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第1篇 法院学习实践科学发展专题辅导主持稿
法院学习实践科学发展专题辅导主持稿
同志们： 在全院上下深入学习实践科学发展观，以百倍的信心，齐心协力，促进法院工作上新台阶的形势下，今天，我们邀请了市委党校高级讲师、教务科科长张远昌老师来给我们作关于科学发展观的专题辅导讲座，张老师是我市政治理论研究方面的权威，相信他的辅导将对我们更好地学习领会胡总书记的讲话精神，准确把握科学发展观的精神实质，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性起到有力的推动促进作用。
参加今天辅导讲座的人员有：全院所有在编人员，临时工作人员中的党员同志。下面，让我们以热烈的掌声欢迎张老师给我们作精彩的讲座！
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同志们，刚才市委党校高级讲师、教务科科长张远昌老师为我们全面生动地讲解了科学发展观产生的时代背景、基本内涵、特征、精神实质和重要意义，以及如何贯彻落实科学发展观，张老师的辅导提纲挈领、深入浅出，具有很强的指导性、针对性和启发性，使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对张老师所作的精彩辅导表示衷心的感谢。
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下面请张院长作辅导报告
张院长科学好发展观的角度，结合法院实际,从把握“三个至上”的法院工作指导思想，立足审执岗位，充分发挥审判职能，加强法官司法能力建设，构建科学考评激励机制，实现制度建院、人才强院、科技兴院，文化育院对我们进行了辅导，生动直观、系统全面、对于我们结合法院工作深入具体地掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强了法官贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，有效地推动法院工作，具有重大意义。
法院学习实践科学发展观，是我们当前的一项重要政治任务，在这项活动中，我们要务真求实。一是不折不扣的完成规定动作。学习培训阶段到今天结束，要求党员学习笔记不少于1万字，每名党员心得体会不得少于，院领导干部理论文章和心得体会不少于，周五之前上交到干部科。现在到20日，主要做好深入调研阶段工作，要确定领导干部调研课题，起草调研工作计划，组建调研队伍，深入基层进行调研，4月18日上报调研计划。4月25日前形成调研报告，由院长把关后上报市领导小组办公室。
二是做好解决思想大讨论环节工作。一是要制定大讨论工作计划，明确讨论的主题，确定开展解决思想大讨论活动的主要形式，如座谈会、专题研讨会、学习成果交流会、专题组织生活会等。二是各支部要准备大讨论活动相关材料，主要是参学单位学习阶段主要成果报告，内容包括在学习阶段查找的主要问题，采取的解决办法和取得的主要成果，同时准备领导干部解放思想大讨论活动专题发言材料。三是各支部对解放思想大讨论活动进行小结，内容主要包括大讨论活动开展情况，在大讨论活动中查找到的思想政治方面影响和制约科学发展的突出问题、形成的解放思想共识和贯彻落实科学发展观主要办法措施，要突出参学单位特点，紧密结合本单位实际。
三是开展好主题实践活动。主题实践活动要贯穿学习实践活动始终，我院主题实践活动就是开展开展企业、基层和群众满意活动，简要说就是政法委的“三满意”活动。法院的载体是开展大走访爱民实践和司法为民“三个十”活动。即举办十次义务法律宣传、开展对10名特困户子女助学活动、邀请人大代表观察十次庭审活动。开展服务大局“三个十”活动，即联系十个企业、帮企业办十件实事，举办十堂法制讲座。活动办公室要将任务落实到分管领导和各庭室科队，要求按方案要求，认真抓好落实。
第2篇 科技发展利大还是弊大比赛主持稿
科技发展利大还是弊大比赛主持稿
大家好，我是本场辩论赛的主持人***，很荣幸可以主持这场必定激烈辩论赛。
今天我们的辩题是科技发展利大还是弊大。社会在发展，科技在进步，在今天我们看到了科技发展给我们带来的益处，同时我们也看到了它给我们带来一些弊端，我们要怎样来看待这样的利和弊，科技发展究竟是利大还是弊大？就看双方辩手们的.精彩表现啦！请双方辩手注意辩论的过程中以理服人，礼貌用语，请勿人身攻击！首先请正方{科技发展利大}的辩手站在我的左手边，请反方{科技发展弊大}的辩手站在我的右手边。下面我选正方代表为***，反方代表为***。我宣布辩论正式开始。
请正方先行辩论……，请反方阐述自己的观点。
电脑可以告诉我们许多信息和知识，还可以聊天。但是，如果人类用电量太大的话，就会很浪费电源；汽车可以让我们省时间，不用走路，可是，汽车排出来的尾气污染了环境，让天气越来越热；空调让我们在炎热的夏天里可以呆在房间里享受凉爽，但是空调排出来的气体，让外面的温度越来越高。虽然科技发展给我们带来了方便，但同时也带来了不可收拾的局面。所以对科技的态度还是慎重为好。
科技发展利大还是弊大辩论会到此结束，谢谢大家的参与！
