篇一 行风评议自查报告1950字
为深入贯彻落实竹教党组25号文件及县政协民主评议教育系统行风具体实施方案，我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。
二、领导机构
组 长：(支部书记、校长)
副组长：(支委、副校长、工会主席)
成 员：
领导小组下设办公室，陈太祥同志负责行风建设的日常事务。
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质;二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练，技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。实行教师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党支部监督，教代会决策的管理机制。各项工作透明度强，接受群众监督，民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
——学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》，严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。
——实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。2月18日，学校行政一班人深入到各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。
——3月上旬，通过老师调查摸底、学生申请、村居委推荐、公示138名贫困家庭学生免缴课本费;83名较为贫困的寄宿生每月享受生活补助25元、40元不等，学校每月造表统一发放，累计发放补助寄宿生生活费10500元。
——进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德师风
——认真组织全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为“八要”“十不”》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
——围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
一是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
在今后的工作中，学校一班人将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育
篇二 图书馆行风评议自查自评报告2150字
根据学校《__年民主评议政风行风工作实施方案》的文件要求，图书馆成立了行风民主评议工作小组，结合图书馆工作实际，制定了评议工作实施方案，通过广泛的宣传和发动，对图书馆的政风行风进行了认真的自查自评。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以办好人民满意的教育为目标，深入贯彻落实科学发展观，坚持“读者第一、服务育人”的根本宗旨，不断加强图书馆的行风建设，维护好广大读者的根本利益，充分发挥图书馆的“服务育人”功能，进一步转变工作作风，改进工作方法，以推动学校的建设与发展。
二、组织领导
成立图书馆行评工作领导小组，馆党政领导为组长，副馆长为副组长，成员由各部室主任组成，领导小组下设办公室，办公室设在馆办，负责行评活动的组织、协调、督促、检查等工作。
三、评议内容
(一)领导班子建设方面
图书馆领导班子把解放思想、统一认识作为工作前提，把深入开展学习实践活动作为凝聚力量、应对挑战、解决矛盾、统一思想的关键契机和推动图书馆发展的重大机遇，围绕图书馆的中心工作，图书馆领导班子加强队伍建设，不断提高领导班子的公信力、执行力、决策力。建立健全会议制度，包括党政联席会议制度、馆务会议制度、工会委员会议制度、民主监督委员会议制度、党总支会议制度和支部会议制度、民主生活会制度等，定期或不定期的召开有关会议，充分发扬民主，多听大家意见，最大限度的调动大家建言献策的积极性和主动性，从而提高决策的科学性和民主性。图书馆班子成员之间经常的进行沟通，保证思想和认识上的统一性，自觉维护班子的团结，为建设和谐图书馆起表率作用，自觉遵守各项规章制度，认真履行自己的岗位职责，深入学习和实践科学发展观，全心全意带领职工建设好图书馆。努力营造一个充满活力和积极向上的和谐工作集体。
(二)作风建设方面
领导班子十分注重加强班子成员的作风建设，通过“保持共产党员先进性教育活动”，“讲正气，树新风”，“讲党性修养、树良好风气、促科学发展”等专题教育活动加强领导班子作风建设。每学年把党风廉政建设纳入部门整体工作一起部署。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、重视预防”的方针，落实上级反腐败和党风廉政建设工作部署，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系，坚持述职述廉制度。党总支通过理论学习、组织观看党风廉政建设专题教育片，教育干部增强免疫力，自觉抵制各种不正之风和违法乱纪行为。党政领导班子成员都能做到以身作则，严守纪律，按章办事，不徇私情。凡是涉及教职工切身利益、组织发展的问题，实施民主决策，政务公开，自觉接受教职工的监督。如评先评优、职称职务晋升、党员发展等都实行公示，征求意见，做到决策透明、程序公开、运行公正;坚持领导班子联系业务科室制度，班子成员经常深入到基层了解情况，关心业务开展、读者服务等情况，加强与群众的联系和沟通，及时为他们排忧解难，调动他们工作、学习的积极性;积极响应学校号召，在落实“三短一简一俭”、厉行勤俭节约等方面卓有成效。
(三)办学质量方面
图书馆作为学校的文献信息中心和文化中心，不断加强文献资源建设，努力提高学科服务水平，切实保障学校学科建设和教学科研对信息的需求，在管理育人服务育人等方面发挥积极的作用，为学校的发展做出应有的贡献。近年来，图书馆的规模建设阶段已经完成，日常管理服务工作也步入正轨。图书馆的工作重心转移到“服务上层次，管理讲科学，发展求实效”上来，围绕学科建设，建立优质高效的服务体系，更新服务观念，拓展服务领域，创新服务手段。开展多层次、多形式的服务工作，满足读者多元化需求。受到校内广大师生的赞许。
(四)教育收费方面
图书馆财务收支严格执行学校的各项财务规章制度，遵守学校的“收支两条线”规定。所有收费项目全部使用校园一卡通结算，所有现金收入全部上缴会计核算中心。严格收费审批权限，落实审批备案制度，做到了不擅立收费项目、不擅自提高收费标准;严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则。所有支出严格执行审批手续，按照学校行政及财务相关规定，实报实销。没有坐收坐支、以票套现现象。
(五)师德师风方面
在倡导知识服务的时代，图书馆已经不是单一的文献中心或信息中心，它是大众文化中心，是每一个师生终身学习的场所。近年来，图书馆致力于文化环境和职工队伍建设，以不断改善的物资环境和人文环境来彰显服务育人和管理育人。
图书馆党政领导为了切实保障图书馆各项业务工作的顺利进行，修订并完善了各项规章制度，进一步明确了岗位责任制度和考核管理办法，加强职工队伍业务培训、职业道德建设，提高职工的服务能力。鼓励职工立足本职工作，理论联系实际，加强学术研究，提高业务素养。同时加强读者教育工作，用制度规范读者文明阅读行为，培养读者的公德意识，平等意识;规范职工服务标准，以自己的模范行为服务读者感染读者，体现对人类知识殿堂的尊重。
图书馆力求通过以上措施向每一个师生读者传递信任、负责、自尊、自重、自律、关爱、助人的高尚价值取向，向读者传播认真工作、开拓创新、努力进取的人生态度，弘扬经院厚德博学经世济民文化的主旋律。
篇三 2023学校行风评议自查报告1550字
根据党风廉政建设及反腐败工作会议精神，我校专门召开行政会研究落实本校的“行评”工作，确保“行评”工作合格，力争优良。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下：
一、认真学习文件精神，坚持正确的政风行风评议的指导思想
政风行风工作坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导，按照“构建教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系”的要求，以树立良好的政风行风为目标，紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题，把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容，促进教育行业作风建设，努力办好让人民满意的教育。
二、加强领导，明确责任
学校成立“行评”工作领导小组，负责本校“行评”工作的组织和领导，保证“行评”工作的顺利实施。
三、自查的途径和方法
学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法，通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式，广泛征集社会各方面意见，学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会，通过征集的意见，查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。
四、自查情况
党风、政风廉政工作
1、高度重视加强宣传形成氛围
以保持共产党员先进性教育为契机，深入开展党的全心全意为人民服务的宗旨教育、对学校党员干部和教职工进行反腐__教育、法纪教育、职业道德教育、师德师风的教育。通过学习文件、看光盘资料、参加法律考试、写心得等形式，使党员干部和教职工树立依法治校、廉洁从教的思想，做到廉洁自律、为人师表。
2、成立以书记为组长的党风廉政建设和反腐败工作领导小组，为了确保工作的进一步落实，具体明确了各负责人的分工包项任务。
3、健全有关制度，从机制上确保党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。如“民主评议领导干部制度”，“领导干部民主生活会制度”“校务公开制度”，“教代会议事制度”、“中层干部竞争上岗制度”等。
学校坚持每学期末领导干部民主生活会，通过召开民主生活会，加强领导干部之间的理解，统一认识，提高领导班子解决自身问题的能力。
坚持民主集中制原则，校级领导之间既分工又合作，重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策、基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议，需表决的，表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。
学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督，校长外出必须向办公室请假，并将工作向副校长交办清楚方能离校。
我校领导干部电话费补助按(九教发[__]4号)规定报销。学校领导干部个人报销金费，由其他校级领导审签，按标准报销。
推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部，严格按有关制度，坚持德才兼备，任人唯贤，坚持走群众路线，坚持公开公正，坚持民主集中制原则，严格按纪律和程序办事。
(二)、加强行风建设，规范收费行为
学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调，学校要在“____”的指导下，站在维护社会稳定、维护党群关系、维护教育形象的高度，规范学校收费行为;要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上，继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度，普高招生严格执行“三限”政策。不搞“小金库”，不设帐外帐和公款私存，严格执行收支两条线的财务管理制度，决不乱收费。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。由于我校领导高度重视收费工作，有组织，有制度，规范操作，措施得力，收费工作秩序正常，无乱收费现象。使得各项收费都能依法、有序地进行，受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评，在规范收费年中做出了我们应有的努力和贡献。
篇四 教师个人行风评议自查报告1100字
本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“____”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查：
一、思想品德素质：
一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任；实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生；谦虚好学，不断钻研教育理论和业务；用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生；关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作；能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质：
孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、能力素质：
能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界；在班级管理中能与学校总体目标协调一致；与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质：
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为教师的心理素质既是一种教育才能（直接影响着教师教育和教学工作的成败），更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生；对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
篇五 武汉市交委关于行风评议情况的自查报告3700字
武汉市交委关于行风评议情况的自查报告
武汉市交委主任 黄蔚堂
（二00二年八月六日）
根据省、市委和政府部署，省交通厅的安排，今年以来，市交委按要求开展了民主评议行风活动。现受委党组委托，我向各位代表和同志们作行风评议自查报告。
一、前段开展行评所做的工作
交通部门是今年省市评议行风工作的重点。在市委、市政府、省交通厅的正确领导下，在行评员和社会各界的大力支持下，前段行风评议主要做了以下工作：
（一）统一思想，加强组织领导
作为省市行风评议的重点之一，市交委党组对这次行风评议工作非常重视，先后7次召开党组会、主任办公会进行研究部署。4月26日专门召开了全系统党员干部大会，进行动员，成立了由委主要领导任组长，党组成员为成员的领导小组，全系统共成立领导小组和工作专班36个，形成上下齐抓、左右联动的行风评议工作网络体系。印发了《全市交通系统开展民主评议行风工作的实施方案》，明确了行风评议的目标任务、内容和各阶段的工作重点，对行风评议定时间、定内容、定责任单位、定工作要求。制定每周例会、定期检查、信息反馈等制度。共发出九期民主评议行风系列报导，及时通报情况、指导工作。
（二）层层动员，全员自觉参与。
为了扎扎实实搞好行风评议工作，通过多种形式，加大宣传发动力度，交委印发致全市人民的公开信，利用新闻媒体加强对行评工作的宣传，积极扩大人民群众的参与面。各区交通局、委属各事业单位共召开宣传动员会34场，举办宣传专栏49期，悬挂横幅108条，张贴宣传标语1800条。公交企业各单位共举办黑板报、宣传栏201期，悬挂宣传横幅434条，印发简报40多期，发放“司乘人员须知”8000份，张贴警示标贴6000余张。积极营造内外参与，全社会关注的行评氛围。
（三）突出重点，开展自查自纠
这次民主评议行风活动，突出了三个方面的重点：
（1）落实市委、市政府和省交通厅下达的交通基础设施建设和规费征收任务完成情况；
（2）交通运输、城市公交管理情况；
（3）行业作风建设和治理公路、水上“三乱”情况。在评议工作中，交委把“自查自纠”作为工作重点，采取多种形式，认真查摆问题。一是面向社会各界代表，开展问卷调查。发问卷调查表9535份，收集意见和建议685条。其中，交委行评办收到各方面的意见和建议234条。二是由领导带队，主动上门征求意见。委领导分别带队上门走访市委、市人大、市政府、市政协、市纪委和省交通厅，征求意见共42条。委属各单位分别由主要领导带队，对口走访了上级有关单位和部门，征求意见共330条。三是向全省16个市（州）交通局发函征求意见。四是聘请行风评议员调查摸底。全系统共聘请行风评议员1121名，聘请行风监督员647名。从6月6日开始，交委聘请的23名行风评议员分6个小组，分别到委属各单位进行调研，为交委行风建设把脉问诊。行风评议员不仅听取开展行评工作情况，还与各单位共同探讨如何改进工作作风，如何把行风建设与改善投资软环境结合起来，与单位的建设发展结合起来，并就一些问题提出了建设性的意见。五是设立投诉电话，听取市民意见。全系统共设立投诉举报电话38部，目前共收到举报投拆电话1182个。对通过上述五种方式收集到的意见，整理分类，将整改意见和责任对口分解，进行整改。7月19日、26日，交委又分别召开全系统民主评议行风情况通报会和行风评议员座谈会，进一步征求意见，对提出的具体问题，当即责成机关有关处室调查处理。
（四）明确责任，实行目标考核
对民主评议行风，坚持“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，明确委机关各处室、委属各单位和各区交通局对自己范围内的行风评议工作负直接责任，纳入党委、行政的重要议事日程，纳入党风廉政建设责任制目标考核范围，作为考核干部政绩的重要内容，与整体工作同布置、同检查、同考核。明确规定哪个单位（部门）出现问题，党风廉政建设目标责任考核时实行一票否决，取消评先资格，问题严重的，影响重大的，除严肃处理直接责任人外，还将追究单位负责人的直接领导责任和分管领导的领导责任。坚持机关、党员干部、执法人员“三带头”，确保行风评议取得实效。
二、行评查找的主要问题
近年来，我市交通事业在市委、市政府和省交通厅的正确领导下，在社会各界的关心支持下，改革、建设、发展呈现出整体向上的态势。按照行风评议的要求，通过对社会广泛征求意见，结合自查，我市交通行风主要存在以下四个方面的问题：
（一）行政执法行为不够规范
表现在：
1、少数行政执法人员执法行为不规范，越级越规行使职权，乱罚款、乱收费客观存在。如被新闻媒体曝光的桥口区汉正街运管办执法人员在执法过程中出现的“收费不开票、票据使用性质不符、收费标准不一”的违规收费、违规执法行为。
2、少数行政处罚存在程序不到位。如有的执法人员在进行公路规费检查时，随行执法车辆不挂执法牌，不在指定地点执法，随意上路强行拦车稽查。这种情况在部分城区和远城区不同程度地存在。如新洲区运管所4月10日不符合程序的稽查行为，被国务院纠风办暗访组发现，造成了很不好的影响。
3、少数执法人员自身素质不高，“不拘小节”，着装不整齐，有的甚至身着制服在公共场所抽烟、喝酒、讲粗话，影响了交通执法队伍的形象。
（二）行业管理不够有力
表现在：
1、观念更新不够，没有树立与时俱进、以人为本的服务理念，服务呆板落后。如市客管处“4.26”投诉，工作人员面对外地来汉办事人员找寻失物的迫切心情，不能够急他人之所急，主动热情解他人之所难，而是按照不合时宜的工作程序，拒人于门外。
2、办事效率不高。审批、办证、处理投诉期限不能满足高效率的要求，在客管、运管及费收部门存在多头培训、收费和办证现象。尽管这是根据省市政府的相关规定操作，但未能主动适应形势发展要求，提出好的解决办法，缓解出租车经营负担。
3、重管理，轻服务，窗口服务意识不强，“门难进、脸难看、话难听、事难办”客观存在。
4、道路客运市场经营秩序不够规范。长途客运车辆乱停乱靠、兜圈揽客、倒客、甩客。在汉阳王家湾、汉口竹叶山地区还比较严重。对“黑巴”、“面的”整治不到位。
5、个别区管长途客运站日常管理工作差，环境及卫生状况勘忧，垃圾清扫不及时，乘客候车无序。
6、公路部门对公路路面养护不够，机械化施工程度不高。
7、对行业的规划发展管理缺乏宏观上、政策上的研究。如汽车维修业，个体维修占道经营、污染环境，长途车辆进城等问题都需要超前研究。
（三）城市“两车”服务不尽人意
缺乏人性化的服务理念。表现在：
1、运营秩序不规范。高速行车、赌气开车、争道抢行、争抢乘客、违章操作，市民反映强烈。
2、服务质量不高。公交车司机着装不整，司乘人员到站不报站、到站不停车、文明用语差，便民服务设施不到位；出租车内卫生状况差，部分出租车副班司机素质不高，计费方式落后，寻呼台对话中“脏话”多，在乘客面前牢骚多、怪话多，机场、车站等窗口地带出租车还存在拒载、宰客现象。
3、部分公交车辆车容车貌差、车厢内特别是驾驶台周围卫生状况不尽人意，车身广告不规范。
4、公交线路重复系数较高，公交站点设置不尽合理，上下班高峰进站车辆排长龙，滞站时间较长，影响畅通。如青山红钢城地区的站点设置，制约了当地人流、商品流。
5、公交ic卡充值不方便、出租车投诉不方便。
（四）机关作风不够扎实
表现在：
1、思想观念陈旧，创新意识不强，习惯按常规办事，节奏缓慢，效率不高。
2、服务意识和责任感不够强，遇到问题绕道走、上推下卸，“踢皮球”。
3、深入实际，调查研究特别对行业深层次问题研究不够，为领导决策发挥助手作用不够。
4、有的管理制度多年一贯制，没有及时清理，不适应形势发展的要求。
综上所述，分析原因：一是理论学习的自觉性不强。思想教育不够扎实。对努力实践“三个代表”、开展党的宗旨教育、职业道德教育、勤政廉政教育和政策法规教育等抓得不实。二是对交通建设和管理的思路和方法，适应新形势、新要求有差距，作风不实，调控管理不力，有针对性解决热点、难点问题不够。三是执法人员素质不高，法制观念不强。行政执法过错责任追究不到位。四是部分规章制度和管理方法不适应现代交通发展的需要，一些审批事项仍存在多头管理，程序重复。没有形成“服务围绕乘客转，管理围绕市场转”的新理念。
三、已采取的整改措施
对评议中反映的问题和建议，结合自查的问题，采取边查边改。能够一步到位的一步到位，不能一步到位的尽快研究拿出办法，努力使行评工作达到以评促改，以评促建，不断推动交通行业作风建设明显好转。
（一）关于行政执法
一是加大对交通法规的宣传，让全社会对交通行政执法程序、范围、对象有一个全面的了解。二是委和所属行业管理单位、各区局全部设置了对外服务窗口，设立政务公开栏，对行政执法程序和行政投诉程序公示，把办事依据、办事程序、收费标准等八项内容对社会公开，方便办事，接受监督。三是严格执法。加大执法培训、检查力度，举办交通行政执法讲座，坚持每月一次上路检查。市运管处重新制作胸牌，对全市所有运政管理人员，分区进行统一编号，执法必须统一着装上岗、悬挂胸牌、持证上岗，群众投诉通过胸牌牌号确认就能查到违纪者。四是对发现的问题及时整改。对新洲运管所违规上路检查、桥口区交通局汉正街运管办违规收费、蔡甸区运管所稽查人员违规罚款等问题都进行了严肃的查处。
篇六 医院行风评议自查自纠报告1500字
医院行风评议自查自纠报告
自参加开展医院评议行风工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。
一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
二、工作方法不灵活，实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来，由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化，工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的岗位，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风工作，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。
自己虽然工作的时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。不能摆正自身的位置是第三根源。但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢？一是觉得自己年纪轻，工作经验不强。二是没有摆正自身的位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，宗旨淡化，事业心和责任心不强，没以患者为重。形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展医院评议行风工作的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。
我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。
二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院评议行风的机会，提升服务水平，向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。
篇七 医院行风评议的自查自纠报告1500字
医院行风评议的自查自纠报告
自参加开展医院评议行风工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。
一、在学习方面存在一些不足
一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
二、工作方法不灵活
实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来，由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化，工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的岗位，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风工作，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。
自己虽然工作的时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。不能摆正自身的位置是第三根源。但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢？一是觉得自己年纪轻，工作经验不强。二是没有摆正自身的.位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，宗旨淡化，事业心和责任心不强，没以患者为重。形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展医院评议行风工作的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。
我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。
二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院评议行风的机会，提升服务水平，向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。
医院行风评议的自查自纠报告
篇八 花艳小学行风评议自查报告1950字
花艳小学行风评议自查报告
花艳小学根据市教育局和区教育局关于教育行风评议的文件精神，以邓小平理论、“三个代表”和党的“十六大”精神为指导，紧紧围绕“教育为人民服务，学校为学生着想”这个主题，认真开展教育行风评议活动，现将学校的教育行风建设工作自查如下：
一、加强领导，狠抓落实
学校在思想上高度重视这次行风评议工作，专门召开了领导班子会，把此项活动列为当前阶段的重要工作来抓，学校成立了校长董光杰同志为组长，班子成员为组员的教育行风评议领导小组，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。拟订《花艳小学教育行风评议实施方案》，严格按计划分步实施，并制定考核制度，在工作中对工作人员定期考评，与年度考核挂钩，使这次评议工作在有思想、有准备、有计划、有落实的运行机制下有效开展。
二、注重宣传教育，营造良好社会氛围
学校把“三个代表”重要思想和十六大报告作为提高教师思想政治素质的重要学习内容，定期组织教师学习、讨论，同时加强教师的业务培训和组织各类竞赛活动，以提高教师业务能力通过张贴标语、办宣传栏、社会承诺公示牌以及新闻媒体，宣传我校的教育行风评议工作的先进经验做法和先进人物典型事迹，使学校在社会中树立良好的形象。
三、自查自纠，找准病源
学校先后组织了三次社会问卷调查活动， 一是四月份结合师德师风月活动，我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。二是七月份又在学生和家长中开展了教育行风评议“回头看”调查问卷活动。三是我们在教师中开展行风评议问卷调查活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。开学后准备召开教师会和教研组长会，要求各科教师加强教学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。二是校服问题。家长反映学校每年校服更换次数太多，颜色太杂，对这个问题，学校讨论决定校服两年换一次，颜色不变，样式不变，减少征定次数，以减轻家长的经济负担。三是食堂的问题。家长反映学校食堂的饭菜分量不足，学生吃不饱，学校在新学期加强对食堂的管理，饭菜的价格上浮0.1-0.2元，更换方便碗，饭菜份量要足，吃不饱的学生可以再免费添饭，因不慎而泼掉饭菜的学生可免费补，保证学生吃饱。四是家长反映教师与他们联系太少，沟通不够。学校要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，还要通过作业批语与家长联系，每位教师专门准备一个家长联系记录本，详细记载每次联系的情况，学校定期检查。五是家长反映有的教师讲课含糊不清，学生听不懂，特别是数学学科。学校找个别教师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。新学期把数学学科的教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头作用。六是家长反映有教师作业批改没有落实，有的是学生批改，还有的根本就没有批改。新学期要求教师一律自己批改作业，严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业，教导处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查，对落实不好的教师，扣发当月考核工资的20%，与年度考核挂钩。对问题我们认真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。
四、总结经验，完善管理机制
根据这次教育行风评议发现的问题，学校重新修订了了《教育教学要求》、《教师工作纪律》、《非正常性开支的有关规定》、《财务室管理制度》、《教师十不准》、《收费工作纪律》等有关制度，又制定了《调代课制度》、《教师备、教、辅、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以规范学校的管理，从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺，我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容，谁出问题，谁负责，实行一票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核，发现问题严肃查处，决不姑息养奸。
五、发挥优势，再接再厉
通过这次行风评议，我们也看到了社会对我们的良好评价，普遍认为学校的工作作风好，服务意识强，党风廉正建设抓的实，师德水平提高很快，教师热爱学生，爱岗敬业，尊重家长，无体罚学生的现象。这些良好评价充分肯定了我们的工作，我们要以此为动力，进一步加强教师队伍的管理和建设，提高教师的业务素质和道德水平。师德师风教育活动要长期坚持下去，把其作为学校建设的重要工作。同时加强宣传教育，多利用新闻媒体宣传教师、学生和家长中的好人好事和典型事迹，使学校在社会中树立良好形象。
伍家岗区花艳小学
2003年8月20日
篇九 2023年度行风评议自查报告1950字
2023年度行风评议自查报告
行风评议是我市今年教育系统的重要事项之一，也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象，接到通知后，我校高度重视，认真开展自查自纠，确定自查重点，及时进行整改。
一、提高认识 广泛宣传
我校利用教师会、家长会、班会等活动时间，广泛深入地宣传行风评议的严峻形势及重要性，组织师生、家长讨论座谈，积极开展自查自纠，互帮互助，统一认识。并将每年的6月份作为我校的“行风建设主题月”。
二、确定重点 及时整改
根据市教育局确定的自查内容，因为赞助费、择校费、集资办学费我校均无收取，因此把自查的重点确立为教师有偿家教和从事第二职业、学习资料的征订，兴趣班的开设等三个方向上。
教师有偿家教和从事第二职业。之所以将之确立为重点，是因为作为民办学校的教师，工资水平与公立学校有一些差距，工作也不太稳定，“雇佣意识、短期行为、急功近利”的思想在少数教师中或多或少地存在。在这次自查过程中，我们发现有一部分教师利用业余时间进行有偿家教，总结起来分别有四种情况：一是利用业余时间做外校学生的有偿家教；二是利用业余时间，做本校学生但非本班学生的有偿家教；三是利用业余时间，做本校学生且本班学生的有偿家教；四是利用上班时间，做与本职工作无关的事情。
对待这种问题，学校感到处理起来最大的难点是：难于掌握真凭实据，掌握不了证据也就无法下手处理；最大的困惑是打击面不能太大，否则会影响部分教师的工作主动性和积极性。所以我们决定采取教育与处理相结合的措施，以点带面，进行管理。在自查过程中，我们发现并取证到一位谭姓女器乐老师，在家进行有偿家教的对象多至9人，于是，我们采取果断措施，进行坚决处理，要求该老师返还给家长所有收费的学费，并予以辞退。我们还发现，有个别中层干部也将孩子送到该有偿家教班，客观上怂恿、助长了有偿家教不良风气的形成，经校务会研究决定：免去该主任的行政职务。
学习资料的征订。抵制商业行为入校，保证纯洁校园是我校一贯厉行的做法，在学校，替商家做宣传推广，提供便利，很容易给家长造成校方与商家串通一气，“打学生主意”的嫌疑。对于我们民办学校，应该视声誉如生命，爱品牌如眼睛，学校规定：
1、坚决杜绝带有任何商业性的书籍、学习用品、资料进入校园，谢绝各种社会夏令营活动、民间竞赛活动来校洽谈、推广；
2、面向家长的通知都必须经过校长审核、签发，任何教职员工不得私自向学生派发宣传单，帮助商家推广；
3、只有校财务室开具收据才能收取学生费用，任何教职员工个人收取费用都是违规的。
在这次自查过程中，我们发现一位计算机老师由于警惕性不高，无意间让一位商家进入校园进行推广，并通过部分班主任派发了部分传单，个别学生甚至将费用带到了学校，学校知情后，采取果断措施，立即停止活动，带了钱来学校的学生一律带回，并要求各班主任向家长做好解释工作，避免了一场误会的发生。
兴趣班问题。这一块如操作不好，很容易引发家校之间的争议，我们根据“依法开办、服务学生、服务家长”的宗旨，开办之前都有审批，按照区教育局的要求：
1、学生自愿报名；
2、只可占用半天；
3、收费5元/课时；
4、授课内容必须是学科教学以外、技能培养为主的内容。兴趣班做到有组织、有管理，有验收，有计划。所有费用内学校统收统支，开办几期以来，获得家长、学生一致好评。
至于学费收取问题，我校严格遵照市物价局核定的标准收费，在家长咨询时，将《收费明细表》人手一份，有言在先，哪些必缴项目，哪些是选择项目，一目了然。
三、创新开展，加强建设
为加强我校行风建设，开办以来，我校开通了两条热线，一条叫家长投诉热线（83186835），一条叫家长服务热线（83186820），对待家长的投诉有专人接听跟踪，对于署有实名的家长，一律给予回音。对于家长反映集中，在品行、职业操守等方面存在问题的老师，根据“事不过三”的原则，“先换思想后换人、不换思想就换人”。
同时，我校要求管理干部努力做到“四要三不要”，即要多念员工好处，要多看员工长处，要多想员工难处，要多给员工益处；不要得理不让人，不要听不进不同意见；不要在名利面前伸手；
我校还规定“南开教师六不准”：不准有偿家教，不准从事第二职业，不准开黄色玩笑，不准少部分人过分亲密，不准在校称兄道弟，不准吃喝。
我校还制定“南开教师待人接物基本准则”，用于规范教师与家长、与同事、与上级、与学生、与外宾的关系处理。如与同事，要求“已所不欲，勿施于人”；与家长，要认为“教育是一种服务，并且是一种可供选择的服务”；与学生，要“视如己出，珍爱如初”；与外宾“在外宾面前你就是南开”、“在系统之外，你就是教师”的观念。
总之，我校认为，行风建设应该是一项常抓不懈的工作。我们相信，在上级部门的指导监督下，在我们的自身努力下，狠抓队伍自身建设，一定能够让政府主管部门放心，使家长满意。
2023年6月21日
篇十 工商政风行风评议自查总结报告2500字
民主评议政风行风开展以来，我局以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照省、市工商局和县委、县政府工作的要求，紧紧围绕工商行政管理职能，坚持公平、公开、公正的要求，以开展“十个一”活动为载体，广泛发动社会各界参与全县工商系统民主评议政风行风工作，促进执法水平、办事效率、服务质量的进一步提高，努力达到“党风正、政风清、行风优”，为全民创业，促进__经济社会科学和谐的追赶型、跨越型发展创造良好的环境。
一、精心组织，周密安排
在市工商局和县民主评议政风行风办公室的指导下，结合我局政风行风评议工作部署，按照上级对自查自纠工作的要求，我局领导班子高度重视，把政风行风评议自查自纠工作作为当前的一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，制定方案，明确分工、责任到人，形成主管领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门认真履职的工作格局，为我局行风评议工作有条不紊的开展提供了组织保障。
二、开门纳谏，广泛征求意见。
为切实找准我局在政风行风方面存在的问题，我们采取走出去、请进来，明查与暗访相结合的方式，广辟渠道、广开言路，广泛征求意见。
(一)广泛开展调研走访活动，征求有关单位的意见。由县局领导带领六个小组，先后深入到24个乡镇、400余户个体工商户(含下岗职工)、86个企业、52个党政机关和行政事业单位等单位开展座谈调研，征求他们对我局政风行风建设方面的意见和建议。走访中共征求意见、建议1条。
(二)积极参与“____年度政风行风热线节目”。由县局领导带领相关科室负责人参与“____年度政风行风热线节目”直播，现场受理群众投诉、求助和建议，解答群众咨询。节目现场共接受群众咨询26人次，通过现场解答群众关注的热点、疑点问题，较好的宣传了工商法律法规，让广大群众进一步了解工商工作、理解工商工作。
(三)发放征求意见函征求意见。我局先后向县、乡镇各有关部门、企事业单位、监管服务对象等发放征求意见函__余份，并于7月22日在县文化广场举行民主评议政风行风法律咨询活动，广泛征询广大群众对我局在执行依法行政、政令畅通、工作效率、机关作风建设、规范管理以及廉洁办事等方面存在的问题和对我局政风行风工作的意见和建议。活动中共征求意见、建议2条。
(四)继续开展基层分局(所)长向监管服务对象述职述廉活动。根据“民主评议政风行风活动方案”安排和市局监察室工作要求，我局自7月10日至11日先后组织了12个基层分局(所)27正副分局(所)长向监管服务对象代表进行述职述廉。通过与监管服务面对面的交流，进一步沟通与广大群众的感情，了解广大经营者、消费者对工商部门的要求。
(五)通过“__红盾”网开设民主评议政风行风专栏，组织开展网上征求意见和建议活动，主动接受群众监督。
三、扎实开展自查自纠工作
通过行风热线节目、发放征求意见函、走访调研等方式，共收集整理意见五条，主要为：
一是某个休经营者反应收取管理费过高的问题。县局个体股工作人员按相关条例中营业额核定比例，根据意见人的具体营业额，向意见人详细解释了定费标准。
二是建议工商部门多提供法律咨询。县局将根据工作安排，不定期举办法律咨询、法规培训等活动。
三是建议工商人员多到企业走访，宣传有关法律法规。县局立即制定了整改措施，要求相关职能单位每半年至少走访一次企业。
四是制止未成年人进网吧。市管股已向意见人作出书面答复，文化市场监管制止未成年人进网吧的职能主要以文化部门为主。今年我局在县委、县政府的统一安排下，加大了对文化市场尤其是网吧市场的监管力度，积极配合有关部门整顿规范网吧市场。今年对网吧已全面实行有效证件登记制度，要求上网者必须凭有效证件登记后方可上网，有效的控制了未成人进网吧的现象。
五是加强对街道零摊整治力度。梅江分局已向意见人作出书面答复，根据相关规定，对街道零摊整治工作已划归城市管理局管理。工商部门将积极配合城市管理局搞好整治工作。
四、转变作风，切实整改
(一)加强学习，提高干部政治业务素质。坚持每周二下午学习制度，积极开展学习活动，学政治理论、学法律法规、学业务技能，提高干部职工的综合素质。
(二)严格规章制度，确保双评工作顺利开展。为切实做好“双评”活动有关工作，我局制定并印发了《关于落实“三定”责任制做好“双评”工作的通知》，在全系统实行定人员、定责任、定奖惩的“三定”工作责任制。定人员，实行局领导包片区、分局长包辖区、片管员包若干调查对象的三级包干责任制，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。定责任，严格追究对工作作风不深入，影响我局“双评”工作有关人员的责任，是一般工作人员的，给予待岗学习半年的处理，是股室负责人、副分局长的，一律就地免职，是分局长的，报市局按组织程序处理。定奖惩，实行奖优罚劣的工作措施，充分调动干部职工的工作积极性。通过“三定”工作责任制，进一步增强了干部职工做好“双评”工作的责任感和紧迫感，确保“双评”工作万无一失，确保我局“双评”工作群众满意度高、排名靠前。
(三)开展“正风气、守规矩、树形象”教育整顿活动，加强队伍作风建设。针对思想作风、组织纪律、廉政建设三方面存在的问题开展自查、评查与督查，并通过整改活动，努力解决队伍作风存在的问题，进而达到“风气正、规矩明、形象新”的良好作风，锻造一支政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的工商行政管理干部队伍。
在我局干部职工的共同努力下，我们认真查找在政风行风工作中存在的问题和薄弱环节，按照边评边改的原则，采取切实有力的措施，做到能当场整改的立即整改;不能立即整改的，制定出详细的整改方案。虽然，我局民主评议政风行风自查自纠工作初步取得成效，但离上级的要求，离群众的期望，还存在一定的差距，查找的问题可能还不够透彻，整改的力度尚不够有力。对于这些问题，我们将进一步采取内查和外督相结合，明查与暗访相结合的措施，特别是在政风行风评议整改落实阶段，我们一定将加大督办和整改力度，以实实在在的整改成绩和良好的行业作风全面完成民主评议政风行风评议工作。
篇十一 支队——行风评议自查报告1650字
按照分局民主评议政风行风工作实施意见安排，我支队在第一阶段动员准备的基础上，深入进行了自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下：
一、深化思想认识，周密部署安排
为了搞好自查自纠工作，我支队行思想再发动，组织学习有关端正行风政风的文件精神充分认识自查自纠的重要性，增强自查自纠的自觉性，同时召开全所民警会议，进行了再动员、再部署，对如何搞好自查自纠明确了任务，提出了具体要求。
二，采取多种形式，认真搞好自查
我们采取民警自查和组织人员发放征求意见表两种形式进行自查，共发放征求意见表200份，通过认真梳理，共整理出12条：(1)在工作过程中，存在警容不规范，文明礼貌用语不到位的现象;(2)在内务管理中，存在物品摆放无序，内务卫生不到位;(3)少数民警工作标准不高，存在被动学习现象;(4)为民意识不强，便民服务工作措施落实不到位。这些问题的存在，影响了警民关系。
三、存在问题的原因
1、不重视业务知识学习，自身素质不高。个别民警不重视学习法律业务知识，提高业务技能，不能熟练掌握法律法规及执法程序。执法为民思想意识淡薄，大局意识不强，维护社会稳定意识差。
2、有些民警办理案件中轻视了处理后的社会效果，达不到教育改正的目的。服务意识不够，缺乏为群众服务的思想，工作态度不端正，不积极主动，缺乏群众利益无小事思想认识。
3、防范意识不强，打击力度不够。不能分析掌握辖区内高发案件，不掌握案件发生的规律特点，更不能很好地去防范和打击。
四、整改工作措施
(一)专题研究。我所召开支部会议，成立领导机构和办事机构，专题研究行评整改工作，分析情况，剖析原因，制定整改措施。
(二)安排部署。制定整改方案，召开动员大会，精心安排部署。
(三)组织整改。针对群众反映的问题，采取立项解决和责 任制的方法，集中时间、集中人员，认真整改解决。对有关案件线索，认真调查处理。
(四)对个别人员不作为、乱作为现象问题。通过调查摸底制定出在履行工作职责方面，严禁在执法中不规范、以言代法、随意执法、粗暴执法，执法犯法和不作为、乱作为现象等问题的发生。
(五)服务意识差的问题。在户籍窗口及值班室醒目位置设置警务公开栏，将本单位的工作职责、工作权限、办事时效、收费标准、纪律规定、举报方法等内容公示于众，以便群众公开监督。
通过各项工作的开展，使广大民警清醒地认识到整改工作的重要意义，有效地增强了广大民警的宗旨意识、民本意识，强化了执法为民的思想，为各项工作的开展打下了坚实的基础。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导，认真抓好自查自纠问题的整改工作。我所按照分局行风评议工作要求，从思想上深刻认识行风评议的重要意义，从根本上解决思想模糊问题，从大局认识面临的严峻形势，认真抓好自查自纠问题的整改整改工作，把整改工作作为践行“三个代表”重要思想、坚持“立警为公，执法为民”和构建和谐社会的具体体现、作为加强公安机关党风廉政建设和队伍建设的必然要求，作为解决问题、树立形象、转变作风、密切警民关系、规范执法行为的迫切要求，作为当前的中心工作之一，严格落实一把手责任制，做到一把手亲自抓，分管领导具体抓，精心组织，周密安排，完善措施，落实责任。明确责任单位和责任领导，制定具体整改措施，按照有多少问题就解决多少问题，有什么问题就整改什么问题的原则，加大整改力度，务使整改工作落到实处，取得实效。 (二)迅速行动，强化措施，认真整改和查处反馈意见建议和案件线索。采取过硬措施，明确专人负责，明确办理时限，一件一件抓紧查证落实，一个问题一个问题地解决。对群众提出的共性问题，要制定切实整改措施，向社会公开承诺，积极整改存在的问题;要建章立制，制定政风行风建设规划，建立纠建并举、惩防结合的长效机制。
(三)把整改工作与中心工作和专项治理有机结合，相互促进。把整改工作与其他中心工作有机结合起来，切实解决公安工作和队伍建设存在的突出问题，以整改自查自纠中群众提出的意见建议促进各项工作的深入开展。真正使公安机关和民警的执法和服务水平更高、作风更硬、窗口更亮、形象更好。
篇十二 安监局行风评议自查自纠报告3450字
安监局行风评议自查自纠报告
我局按照省政府纠风办的部署要求，坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，深入开展政风行风建设自查自纠工作，取得了较好的效果。现将自查自纠工作情况汇报如下：
一、高度重视，加强组织领导
全省各级安监机构结合工作实际，认真组织实施政风行风评议各个阶段、每个环节的工作。一是建立健全组织。局党组对民主评议政风行风工作高度重视，及时召开局长办公会，专题研究安排全省安监系统政风行风评议工作，成立了由局党组书记、局长王向明同志任组长、局巡视员刘振田、副局长喻鸿斌任副组长，办公室、人事处、机关党委、纪检监察室、政策法规处主要负责人为成员的政风行风民主评议领导小组，领导小组下设办公室，加强对政风行风评议工作的组织领导。全省各级安监机构都成立了主要负责同志为组长的工作领导小组。二是认真制定工作方案。省局制定下发了《江苏省安全生产监管监察系统政风行风评议工作实施意见》，明确了政风行风评议工作的指导思想、目标任务、方法步骤和具体的工作举措，对民主评议政风行风工作进行了阶段区分，明确完成时限，并将评议内容细化分解落实到具体处室与责任人员。三是广泛动员部署。通过多种途径加大宣传发动工作力度。
7月5日，召开了全省安监系统政风行风评议工作电视电话会议，局党组书记、局长王向明同志亲自进行了动员，会议传达学习了国务院、省政府纠风办对政风行风评议的有关要求，进一步阐述了开展政风行风评议工作的重要性和必要性，对民主评议政风行风工作进行全面动员部署，各市、县安监机构充分利用报纸、网络、宣传专栏、广场咨询等载体与形式进行再宣传、再发动，充分调动干部职工参与热情。四是加强检查指导。省局加大对各市、县(区、市)安监机构政风行风评议工作的指导力度，适时调度全省各级安监机构政风行风评议工作开展的情况。省局每月局长办公会和每季度省辖市安监局局长座谈会都把民主评议政风行风评议工作作为一项重要议题进行研究部署，提出要求。先后于
7月15日和8月26日两次召开各省辖市安监局纪检组长和政风行风评议联络员会议，交流工作情况，总结先进经验，查找存在不足，研究部署各阶段工作任务。我们在江苏安全生产网设立政风行风评议专栏，建立民主评议工作的交流平台，编发《政风行风评议工作简报》7期，有效保证了政风行风评议工作健康扎实开展。
二、坚持以评促建，深入推进政风行风建设
工作中，我们坚持以评促建，深入推进政风行风建设。一是进行公开承诺。
7月10日，省局结合安全监管监察系统工作的实际，从部门职责、依法履职、公正执法、政务公开、政务服务、清正廉洁等方面向全社会作出公开承诺，全省市、县(区、市)安监局也都在各自的网站和有关新闻媒介进行了承诺，主动向社会公开咨询服务电话和监督举报电话。二是深入开展“大宣传、大走访、大排查”活动。深入开展“大宣传”活动，充分利用广播、电视、报纸、网络“四位一体”的方式，加强对安全生产监督管理部门职能的宣传，通过领导干部和主要负责人走进“政风热线”、与网友互动等形式，进一步向广大人民群众和社会各界宣传安监机构在政风行风评议工作的目标任务和承诺事项。
6月11日，局党组书记、局长王向明同志带头走进省“政风热线”，介绍安全生产监管监察的职能和安全生产形势任务，接受群众的咨询和投诉，与网友进行互动，回应社会关注，接受人民群众监督，认真解决人民群众反映的问题。全省市、县(区、市)安监机构主要负责同志都主动通过各种媒体，回答和解决听众的问题。广泛开展了安全生产宣传月、安全文化广场、安全文化主题公园等活动，进一步营造良好舆论氛围。深入开展“大走访”活动，按照“横向到边、纵向到底”的要求，各级安监机构对辖区内的厂矿企业、政府相关部门、基层单位和居民群众分别进行走访，了解他们的诉求和意见、建议。全省安监系统共走访服务对象1050家。8月9日，省局向省人大部分主任委员和代表汇报了全省安全生产情况，接受委员和代表对履行职责和安全执法等工作的监督。各市安监局普遍由局领导带队主动走访党代表、人大代表、政协委员，征求他们对安全生产工作的意见和建议。深入开展“大排查”活动。各级安监机构结合这次政风行风评议的五个重点内容，把评议的过程作为查纠问题的过程，广泛开展问题、矛盾排查活动，全省安监机构都设立了咨询服务电话、建立了意见箱，通过开展全方面排查，准确掌握安全生产监管监察工作中的主要矛盾和突出问题。三是广泛开展“三走进三服务”活动。自觉深入企业、深入群众，通过组织专家上门服务、挂钩帮扶、建立联系点，不断加大服务基层、服务群众力度。今年以来，全省各级安监机构根据企业、社区和农村等基层服务对象的不同性质，先后组织了安全生产咨询宣传、排查隐患、解难帮困等活动，把服务送到基层，送到群众身边。省、市两级安监局局领导班子都建立了联系点和挂钩帮扶单位，通过一对一、面对面的方式为挂钩帮扶单位解决安全生产方面的困难和问题。第二季度，省局领导班子带头深入基层调查研究，破解安全发展中难题，对当前我省安全生产监管监察工作存在的9个方面突出问题进行了深入调查研究，进一步研究提出了加强安全监管、推进工作创新、建立长效机制的措施，收到了较好的效果。
三、开展自查自纠，着力解决政风行风建设存在的突出问题
工作中，我们把查找和纠正突出问题作重点，做到盯着问题抓建设、解决问题求发展，不断提升全系统政风行风建设水平。针对政风行风评议的五个方面认真搞好对照检查，对20__年以来，安全许可、行政处罚、安全执法、“三同时”验收等工作，组织开展“回头看”，从服务效率、服务质量、服务水平等方面逐项开展自查自纠;结合省政府办公厅召开的行政权力网上公开透明运行工作推进会，进一步巩固完善行政权力运行系统、电子监察系统、法制监督系统建设，深化行政权力网上公开透明运行。为准确查清问题，8月下旬，省局向全系统安监机构、部分企业单位和培训、中介评价机构共发放500份征求意见表，征求对省局政风行风建设的意见和建议，其中全省安全监管监察机构131个，危险化学品生产、经营企业90家，非煤矿山企业及工矿商贸企业95家，烟花爆竹批发企业70家，特种作业培训机构79家，煤矿企业20家，中介评价机构15家。对自查自纠阶段排查出来的问题和征求到的意见、建议进行梳理归类，通过召开党组(党委、总支)会、处务会认真研究，限期进行整改。全系统目前共排查和征求4大类16个方面的问题、建议。省局对涉及基层、企业和群众切身利益，反映比较突出、近期能解决的4个具体问题，及时调查处理;对情况复杂、涉及面广，需要采取综合措施解决的安全生产问题，明确到职能部门，规定时限研究解决;对因客观条件限制一时解决不了的问题，及时向基层群众作出说明解释。
四、开展纠风整治专项行动，着力纠正损害群众利益的不正之风
开展纠风整治专项活动，把关系群众切身利益的问题解决好，是政风行风评议工作的根本目的。我们从群众反映的突出问题入手，深入开展了安全生产领域纠风整治专项活动，坚决纠正行业不正之风，维护群众的合法权益。一是开展安全生产许可专项整治。着力解决安全生产证照办理、安全核准、建设项目“三同时”审核等行政审批中违反程序、暗箱操作、违规审批等问题。二是开展安全执法专项整治。着力解决行政处罚不规范、擅自更改行政处罚决定、违规行使自由裁量权、违规处罚等问题，进一步增强依法行政、公正执法的自觉性。三是加强安全中介机构、安全评价、安全培训的专项治理。深入治理中介机构、评价机构和安全培训中违规操作、虚假报告、恶意竞争、商业贿赂和收费不正规等现象和问题，严格规范工作行为，建立安全中介机构监管长效机制。6月份，组织8个安全生产大检查督查组分别到13个省辖市进行安全生产督查，重点对安全生产隐患治理、“两个主体责任”的落实情况、“打非治违”、事故查处等情况进行督查。检查中把治理安全生产隐患与落实主体责任结合起来，把检查和服务结合起来，把纠正不正之风与维护群众利益结合起来，有效促进了问题隐患的整改，维护了群众的切身利益。
下一步，针对集中反映的意见和建议，我们将进一步完善整改方案，保证整改工作落到实处，同时，对政风行风评议中反映出来带有普遍性的问题，认真组织调查研究，制定完善安监系统从业规范，加强规章制度的建设，进一步扩大巩固政风行风评议成果。
篇十三 初中行风评议自查报告1750字
我校根据__市教育局《关于教育系统行风评议工作的实施意见》，结合学习上级关于规范办学行为、加强师德师风建设的文件精神，全校上下进行认真深入的自查，汇报如下：
学校通过召开支部会议、行政会议及教职工大会，从正反两方面主动自查，学校还给每位学生及家长发放了《__初中关于行风评议的征求意见表》，从领导班子工作作风、学校办学理念、教师敬业精神、师德师风情况、教风学风情况、扶贫帮困情况、治理乱收费情况、学校硬件和环境改善情况等征求学生及家长意见，获取了大量信息，推动了学校自查工作。
1.学校十分重视教师队伍建设，学校正在开展“打造卓越教师团队”系列活动。首先我们邀请我镇博士镇长彭镇长与部分青年教师骨干交流，也就是要追求更高层次的目标，不断提升自己的思想水平与业务能力。其次我们将进行以《我幸福，因为我是班主任》为主题的班主任演讲比赛。第三我们要进行第三届六中青年教师优课评比活动。
2.素质教育成效显著。我校十分重视社团活动的开设，每周二、四下午的第四节课为社团活动课，学生根据自己的爱好参加篮球、羽毛球、象棋、舞蹈、摄影、机器人比赛等社团活动。每天一小时阳光体育活动正常开展，寄宿生早晨6:35开展集体晨跑活动，我校体育中考成绩连续五年受到表彰，今年__市中学生田径运动会上，我校总分列农村初中第一。市中学生文艺汇演中我校的舞蹈《茉莉花开》荣获二等奖，我校学生徐琨、陆诗嘉、吕玲玲在今年6月18日代表__市中学组参加南通市教育局组织的“安全知识竞赛”荣获团队二等奖。
3.创建文明单位，学校连续多年被评为__市文明单位，这是由于学校多年来坚持科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，切实加强行风建设，坚定不移地走依法办学之路，坚决执行省“五严”规定，规范办学，加强师德师风建设，落实各项安全工作措施，使学校和谐稳定、健康发展。
4.学校坚持依法办学，注重制度建设，实行校务公开，树立学校良好的行业形象。学校各项收费实行“三公开”，即收费政策公开，收费项目公开，收费标准公开，把上级补助的每一分钱发到真正贫困的学生手中，对学业成绩优异的学生进行适当的奖励，对教学质量优异的教师加大绩效考核力度，根据中考成绩评选刘浩镇功勋教师。
5.办学成绩显著，学校连续五年在市素质教育百分考核中荣获一等奖，今年考取__中学15人，__实验学校及包场高中67人，列农村初中之首。
6.狠抓硬件与环境建设。在刘浩镇党委政府的领导与关心下，我校的综合大楼正在建设之中，不久的将来我校将第一次拥有阶梯教室。学校目前拥有计算机房两个，理、化、生实验室各1个，所有教室里都有多媒体投影仪。综合大楼建成之后，我们还将拥有晴雨体育活动教室和舞蹈房。
7.加强宣传工作，树立良好的社会形象。你只要在百度视频里点击“__初中”就会出现许多我校的视频资料，例如__初中学生戚家拳表演，培养爱国主义情怀等，在市教育局主办的“__教师园地”杂志，今年第二期上封面1、2、3以力求“__”，追求卓越为题介绍了我校的办学理念与办学成果，并发表了我校四位教师的论文。
存在问题：
1. 初一年级的班额过大。
2. 操场至今是煤屑跑道，学生跑步时灰尘很多，我们已在争取明年建成塑胶跑道。
3. 少数教师有家教情况。
4. 宿舍里面人数偏多，一些家长要求改善住宿条件。
5. 个别教师教育方法不当，有变相体罚现象，或者动辄请家长到校，没有真正把爱心献给学生。
6. 后进生群体还比较大，少数教师有歧视后进生现象。
7. 少数路途偏远的学生有乘坐黑车现象，存在安全隐患。
整改措施：
1. 加强师德师风建设，增强廉洁从教意识，利用中小学教师《廉洁从教读本》一书，对全体教师特别是班主任进行校本培训，树立“以身立教、为人师表”形象。
2. 狠下措施，消除安全隐患，让师生在一个平安和谐文明的环境中学习与工作。
3. 整合的与资源，优化德育工作的策略、方法与途径，培养一支卓越的德育工作队伍，创新学校德育工作思路，全面提升学校德育工作水平，让六中学生树远大理想，做合格人才。
4. 打造卓越课堂，提高课堂上教师的引导水平，凸现课堂上学生的主体地位，让智慧课堂、理想课堂成为学校质量提升的有力支撑。
5. 培育卓越教师团队，使这支队伍具有前站的教育理念，强大的工作动力，先进的教育手段，从而创造一流的教育质量。
6. 积极依靠政府迅速改善办学条件，满足人民群众日益迫切的优化教育资源的需求，从而办人民满意的教育。
篇十四 行风评议第一二阶段自查自纠报告1700字
行风评议第一二阶段自查自纠报告
自今年6月份开展行风评议工作以来，在委党组的正确领导和行评办、设施处的具体指导下，我站行风评议工作有序向前推进。按照武建党组字[20__]15号文精神和我站行风评议实施方案，开展了一系列行风评议工作，主要情况汇报如下：
一、 第一阶段所做主要工作
1、成立领导小组。根据武建党组字[20__]15号文精神，为加强对行风评议工作的领导，将行评工作落到实处，责任到人。经站党支部研究决定，成立了以站长为组长的行风评议工作领导小组。
2、传达会议精神。6月25人，召开全体职工大会，传达了6月11日市建委行风评议动员大会精神，宣读了武建党组字[20__]15号文，并进行了行风评议工作动员，对全站行风评议工作作了部署和安排。7月8日，在全站职工大会上进行了行风评议再动员。
3、制定了站行风评议工作实施方案。按照武建党组字[20__]15号文精神，结合我站工作实际，制定了行风评议工作实施方案明确了目的、评议对象和内容及工作目标，并作了具体工作安排。
4、开展了走访和座谈活动。7月14日，站行评领导小组组织质量、安全、文明施工执法人员，到循礼门通道工程和中山大道（崇仁路一武胜路)沥青加铺工程施工现场，与建设、施工、监理单位的有关人员进行了座谈，征求他们对我站在依法行政、服务态度、廉洁自律等方面的意见和建议，取得较好结果。
5、开展行风评议咨询活动。按照委行评办统一部署，7月17日，我站组织6人，在西北湖广场布设了行风评议咨询点，接受了市民对市政工程建设方面的咨询事宜。并按行评办要求，对全市市政施工企业发送行风问卷调查表和公开信120余份。
二、 第二阶段自查自纠情况
进入第二阶段后，我们结合今年开展的市政工程文明施工“四赛四比”(即赛文明施工、赛便民利民、赛安全保护、赛优质工程；比有打围，比无渣土、比少噪音、比多做实事)活动内容，以及结合实施《行政许可法》的具体情况，对质量、安全、文明施工执法工作中的行风情况进行了自查自纠。
1、对施工现场质量、安全、文明施工管理人员的工作主动性进行自查。由于市政工程管理具有动态性强的特点，增强工作的主动性就能变被动为主动，通过自查看到了不足。
2、对依法行政意识和勤政廉政情况进行了自查。作为执法管理部工作依据是国家法律法规，不能凭工作经验和义气用事。同时，履行公务要公道正派，不贪不卡，做到公正、公平。通过自查提高了对依法行政的认识。
3、对办事效率和服务态度进行了自查。我们站是一个综合管理部门，职能部门工作关系密切，相互推诿往往造成办事效率低下，或因服务态度不好引起被服务对象的误解。通过自查增强主动热情服务意识。
针对以上自查情况，拟采取如下整改措施：
1、改进工作方法，提高办事效率。以实施《行政许可法》为契机，改进不相适应的工作方式方法，理顺内部管理关系，不断提高工作质量和办事效率。
2、制定和完善相关管理和责任制度。进一步完善质量、安全、文明执法管理人员的管理制度，落实管理责任，采取定期和不定期的责任考核形式，对执法人员进行责任考核。
3、继续实行廉政回访制度。将廉政回访单与质量、安全、文明执法人员委派单一并送往被服务对象，接受社会公开监督，促进我站廉政建设健康发展。
三、 后阶段工作安排
后阶段主要针对自查中存在的问题，按照整改措施，在继续开展评议的过程中，边评边改，使行风评议切实收到实效。
1、继续开展评议。7月底和8月中旬，我们将召开施工企业和相关建设单位有关人员座谈会或采取个别访谈形式，征求他们对我站在依法行政、服务态度、工作效率和廉洁自律等方面的意见。便于做到有的放矢的整改到位。
2、落实整改措施。在适当时候召开职工大会，通报在行风评议中自查存在的问题，按照整改措施，相互监督，落实到部门到人，在评议中整改，在整改中提高。
3、配合委行评办搞好行评工作。行评工作是一项细致而又相互牵连的工作，我们将按照委行评办要求，在搞好本单位本行业的行风评议时，积极配合委行评办搞好市建委的行评工作。
4、搞好行评总结工作。行评工作是为目标管理工作服务的，因此，搞好行评工作总结，对推动我站在实行目标管理工作方面将起到积极作用。
篇十五 重庆巴蜀中学行风评议自查报告7400字
重庆巴蜀中学行风评议自查报告
根据市委、市政府的安排，今年教育系统被确定为行为评议对象。作为市教委直属的重点中学，为了把巴蜀中学的行风评议工作搞好，发挥直属学校示范、带头作用，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务，学校根据《重庆市教育系统行风评议工作实施意见》和重庆市教委召开的教育系统行风评议动员大会的有关精神，进行了认真、深入的自查。情况如下：
一、领导重视，机构健全，措施有力，确保行评工作有效推进
自4月12日市教委召开教育系统行风评议动员大会以后，学校傅校长、金书记非常重视学校的行评工作，先后召开校长会和党委会研究部署这一工作，并决定成立巴蜀中学行风评议领导小组，下设行风评议办公室，由傅唯泉校长任组长，金永、唐良沐、胡天文任副组长，党办主任谭佐龙任办公室主任，各处室主任任组员，由行风评议办公室负责日常工作。
傅校长在学校行评动员大会上指出：学校这段时间的中心工作就是抓好行评工作，全校教职工要抓住行风评议这一契机，不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验，而且更要好好反思，认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取征对性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良好形象，为教育系统的行风评议作出自己的贡献。
学校通过召开党委会、校长会、办公会和部分教职工座谈会从正反两面主动进行自查，学校还给全校每位学生家长发了《重庆市巴蜀中学关于行风评议征求意见函》，从领导班子工作作风，学校办学理念及开拓、创新情况，各处室工作作风，职工工作作风，教师师风师德情况，学校校风情况，学校学风情况，教师对学生思想工作情况，教师在教学工作中敬业的情况，学生所在班级班风的情况，教师对中等生、后进生关心的情况，教师教育教学水平情况，学校扶助贫困学生情况，学校治理乱收费情况，学校硬件和环境改善情况，对学校总体评价等十六个方面征求学生家长的意见，从中获取了大量有价值的信息，有助于推动学校的自查工作。
二、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础
近几年，巴蜀中学以其良好的校风，突出的办学实绩，先进的办学理念，开拓、创新的办学新路子赢得社会良好的口碑。被社会誉为发展最快值得信赖的学校。究其原因有以下几点：
1、学校有个好的领导班子
学校党政关系团结和谐，以事聚人；班子勤政廉政，开拓创新，深得全校教职工拥护；班子办学思想先进，提出“三本教育理念”；班子坚持富民兴校的原则，极大地增强了教职工的凝聚力和主人翁意识，调动了教职工的工作积极性。
2、学校重视教师队伍建设
建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。学校领导早在五年前就预计到教育的发展趋势，于是从内部入手狠抓教师队伍建设。近年来，每次新学年开学之前，学校都要安排几天时间对全校300多名教师集中进行学习培训，通过培训，解放思想，统一认识，明确任务，通过集中培训，促进相互交流，相互学习，取长补短，有利于形成团队精神；对新分配来的大学生，学校采取老带新，通过指派班主任和专业指导教师并签定责任书实行一带一的形式加快青年教师的成长；对全校教职工开展现代教育技术培训，并对45岁以下的教师实行现代教育技术应用考试；重视教师的继续学习，支持教师出国进修和攻读硕士学位；不拘一格进人才，这几年学校采取灵活的政策，引进了一大批德高业精的高水平教师；学校积极建立让年青人脱颖而出的机制，使一批年青人成长很快；学校建立了高层次教师库，从着眼未来的角度加以培训，通过跟踪培养逐步成为学科带头人，成为专家，成为研究员，成为高层次教师；学校狠抓教师的师风师德建设，提出要以德育人，为人师表，学校还制定了严格的师德纪律，明确规定：严禁打牌赌博；不给自己教的学生搞家教家养；杜绝体罚和变相体罚学生现象发生，违反者除进行个别教育、大会批评外，评优、调资、评职一律一票否决。通过一系列措施，近年来学校的教师队伍素质提高很快，并先后涌现出以党的十五大代表、全国“五一”奖章获得者曹黎枫老师为代表的一大批爱岗敬业，德高业精，热爱学生，无私奉献，深受学生喜爱的老师。
3、狠抓硬件和环境建设
学校坚持一切以学生为本，近几年来投入近一个亿，积极推进硬件和环境建设，努力为学生创设一流的学习生活环境。学校投入一百多万元为每个教室安装了两台分体式空调，使学生暑天也能在教室静心学习；学校投入一千多万元兴建了两栋国内一流设施配备的学生公寓，每间公寓均有电话、空调、热水器、卫生间、穿书柜、写字台；学校投入几百万元兴建三个学生食堂，切底改善了学生的生活条件；学校投入一百多万元兴建的巴蜀中心花园，四季花常开，极大地美化了巴蜀校园；学校的逸夫科技楼和新修的图书馆是学生课余丰富自己的好去处；学校投入近两千万元，改建的高标准的室内外运动场将于今年九月投入使用。
4、与时俱进，形成先进的办学理念和正确的教育理论
学校经过多年的实践和探索，形成了先进的办学理念，即“教育以人为本，校长以教师为本，教师以学生为本”；学校坚持把德育放在素质教育的首位，把思想道德教育视为素质教育的根本，视为育人的根本，视为进行其它素质的教育，促进学生全面发展的动力；学校坚持把课堂教学作为实施素质教育的主阵地，把第二课堂作为发展学生个性特长的主渠道；坚持把心理减负作为学生减负的重要内容；坚持把实施现代教育，培养学生的现代意识和现代才能作为素质教育的突破口。把培养学生三种能力（即熟练用电脑，获得快速高效地获取信息处理信息的能力；熟练掌握一门外语，增强21世纪国际化人才的生存能力；精通阅读技巧，获得终生学习、全面解读自然科学和人文科学的能力），六种意识（即国际意识、现代意识、创新意识、协作意识、民主意识和诚信意识）作为素质教育的重点培养目标。
5、素质教育探索迈出实质性的步伐
学校积极进行素质教育探索，并把开展课程改革，启动研究性学习作为实施新世纪素质教育的突破口。通过开展研究性学习，努力为学生构建开放的学习环境，为学生提供多渠道获取知识，并将学到的知识综合应用于实践的机会，培养学生了解社会，认识自然，探索科学的自主意识，增强学生关注人生、关注自然、关注社会的使命感和责任感，提高学生发现问题和解决问题的能力，培养学生的创新精神、实践能力和实事求是的科学精神。2002年1月8日，市政府程贻举副市长、市人大肖祖修副主任和市教委欧可平主任和来自四川、云南等西部省市和全市40个区市县分管教育的领导和100多所中学领导和教师代表共计400余人，观摩了由我校承办的重庆市研究性学习现场观摩会。本次观摩会，赢来了一阵阵由衷的赞誉声。来宾们认为：巴蜀中学的研究性学习开展得很有特色，体现了现代教学办学方向，体现了学生的主体地位，培养了学生的创新精神和实践能力，促进了学校和社会的有利结合；本次观摩会为重庆市的研究性学习开了一个好头。
6、学校坚持依法办学，注重制度建设，实行政务公开，树立学校良好的行业形象。针对当前乱收费的热点问题，学校各项收费实行“三公开”，即收费政策公开，收费项目公开，收费标准公开，对学校的代收费做到实报实销，结余一律退还学生。通过几年的努力学校的办学思路更清晰，目标更明确，管理更规范科学，政令更畅通，透明度更高，教职工主人翁意识更强，参与的积极性更高，促进了学校的良性发展。
7、关爱贫困学生，做好扶助薄弱学校工作
近年来我校高中招收了不少贫困学生，为了让贫困学生也能顺利完成学业，学校成立了扶助贫困生领导小组，并定期研究工作，每年要拨出30万元资助贫困学生，并积极发动党员和广大教职工捐款捐物，仅上学期学校党员和部分教职工一次性捐款就达7680元，用于资助贫困学生。校长傅唯泉同志多年来一直坚持每月从工资中拿出300元资助优秀贫困学生，党委书记金永、副校长唐良沐、胡天文，退休教师胡桂秋等每月都固定资助一名贫困学生，在校内外被人们传为佳话。
另外学校重视对薄弱学校扶持。如学校每年对秀山一中无偿支助20万元，解决他们办学中的资金困难；在99年底，新闻媒体报道了重染厂子弟校的老师们14个月没有领到工资，仍坚持在教育岗位上默默奉献的感人事迹后，教职工主动捐款一万元，学校党委组织各支部书记和入党积极分子代表30余人专程给该校老师们送去了捐款，这一活动经新闻媒体连续报道后，在全市产生了很好的影响。另外学校还派出骨干教师和中层干部给予62中和潼南塘坝中学、柏梓镇中给予教学和管理上的支持。
8、创市文明单位，使学校各项工作上台阶
近两年来学校按照市文明单位的要求，积极开展创建活动。学校制定了创建规划、并逐条落实。通过全校教职工近两年的共同努力，目前通过了市文明办的评审，并被中共重庆市委、重庆市人民政府命名为市文明单位。
9、突出的办学实绩，被人们誉为“巴蜀现象”
学校创造了全市公认的办学实绩：高中教学自1995年以来，连续获得市教委颁发的高中教学工作优秀奖、特别奖，考入全国名牌大学的人数呈大幅上升势头。2001年高考成绩斐然，理科重点上线率和文科重点上线率均为全市第一，其中600分以上193人，有26位同学分别考入北大、清华。我校数、理、化等学科均有一支奥赛辅导专业教练队伍，并实行主教练负责制。优秀学生进校后，立即接受各级教练的培训。高中数、理、化全国竞赛中，1999－2001三年内该校学生获全国
一、
二、三等奖达373人次，2000年达127人次，2001年高达145人次，其中有10人分别进入全国数、理、化奥赛冬令营。田涛同学获得国际物理奥林匹克竞赛金牌。2001级全国高中数学、物理、化学竞赛重庆赛区的三个第一名分别由我校夺得，并有4人进入全国奥赛冬令营，一人进入国家集训队。初中被誉为重庆市的一面旗帜。
10、加强宣传工作，树立良好的社会形象
近年来学校发展较快，各方面的工作引起社会广泛的关注，并产生积极的反响。如《重庆日报》在头版头条以套红醒目标题报道巴蜀中学充分利用青年业余党校阵地，在高年级学生中认真开展以学习邓小平理论为核心内容的党的基本知识教育，向全市介绍经验；《人民日报》（网络版）就我校7月1日6名学生党员和20多名入党积极分子在学校网络教育室，访问人民日报网络版上关于______活动的专题，认真学习_____“三个代表”重要思想，庆祝____生日的党课活动做传讯；2002年1月9日，《重庆日报》用近1/2版报道我校开展“研究性学习”的情况和取得的突出效果；近几年来中央电视台、重庆电视台、重庆有线电视台、《重庆日报》、《晨报》、《商报》等媒体从不同角度报道巴蜀中学新闻近一百多条，在市内外引起较大反响，也引起广大同行的极大关注。近两年来我校接待市内外参观团体九十多个。
三、存在的问题
学校在快速发展过程中也暴露出很多问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下十一点：
1、班额过大，扩招速度过快。
2、招生不够规范，过去有违规承诺现象。
3、部分教师有家教家养的情况。
4、个别教师责任心不强，教育教学方法不当，教学效果较差。
5、部分教师违规补课，收取较高的补课费用。
6、年级组收取的课后管理费偏高。
7、学生的课业负担过重，不利于学生全面发展。
8、校园改造力度大，一段时间影响学生的体育课和课外锻炼，建设噪声大且影响时间长，在部分学生和家长以及附近居民引起不良反响。
9、校园流动人口太多，人员较杂，校园公路人车混行，有很多不安全因素，学生和家长对此有反映。
10、校园文化建设滞后。
1、周边育人环境差，学校周边网吧、游戏厅太多。
四、整改的主要措施
㈠抓好动员工作和舆论宣传工作
针对行评氛围不浓和部分教职工对行评工作的抵触、反感情绪，学校行评领导小组决定，召开各种动员会议，讲清道理，让学校各级干部和广大教职工充分认识行评工作的重要性，促成浓厚的人人关注行评、人人参与行评的局面。学校印发了《重庆市教育系统行风评议工作实施意见》和重庆市教委召开的教育系统行风评议动员大会的有关文件；及时将学校行评工作的进展写成简报，印发全校。重庆各大新闻媒体报道了巴蜀中学行评工作所取得的成绩，其中《重庆日报》，《重庆晨报》两篇，《重庆商报》，《经济报》，重庆电视二台报道新闻，重庆有线台报道新闻，重庆卫视报道新闻，《重庆教育信息》，教委转发简报。
㈡实行整改责任制
对自查发现的问题，行评办进行了认真的梳理，并召开专门的落实办公会，将问题归口到相关处室，落实到人。实行各部门主任负责制，由主任负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后，避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿，增强了各级领导的责任心。
㈢强化师风师德，加强制度建设，推动行评工作深入开展
针对部分教师的师风师德问题，学校组织各年级老师认真自查，并广泛听取教师对学校师风师德建设的意见，在此基础上学校制定了《巴蜀中学教师职业道德公约》，要求广大教师爱校如家，爱生如子，遵纪守法，自尊自律，乐于从教，做终身学习的模范，争做师德表率、育人模范、教学专家。
针对学校干部的工作情况，学校制定了《巴蜀中学干部工作责任书》，从勤政、廉政、为人、处事、学习等方面对干部提出了较具体的要求。
针对问卷调查反映出的年级组的问题，学校从加强年级组管理的角度，制定了《巴蜀中学行风建设年级责任书》，要求各年级组抓好年级师风师德建设，树立教师良好形象；加强年级备课组管理，发挥整体作用，提高教学质量；加强班风、学风建设，营造浓厚的学习氛围；尊重家长，密切与学生家长的联系，认真听取意见和建议；不强制学生购买教学辅助资料，不向学生推销商品，不向学生和家长索取钱财；模范遵守国家法令，不违规收费。
通过制定《巴蜀中学教师职业道德公约》和签定《巴蜀中学干部工作责任书》、《巴蜀中学行风建设年级责任书》，使学校的行评工作由虚到实，使广大教师进一步明确了为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范，彻底治理乱收费现象，从而有效地推动巴蜀中学的行评工作。
㈣加强对学生的管理，制定并实施“远离游戏”综合治理方案
近来，各年级打电脑游戏的学生呈上升势头，且有的学生迷恋网吧，甚至通宵不归，已在校内形成极坏的影响，已严重影响到部分学生的学习和身心健康，为有效遏制这一不良风气，学校决定全校动员，综合治理。
1、学校有计划地开展系列教育活动，加大宣传力度，形成正确的舆论导向。
2、各班开展有针对性的主题班会，开展网络引导教育，让广大学生充分认识电脑游戏的危害，从而在班级形成正确的舆论氛围。
3、联合工商、文化局、派出所取缔周边的网吧、游戏室。
4、加强内部管理，加强对学生的监管，不给学生以可乘之机。
①加强班级管理，特别是体育课、自习课等课的管理，防止学生私自外出进网吧。
②加强寝室管理，严格考勤；建立信息反馈渠道，及时掌握情况，积极采取应对之策。
③保卫科安排保安昼夜巡逻，特别是对学生寝室周围加强巡逻。
④制定打游戏违纪专项处罚措施，加大对违纪学生的处罚力度。
㈤加快基建工程进度，加强对工地的管理，减少对学生学习生活的影响。
针对学校大力进行校园改造之际，影响了学生的体育课和课外锻炼，施工噪声影响学生的学习和休息这一问题。学校合理安排施工时间，减小施工噪声，缩短工程工期，尽量避免对学生的学习、生活造成负面影响，尽快给学生一个舒适、安静的学习生活环境。
㈥针对食堂卫生不太令人满意，工作人员着装不整齐，卫生条件较差，菜品质量不高，品种不多，营养搭配不科学，价格较高等问题，学校加强对食堂从业人员的教育培训，提高有关人员服务意识、卫生意识、责任意识，学校整顿食堂秩序，提高饭菜质量，降低价格，使学生满意进餐。
㈦针对行评自查中反映出的对学校的弱势群体后进生关心、照顾不够主动的问题，学校要求各年级、各班切实贯彻“以人为本”的教育理念，真正做到教师珍爱每一个学生，满腔热情地关心鼓励后进生、中等生。教学上要求教师把握好进度，控制好难度，针对性更强，让后进生能逐步增强自信心，尽快缩短向优生转化的过程。
㈧针对广大学生和家长提出的校园公路人车混行，很不安全的问题，学校加强了门岗管理，限制车辆进入校园，并制定禁鸣禁停等相应制度，确保校园环境的改善。
五、下一步工作思路
㈠制定近期、中期工作目标，集中解决几个重点问题
1、近期工作重点和目标：
一、在深刻认识行评工作重要性的同时，要充分发挥行评机构的作用，确保行评领导机构的权威，做到组织有力，计划性、针对性强、工作效率高，使全校行评整改工作有序推进；
二、按照市教委的要求，规范招生秩序，不违规招生；
三、按照市教委“三限”的要求，结合学校的实际情况，作好下学年高初一的规划；
四、加强对各年级组的管理，制止一切乱收费；
五、加强校园环境治理，给学生创造一个好的学习环境；
六、开展“远离游戏”综合治理工作；
七、建章立制，巩固整改成果。
2、中期工作重点和目标：
一、加强校园文化建设，形成浓厚的育人氛围。学校在今年基建工程基本结束后，将着手进行全校的文化建设，并争取用一到两年的时间完成；
二、进行校园的绿化。将根据巴蜀的地理和房屋特点，进行立体绿化；
三、加强教师培训，培养高层次教师；
四、建立科学的教育评价机制，充分调动广大教师的工作积极性；
五、加强对学生课余生活的指导，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展；
六、采取措施封闭教学区，减少对学生学习的干拢，有利于对学生的管理。
㈡加强检查、督促，提高整改质量
学校将尽快组建由行评领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，效果好的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。
㈢进一步统一思想认识
学校将在近期内召开全校的集中整改动员大会，把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性，从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃，把巩固、深化、创新、提高的工作思路贯穿于整改全过程。
总之，学校非常重视此次行风评议工作，将采取有效措施切实推进行评工作，做到以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展，并力争在此次行评工作中做出成绩，起好直属重点学校的榜样、示范作用，为全市教育系统行评工作作出自己的贡献。
重庆市巴蜀中学
二oo二年五月二十三日
