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第1篇英文文化活动主持词 第2篇首届“联通杯”大型旅游文化活动篝火晚会主持词 第3篇传统文化活动晚会主持词 第4篇传统文化活动主持词开场白 第5篇中国戏曲主题文化活动活动主持词 第6篇传统文化活动主持词 第7篇读书日文化活动主持词 第8篇端午节文化文化活动主持词 第9篇乡镇文化活动主持词 第10篇中华经典文化活动主持词 第11篇中国传统文化活动主持词范文
第1篇 英文文化活动主持词
introduction to the event
today is the big day,
to think of how far-flung we have come,
and how afar we have to go?
along with multifarious struggles and triumphs,
there is much more to thrive and much more to show.
let’s rejoice the majestic journey,
this establishment had had up to now,
let’s raise a toast to make it even better,
let us take a vow!
anchor 1: good evening to one and all present here, our honoured management/director, well acclaimed chief guests and guests of honour, all treasured invitees, revered teachers and of course our startling students. how lovely is this day and so does the ambience and aura surrounding it? soon the colours of this merriment will unfold and will transport us to another world.
anchor 2: yes dear, we are all joined together as a family to revel addition of another milestone of our accomplishment in the history of one of the leading group of colleges of ________ (city name, college name) we are here to celebrate our tenth annual function ___________ ( function name)
i ________and i ________ (name of the anchors) welcome you all on behalf of the entire _________ group. (name of the college/group)
introduction to annual function
anchor 1:
“manzil mil he jati hai ek din,
ye koi mukaddar ke khel nahi hote,
gar koshish he na kare insan,
to kamyabi se mel nhi hote.”
anchor 2:- the theme of our annual function ________ ( function name) is the concept of pulsating and appreciating the imaginative instincts and acts of brilliant and talented students of ______ group of college to bring out their hidden aptitude.
anchor 1: the prophecy of our 10th annual day _____2022 has yet again delivered the students a level of enhancement it takes along with it. it’s a day of the out-and-out unsullied portrayal of flair and robustness of our nascent scholars.
anchor 2:- this is a platform to bring into line with our vision which states that not only the scholarly development of an individual is important but the development of complete persona which helps students to stand out in the competitive professional environment.
anchor 1: there are some out of sight support who although are not otherwise visible but they play a major role in the organization of such events. they are our backbone; our pillars of support, our sponsors we express our wholehearted gratitude to our sponsors _____________. ( sponsor’s name)
introduction to lamp lighting ceremony
anchor 1 :-
” saraswati maha-bhage, vidhya kamala lochane,
vidhya-roope vishalakshi, vidhyam dehi namostute “
(oh lotus eyed mother saraswati, kindly bless us with knowledge and humility)
like every other auspicious occasion let’s start this event by offering our prayers to ‘maa saraswati” and conduct our customary lamp-lighting ceremony as a tribute to mother saraswati, the embodiment of knowledge.
anchor 2:- for this, we will request our honoured chief guests…………….., _________ guests of honour, mr.chairman _______ mr. director _______ respected principal and vice principal to come up on stage to light the lamp.
thank you so much everybody.now you may take the weight off your feet and your seats and be seated.
-> introduction to the dance performances
->anchor 1:
we dance for laughter.
we dance for tears.
we dance for madness.
we dance for fears.
we dance for hopes.
we dance for screams.
we are the dancers.
we create dreams.
-albert einstein
anchor 2:- dance is one of the most divine form arts. it is much more than just moving your hands and legs. dance is actually a way to expression an individual’s feelings. “dancers are the messengers of the gods”
-martha graham
anchor 1: so get set ready for all the excitement and delight. save up your energy folks because today we are going to catch sight of some great dances, some great flair. so let’s gear up for a striking beginning of the show.
introduction to ‘durga vandana’
anchor 1:
“ya devi sarva bhuteshu , shakti roopen sansthitha,
namastasyei namastasyei, namastasyei namo namah”
goddess durga indicates power and ‘shakti’. “durga” means “the one who eradicates miseries and woes. “our institution firmly considers each and every girl of our college as a “durga” and always puts efforts to recognise girls of their hidden supremacy. let us unveil this power through this power packed “durga vandana” performance.
anchor 2: (after the performance)
what a holy and elegant beginning of the performances: this act gave wings of reality to the real ambition of our establishment that is women empowerment.
anchor 1: true that! this performance was the spot-on dedication to all the tough women out there. let’s pledge to ourselves.
“to know such woman
to be such woman
and to raise such woman”
->introduction to welcome speech
anchor 1: he is a distinguished young educationist.
anchor 2: motivational speaker.
anchor 1: author of 3 books.
anchor 2: and winner of plentiful awards and titles. any guess?
anchor 1: yes, he is none other than our academic director _________. i would like to invite dr. _______ on stage for a welcome speech.
anchor 1: (end of speech)
thank you so much, sir.we feel really privileged to have your supervision and backing with us at all times possible. without you, all this would not have been possible.
anchor 2:- thank you thank you and thank you!!
welcome of the chief guest:
anchor 1: we are extremely thrilled to have with us _________. this extraordinary personality does not need any introduction at all. a nobleman with a character of great heights, a prophecy of distinctness, an originator of multifarious notions. you have made our society proud with all the great endeavors taken over time.
anchor 2: a statue of knowledge and experience. you are an inspiration to all of us. “mai manniya shri ____________ ji ko manch pe bulana chahoongi, ki ve aen avem hame margdarshit karen”.(hindi)
(after the speech)
thank you so much for devoting your precious time and endowing the young pupils with you words of wisdom and experience!
introduction to hip hop dance:
anchor 1: hey! i think our audiences need a little lift up now.
anchor 2: exactly! what if we give them a tiny bit of the hip hop music, dance, and girls and boys dressed in loose fit pants and hoodies performing street dances? i hope you got enough hints?
anchor 1: any guesses? yeah, right it’s time for our next piece of entertainment. it’s time for super rocking; super cool, super uber ‘hip hop dance performance’. let’s welcome the performers with a big round of applause and let them know how eagerly we are waiting for this one?
anchor 1: (after the performance) oh my god! guys, you broke the stumps on stage. the performance was so energetic that the claps and hooting just don’t seem to end. a big round of applause for the performers.
introduction to rajasthani dance
anchor 1:
sunbeam on the eyes,
castles on the highs
deserts on the sides
rainbow like kaleidoscopic guise
exuberant mystique to make your spirits rise
be prepared for your expectations to surmise
i bet with no reprise
once you see rajasthan
it would be hard to bid goodbyes.
these lines or for that matter, any lines are not sufficient to define the beauty and art of this colorful place called “rajasthan”. there is so much to see, so much to explore, so much to discover and so much to assimilate here. ‘ghoomar, one of the traditional folk dances of ‘rajasthan’ is not just an act of singing and dancing but is a considered a representation of womenfolk.
anchor 2: paying an homage to “ghoomer” here is a performance which will let us all feel the ‘rajasthani mitti ki khushbu’. peeps let us string together with this ‘ghoomer’ act.
anchor 1: (after the performance)
wow! this for sure was one artistic and awe-struck performance. nothing can come at par with beauty and the classiness of our heritage.
anchor 2: yes, that was an unbelievable performance indeed which totally fascinated the spectators. isn’t this obvious with their applauds?
introduction to semi classical dance:
anchor 1: let’s move forward to a different dance form that shouts of sophistication and grace. it is time for a semi-classical dance act, a dance form which is a combination of classical and bollywood. our next performance is a dedication to pandit birju maharaj on the song “ kahe ched ched mohe ”
anchor 2: (after the performance)
that was such a beautiful recital. how enchanting! a rhyme of taps !! an assortment of charming melody and marvellous harmony!
introduction to prize distribution ceremony
anchor 1: nobody is born a winner. to be a winner one must
“plan to win
prepare to win
and expect to win.”
-zig ziglar
anchor 2: here at _______ (organization’s name), we not only value the academics but also our creative tendencies, and cultivate it into something great which stays with you for the lifetime. it brings the wide-ranging expansion in students’ capability and disposition thereby increasing their chances of sustaining in the ever fierce practical world.
anchor 1: now it is the time we give due recognition to the aptitude and acumen of our brimming students, future leaders of society. it’s time for the prize distribution ceremony. for this we would like to call upon stage __________
(after the ceremony)
congratulations to all the winners. we hope winning becomes a consistent habit for you all. have a great future ahead and make us proud.
第2篇 首届“联通杯”大型旅游文化活动篝火晚会主持词
博湖县首届“联通杯”大型旅游文化活动篝火晚会主持词
各位领导、各位来宾、朋友们,大家好!
1、今夜星空浩瀚,今夜灯火辉煌,今夜鱼乐无限,我们相约美丽的博斯腾湖,迎来了首届“联通杯”大型旅游文化活动。团结、拼博、奉献、开拓、务实、进取,我们税意改革,大胆创新,为博湖的各项事业开创美好的未来。现在我宣布博湖县首届“联通杯”大型旅游文化活动现在开始。首先,请欣赏由巴州歌舞团为我们带来的精彩节目:《欢天喜地博湖游》
2、金色的秋天,金色的博湖,迎着改革开放的春风,我们的事业蒸蒸日上,我们的未来充满希望,我们载歌载舞,欢庆丰收,接下来请欣赏由国家二级演员阿迪娜等为大家表演的群舞:《欢庆》
3、父亲的臂膀就象一望无垠的草原,母亲就象这风光秀丽的博斯腾湖,五万博湖儿女为你骄傲,五万博湖儿女为你歌唱,请欣赏由斯琴演唱的歌曲:《父亲的草原,母亲的沙》
4、大家相约博湖,一展身手,逐鹿金海湾,谁是最后赢家,看我们的《快乐小伙子》,接下来请欣赏由国家一级演员、国际杂技节表演金奖获得者艾来提为大家 表演杂技:《快乐的小伙子》
5、瀚海西域,戈壁明珠,美丽的博斯腾湖孕育了勤劳、好客的各族博湖儿女,滋润着博湖三千多平方公里肥沃的土地。壮美山河,秀丽博湖,我们赞美孑她,我们歌颂她。下面请欣赏由巴州歌舞团的明珠尔为大家演唱的歌曲:《博斯腾湖颂》
6、你中有我,我中有你,真亦假来假亦真,接下来请大家欣赏由国家一级演员、国际杂技节表演金奖获得者艾来提为大家表演的精彩杂技:《俄罗斯方块》
7、月是故乡明,水是故乡甜,“塔里木河,故乡的河”,下面由哈萨克男高音歌唱家、国家一级演员达列力汉为大家演唱《马奶酒之歌》
8、联博斯腾湖,通千家万户,沟通无极限,我们有联通。接下来请大家欣赏联通巴州分公司的手机秀表演
9、让我们举杯,为你祝福,让我们举杯,为博斯腾湖歌唱,下面请欣赏由巴州歌舞团的4人强劲组合为我们演唱的歌曲《举杯吧,朋友》
10、锣鼓喧天,歌声振地。白露洲给我们带来欢笑,白露洲给我们带来希望,我们万众一心,为博湖祝福,为博湖欢腾,最后让我们欣赏巴州歌舞团的舞蹈《奔腾》
博湖县首届“联通杯”大型旅游文化活动篝火晚会到此结束,让我们以掌声对联通自治区公司、联通巴州公司的赞助表示衷心的感谢,向参加比赛的选手和裁判员表示感谢,谢谢大家!(结束曲:配轻音乐或难忘今宵》
第3篇 传统文化活动晚会主持词
尊敬的各位领导,亲爱的xx伙伴们大家晚上好!(鞠躬)
春节的鞭炮声还在耳畔回响,亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡,产生的各种恶果也让我们尝到了苦头,更让我们痛定思痛,重新开始传统文化的学习。
一、首先进行晚会第一项,请全体起立,大家整肃衣冠,提起恭敬,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,礼毕!
二、接下来进行晚会第二项,让我们恭请戴老师带领大家诵读《*规》;
(大家请坐)
三、相信大家学习了《*规》,对传统文化有了一个初步的了解,对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《*规》,请大家认真观看蔡礼旭老师详解《*规》的视频,希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解,让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)
六、刚刚听了蔡老师详解《*规》,相信大家感触颇深,那么下面就请大家上台分享一下刚刚的学习心得;
……七、刚刚我们几位伙伴分享了他们今天的学习心得,我相信大家都受益匪浅。“德为本,财为末”。道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达。一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。传统文化是我们xx企业文化的根基。有了这良好的根基,我们xx一定会枝叶茂盛,发展壮大。八、下面全体起立,背诵xx企业文化誓词;
(大家请坐)
九、学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
第4篇 传统文化活动主持词开场白
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏
女:我们生长在辽阔广袤的国土,群山记载着中华民族不朽的历史,江河流淌着神州儿女心中的热血。
男:敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月
女:在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题:民族一家亲
男:为丰富大学生校园文化生活,弘扬农大精神,增强校园文化氛围,深化学术之风。激起广大同学对民族文化的热情,加强各民族间的交流,增强民族凝聚力,使各民族和谐相处,增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。在本次活动中学习民族文化,提升自身修养,同时做到“启益人生”。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台,让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬,我们特意在此隆重集会共同庆祝第xx届中国民族文化艺术节。
女:在近一个月的中国民族文化艺术节里,我们用心灵去细细品味中华文明的魅力,用青春去传递那穿越千古声音,共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。
男:好的,现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第xx届中国民族文化艺术节现在开始
首先,请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是
第5篇 中国戏曲主题文化活动活动主持词
欢庆的舞蹈表演
男:尊敬的各位领导
女:尊敬的各位来宾
男:亲爱的父老乡亲们
女:大家合:晚上好!
男:一曲欢庆的舞蹈拉开了封丘县“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛颁奖晚会的序幕!
女:为弘扬民族文化,繁荣文化市场,丰富城乡文化生活,封丘县委宣传部,封丘县文化局,封丘县电视台,封丘县戏剧协会联合举办了这次“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛。
男:大赛历时三个多月,参赛团体36个,涉及演职人员976人,经过初赛,复赛,决赛,最终评选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖六名。
女:“欢乐中原”活动让我们看到了我县人民群众的精神风貌,也让我们真正感受到了:
欢乐中原,快乐无限!戏迷大家唱,精彩在飞扬!
介绍领导和来宾
第6篇 传统文化活动主持词
传统文化活动主持词范文
五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。下面是小编为你整理了“传统文化活动主持词范文”,希望能帮助到您。
传统文化活动主持词范文(1)
一、开始语:
(男)尊敬的各位领导、老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)今天,我们欢聚在学校食堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
(男女合)赤卫中学中华经典诗文诵读活动现在开始,首先请学校余校长为我们讲话:
(男)《诗经》是我国历最早的诗歌总集,是我国诗歌创作的源头,也是整个中国文学的一个光辉起点,它从多方面表现了那个时代丰富多彩的现实生活,反映了各个阶层人们的喜怒哀乐,语言大胆而清丽,具有浓厚的风土气息。今天我们赤卫中学的经典诵读就从头开始,下面请欣赏《诗经·秦风无衣》朗诵者:七(3)班陈阳、何家豪同学,掌声有请!
(女)《诗经》是最早的诗歌,诗歌创作最多的是唐诗,说到唐诗,人们立马会想到三位大家:李白、杜甫、白居易。因为他们一生创作了大量的诗歌,但是很难想象,唐代还有一位大家叫张若虚,一生仅留下两首诗,孤篇横绝,使无数的读者为之倾倒,被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,下面就请同学欣赏人生最动人的良辰美景《春江花月夜》作者张若虚,朗诵者:二(1)班全体同学。
(男)宋代文学以词为特色,宋词以其非凡的艺术魅力流传千古,宋代最有名的词人是苏轼,苏轼最有名的代表作是水调歌头,下面就有请二(6)班的同学为大家朗诵,掌声有请。
(女)听说我们湖北有两个赤壁,一个在嘉鱼,一个在黄州(黄冈),黄冈的赤壁,游人如流,嘉鱼的赤壁过于冷清,原因何在?因为苏东坡在黄冈的赤壁游览的时候,触景生情,缅怀古人写下了不朽的诗篇,下面有请一(2)班李益鑫、李梦两同学为大家朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
(男)苏轼的这首词真是让人百读不厌,回味无穷,让我们用不同形式的朗读,再次感受苏轼词的豪迈奔放的风格,有请二(4)班全体同学闪亮登场!
(女)宋朝出了个爱国英雄岳飞,他精忠报国,写下了千古绝唱《满江红》诠释了他的爱国主义真谛和民族自豪感。接下来请大家欣赏《满江红》,有请一(7)班xx同学上台为大家朗诵。
(男)可能是英雄所见略同,二(3)班的全体同学也特别喜读岳飞的<<满江红>;>;,他们要一起为大家朗诵,请大家掌声欢迎!
(女)说到宋朝的民族英雄,还有一位是大家非常熟悉的文天祥,人们记住他的名字往往是从学习警句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”开始的,下面就让我们一起体会文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。请一(4)班xx同学为大家朗读文天祥的《过零丁洋》。
(男)特别是值得一提的是宋朝还有一位女词人,李清照的横空出世,使词坛大放异彩,她是我国文学创造力,艺术成就的女性作家,她的愁情之美,永远悬挂在历史的天空,让我们慢慢地品读她的名作《声声慢》吧,有请一(8)班王一帆、胡月丽两同学为大家朗读。
(女)古往今来,很多文人墨客托物言志,特别钟情于楼景,请欣赏《卜算子·咏楼》,由一(7)班朱凯同学为大家朗读,请同学们欢迎!
(男)我国古代文学真是博大精深,源远流长,二(2)班小组的同学为我们带来了组诗《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《长歌行》、《明日歌》,请大家欣赏。
(女)为我们本次精典诵读带来组诗的还有一(5)班,精彩的诵读会给我们带来美的享受。
(男)数风流人物还看今朝,一代诗人,引无数文人竞折腰,请听一(1)班崔友庆、张杨、徐聪、杨柳、朱素芳、黄叶荣为我们朗读《水调歌头·游泳》。
(女)黄河是我们的父亲河,她养育了中华儿女,黄河的沧桑变迁,承载了中华民族的太多的苦难和兴衰,最后请欣赏《黄河颂》有请二(5)班全体同学登场!掌声鼓励。
二、结束语
(男)春游芳草地,夏赏绿菏池。
(女)秋饮黄花酒,冬咏白雪诗。
(男)青春的我们,阳光灿烂,少年时光我们亲近中华经典。
(女)青春的我们,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁、
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)赤卫中学“中华经典诗文诵读”活动到此结束。
(男)下面请学校李校长公布本次经典诵读比赛结果
(女)请教管组领导为本次活动的优胜班级颁奖。
传统文化活动主持词范文(2)
亲爱的同学们:
大家上午好!
从中医上讲,鼓掌可以刺激手上数百个穴位,对身体健康非常有利;从解字上讲,掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”,下面是一个手心的“手”,也就是说,会鼓掌的手是高尚的手,只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界,只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友,也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们,你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的.掌声。
那么,在开课之前首先恭请大家轻声起立,竖整衣冠,端身正意,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,请向老师问好:老师好!礼成,请大家倾身就坐。
同学们,优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用,文化是民族的血脉,在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结,自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容,说明我们中华传统文化的重要性,掌声有请。
中华传统文化博大精深,是中华民族几千年的精神积淀,是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化,掌声有请。
谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的学者南怀瑾先生常说,“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林,根本的一条,就是在我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。作为一个中国人,绝不可以丢掉根本啊!
同学们,“德为本,财为末”,这句话的大意是:道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。
道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行,道德的力量是无穷的,在我们的生活当中就有很多道德的楷模,下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼,掌声有请。
感恩各位同学,上午的课程到这里就结束了,下面有几个温馨提示:
1、等会我们按顺序退场,退场后自行到食堂排队就餐,“长者先,幼者后”;
2、取餐时请您依量而取,吃多少,盛多少,不要浪费;
3、就餐时请您一定“食不语”;
4、就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘,并放至规定的回收餐具处;
感谢大家一上午辛苦的学习,请大家轻声起立,恭颂感恩词……。请坐下。请xx组的同学先退场……。
传统文化活动主持词范文(3)
郑:老师同学们,今天是我们xx班的同学进行“传承中华传统文化,提升内在素质”的升旗仪式。
冯:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
郑:执着,梦想,追求,团结,我们共同燃心为香,巅峰跳跃。梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们成长。
请听,xx班全体同学背诵社会主义核心价值观。xx班同学背诵社会主义核心价值观。
郑:源远流长的古典诗词,铸就了经久不衰的民族瑰宝。
冯:听啊,那被大漠长风吹皱了的古老歌谣又在耳边响起。
郑:看哪,那幅描绘人类和谐的巨幅画卷正在徐徐展开。请听古诗朗诵《将进酒》和《丝绸古道》。
冯:少年中国者,则中国少年之责任也。
郑:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
齐:少年智则国智,少年富则国富。
少年强则国强,少年独立则国独立。
少年自由则国自由,少年进步则国进步。
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国胜于地球。
请听,《倡议书》。
最后请听班主任崔老师讲话。
传统文化活动主持词范文
第7篇 读书日文化活动主持词
同志们:
为了深入学习贯彻党的xx届xx全会精神,大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。
下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。
……
同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。
下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。
……
刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的*、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。
第8篇 端午节文化文化活动主持词
端午节文化文化活动主持词范文
1、(介绍活动流程和主题)
合:各位来宾大家上午好!
女:芦苇飘荡,端午将至。很高兴能来到江边开启20**年的端午文化之旅。
男:那么首先,我们向大家简单介绍一下这次活动的整个日程安排。先是在江边采芦苇叶,感受一下绿色原材料的采摘。
女:相信大家都看到了,这么一大片的芦苇荡都是粽叶的来源。等会儿我们将先请一位老伯示范一下,讲一讲安全问题,然后再下去试摘芦苇叶。
男:在这样一个优美开阔的环境中采摘原生态的芦叶一定非常美妙,也体验了我们这次体验端午文化之旅的第一个主题“苇叶青青守端阳”。
女:大家都看到了,芦苇叶在自然的风中飘荡,非常的爽心悦目。
男:那么摘完芦苇叶呢?我们将去往梨花邨生态园,用这样一些绿色的食材包粽子,还会有包粽子的能手教我们如何包粽子。
女:中午呢?我们就在梨花村吃饭,吃完饭再把我们包好的粽子送到福山敬老院,对里面的孤寡老人也表示下慰问。
2、(介绍端午文化)
男:是啊!相信这次的活动一定能让大家体验到中国传统文化的魅力。众所周知,吃粽子是端午节的标志性活动,也是中华民族智慧的结晶和文化遗产,更是所有中国人的精神家园。
女:想必大家都吃过粽子!传说是为纪念战国时代屈原而发明的。
男:屈原出生在楚国的贵族家庭,青年时代就有出色的才干,踏进朝廷不久,便深受赏识。但终因实行政治改革的主张不能实现,而被削职流放。
女:对!他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多爱国忧民的诗篇。后来楚国亡了,屈原便来到汨(mì)罗江边,纵身投入江里自尽了。
男:说起汨罗江啊!当年屈原投河的汨罗江位于如今的江西境内,它的江口汇入洞庭湖,是长江一条重要的支流。
女:它和我们现在眼前看到的长江是相通的!
男:当然,都是属于长江水系啊!这也是我们今天到这里来的意义啊!
女:把我们的目光,回到端午上来吧。你知道屈原在投入汨罗江后怎么样了吗?
男:这就要说到粽子的起源了。屈原投江以后,楚国百姓悲痛万分,纷纷拿饭团投入河中,为的是怕鱼虾咬坏他的身子。而后又怕藏在水中的蛟龙吃掉这些饭团,就用楝(liàn)树叶啊、芦苇叶啊、荷叶啊等等材料包起来,慢慢慢慢发展成现在的粽子。芦苇叶就是粽叶其中的一种。
女:但是随着经济的发展和物质条件的进步,近些年来,特别是一些年轻人,他们已经不了解粽子到底是怎么做出来的。
男:对对!我想说的是,其实端午吃的不是粽子本身,而是一种文化!
女:发展到现在,端午的文化内涵更多的是一种爱国爱民情怀和对先祖的怀念。
男:是的。与其到超市商场去买粽子吃,绝对比不上亲身体验一回做粽子的过程。
3、(介绍芦苇)
女:大家看!我们前面有一大片的芦苇。芦苇以前被称为“蒹葭”,大家常听到的“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”就是我们眼前看到的景象。
男:据了解,芦苇是一种生命力很强的植物,世界各地都有,从土壤湿润到常年积水都能生长,应该说只要有水的地方就有芦苇。而且它的繁殖能力也很强,和我们经常看到的蒲公英种子一样可以随风播种。
女:对,听说芦苇的根也很能繁殖,长到超过一米,到了适宜的环境中,依旧能长出新芽。此外,芦苇还有很多的作用,能清理江水、护土固堤和净化水质等等。
男:除了这些外,它的杆可以造丝、造纸、编席子等等,它的芽可以食用,花序可以作扫帚。同时还有一定的药用价值。
4、(提示安全)
女:在我们现场,请到了一位经验丰富的大叔,他可是摘芦叶的高手。
男:待会儿我们将请他来向大家详细介绍一下。
女:我先给大家介绍介绍。首先摘芦叶一定要选择好时间,大家一定知道这江水有涨潮和落潮的时候,具体的时间每天都有变化,如果不选择好时间,只怕会有去无回哦!
男:对!我们摘芦叶,包括上到前面的浅滩游玩时,一定得知道涨落潮的时间。
女:也不能走得太远,江水涨起潮来是很快的,如果走太远的话,就会来不及上岸。还要注意路线,以防回来时迷路。
男:还有,大家看!芦苇地是不规则的湿地,地面也多是不规则的石块,一定要当心不要滑倒。
女:还有芦苇叶虽是包粽子的好材料,但是它的周围还是比较锋利的',采的时候要注意防止划伤手。地面上可能也会有断掉的芦苇杆,大家走上去一定要注意脚下。
男:对,安全第一!此外,摘的叶子也有要求吧!
女:那当然!我猜要挑大的摘吧,还有枯黄的叶子不行。
男:具体的我们还是请高手示范吧!
合:请!
5、(询问老农安全问题及示范)
(老农和摘芦苇叶的渊源+示范+讲安全问题)
主持人问:给我们说说你是什么时候第一次摘芦苇叶的?怎么会采的?
老农答:略。
主持人问:你每年采芦叶的时间是什么时候?芦苇的生长季节和周期?
老农答:略。
主持人问:那给我们示范一下吧?
老农答:略。
主持人问:采芦叶需要注意哪些问题呢?
老农答:略。
合谢老农。
6、(对江边活动作必要总结)
男:可能有一件事大家还不知道。端午节是中国的传统节日,但由于它内涵丰富,包含着爱国爱民的思想和祭祖的精神;形式多样,有赛龙舟啊、吃粽子啊、插柳条等等,已经传播到国外很多地方。
女:2005年的时候,韩国就已经将他们自己的端午节申报上了非物质遗产。可见各地的人都对端午这项传统节日非常重视。
男:在我们今天,每个人都吃过粽子,但不一定每个人都采过粽叶,熟悉制作粽子的过程。因为其中很大一部分人是在超市或商场买的。
女:但是今天我们有幸借着这样一个活动,亲手采摘芦叶,把端午文化的内涵通过这样一种形式体现出来,真是一种难得的体验。
男:芦叶虽小,却是端午的一部分,平时它是一道美丽的风景,现在它化身为我们文化的载体。这也正印证了“苇叶青青守端阳”的活动主题。
女:对!我们今天来的目的,就是要用行动来了解和传承端午文化。就像刚才所说的,亲身去采粽叶、包粽子更加贴近端午文化。
男:中国传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,是人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们要怀有敬畏之心。
女:我想,作为每一个中华民族的炎黄子孙,都有义务传承我们的文化,其中也包括端午文化。
男:最后,也要感谢赞助本次活动的企业,苏太企业有限公司和xx市梨花邨生态园。
合:谢谢大家!也请大家注意安全!
1、(讲述绿色食品的活动主旨和两个老板讲话)
男:欢迎大家来到梨花邨生态园!
女:我们带大家进行整个活动的第二环,也是最重要的一环。那就是包粽子。
男:那么我们今天之所以举办这样一个活动,主要是提倡使用绿色食材和一种传统的端午文化。那么因为今天时间比较紧张,粽叶采来以后也是需要在水里泡的,我们所用的粽叶是事先已经准备好了。
女:对。我们很多人家里吃的粽子是在超市里现成买的。那么我们也觉得这种方式,第一对传统端午文化是一种背离,第二最近苏州等地发现有些速冻的粽子,可能会有发霉啊等质量问题。那么,用绿色的粽叶、米和肉,自己包粽子岂不是更好呢?
男:在此,我们也要感谢苏太企业有限公司和梨花村生态园对本次活动的大力支持。
女:苏太企业是一家江苏省农业产业化经营重点的龙头企业,他们企业生产的猪肉品质优良,绝对属于绿色无公害食品。特别是培育的苏太猪,生长周期长,所用的饲料都是绿色饲料,肉质鲜美,全国有名。那么下面我们有请苏太企业有限公司董事长为我们讲话。(鼓掌)
(苏太企业董事长讲话,适当提问)
合:谢谢!
男:说到绿色食品,我们现在所在的梨花村生态园也是一个很好的典范,他们定位为推进生态瓜果蔬菜和无公害大米的种植。同时实现园区污染零排放,保持了良好的生态环境。那么现在有请梨花村生态园的经理讲话。(鼓掌)
(梨花村生态园经理讲话,适当提问)
合:谢谢!
2、(介绍书画家嘉宾和老外嘉宾和引导到能手示范)
男:那么同时呢,我们也很荣幸能邀请到了两位嘉宾、两位海虞籍的著名书画家在比赛期间,在一边即兴地写书法作画。他们会用这样不同的方式来纪念端午节。
女:他们是江苏省美术家协会会员、常熟中国画学会副会长、著名画家庄剑刚先生。从00年开始他潜心中国画创作,在省市级各项美术展览和比赛上屡屡获奖。他的作品《和风拂来》用满溢乡情的笔墨,书写了他对家乡的热爱。并入选了中国美术协会举办的重量级展览“中国百家金陵画展”,好评不断。大家欢迎!(鼓掌)
男:另一位则是常熟服装城集团有限公司招商场党总支副书记、江苏省书法家协会会员、著名书法家褚建鹏先生。他的作品参加过中国现代临书大展、第三届全国楹联书法大展等等很多作品展。同时,也获得过首届“山谷杯”全国书画大赛获书法类金奖、“土地杯”全国书画大赛获三等奖等很多奖项。大家欢迎!(鼓掌)
女:感谢两位的到来。书画艺术是中国的传统文化,和包粽子放在一起真是相得益彰!
男:大家别小看包粽子了。有人会有人不会,有人包得好有人包得不好。
女:小小的粽子里可包含着不小的技巧。
男:今天我们请到了不少包粽子的能手,他们都是全市优秀的包粽子能手,请他们把他们的技艺教给我们。
女:到场学习包粽子技艺的有全市优秀的青年代表,还有常熟日报的小记者。
男:我们看到,有外国朋友也加入到了学包粽子的行列,不知他们待会儿会学得怎样。
女:他是来自阿科玛常熟投资公司的豪森先生以及他的太太,让我们欢迎他们的到来。(鼓掌)
男:这真是东西方文化的融合啊!接下来首先,我们就来见识一下他们的身手。也请大家张大眼睛,看一个个粽子是怎么被包出来的。等会儿你们要亲手做哦!
女:也请各位高手放慢速度。大家看仔细了。
(包粽子能手示范)
3、(引导到学习包粽子)
合:好好。谢谢示范!
男:那么,相信大家都看到了他们高超的技艺。
女:这可不是一天两天能练成的,冰冻三尺非一日之寒。现在,大家请两到三人一组,结对跟着这些高手学习包粽子。
男:不仅要包得好,还要包得快。结合我们今天的第二个现场主题,那就是“老青少外赛端阳”,我们到时候评一评、看一看,到底是哪位学得最快,包得最好。
女:谢谢他们!现在是古今中外凑齐了。请大家认真学习,结束以后,我们将要进行比赛,看看大家到底学得怎么样。
(跟包粽子能手学习)
4、(引导到点评)
女:两位书画家的创作应该也已经好了。
男:我们来让他们谈谈感受。
(请书画家谈现场的书画创作及端午文化)
男:好!停!现在我们来请刚刚学习的人进行比赛。
(比赛阶段)
女:比赛时间到了。
男:有请各位能手对自己的“弟子”进行点评。
(挑几个能手一一点评 外国朋友也可采访)
(适时采访外国友人,问他们参加这次活动有何感受)
男:好好好!各位都学得很好。
女:希望以后自己能亲自动手包一下,吃自己包的粽子一定更加美味。
合谢。
5、(引导拍照)
男:请两位老总和书画家,以及包粽子能手和学包粽子的人到广告牌下合影留念!
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,赢躯亦点舟。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。
作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里,我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。从这本书当中得知,端午节是在中国这么多的节日中,名称最多的:端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种,有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。
其中,最流行的是纪念屈原说。据说,公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原,所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。
因为这深厚的文化底蕴,所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力,在我们德清,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子们的最爱,枣子棕、火腿棕、赤豆棕……一个个引人垂涎三尺呢!有的地方,人们还会佩带着香袋,姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物,既香味袅袅,又让自己变得更美丽动人,走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。
偶然间,我从网上看到去年,韩国打算向联合国申报端午节为他们国家的遗产,我非常惊奇,觉得这是对我们中国人的羞辱,端午节是中国人的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们中国自己的传统文化,尽自己的一份力吧!
看了《我们的节日》,那一个个传统、有趣的节日,正款款地向我们走来,《我们的节日》一书,为我们打开了另一扇门,让我们通过另一个角度,去审视我们中华文化的博大精深,让我们更有理由为中华文化而自豪!
端午节文化文化活动主持词范文
第9篇 乡镇文化活动主持词
开场词:
女:物换新装辞腊去,风和日丽迎春来!
男:人寿年丰歌盛世,欢歌笑语庆新春!
女:各位朋友,各位来宾。
男:家乡的乡亲父老乡,兄弟姐妹们!停顿
合:大家!过年好!
女:建设社会主义新农村,描绘农村的新画卷,展望新农村的美好憧憬。男:共创社会主义新农村,歌唱新农村的新变化,谱写新农村的美妙乐章。女:花开花落,又是一个金色的年轮!
男:粮米满仓,又是一个丰收的时节!
女:在过去的一年里,伴随我们一同走过的是全村上下精诚团结和戮力同心,是耕耘和奋斗
男:在过去的一年里,伴随我们一同走过的是社会各界的关怀与支持,是各级领导的勉励与期待
女:今天,让我们与全村父老一起讴歌三号村这方热土,歌唱农村的新变化男:让我们一起描绘农村的新画卷,展望新农村的美好憧憬停顿
第10篇 中华经典文化活动主持词
中华经典文化活动主持词
一、开始语:
(男)尊敬的各位领导、老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)今天,我们欢聚在学校食堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
(女)今天的诵读活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(男女合)赤卫中学中华经典诗文诵读活动现在开始,首先请学校余校长为我们讲话:
(男)《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集,是我国诗歌创作的源头,也是整个中国文学的一个光辉起点,它从多方面表现了那个时代丰富多彩的现实生活,反映了各个阶层人们的喜怒哀乐,语言大胆而清丽,具有浓厚的风土气息。今天我们赤卫中学的经典诵读就从头开始,下面请欣赏《诗经·秦风无衣》朗诵者:七(3)班陈阳、何家豪同学,掌声有请!
(女)《诗经》是最早的诗歌,诗歌创作最多的是唐诗,说到唐诗,人们立马会想到三位大家:李白、杜甫、白居易。因为他们一生创作了大量的诗歌,但是很难想象,唐代还有一位大家叫张若虚,一生仅留下两首诗,孤篇横绝,使无数的读者为之倾倒,被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,下面就请同学欣赏人生最动人的良辰美景《春江花月夜》作者张若虚,朗诵者:二(1)班全体同学。
(男)宋代文学以词为特色,宋词以其非凡的艺术魅力流传千古,宋代最有名的词人是苏轼,苏轼最有名的代表作是水调歌头,下面就有请二(6)班的同学为大家朗诵,掌声有请。
(女)听说我们湖北有两个赤壁,一个在嘉鱼,一个在黄州(黄冈),黄冈的赤壁,游人如流,嘉鱼的赤壁过于冷清,原因何在?因为苏东坡在黄冈的赤壁游览的时候,触景生情,缅怀古人写下了不朽的诗篇,下面有请一(2)班李益鑫、李梦两同学为大家朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
(男) 苏轼的这首词真是让人百读不厌,回味无穷,让我们用不同形式的朗读,再次感受苏轼词的豪迈奔放的风格,有请二(4)班全体同学闪亮登场!
(女)宋朝出了个爱国英雄岳飞,他精忠报国,写下了千古绝唱《满江红》诠释了他的爱国主义真谛和民族自豪感。接下来请大家欣赏《满江红》,有请一(7)班xx同学上台为大家朗诵。
(男)可能是英雄所见略同,二(3)班的全体同学也特别喜读岳飞的<<满江红>;>;,他们要一起为大家朗诵,请大家掌声欢迎!
(女)说到宋朝的民族英雄,还有一位是大家非常熟悉的文天祥,人们记住他的名字往往是从学习警句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”开始的,下面就让我们一起体会文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。请一(4)班xx同学为大家朗读文天祥的《过零丁洋》。
(男)特别是值得一提的是宋朝还有一位女词人,李清照的横空出世,使词坛大放异彩,她是我国文学史上创造力最强,艺术成就最高的女性作家,她的愁情之美,永远悬挂在历史的天空,让我们慢慢地品读她的名作《声声慢》吧,有请一(8)班王一帆、胡月丽两同学为大家朗读。
(女)古往今来,很多文人墨客托物言志,特别钟情于楼景,请欣赏《卜算子·咏楼》,由一(7)班朱凯同学为大家朗读,请同学们欢迎!
(男)我国古代文学真是博大精深,源远流长,二(2)班小组的同学为我们带来了组诗《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《长歌行》、《明日歌》,请大家欣赏。
(女)为我们本次精典诵读带来组诗的还有一(5)班,精彩的诵读会给我们带来美的享受。
(男)数风流人物还看今朝,一代诗人毛泽东,引无数文人竞折腰,请听一(1)班崔友庆、张杨、徐聪、杨柳、朱素芳、黄叶荣为我们朗读《水调歌头·游泳》毛泽东。
(女)黄河是我们的父亲河,她养育了中华儿女,黄河的沧桑变迁,承载了中华民族的太多的苦难和兴衰,最后请欣赏《黄河颂》有请二(5)班全体同学登场!掌声鼓励。
二、结束语
(男)春游芳草地,夏赏绿菏池,(女)秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。
(男)青春的我们,阳光灿烂,少年时光我们亲近中华经典。
(女)青春的我们,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)赤卫中学“中华经典诗文诵读”活动到此结束.
(男)下面请学校李校长公布本次经典诵读比赛结果
(女)请教管组领导为本次活动的优胜班级颁奖.
第11篇 中国传统文化活动主持词范文
s:进入21世纪的中国,无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体,世界渴望了解中国,中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深,孕育了底蕴深厚的民族文化,今天的主题班会,我们便以中国的传统文化为主题。
w:下面我宣布,x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
s:首先离开了解一下我国的两个核心思想,儒家思想和道家思想。
s:说起中国的传统文化,我们便不得不说中国的古诗词,
w:不管在哪个朝代,都有无数名人佳作源远流长,它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。s:而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神
w:下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料,去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)
s:现在,让大家放松一下自己的耳朵,来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》,请xx同学上台
w:动听的乐曲,为我们展现了美丽的江南画卷,令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中,我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代,那么,词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(ppt打到屈原)
s:了解了屈原,让我们听一听他的作品《离*》的节选,这一段是离*的前部分,表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心,并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。