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第1篇教师团队建设活动的主持稿 第2篇团队户外活动主持稿
第1篇 教师团队建设活动的主持稿
教师团队建设活动的主持稿
甲：亲爱的同事们、朋友们；
乙：亲爱的兄弟姐妹们；
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，
乙：借着五四的到来，我们金太阳人相聚在这里，共同营造快乐的记忆； 甲：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力；
乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛；
甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金太阳人温暖不退的`笑容；
乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心；
甲：我们的“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请！
————————致辞
乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油！
甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。（鞠躬）
乙：接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了，让我们一起进入今天活动的第一个环节——————
1、《同心圆》音乐游戏
分内圈与外圈内圈（12345队） 外圈（6789、10、11队）
规则：内圈外圈相反方向运动，内圈顺时针，外圈逆时针，音乐正常进行时，大家拍手前进，当音乐出现明显停顿时，内圈与外圈找到相对的那位，自选动作（握手、拥抱等），依此规则循环进行。
2、请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场
3、《回娘家》
甲：在这里，不仅是我们工作的地方，更是我们学习和生活的家园，在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐；
乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。
甲：我们金太阳中心的亲人们，为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》 乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场！
4、备选游戏《拍气球》规则：
甲：这么快就到了激动人心的抽奖环节了，谁会抽到那最大的奖项呢？
乙：希望幸运之神眷顾在座的每一位，但眷顾谁会多一些呢，让我们拭目以待吧！
先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾，抽出两个100元大奖；
有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖！
两名抽奖嘉宾“石头剪刀布”定出赢家抽取300元大奖。
有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖！羡慕嫉妒不能恨呀！
最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取；6——10第二轮领取。结束后发放。
*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上 甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩；、、、、甲：让我们用一起来分享被信任的幸福；、、
乙：我相信我们都是最棒的！
结束———
甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；
甲：个性创造奇迹，团队成就未来；
乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情；
甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动；
乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行；
甲：金太阳幼教中心“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动到此结束；
乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进；
合：加油！
第2篇 团队户外活动主持稿
团队户外活动主持稿
团队户外活动主持稿
亲爱的同学们，以及各位参赛者 大家下午好！
欢迎大家参加我们素拓部的游园会。本次活动的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔炼团队、增进沟通”。在快乐中体味生活。通过有趣的小游戏，让更多的同学认识和了解我们这个部门，希望有更多的人加入到我们的行列当中”。
首先，我们用热烈的掌声欢迎到场的嘉宾，他们是------------ 接下来，让我们来听首音乐暖暖场，大家跟着歌声high起来！请听《roling in the deep》
谢谢-------精彩演唱，现在即将开始我们的游戏环节，此次活动主要以闯关过级，游戏共分为九关，每关实行积分累计制，最后对积分前四名的队伍进行奖励。
在游戏开始前，请各队用2-3分钟的时间给自己队起一个队名，然后写在题版上。。
让我们来看看各队的队名吧?..
下面，我们的游戏就正式开始了，希望大家放开玩，玩的开心，同时也要注意安全。（所有游戏的分值都是 第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分 计算。）
1. 坐长城 请参加第一个项目的同学到场地集合
游戏规则：所有队员围成一圈站立，每个人的脚尖顶着前边人的脚后
跟，紧凑站立。我一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。这个游戏按各队坚持时间的长短决定胜负。如果有一个人倒下，那么全队就算失败。 （同时旁边在示范
2. 超低空飞行
每队选4个人，手牵手钻过不断降低水平高度的横竿，身体只能后仰、不能前倾，碰落或者未牵手的队伍将被淘汰。（每队同时进行，成功的队伍进入下一个高度，且最后一队获胜）
3. 你抛我接
每队分成2人一组，同时转5圈，一方抛一方接，桶中球多的 队获胜。要提醒各位参赛者，玩这个游戏，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否则球很容易弹出来的。（一次上两队进行比赛，4次全部比完）
4.蜈蚣翻身
接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，全组同学手牵手排成一排，由最后一位同学带领穿过第一个洞（第一个同学和第二个同学间）直到最后一位通同学和第一位同学手牵手，游戏结束，用时最短队获胜。
接下来呢这个游戏，想必大家在电视上都见过，现在 我们素拓部 为大家创造了这样一个条件。
游戏规则：根据墙上镂空的形状摆出姿势，镂空形状可能会是几个人的组合，也可能是单个人。请参赛者到旁边抽取你是几号墙板，看到墙后，立即选出队员准备比赛。道具若出现破损则视为失败。
每队选两名同学以“两人三脚”的形式，当主持人提问 并说“开始”后，跑向终点，只有前两名有答题资格。第一组答第一题，若对 ，第二名答第二题，若错，则由第二名答第一题。答对加分，答错不加分。
每队选出6人，一个人把脚腕搭在另一个人的脚腕上，如此交替，形成一个大圈，每人用一只手拿一杯水，当宣布比赛开始，每对均得转5圈，最后看水剩的多少决定胜负，提醒：不能另一只手捂住水杯，不能捏水杯口，否则视为犯规，得分会减半。（一次上两队进行比赛，4次全部比完）
8.扯龙尾
每队6人参赛，每队皆排成一直行，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的`那人腰上系上彩带；
游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其他组组尾的彩带，而组尾那位要闪避不让人捉住其尾巴，拿到彩带的一方获胜。（一个场地2队竞争，两场地同时进行，直到只剩两队，分出胜负）
9.信任背摔
每组选出一人站在高台，其他人站在下放，手臂两两相互紧握；下方人高喊：“你信任我们吗？”；背摔者喊“信任！“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要笔直到下去，千万别弯曲。下方人，手千万不能松。（示范）
结尾
不知道各位同学是否玩累了呢，大家可以在下面小憩一会儿，喝喝水，接下来，就是激动人心的时刻了，我们将会为大家颁发精美的礼品。首先 让我们来揭晓第四名 ??
第三名??
第二名??
第一名??
其他参赛的同学也有小礼品 请到xx..领取 感谢你们的参与..我们下次再见。
团队户外活动主持稿
甲：敬爱的各位家长，亲爱的小伙伴们，大家好！
乙：今天，我们在这个风光秀丽的九里溪，庆祝欢度六一。同时向我们的父亲表示节日的问候。
甲：天下没有哪个父母不爱自己的孩子。可是你们真正知道要怎么爱孩子吗？
乙：很多父母以为爱孩子只是给他们以温饱，他们就会幸福，如果是这样就大错特错了。
甲：其实爱孩子是与孩子交流，与孩子打成一片，与他们多一些互动。
乙：很多家长以为自己很了解自己的孩子，其实你们并不了解他。
甲：这次活动，是家长与孩子的交流平台，通过这次活动，你们将会加深自己对孩子的理解。
乙：在我们的班级里，有四大组，每一个小组都有他们独特的风采。下面有请goodgirl组做自我介绍。她们为我们带来的节目有：诗歌朗诵《向父亲致敬》，大家欢迎！
甲：看完了goodgirl队精彩的表演，父亲们一定很感动，下面就请flybird做自我介绍。她们为我们带来的节目有相声《骄傲的猴子》。
乙：看完了女生的精彩表演，父亲们一定为女儿的精彩表演感到温馨。男生的父亲们可要提起精神了，接下来有请男生的冒险小虎（英文）为自己的父亲献上自己独特的礼物。他们为我们相声表演《打电话》。
甲：终极三国是我们班一只“藏龙卧虎、实力非凡”的队伍，下面请他们为我们带来不一样的表演吧！请欣赏相声表演《新世界地图》
乙：同学们早就按耐不住自己的兴奋了吧！别着急接下来就进入游戏环节。
甲：游戏规则：顺利通关者为胜利，落水为失败。游戏结束后，家长分数算入孩子总成绩。游戏过后，分数高者为胜利，另有奖励。本游戏以小组为单位。
乙：玩过了游戏，同学们也累了吧。接下来进入休息环节，再次感谢家长们能够从百忙中抽出空来，陪我们度过了这个快乐的六一。
合：这是我们童年中难以忘怀的一段回忆，最后祝天下父亲节日快乐！谢谢大家！
