篇一 金融学专业实习报告模板3000字1350字
4.2.8单位通知存款
4.3实习所涉及的贷款业务
4.3.1信用贷款
4.3.2担保贷款
4.4.2高校利用学校资金对学生办理的无息借款
4.4.3一般性商业助学贷款
五、总结
这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台存贷款业务，但是，这有利我更深层次地理解金融业务的流程，使我在金融单位的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿;如果业务不精通，损失的不仅是你更是顾客们的宝贵时间
其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四，身份证没带又赶时间，因为没能办理而愤愤不平，粗言_语的会一大堆。难免会点燃无名之火，硬碰硬到底谁怕谁？人之所以为人，是因为心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样，也不能够如此。之前在柜台实习时，也发现有很多细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后，在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。
篇二 金融学专业二年级学生暑假实习报告2100字
金融学专业二年级学生暑假实习报告
作为一名对外经济贸易大学金融学专业二年级的学生，在过去的一年中我通过对《货
币银行学》《金融市场学》等学科基础课程的学习对商业银行的体制，运营机制有了初步
的了解。但是在学习中，我也认识到所学习的基本上是西方发达国家的理论知识，与中国
现阶段银行的实际情况有一定的不同。因此，在人民币业务即将全面放开，银监会的独立
设置与巴塞尔新资本协议签定的背景下，我认为十分有必要到中国的商业银行去实习，了
解一下中国商业银行的发展现状，同时也有利于下一阶段专业课的学习。华夏银行，作为
一家92年成立的国有控股的股份制商业银行，既保留了国有银行的性质，又具有股份制银
行的朝气与活力。所以，我很荣幸能到华夏银行玉林支行实习，获得了一次宝贵的锻炼机
会。
信贷部是我实习的主要部门，粗略的学习了解以下四个主要业务：贷款业务，银行承
兑票据业务，银行承兑票据贴现业务与保涵业务。
由于中国商业银行的利润主要仍为存贷利差。因此，信贷部在银行起着重要作
用，来自上级分行的内部与央行的外部监管十分严格。当企业申请信贷业务时，银行先对
该企业进行信用评级同时根据信贷的具体额度上报相应级别的分行、支行或者总行。再由
其信贷审核部门批复最高信贷额度，即受信。最后银行根据上级回复再结合实际情况给予
企业相应的贷款。而每一笔业务都会通过商业银行信贷系统上报到央行的资料库中，既便
于上级的复核，也使其他银行能了解该企业的信贷情况，资源共享。对于信贷的监管主要
好处：
1. 加强了对银行信贷的控制，减小了风险。信贷的额度越大，所需审核单位的级别
越高。也就减少了违规贷款的可能，也方便银行进行行业间的信贷调控。
2. 加强了商业银行间的信息沟通。因为每一个企业在申请信贷业务的时候，央行就
强制给其规定了唯一的贷款号码。而根据该号码，企业的详实资料和每一笔信贷
业务都被记录在央行的资料库内，任何商业银行可以通过客户提供的号码与密码
随时查询其信用信息，避免了企业重复贷款。
3. 利于央行对过热或过冷行业的政策调控。例如最近钢材，水泥或者电解铝行业的
过热，使得央行紧缩相关行业的信贷。所以各个商业银行的在面对该行业企业信
贷时，就不会重视企业的信用评级，而着重考虑中央政策，慎重贷款，抑制行业
过热。
4. 加强了对贷款回收的力度。通过实行贷款的五级分类加强了监管，把信贷的情况
具体分析量化，减小了道德风险，避免了呆、坏帐的产生。
但是，我国商业银行的不成熟也是显而易见的：
的话：暑假是一段漫长的时光，除了休息之外我们是否
也应该尝试着走入生活？
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秋天的果实
1. 银行收入单一，以存贷利差为主，
使得利润空间缩小。目前，国外的成熟
银行经营业务极为广泛，其中表外业
务，中间业务所占比重逐步增加，甚至
成为收入的主要，这样也减少了资
产负债变动，缩小了营运风险。导致我
国现状的直接原因是相关的法规严格禁
止商业银行从事其他业务。也就形成了
我国现在的“分业管理，分业经营”。
收入的单一，使得银行的利润化行
为的依靠减少成本。对于商业银
行，主要一方面是减少员工数目。以华
夏银行玉林支行为例，信贷部只有4名
员工，相对我后来实习的中国银行某一
支行而言业务量虽然只是其二分之一，
而是人数是四分之一。这也从另一个侧
面反映了四大国有商业银行极有必要
“精兵简政”。另一方面，就是整合营
业网点。据不完全统计，中国银行成都
支行在04上半年已经撤消了一个支行和
4个分理处。因此，目前银行在增加利
润方面手段还是比较单一。
2. 中小企业难以获得信贷。中小企业由于
自身的抗风险能力弱，银行评定的信用
额度极小，或者基本得不到贷款。尽管
二板市场的推出在一定程度上缓解了那
些具有高增长潜质的中小企业融资难的
处境，但是众多不具有上述特点或是急
需融通短期资金的中小企业目前还是希
望于银行的贷款。现在，银行为此推出
了保理服务，针对那些持有大型企业开
出的本票的中小企业提供贴现服务（目
前银行贴现基本以银行承兑票据主，而
中国没有相应的商业票据市场）。但
是，大型企业以手续复杂而不愿意配
合，使得保理业务难以实施。而从银行
角度而言，信贷业务主要以大中型企业
为住，使的利润单一，不便于银行
的利润多元化。
3. 银行贷款评级主观因素比重较大，受信
额度公式计算变量少，忽视了大量其他
影响企业还贷能力的因素。银行的信贷
评级的标准和公式目前没有统一，各家
银行之间有不同。以华夏银行为例，在
信用评级的管理者部分就是全凭业务的
经办人主观打分，没有客观依据。计算
信贷额度的公式也主要是粗略的企业资
产，负债和上期收益三个变量。因此在
实际操作中，普遍反映用处不大，
的是依靠主管者的自己定夺，而目前银
监会的作用是提供建议、银行监管
还是以上级银行和央行为主。这样就有
可能出现企业按期不能还贷的情况。
随后，我又在银行的客户服务部门实
习。给我感触最深的就是银行对个人住房按
揭贷款的控制管理与央行对结算账户现金提
存的严格管制。
个人住房贷款在银行个人信贷业务中占
有极大比例。华夏银行目前是和蓝光房地产
集团结成贸易伙伴，为蓝光集团的客户提供
贷款，而蓝光集团与银行签定回购协议，交
篇三 3000字金融学专业实习报告1800字
3000字金融学专业实习报告范文
一、实习目的
根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：
培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。
理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。
培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
二、实习内容本文由实习报告收集整理
4.1实习过程
7月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗？后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。经过一个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是，能得到信用社同事们多年来的技巧心得，对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步，速度中上后准确率也是百分百的。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。在信用社实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习信用社的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。转账支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。
我这次实习所涉及的内容，主要是存款业务，主要包括储蓄存款业务、对公存款业务，对于贷款业务也有一定的涉及。下面介绍一下
