法学院实践报告6篇

篇一 法学院流浪儿童救助社会实践报告

法学院流浪儿童救助社会实践报告

实践者：_____（法学院）

实践选题：通过对兰州市流浪儿童救助保护中心进行实地调查，并结合社会工作专业的专业知识，了解该中心的工作内容、工作过程，感受社会救助作为中国社会保障的一部分在基层的发展与面临的困难；了解被救助儿童的心理状况与背景，了解他们的需求并分析需求满足的可能性，鼓励他们建立信心面对未来。

实践成果摘要：

兰州市流浪儿童救助保护中心救助的对象主要是18岁以下离家在外游荡超过24小时、且无可靠生活保障的少年儿童和16岁以下被遗弃的智障儿童。被救助对象主要通过三种途径来到中心：一是自己愿意来到中心接受救助；二是通过公安机关护送到中心；三是群众护送到中心。

从结构设置上来说，作为一个旨在为流浪儿童提供暂时的保护场所，兰州市流浪救助管理所的设置是比较完善的，能够顺利地完成对流浪儿童的救助保护工作，而且在对待流浪儿童的日常生活也是非常细致的。

在与孩子们的交流中，我看到他们极度渴望他人的重视与关怀。但是，兰州市流浪儿童救助保护中心的暂时性也使得机构人员忽视了对孩子们的教育。由于工作人员大多不是心理方面的专业人员，没有专业知识的支撑，只是简单地照顾孩子们的起居。由于受场地限制，孩子们并没有太多的活动空间，也没有正常学校拥有的操场、电脑房，他们只能看电视、打扑克牌。中心虽然有不少书籍，但不公开借阅，所以有的孩子想要看书也不能得到满足。流浪儿童救助管理中心无法彻底地解决每个儿童的心理问题。

篇二 法学院社会实践报告

实践者：**(法学院)

实践选题：通过对兰州市流浪儿童救助保护中心进行实地调查，并结合社会工作专业的专业知识，了解该中心的工作内容、工作过程，感受社会救助作为中国社会保障的一部分在基层的发展与面临的困难;了解被救助儿童的心理状况与背景，了解他们的需求并分析需求满足的可能性，鼓励他们建立信心面对未来。

实践成果

兰州市流浪儿童救助保护中心救助的对象主要是18岁以下离家在外游荡超过24小时、且无可靠生活保障的少年儿童和16岁以下被遗弃的智障儿童。被救助对象主要通过三种途径来到中心：一是自己愿意来到中心接受救助;二是通过公安机关护送到中心;三是群众护送到中心。

从结构设置上来说，作为一个旨在为流浪儿童提供暂时的保护场所，兰州市流浪救助管理所的设置是比较完善的，能够顺利地完成对流浪儿童的救助保护工作，而且在对待流浪儿童的日常生活也是非常细致的。

在与孩子们的交流中，我看到他们极度渴望他人的重视与关怀。但是，兰州市流浪儿童救助保护中心的暂时性也使得机构人员忽视了对孩子们的教育。由于工作人员大多不是心理方面的专业人员，没有专业知识的支撑，只是简单地照顾孩子们的起居。由于受场地限制，孩子们并没有太多的活动空间，也没有正常学校拥有的操场、电脑房，他们只能看电视、打扑克牌。中心虽然有不少书籍，但不公开借阅，所以有的孩子想要看书也不能得到满足。流浪儿童救助管理中心无法彻底地解决每个儿童的心理问题。

篇三 法学院赴律师所暑期社会实践报告

无论是《武穆遗书》还是《鲁班秘籍》，都需要一双手把它们之中凝结的心血付诸于现实，好比装有gps导航的汽车仍需要驾驶员一样。无论我们在校园里多么炉火纯青，社会是我们的大观园，只有置身其中，方知它的魅力和奥妙之所在，才能有自己的f1赛场。暑期社会实践就是这样一门工具，给与我们这样一个竞技场，让我们感悟社会，又投身社会。暑期社会实践让xx年的暑假充满了斑斓色彩！

我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风貌及将来社会事业建设者、继承者的业务水平的契机。可以说，暑期社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年，也不再是年少轻狂经不住社会考验的普通读书人，因为暑期社会实践让我们与往常有所不同。xx年的暑假是异乎寻常的一个暑假，我们走出校园，背上行囊，去参加暑期社会实践，去把青春奉献给社会，为自己的人生书写满意的答卷。社会是个大熔炉，大学校园是半个小社会。我们的成长，我们的需求，都是跟随社会脚步的。社会实践是一笔 丰富而深刻的财富，投身于实践，才能熟知社会对人才方向的需求；投身于实践，才能把自己奉献于社会。这次暑期实践我实践队以“深入实践，落实科学发展；服务社会，立德行于自身”为宗旨，奉献社会的同时不断完善自我，并时刻谨记学校的办学理念和育人宗旨，使我们的实践得到了实践单位的高度好评。

实践收获一： 酷暑工作 精神可嘉

北京求实律师事务所是北京比较繁忙、业务众多的律师事务所之一，我们——由法学07级七名同学组成的实践队伍在此接触到了大量的法律咨询、求助案件，在专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。

第一天的实践，是以回答普通法律问题咨询为主要内容的。北京居住人口众多，民事纠纷自然应接不暇。当事人就采光权和自己的房屋居住权向我们咨询，这是一个普通的民事纠纷，当事人在验收房屋时发现房屋采光效果与开发商在购房协议上约定的并不一致。为此当事人决定起诉房屋开发商并要求开发商赔偿相应损失，而开发商则认为购房协议上的关于采光效果的约定只是理想化的效果，与实际规划及国家相关规划行政部门的实际审批结果有关，与开发商并无直接关系，因此开发商不承担赔偿责任。当事人则拿出了签定购房协议之时开发商的小区宣传资料，当事人与开发商的购房合同是建立在该宣传资料的小区规划图之上的。建成之后实际小区的房屋密度增大，建筑数量增多，相关建筑物遮挡，从而导致当事人所购买的二楼采光效果变差。由此可以断定开发商违约，没有履行与当事人签定的合同中所约定的建筑效果事项，开发商应当承担赔偿责任，当事人有权申请仲裁或向人民法院起诉。我们专业而条理清晰的回答让当事人信心倍增，并不住的称赞我们的理论功底和专业知识，实践单位也对我们嘉许不止。第一天的实践让我们品尝到了劳动的汗水，甘冽留香，劳动是美丽的。暑期实践虽然炎热难耐，但是汗水和赞扬给了我们收获的喜悦。我们把课堂上的知识应用于实践中，看到咨询者满意的笑容我们顿感欣慰。感谢学校给予我们这样实践的机会，感谢社会对于我们的信任。我们会更努力地贯彻落实科学发展观，把实践落到实处，让暑期社会实践的队旗在人们的心中飘扬！

实践收获二： 投身社会 奉献群众

随后的几天，我们着上印有_____石油大学校徽的实践队队服，擎着鲜红的暑期社会实践队旗，代表律师事务所走上街头，在社区进行法律咨询及宣传，为居民解决疑难问题。受某单位的邀请，我们又进入该企业进行法律宣传，普及法律知识。在解决一个个疑难之后，我们顿感欣慰，多年来，为学业付出的汗水不仅仅体现在考试分数上，把学习掌握到的知识应用于实践、自己投身于实践，同时群众对我们嘉许称赞的目光、微微竖起的大拇指，像炎夏里的习习凉风，齿颊留香。

实践收获三： 深入实践 广泛实践

我们随后将编辑好的普法宣传资料影印成册，上街散发，并随机解决居民的日常法律问题。七日的宣传、咨询，我们在北京的暑期社会实践活动取得了圆满成功，除了广受好评以外，我们在对法学专业的理解、理论水平提高以及业务素质增强方面也收获颇丰。我们七名实践队员也对实践活动进行了深刻的总结和感悟，并将相关稿件以邮件形式发给校团委，进行投稿宣传。为期七天的实践共参与受理、办理案件13起，制作各类意见书，代律师事务所书写起诉状、意见书等法律文书，在繁忙的七月为实践单位分忧，处理简单的法律事务，起到了至为关键的作用，受到实践单位领导的表扬和赞许。

实践收获四： 遇事冷静处理 人际交往增强

在实践期间，我们实践队员之间与实践单位的工作人员形成了友好的工作关系，并得到了各位前辈的指点教导。工作之余，各位前辈、同事询问我们的大学生活状况，并时不时地考察我们的法律专业知识，我们专业而从容地回答另在场前辈翘起了大拇指，称赞道看到了祖国法律业界的希望。在业务能力水平方面，我们的法律专业术语口语表达、法律文书写作水平有了很大幅度的提高。在实践之余，我们实践队员之间相互交流经验，取长补短，建立了良好的同学及工作关系。实践结束后，我们相互交流了实践收获，并指导建议对方的暑期社会实践报告的撰写，让这次实践有了完美的落款。

本次暑期社会实践我们以“深入实践，落实科学发展，服务社会，立德行于自身”为核心宗旨，铭记校训，让自己的一言一行符合学校的办学宗旨及教育目标，努力体现_____石大精神风貌。实践单位对于我们的工作能力给予了高度好评，并称赞到，我使业界感受到学界的高素质，展现了当代大学生的青春风貌，让祖国法律事业感觉到后继有人。这让我们品尝到甘冽的辛勤汗水所带来的甜意，对人生、对社会有了更新的认识和了解，并对大学生涯乃至人生有了更新的规划。

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷，让全社会，在这个仲夏感受到长江后浪正厚积薄发而进！

篇四 2023年12月大学生法学院社会实践活报告

为进一步树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践中经受锻炼，认识国情，了解社会，增长才干，增进与人民群众的感情，促进青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观，省委依法治省领导办公室、省司法厅、省教育厅组织举办了暑期第二期“十校千名”大学生送法下乡活动。2023年7月7日，按照全省第二届“十校千名”大学生暑期送法实践活动和校团委的统一部署，我院在学校和学院的大力支持下精心组织10名大学生组成“送法下乡实践队”在分团委书记王彬老师的带领下，奔赴阳泉市盂县进行了为期六天(7月7日——7月12日)的暑期社会实践活动。

前期准备

接到学校通知后，院党总支及时召开会议研究讨论落实，按照校团委的工作部署，围绕“贯彻和谐发展观 服务农村促和谐”的主题，精心设计，由院分团委、学生会具体组织了我院大学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动。整个活动准备期间，学院领导数次亲自看望实践队员，表达关怀和慰问之情。

院分团委、学生会组织同学们了解了情况，集思广益，制定出了活动的计划书。计划书目的明确，策划周密，项目齐全，材料翔实，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标，具有很高的可行性。

院分团委本着“充分准备、厉行节约”的方针，置办了活动的必需物品。学院对队员安全高度重视，除加强安全教育和安全措施外，还组织全体队员统一购买了保险。

我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。另外，在本次活动中，我们还做到每天总结一次，所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，为活动取得了圆满的成功提供了保证。

活动目的

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定的准备。因此在大学期间，抓住 一切有利时机参与各种形式的暑期'三下乡'活动，对于引导我们把学习书本知识与投身社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

主要活动内容

一.调研

调研地点：阳泉市盂县上社乡胡家沟村

调研内容：新型农村合作医疗制度的建立情况、农民负担现状

了解该村自然、经济基本情况。胡家沟村地处山地，三山环绕，土地较为贫乏，是一个典型的黄土高原村落。该村共200余户，村里的青壮年劳力绝大多数外出务工，留守的都是“386199”部队，以务农为生，人年均收入好的可达到六千元左右，一般的就是千元到两千不等。村集体经济主要来源是该村的一个石灰矿。

该村近年来农民负担得到了有效遏止，“费改税”工程、农业税及农业特产税的减免、良种补贴、种粮直补、农机具购置补贴等一系列惠农政策的正确实施，使得该村农民负担被控制在一个较低范围内。这可以代表了该地区的平均状况。

关于新型农村合作医疗体系的建立，该村群众仿佛参与积极性不高，尽管参保费人均只有10元，参加医保的村民不足30%。通过对所掌握材料的分析和思考，初步得出以下认识：

一是政策宣传力度不足，农民群众对新型医保的优越性尚无充分认识。新型农村合作医疗制度，是一项旨在组织农民、服务农民、惠及农民的系统工程，其建立自然是一个长期而艰巨的过程，受种种限制，农民群众的主动认知、主动接受的能力还比较弱，所以政府部门必须立足农村实际，首先花大力气对乡村干部坚持长期、透彻的宣传。

二是医疗基础设施与配套设施跟不上。据了解，离该村最近的定点医疗点也远在盂县县城，看病要跑几十里路，极不方便。我们建议，逐渐把符合条件的乡卫生站、村卫生所纳入医疗定点的范围，真正让农民群众把急病解决在近处。

三是医保体制本身尚在摸索中，制度设计存在局限性。

新型农村合作医疗制度设计的本身具有明显的大病统筹特征，因而它无法很好地兼顾大多数参合农民患病就医受益问题，在实践中突出表现在：

1、补偿范围窄。住院补偿的项目设限过多，对大型医疗设备的检查费用以及患者住院前发生的相关检查费用未能纳入补偿范围。同时，新型农村合作医疗药品目录品种少、药品老、不能有效满足患者的治疗需求。还有一些特殊病种未能解决，如门诊手术治疗、超声波检查等未能纳入补偿范围。

2.门槛费高。现行住院补偿的门槛费为300元，慢性病补偿的门槛费为500元。过高的门槛费，致使相当一部分农民有病不医，小病拖大病抗，不利于提高农村整体医疗保障水平，也有悖于合作医疗制度设计的初衷。

总之，我们的农民群众是很实际的，政府的政策不能让他们看到切实的好处，他们不会把血汗钱拿去做他们认为没有利益的事情的。

通过实践我们发现，新型农村合作医疗制度在农村有着极强的生命力，但是也暴露出许多问题，如何解决好这些问题成为是否能够能将这项利国利民的政策推广开来的关键点，从各个试点的突破创新实践来看，因地制宜，实事求是既是工作方针也是工作原则，只要抓住这两个重点，本着心系农村、关心农民的态度，相信新型农村合作医疗制度定会成功的延续以及发展下去，成为建设和谐社会的一座里程碑。

二、参观工矿企业

在大寨核桃露厂，我们在工作人员的带领下，参观了生产流水线，听工作人员介绍了产品生产的每一个环节，包括原料、工艺及销售等，详细了解大寨核桃露厂的创业历史。早在60年代计划经济时期，大寨人在毛泽东思想的指引下，在陈永贵、郭凤莲等人的领导下，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，依靠集体的智慧与力量，治山治水，彻底改变了七沟八梁一面坡的农业生产条件，取得了在当时条件下无可比拟的巨大成绩。1964年毛主席发出了“农业学大寨”的号召，从而成为全国农业的一面旗帜。改革开放以来，大寨人把以“艰苦奋斗、自力更生”为核心内容的大寨精神发扬光大，利用优势，发扬长处，创造条件，利用“大寨”这一块金字招牌，打开了致富门路。其中，大寨核桃露作为大寨系列品牌的优秀代表，早已行销全国，饮誉大江南北。

在兴峪煤矿，我们了解到该矿始建于1984年，原名石峪煤矿，1998年改称兴峪煤矿。位于盂县路家村乡石坡峪村，煤田面积3.37平方公里，地质储量4524.5万吨，可采9号上、下组和15号三个煤层，设计采年限83年，设计生产能力30万吨/年。资产总值3382万元，固定资产原值2925万元。2001年生产原煤10万吨。该矿通过采取边生产、边建设的措施，先后自筹资金完成了主运;输巷开拓砌碹100米及风井砌碹等工程。是盂县四大煤矿之一。参观的同时我们向该矿的工人发放了普法资料，进行了国家有关煤矿安全生产一系列政策、法规的宣传。

之后，我们顶着炎炎烈日来到藏山，一到达目的地，我们便迅速行动起来。我们把展版放到了登山入口处，最显眼的地段，刚展示出来就吸引了许多游人观看，还有不少的游人和景区工作人员向我们进行询问，这让我们感到非常的高兴。在上山的途中队员们不仅将山路上，石板上的垃圾拣走，有的同学甚至到树叉上、树洞里，将那些陈年的垃圾拣出来，从泥土里将多年的塑料袋拉上来，从草丛中将遗忘的碎玻璃拾走。我们的行为得到了游人和景区工作人员的连连称赞。一路上，我们参观了美丽的自然风景和古建筑，藏山作为赵氏孤儿传说的发祥地，其蕴涵的“忠”“义”“勇”等中华民族的传统美德深深感染了我们。

我们还参观了太石高速铁路盂县段施工现场，了解了工程进展状况和建成后所起的作用。

篇五 2023年4月大学生法学院社会实践活报告

为进一步树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践中经受锻炼，认识国情，了解社会，增长才干，增进与人民群众的感情，促进青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观，省委依法治省领导办公室、省司法厅、省教育厅组织举办了暑期第二期“十校千名”大学生送法下乡活动。xx年7月7日，按照全省第二届“十校千名”大学生暑期送法实践活动和校团委的统一部署，我院在学校和学院的大力支持下精心组织10名大学生组成“送法下乡实践队”在分团委书记王彬老师的带领下，奔赴阳泉市盂县进行了为期六天(7月7日——7月12日)的暑期社会实践活动。

前期准备

接到学校通知后，院党总支及时召开会议研究讨论落实，按照校团委的工作部署，围绕“贯彻和谐发展观 服务农村促和谐”的主题，精心设计，由院分团委、学生会具体组织了我院大学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动。整个活动准备期间，学院领导数次亲自看望实践队员，表达关怀和慰问之情。

院分团委、学生会组织同学们了解了情况，集思广益，制定出了活动的计划书。计划书目的明确，策划周密，项目齐全，材料翔实，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标，具有很高的可行性。

院分团委本着“充分准备、厉行节约”的方针，置办了活动的必需物品。学院对队员安全高度重视，除加强安全教育和安全措施外，还组织全体队员统一购买了保险。

我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。另外，在本次活动中，我们还做到每天总结一次，所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，为活动取得了圆满的成功提供了保证。

活动目的

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定的准备。因此在大学期间，抓住 一切有利时机参与各种形式的暑期'三下乡'活动，对于引导我们把学习书本知识与投身社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

主要活动内容

一.调研

调研地点：阳泉市盂县上社乡胡家沟村

调研内容：新型农村合作医疗制度的建立情况、农民负担现状

了解该村自然、经济基本情况。胡家沟村地处山地，三山环绕，土地较为贫乏，是一个典型的黄土高原村落。该村共200余户，村里的青壮年劳力绝大多数外出务工，留守的都是“386199”部队，以务农为生，人年均收入好的可达到六千元左右，一般的就是千元到两千不等。村集体经济主要来源是该村的一个石灰矿。

该村近年来农民负担得到了有效遏止，“费改税”工程、农业税及农业特产税的减免、良种补贴、种粮直补、农机具购置补贴等一系列惠农政策的正确实施，使得该村农民负担被控制在一个较低范围内。这可以代表了该地区的平均状况。

关于新型农村合作医疗体系的建立，该村群众仿佛参与积极性不高，尽管参保费人均只有10元，参加医保的村民不足30%。通过对所掌握材料的分析和思考，初步得出以下认识：

一是政策宣传力度不足，农民群众对新型医保的优越性尚无充分认识。新型农村合作医疗制度，是一项旨在组织农民、服务农民、惠及农民的系统工程，其建立自然是一个长期而艰巨的过程，受种种限制，农民群众的主动认知、主动接受的能力还比较弱，所以政府部门必须立足农村实际，首先花大力气对乡村干部坚持长期、透彻的宣传。

二是医疗基础设施与配套设施跟不上。据了解，离该村最近的定点医疗点也远在盂县县城，看病要跑几十里路，极不方便。我们建议，逐渐把符合条件的乡卫生站、村卫生所纳入医疗定点的范围，真正让农民群众把急病解决在近处。

三是医保体制本身尚在摸索中，制度设计存在局限性。

新型农村合作医疗制度设计的本身具有明显的大病统筹特征，因而它无法很好地兼顾大多数参合农民患病就医受益问题，在实践中突出表现在：

1、补偿范围窄。住院补偿的项目设限过多，对大型医疗设备的检查费用以及患者住院前发生的相关检查费用未能纳入补偿范围。同时，新型农村合作医疗药品目录品种少、药品老、不能有效满足患者的治疗需求。还有一些特殊病种未能解决，如门诊手术治疗、超声波检查等未能纳入补偿范围。

2.门槛费高。现行住院补偿的门槛费为300元，慢性病补偿的门槛费为500元。过高的门槛费，致使相当一部分农民有病不医，小病拖大病抗，不利于提高农村整体医疗保障水平，也有悖于合作医疗制度设计的初衷。

总之，我们的农民群众是很实际的，政府的政策不能让他们看到切实的好处，他们不会把血汗钱拿去做他们认为没有利益的事情的。

通过实践我们发现，新型农村合作医疗制度在农村有着极强的生命力，但是也暴露出许多问题，如何解决好这些问题成为是否能够能将这项利国利民的政策推广开来的关键点，从各个试点的突破创新实践来看，因地制宜，实事求是既是工作方针也是工作原则，只要抓住这两个重点，本着心系农村、关心农民的态度，相信新型农村合作医疗制度定会成功的延续以及发展下去，成为建设和谐社会的一座里程碑。

二、参观工矿企业

在大寨核桃露厂，我们在工作人员的带领下，参观了生产流水线，听工作人员介绍了产品生产的每一个环节，包括原料、工艺及销售等，详细了解大寨核桃露厂的创业历史。早在60年代计划经济时期，大寨人在毛泽东思想的指引下，在陈永贵、郭凤莲等人的领导下，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，依靠集体的智慧与力量，治山治水，彻底改变了七沟八梁一面坡的农业生产条件，取得了在当时条件下无可比拟的巨大成绩。1964年毛主席发出了“农业学大寨”的号召，从而成为全国农业的一面旗帜。改革开放以来，大寨人把以“艰苦奋斗、自力更生”为核心内容的大寨精神发扬光大，利用优势，发扬长处，创造条件，利用“大寨”这一块金字招牌，打开了致富门路。其中，大寨核桃露作为大寨系列品牌的优秀代表，早已行销全国，饮誉大江南北。

在兴峪煤矿，我们了解到该矿始建于1984年，原名石峪煤矿，1998年改称兴峪煤矿。位于盂县路家村乡石坡峪村，煤田面积3.37平方公里，地质储量4524.5万吨，可采9号上、下组和15号三个煤层，设计采年限83年，设计生产能力30万吨/年。资产总值3382万元，固定资产原值2925万元。xx年生产原煤10万吨。该矿通过采取边生产、边建设的措施，先后自筹资金完成了主运;输巷开拓砌碹100米及风井砌碹等工程。是盂县四大煤矿之一。参观的同时我们向该矿的工人发放了普法资料，进行了国家有关煤矿安全生产一系列政策、法规的宣传。

之后，我们顶着炎炎烈日来到藏山，一到达目的地，我们便迅速行动起来。我们把展版放到了登山入口处，最显眼的地段，刚展示出来就吸引了许多游人观看，还有不少的游人和景区工作人员向我们进行询问，这让我们感到非常的高兴。在上山的途中队员们不仅将山路上，石板上的垃圾拣走，有的同学甚至到树叉上、树洞里，将那些陈年的垃圾拣出来，从泥土里将多年的塑料袋拉上来，从草丛中将遗忘的碎玻璃拾走。我们的行为得到了游人和景区工作人员的连连称赞。一路上，我们参观了美丽的自然风景和古建筑，藏山作为赵氏孤儿传说的发祥地，其蕴涵的“忠”“义”“勇”等中华民族的传统美德深深感染了我们。

我们还参观了太石高速铁路盂县段施工现场，了解了工程进展状况和建成后所起的作用。

三.普法宣传

在调研、参观的空闲时间里，我们因地制宜，见缝插针地对市民和村民进行了普法宣传。宣传主要内容日常生活中随时可能遇到的问题，贴近生活，贴近实际。为了更好地宣传，我们事先进行了集中学习和讨论，在老师的指导下熟悉法条，体会法意，尝试应用，作了很充分的准备，所以不管面对什么人，我们都能侃侃而谈。

总结

短短的六天活动就结束了，在活动中，我们基本上完成了预定的目标，达到了预期的效果，当然也难免有部分不足之处。

首先，在实践调查中我们了解到，由于受经济条件的制约，在农村，“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况司空见惯，目前因病致困返贫现象严重，可见建立新型农村合作医疗制度是有着迫切意义的，但由于此制度仍处于摸索实践当中，因而还存在着一些缺陷。

其次，通过这次暑期实践活动，不但培养了我们的创新精神和实践能力，而且在实践活动中得到了具体的体验和检验。我们在克服具体实践难题中形成的创新意识和创新品格，也将带动我们对专业知识的创新精神与实践能力培养。

最后，因为时间较短，我们的调查并没有很深入，有些问题只是走马观花地一瞥，这也成为此次活动的一个不足之处。

大学生'三下乡'，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生'三下乡'，有利于体察民情。只有走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生'三下乡'，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生'三下乡'，有利于体察民情。只有走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生'三下乡'，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

社会之于每个人都是一个人生大课堂，欲求得真知，充实自己的社会经验，逐步了解社会，走近和走进社会，只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任，暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外，培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动，真正锻炼了我们，今后我们将以全新的姿态面对以后的学习和生活。生于民，今后亦将认认真真服务于民??此次活动虽然短暂，但它必将成为我们人生当中最宝贵的财富最难以磨灭的记忆!

篇六 法学院的寒假社会实践报告

活动名称：

寒假课业辅导

活动内容：

寒假中利用大约一周的时间给一个小学六年级的学生辅导功课（主要是英语和数学，兼顾语文课）帮助他搞好复习，完成作业，并预习下学期的课程。在辅导功课期间重点传授一些学习方式、方法，目的在于使他学会如何主动学习、自主学习，巩固好基础知识，为初中的学习打下一个良好的基础。

活动时间：

20**年1月28日至20**年2月3日

活动地点：

辅导学生的家中

今年寒假中，我抽出一周的时间进行了一次社会实践活动，活动的内容很简单，是义务给本村一个小学六年级的学生做家教。因为以前没有做过家教，所以决定从小学生开始教起，便于积累经验。我们村中有很多正在上小学的学生，平时一般都是在学校听老师讲课，回家后完成作业，然后等到上课的时候听老师讲作业题，有疑问的再向老师提问。但是一旦放了寒假，学生们基本处于失去管理的状态，老师不在，父母没时间，小学生的依赖性比较强，不会自学，加上自制力比较差，因此，假期中很多学生只顾投入到过年的快乐中，尽情玩耍，荒废了学业，结果是一个假期以后，旧的知识忘记了，新的知识又不会，而且情绪总是处于极放松的状态，很难再全心投入到紧张的学习生活中去，造成开学一段时间内学习效率低，学习成果不显著，影响以后的学习。六年级是一个承上启下的阶段，这种现象无疑会对学生产生极不利的影响，因此，我认为选择六年级的学生会更有典型性。

寒假中我通过调查得知有很多大学生假期中义务给学生做家教，我觉得这是个十分有益的活动，一方面可以帮助学生搞好学习，另一方面可以多一种经历，多一份锻炼。我主动找到村中一个正在读六年级的学生，据他的家长反映，他平时比较贪玩，学习成绩一般偏下，基础知识比较薄弱，在拟定好学习计划后，我决定对他进行一个星期的功课辅导。

学习计划主要是：功课辅导以英语和数学为主，把重点放在数学上，采取先复习功课巩固基础知识，再做寒假作业，最后预习的方法，前三天学习数学，第四天和第五天学习英语，最后两天预习新的数学课学一些英语的短语和句子，在学习数学和英语的同时穿插一些语文课的学习，如学些成语或是读优秀作文，试写些语言优美描写细致的句子段落或文章。

1月28日是功课辅导的第一天，我对张永兴同学的学习情况的粗略了解完全来自他的家长，为了能够比较实质的了解他的学习情况，我从他的数学课本上挑了10道难易不同、题型各异的题让他做，结果他只做对了6道。分析他错题的

原因，一是有些基础知识没有完全清晰的掌握，二是做题时不够细心，有几个错误是稍加注意就可以避免的，三是做应用题时题目的关键点没有弄明白，而且知识的连贯运用也不够好，解应用题的基本方法列方程解应用题没有掌握好。基于这几方面的问题，我认为在帮他辅导数学课时，重点应该放在巩固基础知识，提高计算能力，培养做题细致，突破列方程解应用题这一难点上。剩下的时间里，

我帮他改正了刚刚做错的题，并且复习了综合运算这部分的知识。

1月29日 有了前一天对他学习情况的清楚了解和一些初步的复习，根据辅导计划，今天数学课的辅导重点算是真正开始了。复习的顺序按照他的数学课本 各章节的安排确定。复习各章节时的基本方法是先出几道本章的题目让他做，根据他做题的正确率确定本章讲解的重点以及讲解的时间。讲完重点后把寒假作业中对应的题目当作练习做完，一方面可以巩固刚复习完的知识，另一方面可以充分利用时间做完寒假作业。复习过程中发现，把一天从早上到傍晚的时间都用来复习数学十分枯燥而且效率也不是很高，于是，在和他商量之后，我们决定，每讲一个小时候数学就抽出10到15分钟时间学习几个英语单词或是读几段优秀小学生作文。这样不仅可以同时复习英语和语文，而且可以提高大脑灵活程度，提高学习效率，更有利于激发学习兴趣，培养自学能力。

除了巩固复习过的综合运算，我们又重点复习了列方程解应用题部分。这部分知识的关键在于读清题目，找出题中的等量，利用这个等量列出方程，从而达到解题的目的。因此在解题时，列出适当的方程便显得尤其重要。我从他的课本上找了好多例题和练习题，有从他的练习册和寒假作业中找了许多题目，集中起来，逐题解答，使他能掌握列方程的技巧。

1月30日 有了前两天复习的基础，剩下的复习数学的时间主要用在做完练习继续巩固上。

在前三天里，我们不仅复习完了数学课的重点，而且利用空闲时间读完了几篇优秀作文，学习了很多英语单词和短语。张永兴同学对这种学习法的兴趣很大，学习时十分认真，我们决定在以后的几天里继续采用这种方法，除了讲英语单词和预习新数学课外，补充一些成语、作文中的优秀段落，帮他提高写作水平。

接下来的两天主要以英语为主，采取的主要方法是把要学习的单词、短语编成比较简单的对话，通过练习对话，学习知识同时巩固发音。

预习新课主要是我讲，学的基本都是新课中一些比较基础比较简单的知识。经过几天的学习，我发现他有了很大的进步，会在听我讲完新课之后自己主动找一些练习题做，而且他的语文水平也提高了不少，会准确的运用一些成语，并能写出比较优美的文字。

虽然这次家教是给一个小学生做，涉及的知识十分简单，而且时间只有一周，工作量也比较小，但是也不是一件轻而易举的事情。从来没有做家教经历的我开始的时候根本不知道如何把十分简单的知识讲的尽量详细、清楚、易懂。我努力回忆自己上小学 时 老师的教育方法同时结合辅导的小学生的实际情况，制定了比较详细的辅导计划，并在辅导的过程中不断修改辅导计划，改进辅导方法，终于探索出了一套虽然不够完善但却较为有效的辅导方法，为我以后的工作提供了经验。在这其中，我深刻体会到细心、耐心对一个人的重要性，无论做什么事情，都要满怀细心、耐心的认真对待，细微之处更能锻炼出一个人的能力。

作为一名大学生，我的任务不单是学好，取得良好的成绩，还包括很多内容，注意培养自己多方面的的能力，提高自身素养，积极投身社会实践，尽自己的能力帮助那些需要帮助的人都是我应该尽力做好的事情。