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优秀:先进性教育-例文——党性分析报告(十五篇)

发布时间:2024-03-20 13:36:01 查看人数:71

优秀:先进性教育-例文——党性分析报告

篇一 优秀:先进性教育-例文——党性分析报告1250字

党 性 分 析 报 告 (一) 张德勇 ,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、科长、市委组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记、招商办副主任等职,现任肥城市行政审批服务中心党委副书记、副主任。 一、学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持______员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中,共写读书笔记2.6万字,心得体会。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,按照上级精神、“中心”党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以奋战在抗典一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下四个方面的问题: 1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。范文top100特别是市场经济、wto知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。 2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对分工的业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。如发现有的业务在办理过程中,存有让群众多跑腿的现象,自己不是按照市委、市政府的要求,发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。 3、思想还需进一步解放,促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班。 4、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

三、整改措施 1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。 2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。 3、进一步解放思想,适应工作需求。“中心”作为一个新事物,范文写作需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。 4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个______员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

党 性 分 析 报 告

篇二 优秀:先进性教育县处级干部党性分析报告3300字

在这次党员先进性教育活动中,根据市、县活动领导小组的安排,由组织出面,广泛地征求了党内外群众对我的意见。根据同志们提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。现党性分析如下。

我1972年7月参加工作,1981年8月入党,历任__县水利局局长,__县人民政府副县长,__县县委常委、宣传部部长,现任县长级干部,主抓旅游业和第三产业工作。

这次在全县开展的保持______员先进性教育活动,在第一阶段和第二阶段初,我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件,以及中央及省、市县各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了读书心得和一万字的读书笔记。通过深入学习、交心谈心和征求群众意见,对这次开展的保持______员先进性教育活动有了深刻认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照党员标准,对照中央及各级党组织的要求,范文top100对照自己所担负的工作和所处的位置,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。在第二阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,发挥作用,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查,以及群众对我提出的意见和建议,按照与时俱进的要求,联系个人思想、学习、工作和生活实际,经过认真、深刻地对照剖析,我主要存在以下五个方面的问题和不足

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策,注重学习市场经济知识、管理知识等,并力争运用于工作实践,但总的来说,学习得还不够深、不够透、不够系统全面,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及旅游知识、市场经济知识等学习的十分肤浅,理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透,即便是学习也是空对空,解决实际问题少。

2、思想还不够解放,观念还比较陈旧。在当前日新月异的新形势下,范文写作自己的思想还不够解放,观念比较陈旧,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验,老办法。往往想过去什么事怎么办,甚至对一些新的东西看不惯,虽然学习了外地解放思想、更新观念、改革开放的经验,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新观念的程度还比较滞后,解决问题的思路和手段还比较落后,适应形势的能力还比较欠缺。

3、工作开拓性不够强,管理疏之于宽。我自己认为对工作是比较认真负责的,也是一心一意要把分管的工作搞好的,但由于种种原因,有些工作总达不到预期目的。一是工作开拓创新不够,有时思想有些保守,工作按步就班,常规思路想问题多,跨越性思路还不多;二是在工作上,还算热情,但还是缺乏韧性,缺乏契而不舍的精神;三是对工作管理还不十分严谨,疏之于宽;四是因工作中开会、听汇报等务虚的多,在时间上、精力上,为基层、为群众服务的还不够。

4、工作作风还存在官僚主义、形式主义的现象。一是工作中,深入基层调查研究的少,对基层问题的发生、发展、解决基本上一般都是凭经验去分析决策和处理的,虽然有时能较好地解决问题,但是对一些新情况、新问题解决起来还有不恰当的方面。二是工作中,开会布置任务多,听报告、听汇报多,真正抽出时间到下面检查、指导的少,抓工作落实的力度还不够。三是有些工作习惯于搞些形式,但并不一定解决多大实际问题。

5、在廉政建设上,还没有完全按条例办事,尽管自己基本上能按廉政建设规定办事,但有时一些细节问题上,对自己要求不够十分严格,存在一些问题,比如,在招待客人方面有超标现象,过年过节有接受老乡、同学、同事土特产现象,也存在公车私用现象等,这些都是廉政建设上对自己要求不严的表现。今后,自己一定要认真学习廉洁自律的有关文件,提高自律意识,自觉执行有关规定,高标准、严要求,正确处理和解决公与私问题。

二、产生问题的原因

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点

1、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,总认为学习理论是虚的,是空的,解决不了实际问题。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,管理范文网或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

2、党的理想信念淡化,认为自己受党的教育多年,对党有深厚的感情,对党的政策学习多,对党的基本知识了解多,因而存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

3、为人民服务的宗旨意识树立的不够牢,没有完全做到情为民系、利为民谋、权为民用,对上级负责的多,对下级关心的少,淡化了群众感情。对待群众没有过去那么感情强烈,有所忽视。

4、工作进取精神有所下降,斗志有所减退。我自己认为我是爱岗敬业的,也是有一定抱负的,这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。时刻也想把自己抓的工作搞的更出色,但有时考虑问题过多,怕出问题。处于自己这个位置,总想处理好各种人际关系和工作关系,思想汇报专题协调好方方面面,尽管做到了少出问题和不出问题,但基于这个想法有时势必影响工作进度和工作力度。

三、整改措施和奋斗目标

1、以加强政治理论学习为切入点,努力提高学习的自觉性。时代在进步,社会在发展,______员应具备与时俱进的品德,要做到这一点,就得不断学习,自觉学习,在学习上自我约束,自我加压,强化学习,努力学习理论,潜心学习业务,学习市场经济知识,学习法律法规。要在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己的理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2、要进一步解放思想,更新观念。通过学习党的方针政策、文件,学习外地的先进经验等,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,放眼全球,与时俱进,开拓进取,以崭新的现代观念来指导分管的各项工作。

3、进一步增强工作战斗力,提高工作水平。要创造性地开展工作,全面提高工作能力,克服一切私心杂念,把工作放在第一位,使自己的决策能力,组织能力、协调能力、服务能力都来一个全面的提高,对自己主抓的旅游业和第三产业工作从规划到实施,从组织到落实,从管理到服务要全方位地加强和推进,从而全面加快“旅游名县”的实施步伐,尽快实现旅游业的第二创业。

4、要进一步加强党性修养,强化宗旨意识。改进工作作风,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准去要求衡量自己,密切联系群众,深入实际,深入群众,关心群众的疾苦,做到“先天下下之忧而忧,后天下之乐而乐”。想问题、办事情,要考虑群众高兴不高兴,满意不满意,答应不答应,处处以党的利益和人民的利益为出发点和落脚点。要切实转变工作作风,克服官僚主义、形式主义,多深入基层调查研究,多深入群众解决问题。发扬求真务实的作风,扑下身子干事创业,使自己主抓的工作再上一个新台阶。

5、廉洁自律,勤政为民。认真学习并遵守党风廉政建设的有关规定,努力改造世界观,静心洗脑,克己为民,两袖清风,不贪不占,在市场经济的大潮里,守住清平,耐住寂寞,不怀私心,不徇私情,一心一意为人民,死心塌地为大家。

2023年4月

篇三 优秀:党支部先进性教育活动第一阶段自查报告1950字

按照保持共产党员先进性教育活动的统一部署,县旅游局党支部保持______员先进性教育活动工作在市委督导组和县委领导小组的指导下,学习培训阶段自1月开始,历时40天,截止目前已基本结束。党支部将保持共产党员先进性教育活动作为近期压倒一切的政治任务和中心工作来抓,切实加强领导,广大党员热情参与,教育活动取得阶段性成果。近期严格对照临党教发[2023]8号文件,即《__县先进性教育活动学习动员阶段量化考核办法》,进行了认真细致的自查,查漏补缺,保证第一阶段学习顺利完成,现将自查情况汇报

1、组织领导

县委动员大会召开后,旅游局党支部立即召开会议进行学习讨论,对先进性教育活动进行了整体安排,成立了领导小组、办公室,明确责任,研究制定了《实施方案》和配档表,并以旅游局党支部文件加以明确。为全力贯彻落实县委和党员先进性教育办公室精神,在第一阶段召开了保持______员先进性教育动员部署会议,党员先进性标准制定和不和格党员具体表现等专题会议。

2、思想发动

根据县委和县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排部署,于1月31日召开了全体党员大会,并邀请督导组领导参加指导,徐守国书记做了动员讲话,传达了县委和党员先进性教育文件精神,思想汇报专题要求全体党员一定要统一思想,充分认识党员先进性教育的重要性和必要性,以饱满的政治热情,认真负责的工作态度,投入到教育活动中去,切实加强领导,强化措施,努力作好结合工作,使先进性教育活动和单位业务工作“两不误”、“共发展”。

3、活动氛围

通过召开全体党员会,印发简报,张贴标语等形式进行了广泛的宣传,围绕这次先进性教育的主题,结合单位实际,提出了“保持共产党员先进性,开创旅游工作新局面”的口号,让广大党员明确党员要保持先进性,就必须按照县委总体目标要求,自始至终要服务基层,服务社会,防止了活动与实际工作脱节,流于形式。

4、集中辅导

为提高党组全体党员对教育活动的内容的充分认识,县旅游局党支部书记徐守国同志为单位党员上了一堂丰富生动的专题党课《学习贯彻“三个代表”重要思想切实巩固党的执政地位》,范文写作明确指出党员领导干部要在保持党员先进性教育活动中以一名普通党员的身份参加学习,并要在学习中起到模范带头作用。

5、学习内容

为保证按照先进性教育办公室规定的时间集中学习,旅游局党支部制定了详细的集中学习内容配当表,学习党章,重温入党誓词,学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神,学习党风廉正建设文件精神等先进性教育辅导读本规定的知识,并与旅游业务知识相结合,以教育活动为契机,提高业务水平。到目前为止,共集中学习14次,学习辅导、讨论交流5次,集中上党课1次,达到了先进性教育办公室规定的学时。

6、制度落实

用制度来规范全体党员的学习,建立了学习制度,考勤制度,补课制度,通报制度,要求每名党员要严格按照学习制度进行学习,实行实名签到考勤制度,保证参学率达到100%,对因参加先进性教育办公室集体活动或其他原因确实不能参加学习的党员实行补课制度,范文top100要求每名入党积极分子同步参加学习活动,并作好读书笔记、心得体会。

7、专栏、笔记和体会

建立了学习专栏,建立了了统一的笔记本,每名党员的读书笔记均达到了2万字以上,写心得体会,并达到了规定的字数要求。

8、领导带头

建立了保持______员先进性学习教育活动联系点,党员领导干部能以普通党员的身份参加集中学习等各项活动,并均达到了规定的学习,按要求带头写好读书笔记和心得体会,对单位开展活动情况底子清、情况明。

9、制定党员先进性标准和不合格党员具体表现

联系旅游局党支部实际,分类别填写党员先进性标准和不合格党员具体表现表格,经过认真的讨论总结,制定了县旅游局党支部党员先进性标准要求和不合格党员具体表现,并以县旅游局党支部文件加以明确。

10、主题实践活动

按照县里的统一要求,创造性的开展党员领导干部争当“五个表率”、“五型”机关、“五个好”机关基层党组织、“五个好”机关党员,在形式上创新,结合部门特点,号召全体党员外树形象、内强素质,干好本职工作。

11、“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动

积极为先进性教育办公室作好贫困户的上报、审查工作,明确帮扶对象,认真落实了帮扶措施,开展了送温暖活动,给11个贫困户每户100元现金。

12、管理范文网边学边查边改

对群众反映旅游工作者文化修养不高,服务意识差等问题,及时的落实整改措施,加强理论和业务学习,体现旅游工作者的形象。

13、活动宣传

结合单位实际,创造性的开展工作,并及时上报信息。

以上是结合各项考核指标,对单位开展先进性教育活动情况进行的自查汇报,通过自查,使我们看到了单位的实际工作成果,同时也努力改进自己的不足,在下步工作中,我们全体党员将查漏补缺,以成绩激励每名党员,在实际工作中全力贯彻落实党交给的任务,为实现全县经济超常规、跨越式发展而努力。

篇四 广东外语艺术职业学院学前教育系保持共产党员的先进性活动自查报告3200字

“保持共产党员的先进性”活动自查报告

广东外语艺术职业学院学前教育系

李 闻 戈

我是一名 1992年7月1日加入____的老党员,现任广东外语艺术职业学院学前教育系副主任。自党的十六大以来,本人能够认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,自觉履行工作职责,维护党的纪律,能够做到廉洁自律,谨守一个共产党员的本份。在开展保持共产党员先进性教育活动中,我通过认真学习上级有关文件和领导讲话精神,研读《保持共产党员先进性教育读本》《争创三有一好争当时代先锋》、《___论加强和改进执政党建设(专题摘要)》等学习资料,观看《让党旗更鲜艳》、《迎接‘七一’南粤先锋》和一些反腐__的故事片,以及重温入党誓词、参加党员先进性大讨论、征求群众意见、特别是通过和师生谈心活动、参加党支部民主生活会,认真听取了党内外同志对自己在保持共产党员先进性方面的意见和建议,对自己在思想、工作、作风方面的情况进行了回顾,并从世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观等高度进行自省、反思,认识到自己存在许多不足,深深体会到参加保持共产党员先进性教育活动是一次深刻而生动的党性锻炼。

一、存在的主要问题

对照保持共产党员先进性的要求,我觉得自己还存在不少问题,主要表现在:

(一)学习上有差距。

近年来,我对党章的学习还不够,尤其是党章修改后,对党员的义务等内容未能本着与时俱进的精神去认真钻研领会,只是凭着入党初期对党员先进性的理解,本能地去做,有意识地学习不够。有时有自满情绪,觉得自己读书不少,讲起理论来也似乎略能说出个一二,细究起来却并不尽然;有时 感到像老生常谈,学习有形式化、庸俗化现象, 对照“真学、真懂、真信、真用”的要求有很大的差距。

(二)思想上欠成熟。

不善于从政治高度去思考和分析问题,对事情的复杂性认识不足,在处理实际问题时又失之于简单,表现得过于幼稚。有时觉得自己已经够认真的了,虽不敢说歇一歇,但有“差不多”、“将就”的想法,有时想“何必辛苦自己又得罪别人”,有逃避一些事情的想法。有时有急躁情绪,有时布置工作、处理问题遇到不如自己所愿的事,不等解释就先发一通议论,不仅表现出缺乏耐心,也错过了听取别人心里话的机会。

(三)创造性不强

因为刚到学院,正处在熟悉环境、熟悉工作、熟悉教学和科研的阶段,刚上任抓各项工作的措施不多、力度不够、对外联系还不够广泛。有时按部就班的完成工作,创造性开展工作的意识不强,碰到问题、遇到难题有一定的依赖心理,缺少克服困难的勇气和信心。

(四)联系群众不够

与系里的老师谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。与老师谈心还不够普遍;与党员、入党积极分子、发展对象谈心少;以党组织名义开展的、具有鲜明党的特色的活动少。群众提出有的发展对象的培养人没有尽到培养责任、党外群众感到党组织的关心不够等意见也都与自己没有深入了解各支部工作情况、开展党总支工作不细致有很大关系。

二、存在问题的原因

(一) 理论功底不深,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高。通过学习,虽然掌握了一些理论知识,但在把握“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的科学体系和精神实质上下的功夫还不够,达不到融会贯通,表现出自以为是、开拓意识不强。在学风问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化,表现为“想当然”、或者工作设想停留在思想上多、转化为行动少。 “三个代表”重要思想是党理论创新和实践创新的结果、是一个很有思想内涵和实践基础的鲜活理论,不能只是单纯地挂在口头上或一味地停留在书本上,要实实在在地贯彻到实践中去。

(二)党性锻炼不过硬, 自觉改造主观世界的积极性不够高。

党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题,党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。通过这次教育活动,认识到在新时期新形势下,严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制,自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。 存在畏难情绪、患得患失等 想法,说明自己的责任意识还不强;有自满心理、管理不够大胆也说明没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏批评和自我批评的勇气。这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强, 在思想上还没有很好地树立正确的权利观、地位观、利益观。工作中创造性不强、在推进工作时,有被动做工作的情况;有的虽然有一些想法,但还不成型、不完善;有的虽然努力推进,但效果还不够明显等,也说明自己还不能很好地符合科学的发展观和正确的业绩观要求。

(三)群众观念不牢,宗旨意识、民主作风有待加强。

与其他同志谈心少是因为觉得谈心这种方法有点“老土”,过于严肃、古板,担心给人一种 “马列主义脸谱化”的形象,想当然地认为可能也不为其他同志接受。通过这次广泛谈心活动发现,实际上同志们很希望领导通过谈心指出自己的努力方向。同时,也反省了自己,自己在工作中的有些想法和措施没有收到预期的效果,原因就在于此。才真正体会到:密切联系群众是我党的最大政治优势,也是我党在长期实践中总结出政治思想工作的方法,有很强的生命力。只有经常谈心,耐心、虚心地听取他人意见,集思广益,思想和行为才能不脱离现实和群众。 这个问题反映在思想上,就是马克思主义的群众观念和党的宗旨观念还不够强,凭“想当然”,作风不够深入、不够民主,从个人意见和主观愿望出发,对实际情况了解不全面,这些都暴露出对新时期党的群众路线和工作方法存在着模糊认识。

三、努力方向和整改措施

我要按照党章规定的党员“八条义务”和党员领导干部的“六条基本条件”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,从以下四方面努力:

(一)坚定理想信念。

理想是人的灵魂,理想动摇、信念滑坡往往是在不知不觉之间的,对自己放松往往是产生在心理不平衡的时候,以前不计较的开始计较、该克制的也不再克制,党员的先进性逐渐消失。思想防线一旦开了口子,就会一发不可收拾,应当说,我们对自己的“免疫力”也不可估计过高。许多出问题的领导干部也曾经是很优秀的,工作中作出过很多贡献的。无数正反面的典型事例警示我们,如果理想信念不坚定,一帆风顺的时候不易察觉,遇到挫折时就会经受不住考验。本人自从参加工作以来,在领导和同志们的关心支持和帮助下,一直还比较顺利,在这种情况下,更要常以此警醒自己,一是通过虚心学习,二是敢于大胆实践,不断坚定共产主义理想和信念,做到政治上坚定敏锐,关键时刻能经受住考验。

(二)提高工作水平

解决实际问题的能力和成效,也是衡量共产党员先进性的一个重要标志,提高自身素质,从注重“拥有文凭”向“拥有能力”转变、从“学了什么”向“学会什么”转变。以身作则,认真落实加强院系各项措施,推动教学和科研工作。

(三)改进工作作风

系里各项工作的开展需要各方面的支持和配合,自我封闭是不行的,要走出去,与上级机关、有关部门以及社会各界交流,注重协调,处理好方方面面的关系,争取一个良好的外部环境。 在内部多联系、多沟通、多协调,做到优势互补,形成合力,创造一个好的内部工作环境。广泛开展谈心活动,争取做到每年与系里每个教师谈心一次,虚心听取群众意见,掌握系里教师们的思想动态,使自己的工作目标和方法更符合实际;二是进一步培养深入细致的工作作风,在系里的工作方面,增强系务工作的透明度。三是严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚持“两个务必”,注重长期加强自身党性修养,时刻检点自己言行,见微知著,防微杜渐,切实做到自重、自省、自警、自励,塑造干净干事的形象。

2023、10、18

篇五 开展保持共产党员先进性教育活动工作小结的报告1050字

根据安工商党组字(2023)01号和汉发(2023)02号文件精神的要求,我局在系统内认真开展“保持共产党员先进性”教育活动。现将情况总结报告如下:

首先,领导重视,狠抓工作落实。为了认真开展“保持共产党员先进性”教育活动,我局党组召开了专题会议,成立了以局长___同志为组长,___副局长、___副局长、___纪检组长为副组长,各股、所、室的负责人为成员的工商系统“保持共产党员先进性”教育活动领导小组,副局长___同志亲自抓系统“保持共产党员先进性”教育活动工作,县局政治工作股负责教育活动的具体工作事宜。召开了全系统学习共产党员先进性教育动员会议,结合工作职能,明确了我局开展保持共产党员先进性教育指导思想,目标任务,通过组织大家学习市工商局党组和县委“关于在全市工商系统党员中开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案”和“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案”,及县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的相关文件精神,使大家高度重视和认识到开展“保持共产党员先进性”教育活动的'紧迫性和重要性。从思想上把大家统一到“保持共产党员先进性”教育活动一系列文件精神上来。局领导高度重视,为顺利的在全系统开展“保持共产党员先进性”教育活动,奠定了坚实的组织保证。

其次,精心组织,夯实学习任务。要求各股、所、室严格按照市工商局党组和县委两级“关于保持共产党员先进性教育活动”方案进行落实,共购买学习资料30本,笔记本30本,做到县局每位党员人手一套(一本学习资料,一本学习笔记),然后由教育办公室领导小组和政治工作股长组织大家按照学习计划对规定的篇目进行学习。参加学习的每位党员都能够认真的作好学习笔记,并组织全体党员观看“优秀共产党员郑培民”电影,通过观看电影深深的教育了全体党员。并按实施方案和学习计划的安排,要求每位党员写出学习后的心得体会。各工商所以所为单位,由所长负责组织大家学习规定的篇目,同时按要求集中学习和自学相结合。学习时间不得少于要求的学习时间。为了把这次的教育活动在全系统内掀起高潮,共刷写标语和横幅7条,复印各种学习资料30余份,办学习园地各3期,完善了学习制度。使这次教育活动工作,在工商系统能够有声有色的顺利开展。

总之,通过“保持共产党员先进性”教育活动的不断深入,使我局广大党员干部,在各自的岗位上,用自己的实际行动,发挥着共产党员的先锋模范作用。用自己的一言一行实践着“三个代表”重要思想,为人民服务的思想意识不断得到提高。但是,与市局、县委的要求还有一定的差距,我们有信心将在今后把教育活动搞得更好。

篇六 教育系统先进性教育活动巩固扩大整改成果工作自我检查报告2000字

今年1月份开展保持共产党员先进性教育活动以来,在区委的正确领导下,在区委督导组的精心指导下,区教育局党委紧紧围绕“建设群众满意工程”这一目标要求,坚持高起点规划,高标准实施,高质量推进,始终把教育活动抓在手上,强化领导责任,扎实推进工作,务求活动实效,较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高各阶段的任务要求。6月中旬以来,局党委按照区委要求,高度重视巩固扩大整改成果工作,采取有力措施,深入整改问题,强化机制建设,进一步巩固扩大了教育活动成果。自查情况如下:

一、继续抓好学习,进一步增强党员素质

坚持把学习贯穿始终,在学习中提高思想认识,在提高思想认识中深化学习效果。一是继续坚持党委、支部、党员一级抓一级、一级带一级的“三级联动”学习机制,做到人员不落、纪律不松、内容不减。二是突出学习重点,对胡锦涛___的一系列重要讲话反复学、深入学,做到了学习内容、时间、人员、效果“四落实”。三是明确学习目标,实行周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性。在巩固扩大成果阶段,党员学习笔记都在5000字以上。

二、强化整改措施,解决突出问题

为巩固扩大整改成果,创办群众满意工程,局党委对在整改提高阶段征求意见建议高度重视,坚持“党员受教育、群众得利益”的原则,立即从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起。目前,征求到的4个方面12条的意见建议已全部整改完毕。

一是强化整改责任。对需要整改的问题,从局党委一把手做起,党委成员人人有挂号督办的问题,并设定问题解决时限,强化了问题整改责任。同时实行整改问题点评制度,通过党委会对每一个整改问题的完成、进展情况进行点评,为问题的顺利整改提供保证。

二是坚持走群众路线。把群众满意度作为整改的落脚点。整改方案和整改措施都广泛征求群众意见,并通过公示栏向群众公布,接受群众监督;问题整改过程中定期通过公示栏向党员群众公布问题整改进展情况,征求党员群众意见,按照党员群众的要求进一步整改。对一时不能解决的问题,拉出单子,做出规划,积极创造条件,逐步加以整改,并向群众做出了说明。如针对人事制度改革、办学体制改革在大的发展上突破不够的问题,局党委在研究制定《关于进一步深化教育人事制度改革的意见》、《关于实施中小学校长职级制度的实施意见》、《关于推进办学体制改革的意见》等制度的基础上,向党员群众通报改革进展情况和当前面临的困难,提出了分步实施的方案,赢得了党员群众的.理解和支持。如针对机关个别工作人员下基层增加基层负担的问题,立即建立完善了《教育系统共产党员日常行为规范》、《机关人员深入基层纪律规定》等制度,设立了机关人员廉政举报热线,聘请社会行风监督员,接受党员群众的监督,强化了对机关人员的管理。

三是坚持立说立行,马上就改。对具备整改条件,操作性强的问题,立即落实整改。如针对政治理论学习不够系统深入的问题,局党委建立了理论中心组周一集体学习制度,实行了周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性,形成了经常性学习的机制。如针对工作作风不够深入扎实的问题,建立了《班子成员和科室分片包靠制度》、《班子成员调查研究制度》,增强了对基层工作的指导性。针对反映学校法制教育需进一步加强的问题,立即对此问题进行调研,并与公安、法院、检察院等部门联系协商,实行了学校法制副校长制度,为每一所学校聘请法制副校长,指导学校的法制、安全教育,促进了学校法制教育的制度化、规范化。如针对群众反映机关考勤、管理制度落实力度不大、车辆管理不到位的问题,立即从班子抓起,规范接待程序,严格车辆管理,严格考评监督,促进了机关作风的进一步提高。

三、巩固整改效果,建立长效机制

(一)探索建立了保持党员、党组织先进性的工作机制

一是注重学习提高,建立党员队伍的教育培训机制。首先强化“带头学”。建立了党委理论中心组周一集体学习制度,班子学习实行周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性。其次坚持“经常学”。对《党委(党支部)学习制度》进行了针对性健全和完善,建立了党员每周二、四、六理论学习制度,严格学习纪律,每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”,集中学习日一律不安排其他活动。其次坚持“自觉学”。实行“述学交流制”,党员结合实际,制定个人学习计划,自主选择学习内容和交流主题,在支部学习会上进行“述学”交流,使党员学习由被动应付转为自觉行为。最后落实“深入学”。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式,对党员学习情况进行考核评估,并建立了党员学习档案,党员学习情况与党员民

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篇七 区教育局对第二批次党员先进性教育活动重点问题调研报告1300字

区教育局对第二批次党员先进性教育活动

重点问题调研报告

按照区委先进性教育活动办公室的统一部署和要求,教育局党委通过采取听汇报、召开不同层次的座谈会、发放调查问卷等形式,对教育系统参加第二批次先进性教育活动的城区学校党组织的有关情况进行了调研。教育系统参加第二批次先进性教育活动的城区学校党组织中有党委2个,党总支4个,基层党支部29个。参加教育活动的党员共844名,其中在职党员570人,离退休党员274人。通过问卷调查和召开座谈会,党员干部群众普遍反映开展党员先进性教育活动非常有必要,尤其是在改革开放不断深入,各项改革发展不断推进的情况,开展党员先进性教育活动必将使我党永葆先进性,始终维护人民群众的根本利益,使我们共产党员始终站在时代发展最前沿。

一、城区学校党组织中存在的突出问题及有关建议

(一)存在问题:一是个别学校党组织负责人的理论水平和实践能力需进一步加强,在指导和处理好党建与学校发展的关系上做得还不够,二者相互促进的作用还需进一步加强。二是对党员的政治思想工作重视不够,没有经常性地抓好政治学习,各项党建规章制度的内容不够具体规范,落实执行上不够扎实,主要是因为有些制度形成较早,没有及时修改,与现在的要求不相适应,另外,有些制度不健全,没有及时补充造成一些疏漏。三是在党建工作的创新上还不够,满足于会议布置,检查读书写笔记,在真正开展批评与自我批评,定期举行组织生活会、组织创新性的教育活动上还不够。党组织的战斗堡垒作用有待于进一步加强。

(二)有关建议:一是强化基层党组织负责人的培训,强化党建责任意识,提高组织和开展党建工作的能力,发挥好党建与教育发展的相互促进作用。二是强化基层党组织的制度建设,在制度落实上下功夫,提高对党员队伍政治思想教育的认识,切实提高党员素质。三是充分利用组织民主生活会,积极开展批评和自我批评,进一步增强党组织的活力,发挥党组织的战斗堡垒作用。

二、党员队伍中存在的突出问题

(一)存在问题:一是少数党员理想信念有所动摇。理想信念在极少数党员的心目中发生了动摇,他们思想空虚,精神不振,沉醉于享受,有的党员只讲金钱不讲信仰,对社会主义、共产主义产生怀疑,甚至悲观失望情绪。二是部分党员思想政治素质不高,先锋模范作用不明显。有的滋生了骄傲自满的情绪,脱离群众;有的则索性以明哲保身作为人生信条,“事不关己,高高挂起”,只注重洁身自好,不能带动周围群众共同进步;更有甚者,完全将组织纪律抛诸脑后,对自己放松要求,工作消极。三是有的党员作风不扎实。部分党员缺乏求真务实工作作风,纪律软弱涣散,在抓教育质量和育人工程方面存在形式主义,学校管理工作中遇到的难题常常相互抱怨,而教学质量中产生的矛盾又会引起“教师与学生的相互埋怨”,党员之间、党员与群众缺乏经常性的沟通。四是有的党员价值取向不正确。随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步确立,党员的价值取向也正发生深刻变化。从其主流看,呈健康向上的趋势,自立、竞争、公平、效率时代意识明显增强。但就其发展趋势而言,由于利益主体的多元化,人们对利益追求的强化,部分党员价值取向中的消极因素呈增长趋势,有的教师存在有偿家教现象。

篇八 保持共产党员先进性教育活动动员报告5800字

保持共产党员先进性教育活动动员报告

同志们:

__公司保持共产党员先进性教育活动是在总公司党委领导统一部署下和组织人事部门的指导下,正在按规定的要求和时间节点有序地推进。上个月,公司成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和工作机构,并做了大量的准备工作,撰写了《党员队伍状况调查报告》、《党组织工作基本情况》两大报告,为公司全面开展保持共产党员先进性教育活动奠定了基础。下面,我就教育活动下一步的组织实施进行全面动员,并提几点意见和要求。

一、开展保持共产党员先进性教育活动的背景和重大意义

___对开展保持共产党员先进性教育活动高度重视。早在1999年10月,___同志和胡锦涛同志先后作出重要指示,要求对在新形势下如何建设我们的党,认真做点调研。根据中央的要求,中组部组织力量于20__年上半年开展了全国30万名党员思想状况调查。调查报告形成后,___、胡锦涛、曾庆红等中央领导同志多次听取汇报,中央政治局常委会议和政治局会议也作了专题研究。20__年12月15日,胡锦涛同志就此工作专门作出重要批示,指出:“先进性教育活动是新阶段党的建设的基础工程,涉及全党,政策性强,任务繁重,意义重大。必须切实加强领导,认真搞好试点,精心谋划,周密组织,务见成效。”20__元月9日,胡锦涛同志又主持中央政治局常委会讨论并同意中组部上报的《保持共产党员先进性教育活动试点工作方案》。试点工作已列入20__年中央政治局常委会工作要点和中央党建工作领导小组工作要点。中央决定,从20__年3月至8月,在全国党政机关、城市基层单位和农村等3个方面16个单位开展保持共产党员先进性教育活动的试点工作。股份公司作为全国国有企业中唯一的一家试点单位,先期进行先进性教育活动,这充分体现了中央对宝钢的信任,也是宝钢党员的光荣。今天,公司党委分批对全公司党员开展先进性教育活动动员大会,对整体推进公司基层党组织和党员队伍建设意义重大。各级党组织要把它作为一项重大的政治任务,扎扎实实地抓紧抓好。

从全局和战略高度充分认识保持先进性教育活动的重大意义,增强做好这项工作的重大意义的自觉性和责任感。党的先进性问题,是马克思主义建党学说的核心问题,关系到党的生死存亡。我们党建党八十多年,之所以能从小到大,从弱到强,今天领导着6900多万党员和全国各族人民实践着中华民族伟大复兴的崇高事业,最根本的一条就是党始终走在时代前列,体现并保持了党的先进性。回顾上世纪

八、九十年代苏东剧变,那里的共产党之所以长期执政后政权旁落,最根本的一条就是党失去了先进性。而党的先进性一方面在于她的奋斗纲领和指导思想以及路线、方针、政策与时俱进地体现时代要求和最广大人民群众的根本利益;另一方面在于党员的先进性构成其重要基础,通过广大党员的先进性即先锋模范作用加以支撑和体现。因此,搞好保持共产党员先进性教育活动,要从全面贯彻“三个代表”重要思想,巩固党的执政基础,提高党组织凝聚力战斗力的高度,增强公司的核心竞争力,每个党员都应站在这样的高度深刻领会开展这一教育活动的重要意义。

二、进一步提高对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识

开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新世纪新阶段党的建设的基础工程,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。全面贯彻“三个代表”重要思想,把它落实到社会主义现代化建设的各个领域,体现到党的建设各个方面,充分发挥科学理论对伟大事业的指导作用,归根到底,要靠广大党员去推动、去实践、去落实。建设一支高素质的党员队伍,始终保持党员队伍的先进性,是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要保证。开展保持共产党员先进性教育活动,就是要用“三个代表”的科学理论来教育和武装党员,使我们的党组织和党员队伍始终充满生机和活力,永葆先锋队的本色;就是要全面加强党的思想、组织、作风建设,提高党员队伍的整体素质,充分发挥广大党员的先锋模范作用,将“三个代表”重要思想具体落实到基层,团结带领广大职工顺利实现十六大确定的奋斗目标。在宝钢股份开展保持共产党员先进性教育活动,是深入贯彻十六大精神的具体体现,也是进一步提高党员队伍素质的内在要求。通过这次教育活动,必将进一步提高广大党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性,在思想上、行动上成为“三个代表”重要思想的推动者和实践者;必将进一步调动广大党员和员工的积极性,为实现党的基本路线和奋斗目标提供更加坚实的组织保证。

开展保持共产党员先进性教育活动,是实现公司发展战略,提升核心竞争力的需要。公司正处在扭亏为盈的发展阶段,能不能在今年内减少亏损或微盈,关键在党,关键在人,关键在于有没有一支与公司价值取向一致、适应公司发展目标要求的高素质员工队伍,特别是有没有一支高素质的最具活力的党员队伍。__公司成立 以来,公司广大党员积极投身保障供应、降本增效、管理创新和精神文明建设等各项活动,绝大多数党员在各自岗位上较好地发挥了先锋模范作用。新形势对我们每一个党员提出了新要求,特别是面临服务市场的严峻形势,广大职工对生活水平的需求越来越高,公司的任务将更加繁重。我们党员队伍的综合素质如何,基层党支部的凝聚力战斗力如何,党员在群众中的号召力、向心力如何,将直接关系到公司各项工作的开展和经营目标的实现。全体党员要集中一段时间认真学习、潜心思考,对照“三个代表”重要思想的要求,站在实现公司的发展战略和达到“两个世界一流”的高度,联系思想和公司的工作实际,查找存在差距,落实改进措施。

三、开展保持共产党员先进性教育活动,着力于加强和改进公司党员队伍建设,增强党组织凝聚力战斗力

20__年7月,__公司成立之后,公司党委在全体党员中开展了“团结、自立、造血”主题教育活动,许多党员的心同公司的发展命脉紧紧相连,在高觉悟、高技能、高业绩的一流党员队伍建设方面发挥了很好的作用,较好地实现了“六个统一”,公司广大党员业已成为公司稳定、发展等各项工作中的骨干力量,发挥了重要的作用。但是,我们也要清醒地看到,按照“三个代表”重要思想的要求,与迅猛发展的形势和我们党所肩负的重大历史使命,与宝钢实现全球最具竞争力钢铁企业的目标要求,我们的党员队伍确实存在着这样那样的问题,有的还比较严重。在前阶段通过调研、党员和群众座谈会及党员群众个别谈话掌握的情况分析,我们认为公司内党员队伍中确实存在这样那样的问题和不足。

1、理想信念缺失,价值取向偏移。部分党员对实现党的目标缺乏信心,对政治理论学习不重视。在与党员个别谈话及调研中发现,随着辅业改制和服务市场竞争日渐激烈,以及对前景与现实的碰撞,有些党员感到难以适应,甚至感到迷茫和困惑。个别党员对党内和社会上存在的屡禁不止的腐败现象感到痛恨,但又表现得过分悲观。部分党员受市场经济的负面影响,价值取向发生了偏移。

2、党员意识弱化。个别党员的党员意识弱化。在各项工作中表现一般,体现不出共产党员强烈的事业心和政治热情,在我们队伍中确实存在着党员不象党员的样子,党员不想党的事情,甚至在极少数同志身上存在着不讲党性讲交情,不讲原则讲实惠的现象。在某些党员身上看不出党员的“双带”作用和党员形象。

3、自律意识薄弱。一些党员纪律意识薄弱,缺乏自律、自醒、自警,“党性”出现偏差。尽管这些情况发生在少数党员身上,但都会损害党的形象和党组织的威信。

开展好先进性教育的重要性,就是要按照新世纪新阶段党员先进性的标准来分析解决我们党员队伍的党性观念、组织观念、道德观念和综合素质。与新世纪、新阶段党员先进性的要求相比所存在的不相适应的问题;党员干部的思想作风、工作作风和服务群众的意识,与公司发展的要求相比所存在的不相适应的问题;党组织的管理方式、管理手段和创新能力,与环境的变化和时代发展的要求相比所存在的不相适应的问题。希望通过这次教育活动,使我们党员队伍的整体素质得到进一步提高。我们各支部要抓住开展保持共产党员先进性教育活动这一有利的契机,放下包袱,开动机器,查找我们在理想信念、精神状态、思想作风、技能水平、创新能力等方面存在的差距,找准存在的突出问题,提出改进的措施,真正把党员、干部的思想统一到学习实践“三个代表”重要思想上来,统一到建设全球最具竞争力钢铁企业的目标上来,更好地发挥党员先锋模范作用,创造出更好的岗位绩效。

四、开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想,根本目的和所要取得的成效

公司党委制定的保持共产党员先进性教育活动的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕公司改革发展稳定大局和发展战略,着眼于始终保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力凝聚力战斗力,组织党员深入学习实践“三个代表”重要思想,切实解决党组织自身及党员队伍中存在的突出问题,充分调动广大党员在创建“两个一流”服务中的主动性积极性创造性,达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。

__公司开展保持共产党员先进性教育活动,要坚持贯穿一条主线,以“三个代表”重要思想统领并使之贯穿到教育活动的各个阶段、各个环节。在谋划教育活动时,要以“三个代表”重要思想为依据;在推进教育活动中,要以“三个代表”重要思想为动力;在检验教育活动时,要以学习实践“三个代表”重要思想的实际效果为标准。要通过教育活动,使广大党员深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,充分认识“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;充分认识贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,从而使每个党员增强学习、实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。开展教育活动,应主要着眼于让全体党员接受一次先进性教育,着眼于党员队伍思想政治素质的提高。在学习教育中,要重点学好十六大报告和《____党章》,帮助广大党员在深刻领会、准确把握“三个代表”重要思想科学内涵的基础上,引导广大党员在学习、工作和生活中身体力行。对照学习优秀共产党员的先进事迹,切实用先进典型来启迪、教育和激励广大党员,并将这一主旋律贯穿到教育活动的全过程。

这次开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的是:提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。在教育活动中,无论是制定工作方案、组织党员学习;进行党性分析、开展民主评议;抓好问题整改、继续巩固提高,每个环节、每项进程都要始终体现这一根本目的。经过开展保持共产党员先进性教育活动,整个党员队伍要有新的面貌、新的气象,具体地说,要达到五个方面成效:一是党员队伍整体素质有新的提高;二是党群、干群关系有新的改善;三是党员教育管理有新的举措;四是党组织的创造力凝聚力战斗力有新的增强;五是企业核心竞争力有新的提升。通过我们的共同努力,让广大群众实实在在地看到开展保持共产党员先进性教育活动的效果。

六、加强领导、务求实效,高质量高水平地开展保持共产党员先进性教育活动

开展保持共产党员先进性教育活动,是涉及到每个党员的重大活动。我们要严格按照总公司党委的部署和要求,认真按实施方案操作。同时,开展保持共产党员先进性教育活动,是党的建设中一项新的工作。我们必须发扬积极创新的精神,加强领导,大胆探索,应紧密结合公司的工作实际,从公司党员队伍的现状出发,高质量、高水平地开展教育活动,确保教育活动真正取得成效。

保持共产党员先进性教育活动是在各支部的组织下进行,党支部书记是第一责任人,对教育活动负总责。开展保持共产党员先进性教育活动,要紧紧依靠广大共产党员,发动每一个党员积极投入。这次教育活动成功与否,很重要的一条,要看广大党员是否真正发动起来了,是否真心投入了,是否真正整改了。搞好保持共产党员先进性教育活动,还要广泛发动群众。座谈讨论,征求意见,都要尽可能地深入到群众中去,收集真实信息,听取真心话语,真心诚意地请广大职工群众帮助我们的党员和党组织提意见建议、献整改良策,共同帮助党员提高素质、保持先进性。

开展保持共产党员先进性教育活动,既要严肃认真找准党员队伍中存在的突出问题,坚持边整边改,又要十分注意政策,防止对人的处理上的各种偏向。开展保持共产党员先进性教育活动,重点要抓好教育,特别是正面教育的引导和激励。手段的运用、效能的发挥、方式的创新,都要围绕实现教育的感化功能、渗透功能而展开。教育要循循到位,问题要切实找准,原因要分析透彻,措施要具体可行,整改要注重实效。在教育上,要体现从严治党的原则,教育的立点要高,决不能放松标准,一定要严格要求,一以贯之。这次教育活动后期要对不合格党员进行处置,这是一项政策性非常强的工作。我们既要坚持从严治党的方针,又要采取十分谨慎的态度,本着对党组织和党员个人高度负责的态度,认真把握政策界限和工作程序,切实体现惩前毖后、治病救人的原则。要通过规范程序,努力对每个党员作出客观、准确、公正的鉴定。对有这样或那样缺点错误的党员,要进行严肃批评和教育,帮助他们正确认识和克服缺点;对不履行义务、不发挥作用的党员,要不留情面地指出,进行帮教;对不合格党员的处置和违纪党员的处分要慎之又慎,经得起历史的检验。

七、既要集中精力、集中时间坚持搞好教育活动,又要十分注意抓好当前生产经营,切实做到“两不误、两促进”。

这次教育活动时间紧、任务重、要求高。要保证按照中央的部署和要求搞好教育活动,在一段时期内,会相应多花费些时间。党员要集中学习教育,支部要开展一些活动,队伍分析、党员评议等,都会占用一定的时间。我们要统筹兼顾,合理安排好工作,正确处理好开展教育活动与保障供应及各项工作之间的关系。我们各级干部和广大党员要加快工作节奏,提高办事效率,保证教育活动的顺利进行,力求实现“三个确保”,就是要确保参与率,确保教育活动的质量,确保进度节点。__公司今年的主体服务和生产经营任务十分繁重,一定要通过开展保持共产党员先进性教育活动,进一步调动党员、干部和职工群众的积极性,全面完成我们的各项供应任务,以确保现场生产的顺行,切实做到“两不误、两促进”。

同志们,__公司是总公司服务单位员工最多的企业,党员人数最多,这是我们__公司全体党员的光荣。尽管这次开展保持共产党员先进性教育活动任务非常艰巨,但是我们坚信在各基层党支部和全体党员的共同努力和参与下,公司保持共产党员先进性教育活动一定能按照总公司公司的部署有力地推进,我们__公司全体党员一定能向公司交出一份满意的答卷。

篇九 先进性教育群众满意度测评情况报告1300字

县委先进性教育活动领导小组办公室:

根据_先组办发[2023]19号文件精神和县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的统一部署,6月7日上午,统计局党支部召开保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评工作会议,参加会议的在职党员10人,占支部在职党员总数的100%,退休党员干部职工1人,占退休党员总数的33.3%,党外人士1人。会议还邀请县_____局、_____局、_____局、_____局四个县直部门相关人员和_____镇、_____乡、_____乡、_____公司四个基层统计单位统计员参加,县委先进性教育活动第5督导组_____、_____到会进行督导。

测评会上,局党支部书记_____同志向与会人员介绍了我局党支部开展先进性教育活动的总体情况,实事求是地分析了当前我局支部党的建设、党员队伍状况和统计工作中存在的一些问题和不足,明确了下一步的工作打算和整改方案。与会同志一致认为,我局党支部保持共产党员先进性教育活动严格按照中央、省委、市委、县委的规定要求,在县委先进性教育活动领导小组办公室的统一部署下,教育活动的学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段工作扎实,措施到位,整个教育活动健康有序推进,圆满完成了各项工作任务,达到预期目的,取得了明显成效。

一是在先进性教育活动的学习动员阶段,通过集中学习培训、专题辅导、支部书记上党课、听先进人物事迹报告、开展先进性教育活动大讨论以及“访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公”主题实践活动等教育学习方式,支部全体党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,加深了对“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性标准的认识和理解,感受到了自己在平凡的统计工作岗位上所肩负的不平凡的重任和使命,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了搞好本职工作的责任感和信心,进一步提高了思想政治素质,认清了形势,明确了任务,增强了紧迫感。

二是在分析评议阶段,重点把握层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好专题组织生活会和领导干部民主生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步,找准了支部和党员个人存在的问题,交流了思想,改善了关系,增进了团结,激发了广大党员的工作热情。

三是在整改提高阶段,以“积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意”为工作思路,切实统一思想,提高认识,把认真制定整改措施,解决实际问题,促进各项工作开展作为先进性教育的关键来抓,党建工作进一步加强,完善了支部各项党的制度,加强了对党员的教育管理,建立了党员先进性教育的长效机制,推进了全局各项统计工作的开展。

会议最后进行了群众满意度测评,参加测评的本单位党员10人,退休党员职工1人,在职干部职工1人,县直有关部门人员4人,基层统计单位统计人员4人。共发放测评表20份,收回20份,有效20份,满意20份,满意率为100%。

从开展先进性教育活动党员的表现以及群众满意度测评的结果来看,到会的同志最后一致认为,我局党支部保持共产党员先进性教育活动确已取得实实在在的效果,达到了中央、省委、市委和县委的规定要求,广大党员的素质进一步提高,支部党的建设得到加强,促进了全局各项统计工作的开展。

特此报告!

篇十 工商局先进性教育学习阶段总结及转段申请述职报告4200字

开发区机关党委先进性教育活动领导组办公室:

从2月3日至3月10日,我局保持共产党员先进性教育工作领导组严格按照省、市委和开发区党工委、机关党委的指示要求,在开发区党工委和机关党委的安排部署和帮助指导下,通过采取集中学习培训和个人自学两种方式,组织15名党员(含1名辖区个体户党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地解决了工作与学习的矛盾,保证了学习效果,为先进性学习教育阶段顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

一、基本做法及特点

进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。全体党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,并与分局2023年工作中提出的着力提高五种能力,重点开展“五项执法”行动,认真搞好五项服务,大力加强五项建设,全面推进“五增五创”相结合,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)保持共产党员先进性,从思想认识上高要求,严标准

分局支部委员会专门成立了保持共产党员先进性教育活动领导组,制定了实施方案等。同时,分局通过媒体进行了大力炝肆己玫难胺瘴а?/span始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞保持党员先进性教育。一是营造良好氛围,调动积极因素。充分利用横幅、简报、网络、投送新闻稿、观看电教片等形式营造学习教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确教育活动的重要性,激发党员的自觉性。引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。三是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,确定了重点学习的内容:《保持共产党员先进性教育读本》、十六大报告,十六届三中、四中全会《决定》,《党章》及先进党员的事迹等。使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

(二)保持共产党员先进性,从理论联系实际上加强党建

为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。

一是抓好理论引导,使党员的思想境界提高起来。学习教育开始后,我们在充分动员的基础上,集中组织党员重点学习《保持共产党员先进性教育读本》中的篇章,严格签到制度、考勤制度、请假及缺课补课制度,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示,使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面,通过观看电教片运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好支部工作,使党支部在学习教育中的自主作用发挥出来。我们把抓好党支部的工作作为搞好教育的基础和保证来抓。最大限度地调动了党支部教育活动的积极性、自主性和创造性,活跃了党支部这一关键层面的工作。四是抓好讨论交流,使党员学习的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务,要求党员人人通读教育读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,通过以读促学、以写促学的方式,全体党员对照标准认真查找不足,每位党员记学习笔记不少与10000字,写出学习心得,自觉征求意见,接受群众监督。使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

(三)保持共产党员先进性,以党建促监管,以党建促发展

在保持共产党员先进性教育活动中,我们提出了“加强党建促监管,加强党建促发展”的全新思路,实际工作中通过着力提高五种能力,即提高经济发展的促进能力,提高市场秩序的监管能力,创造信用建设的引导能力,提高依法行政的执法能力,提高执政为民的服务能力;重点开展“五项执法”行动,即食品安全整治,保护注册商标专用权,打击非法传销,查广告树诚信,合同欺诈;认真搞好五项服务,即登记管理、市场准入、拓宽服务、信用建设、拓展12315申诉举报;大力加强五项建设,即党组织建设、队伍建设、法制建设、基层建设、党风廉政建设。努力实现保持共产党员先进性学习教育和实际发展工作达到“两不误、双促进”,开展了保持共产党员先进性教育活动第一阶段的各项工作,通过召开动员会、自学理论、观看电教片等系列活动,加强学习,坚持理论联系实际,以保持共产党员先进性教育活动为契机,组织局班子和全体局机关工作人员,全面推进工商工作,努力实现工商事业的持续发展,不断促进工商工作上台阶。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“四个明确,四个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过开发区党工委、机关党委、分局党支部三级联动,层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成开发区经济跨越式发展等“五个方面”,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,增强了保持党员先进性的紧迫性,从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验、分局党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行市场监管工作“五项服务”的职能、推进监管工作改革、创新和发展、促进我区市场监管、经济发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感

教育学习中,我们突出了“树党员先进形象,做市场监管卫士”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。在行动中找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我局党支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和省、市委及开发区党工委、机关党委的要求尚存在一定差距,主要表现在五个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;三是监管检查市场的党员同志忙于检查市场工作多,抓具体指导和督促帮助不够,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好党员的思想发动,确保全局党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应工商系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工作与学习矛盾的处理,严格考勤、签到、请假及缺勤补课等制度,保证支部党员集中精力进行保持共产党员先进性教育活动,以巩固良好的学习教育势头。

四、转段申请报告

自2月3日开发区保持共产党员先进性教育活动动员大会至3月10日,我局党支部按照规定要求基本完成了第一阶段的工作,参加教育学习的党员15人(含1名辖区个体户党员),做到了教育活动人员、时间、内容、质量四落实。制定和落实了《政治理论学习制度》、《考勤制度》、《请假及缺课补课制度》等制度;党员完成了每人心得体会文章及一本学习笔记,目前已全部上交;在党支部进行小结的基础上,对党员落实学习计划、会议记录、学习考勤、补课、个人笔记、体会文章等进行了检查验收,进行查漏补缺,做好第一阶段的考核、评比、总结工作,做好转段前的各项准备工作。

可以说,我支部的先进性教育学习阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了开发区党工委和机关党委提出的要求,群众反响也较好。为此,特申请开发区机关党委先进性教育活动领导组办公室批准我支部的先进性教育学习工作阶段转入先进性分析评议阶段。

特此报告

二00五年三月十日

工商局先进性教育学习阶段总结及转段申请

篇十一 在保持共产党员先进性教育活动党课报告会上的主持词1700字

××× 同 志

在保持共产党员先进性教育活动党课报告会上的主持词

(2023年3月11日)

同志们:

自2月18日召开动员大会、正式启动我局保持共产党员先进性教育活动以来,在局党委的高度重视下,在各基层党支部和广大党员的积极参与下,我们按照《活动方案》要求,从抓组织领导、抓覆盖面、抓领导示范、抓理论学习、抓“以民为本,为民解困”实践入手,开展了扎实深入、形式多样的学习、讨论和实践活动,党员的精神面貌进一步改变,组织纪律进一步增强,机关作风进一步改进,为民服务的意识进一步提高,促进了干部队伍建设。今天,根据第一阶段安排表,将由市委常委、军分区政委周文和同志给大家上党课。我代表局党委和民政局全体党员对周政委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。出席今天党课报告会的还有市委督导组组长陈艺英同志,局党委委员;参加报告会的有局机关和局属各单位全体党员、离退休老干部全体党员,共计184余人。 这次党课报告会非常重要,希望大家集中精力,把会开好。

下面,让我们以热烈的掌声,欢迎周政委给我们作报告。

刚才,周政委结合民政工作的实际,就开展保持共产党员先进性教育活动的时代背景、理论依据和重大意义、新时期党员先进性的内涵及其标准等问题,进行了精辟的阐述,给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现,就民政部门的党员来说,民政工作是我们展示党员先进性风采的舞台,是检验党员先进性的标准尺度。课后,希望大家结合周政委在党课上所讲的内容,围绕如何在民政工作中体现共产党员先进性这个主题,进行认真的讨论,进一步领会周政委讲课的内容,切实把我局的先进性教育活动推向深入。下面我就如何学习周政委的报告和深化学习教育活动讲以下几点:

一、采取有效措施,进一步将学习培训覆盖到全体党员。接受党组织的教育和培训,既是党员的权利,也是党员的义务。各支部要采取有效措施,力争把组织关系在本单位、本支部的每一位党员都组织起来,参加学习培训。这项工作做好了,本身就是先进性教育活动的一大成果。对因病或出差未能参加动员大会和集中学习培训的党员,要及时补课;对年老体弱、行动不便的党员,要送学上门,把学习资料和笔记本送到党员的家里,送到党员手中;对处于流动状态、一段时间与组织失去联系的党员,要主动进行家访或用信函、电话等方式联系,并通过加强宣传,引导这些党员自觉与党组织取得联系,努力使每一个党员都参加到先进性教育活动中来。

二、广泛组织发动,认真制定新时期保持共产党员先进性的具体标准。党员的先进性是具体的。各支部要根据党章、中发[2023]20号文件、胡锦涛同志1月14日重要讲话中明确的新时期保持共产党员先进性的基本要求,根据民政工作的实际,组织广大党员广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。要联系本单位本处室的工作实际,联系党员的岗位实际,通过反复讨论,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业实际的保持共产党员先进性的具体要求,在党员中形成共识,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。

三、坚持边学边改,实现党员作风的明显转变。切实解决好党员党性党风方面存在的突出问题,是先进性教育活动取得成效的重要标志。在学习动员阶段,要紧密联系实际,通过认真学习,使党员真正在思想认识上有新提高。同时各支部和广大党员,特别是党员领导干部,要认真贯彻“边学边改”的要求,大兴求真务实之风,努力提高工作质量和水平,切实增强群众观念和为人民服务的自觉性,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进机关作风。广大党员要拿出解决问题、改进作风的具体行动,从我做起,从现在做起,从群众意见最大、最不满意的问题改起,让群众切实感受到党政机关和党员的作风在先进性教育活动中发生的新变化。

各科室、各单位负责同志要认真分析教育活动的进展情况,总结经验,查找问题,针对薄弱环节,认真安排好学习培训阶段的扫尾工作。相信通过大家的努力,我局下一阶段先进性教育活动将在现在的基础上,取得更大的成效。

篇十二 先进性教育第二阶段动员报告 党建党委5750字

郑廷贵同志在市政府研究室保持共产党员

先进性教育活动第二阶段动员会议上的讲话

(2023年3月22日)

同志们:

按照市委先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,我室保持党员先进性教育活动,从今天起转入“自我检查、民主评议”阶段。今天的会议,主要是回顾前一阶段的工作情况,安排部署下一阶段的工作任务,进一步统一思想,明确要求,确保我室“自我检查、民主评议”活动稳步向前推进。下面,我讲三个问题。

一、正确估价第一阶段学习活动取得的主要成绩,切实增强做好第二阶段工作的责任感和紧迫感

从市委部署开展保持共产党员先进性教育活动以来,在市委督导组的具体指导下,室党组结合单位实际,以高度的政治责任感,精心组织、合理安排,带领全室党员坚持高标准、严要求、有计划、有步骤地开展教育活动,取得了明显的成效。主要有以下几个特点: 一是组织领导到位,学习氛围浓厚。室党组对先进性教育活动高度重视,把这项活动列入重要议事日程,作为一项重要政治任务来抓。切实加强组织领导,成立了领导小组和工作专班,负责学习培训的组织协调。严格制定实施方案和学习计划,积极创造学习条件,为教育活动扎实推进营造了良好氛围。

二是建章立制到位,学习质量较高。为了确保整个教育活动不搞形式,不走过场,室党组在研究制定活动方案时,制定了五项制度,即责任人制度、督导检查制度、签到考勤制度、补课辅导制度和一票否决制度。通过制定和实施五项刚性制度,确保了教育活动的有序进行,提高了教育活动的质量。从2月24日到3月15日,全室党员集中学习培训时间达到4____小时,参学率达到10____;共完成学习笔记4____字,共写体会文章5,完成和超额完成了规定的各项学习任务。

三是学习研究到位,学习形式多样。在教育学习活动中,坚持读研结合,创新学习方式,激发党员内在动力。狠抓自学,通览《读本》。在第一阶段活动中,所有党员都按要求通读了三个《读本》,对“三个代表”重要思想内涵有了更深刻的把握。集中学习,精读重点。一方面,集中研读《党章》、《hjt同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和《___关于加强党的执政能力建设的决定》等重要文献,边学习,边讨论,提高党性修养,增强理论素质。另一方面,通过看电影、警示片等,用正反典型教育警示全体党员,切实领悟做官、做人、做事的道理。开展讨论,交流心得。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,要求党员人人撰写体会文章,人人交流心得感受,通过以写促学,以谈促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。同时,狠抓领导带头。在教育学习中,党组领导同志带头讨论发言、带头撰写心得、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。在8天的集中学习中,领导干部以普通党员的身份参加教育活动,又以良好的姿态接受群众监督,为教育学习活动的扎实开展起到了良好的导向作用。通过创新学习方式,全体党员的精神面貌和思想境界发生了深刻变化,学习和工作的热情空前高涨。在交流会上,老党员扬家发同志深有感慨地说:“通过先进性教育学习,我对党员的涵义有了更加深刻的认识。我已经度过了自己57岁生日,意味着离法定的工作时间只有三年了,我要倍加珍惜这段时间,多学点本事,多做点工作。即使我将来退了休,我都要时刻牢记自己是一名共产党员,要时刻提醒自己保持共产党员的先进性”。

四是联系实际到位,学习效果明显。为了防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们引导广大党员从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。我们坚持联系实际,把查摆和解决问题作为整个教育学习阶段的着眼点和落脚点,采取领导点、群众评、自己查、组织议的方法,积极发动大家查问题、挖根源,研究制定相应的整改措施。通过边学、边查、边改,极大地增强了教育学习的针对性和时效性。为了让全室领导干部和党员思想有规范、行为有标准,我们结合政策研究部门工作的性质与特点,积极开展“五对照,五明白”大讨论,研究形成了以“忠诚坚定,经得起政治考验;业务精湛,担得起服务重任;甘于奉献,耐得住艰苦磨炼;廉洁自律,抗得住各种诱惑”为内容的党员领导干部保持先进性的具体要求,及以“忠诚可靠,业务过硬,作风扎实”为内容的普通党员保持先进性的具体要求。这些具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面的内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实先进性要求的坚定性。

我室保持党员先进性教育第一阶段学习活动,开局良好,进展顺利,达到了预期目的,但是,还存在一些问题和不足,主要是集中学习讨论的深度不够,党员自学方法创新不够,查找存在的问题上挖掘不够,这些问题需要我们在今后的工作中认真加以解决。我们一定要充分认识做好第二阶段工作的重要性和必要性,切实增强做好第二阶段各项工作的责任感和紧迫感。

二、抓住五个环节,扎扎实实抓好第二阶段的工作

认真搞好第二阶段“自我检查,民主评议”工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,也是进一步提高广大党员的思想认识,真正发现问题、解决问题,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性,把党员先进性的具体要求转化为自觉行动的关键。第二阶段工作是否认真深入,能否找准党员和党组织存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,关系整个先进性教育活动的成效。我们一定要充分认识搞好第二阶段工作的重要性,进一步提高认识、端正态度,为搞好第二阶段的工作奠定良好的思想基础。

第二阶段的工作,从3月20日开始,到4月20日结束。共有“征求意见,交心谈心”、“对照检查,党性分析”、“民主评议,互相帮助”、“组织评议,反馈意见”、“通报情况,接受监督”等五个重点环节。我们要严格按照规定的程序和步骤进行,并结合研究室实际,采取有效的方式,把各个环节的工作有机结合起来抓,切实提高工作效率。

第一,要认真做好“征求意见,交心谈心”工作。党支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据研究室的具体情况,合理确定征求党员和群众意见的范围,采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、发送征求意见表等形式,广泛征求对党员和党支部的意见,以及解决问题、改进工作的建议。室党组要向党支部征求意见,党支部要向党员个人征求意见,党员之间要相互征求意见,党员领导干部要主动征求分管科室的意见,还要注意听取离退休同志的意见。

要深入开展交心谈心活动。把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道;作为自我认识、自我提高的重要途径;作为交流思想、增进了解的难得契机,积极主动地开展。党组成员之间,党员领导干部与所分管科室负责人之间,科室负责人与本科室党员干部之间,支部内党员和党员之间,要普遍开展交心谈心活动。交心谈心既可以一对一地谈,面对面征求意见,也可以几个人一起谈,共同“会诊”,查找问题。要本着对同志、对事业负责任的精神,紧密联系工作、学习、思想、生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题,以诚相待,形成共识,增进团结。

党支部对收集的意见,要进行整理归类,属于支部的要通过适当形式公布于众,属于党员个人的要向本人如实反馈。全室党员特别是党员领导干部要以“有病求医”的精神和“有则改之,无则加勉”的态度,诚心诚意地听取各方面的意见,切实把问题找准、找全,为深入剖析打好基础。

第二,要认真做好“对照检查,党性分析”工作。全室领导干部和党员要对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和在第一阶段大讨论中提炼的党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,联系本人的思想、工作、生活和作风实际,认真进行自我检查和党性分析,撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要重点查发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬,从权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

党性分析材料要写清楚存在的问题、产生问题的原因、今后努力的方向,做到问题找得准、根源分析深、努力方向明、改进措施实。党员的党性分析材料交由党支部负责同志审阅,各科室和党支部负责同志的党性分析材料交由党组分管成员审阅,领导班子成员的党性分析材料交由党组主要负责同志审阅,党组主要负责同志的党性分析材料交由督导组审阅。

第三,要认真做好“民主评议,互相帮助”工作。一是要开好专题组织生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,以党小组为单位,开展民主评议。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个讲,互相评。评议的内容主要包括:党员党性分析的态度真不真,联系自己紧不紧,问题找得准不准,分析根源深不深。所有党员要正确对待自己,正确对待同志,正确对待群众,认真开展批评与自我批评。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的态度,敞开思想,畅所欲言,不掩饰问题,不回避矛盾,不搞一团和气,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷,帮助分析原因,明确努力方向。

二是要开好领导班子专题民主生活会。按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,我室党员领导干部2023年度民主生活会,与先进性教育活动第二阶段的领导班子专题民主生活会合并召开。要自觉接受上级党组织对民主生活会的指导,同时要邀请一定数量的党员代表列席会议,确保民主生活会不走过场、取得实效。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和民主生活会评议的情况,认真修改党性分析材料,进一步查找问题,分析原因,明确努力方向。要通过民主评议,切实达到交流思想、相互帮助、共同提高的目的。

第四,要认真做好“组织评议,反馈意见”工作。专题组织生活会后,室党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每一位党员提出评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。评议意见要以书面形式如实向党员本人反馈。

第五,要认真做好“通报情况,接受监督”工作。民主评议结束之后,支部要采取召开会议、印发书面材料等方式,在一定范围内向群众通报民主评议的情况。通报的主要内容包括:支部组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和整改措施以及今后的努力方向;支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,室党组要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题与整改措施,以及其他需要说明的问题。

三、加强组织领导,确保第二阶段工作取得实效

能否高标准、高质量地完成“自我检查、民主评议”阶段的各项工作,达到预期的目标和效果,关键在加强领导,要切实做到思想认识到位,精力投入到位,工作措施到位。

第一,要发挥支部作用,做好思想工作。“党性分析、民主评议”阶段是党员思想顾虑比较多的一个阶段。要切实发挥好支部的作用,加强对党员的正面教育,做好思想政治工作,促使党员同志把学习贯穿始终,进一步提高认识,端正态度,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,增强搞好自我检查、党性分析的自觉性和积极性。

第二,要认真履行职责,加强督促指导。我室先进性教育活动领导小组的负责同志要切实履行责任人职责,严格按照研究室先进性教育第二阶段工作方案要求,不断加强政策研究,精心组织实施。要通过办好专栏、创造工作条件等方式,加强正面引导,为开展“自我检查、民主评议”营造良好氛围。同时,要主动接受市委督导组同志参与研究室第二阶段有关环节的活动,特别是领导班子民主生活会要请督导组同志参加,帮助、督导我们查找问题、分析问题和解决问题,推动第二阶段工作健康开展。

第三,坚持领导带头,发挥表率作用。党员领导干部要做出表率,带头搞好自我检查、亮出问题,使党员和群众消除顾虑,敞开思想,畅所欲言,是搞好第二阶段工作的关键。在自我检查、党性分析工作中,党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施,正确引导,为广大党员当好表率。

第四,要找准突出问题,坚持边议边改。要把查找问题作为第二阶段工作的重要一环,继续采取有效措施,找准党员干部和党员存在的突出问题。对查找出来的问题,要抓紧整改,具备条件改的马上就改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。在分析评议过程中,我们要继续开展“五对照、五明白”活动,做到在“对照”中查找问题,在“对照”中解剖思想,在“对照”中分析评议,在“对照”中边议边改。要进一步深化“服务经济、服务基层、服务群众”的“三服务”主题实践活动,切实转变作风,提高工作效率。

第五,要组织好“回头看”,搞好阶段总结。在第二阶段工作结束前,我们要用5天左右的时间认真搞好“回头看”和转段工作。“回头看”,主要是看组织领导是否有力,每个环节的工作是否到位,标准是否严格。要看党员、党组织对存在问题是否找准,思想分析是否深刻,改进措施是否实在,具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真、自我检查和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员,要责令其重新进行自我检查,重新撰写党性分析材料,直到达到要求、群众满意为止。在“回头看”工作基本结束时,要认真搞好阶段工作总结,提出转段申请。

同志们,“自我检查、民主评议”阶段时间紧、任务重、工作量大、政策性强,我们一定要严格按照中央、省委和市委先进性教育活动领导小组关于第二阶段工作的文件精神要求,进一步统一思想,以务实的态度,以满腔的热情投入到工作中来,把“自我检查、民主评议”阶段的活动开展得更有特色、更有成效。

篇十三 教师先进性教育活动个人自查报告2100字

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、___思想、邓小平理 论和___同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。 现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作 ,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作作风欠踏实。 主要原因:作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的 开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,青苹果社团部门之间的发展不均衡,这固然有队干部能力差异的因素,但更多的自身的指导不到位,心想老师们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;还有对鼓号队的管理一直有情绪上的回避,因为总觉得自己缺少音乐细胞,学校在安排这项指导工作时,实在勉为其难了,每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的,如四月份的“绿盛杯”创意风筝制作大赛,为了向市少年宫领导交差,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,使很多孩子精心制作的风筝破损,给孩子们带来了负面的影响。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。 在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

3、密切联系群众不够。

主要原因:

这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在 校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕难为情,想自己才新调近来一年,许多老师还不完全熟悉,不知道应“从何说起”;其二对中队的个性不了解,怕“说错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些中队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了学生实际等等。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。 我的整改措施:善学·严己·慎独。

1、要善学。 积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、 三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要严己。 在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的 成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。 “慎独“是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候, 在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求。善于密切联系群众,尽可能和老师们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进。作为一个部门的负责人,我更要强化自己的慎独意识,在无人监督时自觉履行党员义务和权利,锤炼自己的党性。

篇十四 党员先进性教育活动工作调查报告6600字

按照县委统一部署和要求,___乡党委在全乡范围内开展了调研工作,并按照不同行业,不同群体、不同层次对党员进行科学分类,责任到人,深入展开了调研工作。采取听汇报,实地察看,入户走访,召开不同层次的座谈会,发放调查问卷等形式,全面了解和掌握了党员队伍建设的真实情况,查找并找准了不同行业、不同群体、不同层次党员队伍中存在的突出问题,认真分析了产生问题的原因,并提出了一些解决办法。

一、党员队伍、党员教育管理、基层党组织建设、开展党员先进性教育活动建议、党员致富情况及问题

(一)党员队伍基本情况及存在的突出问题

(二)党员队伍教育管理现状及存在的突出问题

通过调查,我们深深感到,全乡党员队伍的思想状况整体是好的,有坚定的政治理想信念,工作中能够体现我党全心全意为人民服务的宗旨,能够严以律己,廉洁自律,工作作风扎实,密切联系群众,绝大多数党员能够坚决贯彻执行党的基本路线,适应建立社会主义市场经济体制的要求,解放思想,更新观念,能够发扬密切联系群众的优良传统,为群众办实事、办好事,牺牲个人利益,吃苦在前,享受在后,以实际行动昭示着共产党人的高风亮节。但是党员队伍教育管理在新形势下存在的一些问题也不容忽视,必须高度警觉。

一是部分党员缺乏主动学习意识,开拓精神不足。近两年来,乡党委不断加大对党员队伍的教育力度,组织全乡党员进行政治理论、科技文化知识、农业技术学习教育,并通过科学有效督查,确保了各级党组织都严格执行三会一课学习制度,并帮助基层党组织规范完善了理论学习网络,各支部建立了理论学习小组,提高了广大党员队伍的整体素质,广大党员对所学知识比较熟悉,绝大部分已经掌握,但对于理论的精髓的掌握深度还不够,用于指导实践的少大部分党员的市场意识、竞争意识和风险意识仍然不强,存在着小富即安、小富则满、安于现状、不求进取的心态,部分党员作风漂浮,没有真正深入到带领群众的脱贫致富的一线中去,这些人既没有闯市场的勇气,也不可能带领群众去实现共同富裕。

二是部分党员组织观念淡薄。通过统计发现长期不参加组织生活的党员达45人,占全部党员 的5.8%,极少部分党员成为不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作的三不党员,长期不交纳党费的达12名,占全部党员的1.5%,并根据发放的调查问卷也显示出部分党员意识有所淡化,在发放的339份调查问卷中,有106名党员认为党员队伍存在的突出问题是党员把自己混同于普通百姓,而这一比例占全部调查人数的31%。

三是特定群体党员发挥先锋模范的作用不太理想。全乡在职党员、上岗党员绝大部分都能够发挥先锋模范作用,但极少部分老党员常感到自己年老体弱能力小,开得起党会张不开口,交得起党费带不起头,平时不爱参加组织的各类活动,这部分老党员大部分是由于退休党员,但部分因调整原因而退下来的同志,不能够正确认识上与下,有的煽动群众,造成干群关系紧张,出现越级上访。

(三)基层党组织建设情况及存在的突出问题

一是部分支部不能够正确处理好抓党建与抓经济的关系。部分支部不能够做到两手抓,甚至把抓党建与抓经济对立起来看,上级组织安排部署不重视、不落实。

二是工作经费不足。由于现在正值农业产业结构调整时期,乡党委帮助各村理清了工作思路,但短期内各村集体经济薄弱的问题无法解决,导致大部分党组织开展活动都出现经费不足。

三是部分村支部书记素质亟待提高。一些新调整的村支书,对以往与之发生纠纷的群众,借机报复,引起班子与党员、群众间新矛盾产生。

(四)对开展党员先进性教育活动的看法

通过问卷和走访,党员干部群众普遍反映在全党开展党员先进性教育活动非常有必要,尤其是在改革开放不断深入,经济体制改革不断推进的情况,开展党员先进性教育活动必将使我党永葆先进性,始终维护人民群众的根本利益,使我们共产党员始终站在时代发展最前沿。

(五)党员致富情况及存在的问题

近两年来,由于乡党委开展双带竞赛活动,并在全乡实施的领头雁工程,使全乡不断涌现致富能手,相当部分村支部书记都是具有一定的双带能力的党员。我乡现有党员科技示范户208户,带领群众致富523户,使党的向心力和凝聚力不断增强,同时我们也通过调研发现以下问题比较突出:

具有双带能力的党员比例较低。这208名科技示范户相对于我乡700余名党员来说,只占全部党员的26%,许多党员在从事农业生产、脱贫致富方面都落在非党员后面,从而降低了党在群众的威信,减弱了党的吸引力。

二、主要成因分析

经过认真分析,我们认为之所以产生这些问题,原因主要有以下几个方面:

(一)党员队伍存在突出问题的原因

一是多种原因导致党员队伍老化、整体文化素质低。一是历史原因。由于历史五十年代、六十年代、七十年代以来的很长时间,大部分拥护党的领导,愿意跟党走的同志被吸纳入党,而较少地考虑发展对象文化程度、带领群众致富等因素,而我乡现有的大部分党员都是在这种情况下入党的,数量较大。二是社会原因。由于家庭联产承包责任制后,实行双层经营体制,赋予了农民极大的生产自主权,农村党员处在这样的环境中,对党组织的依赖性明显降低,部分党员忙于农活,没有精力和财力参加学历培训。三是主观原因。由于部分党员个人放松了学习,不重视学习,相当一部分党员分不清党员的权利与义务,对党的基本知识知之甚少,党员整体文化素质偏低。

二是发展党员责任制不健全、不完善。一是有的支部书记怕培养了苗子,失去了路子,搞关门主义,一些优秀的中青年积极分子想入党被拒之门外。二是有的支部书记对发展党员工作思想上存在很大疑虑。怕发展了党员,自己的位子就保不住了,造成主观上不愿发展党员。三是由于一九九五年至近二零零二年这段时间,由于种种原因,我乡的相当一部分村党支部连一个党员都没有发展。虽然自2002年以来,乡党委高度重视党员发展工作,把发展党员工作纳入党建目标考核,新发展35岁以下党员121名,但这主要是着眼于培养和后备干部。四是有的党支部书记对积极分子、发展对象和预备党员重选择、轻培养,重吸收、轻教育,有的虽然在组织上入了党,但在思想上没有真正入党。五是部分党组织接收党员的程序不严格、不规范,入口关把得不严。四是出口关没有疏通,部分基层党组织重吸收、轻处理,疏于管理,在群众中造成了不良影响。

(二)党员队伍教育管理存在问题的主要原因

一是党员教育和管理的形式和内容滞后导致党员自主学习意识、组织纪律观念淡薄。随着改革开放的深入,给党员教育和管理工作带来了新情况新问题,同时也增加了难度。许多从过去延续下来的那一套对党员进行教育、管理的办法,同现在形势发展要求已经显得越来越不相适应,一些地方仍然简单停留在以会代教、以会代管的做法上,认为只要把党员召集起来开会,就等于是做了党员管理工作;只要学学文件、念念报纸,就等于抓了党员教育,尤其是忽视了教育对象的多样性、层次性和需求性等特点,使党员教育和管理在形式和内容上缺少针对性,取不到实际的效果。例如,针对无职党员教育管理工作,我乡扎实地开展了农民党员设岗定责工作,但对于流动党员、未上岗的老党员,对他们的教育管理还不够,先锋模范作用得不到充分发挥。部分村党支部书记存在党建工作与经济工作两张皮的问题,没有理直气壮地抓党建工作,导致了疏于对党员的教育和管理。

二是没有把学习与实践很好地结合起来。广大党员对政治理论进行了学习,做到了武装头脑,但大部分党员仍然没有很好地把握理论的精髓,也没有树立起自主学习观念,在平时的农村工作中运用的比较少,思想不解放,观念陈旧,对带领群众致富的信心不足。

三是对特定群体党员发挥的作用要求不明确。一是针对大部分老党员身体、精力等原因,一直以来对他们发挥作用的要求硬性不足,没有细化的标准,从而使党组织对他们管理放松、群众对他们要求降低,使得先锋模范作用不能够很好发挥。二是通过走访,部分党组织对发挥老党员作用,落实老党员待遇不重视。三是党务工作没有公开。虽然大部分党组织在讨论重大事项时,请老党员参加,但对老党员关心的一些重大事务的进程、结构并没有及时公开,直接减弱了老党员参与村务的热情,严重影响了先锋模范作用的发挥。

(三)基层党组织建设存在问题的主要原因

一是部分村党组织负责人的理论水平和实践能力不强。

他们不能够很好地处理好党建与经济的关系,二者没有实现相互促进。他们中的一部分人借机报复,使得干群关系紧张。

二是村集体经济比较薄弱。由于信息闭塞,党员干部群众的市场意识不强,农业产业化还远远没有实现,使我乡大部分村集体经济还相当薄弱,党组织工作经费也严重不足。

三是有一个阶段对党建工作把握不准确。前几年,由于考核党建工作考核比重较轻,上级对党员干部的要求仅仅以农业生产抓的好坏作为衡量的标准,这直接导致了乡镇一级对党建工作力度不够,从而影响到各村的党建工作。近两年来,乡党委通过创建五好村党支部、五好乡党委等活动,使基层党组织的在抓好经济建设的同时,分出一部分精力抓党建,但抓党建工作的力度仍然不够,需要有一个阶段进行调整。

(四)党员致富情况存在问题的原因

一是由于党员队伍老化,大部分党员年龄大,多病,精力不够,不经常活动,导致他们对科技知识,专业技术掌握的不够、不好,致富信息知道的少,导致整体党员致富比例低。

三、所采取的主要对策

要解决这些问题,关键是要加强党员队伍建设,强化党员的教育管理,综合运用多种手段,对党员进行先进性教育,增强党员在党意识,激发党员的积极性和主动性,充分发挥党员的先锋模范作用。

第一,把从严治党的精神从根本上贯彻落实到每个党员。提高党员的素质,保持党员队伍的先进性,这不仅是当前党的建设面临的一项紧迫任务,而且是新时期党的建设的一项长期的根本任务,同时也是党的建设中带有最基础性的工作。基础不牢,地动山摇。因此,要通过教育等方式,进一步统一全乡党组织意志和思想认识,把提高党员素质提高到突出位置。尤其是对当前党员中一些人存在政治思想素质和品格问题而产生严重的错误倾向及行为,决不能麻痹大意、掉以轻心。要坚持党要管党的原则,抓好党员队伍建设,保持党员队伍的先进性。我们认为,必须突出素质建设这个主题,建议开展党员素质工程的创建工作,以经济建设为中心,结合各行各业和各条战线的不同实际情况,确定不同的工作重点和工作方案,建立工作责任制和监督激励机制,从根本上提高党员队伍素质。

同时建议对于那些老党员要制定专门的管理考核内容,专项督查,加强和改善管理,保障其权利,增强其党员意识,为发挥先锋模范作用创造良好条件。

第二,严格党员教育,增强教育的针对性、有效性,做到教育对象层次化、教育手段现代化、教育阵地网络化。乡党委一定要针对本乡党员分布情况,有针对性地开展党员教育。一是党组织要切实重视和加强党员教育工作,进一步健全组织机构和管理制度,并增加党员教育经费投入,尽快形成县、乡、村三方投入教育经费投入机制。二是要经常性地在全体党员干部中,开展以解决党性党风方面存在的突出问题为目的的专题教育。三是要坚持正常化的学习教育,落实三会一课、中心组学习、领导干部带头上党课等制度。四是要努力实现党员教育形式的多样化。要充分利用党校等阵地,在对党员进行党的基本理论、基本知识和党的路线、方针、政策、国家法律法规教育的同时,加大文化知识、法律知识、业务知识、市场经济知识、科技知识、实用技术等方面的教育和培训。在教育和培训上,要注意针对性,根据不同方面、不同层次的特点及需求开展教育和培训,对农村的党员着重进行农业科技、实用技术培训,使他们尽快掌握带领当地群众致富的本领;对机关、事业单位的党员,着重进行党的优良传统和作风教育以及业务知识的培训,使他们端正态度,转变作风,提高工作效率和服务水平;五是要选准选好典型开展示范教育。开展重温入党誓词活动。要求每个党员重温入党誓词,进行三对照、三联系、三自查:对照入党誓词,联系实际,自查党性强不强;对照党员条件,联系工作表现,自查是否发挥先锋模范作用;对照党的宗旨,联系先进典型,自查自己在宗旨意识方面存在的差距。

同时,根据我乡近两年查处的违法违纪党员,在广大党员开展警示教育、反面典型教育,用身边人、身边的事进行教育,增强党员领导干部廉洁自律意识。

第三,适应新的形势,加强和改进对党员的管理监督。要落实好两个条例,增强广大党员组织纪律意识,保障党员权利。要坚持党员目标管理与民主评议党员相结合;要坚持开展党员创先评优的各种新的载体活动与管理监督相结合,通过开展党员双带双创、党员创建文明片区、党员责任区、党员挂牌上岗、党员技术创新小组、党群共同致富、党员与贫困户结对子、党员干部驻村夜访等活动,在给党员交任务、压担子,使广大党员在充分发挥聪明才智的同时,有效地体现党组织对党员的管理和监督。要建立党员流出地的党组织同流入地的党组织之间的相互联系、建立和保持流动党员同党组织的联系、发放党员证等办法,逐步形成和完善对流动党员的管理监督机制。

第四,从严把关,保持党员队伍的先进性和纯洁性。要把好双关,即发展党员的入口关和处置不合格党员的出口关。首先,必须按照党章规定的条件和三个代表的要求以及发展党员工作的方针,严把党员的入口关。一要着重解决发展党员入口不严的问题。要全面准确地理解和把握党员标准。既要全面考察发展对象的思想政治素质,考察发展对象入党的真正动机和目的,也要注重考察发展对象的实际贡献和工作成绩。要严格履行入党手续和程序,入党介绍人、基层党支部、组织员、各级党委各负其责、各尽其职,严格按规定的手续和程序办事。同时,要进一步增强发展党员工作的民主性和公开性,不仅要充分发扬党内民主,搞好党内监督,而且要让群众对发展党员工作进行监督,确保发展党员的质量。二要把发展党员工作纳入目标管理之中,并建立相应的激励约束机制。要加强发展党员的计划性,增强工作的主动性和预见性,建设一支数量充足、质量较高、结构合理的入党积极分子队伍。要加强对职工群众和农民的思想政治教育工作,对发现的好苗子,要主动开展工作,启发他们的入党愿望,要特别重视培养和发展农村致富能手和生产第一线岗位上的积极分子入党;要充分发挥党员的辐射作用,实行党员联系群众制度;三要加强组织员队伍建设,采取专职或兼职的办法,配齐配强组织员队伍,逐步推行发展党员组织员预审制,做好关口前移的工作。四要建立和完善发展党员的工作责任制,入党介绍人、支部书记、党委书记或副书记、组织委员或组织部门负责人、上级党委组织委员是重点责任对象,应对保质目标负全责,其他有关人员对有关部门事项负责任。乡党委要加强对党员发展工作的监督和检查,既要注意发现推广好的典型,又要严厉查处发展工作中出现的违纪行为。

其次,要疏通不合格党员的出口关。在处置不合格党员的问题上,要按照党章规定加强对处置不合格党员工作的领导和管理。不仅要在政策上加以宣传、理论上加以指导、业务上加以培训,而且要在机制上加以保障。尤其对我乡存在党费长期不缴纳、组织生活长期不过的不合格党员进行处置。只有这样才能更好地提高党员队伍的整体素质水平,保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力。

第五、进一步发展壮大集体经济,为党建工作奠定坚实物质基础

发展集体经济要因地制宜,从实际出发,一是要转变观念换脑子,要树立富在观念上,活在思路上的观点,树立全新的外向型、开放型发展思路。二是面向长远定盘子。要根据本乡实际情况,确定加快发展、促进社会进步的长远目标和发展思路。三是要因地制宜拓路子。要克服农户分散经营的劣势,确定主导产业。加快各类协会建设,充分发挥协会联系市场、服务群众的功能。

通过全面调查和分析,就全乡党员队伍的整体情况来看,整体状况是好的,主要是乡党委十分重视党员队伍的建设工作,始终把党员队伍建设作为工作的重中之重,经常研究和探讨出现的新情况、新问题,通过加强思想教育,不断提高党员的自身素质;抓好班子建设,为党员和群众树立榜样;建立健全各种制度,不断强化对党员的约束机制;开展各种活动,促使党员发挥先进作用。对于党员队伍中所存在的问题,需要进一步加强教育管理监督和规范党员发展等办法加以解决,中央提出今年十月份在全国范围内开展共产党员先进性教育活动,是非常适时必要的,我们相信很多问题,通过这项活动完全可以彻底解决,乡党委对党员队伍中存在的问题将认真研究加以解决。

篇十五 xxx区xx管理处党支部开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告2550字

___区__管理处党支部开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告

根据《___区建设局委员会关于在全局深入开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排部署,我处被列为第一批先进性教育活动单位,第一阶段活动从2月初开始启动,至3月中旬结束。学习动员阶段结束后,我处党支部及时对这一阶段工作进行'回头看',确保学习动员阶段收到实效,有利于保证先进性教育活动扎实推进。我们充分认识到对学习动员阶段工作进行'回头看'的重要性,及时发现问题,认真加以解决。

对学习动员阶段的工作进行'回头看',既看每个环节的工作是否扎实,措施是否到位,更看学习培训是否取得实效。把见实效作为'回头看'的重点。具体工作中,我处党支部重点做到了'七查七看、七促进':

一、重点检查思想发动情况,看应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训,各位党员思想发动是否深入。

我处全体党员在单位开展保持共产党员先进性教育活动以来,都积极参加了单位组织的十次集中学习和建设局组织的为期三天的集中培训,并多次观看了保持共产党员先进性教育活动党课辅导讲座,使全体党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高,参加先进性教育活动的积极性得到进一步增强。

二、重点检查学习培训情况,看规定的学习内容和时间要求是否落实,看党员是否紧密联系个人思想和工作实际,对'三个代表'重要思想精神实质和保持共产党员的先进性深刻内涵的理解是否深化。

我处全体党员在先进性教育活动中,按照单位党支部的安排部署,都制定了学习培训和个人自学计划,并且学习中紧密联系自己的思想和工作实际,积极主动学习了规定的学习篇目,对'三个代表'重要思想精神实质的理解进一步深化,对党的先进性、共产党员的先进性,保持先进性的必要性认识方面得到提高,在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任,认识明确,全处党员的党性观念进一步得到增强,理想信念进一步坚定。

三、重点检查开展讨论情况,看是否提出了符合本行业、本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求,广大党员对这些要求是否形成了共识。

我处党支部按照区委'关于开展保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知'精神,精心部署、周密安排,于3月19日组织全体党员进行了大讨论活动,党员们就'怎样理解和把握新时期共产党员保持先进性的具体要求'展开热烈的讨论,大讨论结束后,我处党支部在集思广益、认真分析总结的基础上,广泛征求党员和各方面的意见,制定了我处保持共产党员先进性具体要求,使我处全体党员先进性意识得到了进一步增强,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥。

四、重点检查边学边改落实情况,看为基层和群众服务的自觉性是否增强,具备整改条件的问题是否已经整改或着手整改,机关作风和党员思想作风是否得到改进。

我处在先进性教育活动中做到了边学边改,前一阶段深入群众发放了征求意见函进行了调查研究,我们对征求上来的意见进行分析、归类、筛选,并着手对存在的问题进行解决,其中部分问题已经得到解决,一部分问题正在解决之中。这对于我处进一步保持排水业务的健康发展,解决行业热点问题,提高单位服务质量,提升行业服务形象起到了一定的推动作用。通过边学习边整改落实,使我处单位作风和党员思想作风得到进一步转变,为基层和群众服务的自觉性进一步增强,工作质量和效率得到提高。

五、重点检查联系群众情况,看各项工作是否更好的体现了执政为民的要求,关心群众生产生活是否落到实处,为群众排忧解难比往年是否有明显进展,群众是否真正满意。

我处党支部在开展保持共产党员先进性教育活动中,把上级的要求更加深入化、具体化,和单位的工作实际结合了起来,在增强群众观念、转变工作作风上体现成效。我处打破以前雇用临时工清泵仓的做法,于3月14日,组织单位党员对__小区泵站堵塞的吸水泵头进行了一次彻底的清理,彻底排除了问题隐患,给居民们创造了一个良好的生活环境。并且我处通过开展疏通下水道、管道维修、清理泵头等活动,为周围群众进行了排忧解难,受到了群众们的一致好评。

六、重点检查责任落实情况,看党委(党组)主要负责同志是否认真履行了第一责稳说闹霸穑斓及嘧悠渌稍笔欠穸悸涫盗斓荚鹑危吃绷斓几刹渴欠褚云胀ǖ吃鄙矸莶渭酉冉越逃疃?BR> 我处党支部对此项活动高度重视,统筹安排,精心组织,加强领导,贯彻落实建设局党委的安排部署,首先成立了教育活动领导小组,明确党支部书记是先进性教育活动的第一责任人,充分发挥基层党组织的作用,发挥基层党组织负责人作为直接责任人的作用,所有党员领导干部都明确职责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局,以确保抓好单位的先进性教育活动。并且全处党员领导干部都以普通党员的身份参加了教育活动,带头参加了学习培训,带头讲党课或作形势报告,带头边学边改,带头转变工作作风,党员领导干部的表率作用得到了进一步的发挥。

七、重点检查精神状态情况,看广大党员干部的精神面貌是否有新改变,工作是否有新举措,工作质量和效率是否有新提高,发展环境是否得到真正优化。

在开展保持共产党员先进性教育第一阶段活动中,我处党支部对先进性教育活动安排及时、组织有力,领导模范带头,全处党员积极参与,并强化理论学习、注重活动方式,取得了良好的效果。全处党员的组织纪律性明显增强,所有的党员都自觉克服困难,认真参加学习活动,进一步提高了学习的效率,端正了学风,增强了党性,为开展整个教育活动和今后的工作打下了坚实的思想基础。

对于先进性教育活动与其他各项工作相结合,是否做到了两不误,实现了两促进情况。我处先进性教育与工作结合的很好,为把这次教育活动搞好,我处统筹兼顾,合理安排,把教育活动与日常工作有机结合起来,正确处理好开展先进性教育活动与做好本单位各项工作的关系,做到了先进性教育学习和工作两不误,充分做到了两不误,实现了两促进。

总之,我处在学习动员阶段还有些不尽人意的地方,在今后的活动中,我们一定会加强督促检查,确保先进性教育不走过场,做到精心组织,周密部署,扎实推进,进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果,坚持眼睛向内找差距,认真自查自看边学边改,以最大决心,尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好,把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。

___区__管理处党支部

2023年3月25日

优秀:先进性教育-例文——党性分析报告(十五篇)

党 性 分 析 报 告 (一) 张德勇 ,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、科长、市委组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记、招商办副主任等职,现任肥城市行政审批服务中心党委副书记、副主任。 一、学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持******员先进性教育活动实施方案的
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