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优秀班主任讲话稿(4篇)

发布时间:2022-08-01 15:57:01 查看人数:4

优秀班主任讲话稿

第1篇 精选教师节优秀班主任代表讲话稿模板

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

在喜迎第28个教师佳节的美好时刻,我有幸进入优秀班主任的行列,同时能作为优秀班主任代表发言,心中倍感欣喜。首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们给予亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感谢!

17年前,我怀着对美好未来的向往跨入了教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱心、智慧与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。

作为一名班主任,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都热心帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,更记不清多少次不顾疲惫赶着家访的情景。正是这点滴的爱,浇灌出一株株班级之花。

我们的身边,每一位班主任老师的事迹都可以编撰成一份感人至深的著作,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史!多少个日日夜夜,他们不停的工作。有时,为了备好一堂班会课,研读相关材料好多遍;有时,为了教育好一个学生,反复谈心多少次;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日……数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为班级管理的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

正是我们付出的真爱,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。更是易门教育这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

作为一名班主任老师,我们更爱自己的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要管理好多元文化影响下的学生,就要具备与时俱进的班级管理理念。因此,我们会把终身学习与认真负责作为自己的座右铭,以班主任特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的班级管理工作赢得全社会的认可与尊重。在以后的工作中,我们全体班主任将努力做到:

1.热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,引导学生健康活泼地发展。

2. 尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,正确指导家庭教育,虚心听取学生家长的意见和要求,真诚帮助解决学生家长在家庭教育方面的困难和问题。

3.公正评价,平等待人。公正评价学生,注重学生个性发展,以发展的眼光看待学生,为学生创设平等的学习和发展空间。

4.民主管理班级,协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围,让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量。

最后,祝各位老师节日快乐,祝各位领导幸福安康!

第2篇 优秀班主任开学第一天讲话稿

新的学期是一个新的开始。

对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。

在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。

希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。

态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

第3篇 优秀班主任主题讲话稿

优秀班主任主题讲话稿

扎实工作 用“爱”育人

从教十多年来一直担任小学班主任工作。看着一个个和我儿子差不多大的孩子,爱心在激荡着。这是一朵朵娇艳的花朵,让人怜惜、让人陶醉;这是一张张空白的纸,等待着老师把最美的景物描绘;这是祖国的太阳,未来的蓝图,将由他们来描绘 ……

我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

回首十几年的工作,我觉得以下几点我做的还是比较好的:

一、培养学生的良好习惯,做学生的“领路人”

三年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,思品课甚至专门抽出时间巩固、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯。

二、用心感受,春风化雨,做学生的“知心人”

我的班里有一个智力低下的孩子。由于智力低下,教育起来非常困难。孩子胆小,跟她说话声音一大就吓着了她,我每次和她说话都要细声细语慢慢地说。同样的知识,别的孩子教几遍可能就记住了,可对这个孩子,却需要反复教十几次。当孩子终于会清楚地表达自己的意思时,孩子的妈妈激动得泪都流了下来。

教孩子首先要爱孩子,要让孩子们感觉到老师像妈妈一样。十几年的教师生涯,我悟出了许多道理,也摸索出了许多行之有效的教育方法。在我的办公桌抽屉里,有一张班级同学的明细表,包括孩子的出生日期,家庭状况,身体情况,还有这样一沓小纸片:王宇中同学视力不好,要给他调换座位;单喜龙同学今天没吃早饭,下课要提醒他;郭爽同学今天感冒了,中午放学后要提醒她吃药;马牧野同学今天表现很好,要给他加一朵小红花……正是这些看似不起眼的点滴小事,润泽了无数孩子的心田,让他们涉世之初就感受到了人间的温馨与真情。通过不懈的努力,我与学生建立起了亲密无间的师生关系,成了学生们的大朋友,与学生们在一起,是我最快乐,最幸福的时刻。

三、 加强与家长的联系,做学生与家长的“连心桥”

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为老师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与我们同步,我们的工作才能起到事半功倍的效果。

我经常与家长联系,尤其是一些表现不太好的同学,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。

马牧野同学是二年级的'时候转到我们班的,这个孩子自制力不强,经常违反学校纪律,上课不认真听讲。我通过一周左右的观察,发现只要是他感兴趣的事,他会一丝不苟的做好。我在和他的家长沟通之后,制订了一个“家校联系卡”,每天由我填写他在校的表现,然后让他带到家里,由家长填写在家的表现,第二天早上再交给我。经过一段时间的努力,我发现他变得自信了许多,家校联系卡上表扬的话越来越多。这学期,我让他担任了班级的体育委员,他把这个工作干得很出色。

这学期,班里来了两个从外地转来的学生。这给我出了很大难题,首先是这两个孩子课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在老师眼皮子底下也无济于事;再者是因为他们的家长没有多少文化,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,明白其他家的孩子也和他的孩子一样,再告诉他们其他家长好的做法让他们借鉴,拿出以前表现不如他的孩子的经过其家长配合后超过他的孩子的成功实例对其进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的孩子,并主动与老师联系。在第一次月考中,这两个孩子都有了很大进步。这是光凭老师一个人的努力做不到的。所有成绩的取得,很大程度上归功于老师与家长的联系。

四、对学生进行爱的教育,做学生心灵的“航标灯”

我通过教材,生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行《爱的教育》,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、老师、同学对自己爱得同时学会去爱别人,让他们明白“果子大家吃才香甜!一个人好不叫好,大家都好了才叫好!”的道理。这种教育在我们的学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;学生打扫完了教室卫生总不忘再到老师办公室巡视一番;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。“起始于辛劳,收结于平淡”。我始终认为作一名教师是我一生的追求,在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

第4篇 优秀班主任讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

在这个丹桂飘香,桃李流芳的九月,我们欢聚一堂,畅谈收获的喜悦,感受桃李的芬芳,值此机会,我谨代表全体班主任老师,向一直关心、支持班主任工作的各位领导和老师表示最诚挚的感激和最衷心的祝福。

又是一年秋风劲,春华秋实,桃开李落,在盛满爱与希望的日子,我们迎来送往,见证、伴随着每一届学生的成长。能够荣获校“优秀班主任”荣誉称号,我深感荣幸。高校班主任,是我国高校培养人才的重要载体之一,是对大学生进行思想政治教育,培养大学生具有较高的思想政治觉悟的直接实践者;是帮助和指导大学生树立远大理想,具有奋发进取、建功立业精神的践行者。作为一名优秀的大学班主任,在教育教学实践中,应该注重有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。所以能够荣获校“优秀班主任”的荣誉称号,我深感激动,却又深感不安,因为在取得可喜成绩的同时,我更看到了领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我们更感到的是沉甸甸的责任;面对新的形势和任务,如何进一步做好自己的本职工作,如何在再上一个新台阶,摆在了我们面前。借此机会,我就自己的思考心得和今后的努力方向与各位同仁共勉。

一、奉献一瓣心香。

有人说,教师是精神上的富翁,教师的精神富有是任何职业都无法比拟的。以前,总会把这句话看作是阿q似的自我解嘲,看作是一种孤芳自赏的清高。可是,当你的内心一次一次被感动,被填充的时候,你才会发觉,做教师、做一位班主任老师,其实真的很幸福!

高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”作为一名教师,首先要热爱自己的工作,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。四年前的九月,我怀着激动的心情迎来了一群朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生,面对家长殷切的期望,面对学生们渴求的目光,我深知,只有把创新与开拓奉献给这片希望的土地,才能让一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。时刻铭记“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的宗旨。洒一路汗水,留一路执着,繁忙的工作让我“为伊消得人憔悴”,可是我依然“衣带渐宽终不悔”。

二、汲取源头活水

问渠哪得清如许,为有源头活水来。在新形势下,大学生的思想在许多新事物、新观念的冲击下,正在不断发生变化,班主任工作也出现了许多新情况、新特点,要做好高校班主任工作就要力求做到“创新”、“求实”、“深入”,采取灵活多样的方法。应该让学生感受到有如读了一本启迪心灵的动人小说;看了一场有益身心健康的优秀影片,催人奋发、感人肺腑、促人奋进。

三、汗水凝成硕果

说句实在话,做班主任工作真的很辛苦,了解每一个学生的思想和生活,给每一个学生进取的动力,带出一个优秀班级不仅需要智慧,更多的是辛勤的汗水和默默的付出。虽然我们一无桂冠,二无光环,但却是捧着一颗心收获天下桃李;也许,我们平凡的如同大海中的水滴,但滴水可以折射太阳的光芒;也许,我们普通如沙漠里的尘埃,但尘埃也有拍山倒海的力量。这光芒,这力量,就是缘于学生的变化成长!

今天,在教师自己的节日里,我们畅谈着激情与希望,更坚定着责任与梦想,此时此刻,心里有许多感慨,感激每一位领导的悉心指点、嘘寒问暖,感动于每一位教师爱生如子的真挚情感,欣喜于曾经懵懂的少年已成社会栋梁之才。我奉献,我快乐,班主任工作带给我人生许多美妙的音符,让我承担使命,肩起希望,追求卓越。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,让我们一起努力,一起加油,让淮工教育事业的明天更美更亮!

谢谢大家!

优秀班主任讲话稿(4篇)

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