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第1篇有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文 第2篇学校七年级广播站第六期的主持词 第3篇七年级某班家长会学生主持词(附班主任发言稿) 第4篇中学七年级家长会的主持词 第5篇学校七年级广播站第六期主持词 第6篇学校七年级广播站主持词 第7篇中学七年级家长会主持词 第8篇七年级班主任工作经验交流会主持词 第9篇七年级家长经验交流会主持词 第10篇七年级家长会主持词
第1篇 有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文
尊敬的各位领导、老师:大家好!
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于景和老师发言。
感谢于景和老师的精彩发言。
陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。
2、下面请徐丙光老师发言。
感谢徐丙光老师的精彩发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。(班主任工作www.banzhuren.cn)徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。
3、下面请王国民老师发言。
感谢王国民老师的精彩发言。
“了解、民主、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。
爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!
5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》
感谢李婷婷老师的精彩发言。
一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是求实,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的最好诠释!
6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》
感谢戴雪梅老师的精彩发言。
老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!
下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。
希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。
现在我宣布:经验交流会结束!
再次感谢14位老师的辛勤付出!
感谢各位老师的参与!
第2篇 学校七年级广播站第六期的主持词
王:敬爱的老师、亲爱的同学们,欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx。
蔡:我是主持人蔡xx。
合:在这里,我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王:久旱过后,一场纷纷扬扬的大雪,带给我们的是意想不到的惊喜;
蔡:雪后初晴,缕缕灿烂温暖的阳光,带给我们的是舒畅明媚的心情。
王:在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里,我们感受到的却是一份浓浓的暖意;
蔡:这份浓浓的暖意,是我们示范区九中给予我们的,它就是来自老师的爱,同学们的爱。
王:所以,在这里,我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声:
合:我爱你们!
王:同学们,我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过?请听蔡xx同学为大家朗读美文《思考生活》。
…………
蔡:大家常说,母爱似水,父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。
…………
王:难忘的时光总是那么短暂;
蔡:过去的记忆总是那么美好;
王:伴随着悠扬的乐声,我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡:节目有终止的时候,但我们的心却不会停止跳动,我们的梦想和友谊会一直延伸下去,我们的爱还在继续。
王:因为爱,我们才更有力量,更加自信;
蔡:因为爱,我们才更加美丽,更加乐观。
合:九中是我家,爱心你我他,大家一条心,创造新神话。九中,加油!
王:同学们,再见!
第3篇 七年级某班家长会学生主持词(附班主任发言稿)
男:尊敬的学校领导、各位老师及家长们,欢迎大家光临xx班家长会。女:首先我们以热烈的掌声欢迎班主任xxx入场,副班主任xxxx入场,以后各位科任老师进场。第一项:真情告白(汇报课)女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。第二项:情况简介男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得女:我们成功的点点滴滴,老师会记得男:俗话说,金无足赤,人无完人女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。第三项:家长代表发言男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血女:我们的成败得失,你们最有发言权男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。男:接下来,我们有请家长代表发言第四项:感恩父母男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》第五项:互动交流
附:班主任的发言稿今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面
我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有: 1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。 4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。 5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。6)正确理解、看待学校的收费问题。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在
班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。 在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己! 谢谢大家!
第4篇 中学七年级家长会的主持词
女:春去夏来,在这蔷薇飘香,麦穗金黄的季节里。
男:在这白天燕歌鹊舞,夜晚蛙鼓喧阗的日子里。
女:各位爸爸、妈妈,爷爷奶奶又一次从百忙中抽出时间,风尘仆仆地赶来参加我们的家校互动活动。
男:在此我们代表学校、老师和我们七(1)班的全体同学,向在座的家长们。
男、女:表示衷心的感谢,并致以热烈的欢迎(鼓掌)!
女:去年的9月1日,我们七(1)班的36位同学带着各自家长的殷切期望,满怀着喜悦和新奇跨进了xx中学的大门。
男:转眼间,现在已是2022年的5月。
女:亲爱的爸爸、妈妈,爷爷奶奶们,你们一定想知道在这大半年的时间,我们——你们的孩子们——到底在这所学校、在这个班级收获了些什么吧!
男、女:下面就请让我们向各位家长们一一作出汇报吧!
女:第一个环节:介绍班集体的建设,第一项班旗展示与说明。
男:我们请四位同学擎出班旗向家长展示,然后由班长吴先云提名七位同学依次介绍班旗的相关内涵。
女:接下来,还是请班长xx同学介绍班旗在班级学习、生活中的使用情况。
1、做早操、跑操、出游时的导引。
2、班旗每次出现都有旗手、护旗手的护卫,旗手、护旗手,从平时在德智体美劳等方面表现优异的同学中产生
3、每一位在班级生活、学习以及工作中表现突出,堪称楷模的同学,我们都在班会上为他(她)举行庄重、热烈的仪式,进行荣誉签名!
第5篇 学校七年级广播站第六期主持词
王:敬爱的老师、亲爱的同学们,欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx。
蔡:我是主持人蔡xx。
合:在这里,我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王:久旱过后,一场纷纷扬扬的大雪,带给我们的是意想不到的惊喜;
蔡:雪后初晴,缕缕灿烂温暖的`阳光,带给我们的是舒畅明媚的心情。
王:在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里,我们感受到的却是一份浓浓的暖意;
蔡:这份浓浓的暖意,是我们示范区九中给予我们的,它就是来自老师的爱,同学们的爱。
王:所以,在这里,我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声:
合:我爱你们!
王:同学们,我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过?请听蔡xx同学为大家朗读美文《思考生活》。
…………
蔡:大家常说,母爱似水,父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。
…………
王:难忘的时光总是那么短暂;
蔡:过去的记忆总是那么美好;
王:伴随着悠扬的乐声,我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡:节目有终止的时候,但我们的心却不会停止跳动,我们的梦想和友谊会一直延伸下去,我们的爱还在继续。
王:因为爱,我们才更有力量,更加自信;
蔡:因为爱,我们才更加美丽,更加乐观。
合:九中是我家,爱心你我他,大家一条心,创造新神话。九中,加油!
王:同学们,再见!
第6篇 学校七年级广播站主持词
学校七年级广播站主持词(一)
合:亲爱的同学们,大家下午好!
孙xx:我是主持人孙xx.
孙xx:我是主持人孙xx.
孙xx:今天,我们怀着无比激动的心情,迎来了今年的第一场雪。举目四望,真是'银装素裹,分外妖娆'啊!
孙xx:天气虽然有些寒冷,但我们的心情,却是温暖的。
孙xx:因为我们小小的心灵中,都有一个五彩斑斓的梦想。
孙xx:我们都会为梦想而痴迷,为梦想而执着,为梦想而拼搏。
孙xx:梦想是一颗美丽的种子,在我们心中生根,发芽。
孙xx:让我们带着美丽的梦想,奔赴美好的明天吧。下面有请孙xx同学为我们朗诵一首关于梦想的诗歌——《在山的那边》。
……
孙xx:同学们,面对紧张的学习生活,你是否感到有压力?让我们听一首歌曲,来放松放松吧。
孙xx:下面有请欣赏施xx同学为大家带来的《青花瓷》。
……
孙xx:我们天天和老师朝夕相处,你一定有很多话要对老师说。请听王xx同学为大家朗读她的作文《老师,我想对您说》。
……
孙xx:远航的轮船离不开灯塔的指引,
孙xx:盛开的鲜花离不开阳光的爱抚,
孙xx:我们的成长离不开老师的谆谆教诲;
孙xx:让我们真诚地感谢老师、祝福老师——
合:工作顺利、身体健康!
孙xx:短暂的十几分钟过去了,
合:同学们,让我们相约下次节目,再见!
学校七年级广播站主持词(二)
王:敬爱的老师、亲爱的同学们,欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx.
蔡:我是主持人蔡xx.
合:在这里,我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王:久旱过后,一场纷纷扬扬的大雪,带给我们的是意想不到的惊喜;
蔡:雪后初晴,缕缕灿烂温暖的阳光,带给我们的是舒畅明媚的心情。
王:在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里,我们感受到的却是一份浓浓的暖意;
蔡:这份浓浓的暖意,是我们示范区九中给予我们的,它就是来自老师的爱,同学们的爱。
王:所以,在这里,我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声:
合:我爱你们!
王:同学们,我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过?请听蔡xx同学为大家朗读美文《思考生活》。
……
蔡:大家常说,母爱似水,父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。
……
王:难忘的时光总是那么短暂;
蔡:过去的记忆总是那么美好;
王:伴随着悠扬的乐声,我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡:节目有终止的时候,但我们的心却不会停止跳动,我们的梦想和友谊会一直延伸下去,我们的爱还在继续。
王:因为爱,我们才更有力量,更加自信;
蔡:因为爱,我们才更加美丽,更加乐观。
合:九中是我家,爱心你我他,大家一条心,创造新神话。九中,加油!
王:同学们,再见!
第7篇 中学七年级家长会主持词
女:春去夏来,在这蔷薇飘香,麦穗金黄的季节里。
男:在这白天燕歌鹊舞,夜晚蛙鼓喧阗的日子里。
女:各位爸爸、妈妈,爷爷奶奶又一次从百忙中抽出时间,风尘仆仆地赶来参加我们的家校互动活动。
男:在此我们代表学校、老师和我们七(1)班的全体同学,向在座的家长们。
男、女:表示衷心的感谢,并致以热烈的欢迎(鼓掌)!
女:去年的9月1日,我们七(1)班的36位同学带着各自家长的殷切期望,满怀着喜悦和新奇跨进了xx中学的大门。
男:转眼间,现在已是20xx年的5月。
女:亲爱的爸爸、妈妈,爷爷奶奶们,你们一定想知道在这大半年的时间,我们——你们的孩子们——到底在这所学校、在这个班级收获了些什么吧!
男、女:下面就请让我们向各位家长们一一作出汇报吧!
女:第一个环节:介绍班集体的建设,第一项班旗展示与说明。
男:我们请四位同学擎出班旗向家长展示,然后由班长吴先云提名七位同学依次介绍班旗的相关内涵。
女:接下来,还是请班长xx同学介绍班旗在班级学习、生活中的使用情况。
1、做早操、跑操、出游时的导引。
2、班旗每次出现都有旗手、护旗手的护卫,旗手、护旗手,从平时在德智体美劳等方面表现优异的同学中产生
3、每一位在班级生活、学习以及工作中表现突出,堪称楷模的同学,我们都在班会上为他(她)举行庄重、热烈的仪式,进行荣誉签名!
第8篇 七年级班主任工作经验交流会主持词
七年级班主任工作经验交流会主持词
尊敬的各位领导、老师:大家好!
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于景和老师发言。
感谢于景和老师的精彩发言。
陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。
2、下面请徐丙光老师发言。
感谢徐丙光老师的精彩发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。(班主任工作 www.banzhuren.cn)徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。
3、下面请王国民老师发言。
感谢王国民老师的精彩发言。
“了解、民主、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。
爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!
5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》
感谢李婷婷老师的精彩发言。
一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是求实,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的最好诠释!
6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》
感谢戴雪梅老师的精彩发言。
老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!
下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。
希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。
现在我宣布:经验交流会结束!
再次感谢14位老师的辛勤付出!
感谢各位老师的参与!
第9篇 七年级家长经验交流会主持词
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在过去的日子里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。
今天是个高兴的日子,因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我代表学校真诚的对各位家长朋友们说:“谢谢!谢谢大家的支持!” !
各位家长朋友,你们是孩子的第一老师,也是永远的老师。在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就让我们共同分享部分家长成功的经验。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎七一班李秦洋同学的妈妈发言。
(家长发言)
听了李秦洋同学的妈妈的发言,不由得让我们对她为教育孩子多方面的付出而感动。她重视培养孩子良好的习惯和兴趣。这对孩子来说将是一笔宝贵的财富。
对于孩子学习来说,都渴望孩子轻松学习,快乐学习。那么如何也让自己的孩子做到呢?下面,我们来听听七五班李寅同学的家长在这方面的绝招。
(家长发言)
人,本质上希望得到他人的肯定。肯定成绩是孩子学习成长的动力。这点在李寅同学的家长这里体现的淋漓尽致。
刚才以上两位家长都提到了对孩子习惯的培养和引导。的确,好习惯决定好成绩,好成绩决定好人生。好习惯,需要父母做有心人,需要真正的爱的付出。下面请听七六班曹淑的家长的做法。
(家长发言)
我们渴望孩子成功,真爱孩子就是为孩子的将来考虑,对孩子的未来负责。为孩子创设一个良好的环境,是孩子成功的保证。下面请听七九班王朝君的家长发言。
刚才的讲话告诉了我们:亲情,融洽的关系是就是良好的环境,这也是孩子快乐学习,快乐生活的源泉。
孩子的成长,离不开父母的谆谆教诲,也需要家长和学校配合共同努力。七十一班赵一鸣同学的家长给我们带来了喜悦,掌声有请。
(家长发言)
家长朋友们,孩子对于您来说是家庭的100%,作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望,让我们携起手来,去精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!
今天的活动到此结束,希望大家满载而归!谢谢大家!
说明:文中的我非我,乃我校领导。我是拼凑,帮领导。
第10篇 七年级家长会主持词
七年级家长会主持词
七年级家长会发言稿
尊敬的领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
大家晚上好!很高兴大家齐聚一堂,为了一个共同的目标而在这里彼此交流沟通。
我们六班在步入初中的一年中,不负众望,争得了点滴荣誉,去年的抽考中我们的数学取得了乡镇办第二的好成绩,历史也位于第五,这对于我们大家来说,当然是值得高兴的,可是这点成绩根本算不了什么。第一,我们的学生个个聪明可爱,取得这点成绩自然是游刃有余的;第二,对于我个人来说,以前所教的班级会考(没碰上抽考)成绩几乎都比这个要好,最好的时候还有拿过全市前三名;第三,对于学校来说就更加了,以前就有过五连冠的历史,小学部去年抽考还是全市第一呢。因此,这点成绩只能属于昨天,相信明天的六班会更好。
其实担任六班班主任将近一年中,我的感受是哭过,笑过,苦过,累过。我们班的同学大都是小学一起升初中的,很多的习惯,习性已经形成,要改变真的太难。尽管每天下午我都苦口婆心地进行着思想教育,可同学们一些方面的表现却仍然很不尽人意。比如说学习上,大部分学生的学习习惯没养成好,作业马虎,听课不专心,家庭作业就更加不用说了,我问了几个同学,在家里不是玩就是看电视,多的时候有十多个人不完成的,时常令科任老师伤透脑筋。纪律上面,有好几个同学养成讲小话的坏毛病,不仅影响自己,还影响周边的同学,这缺点没改正,学习就甭想上来。因此当这个班的班主任可不是这么好当。在这里,我想说,我需要学校领导、老师、家长、和同学们的支持。相信困难总是暂时的,它迟早会被克服。
当然,我们班的同学也有进步的方面,比如说,以前有几个同学喜欢骂人,打架,最近,我发现,慢慢地这样的事件少了,同学之间似乎更和气更亲密了。这方面以李英杰、陈文熙同学的进步最为显著。还有,我们的同学劳动很积极,在这方面思想表现比较好,卿子洁、史佳琳这些同学听说在家是不太爱做事情的,可是参加学校的劳动很积极。学习上,有些同学进步也很大,很优秀,象邹丽娜、周艳飞、唐宇星、张洁、邹娇、陈文熙等同学这样继续努力下去,一中的大门肯定是一直向你们敞开。还有好几位同学也潜力特别大,如张霞、张雅琴、张志如、苏雅诗、肖瑞鹏、王越强、潘正源、吴易、黄维宏等。
借此机会,我想说,同学们,在老师的心目中,你们就如春天的小树苗,沐浴着春天里的阳光、雨露,你们会茁壮成长,而老师,愿是你们的良师益友,和家长们一起为你们施肥、锄草。希望不久后的那个秋季,能够目睹那一颗颗小树上硕果累累。
学校非常重视我们班,把我们班作为家校合作课题实验班,在这里,我作为班主任非常感谢学校领导的支持和厚爱,这是我们六班的荣幸,那么我们一定扎扎实实开展好课题,同时也希望得到家长们的督促和鼎立支持,相信有你们的支持,孩子会更优秀。最后,预祝我们家校合作成功,培养我们六班的每个孩子都成为最优秀的孩子!
谢谢大家!