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篇一 2023整治“庸懒散奢”个人自查整改报告
根据我镇《整治庸懒散奢专项工作实施方案》的工作要求，我对照自身实际开展自查自纠。下面就自身存在的问题作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性。同时，个人政治理论素质有待提高，有时忙于工作，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，钻研不深，学得不够。
2、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作。
二、存在问题的剖析原因
存在以上问题虽然有一定的主观原因 ，但剖析根源主要还是客观原因造成的，分析起来主要有以下几方面。
l.理论学习意识不够强。由于平时工作繁忙，所以对一些政策法规和理论性指导知识，没有加强主动学习 ，因此自身业务水平总是得不到更好提高 ，造成工作中处理一些问题时 ，总是缺乏政策指导或把握不准。
2.工作思路不宽，创新性不强。
在平时的工作中，对处理一些工作任务和问题时 ，只是立足于完成任务，没有因地制宜、拓宽思想，工作方法缺乏针对性和创新性，造成一些问题虽然得到解决 ，但效果不理想。
3.基层工作不够深入，有些问题解决不够及时。
平时工作中对群众反映的一些问题 ，因工作忙没有及时深入基层，全面分析，只是片面了解，简单处理，造成一些问题虽然得到处理，但解决不够及时或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加强理论学习，努力提高自身的业务水平和处理问题的能力，确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。
2.求真务实、与时俱进，不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中，将不断解放思想、锐意进取，结合实际，有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。
3.不断改进工作作风。认真克服各种工作困难，严格要求自己，深入基层，集思广益，尽心尽力地去为群众服务，为促进我镇经济建没和社会稳定发展做出积极的贡献。
篇二 某院干部懒散庸贪自查自纠整改报告
自从我院开展集中整治“庸懒散贪”专项治理活动以来，本人认真学习了中央、省、县有关治理“庸懒散贪”问题的文件精神，并在认真学习的同时，围绕思想作风治理的具体内容，对照自己平时的实际工作和思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现就本人自查自纠情况报告如下：
1、理论学习不主动、不深进。往往以工作任务比较重或者工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，分析情况和处理问题有时凭主观臆断和经验。
2、服务意识有待加强。当手头工作多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼。
3、批评与自我批评开展得不好，工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也较少主动请其他人正面点出。
4、工作被动落实多，主动超前少。在多项工作同时进行的时候，时间紧，任务重，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创造性不够。
存在问题的主要原因
经过剖析，自己感到这些问题的存在虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。
2、为人民服务的意识不足，没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，换位思考做得不够。
3、怕得罪人，不愿碰硬，不去做批评和自我批评。
4、对如何开拓性地开展工作研究不够，没有用创新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，工作缺乏创造性。
整改措施
针对自己在工作中存在的问题，我将在今后的工作中，认真反思，加以改进。具体做到以下几点：
1、提高对学习知识重要性和迫切性的认识，以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需要。
2、想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不凭主观臆断行事。以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务。
3、要敢于讲实话、讲真话，重实际、办实事、求实效，不搞形式主义。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。工作中既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。
4、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新措开创工作新局面。严格要求自己，树立崭新的工作奋斗目标，积极肯干，努力将国土工作做到更好。
篇三 庸懒散浮拖单位个人自查整改报告
自开展治理庸懒散浮活动以来，自己认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，根据单位召开的整治庸懒散浮拖活动会议精神，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析，并针对自己存在的问题查找原因，制定相对应的整改措施。切实转变作风，提高工作效率，现就自己自查自纠情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)、创新意识及进取意识不强，性情急躁，有时工作方法简单。
(二)、作为一名??，主动学习的意识不够强，钻研精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位，不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是不能很好地分析情况、处理问题，在学习上坚持不好，有畏难情绪。
(三)、学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要学校组织学习时才学习，在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确，还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽，只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽，与同事之间的工作相互协调做得不够好。
(四)、工作中有时满足于现状，进取精神不够强劲。
(五)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面，方法不多，力度不够，没有主动思考工作，改革工作。
二、存在问题的主要原因
(一)、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。
(二)、缺乏进取精神，工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验。
(三)、自我要求有所放松，平时没有时刻提醒自己在慵懒散浮拖方面存在的问题，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向对于存在的问题和不足，我决心加强学习，自我剖析，提高认识，提高素质，拓宽思路，用以人为本、执政为民、联系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。
(一)加强理论学习，进一步落实科学发展观的能力在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫，按照科学发展观的要求，不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫，进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。
(二)转变思想观念，进一步筑牢作风建设坚持求真务实、真抓实干，增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，经常深入调研、把握规律，不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就督促检查、一抓到底，一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
(三)强化宗旨意识，进一步提高服务水平始终坚持以人为本执政为民理念，树立心系群众、服务人民的良好风气，密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事，牢固树立正确的政绩观，在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，真心实意地为群众谋利益，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，不断增强创新意识，使自己的一言一行都要以先进党员的良好形象为出发点。
(四)无私奉献、艰苦奋斗，进一步保持党员良好形象牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益。做到个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需。
总之，在今后的工作中，重实际、办实事、求实效，创造性地工作。努力克服慵懒散浮拖的思想，在工作中勇于开拓创新，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，力争为??(单位名称)发展多作贡献。
篇四 自查整治庸懒散奢等不良风气整改报告
根据东纪发[20xx]7号文件要求和常平镇党委政府的统一部署，我办对整治“庸懒散奢”工作高度重视，立即行动，在全镇教育系统深入开展了一次集中整治专项行动，现将自查整改情况汇报如下：
一、自查工作开展情况
(一)加强领导，精心组织
1、成立领导小组。成立了以教育办主任为组长、副主任为副组长、办公室人员及各校(园)长为成员的集中整治“庸懒散奢”专项行动领导小组。设置如下：
组长：黎明亮(常平镇教育办主任)
副组长：陈焕武、李峥(常平镇教育办副主任)
成员：教育办公室全体人员、各中小学校长、各园园长
2、研制方案。制定了《常平镇教育系统集中整治“庸懒散奢”等不良风气问题专项行动实施方案》，明确行动指导思想、目标任务、实施步骤和主要措施。
3、突出重点。制定了常平镇教育系统开展集中整治“庸懒散奢”等不良风气问题专项行动自查书，明确将教育系统中存在的“庸懒散奢”问题作为本次集中整治专项行动的重点，以增强开展此次专项行动的针对性和实效性。
(二)加强学习，宣传动员
1、抓好动员部署。及时召开专题会议，学习传达省、市、镇相关会议和文件精神，我办负责人在大会上作动员讲话并提出要求，进一步统一思想，提高认识，为推进专项行动深入开展打下了坚实的思想基础。
2、抓好学习教育。多次组织学习中央八项规定和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及省市镇关于改进工作作风的文件和规定，全镇教职员工深刻领会开展此项工作的重要意义，切实把思想统一到实际行动上来。
3、强化舆论宣传。通过《常平报》、常平教育网和《常平教育通讯》等载体广泛宣传我镇教育系统开展整治“庸懒散奢”工作的具体举措和成效，形成舆论氛围，增强我镇各校(园)教职员工改进工作作风的紧迫感。
(三)征求意见，查摆问题
通过发放征求意见表、自我评价表、设立意见反馈电话等向全镇教职员工征求意见和建议，切实找准我镇教育系统在“庸懒散奢”方面存在的问题，并剖析成因，制定措施，抓好整改。同时，全镇各中小学、幼儿园教职员工通过业务会、学习日、座谈会等形式，本着实事求是原则，结合自身实际开展自查自纠，着重从服务意识、工作纪律、履职履责、效能建设等方面深入查找自身存在的问题，自我剖析，分析原因，提出努力方向和整改措施。
二、存在问题
(一)“庸”方面的问题。虽然，我镇教育系统绝大部分教职员工素质都很高，但也有一些同志业务不精、能力不强、标准不高，不敢直面矛盾、不善攻坚破难、不愿争创一流，得过且过、平庸无为，这些都是我们在自查中发现的普遍存在的问题。另外，还有部分同志学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往是在单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。放任平庸，不进取、不自律，这是当前我们部分教职员工中比较突出的问题。
(二)“懒”方面的问题。造成懒的因素是多方面的，分析起来主要有三。一是干与不干一个样，在奖勤罚懒的制度上一些学校单位不健全，造成本想干工作的教师也被动的出现懒的现象。二是一些教师和干部思想上的畏惧，怕出头的椽子先烂，枪打出头鸟，干事越多，犯错误的机会就越多，功劳没人看见，失误却被别人挂在嘴边。三是工作行为的惯性。部分老师在工作中习惯了用传统的方法，或自己已经熟悉了的方法来处理问题，不开拓思路造成的懒，懒于开拓创新。
(三)“散”方面的问题。我们教育系统一些教职员工和教育干部的“散”主要体现为散漫懈怠、精神涣散，不勤快、不勤勉、不勤奋，不能主动的完成工作任务，工作纪律松驰，不去真正的了解实际，总是坐在办公室里，应付日常工作，以会议贯彻会议，以文件落实文件。对于形势任务只有一个大概的模糊概念、一知半解。工作上常常靠的是经验，靠的是直觉，靠的是运气。散是当前对我们工作伤害较大的一个问题。很多同志都普遍存在工作方法比较简单，工作中碰到困难有时会产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因，使我们的工作往往陷于被动。
(四)“奢”方面的问题。自去年中共中央颁布关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”以来，我镇教育系统认真落实，坚决执行，应该说，全镇教育系统各级教育干部都能廉洁自律，没有发现严重奢侈浪费或以权谋私的行为。对于往年一些学校举行的校庆和各种庆祝活动，我们也要求严格控制规模、人数。但在自查中我们也发现个别学校单位在厉行节约方面还存在不足，在公务开支方面还应该加强管理。
三、原因剖析
针对以上问题，我们进行了认真剖析，查找存在问题的主要原因，主要有以下几个方面：一是一些教职员工政治理论学习不够，思想认识不够，平时只满足于单位组织的学习，还比较缺乏对政治理论知识的系统学习，理论联系实际有待进一步加强。二是一些教职员工思想重视不够，总是安于现状、墨守成规,工作上进心不够强。三是大部分教育干部和教师创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识。四是整体工作作风还不够扎实，尤其是一些教育干部没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。
四、整改措施
整治“庸懒散奢”，要从教育、组织、制度、监督入手，坚持标本兼治、综合治理，密切配合、齐抓共管，建立健全相关的规章制度，确保治理庸懒散奢问题取得实效。
(一)加强学习，统一思想。我们下一步将严格按照市、镇的统一部署和要求，按照市教育局和镇党委政府的要求，把这项工作摆上重要议事日程，各学校、幼儿园要专门组织召开会议，认真贯彻学习省市文件和有关领导讲话精神。要重点开展政治纪律教育、职业道德教育、群众观点和群众立场教育，从思想上强化广大教职员工观念，切实做好思想发动和组织部署工作，努力营造强作风、优服务、提效能的良好氛围。通过学习，把广大教职员工的思想认识统一到中央和省、市的部署要求上来，做到自重、自省、自警、自律。
(二)加强组织领导，落实责任。我镇教育办按照上级的要求，专门成立了活动领导小组，全面负责治理慵懒散奢问题活动的组织领导和实施。领导小组成员要高度重视，负起责任，扎实抓好我镇教育系统治理慵懒散奢活动的各项工作。
(三)加强制度建设，标本兼治。“无以规矩，不能成方圆”。我们将针对存在的问题，从源头上制定相应制度，使作风建设逐步走向规范化、长效化轨道。要求全镇中小学、幼儿园各单位重新严格执行上下班制度、请假制度，坚决杜绝迟到早退、擅离职守、纪律松弛、脱岗等现象。健全完善岗位责任制，加强过程监控，强化绩效考评，将工作责任目标落实到岗位，工作任务量化到人。
(四)加强督查监督，强化问责。要求各校长、园长要履行好第一责任人的职责，抓好班子、带好队伍，真抓实干，以身作则，率先垂范，要把“传递正能量，干出好成绩，作出好榜样，树立好作风”成为全镇教育工作者共同的要求和追求，努力在全镇教育系统营造干事创业、积极向上的良好氛围。要求督查人员要敢于碰硬，加强监督检查，及时发现并督促存在的问题，确保整治工作取得实效。加强问责追究责任制，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为等行为，努力构建高效、务实、廉洁、和谐的教育环境。
篇五 “庸懒散奢”个人自查整改报告
按照麻涌镇整治庸懒散奢的工作要求，结合本职工作，我对照自身实际开展自查自纠。下面就自身存在的问题作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性。同时，个人政治理论素质有待提高，有时忙于工作，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，钻得不深，学得不够。
2、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作。
二、存在问题的剖析原因
存在以上问题虽然有一定的主观原因 ，但剖析根源主要还是客观原因造成的，分析起来主要有以下几方面。
l.理论学习意识不够强。由于平时工作有所繁忙 ，所以有时只是看看报纸、浏览文件，对一些政策法规和理论性指导知识，没有加强主动学习，总足片面认为没时间或没必要 ，因此自身业务水平总是得不到更好提高 ，造成工作中处理一些问题时 ，总是缺乏政策指导或把握不准。
2.工作思路不宽 ，创新性不强。
在平时的工作中 ，对处理一些工作任务和问题时 ，只是立足于完成一些表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，总是墨守陈规，工作方法缺乏针对性和创新性 ，造成一些问题虽然得到解决 ，但效果不佳。
3.基屈工作不够深入 ，有些问题解决不够及时。
对分管的民政工作深入群众家中的时间不够多，平时工作中对群众反映的一些问题 ，总是强调工作忙、没时间 ，没有深入基屈，全面分析，只足片面了解，简单处理 ，造成一些问题虽然得到处理 ，但解决不够及时或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政能力，确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。
2.求真务实、与时俱进 ，不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中，将不断解放思想、锐意进取，结合实际，有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。
3.不断改进工作作风。在今后的工作中，我将认真克服各种工作困难，严格要求自己 ，不断改进工作作风，深入基屈 ，集思广益 ，尽心尽力地去为群众解决好一些热点、难点问题。
篇六 自查整治庸懒散奢等不良风气整改报告范文
根据东纪发[20xx]7号文件要求和常平镇党委政府的统一部署，我办对整治“庸懒散奢”工作高度重视，立即行动，在全镇教育系统深入开展了一次集中整治专项行动，现将自查整改情况汇报如下：
一、自查工作开展情况
(一)加强领导，精心组织
1、成立领导小组。成立了以教育办主任为组长、副主任为副组长、办公室人员及各校(园)长为成员的集中整治“庸懒散奢”专项行动领导小组。设置如下：
组长：黎明亮(常平镇教育办主任)
副组长：陈焕武、李峥(常平镇教育办副主任)
成员：教育办公室全体人员、各中小学校长、各园园长
2、研制方案。制定了《常平镇教育系统集中整治“庸懒散奢”等不良风气问题专项行动实施方案》，明确行动指导思想、目标任务、实施步骤和主要措施。
3、突出重点。制定了常平镇教育系统开展集中整治“庸懒散奢”等不良风气问题专项行动自查书，明确将教育系统中存在的“庸懒散奢”问题作为本次集中整治专项行动的重点，以增强开展此次专项行动的针对性和实效性。
(二)加强学习，宣传动员
1、抓好动员部署。及时召开专题会议，学习传达省、市、镇相关会议和文件精神，我办负责人在大会上作动员讲话并提出要求，进一步统一思想，提高认识，为推进专项行动深入开展打下了坚实的思想基础。
2、抓好学习教育。多次组织学习中央八项规定和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及省市镇关于改进工作作风的文件和规定，全镇教职员工深刻领会开展此项工作的重要意义，切实把思想统一到实际行动上来。
3、强化舆论宣传。通过《常平报》、常平教育网和《常平教育通讯》等载体广泛宣传我镇教育系统开展整治“庸懒散奢”工作的具体举措和成效，形成舆论氛围，增强我镇各校(园)教职员工改进工作作风的紧迫感。
(三)征求意见，查摆问题
通过发放征求意见表、自我评价表、设立意见反馈电话等向全镇教职员工征求意见和建议，切实找准我镇教育系统在“庸懒散奢”方面存在的问题，并剖析成因，制定措施，抓好整改。同时，全镇各中小学、幼儿园教职员工通过业务会、学习日、座谈会等形式，本着实事求是原则，结合自身实际开展自查自纠，着重从服务意识、工作纪律、履职履责、效能建设等方面深入查找自身存在的问题，自我剖析，分析原因，提出努力方向和整改措施。
二、存在问题
(一)“庸”方面的问题。虽然，我镇教育系统绝大部分教职员工素质都很高，但也有一些同志业务不精、能力不强、标准不高，不敢直面矛盾、不善攻坚破难、不愿争创一流，得过且过、平庸无为，这些都是我们在自查中发现的普遍存在的问题。另外，还有部分同志学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往是在单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。放任平庸，不进取、不自律，这是当前我们部分教职员工中比较突出的问题。
(二)“懒”方面的问题。造成懒的因素是多方面的，分析起来主要有三。一是干与不干一个样，在奖勤罚懒的制度上一些学校单位不健全，造成本想干工作的教师也被动的出现懒的现象。二是一些教师和干部思想上的畏惧，怕出头的椽子先烂，枪打出头鸟，干事越多，犯错误的机会就越多，功劳没人看见，失误却被别人挂在嘴边。三是工作行为的惯性。部分老师在工作中习惯了用传统的方法，或自己已经熟悉了的方法来处理问题，不开拓思路造成的懒，懒于开拓创新。
(三)“散”方面的问题。我们教育系统一些教职员工和教育干部的“散”主要体现为散漫懈怠、精神涣散，不勤快、不勤勉、不勤奋，不能主动的完成工作任务，工作纪律松驰，不去真正的了解实际，总是坐在办公室里，应付日常工作，以会议贯彻会议，以文件落实文件。对于形势任务只有一个大概的模糊概念、一知半解。工作上常常靠的是经验，靠的是直觉，靠的是运气。散是当前对我们工作伤害较大的一个问题。很多同志都普遍存在工作方法比较简单，工作中碰到困难有时会产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因，使我们的工作往往陷于被动。
(四)“奢”方面的问题。自去年中共中央颁布关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”以来，我镇教育系统认真落实，坚决执行，应该说，全镇教育系统各级教育干部都能廉洁自律，没有发现严重奢侈浪费或以权谋私的行为。对于往年一些学校举行的校庆和各种庆祝活动，我们也要求严格控制规模、人数。但在自查中我们也发现个别学校单位在厉行节约方面还存在不足，在公务开支方面还应该加强管理。
三、原因剖析
针对以上问题，我们进行了认真剖析，查找存在问题的主要原因，主要有以下几个方面：一是一些教职员工政治理论学习不够，思想认识不够，平时只满足于单位组织的学习，还比较缺乏对政治理论知识的系统学习，理论联系实际有待进一步加强。二是一些教职员工思想重视不够，总是安于现状、墨守成规,工作上进心不够强。三是大部分教育干部和教师创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识。四是整体工作作风还不够扎实，尤其是一些教育干部没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。
四、整改措施
整治“庸懒散奢”，要从教育、组织、制度、监督入手，坚持标本兼治、综合治理，密切配合、齐抓共管，建立健全相关的规章制度，确保治理庸懒散奢问题取得实效。
(一)加强学习，统一思想。我们下一步将严格按照市、镇的统一部署和要求，按照市教育局和镇党委政府的要求，把这项工作摆上重要议事日程，各学校、幼儿园要专门组织召开会议，认真贯彻学习省市文件和有关领导讲话精神。要重点开展政治纪律教育、职业道德教育、群众观点和群众立场教育，从思想上强化广大教职员工观念，切实做好思想发动和组织部署工作，努力营造强作风、优服务、提效能的良好氛围。通过学习，把广大教职员工的思想认识统一到中央和省、市的部署要求上来，做到自重、自省、自警、自律。
(二)加强组织领导，落实责任。我镇教育办按照上级的要求，专门成立了活动领导小组，全面负责治理慵懒散奢问题活动的组织领导和实施。领导小组成员要高度重视，负起责任，扎实抓好我镇教育系统治理慵懒散奢活动的各项工作。
(三)加强制度建设，标本兼治。“无以规矩，不能成方圆”。我们将针对存在的问题，从源头上制定相应制度，使作风建设逐步走向规范化、长效化轨道。要求全镇中小学、幼儿园各单位重新严格执行上下班制度、请假制度，坚决杜绝迟到早退、擅离职守、纪律松弛、脱岗等现象。健全完善岗位责任制，加强过程监控，强化绩效考评，将工作责任目标落实到岗位，工作任务量化到人。
(四)加强督查监督，强化问责。要求各校长、园长要履行好第一责任人的职责，抓好班子、带好队伍，真抓实干，以身作则，率先垂范，要把“传递正能量，干出好成绩，作出好榜样，树立好作风”成为全镇教育工作者共同的要求和追求，努力在全镇教育系统营造干事创业、积极向上的良好氛围。要求督查人员要敢于碰硬，加强监督检查，及时发现并督促存在的问题，确保整治工作取得实效。加强问责追究责任制，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为等行为，努力构建高效、务实、廉洁、和谐的教育环境。
