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第1篇 课程主持词
位来宾 现场的所有朋友大家好欢迎大家前来参加主题为《和-谐家庭 和-谐社会》的公益课程讲座的学习
我是此次讲座的主持人杨森很高兴能在这么一个美丽的下午与大家相聚在这里 共同的学习 我知道很多的朋友来到这里是放弃了一些工作 娱乐 休闲的时间的为我们能有这么超强的学习力给自己一些热烈的掌声好么。
俗话说 没有规矩 不成方圆为了保证我们能有一个良好的学习环境 为了保证我们的学习效果 在下面的时间内 我们有一个需要大家共同遵守的课堂约定
1为了自己以及他人的健康请不要在培训现场吸烟
2体恤老师的付出请您把手机调至静音震动状态
3珍惜我们的学习机会请不要在上课时随意的走动和进出
现在就让我们暂时忘掉自己的工作忘掉自己的职位 像儿童般欢笑 像成人般思考 以上能做到的请举起您的右手
好的 谢谢 承诺就是一份责任让我们从现在开始负起这份责任来.....
本次讲座呐是我们郑州市著名的企业家也是一位公益慈善人士xxx牵线搭桥 由xx-xxx公司主办 首先有请x总上台致辞...
电脑内就剩这一段一次性出来的词 结果冬至那天到现场一看原来是场答谢会有各种演出讲课只是在里边穿插 我倒~
只能现场 脱口秀 近5个小时的折腾 搞的我身心具疲
但是这些掉打下来的词 在以后的讲课主持中还可以借鉴这用也希望能给正在需要这方面资料的朋友一个帮助
各位领导、老师：
大家好!
今天，我们在这里召开“全区中小学学校课程教学研讨会”，这是自去年3月20日成功举办全区小学“规范学校课程，创建特色学校”经验交流会后，又一次重要的学校课程专题会议。本次研讨会旨在总结与推广我区学校课程开发与建设的成功经验与做法，引导学校深入、持续、科学、合理地进行学校课程开发、实施与管理，深化全区课程改革，提高教育发展的内涵。
刚才，大家共同观摩了开发区中学张永发主任执教的《养成良好的学习习惯》，连云港路小学王芳老师执教的《感恩地球，保护家园》，我们看到，学生在课堂上学到了国家课程体系之外的知识，学会了反思自己的学习习惯，懂得了感恩与环保，综合素质得到了提高，这正是学校课程开设的价值所在。
下面会议按议程继续进行。
接下来是5处学校经验介绍，顺序依次是开发区中学、连云港路小学、广州路小学、山后小学和桂林路小学。
5处学校开发学校课程的成功经验与做法，非常值得我们学习与借鉴。下面请教研室安茂盛主任做题为《学校课程应解决的十个问题》的报告
刚才，安主任理论联系实际，阐述了学校课程应解决的十个问题，明确了工作思路，值得我们思考与学习。下面请教育局党委委员、督导室李淑华主任总结讲话。
李主任的讲话对我区各学校开设学校课程所取得的成绩给予了肯定，指出了存在的问题与不足，并对下一步的工作提出了要求。言辞恳切，期望很高，大家要认真贯彻领会。
下面，就今后学校课程的开发与实施，我提两点要求：一、各学校回去以后，要结合别的学校一些成功的经验与做法，把自己开设的学校课程进行一次系统的梳理，对已开发的学校课程，要把好的保留下来，不好的坚决删掉，对拟开发的学校课程，要进行合理规划，规划好交教研室审批，审批后再实施。二、要结合“课堂开放月”、“推门听课”等活动，开展学校课程课堂教学观摩活动，探讨高效愉悦的教学模式。
最后祝大家工作顺利，万事如意!研讨会到此结束，谢谢大家!
第2篇 体育课程启动仪式暨大班毕业典礼主持词
体育课程启动仪式暨大班毕业典礼主持词
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们积极参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的体育课程启动仪式暨大班毕业典礼主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的家长朋友：
大家下午好！感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式！在这样炎热的天气里，却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情！
英国教育家洛克曾经说：健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说，精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动，不仅体现在促进身体发育、体质增强，免疫力提高，而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格，养成良好的行为习惯，等等方面。
xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则，果断引进了幼儿体育课程。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力，教会孩子运用自己的精神和智慧，通过大肌肉的活动来满足自我身心需要，促进自我身心健康。
经过多次的外出考察学习，两个月的实验研究，我园的体育课程初见成绩。在体育活动中，对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我们把家长请过来，目的是希望家长了解我们体育课程的模式，全力支持和配合我们的体育课程的开展，是我们的孩子拥有一个快乐，健康，向上的童年。
每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出，首先请观看我们老师带来的基本运动技能——球操的展示。
（领导直接上台讲话，切合球操的.展示展开内容，一方面表扬老师辛勤的付出，另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容，并给家长提出如何让配合的要求。）
谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容，那么这些内容是以什么样的形式展开的呢？幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦？请三个学前班的幼儿展示两个月来，16节体育课程的教学成果。
谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸，坚定的目光，自信的神情。我们不由欣喜地感到，他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。
大家看到了，刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈，小凳子，木棍为载体，锻炼了幼儿走，跑，跳，跨越，等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面，请大家观看老师带来的体育示范课——直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领，同时锻炼幼儿的滚翻能力。
这是活动的开始部分，通过进入课堂的大运动，锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。
这是活动的热身部分，活动幼儿部分关节，保证幼儿顺利进入课堂。
这是活动的基本部分，锻炼幼儿的滚翻技能。
这是活动的缓冲部分，保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉，神经由紧张兴奋趋于正常，平缓。
谢谢宝贝们的展示。下面，请我们的xx集团董事长侯老师讲话（并进行体育课的揭幕仪式）
一年一度的炎热逐渐的离去，一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信，带着希望，走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式，祝福他们在成长的路上永远快乐，幸福。下面有请毕业班的孩子上场，唱起我们的毕业歌。
请家长张代表，幼儿代表领毕业证。活动完毕后，学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。
xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程，我们xx的教育理念，将在不断地探索中，完善，成熟，为更多的幼儿，提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与，感谢家长朋友们对我们的支持与配合。
xx总园体育课程启动仪式到此结束，学前班的家长留下，，在现场接到宝宝，让我们再一次在xx留下我们的纪念！请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场，不要发生拥挤。
第3篇 体育课程启动仪式暨大班毕业典礼的主持词
尊敬的家长朋友：
大家下午好！感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式！在这样炎热的天气里，却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情！
英国教育家洛克曾经说：健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说，精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动，不仅体现在促进身体发育、体质增强，免疫力提高，而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格，养成良好的行为习惯，等等方面。
xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则，果断引进了幼儿 体育课程-----
。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力，教会孩子运用自己的精神和智慧，通过大肌肉的活动来满足自我身心需要，促进自我身心健康。。
经过多次的外出考察学习，两个月的实验研究，我园的体育课程初见成绩。在体育活动中，对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我们把家长请过来，目的是希望家长了解我们体育课程的模式，全力支持和配合我们的体育课程的开展，是我们的孩子拥有一个快乐，健康，向上的童年。
每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出，首先请观看我们老师带来的基本运动技能------球操的展示。
（领导直接上台讲话，切合球操的展示展开内容，一方面表扬老师辛勤的付出，另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容，并给家长提出如何让配合的要求。）
谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容，那么这些内容是以什么样的形式展开的呢？幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦？请三个学前班的幼儿展示两个月来，16节体育课程的教学成果。
谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸，坚定的目光，自信的神情。我们不由欣喜地感到，他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。
大家看到了，刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈，小凳子，木棍为载体，锻炼了幼儿走，跑，跳，跨越，等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面，请大家观看 老师带来的体育示范课------直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领，同时锻炼幼儿的滚翻能力。
这是活动的开始部分，通过进入课堂的大运动，锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。
这是活动的热身部分，活动幼儿部分关节，保证幼儿顺利进入课堂。
这是活动的基本部分，锻炼幼儿的滚翻技能。
这是活动的缓冲部分，保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉，神经由紧张兴奋趋于正常，平缓。
谢谢宝贝们的展示。下面，请我们的xx集团董事长侯老师讲话（并进行体育课的揭幕仪式）
一年一度的炎热逐渐的离去，一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信，带着希望，走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式，祝福他们在成长的路上永远快乐，幸福。下面有请毕业班的孩子上场，唱起我们的毕业歌。
请家长张代表，幼儿代表领毕业证。活动完毕后，学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。
xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程，我们xx的教育理念，将在不断地探索中，完善，成熟，为更多的幼儿，提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与，感谢家长朋友们对我们的支持与配合。
xx总园体育课程启动仪式到此结束，学前班的家长留下，，在现场接到宝宝，让我们再一次在xx留下我们的纪念！请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场，不要发生拥挤。
第4篇 课程教研活动主持词
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的上课课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一．先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！
四．总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的上课课堂教学提几点推荐。
1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
