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第1篇 政教主任岗位工作职责
篇一:政教主任工作职责范文
政教主任在校长领导下,具体负责学校的德育工作及德育管理,以贯彻落实素质教育的要求,政教副主任协助正主任工作。
一、协助校长制定、实施学校的德育工作计划,并做好检查、交流、反馈、总结工作。
二、根据德育工作计划适时制定或修订有关规章制度,操作规范,形成序列,逐步完善。
三、定期召开年级主任、班主任会议,布置、交流、总结工作,评选文明班级。
四、经常了解学生的思想、品德情况,根据青少年学生的特点,有针对性地开展丰富多彩的教育活动,负责对学生进行时事政治教育。
五、认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求,定期组织好专题宣传教育活动。指导班主任开展“中学生品德测评”及“文明学生评选工作”。
六、根据学校中心工作,每周组织一次升旗仪式和学生晨会,每年组织一次大型主题班会展示活动。
七、主动协调好与社区、部队、工厂等关系,积极开展社区共建、军民共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。负责组织学生参加社会实践及爱国主义教育基地的建设。
八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。
九、关心学生思想、学习、生活,维护学生正当权益,及时向上级领导提供信息,提出有关改进措施。
十、与团委共同做好学生表彰工作和每年省、市、县、校三好学生、优秀学生干部、先进集体评选工作。
十一、与保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生的教育处理工作。
十二、做好学校文明创建工作;与团委会共同做好卫生检查督促与评比工作。
十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作,以加强全方位的德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。
十四、加强年级主任和班主任队伍的建设,组织业务学习和专题研讨,讲究教育艺术,提高科研水平。
十五、做好各级各类文件资料的收集和存档工作,精心做好学校的宣传工作。
篇二:
政教主任协助校长负责学校德育工作、学生思想政治教育工作和学生的思想政治工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展,协助分管领导做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作;配合共青团、少先队开展各项活动,协助指导学生会开展工作;
1.根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况,有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。;
2.定期布置、检查年级组长与班主任工作,总结交流经验,指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作,处理学生中的违纪行为。
3.配合共青团、少先队做好有关工作,协助指导学生会开展各项活动。
4.组织安排好升旗仪式、学校大型_、班会,办好家长学校,会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。
5.协助抓好学校的综合治理工作,积极参加社区教育活动,落实社会实践活动,依靠社区教育力量搞好学校德育工作。
6.组织班主任学习教育理论,提高班主任的业务水平,具体指导教育常规和班集体建设工作。。
7.负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作,具体执行学生的奖惩条例,做好困难学生的减免费、品学兼优学生奖学金的评定审核工作。
8.抓好学校环境卫生工作,培养学生良好行为习惯和卫生习惯,提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。
9.抓好学校体育保健工作,负责开展学校各类文娱体育活动和各项文体竞赛工作(包括秋季校运会、春季达标运动会和元旦文艺汇演),组织做好运动队的组队、训练、考核工作,组织文化艺术节丰富校园文化生活。协助团委做好学校的宣传工作。
1 0.做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作,定期召开年级组长、班主任例会。
1 1.组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。
1 2.组织做好政教处的档案工作。
1 3.配合教务处、教科室、总务处、团委做好学校的有关工作。做好校长交办的其他工作。
篇三:
一、政教主任是校长领导德育工作的主要助手,根据校长提出的学期工作计划要点,制订学校德育工作计划,并认真组织实施。
二、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作,安排好教职工的政治学习。
三、协助校长对学生进行政治思想教育,加强常规训练,树立良好的校风。
四、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,布置阶段性的德育工作,总结交流工作经验,抓好班级管理工作的考核,组织和实施先进班集体的评选工作。
五、负责安排好学生的宣传工作,加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理,协同少先队主持每周一的升旗仪式。
六、协同少先队指导学生会工作,并共同开展有关活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。
七、领导学校的治安保卫工作,加强对保卫科人员的教育与管理,组织好学校的法纪教育活动。
八、贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作,建立卫生保健制度,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡,加强校园环境卫生管理。
九、负责对学生的奖励和处分。抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作,加强对违纪学生的教育。
十、加强家庭与社会的联系,抓好校外教育阵地建设。
篇四:
政教处是学校德育工作的职能部门。政教处正副主任在校党支部和校长的领导下,负责学校德育教育、校园纪律作风管理;负责指导班主任、共青团、学生会、宿管科、保卫科、卫生等部门工作。
具体职责如下:
一、学生德育工作
1.协助校长贯彻党的教育方针,完成《中国教育改革和发展纲要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制定德育教育计划,并及时做好总结。
2.负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”评选等工作,并向校长提出审批意见。
3.制定贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体措施,使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。
4.积极做好社会实践基地联系挂勾工作,组织好学生开展社会调查活动及新生军训活动。
5.统筹全校宣传工作,建造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。
6.负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续,提交校长审批后公布,并做好受处分学生的教育工作。
二、指导班主任、班、团队工作
1.协助校长选聘班主任,负责班主任的培训、优秀班主任的评选工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
2.审批年级主任班主任工作计划,检查计划执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。
3.指导班主任坚持以正面教育为主,做好后进生的转化工作,做到有帮教措施,有定期检查、有学生思想汇报,有结论,有完好的转化后进生档案。
4.指导团队工作,协助办好“团校”,培训学生干部,开展适合学生年龄特点的,有益身心健康的教育活动。
三、舍务、治安、卫生管理
1.定期检查舍务管理情况,审批“文明宿舍”评比结果。经常听取家长意见,提高舍务老师的管理水平。
2.指导保卫科长管理保卫科,完成校内保安任务。
3.负责安排值周班值周。
4.抓好校园卫生管理,包括:
①抓好校园环境卫生,抓好卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯。
②贯彻《学校卫生工作条例》和《保护学生视力的规定》,健全学生健康档案,做好医师医疗保健和学生体检等工作,组织管理好眼保健操。
③督促检查学生饭堂、学生宿舍,实现饮食卫生和居住环境卫生。
四、建立德育渠道网络
1.认真发挥家长委员会的作用,积极与有关部门联系,健全完善社会教育网络,加强对学生进行思想品德教育。
2.定期检查班主任家访情况,掌握各年级召开家长会情况,努力争取家长的配合支持,将学生思想道德教育工作做深做细,使效果显著。
篇五:
1、负责制定政教处工作计划,并及时做好总结。
2、定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性的开展丰富多彩的教育活动,狠抓行为养成教育,形成良好文明习惯。
3、完善教育制度,优化教育细节,落实教育措施,明确教育目标。开展值周班活动,通过班级轮流负责制,有效实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化。
4、认真贯彻班主任工作职责条例,做好班主任的选拔、培养、管理等工作。加强德育科研,完善班主任评价办法和班级量化考评办法。
5、按照学校德育规程,建立系统的教育活动方案,组织开展重大节日的教育活动,搞好延伸教育,做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育。规范学校各类运动队、活动队的管理,培养良好的精神风貌,提高专业水平。
6、组织开展评选“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀班主任以及主题班会等评优活动,并进行及时宣传和表彰。
7、定期检查班主任家访情况,掌握各年级召开家长会情况。关心学生思想、学习、生活,维护学生正当权益,及时掌握学生动态。
8、加强问题学生的教育与管理,建立问题学生档案,落实问题学生的教育责任。制定重大偶发事件和严重违纪学生的处理预案,抓好违纪违规学生的教育和处理。切实加强学生安全教育。
9、做好各级各类文件资料的收集和存档工作,建立班主任工作档案。
10、加强政教处的自身建设。督促检查学校卫生室的工作,做好学生的卫生保健,按照学校要求做好招生工作。
第2篇 政教处主任岗位工作职责
篇一:政教处主任岗位职责范文
1、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,并按德育教学大纲制定德育工作计划,坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。
2、根据学校工作计划,制定政教处工作计划,并审定年级组、班主任工作计划。
3、主持本处室日常工作,定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。
4、负责学校行政值周的安排,升旗仪式的组织,主持年级组长、班主任例会,安排学生的假期教育活动。
5、协助校长选聘年级组长和班主任,负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。
6、阅读上级来文,及时组织落实,并将主要内容向主管校长汇报。
7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理,督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。
8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作,并负责学生住宿安排的管理工作,督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。
9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系,建立社区教育基地,形成社会教育网络,形成良好的社会教育环境。
10、负责接待典型的家长来访。
11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。
12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。
篇二:
学校政教处主任在校长的领导下,负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作,其主要职责是:
1、主持政教处工作,制定并组织实施学校德育工作计划,制定修改完善学校德育工作管理制度。
2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任,收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划;负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比;建全年级主任、班主任业务档案。
3、主持年级主任、班主任工作会议,定期召开相关会议并作好记载;指导总结并组织交流班主任工作经验,做好德育经验文章的收集评比工作;组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策;指导协助班主任抓好后进生的转化工作。
4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作,定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。
5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。
6、组织、领导共青团、学生会办好学校广播站;主持每周周会,组织安排学生国旗下的演讲;负责指导教官对升旗手的培训与管理,
7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定;审批学生请假事宜。
8、负责制定学校清洁卫生评比制度,划分学校卫生公区;布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。
9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作,负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。
10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。
11、负责组织指导开展学生艺术活动,负责指导教官开展军政训练。
12、完成学校交办的其它工作。
篇三:
政教处主任在校长、主管校长的指导下工作
1、负责制定学校学年德育工作执行计划,及各项规章制度并组织实施。
2、负责审查班主任的工作计划和总结,定期召开处内工作例会,检查,指导年级组的工作。
3、根据《班级常规管理量化考评方案》指导政教干事做好班主任工作评估和班级工作评估,对工作突出的班主任和达到评优条件
4、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及政教处工作计划的要求,有计划,分阶段,有针对性地
5、做好新生入学教育,新生学生干部的选拔、指导、培训工作。
6、筹办组织好学校运动大会。
7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。
8、抓好学生评优工作
9、协助校长、主管校长选聘好班主任,指导班主任工作,做好思想工作,搞好业务培训,提高班主任教师的政治业务素质。
10、加强与班主任工作的联系,协助班主任做好差生的教育转化和处理工作。
11、配合团委,共同搞好学校每年的各项大型活动,参与学生会、团委的大型活动,协助他们开展工作。
12、指导医务室的有关工作。
篇四:
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手,其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
1.贯彻执行《德育大纲》、《中、小学生守则》、《小学生行为规范》、《中学生行为规范》及校规校纪,制定学期工作计划,提出学期工作要点并组织实施,学期结束写出工作总结。
2.抓好班主任队伍建设,指导级部主任和班主任工作,对班主任的工作情况进行考核和评估。
3.贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例,管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。
4.负责实施学生奖、惩、罚条例,组织各级三好学生、优秀学生干部、优秀团员和各类奖项的评选工作。
5.负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。
6.组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动,组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。
第3篇 政教处岗位工作职责
篇一:政教处工作职责范文
政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:
(一)负责全校德育工作:
1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。
2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。
3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。
4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。
(二)指导班主任工作:
1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。
2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。
3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。
4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。
6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。
(三)其他工作:
1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。
2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。
3、开展学生文体活动。
4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。
5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。
6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。
7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。
8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。
篇二:
在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。
一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园环境。
二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水平和自身素质。
三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。
四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。
五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。
六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。
七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作的效绩和管理水平。
八、抓好宿舍管理工作,促使学生养成良好的生活习惯。
九、开展安全教育,加强法制普及,确立安全第一意识。
十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。
篇三:
一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好学生的日常管理工作。
二、抓好班主任队伍建设。负责调配年段长和班主任人选。制定班主任工作职责。加强班主任的目标管理、指导班主任工作、审定班主任工作计划、健全班主任工作业务档案。定期召开班主任会议及工作经验交流会。
三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。如法制教育、时事政策教育、组织纪律教育、社会实践、文体活动竞赛、参观游览等。以形成良好的校风、班风和学风。
四、负责全校学生的日常管理工作。抓好生活纪律管理、劳动卫生管理、考勤管理等。组织好早操及升旗仪式活动。做好对违纪学生的教育与处理工作。
五、负责组织学生开展争先创优活动。制定各种考评制度。定期搞好评比、做好“三好生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作,以及奖学金的发放工作。
六、指导和组织学生会开展工作。培养、培训学生干部工作能力,做好班委会的审议工作。
七、负责审核学生年度评语和学期德育积分的评定。做好毕业鉴定的组织安排工作。
八、负责安排学校值周工作。并组织实施。指导各班实习班主任工作。
九、与团委配合,深入调查研究,掌握学生思想状况。分析学生思想动态。健全德育基地。建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,采取多种形式,开展思想教育活动。
十、协同学校搞好招生工作。组织学生入学教育和军训工作。
十一、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。
篇四:
政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下:
1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。
2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。
3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生_。
4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。
5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。
6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。
7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。
8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。
9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。
10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。
11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。
12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。
13、负责学校新生的招生工作。
14、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。
15、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。
16、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。
17、完成学校交办的其他工作。
篇五:
1、政教主任全面主持政教处工作,副主任协助主任工作。
2、负责拟定政教工作计划和学期工作总结,组织实施学校各项教育任务,制定学校德育工作方案;指导做好班级管理工作,审查班主任工作计划和工作总结;负责学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养;深入调查研究,掌握学生动态,针对学生特点,有计划、有目的地开展各种教育活动。
3、依据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规,抓好学生常规管理,组织班主任“六到位”,检查、监督值日学生履行职责,及时处理学生中的偶发事件。
4、定期布置检查各班思想教育工作,开展创建文明示范班、星级寝室竞赛活动,抓好学生爱国卫生教育,组织开展爱校园、讲卫生和防疫工作,据有关政策和学校规章制度对学生进行必要的奖惩。
5、组织学校春季运动会和秋季田径运动会,组织学生参加各级各类体育活动。
6、定期对学生进行国防教育和法制教育,定期组织新生军训。
7、组织并与教务处、总务处协调做好学习困难生和特困学生的思想工作,开展学生心理健康教育活动。
8、做好学生公寓管理员和保洁工的聘任和管理工作。
