成长主持词(精选15篇)

第1篇 经典伴我成长活动主持词

主持人甲：尊敬的各位领导、老师

主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲：五千年中华文化浩如烟海。

乙：五千年国学经典灿若星辰。

甲：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。

乙：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。

甲：我们诵读经典，去感受万里河山的广阔

乙：我们对话贤臣，去感受经典蕴含的力量。

甲：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质真切的情思。

乙：今天让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。

甲：'经典伴我成长'—— 主题活动 合：现在开始。

第一部分：

主持人甲：诵读经典，已经成为我们经常性的学习习惯，也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是'读经典书，做高尚人'.

主持人乙：经典伴随着同学们的每一天，同学们在经典的浸润下成长着，现在就让我们走进同学们，与他们分享诵读经典的快乐和成果。

（同学们发言）（表演拍手歌）

乙：诵读国学经典让孩子们多了一分雅气，更多了一份才气。

主持人甲：从刚才同学们的发言中我感觉到，你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文，做少年君子呀！表演《大学》

第二部分：

主持人甲：同学们的创意经典朗诵，让我们的校园书声琅琅、书韵留香，我们诵读经典诗文，意在诵读中品悟，在品悟中传承。

主持人乙：诵读、品悟，传承，这些让孩子们提升了境界，开阔了胸襟，丰富了内涵，诵读经典让同学们有了无限量的收获，下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

（同学们及四位家长纷纷谈收获）

主持人甲：诵读经典，将我们的情怀博大起来

主持人乙：诵读经典，将我们的气质优雅起来

主持人甲：诵读经典，将我们的品行高贵起来

主持人乙：诵读经典，将我们的生命灿烂起来

主持人甲：经典诵读也让我们的情感丰富起来。

（杨艺出场）主持人乙：这位同学，你在看什么呢？

杨艺：我在看月亮！

主持人乙：是呀！好美，好安详啊！

杨艺：

主持人乙：描写月亮的古诗多如繁星。

主持人甲：从古至今，诗人望月抒怀之作世代不绝。

杨艺：老师，我们对诗吧

主持人乙：好呀

主持人甲：你一句，我们一句。

（举杯邀明月 野旷天低树 峨眉山月半轮秋 ）

由此引出学生对读关于月亮的古诗（古诗略）

第三部分：

主持人甲：路漫漫其修远兮，诵读国学经典的道路还很长，如果同学们能坚持诵读下去，那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

主持人乙：是呀，同学们，诵读国学经典靠的是持之以恒的精神，对于以后的诵读，同学们一定有自己的计划和安排。李老师，我们就请同学们说一说。

（同学们说自己的诵读计划）

主持人甲：刚才聆听了同学的诵读计划和打算，我们很为他们自豪，

老师相信你们，会带着憧憬，会带着期望，会带着信念，会带着梦想，行进在中华民族振兴的大道上。

主持人乙：因为今日少年的我们，必将成为未来祖国之栋梁。

请欣赏《中国少年说》（音乐+舞蹈+大鼓+领诵）

尾声：

主持人甲： 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

主持人乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使我们得到了心灵的熏陶。

主持人甲：让我们共读经典诗文，在书海中美化我们的心灵；

主持人乙：让校园布满人文气息，在书香中感受诵读经典的乐趣。

主持人甲：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙：在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻，我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影，为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆！请！

合：谢谢大家！

第2篇 文明美德伴我成长演讲比赛主持词

女：尊敬的各位领导、老师们

男：亲爱的同学们

合：大家,早上好！

女: 文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华名族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。

男：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于

一身的人。

女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。

男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女：历经49载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。

女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光

合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬

女：在这春暖花开的四月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神，传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，让文明美德之花在校园内处处盛开。

男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是：_____校长、_____校长、_____校长、_____老师、_____老师.

女：请_____校长为我们讲话

男：请_____*校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》

女：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自_____*班的 为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手 作准备。女：请评委为2号选手亮分----,报分完毕；请3号选手_____*上场，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》，请4号选手_____班_____作准备

男：请评委为3号选手亮分----，报分完毕；请4号选手_____上场，她演讲的题目是《向雷锋同志学习》，请5号选手_____*作准备

女：请评委为4号选手亮分----，报分完毕；请5号选手_____*上场，她演讲的题目是《传承文明 实践美德》，请6号选手_____*作准备

男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：

————班的《 》

————班的《 》

下面请 （领导）为获得三等奖的同学颁奖；

男：获得本次演讲比赛二等奖的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请 （领导）为获得二等奖的同学颁奖；

女：获得本次演讲比赛一等奖的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请 （领导）为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《 》

—————班的《 》

男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛

一、

二、三等奖的同学们表示祝贺！

女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

女：驿路梨花处处开，

男：雷锋精神代代传。

合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

女：“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束

男：谢谢大家!

第3篇 迎国庆“祖国发展我成长”主题队会文艺节目主持词

开场＋童声合唱

师：尊敬的领导、来宾，

生合：亲爱的老师、队员朋友们！

齐合：大家好！

男：秋风送爽，丹桂飘香，我们全体少先队员，欢聚一堂。

女：队旗飘飘，歌声嘹亮，让我们共同感受建队日60周年的盛况。

师：60年，弹指一挥间，旧貌换新颜，如今的祖国，灿烂的文化闪耀着历史的光芒，如今的祖国，正昂首屹立在世界东方。

男：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了60年的光辉历程。

女：我们每一位少先队员都沐浴着党的阳光，一天天茁壮成长。

师：60年的励精图治，60年的上下求索， 60年的神采飞扬，60年的世纪辉煌。

女：我们的心在激荡，我们的情在流淌，60年的风雨历程，让我们变得勇敢坚强。

男：接过时代的接力棒，站在新世纪的起跑线上，我们立志要谱写中华更璀璨的篇章。

师：你们看，一群阳光少年在碧波荡漾的海面上荡起双桨，愉快歌唱。

首先请欣赏我校童声合唱团为大家演唱的《让我们荡起双桨》、《阳光少年》。

书画琴韵

女：校园，是风雨人生的驿站，更是我们学子成长的摇篮。

男：校园，是漫漫人生的起点，多少童年的梦幻，多少金色的理想，在校园里飞扬。

女：“一根跳绳强身体；一件乐器陶性情；一张练字打基础；一首古诗丰底蕴”的四个一工程，

男：在我们油田一小这座美丽的校园里，如火如荼地开展。

女：听，那每一小节的旋律，是学子们心灵的呼唤。

男：看，那每一幅字画，更是少年神奇的妙想。

女：请欣赏《书画琴韵》

群口快板《天安门广场看升旗》

师：每一次仰望高高飘扬的五星红旗，心中便会腾起一团熊熊的爱国火焰；

女：每一次深情地唱起庄严的国歌，作为中国人的自豪感便油然而生；

男：每一次面对滚滚东去的黄河水，爱国之情便在我心中久久激荡……

师：我骄傲,我有一个强大的祖国;

女：我庆幸,我有一个伟大的祖国;

男：我歌颂,我有一个英雄的祖国!

师：我们坚定信念；

生合：我们张开翅膀；

齐合：迎接祖国六十华诞!

男：请欣赏群口快板《天安门广场看升旗》

诗朗诵《我爱你中国》

师：你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默。

男：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云。

女：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

齐合：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

师：你有一个神圣的名字，那就是中国！

生合：那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

女：请欣赏诗朗诵《我爱你中国》。

歌舞《在灿烂的阳光下》

男：从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。

女：从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。

师：我们在时代春风里，春风催我永开拓，我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国。

齐合：我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国。

女：请欣赏歌舞《在灿烂的阳光下》

结尾：

男：祖国发展我成长，我们是新世纪的太阳；

女：祖国发展我成长，我们是祖国的未来和希望。

师：让我们共同祝愿：

齐合：祖国啊，母亲，愿您永远年轻！愿您更加富强！

师：让我们立下誓言：

生合：好好学习，好好锻炼，为共产主义事业贡献力量！

师：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

女：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

男：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

师：少先队员风采展示到此结束，请大队辅导员带领大家呼号。

第4篇 “养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式主持词

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在现在的社会生活中，各种场合可能都需要主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的“养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

秋风习习，又迎来了新的学期。在充满希望的日子里，我们幸福街小学全体师生欢聚在此，隆重举行新学期开学典礼暨“养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式。

活动进行第一项：升国旗 全体立正、敬礼、奏国歌、礼毕。

活动进行第二项：校长讲话

我们幸福街小学是一个温暖的大家庭，她给予了我们成长的力量。校长作为一家之长，新学期对我们又有哪些期望，让我们用热烈的掌声欢迎校长致辞！

感谢校长对我们的鼓励！

活动进行第三项：学生代表龙雨淙同学，宣读“养成良好习惯，文明伴我成长”倡议书

活动进行第四项：表彰颁奖仪式

暑期我们开展了古诗词背诵比赛活动，通过同学们的努力，我们学校涌现出了大批古诗背诵小明星，她们都是谁呢？下面我来公布一下这些同学的名单。

我们把掌声送给他们，希望受奖章的同学能够再接再厉，百尺竿头更进一步。也希望咱们其他同学能以表彰同学为榜样，刻苦努力，争取进步。

新的学期，新的`校园，新的希望，新的开始。希望在这里起航，理想在这里出发，梦想在这里起飞。活动进行第五项：学生代表投放新学期心愿卡

同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为幸福街小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布：幸福街小学开学典礼暨“养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式到此结束，祝同学们好好学习，天天向上。

第5篇 “快乐童年，幸福成长”幼儿园迎六一汇演主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾！

乙：敬爱的家长、可爱的小朋友们！

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙: 小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进了属于他们自己的节日

合：六一——儿童节！

甲：今天大家欢聚在这里，喜迎六一。孩子们将用歌声唱出童年的幸福！将用舞蹈跳出心中的理想！

乙：孩子们将用智慧与热情，播撒希望的种子；将用梦幻与彩虹，编织出一个幸福的童年！

甲：一年来，各级领导把幼儿教育的发展放在了重要日程，我镇中心幼儿园发生了翻天覆地的变化，先后被命名为“全县先进幼儿园”、“聊城市一类幼儿园”、“山东省农村标准化幼儿园”称号。

乙：一年来，我们不断聘请专家来园指导，进一步加强内部管理，努力提升教师的专业素质，致力“让孩子在爱的世界里成长”！

节目一：大合唱《感恩有你》

甲：中心幼儿园的发展凝聚着各级领导的关怀，饱含着在座幼儿家长的支持。请允许我代表中心幼儿园的全体师生对您表示衷心的感谢！同时，把大二班小朋友准备的大合唱《感恩有你》献给大家。

节目二：亲子操《妈妈宝贝》

乙：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”妈妈的爱是阳光，照耀我们健康成长；妈妈的爱是雨露，滋润我们幼小的心田。请欣赏大三班几位妈妈和孩子为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》。

节目三：经典诵唱《三字经》

甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”教人知道如何学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”教人懂得如何做人。

下面请欣赏小一班为我们表演的经典诵唱《三字经》。

节目四：教师表演——钢琴合奏、绘画与手工

乙：一年来，我们为了打造一支专家型的教师队伍，在每周六进行专业培训的同时，经常聘请原实验幼儿园张爽园长、省级骨干教师姬淑芳主任等来我园指导工作，我园教师的教学水平有了显著的提升。王慧老师制作的教具参加聊城市比赛，胡丽婷、霍丽霞老师参加县级优质课比赛，均获得优异成绩。

看！今天，她们又给大家带来了精彩的表演。

节目五：女生独唱《我最听话》

甲：爸妈外出打工挣钱，心中放不下的是家中的孩子。接下来这首歌是讲述爸妈不在身边的留守儿童的心里话，“其实，我最想听的话，是你的话”。

请大三班的王悦冉为我们演唱《我会听话》

节目六：舞蹈《手牵手》

乙：我拉着你的手，你拉着我的手，我们一起向前走。请欣赏——大一班的小朋友为我们带来的舞蹈——《手牵手》。

节目七：舞蹈《我们爱运动》

甲：拍拍手、扭扭腰、我们都来做运动！运动给我们带来生命活力，运动使我们健康成长。下面让我们一同欣赏小一班为我们带来的舞蹈《我们爱运动》。

节目八：印度舞《天竺少女》

乙：电视连续剧《西游记》大家都很熟悉，不知大家还记得《西游记》里面的那些美丽的天竺姑娘吗？这不，她们来了！请欣赏中一班的几位小姑娘带来的印度舞《天竺少女》。

节目九：师生舞蹈《小星星》

甲：您给我一个孩子，我就会让孩子在爱的世界里成长！我们和孩子一起舞蹈，我们和孩子一起歌唱。请欣赏师生联合表演《小星星》。

节目十：舞蹈《我真的很不错》

乙：我的朋友，我想骄傲的告诉你，我真的、真的很不错！掌声欢迎小二班孩子们表演的舞蹈《我真得很不错》。

节目十一：情景剧《游子吟》

甲： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗成为歌颂母爱的千古绝唱。下面请欣赏大一班带来的课本剧《游子吟》

节目十二：双人舞《快乐宝贝》

乙：快乐宝贝，笑语盈盈；快乐宝贝，双眸明清；让我们共同领略中一班孩子表演的双人舞《快乐宝贝》。

节目十三：舞蹈《彩虹的约定》

甲：彩虹是希望的约定，是最真的爱；彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱。亲亲宝贝，我用彩虹和你约定。

中二班的小朋友为我们带来了一曲舞蹈《彩虹的约定》。

节目十四：《礼仪操》表演

乙：“让孩子学会做事，让孩子懂得礼仪，让孩子全面、健康发展”是我园的永恒追求，我园全体教师为此而努力着、付出着。下面请欣赏大二班小朋友为我们带来的《礼仪操》。

节目十五：舞蹈《快乐星猫》

甲：开启孩子的智力，启迪孩子的思维，给孩子插上想象的翅膀。广大浩瀚的宇宙中，除了人类居住的地球以外，还有有什么呢？今天呀，我们请来了一群可爱的星猫。

大三班的《快乐星猫》将把我们带进神奇的世界。请欣赏。

节目十六：《环保时装秀》

乙：培养孩子创新实践能力，培养孩子环境保护意识，是幼儿园的必修课。看，我们的`环保小精灵带着他们的作品来了。接下来是中一班的小朋友展示的《环保时装秀》。

节目十七：舞蹈《我是小宝贝》

甲：我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，是一个快乐的宝贝，我们都有幸福的家，在父母的养育下，在老师辛勤的呵护下，我们都是小宝贝。

下面由小二班的小朋友为我们表演舞蹈《我是小宝贝》。

节目十八：扇子舞《欢天喜地》

乙：为了“让孩子在爱的世界里成长”，我园的所有老师早出晚归，辛勤付出。日复一日，年复一年，她们从不叫苦，从不言累。她们工作着，快乐着。请欣赏老师们带来的扇子舞《欢天喜地》。

节目十九：舞蹈《 小白船》

甲：一首动感的音乐过后让我们静静的去欣赏中二班为大家带来的舞蹈《小白船》。

节目二十：《唐诗新唱》

乙：源远流长的经典古诗文，是中化艺苑中经久不衰的瑰宝。中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏大一班为我们带来的《唐诗新唱》。

节目二十一：现代舞《天使》

甲：在爱的世界里，孩子们婉如美丽的天使，亭亭玉立；仿佛幸福的花朵，含苞待放。请欣赏大二班表演的现代舞《天使》

节目二十二：舞蹈《舞力全开》

乙：舞蹈凝结着至爱，舞蹈提炼着真诚，舞蹈彰显着活力，舞蹈抒发着豪情。掌声有请中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全开》。

节目二十三：大合唱《国家》

甲：都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家。下面请聆听我园全体职工带来的大合唱《国家》

结束语：

甲：新世纪的太阳是我们的

乙：新世纪的鲜花是我们的

甲：托起梦想，让他闪亮在未来的天宇

乙：踏响大地，让童心撑着春风飞行

合：我们携手“让孩子在爱的世界里成长”，王庄集镇中心幼儿园 “快乐童年，幸福成长，喜迎六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！

最后播放《等到明年的这一天》

第6篇 《我与岁月共成长》元旦主题班会主持词

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《我与岁月共成长》元旦主题班会主持词，希望对大家有所帮助。

主持：任x 黄xx

过程：

一、开场篇

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐！

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目——

二、新年知识篇

甲：日历又翻开了新的一页；

乙：小树又增加一个年轮；

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来；

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么？

乙：新年是什么？

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来——

元旦节是美丽的，也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇

甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的`故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。

1、发言：附安棋 《我家附近的丝瓜井》

四、辞旧感恩篇

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目 ——《感谢》

6小组————

五：新年畅想篇

甲：新年是播种的时刻

乙：新年是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！

请欣赏 7小组——《新年祝愿》。

8小组————

六：结束篇

甲：20xx年，新的一年即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新年好》

甲：祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束

第7篇 关于成长回忆的主持词

亲爱的老师同学们大家好!首先感谢老师们来到八班来倾听我们成长的历程，让我们以热烈的掌声欢迎老师们(语文陈老师、化学胡老师、物理吴老师、班主任兼英语王老师)。

时光如水岁月如梭，转眼间已将走过了初中两年半的时间了，满载着感恩、愉悦、彷徨的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，度过一天又一天，初一的我们单纯，对世间的一切都还懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩闹，甚至忘记了回家的时间。初二的我们叛逆，对一切充满了自己的想法，青春的日记里埋葬着我们的欢笑和泪水，我们的理想也从此可开始萌芽;而如今我们已经是初三的毕业生了。回首过去的时光仿佛就在昨天，在我们成长的过程中，有太多难忘的回忆!有困难过后坚强的微笑，有拼搏过后收获的果实，更有团结过后长存的友谊，在这些背后更有很多双手为我们支撑着头顶的天空，为我们遮风挡雨，他们是我们的老师和父母，在这里我们不仅要展示我们的初中生活，更要用我们的成长来报答他们!这样美好的初中生活，现在让我们来回顾吧!初三八班“成长的足迹”主题班会现在开始。

首先让我们欣赏一个短片，让我们共同回忆我们美好的初中生活吧!

接下来有请班长讲述发生我们身边的点点滴滴······

昨天的时光虽然让我们留恋，可是它已经失逝去，我们现在应该脚踏实地的走下去，无论前方的路是怎样的，我们都要坚定的、充满自信地走过!

毕业生的生活，让我们经历了许多的困难和艰辛，但有老师的帮助、家长的鼓励和我们奋力拼搏，相信遥远的曙光会激励我们向前，我们应该相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

让09的盛夏画上完满的句号!

我提议，让我们全体起立说一声：“谢谢您!老师，您辛苦了!”······全体坐下。

······

请我们的各位课任老师讲话，有请班主任王老师讲话。

·······

北京市八一中学初三八班《成长的足迹》主题班会到此结束。

老师们，同学们：

大家早上好!

安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。

升旗仪式现在开始：

全体师生立正。

第一项：出旗。

第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。

第三项：公布荣获安全文明星级班集体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。

下面有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。

同学们，“安全文明伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块星级班集体的奖牌，每个班都有挂牌的机会，希望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为星级班集体。

老师们，同学们：

今天我讲话的题目是《成功离我们并不远》。

今天是本学期的最后一次升旗仪式，再有十来天我们就要放寒假了，想到轻松愉快的假期，热闹喜庆的春节，同学们一定是满心的喜悦和向往。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。一谈到期末考试，有的同学就会感到焦虑和烦躁甚至想到逃避，害怕期末考试考不好，同学笑话，老师失望，家长埋怨，自己难受。我常常听到有些同学感叹：“读书苦，读书累”，这我决不否认，读书确实苦，确实累。但是大家想想看，人生的哪个阶段不苦不累，人生的每个阶段，都是先苦后甜，苦尽甘来，正因为如此，如果我们能坚持走下去，成功其实离我们并不遥远了。只要我们学会坚强，学会调整自己，一定能到达成功的彼岸。

那么怎么走好这条通向成功的路呢?

首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的

第8篇 “传承经典，强健体魄”快乐成长展示活动主持词

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家下午好！

为了传承国学经典，陶冶学生情操，强健学生体魄，丰富校园生活，在这个阳光明媚的日子，我们满怀豪情地迎来了“国学诵读展示活动”与“阳光体育展示活动”，在此振奋人心、激情飞扬之时，首先向为本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

现在，我宣布：临钢小学二区分校“传承经典，强健体魄”快乐成长展示活动现在开始:

一、刘主任宣读比赛规则及评分标准

二、介绍评委：

计分员：

接下来，请各班有序回到指定位置，队员开始出场

三、 赵校长讲话

四、颁奖

激烈而精彩的比赛结束了，激动人心的时刻到来了，现在我宣布：

获得本次比赛优胜奖的'班级是:

请以上班级的体育委员上台领奖。请学校领导为获奖班级颁奖，大家欢迎！

让我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

最后，我宣布临钢小学二区分校“传承经典，强健体魄”快乐成长展示活动到此结束！

祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们健康成长、快乐学习！

第9篇 "父母100天成长计划"践行活动才艺展示主持词

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的各位家人、同学们

合：大家，下午好！

甲：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一串希望，播在春天的土壤里。

乙：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了父母儿女的眼眶，把一春的情愫，化成千树万树的梨花。

甲：在春光烂漫的三月里，我们带着希望走进了云峰中学'父母100天成长计划'.

乙：在花红柳绿的校园里，我们携着坚持学习起《父母规》。

100天的相知相伴，100天的学习改变，春的灵动，夏的热情见证了我们的成长。今天，我们欢聚一堂，绽放我们独特的风采，共同分享收获的喜悦。我宣布：云峰中学'父母100天成长计划'践行活动家人才艺展示活动现在开始：

甲：在莺歌燕舞的舞台上，我们深情向未来，让爱天天住我家

乙：请欣赏十组和睦之家为我们带来的手语舞《让爱天天住我家》

甲：爱是不吵架，常常陪我玩耍，多么纯挚的呼唤，爱就是忍耐家庭所有繁杂，又是多么赤诚的感悟，下面请欣赏二组快乐之家为我们带来的《亲子回忆诵》

乙：聆听着《亲子回忆诵》，感动在我们心中流淌，让我们再次把热烈的掌声送给我们的二组快乐之家，感谢你们的精彩演出，下面请欣赏六组积善之家为我们带来的三句半《歌颂云峰和老师》

幽默中有真挚的心声，有这样的好学校，有这样的好老师，我们跟孩子们一定会一起进步，超越！

甲：艳阳灿烂，和风如织，我们总把一切可以依仗的人、物称之为大树。他们头顶一个天，脚踏一方土，风雨中昂起头，冰雪压不服，好大一棵树！下面请欣赏四组进步之家为我们带来的歌曲《好大一棵树》

乙：春有白花秋有月，夏有凉风冬有雪； 若无烦事心头挂，便是人间好时节。我们无法改变人生，但我可以改变人生观！做父母的最高层次就是肯为孩子学习和改变。

下面请欣赏七组阳光之家自编自演的小品《改变》，瞧，他们来了。

甲：改变，为了明天，为了心中那美丽的愿景，今天，我们必须踏实学习，用我们的勤劳和汗水去追逐明天。下面有请九组带来的诗歌朗诵《为了明天》

乙：感谢温馨之家为我们带来的精彩演出，掌声再次送给她们。今天，我们共同站在云峰的舞台，共同拥抱着同一个理想，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。下面请欣赏五组书香门第之家为我们带来的合唱《同一首歌》

甲：星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落，而我们都在爱中成长，请欣赏一组厚德之家为我们带来的《在爱中成长》

乙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，让微风吹响父母子女和乐的乐章，让我们心相连，手相牵，期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请我们的三组希望之家为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！

甲：一曲多么有灵魂的歌，我们歌唱了父母的期盼，迎来了孩子的心声，请欣赏八组感恩之家和在场所有孩子们合作，共同带来的创意节目《爸爸妈妈，我想对您说》和手语舞《感恩的心》。掌声有请。

乙：如果说第一个家是父母赠与我们的，第二个家是学校与朋友们共同建筑的，那么这里就是我们的第三个家，学习进步、幸福成长的家。在这里我们获得了家人的肯定，鼓励，每一名家人的收获都是我们最大的心愿。因为我们是相亲相爱一家人。下面请欣赏由我们云峰中学娄山涛主任，张美丽主任，程智超主任，刘珊秀老师带来的《相亲相爱一家人》，掌声在哪里？

甲：感恩相逢

乙：感恩相遇

甲：感恩我们曾一同从春到夏的相守

乙：感恩我们曾如此用心地学习付出

甲：感恩父母规，让我们走到一起，让我们认识自己，让我们改变自己

乙：感恩莱州市教体局，莱州市家庭教育指导中心的领导感谢云峰中学的各位领导为我们提供的学习成长平台，感恩娄山涛主任对我们进行谆谆地教诲与引领；

甲：感恩学校于书海主任与各位助教老师甘愿做默默无闻的绿叶，陪伴我们学习成长，感恩一路相伴同行的家人们。

乙：今天我们为了孩子相遇学习，期待未来我们将会为孩子的优秀表现而欣慰无限！

甲：今天的结业典礼不是我们学习的结束，而是我们成长改变的新的开始，让我们持之以恒地学习，改变，为孩子们做最好的表率！让每一个家庭春暖花开，让每一个孩子都有一个美好辉煌的未来。

乙：云峰中学'父母一百天成长计划'结业典礼，

合：到此结束

甲：祝福家人们珍藏梦想，快乐吉祥，幸福安康！

乙：孩子们茁壮成长，成就大器，如展翅鸿鹄，翱翔天宇！

甲：请各位领导、老师、各位家人们上台合影留念！

第10篇 汉字伴我成长主题班会主持词

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

甲：同学们，你们知道汉字的历史吗?每一个汉字，就是一个传说，汉字代表的是博大精深的中华文化。

乙：汉字，已经有五千多年的历史了。它是中华人民智慧的结晶，是每一个炎黄子孙的骄傲!

丙：汉字，牵动着中国人的心。几个简简单单的字符，往往能够震撼我们的心灵，让我们热血沸腾。

丁：汉字，是最动听的音符。它婉转，动听，如歌如诉。那忽高忽低的声调，在每一个中华儿女耳中，都是世界上最优美的音乐。

合：让我们走进汉字的世界，去品一品汉字的韵味吧!我宣布：五二班'汉字伴我成长'主题班会，现在开始!

甲：下面由我来宣布游戏规则：从第一队开始，每个队需要轮流派出一位队员到讲台前，书写听到的词语。比赛中，选手不仅书写错误要被淘汰出局，书写不规范也将面临出局。经过几个回合的比拼，留在场上的最后一名同学所代表的队就是优胜队。

乙：比赛正式开始!

……

甲：经过了一个回合的龙争虎斗，比赛进入了白热化。而有许多同学也离开了赛场。下面，让我们来休息一下，玩一个'成语接龙'的小游戏吧。

乙：我来给出第一个词吧。嗯，让我想想，既然我们要弘扬博大精深的中华文化，第一个词就是'博大精深'吧。

丙：让我来接吧，下一个词是'深入浅出'。

丁：我接'出谋划策。'

乙：哪位同学来接下一个词?

参考：出谋划策--策马扬鞭--鞭长莫及--岌岌可危(谐音)--危如累卵--卵覆鸟飞--飞来横祸--祸不单行--行之有效--笑口常开(谐音)--开天辟地--地动山摇--摇摇欲坠--惴惴不安(谐音)--安居乐业--叶公好龙(谐音)--龙腾虎跃--跃跃欲试--视死如归(谐音)

……

丙：咦?接不下去了吗?

丁：×××同学的一个词结束了我们的游戏。那么，我宣布：比赛继续!

……

甲：现在场上的选手已经所剩无几了，不妨让我们来休息一下，来猜一猜谜语吧!

乙：好主意!哪位同学有好的字谜，愿意上来和大家分享呢?

参考：

1、主动一点-------玉

2、田中秧苗田外草-------菌

3、三横又三竖，三撇又三捺-------森

4、左边缺点水，右边满是水-------冰

5、口小一点，样样都有-------京

6、一人一寸高，竹在头上摇-------符

7、上下都有草，中间活不了-------葬

8、一大一小--------尖

……

丙：同学们的知识可真丰富啊，知道这么多的字谜。但是时间不早了，还是把时间留给赛场，让我们继续观看精彩的比赛吧。比赛继续!

……

丁：激动人心的比赛结束了!我宣布，×××同学得到了最终的胜利!让我们以热烈的掌声对他和他所代表的××队表示祝贺吧!

丙：失败的同学也不要气馁，下次还有机会!只要你勇敢地参与了，你就是最棒的!

乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任兼裁判员--老师，为我们这次活动进行点评。

……

合：感谢老师的精彩点评，感谢同学们的精彩表现。我宣布：五二班'汉字伴我成长'主题班会，到此结束!

第11篇 小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词

甲：尊敬的领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：腹有诗书气自华

乙：最是书香能致远

甲：阅读一本好书，

乙：点亮一盏心灯。

合：xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始!

甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2022年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

甲：手捧书籍，就是手捧希望。

乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。

乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言

甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维

乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵

甲：读书是在和最崇高的人对话

乙：读书是一种心灵的旅行

甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

甲：古人云;百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规 入则孝》

乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。

多少先辈志士，青史留功绩，

乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

甲：接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》

甲：少而读书，如日出之阳

乙：壮而读书，如日出之光

甲：老而读书，如炳烛之明

乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行

甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙：下面，请刘xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。

大家欢迎!

甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。

甲：与经典同行，打好人生底色

乙：与博览同行，开拓广阔视野

男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。

女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁!

xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式到此结束!

小学读书伴我成长首届读书节活动主持词

第12篇 小学学校演讲比赛主持词:文明美德伴我成长

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。

那么，什么是文明美德呢?其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见，但又是不可缺少的。

“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德， 我们的社会一定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

第13篇 成长的烦恼主持词

甲：亲爱的电视机前的观众朋友们，以及在现场的朋友们，大家好!我是主持人李昂。

乙：我是主持人源源。

甲：今天，就让我们敞开心扉谈一谈吧!对了，源源，你有什么烦恼呢?

乙：我的烦恼是被人起外号，你呢?

甲：我最大的烦恼就是家长老约束着我，总是让我学习，我没有一点自由的空间了。

乙：那你可真够可怜的，现在，让我们看看前方记者民民发回的报道。

记者：主持人，现在我在省妇女儿童活动中心的402教室，这是我来采访的两个同学的对话‘你最大的烦恼是什么呢?’‘我最大的烦恼就是想玩电脑，妈妈不让我玩。’‘好，谢谢你。’‘你最大的烦恼是什么呢?’‘我的烦恼是没有痛痛快快玩的时间。’主持人，这就是我发回的报道。

甲：好，谢谢民民。

乙：其实我们每个人都有各自的烦恼。

甲：只要家长能够理解我们一点。

乙：我们的童年会更加灿烂!

甲：今天我们的节目到这里就要结束了。

乙：希望您可以登陆我们的网站‘”

甲：希望您能给我们多提宝贵意见。

乙：您也可以发短信到abcdefg。

合：我们下期不见不散，再见!

男：当时间一点一滴的流逝，才发现我已长大。

女：当回想起童年的快乐时光，才发现有无穷的烦脑

男：当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放声傻笑的时光叫做童年

女：当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨地锐变

合：当你终于“如愿”地长大成人，你才顿悟，那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言

男：我开始成长，开始烦恼

女：我开始青春，同时开始烦恼

合：数着一圈圈的年轮，成长仍在继续，心里的烦恼也变成了千丝万缕

男：心儿告别了阳光明媚的夏天

女：跌跌撞撞在泥泞的丝丝雨季

合：于是，有了牵挂，也就有了烦恼。成长的烦恼诗歌颂，现在开始

当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放声傻笑的时光叫做童年;当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨地锐变;当你终于“如愿”地长大成人，你才顿悟，那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言。数着一圈圈的年轮，成长的脚步不能放慢，心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季，于是，有了牵挂，也就有了烦恼，成长的烦恼知多少?

第14篇 阅读让我成长的主题班会主持词

甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友

乙：有为的孩子爱跟好书交朋友

甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始！

一）读书节介绍

甲：考大家几个常识，有信心答对吗？

乙：一月一日 四月一日 五月一日 六月一日

甲：回答的很好。接下来，可有点难度了。

乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？

甲:对，4月2日是世界儿童图书日，4月23日是世界读书日，来，了解一下读书日的来历

乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？

甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议――

二）赞美书籍

xx 和xx ：教育家说：

甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者xxxx

书是知识的海洋，

我愿是一叶轻舟，

载着理想之帆，

在海面上荡漾。

书是知识的海洋，

我愿是一条小鱼，

在海的怀抱里尽情欢唱，

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋，

它富饶、浩瀚又宽广，

它美丽、博大

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

三）名人话读书

甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！

乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话――

xx（叶文玲说） xxx（陆游说） xxx（陶渊明说）

xxx（ 冰心说） xxx（尤安艾肯说）

四）我喜欢的书中人物

甲：读书使我们开阔了眼界

乙：读书使我们打开了心窗

甲：读书使我们知晓天下事

乙：读书使我们结交天下人

甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？

甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？

乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

甲：这是谁？有请xxx讲讲他的读书故事。

乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎xxx讲讲他的故事。

四）分享读书故事

甲：莎士比：

乙：高尔基说：

甲：接下来让我们分享读书故事

乙：第一个上台的同学是xxx，大家欢迎

五）我的读书计划完成了吗？

甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

甲：xx，你读完几本书了？

乙：xxx，一个多月过去了，你读了几本?

甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍.

（边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？）

六）读书活动大调查

甲：读书需要时间， 鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。

乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔，认真书写答案。

乙：写完了吗？随机评论。

甲：读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

乙：读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。

甲：接下来，让我们一起诵读读书好歌谣，

第一组 不满足

读书读书不满足，

知识宝库为我铸。

学过知识再充电，

越读越乐越幸福。

第二组 不孤独

家中父母多辛苦，

忙忙碌碌上班族。

我说对我别袒护，

自找幸福好去处：

奶奶公园打腰鼓，

爷爷大树拉二胡。

今天我去黄金屋，

最爱读书不孤独。

第三组 真幸福

手捧课本我朗读，

字字句句吐珍珠。

倘若问我何感受？

我爱读书我幸福。

第四组 奖红花

我们读书多快乐，

背诵古诗讲童话：

雄赳赳不害怕，

口齿伶俐嗓门大，

看谁故事说得好，

评比奖励小红花。

第五组 小书箱

我有一个小书箱，

各种图书里面藏。

书是我的好朋友，

每天和它手牵手。

男生：别夸我

朋友们，都夸我，

说我肚里故事多。

我说你们别夸我，

都是书本教的我。

回家认真多读书，

明天一定超过我！

女生：做栋梁

阳光雨露禾苗壮，

我们读书好儿郎。

知识育人身心强，

国家未来做栋梁。

全班齐：对，知识育人神心强，国家未来做栋梁，做栋梁。

七）总结

乙：爱书吧，它是人类知识的源泉。

甲：爱书吧，它会帮助你我成功。

乙：虽然今天我们的班会开得很短很短，

甲：虽然我们手头的书籍还很有限

乙：虽然我们还很年少，能够读懂的书不是太多

甲：行万里路，终不如读万卷书。用功读书吧！

乙：日出唤醒大地，读书唤醒大脑。阅读伴我成长。让我们每天以书为伴！

甲和乙：五年级《阅读，让我成长》主题班会到此结束！

第15篇 “科学发展观引领我成长”青年诗歌朗诵大赛主持词

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾、亲爱的青年朋友们。

合：大家好！

甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；

乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。

甲:春风吹染,大地飞歌。

乙：百花绽放,姹紫嫣红。

甲：正当春天的脚步来临之际，举国上下迎来了学习科学发展观的热潮。

乙：为纪念五四运动九十周年，深入贯彻落实科学发展观，展现青工时代风采。

甲：今天在这里我们举办纪念五四运动九十周年“科学发展观引领我成长”青年诗歌朗诵大赛。

乙：活动得到了公司领导以及机关相关部门的大力支持，今天光临我们比赛现场的领导有：欢迎你们的光临。

乙：让我们认识一下担任今晚比赛的评委

甲：感谢各位评委。

乙：科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。

甲：今年是公司经营形势严峻、发展任务艰巨、工作难度很大的一年，乙：开展深入学习实践科学发展观活动，就是要引导广大员工认清形势、正视困难、明确使命、坚定信心、迎接挑战，

甲：学习科学发展观，我们青年责无旁待。

乙：学习科学发展观，我们青年重任在肩。

首先我们一起来认识参加本次诗歌朗诵大赛的选手们。

甲：2008年是一个不平凡的一年，有大灾大难的惨痛，更有奥运的辉煌和神七的奇迹。

乙：2009会将是一个不平凡的时期，我们遭遇了世界经济危机，在这种形式下，公司积极贯彻和落实科学发展观，我们相信在科学发展观的指引下，我们一定能够度过难关，战胜困难。

甲：下面有请_____队的诗朗诵《发展、创新、光荣》。

甲：青年朋友们，青春是短暂的，我们应该不懈怠、不自弃，在青春的汗水里辛勤耕耘，在浩瀚的书海中探求真知，在灿烂的童真中感悟诗意，在永恒的生命中创造不朽。

乙：只有执著地追求、搏击，才会迎来绚丽霞光满天红。

甲：下面有请_____队诗朗诵《青春颂》。

甲：下面我宣布_____队的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：科学发展观是知道发展的世界观和方法论的集中体现，是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训，吸收人类现代文明进步新成果的基础上提出来的。

乙：它凝结着几代共产党领导人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血，是对党三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。

甲：下面请欣赏_____*诗歌朗诵《太阳之歌——颂科学发展观》。

乙：下面我宣布_____*队的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：科学是无止境的，发展更是永恒的。

乙：我们只有坚持科学发展观，在学习和实践中不断加以完善，不断拓展，我们前进道路的就一定会繁花似锦，我们奋斗的目标一定能够圆满实现。

甲：下面有请机关代表队诗歌朗诵《》

乙：非常感谢_____代表队的精彩朗诵，下面让我们热烈欢迎仪器中心为大赛精心准备的一段快板，有请他们！

甲：下面我宣布_____*的最后得分，恭喜你们！

甲：有一种情感叫责任,有一种追求叫拼搏,

乙：有一种行动叫突破,有一种发展叫跨越,

甲：让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,积极参与践行”三个代表”,坚持走科学发展之路。

乙：下面让我们欢迎_____*的诗朗诵《共和谐、同发展》。

乙：下面我宣布_____*代表队的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，

乙：作为新世纪年轻的我们，青年一代朝气蓬勃、风华正茂，

甲：青年正是施展才华，建功立业，充分发挥现代化建设生力军和主力军作用的关键时期，如何演绎自己美好的青春年华，请欣赏_____*地震队诗朗诵《_____*》。

甲：下面我宣布_____*的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：今天的祖国，成熟无比，铁骨铮铮，雄姿英发，铿锵的足音另世界赞叹。

乙：问渠那得清如许，为有源头活水来，在发展面前，我们要积极探索，坚定不移拓宽公司发展渠道，为公司的发展聚集后劲！

甲：让我们欢迎_____*给我们带来《》。

甲：青年人朝气蓬勃，意气风发。

乙：敢于冒险，敢于尝试，做真正的自己。下面请大家欣赏青春舞《就是我》！

甲：掌声有请。

甲：感谢同志们精彩的表演。

乙：下面我宣布_____*的最后得分，恭喜你们！

甲：古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

乙：我们青年只有从基层做起，接受锻炼，才能掌握技术，增长才智，才能取得更坚实的成功。

甲：如果说祖国是一条奔腾的大海，那我们就是大海的浪花。

乙：让我们欢迎_____*诗朗诵《浪花》。

甲：下面我宣布_____*的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键。

乙：科学发展观的核心是以人为本。只有把握“以人为本”的深刻内涵，才能真正把科学发展观落到实处。

甲：下面有请_____*诗歌朗诵《科学发展观礼赞》。

乙：下面我宣布_____*的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：今天，我们是青年，明天，我们终将告别青春岁月。

乙：但是，只要我们怀有理想和激情，只要我们不断创新，不断变革，不停止前行的脚步，我们的心就永远不会衰老，永葆青春！

甲：请欣赏_____*给我们带来《青春的物探，青春的歌》。

甲：下面我宣布_____*的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：科学发展观的第一要义是发展，我们必须坚持以经济建设为中心。

乙：科学发展观的核心是以人为本，我们必须以实现人的全面发展为目标，甲：我们面对着人生难得的发展机遇，我们激情澎拜。体现价值，激扬我们的奋斗意志。

乙：就在今天，走向成功，领略人生风光就在我们脚下。下面欢迎_____*的参赛诗歌《科学发展观就在我身边》。

乙：下面我宣布_____*的最后得分，他们的得分是，恭喜你们！

甲：科学发展观以人为本，坚持可持续地发展，就是要用科学的眼观看问题。

乙：当今中国是一个改革开放、政通人和，百业兴旺的国度，科学发展观像一具高悬的灯塔，照亮我们各行各业谋求发展和开创兴旺发达之路。

甲：置身于这样的年代，注定了我们年轻的创业者，要树立肩负与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任。

乙：在我们_____公司就有这样一个集体，他们培养了一大批热血青年奉献着青春，服务于_____。

甲：他们立足于岗位，开拓创新，拼搏进取，在各部门展现他们青春的风采，发挥专业之长，充实着_____公司的新鲜活力，这就是我们_____公司青年文明号。

乙：在今天诗歌大赛的最后，要隆重表彰_____公司青年文明号，感谢它对我们年轻的培养和教导。

甲：他们分别是……..

乙：我们有请公司_____领导为他们颁奖。

甲：去年公司开展了“_____”活动，活动开展以来，对加强青工队伍建设发挥了积极的作用，为公司技能领域、技术领域培养了一批优秀青年骨干，为公司的可持续发展做出了贡献。

乙：公司广大青工在“_____*”活动中尊重师长，勤学苦练，不断加强基本功训练，立足本职，锐意进取，创新创效，取得了可喜的成果。

甲：在此，我们对去年“_____*”活动中表现优秀的_____们进行表彰，感谢_____们这一年来对_____们的教导，是你们为_____公司的未来播种希望。

乙：他们分别是……..

甲：有请_____公司_____领导为他们颁发证书。

甲：我宣布_____队的最后得分，恭喜他们。

乙：随着最后一支队伍成绩的揭晓，今晚的比赛的最终排名也最终确定。

甲：紧张的时刻到来了，获得今天比赛三等奖的参赛队是：恭喜各位！

乙：请每个队伍派代表上台领奖。

乙：下面我宣布获得二等奖的代表队是：恭喜你们！

甲：下面我宣布获得今天比赛一等奖的代表队是：（等一秒）让我们热烈的掌声恭喜他们！

女：今天，我们都还年轻，物探的旗帜赋予我们火一般的激情，火一般颜色，令我们收获了勤劳、正直、奉献、拼搏。

男：明天，我们都会老去，当我们回首青春绚丽的青春岁月，_____发展的历史丰碑上刻画着你我无悔的青春足迹。

乙：请欣赏歌舞《二十年后再相会》。

乙：愿我们团结一心，携手并进，进一步落实和践行科学发展观，奔向明天，创造辉煌，去谱写更加壮丽的青春乐章。

甲：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，让我们携起手来，在发展中插上科学和谐的翅膀，让青春在物探事业挥洒飞扬。

乙：最后，让我们向获表彰的同志们表示祝贺，祝愿我们的年青人在_____公司有更好的发展空间，祝愿我们_____公司的明天更加美好。“科学发展观引领我成长”青年诗歌朗诵大赛到此结束。