。二是相互交流学，增强借鉴性。各党小组在组织学习交流中，让每名党员结合本职工作，在比较中找差距、定措施,进行“比、学、赶、帮、超、创”。局先进性教育活动办公室适时引导，举办“我是共产党员”演讲比赛，让同志们用自己的亲身经历和感悟，抒发作为一名党员的自豪感，激情阐述自己参加保持共产党员先进性教育活动以来的深刻体会，通过演讲，找准切入点，抓住落脚点。三是向身边典型学，增强现实性。组织开展“树标兵、学先进”活动。

创新教育载体。利用有线电视即时效果，集中收看了市委书记以《崇尚先辈风范，争做优秀党员》为题的电视直播专题报告；邀请了市委常委、常务副市长进行专题辅导，为搞好先进性教育活动奠定了基础。充分利用互联网络优势，在网站开设“保持共产党员先进性”专栏，让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”、“谈心室”等小栏目，在网上进行交流沟通，谈体会、谈感想，相互交流，共同提高。同时，为了使理论学习更好地与实践教育相结合，进一步增强大家的感性认识，2月15日上午，我和局党组成员、各党小组长、第一党小组、第四党小组全体党员和**镇财政三所的党员同志共60余人陪同市财政局第一党支部全体共产党员，冒雨来到烈士陵园，祭奠烈士英灵，重温入党誓词，三级财政部门联动开展先进性教育，共同上了一堂生动的党课。为强化宣传教育，还悬挂大型宣传标语5条,设宣传专栏3组33个版面，发简报10期，编先进性教育活动板报6期，以党小组为单位开辟学习园地，开展“流动红旗”活动等。

创新教育措施。一是建立督查制度。按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面，由局先进性教育活动领导小组办公室人员负责，进行全面系统的检查。二是开展操前广播。每天早操前进行广播，学习《读本》、表彰活动中涌现出的先进、报道各党小组开展活动情况等。三是建立考勤补课制度。对因病或特殊情况缺课的老党员，由先进性教育活动办公室或各党小组负责实行“一帮一”的送课上门；对因公外出以及在城建工地上的党员，要求他们把《读本》和学习笔记带在身边，挤出时间学习，创造条件学习。

（三）立足当前，着眼未来，建立教育活动长效机制

领导做表率。党总支委员、局班子成员都以普通党员身份参加所有党小组的活动，以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，自觉做到“四不”，即：不请假。除参加重大活动和处理紧急公务外，不参加其他社会活动，更不因私事请假；不陪会。精减、压缩自己主管范围的各种会议，对确需召开的会议，本着“谁主管、谁负责、谁出席”的原则出席会议，其他局班子领导不陪会；不会客。为确保精力集中，排除干扰，集中学习讨论时间里一律不会客；不请别人代笔。对学习笔记、讨论发言提纲、心得体会、专题文章，一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用，极大地促进了全局党员学习的积极性和自觉性，保证了先进性教育活动的扎实开展。

党员为主体。围绕保持党员先进性主题，把着力点放在每个党员的自觉参与上，使每个党员通过自觉学习，真正能触及到灵魂深处，提高境界。我们把教育目标确立在着力引导党员树立“三个形象”上，即：平时能看得出来，树立以身作则当表率的形象；关键时刻能站得出来，树立挺身而出当先锋的形象；完成任务能把群众带动起来，树立凝聚人心干事业的形象。使每个党员都成为“牢固确立先进性意识、始终符合先进性标准、不断实践先进性要求”的忠实代表。

群众出主意。立足机关党员自学能力强的优势，广泛征求意见，集思广益，让群众出主意。在先进性教育活动中，组织召开了党员座谈会，机关干部、职工座谈会，以问卷方式抽样调查不同层次的党员、群众。根据大家提出的意见、建议和调查结果，不断完善教育方式、方法，使教育更贴近实际、贴近群众。

制度作保证。在学习教育中，狠抓制度的落实，坚持做到四个到位：确保思想认识到位。大家自觉参与，群策群力，共同搞好先进性教育活动；确保组织到位。先进性教育活动领导小组担负起整个活动的组织领导，活动办公室负责具体实施；确保学习内容到位。每名党员都记录大量的学习笔记，撰写的心得体会都在10篇以上；确保人员、时间、效果到位。加强考勤登记，坚持每日一次的督促检查，对不能按时学习的同志及时进行补课，保证了学习质量。

通过学习教育阶段，全局党员系统地受到了一次深刻的加强党建基本理论的教育，大家对保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识，进一步增强了紧迫感和责任感。广大党员的党性观念和组织纪律性明显增强，理想信念更加坚定，发挥先锋模范作用的主动性进一步提高，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。但就整个活动的开展情况来看，仍存在一定的差距和薄弱环节，表现在各个党小组之间、每个党员之间工作开展不平衡；前期的学习时间短、内容多，存有学习不深、领会不透、个别缺课人员补课不及时、调研报告和学习笔记不认真等现象；学习交流和沟通不够，尚未形成良性竞争、共同提高的氛围；工学矛盾处理不够好等。这些问题和现象要在下一阶段尽快加以解决。

二、提高标准，严格要求，扎实搞好党性分析和民主评议

按照市委的部署，根据局党组《实施方案》，从今天开始转入党性分析和民主评议阶段，共安排1个月左右的时间。这一阶段既是对前段学习教育成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基础，对确保先进性教育活动取得实效至关重要。这一阶段的主要任务，是党员和党组织要找准存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；局党组将广泛征求群众意见，并提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。因此，我们要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好本阶段工作的自觉性和责任感，准确把握政策，采取得力措施，把这一阶段工作抓紧抓实、抓出成效。

分析评议阶段总体分为两个时段、七个环节，时间原则上不少于1个月，在4月底告一段落。

第一时段，从3月26日至4月15日，包括召开转段动员会、广泛征求意见、开展谈心活动和撰写党性分析材料等四个环节。

（一）召开转段会议动员部署（3月26日—30日）。我们今天按照市委要求召开本阶段动员会，并根据市委先进性教育活动领导小组和办公室的文件精神，结合本局实际研究制定实施方案。

（二）广泛征求意见（3月底—4月上旬）。1、征求意见。我们将采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话等形式，广泛征求对党员和局党组的意见。党员要主动征求和听取群众意见。党员领导干部要主动征求分管科室（单位）的意见；局机关要征求基层财政所的意见；各科室（单位）要注意追求服务对象的意见。2、梳理意见。局党组对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、局党组和本局班子的意见形成文字材料。3、反馈意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。

（三）开展谈心活动（3月底—4月15日）。通过谈心活动，进一步听取党员、群众的意见，使每个党员真正认识到自己在思想、工作、作风等方面的不足，做好个人党性分析总结。一是谈心范围要大一点。领导班子内部、党员之间开展谈心，不能只和平时感情好、合得来的同志谈。二是谈心内容要深入一些。互相要亮思想、说真话、说心里话。谈心的主要内容是：征求对自己存在主要问题的意见，相互沟通思想、消除误解。谈心时，要表明接受批评的诚意，征求对自己的意见，心胸坦荡、开诚布公、推心置腹，多做自我批评，以取得谅解，形成共识，增进团结。

（四）撰写党性分析材料（4月15日前）。1、党员（包括党员领导干部）对照《党章》、新时期保持党员先进性的基本要求和本部门本单位保持党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写党性分析材料，深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部要从坚持科学发展观、正确政绩观和权利观、地位观、利益观等方面进行剖析。2、局党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料；班子成员审阅分管科室（单位）主要负责同志的党性分析材料；党小组长审阅本组党员的党性分析材料。3、根据审阅意见修改分析材料。党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准、剖析不深不透的，必须认真进行修改。4、分析材料要开门见山，只找问题，不讲成绩。查摆和剖析问题，要实事求是、客观准确、恰如其分。要认真反思，深刻剖析，多从主观上找原因。注意不要把分析材料写成述职报告、体会文章或申辩材料。分析材料写得怎么样，主要看四点：一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有；二是看对摆出来的问题有没有深刻分析，触及思想，从世界观上找原因；三是看群众和其他同志提出的问题，有没有做到了“有则改之、无则加勉”，该说清楚的说清楚，该虚心接受的虚心接受。四是看今后的努力方向是不是明确了。

第二时段，从4月15日至30日，包括召开专题组织生活会、提出批评意见、反馈评议通报批评意见等三个环节。

（五）展开专题组织（民主）生活会（4月15日—20日）。按照自上而下、逐级推进的方式进行。领导班子率先召开专题民主生活会，开展批评与自我，针对存在问题提出整改意见。党小组召开专题组织生活会。党员要按照准备好的材料进行党性分析，逐个发言、逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党小组的专题组织生活会，又要参加领导班子专题民主生活会。根据专题组织生活会和专题民主生活会，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

（六）提出评议意见（4月16日—28日）。专题组织生活会后，局党组展开支委会，根据民主评议情况、征求到群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。

（七）反馈评议意见（4月16日—30日）。局党组以书面形式如实向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求。

通报评议情况（4月20日—30日）。1、局党组以适当方式向群众通报评议情况，通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见和今后努力方向，局党组的评议结果。2、领导班子专题民主生活会后，局党组要采取适当方式向党员、群众通报情况，通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改意见。其他需要说明的问题。原则上，主题组织生活会和主题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。

（八）开展“回头看”（4月底，3—5天时间）。以上几项工作基本完成后，组织群众满意度测评，按照市委先进性教育活动领导小组的部署，适时对本阶段的工作进行“回头看”和小结。

先进性教育活动每一个阶段都紧密联系，环环相扣。这一阶段更是时间紧，任务重，要求标准高。为保证这一阶段的先进性教育活动不走过场，稳步发展，取得实效，领导干部要切实做到思想认识到位、领导精力到位、工作措施到位，真正履行好职责，严格要求，精心组织，务求实效。要率先垂范，以身作则，带头对照检查找差距，带头剖析思想根源搞总结，带头开展谈心征求意见，带头向组织汇报思想接受群众监督。局先进性教育活动领导小组成员和办公室的同志，要发扬连续作战的精神，不断总结经验教训，认真研究和解决先进性教育活动中的困难和问题，再接再厉，把指导、协调和具体组织工作做得更好。各党小组长是这次先进性教育活动的具体组织者和第一责任人，压力、责任和任务更加重大，要弹好钢琴，努力做到“两不误、两促进”。党员同志是这次先进性教育活动的主体，每位党员都要以高标准高质量完成好本阶段每个环节的任务，以敢于揭短亮丑的勇气和精神体现党员的先进性，以不断完善提高自我的进取精神体现党员的先进性，以表里如一、说到做到的品德体现党员的先进性，以开诚布公、以诚待人的态度体现党员的先进性。

同志们，分析评议阶段的目标任务已经确定，希望全体党员群众要再接再励，振奋精神，扎实工作，齐心协力把我局的先进性教育活动深入扎实地开展下去，提供更加强大的动力，把财政工作推向全面发展新层次。