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第1篇 在升旗仪式上的讲话稿
四川汶川大地震导致当地一些学校严重受损，无法继续使用。灾区孩子们的上学问题，成为xx总理时刻牵挂在心头的一件大事。5月23日上午，xx来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九洲体育馆帐篷学校，看望在这场大地震中幸存下来的师生，并即席发表了感情真挚的讲话，鼓励同学们在大灾后更加努力学习，把家乡建设得更好，把祖国建设得更好。本报今天发表xx在北川中学临时学校的两篇讲话。——编者
在升旗仪式上讲话
（xx年5月23日上午）
xx
同学们，老师们：
这是我第三次来北川中学了。
第一次，是在地震刚发生的时候，我赶到了学校抢救现场。
第二次，是昨天，我又到了你们的学校，那里已经成了一片废墟，正在进行清理。
这一次，我来的北川中学，是在地震灾害中临时建立起来的一所特殊学校。我不知道地震前后北川中学老师同学的数目发生了多大的变化，因为我听到这个数字，心里一定会和你们一样非常难过。
让我们记住这次“5·12”大地震，记住你们生长的北川，记住你们学习的地方——北川中学吧！这样，你们就会懂得生活——生活如同道路一样是崎岖不平的。在生活中，不仅有困难，甚至有灾难。但是，人，特别是青年，是我们整个国家、整个民族的希望。今天看到了孩子们，我们又看到了震区的希望，看到了国家的希望。
在地震刚发生的时候，我曾经要求大家要镇静、勇气、信心和力量。现在，我希望大家要面向光明的未来，昂起倔犟的头颅，燃起火热的心，挺起不屈的脊梁，向前！向光明的未来前进！
今天，众多的人们拯救了我们，安置了我们的生活，将来我们学好了本领，要帮助更多的人，报答他们。这种互助，就是人世间的爱。
老师们、同学们，我希望你们把这次地震作为一生的一堂生动的课，铭刻在心里，永不忘记。
在地震期间，我三次来北川中学。同学们、老师们，我还会来的，还会来看望你们的！
谢谢大家。
在高三(1)班教室里的讲话
你们很快就要考大学，或者开始工作。这是你们人生最重要的一步。国家想到了这一点，把灾区高考的时间延期了。而且，我向你们讲，一定给你们创造一个复习功课、准备考试的时间和条件。
今天是地震发生后的第十二天，这十二天是我们难忘的十二天。现实、灾难都给你们上了一堂难忘的课。这是刻骨铭心的课，是值得每一位同学，也相信每一位同学都会铭刻一生的一堂课。我知道在座的同学，有的家庭还完好，有的失去了亲人，你们有不同的遭遇，但是你们都幸运地活下来了。
地震以后，我们应该充满希望，面向未来，奋发努力。“多难兴邦”，我们要记住这四个字。为了明天，充满希望地向前迈进。我相信，受过灾难的人们，会更加努力。
将来，还会有一所新的北川中学。它不仅是一种信念，而且是受灾地区人民，以至全国人民的一个象征。那就是说：有了孩子们，教育在继续，我们的民族就有希望！谢谢大家！
第2篇 在升旗仪式上的讲话
老师们，同学们：
新学期好！
首先，我代表学校行政和党总支向跨入我校学习的750名高一新同学和加盟我们教师团队的22名新教师表示热烈的欢迎！祝全校广大师生员工在新的学年里身心健康，事业有成，学业进步！
老师们，同学们，当我们跨入临江高中校园时，映入眼帘的便是一个大大的“实”字，“实”是我们学校办学的核心理念，它昭示着我们临中人实实在在做人，扎扎实实做事，争取厚厚实实的成效。由此而生化开来的是“求实、务实、踏实、扎实”的学校精神：求实是学校师生员工工作和学习精神的体现；务实是学校师生员工工作和学习行为的写照；踏实学校师生员工工作和学习态度的显现；扎实学校师生员工工作和学习功底的展示。五十多年来，我们一代又一代临中人，正用自己的美好年华和实际行动形成“实”的品格，践行“实”的要求，创造“实”的业绩！近年来，我们凭着“实”的精神，顺利完成了整合搬迁任务；我们凭着“实”的精神，成功创建了省级三星高中；我们凭着“实”的精神，连续取得了办学绩效辉煌。而如今，学校师生多了，班级多了，规模大了，层次高了，自然办学标杆需要提高，办学水准需要提升，历史把我们这代临中人推到了学校发展的最前沿，把发展机遇呈现在我们的面前……一切都在变，唯有不变的当是我们临江高中求实的品格，我们临中人当站在学校发展的新的节点上，弘扬求实品格，采取务实行动，建树临江高中！
建树临中需要在规范办学上求实。一个有建树的学校，应该是一个管理规范的学校。在新的学年里，我们理当按照江苏省中小学管理规范要求进一步规范我们的言行，严格执行五严规定。学校将按照要求开齐开足各类课程，严格执行作息时间、严格执行考试规定，我们的老师将在规定的教学时间内引导好学生的学习，管理好学生的学习，努力实现高效教学；我们的同学不仅在老师教学的时间内积极参与学习，主动认真学习，更要在你们自己的时间内自主学习、自主管理、自主活动，努力培养自主能力。我们要清醒地认识到规范办学不等于不要质量，不等于不要管理，不等于不要吃苦。
建树临中需要在高效优质上求实。一个有建树的学校，应该是一个高效优质的学校。大家知道，我们学校生源和地理位置都处于劣势，但我们就是靠“实”的精神创造了一个又一个辉煌，今年高考，我们这届高三同学当年中考成绩没有一个达到省四星高中的分数线，我们就是凭借求实的精神，务实的态度，踏实地学习，扎实的工作，取得了本科录取130人，95%的同学梦圆高校的业绩。现在，全省进行规范办学，规范办学实行的是同等要求下的公平竞争，这给我们既带来了是严格的要求，严峻的挑战，也给我们的发展带来极好的机遇，我们当抓住这一机遇，在高效优质上求实务实，我们就能立于不败之地，就能更好地发展学校，建树学校。而追求办学的高效优质其突破口就在课堂，眼下，学校正在如火如荼地开展“学习山东模式，打造高效课堂”的活动，全校师生应当坚定不移将此项活动进行到底，因为它很好地解决了课时紧张、教法陈旧、学生被动等一系列问题，只要我们咬定青山不放松，巩固前期成果，攻克导学案编写与使用、学情调查、即时评价、当堂巩固、预习指导等几个难点，完善教学评价，总结实验经验，我们定当有所斩获。
建树临中需要在彰显特色上求实。一个有建树的学校，应该是一个特色鲜明的学校。我校科技教育、读写活动等特色历来令人称道，连续多次获得全国和省级大奖，央视和省报曾对此作出过报道，近年来，学校坚持“科学人文共同发展，文化体艺齐头并进”的办学思路，我们的美术音乐、广电传媒、健身健美、友善用脑、名著鉴赏等也初具特色，我们还有心理教育、社团活动等有待开发。新课程改革要求我们认真开好校本课程，我们当借校本课程开发之机，本着“贴近学生，关联学科，渗透高考，彰显特色”的原则，切实构建好校本课程，把校本课程这块“自留地”开发好，让校本课程成为我们老师施展才华的平台，成为我们同学张扬个性的乐园，成为展示学校特色的舞台！
建树临中需要在文化建设上求实。一个有建树的学校，还应该是一个文化浓郁的学校。区教育局朱慧局长在暑假教育干部培训会上曾说，学校管理的最高境界是文化境界。学校的特色，都是文化传承、适应和创造的结晶。学校文化是超越了传授知识、培养能力的更高层次的自觉追求，它体现了教育理想、人文关怀、行为准则、创造激情……是一所学校的灵慧所在。学校文化对人的影响是潜移默化的、根深蒂固的。学校要让师生在文化场中潜移默化地接受文化的熏陶、滋养、浸润。“实”是我们学校的核心理念，是我们学校的一种精神，更是我们学校的一种文化，我们理当围绕这一文化努力打造校园文化、教师文化、学生文化，让我们的文化成为系列，让我们的文化成为精神，让我们的学校、老师、同学在求实的文化中得以熏陶，在求实的文化中不断前行！
老师们，同学们，让我们用实干作笔，用汗水当墨，在临江高中发展的页面上，用我们的勤奋，用我们的智慧，去书写更加辉煌的篇章吧！
谢谢大家！
第3篇 校长在升旗仪式上的讲话稿
校长在升旗仪式上的讲话稿
同学们老师们：大家好！
自开学以来，政教处经过治理，我们学校发生着很大的变化，校园里不再有上课时闲逛的学生，男女生交往过密的现象得到了遏制，校园卫生大为改观，早上迟到的学生已经很少。但是我们还存在很多不文明的现象，需要大家共同努力。
首先是餐具回放问题，通过两周的治理，很多同学都能够自觉回放餐具，但个别同学，个人素质差，用餐后起身就走。大家想一下，我们学校将近七千人，餐位不到3仟，每个人都这样，后来用餐的学生怎么办？在我校治理之前，餐桌上餐具层层堆放，饭渣到处都是，前一批学生吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的.同学自觉回放，吃完后，餐桌干干净。在这里对自觉回放的同学提出表扬，对吃完后起身就走不回放餐具，甚至
提示后还不回放的同学提出批评。为了方便他人，方便自己，请同学们自觉回放
自觉回放餐具是个人素质的一种体现，对那些不回放餐具的同学，我们大家一起鄙视，这样的同学个人素质差，我们不能和这样的人交朋友。
学校是育人的地方，你们走出学校应该是社会的劳动者。试想一下，对自己吃饭的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不扫何以扫天下，餐具不回放，何以考大学？不回放餐具，就相当于拉完屎让别人给你擦屁股。
其次，乱扔垃圾。每天早上我们都看到值日的学生打扫卫生，只要一天不打扫，教学楼外，道路上都是垃圾。39班的学生坐船去过韩国，航行结束，韩国人离开船舱干干净净，但中国人离开时，垃圾一片。大家对此都有一定的看法，但，为什么不从自身改变。部分学生从楼上向楼下倒水，向楼外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素质降低了。
人的一生没有多少惊天动地的大事可做，那就从身边的小事做起。从回放餐具做起，从不乱扔垃圾做起。每个人都做相同的一件小事，学校面貌就会有大的改变。
谢谢大家！
