制作实践报告6篇

篇一 广告设计与制作社会实践报告范文

7月20日至8月10日，我进行了为期20天的社会实践活动，在自己和几个朋友办的美术工作室做教师，其中有5岁至14岁的小朋友。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础，艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个：亲身体验教师的工作，发挥所长，把课本知识转化成实际能力；深入了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征；检验自己所学的东西能否被社会所用。

为能较好地达到预期目的，我为每个小朋友准备了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等，这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序，要想精确、科学地分析、结论，还必须通过测试方法才能得出有说服力的结论。由于条件所限，我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。

每天的课程是简单重复的。前十天的时候，上午教小朋友美术理论知识，再进行画画训练，下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候，就教他们一些艺术设计基础知识，进行一些这两个角度上，不同年龄的小朋友表现出来的很不一样，同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教育专业的，但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与知识面。小孩子纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行一致”，“表里如一”。这些孩子在各个方面都在转变，比如在认知方面：创造力、想象力发展；在社会化方面：自我意识开始增强。具体来讲，这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点：思维的片面性和我想思维。

首先，思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此，我们用两根小木棒对想朋友们作了测试。用两根长短相同的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，第二次把木棒摆成一前一后。测试结果表明：5至7岁小朋友较难集中注意力，所以不能给予答案；7至10岁小朋友知道前一种摆法是两根木棒等长，第二次摆法，大多数这一年龄的小朋友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点；10止14岁小朋友对前一种摆法与7至10岁小朋友表述相同，当他们被问到第二种摆法时，他们会试着把木棒移动到平行位置再作判断，不过这一现象并非占大多数，这可能与小朋友各自因素有关。但就此我可以得出结论：不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的，同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异是否显著，或说这差异来源是什么则有待进一步的计算。

其次，“自我中心”即为“我向思维”，是指儿童倾向于自己的角度出发看待事物和进行思考，即他们认为别人的思考和运作方式应该与自己的思考完全一致。这时的小朋友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思考方式。这一点，从我对小朋友的日常观察中可体现出来。如，有几个小朋友，他们有个通性，就是极爱向老师打小报告，看到某个小朋友的说话做事与自己或周围不一致时，就觉得“他不应该这样”，“他应该受到老师的惩罚”等。总结起来，我认为小朋友们爱告状有如下几个原因：

一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对错“黑白分明”，不懂灵活处理事情；

二、为了引起老师的注意，想在老师面前表现自己，讨好老师，这点突现出小朋友开始“自我评价”，有功利心和自尊心；

三、用告状来发泄对其他小朋友的不满，或报复与自己有小矛盾的同学，虽然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是“告状”导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地认识别人，时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我，我告你，长此以往也影响小朋友间的友谊和团结，阻碍自身的健康成长与发展。

从另一角度看，他们在道德发展阶段中属于习俗前道德，处于外在控制时期，服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则。所以，他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告，有从众心理，看到某个小朋友做得好被老师表扬，自己也会学他，使自己深得老师宠爱。

此外，我发现，不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异，犹其在5岁与6岁的小朋友间，5岁的小朋友任老师怎样一笔一划教画画，都画不出来，而6岁小朋友则能根据老师画的模板，创造出更多漂亮的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小朋友虽可以说只有个过渡期，可绘画能力却相差甚远，其它能力也是如此。不过，也有极个别性格特别外向活泼的小朋友，虽只有5岁、6岁，绘画、想象力都发展得很好这也许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时，我还认为，艺术方面的能力会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会发展得较为完善。

虽然只有短短20天实习时间，但我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得还可以，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动，磨练了广大学生意志，锻炼了能力，增长了知识。参加实践有这样的好处：

1、了解了民情及社会发展状况，明确了努力方向。

2、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。

3、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。

4、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值。

5、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍。

如今的人们开始比以往更多地考虑从为数众多的可能性中为自己选择职业。职业选择的过程是一种决策过程，是将个人特点与工作需求最大限度地相匹配的过程。就像世上没有完全相同的两片树叶一样，世上也没有完全相同的人。每个人都具有独特的、与众不同的心理特点，也总存在着一些更适于他做的工作。

我认为，只有很少的人可以在几乎一切工作上都能得到满足，和获得职业上的成功；只有很少的工作(如马路清扫工作)是几乎任何人都可以胜任的。即使是马路清扫工作这种几乎什么人都可以胜任的工作，也并不能给所有的人(甚至不能给多数人)带来满足感。对于大多数人来说，总有一些工作更适合他的特点；对于大多数工作来说，也总有一些更适于承担之人。为了获得职业上的成功，为了生活得更好，有必要更多地了解和更准确地认识自己的心理特点，更多地了解自己的长处和短处。

在考虑职业选择时，能力倾向是最重要的因素。智力水平因为影响到人在各种职业中的成就，因此对职业选择来说并不重要。对某一职业领域中专业知识的学习，通常是在职业选择之后进行的，因而对职业选择的意义也不大。由于每个人的能力倾向不同，一个人在某一些职业领域上如果遇到了较大的困难，他完全可能在另一些职业领域上获得很大的成功。因此，了解自己的能力倾向，对于职业选择来说就非常重要了。

要工作，岗位还是有的，就看我们放不放得下“大学生”这顶帽子。读了这么多年的书，我们高估了自己，也低估了社会。这个月挣了一千多块，一千块钱的工资确实太少了，在大城市简直就无法生存，更别说有钱送回家孝敬父母，毕竟这是靠自己能力挣来的。在这个社会里，好多人挣扎，挣扎，见到工作就去做，无论什么也好，最重要的还是钱。楼价升，肉价升，物价也在节节升，惟独人工不升，太不平稳了，压力很大。公司就说是大学生低能，素质也低，不值得高薪聘请；而毕业生就说是黑心公司看准他们求职心切而故意压价；再来又有人说终归是中国大学的教育体系有问题。怎么说都有理，到底要怎么摆正心态才是我们应该思考的。大学毕业后，学得好，学得不好，现在似乎也改变不了，毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子，与其天天盼做高薪阶层，不如踏踏实实的做一些能发挥自己专业优势的工作。

一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，利用暑假时间参加社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常各个地方到处跑，不为别的，就为了增长见识

想得很多，可是我这个人很懒，做的事很少，不过这就是我的步伐，对于艺术，我想用自己的步伐来走下去。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

暑假就这样过去了，希望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用！

篇二 广告设计与制作社会实践报告

广告设计与制作社会实践报告

学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识，并用于指导实践，大胆创意！

20xx年x月x日，我通过到哥哥的关系顺利进入本地的印天广告公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是图文社：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5.6家，还包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对本地民政局海报的招贴设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。

连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。看来暑期的专业英语学校不太可能让我留下，因为他们都需要有一定文凭的专业英语教师，而我，虽然口语不错，有热情，有信心，肯努力，但英语水平还需要继续提高。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。于是，我学以致用，由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。于是，我学以致用，由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢?

大学之初，我就决定一定要在暑假做点社会工作，好好亲近一下社会，积累点社会经验，为以后进入社会做点准备。况且这又是我大学里的第一个暑假，离家已半年的我很想回去过年时给父母及弟弟妹妹带点儿湖北特产。如果能用自己打工挣得的钱那更是再好不过了。这样想着，我就在校自强社的帮助下，在暑假1月22号至1月27号到武汉徐东那边的武汉新视点市场研究公司作了话务员。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的`知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇，。在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。在这个时候有了参加实践活动的想法。这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。...

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

作为一个普通的大学生，我总学得缺少一点什么，总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天，作为武汉理工大学一名青年志愿者，我有幸跟随大家前往阳光福利院，心中起伏不断，有点顾虑会不会又是千篇一律活动，形式一下，然而整个上午的感觉，却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散，这确实是一次爱心之旅，更是对人心的洗礼。

篇三 寒假网站制作社会实践报告

验的网民，明知自己无论是在技术上，理论上仍有很大的不足，借此机会，也谈谈自己在寒假中探讨现状建站的一些看法：

一、韩流入侵，中国风何处可寻？

也不知道什么时候开始，韩国的设计铺天盖地的涌入我国的互联网，韩国风格成了许多网站首选的主流风格，大家可以试一下，百度搜索“韩国设计”“韩国素材”“韩国资源”，搜索到的是一堆堆韩国网站模板，韩国建站素材。试问国内的设计人员，难道我们就不能有自己的风格，我不是说韩国风格不好，韩国风格是好才广为流传，但难道我们就因为学习别人的成功而失掉自己的特色！难道我们中国就没有足够的文化低云去构建属于我们的特色？可别忘了我们古代的人们在陶瓷、青铜的设计上引领世界潮流。看看如今中国的网站，又有多少展现着韩国风格的“嘴脸”，对比论坛中的一个帖子印象尤为深刻。一个搞平面设计的设计者想涉足网页制作，在那发帖交流初学经验，只见一个网友回帖：“不要去看那些韩国模板，那只会害了你自己。”可见，国内许多web设计人员已经深深地感悟到韩国设计对我国的“毒害”，一股追求“中国风”的潮流已经悄悄的开展开来。那么，究竟什么样的设计才是具有“中国风”呢？各路专家，设计人员各抒己见，中国的网站设计尚未形成系统地属于自己的风格，现在在各大设计类的论坛，各路设计者也已经渐渐的摆脱“韩国风格的影子，共同探讨“中国设计风”。

二、特效美工反而不美，缺乏用户体验。

网页特效特别是javascript技术的应用因为我们的网站提供了更多更合理的交互设计，但不知从何时开始，许多“高手”把特效应用得“淋漓尽致”，完全的夸张化，一个菜单套一个特效，常常看见这样的网站，一打开，广告条四处飞，到处都是特效凝成的眼花缭乱，我们的用户体验理论应用到哪里去了？！一移鼠标，鼠标特效也男逃其劫，本以为这些能成为网站的特色，却忘记了浏览者上你们的网站是为了获取什么？况且如此幼稚的特效那堪称其为特色！“经典的东西往往是来自基础”切记！精简、大方才是网页设计之道。只有真正的把特效应用到实处，才能体现特效之美。用时，更注重用户体验，可别忘了百度把“设百度为首页”与“把百度设为首页”，仅仅一字之差却使百度平均每天上升一千以上的点击率的道理。在web2.0时代，丢了“用户体验”的网站，谈何之美？！

三、栏目、框架固守不变？

记得“唐宋中国”的网站一推出的时候，掀起互联网上一阵好评，号称国内最先进的框架。至今，其建站团队也是国内数一数二的强手。之所以如此受欢迎是因为他们敢于创新，敢于探索，在理论中追寻自己的特色。而现在大多数国内的网站，回头一望，一样小小的logo至于顶端，差不多的语言，差不多的栏目，根本不去考虑是否适合自己的网站，在栏目排版整体架构上也是固守不变，密密麻麻的文字堆积，典型的二分栏与三分栏形式，这样的网站比比皆是，这与我们初步接触互联网的90年代有何区别，难道我们一直固守着“原地踏步”，更为可悲的是，建网站的.内容互相抄袭的现象已经成为一种潮流，转载是合法的，而抄袭呢？正规的网站在转载别人的文章时还注明摘自哪里，小网站哪顾得了这些，内容好的文章就转，你转我转，你抄我也抄，我们互联网的知识产权哪里去了！一个劲地复制和粘贴，逼得许多网站为自己的内容加上了文字水印，也有的把鼠标的右键封锁了，为的是防止他人的抄袭，而苦的却是网站的浏览者。

四、源代码大行其道。

有的网络公司为企业设计网站，在网站报价时提到“只需要1000块，我们提供bbs系统、留言本(客户反馈)系统、在线订购系统、完善的后台管理系统，比平面还便宜，简直物超所值。但不知你是否有告诉人家，你们所做的网站都是千篇一律的呢？你们的源代码是从网络上“拿”下来的。企业网站如此，个人网站也在所难免，下载个主站程序，把人家的版权一改，连样式都不换就上传了。既方便又快捷，甚至连那些只会操作office工具的人也敢宣称建站如此之易。反过来想想，人家的网站都已经有了，你又建了一个模仿的，还有意义吗？你的个性哪里去了？有的源代码是公平的，为的是让更多的人参考学习，而不是你们这种“拿来主义“。更致命的是个人网站如果连自己独特的风格都没有，那还是你的个站吗？那还是你的代名词吗？

在大谈当今一些网站弊端后，我们不难发现，在它们身上具有一个共同点：缺乏对建站真正意义的理解，缺乏客户体验，没有站在客户的角度去设计去建站，在web2.0大行其道之时，国内的网站经过掏沙后还剩下几颗像样的金子呢？

篇四 xxxx年大学生实习报告：视频后期制作实践

提笔间，我真的是百感交集，感触万千。说实话，在电视台学习、工作的这些日子里，学到了不少在学校从未接触过的东西，不仅增长了自己的生活阅历，也学到了许多生活、社会经历：怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。

第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时，我对这个节目还一无所知，从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题，原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期，每天按时来电视台却学不到任何东西，这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家，人际关系也得不到很好的处理。后来，通过心情的调整，觉得自己不能把实习当做好玩，这毕竟关系到以后的前途问题，于是主动找栏目的记者说话，希望能带自己出去采访。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的，不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下，而是在去采访之前，尽量了解采访事件的信息，构思接下来的采访与拍摄，采访回来后，要写稿，跟着记者去编片，这里的每一项行动都要求你自己积极争取，因为对于记者而言，每天的工作都很忙很紧，你要大胆争取参与这里面的每一个过程，只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。

后期制作绝不是一件简单的事，我到了栏目的编辑室，因为里面只有一套设备供编辑使用，所以我只能认真观察他的操作流程，遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同，对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上，画面剪得流畅，专题片艺术性强，蒙太奇用得巧。在操机水平上，速度快，非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子，我就自鸣得意。在这呆了一个星期后，我才知道自己是多么渺小和无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬，而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心，把时间精确到帧;二是心态要好，避急躁，能够应对稿件的突然调整。

在整个的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。刚开始的一段时间里，我对一些采访工作感到无从下手，这让我感到非常的难过。在学校，自己学的本来就不是很多，现在一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，所以在接下来的时间里，我将付出自己更大的努力去学习、去历练，为自己的人生创造更丰富的色彩。

篇五 高校生暑假网页制作社会实践报告

高校生暑假网页制作社会实践报告

高校生暑假网页制作社会实践报告

本年暑假我留在学校，与学校冰点工作室的几位成员一同为外面一家小公司做一个关于征询方面的网站。我贯串在整个进程，从客户前期的联系，到网站后期的维护，在这个进程中我学到了良多在学校很难学到器械。关于网站的制造流程也有了全体的掌握

谋划期：

一个成功的小我网站，先期的预备工作是很主要的，好的开端等于成功的一半。在这一阶段有两个首要的问题需求思索站点的定位：主题的选择对往后的发展偏向有决定性的影响，思索好做什么内容就要努力做出特征。若前期没有谋划好，做到后来才四处改，会消耗很多的人力物力。还不如开端就确定好网站的偏向。

建立期：

选好了偏向，就要为目的而努力了。对一个成功的站长来说，纯熟把握网页设计和图形处置的技巧是必需的，但经历是在实战中取得的，初学者也不用因而而怕惧畏缩，多多演习才会有进步。网站建立最主要的莫过于两个问题：设计和内容，素材的预备是穷年累月的后果，在这里偏重谈一谈设计。

1、设计的要求：

第一、导航明晰，结构合理，条理清楚，页面的链接条理不要太深，尽量让用户用最短的工夫找到需求的材料;

第二、作风一致：坚持一致的.作风，有助于加深拜访者对你的网站的印象。要完成作风的一致，纷歧定要把每个栏目做得如出一辙，举个例子来说，你可以测验让导航条款式一致，各个栏目采用分歧的颜色搭配，在坚持作风一致的还为网站添加一些转变;

第三、颜色调和、重点突出：在网页设计中，依据调和、平衡和重点突出的准则，将分歧的颜色进行组合、搭配来组成美观的页面;

第四、界面清新：要吸引拜访者长工夫的逗留在你的网站，万万不克不及让用户第一眼就觉得压制。很多的文字内容要运用舒适的布景色，前景文字和布景之间要比照光鲜，如许拜访者阅读时眼睛才不致委靡。恰当的留白可以让界面更清新;

第五、坚持原创：刚开端学做主页时，恰当模拟他人的优异设计是可取的，但模拟毫不同等于剽窃，必然要掌握好个中的标准。设计是如许，内容的拔取也是如斯，多一些原创的内容，你的主页才会带有更多的特性颜色;

2、技能运用中要留意的一些事项：

第一、明确技能是为设计服务的，不要沉浸于技能的运用，果断摒弃那些虚有其表的特效;

第二、先为站点界说好一致的外部css，内部页面都挪用这个css，如许不单可以让你的网页在阅读器改动设置时不变形，还有助于坚持整个站点的作风一致，而且便利修正;

第三、不要翻开过多的新窗口，每个链接都邑翻开分歧的新窗口尤其让人恶感;

第四、图象的制造要统筹巨细和美观，图片和文字的混排、图片的合理紧缩可以让页面美观并且文件玲珑。即便是特性实足的设计站点，糜费太多的工夫在页面下载上也会令人生厌;

至于后期的维护和网站的宣传，那就要思索到网站投入的费用了!

篇六 高校生网页制作社会实践报告

高校生网页制作社会实践报告

本年暑假我留在学校，与学校冰点工作室的几位成员一同为外面一家小公司做一个关于征询方面的网站。我贯串在整个进程，从客户前期的联系，到网站后期的维护，在这个进程中我学到了良多在学校很难学到器械。

谋划期：

一个成功的小我网站，先期的预备工作是很主要的，好的开端等于成功的一半。在这一阶段有两个首要的问题需求思索站点的定位：主题的选择对往后的发展偏向有决定性的影响，思索好做什么内容就要努力做出特征。若前期没有谋划好，做到后来才四处改，会消耗很多的人力物力。还不如开端就确定好网站的偏向。

建立期：

选好了偏向，就要为目的而努力了。对一个成功的站长来说，纯熟把握网页设计和图形处置的技巧是必需的'，但经历是在实战中取得的，初学者也不用因而而怕惧畏缩，多多演习才会有进步。网站建立最主要的莫过于两个问题：设计和内容，素材的预备是穷年累月的后果，在这里偏重谈一谈设计。

1、设计的要求：

第一、导航明晰，结构合理，条理清楚，页面的链接条理不要太深，尽量让用户用最短的工夫找到需求的材料。

第二、作风一致：坚持一致的作风，有助于加深拜访者对你的网站的印象。要完成作风的一致，纷歧定要把每个栏目做得如出一辙，举个例子来说，你可以测验让导航条款式一致，各个栏目采用分歧的颜色搭配，在坚持作风一致的还为网站添加一些转变。

第三、颜色调和、重点突出：在网页设计中，依据调和、平衡和重点突出的准则，将分歧的颜色进行组合、搭配来组成美观的页面。

第四、界面清新：要吸引拜访者长工夫的逗留在你的网站，万万不克不及让用户第一眼就觉得压制。很多的文字内容要运用舒适的布景色，前景文字和布景之间要比照光鲜，如许拜访者阅读时眼睛才不致委靡。恰当的留白可以让界面更清新。

第五、坚持原创：刚开端学做主页时，恰当模拟他人的优异设计是可取的，但模拟毫不同等于剽窃，必然要掌握好个中的标准。设计是如许，内容的拔取也是如斯，多一些原创的内容，你的主页才会带有更多的特性颜色。

2、技能运用中要留意的一些事项：

第一、明确技能是为设计服务的，不要沉浸于技能的运用，果断摒弃那些虚有其表的特效。

第二、先为站点界说好一致的外部css，内部页面都挪用这个css，如许不单可以让你的网页在阅读器改动设置时不变形，还有助于坚持整个站点的作风一致，而且便利修正。

第三、不要翻开过多的新窗口，每个链接都邑翻开分歧的新窗口尤其让人恶感。

第四、图象的制造要统筹巨细和美观，图片和文字的混排、图片的合理紧缩可以让页面美观并且文件玲珑。即便是特性实足的设计站点，糜费太多的工夫在页面下载上也会令人生厌。

至于后期的维护和网站的宣传，那就要思索到网站投入的费用了！