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第1篇学校修建围墙的申请报告 第2篇新建学校大门的申请报告 第3篇学校社团购买电脑的申请报告 第4篇学校创建“平安校园”工作的申请报告 第5篇关于“人民满意的学校”评估验收的申请报告 第6篇中学创建防震减灾科普示范学校的申请报告范文 第7篇学校维修建设的申请报告 第8篇满足学校评估验收的申请报告 第9篇要求拨款添置学校多媒体设备的申请报告
篇一 学校修建围墙的申请报告
小学关于修建围墙、厕所的申请报告
尊敬的马集乡中心校领导:
我校是一所偏僻的农村小学,学校服务马集乡永兴村以及马北村部分村庄,共计9000余人口,在校学生175人。今年2月份以来,我校的危房问题得到了中心校领导以及县教育局领导的高度重视,现已新建标准教室,张一自然村为我校建校无偿划拨土地1亩,并把原来东面的沟填平,解决了建校用地问题。但是,现在学校还面临着重大的问题:学校东面的围墙已拆除以及南面的厕所上面漏雨严重,四周墙体多出裂开,非常危险。由于学校东面无围墙,经常有社会上的闲杂人员,随意出入学校,加之学校厕所在围墙之外,给学校的管理带来极大的难度。广大师生在不安全的环境中工作、学习,很是提心吊胆。我校师生及广大学生家长急切盼望能尽快修建好围墙、厕所,彻底消除学校的安全隐患。给孩子提供一个安全的学习环境,促进学生身心健康,推动学校和谐发展。现将我校围墙厕所的具体修建方案和资金预算情况报告于后,希望中心校领导给予解决。
一、 围墙厕所修建方案
目前的厕所修建的年代较早,比较低矮,且因地基的塌陷出现了多出断裂的严重的安全隐患,学校希望在教室东南角修建一个长12米,宽4米的男10个蹲位,女10个蹲位的厕所,地下挖沟约一米的蓄粪池,解决目前蓄粪池过小的问题。
围墙因新建教室而拆除,为了确保学校师生安全,需修长160米,高2.5米的围墙 。
二、 修建资金预算
1、厕所地面建筑面积50平米,按每平米500元计算,学校修建厕所需25000元,再加上瓷砖XX元,计27000元。
2、围墙每米500元,1600米,计80000元。
3、大门XX0元。
综上所述,我校修建围墙、厕所两项项目所需资金约大约127000元。面对这个数字,我校肯定无力承担,希望得到马集乡中心校领导的大力支持,解决修建厕所、围墙的资金问题。
申请人:
申请日期:
篇二 新建学校大门的申请报告
关于申请新建学校大门的申请报告
县教育局:
自社冲中学撤并到凤山中学后,我校在原社冲中学校址进行寄宿制办学,现学校大门是一座老校门,结构老式且不美观,加上建设年代已久,出现墙体开裂现象,另外学校大门离校门外大路不足2米,以前经常有些同学跑出校门时,险些被校门外大路上来往行驶的车辆撞上,存在极大的安全隐患,极易造成安全事故,急需推倒老校门,重建新校门。
现特向县教育局申请新建一座新校门和门卫室,预计费用约是12万元,恳望上级及时予以支持!
申请人:
申请日期:
篇三 学校社团购买电脑的申请报告
尊敬的院团委、社团联合会:
我们是隶属于社团联合会的电脑爱好者协会,因为本协会几乎大部分的活动都与电脑有着密切的关系,而协会却没有一台电脑,所以我们电脑爱好者协会希望得到申请一台电脑,供本协会活动及平时会员学习电脑软硬件知识的需求。
电脑爱好者协会申请购买电脑的理由如下:
一.我们举办的每次活动几乎都与电脑有关系。比如:硬件的介绍和讲解;电脑的构成和组装;常用电脑软件的使用;程序编辑与设计;系统的重装与维护等等,我们的活动很需要用到电脑。如果有属于我们协会自己的电脑,能使我们的活动举办起来更加轻松便捷,更能达到预期的效果。
二.借、租用他人电脑不仅麻烦,而且存在很大的风险问题。以前举办活动大部分是借用学生们的电脑使用,这样不仅在活动之前要忙着向同学借电脑,浪费了大量的时间和精力;而且我们在装机活动及主机各配件认识的授课过程中都需要拆开电脑主机进行讲解,甚至是让会员们亲自动手装机,这样就难免有存在损坏电脑配件的情况出现,而且我们个人的电脑配置比较好,价格比较贵,如果借用他人的电脑不小心损坏了,在赔偿问题上将会有所麻烦,而且同学们也不愿长期将自己的电脑供给协会使用。
三.我们电脑爱好者协会在每周五晚上都有举办关于电脑知识的授课活动,无论是动手实践还是理论知识的讲解都需要用到电脑进行演示教学。因此,我们用到电脑的频率就更加频繁,而多媒体教室的管理很严格,要申请到多媒体的教室几乎没有可能。如果有了属于我们协会的电脑,不仅让我们的授课活动更加方便,而且在办公室就能解答会员们对电脑知识的疑问。
四.我们电脑协会有好多的软硬件的使用和资料的查找都是需要电脑的,协会有了电脑,就不用常跑网吧,就可以在办公室里帮助本社团的会员上网查找相关知识进行解答,还可以帮助兄弟社团很便捷的找到工作所需要的资料。这样以来,不仅提高了我们电脑协会的工作效率,也加强了各个社团间的合作,提升了电协的影响力。
五.我们的新会员基本上是大一新生,他们刚进大学大部分都没买电脑,即使理论课非常认真的听讲课后也很容易忘记。如果有一台属于我们大家的电脑,就可以手把手的教我们的会员,让他们得到动手机会,更快更好的学到电脑知识,丰富课外生活。
六.协会的资金是会员上交的会员费,购买电脑供会员使用,把钱花在会员的学习活动之中,所谓的“取之于民,用之于民”我们做到了。而且在电脑的配置上不需要很高的要求,只要一般的配置,能提供电脑的基本使用、满足供会员了解电脑知识就可以了。
我们电脑爱好者协会会合理分配和使用每一分钱,在一些配件方面能省则省,预算了一下大概800元左右。电脑的配置大致如下:
显示器:dell全黑(台式)含防辐射膜160元机箱:dell迷你型70元内存:512mb100元硬盘:40gb80元cpu:赛扬1.7ghz150元主板电源:dell原装200元键盘鼠标:双飞燕40元如果上级批准了我们购买电脑的申请,在买入电脑之后,我们协会将会制定相关的规章制度,严格管理和规范干部及会员对电脑的使用,绝对不允许电脑爱好者协会的成员利用办公电脑进行非法操作和娱乐活动。
“普及电脑知识,繁荣校园文化”是我们电脑爱好者协会的宗旨。在这个信息飞速发展的时代,我们电脑爱好者协会为了更好的为会员服务、满足会员的要求,为了更好的将本协会的活动办的更加精彩,我们非常渴望得到老师和社联对我们购买电脑申请的批准!电脑爱好者协会全体会员向你们表示感谢!此致敬礼!
篇四 学校创建“平安校园”工作的申请报告
肥西县教育局:
肥西县梁岗学校在上级党委和政府的关心和支持下创建于xx年9月,通过两年的奋斗,学校的办学条件不断改善,办学规模不断扩大,教育教学管理水平不断提升,师资不断增强,为进一步创造良好的教书育人环境,根据合肥市综治办、市教育局《关于加强平安校园建设的实施意见》(合教[xx]138号)、《合肥市中小学“平安校园”考评标准》(合教[xx]139号)和肥教[xx]135号文件精神,我校严格而广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。
我校“平安校园”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务教学、服务师生为宗旨,紧紧围绕改革、发展和稳定的大局,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,教风、学风、校风明显转变,教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时,高度重视“平安校园”的创建工作,取得了一定的成绩。几年来,学校无失盗事件,无人身伤害事故,无交通伤亡事故,无卫生安全事故,无消防安全事故,无非正常死亡事故,无集体上访事件,无计划外生育等,受到了领导和群众的好评。现将我校“平安校园”创建工作情况作如下报告:
一、明确目标,关注安全、珍爱生命。
在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的xx大精神,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、领导重视,组织健全,责任到人。
1、组织建设:学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。健全组织机构,成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教导处,总务处,团委、少先大队部、校安保队等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。同时,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面。创建活动的领导坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任:坚持“谁管理,谁负责”的原则,明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“平安校园”创建活动的有序发展。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订《安全责任书》。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循:设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了学校各种安全制度以及各种预案体系:《肥西县梁岗学校生活指导老师一日常规》、《肥西县梁岗学校门卫制度》、《肥西县梁岗学校食堂管理制度》、《肥西县梁岗学校学生公寓管理制度》、《生活教师承包工作责任制》、《校园保安承包工作责任制》、《食堂承包人承包工作责任制》、《肥西县梁岗学校学生出入校园管理规定》、《肥西县梁岗学校安全预案》、《肥西县梁岗学校安全保卫制度》等等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。
4、任务分解,重在落实。学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、责任分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校进出人员和校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人,当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。学校实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。能自行整改的要及时整改,不能整改的要及时上报教委。建立了大型活动审批制度,学校体育组、少队及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经学校校长签准,并明确安全管理措施和责任人,及时报教育局备案。坚持事故报告制度,近几年来,学校无重大安全事故发生。学校建立了安全事故责任追究制,学校教职工违反安全工作制度,造成事故的;或者因体罚、变相体罚学生而造成伤、残、死亡等严重后果的,根据情况严肃处理,有违法行为的,依法追究法律责任,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。
三、提高认识,广泛宣传,形成常规。
1、树立“安全第一”的思想。安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到学生的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从践行“科学发展观”和以人为本的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施。
2、抓好宣传教育。利用各种教育渠道和阵地在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”、“防火安全教育”、“用电安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用广播站、《告家长一封信》、家访、宣传栏、校园网对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗时的集会由校长、老师对学生进行安全法纪、文明礼貌教育;开展多种安全知识讲座。利用班队会和周会时间组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲,周周讲,月月讲,年年讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。
四、把握规律、抓住重点、落实措施。
学校在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以加强师生安全文明教育为基础。
学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《中小学安全管理办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《肥西县梁岗学校十四条禁令》等法规和文件,以法治校,依法执教,进一步增强了教师的法制观念,在老师中杜绝了体罚学生的现象。
同时,学校根据学生生理心理及地域、季节、环境等特点,定期对学生进行安全用电、防火、防煤气中毒和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,设立了“心理咨询室”“知心姐姐信箱”,帮助学生缓解心理压力,克服心理障碍,杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级或宿舍发放流动红旗,强调注意事项,多次反复对学生宣讲和提醒安全事项,有效地提高了学生的防范意识,防止了各种事故的发生。
2、为学校师生营造安全的环境。
“平安校园”工作领导小组建立了校园检查制度和定期巡查制度,还对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;校园内报警设施运作正常、监控系统设备完好、照明设施符合标准、应急照明设施功能正常、人员疏散标志设置规范、消防通道畅通、各种标志上墙;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;学校的各个教室、办公室都装有防盗门、钢窗,重要科室都有专人负责,装有安全铁门、钢窗、防护拦和保险锁,并装有安全报警系统;在实验室、图书室、阅览室、微机室等人员密集场所配齐配足了消防设施、器材,保障灭火药品规格正确、药性有效,对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;加强学校食堂工作人员的管理,坚持持证上岗,食品采购、运输、储存、加工等操作符合国家相关的规范管理、从未出现过群体性的食物中毒安全事故;师生饮用水采用的符合国家相关卫生标准的二次供水,并经过严格检验,同时学校每天坚持烧开水,保证了每个师生都有健康安全的饮用水喝。水瓶放置在有专人负责的办公室,离人必须关门上锁,从未发生过群体性的饮水卫生安全事故;经常检查学校体育教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,体育课上加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件;集体外出活动或校内大型活动有计划、有组织方案、有活动紧急预案。
3、加强校园秩序安全。
学校加强了门卫工作管理。根据上级要求,我校配备了校园保安2人,24小时值班,确保师生和财物的安全。实行进出校园登记制度、外来人员进入校园必须出示有效身份证件登记,并与受访者取得联系,经许可后方能进入校园;禁止任何机动车辆进入校园;长假期间,学校还安排教师值班、校领导带班、实行日报告制度和零报告制度,值班人员做好值班记录。对校园周边具有不安全因素的人员进行了排查;用《中小学教师职业道德规范》规范老师的行为,坚决纠正各种不良现象;在学生中开展遵纪守法教育,使学生不犯罪;加强安全文明监督工作,每月积极开展一月一主题安全教育;坚持开展向不文明行为告别活动等,为学生营造一个安全、文明、和谐的校园环境。
五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持。
学校主动配合公安、交通部门和社区居委会,加强学校周边环境综合治理力度。与公安部门加强沟通联系,健全警、校共建制度,开展形式多样的警、校共建活动,聘请了法制副校长,定期来学校与“平安校园”工作领导小组的成员碰头,了解、调查学校的各种情况,根据学校发生的事情协商解决办法,并有针对性地对师生进行法制宣传教育。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,在校门口设立了“减速带”,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。学校还注意争取广大学生家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,成立了家长学校,辅助学校工作,强化对孩子的监护意识。
通过学校领导、全体师生的共同努力和社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校总是及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的育人基地!学校安全工作是一项长期的任务,我们绝不应有任何松懈麻痹思想,我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头,继续层层落实责任制,把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作,齐抓共管,群防群治,营造一个安全稳定的校园环境,促进学校的持续发展。
篇五 关于“人民满意的学校”评估验收的申请报告
市长虹路小学关于“人民满意的学校”评估验收的
申 请
区教育局、区政府教育督导室:
xx—xx年度,我校在区教育局、区政府教育督导室的正确指导和亲切关怀下,学校党支部紧密团结广大党员干部和全体教师,根据《xx区教育局关于贯彻〈省教育厅在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动〉的实施意见》,结合实际扎扎实实的开展创建工作,促进了学校的改革和发展,提高了教育质量和办学效益。已形成了一个勤政团结、求实创新的领导班子;建立了一支师德高尚、教书育人的教师队伍;培养了一批品学兼优、文明守纪的优秀学生;创造了一个校风端正、设施完善的育人环境。通过自评自查,我们认为党支部重视创建工作,管理工作落实到位;教育收费行为规范、有长效管理机制;教师师德师风优良,管理制度健全;学校重视综治工作,校园安全文明;社会各界及师生、家长满意率高。
我们深切感到创人民满意的学校,办人民满意的教育,正是学校教育为人民服务的最高宗旨。它不仅是国家振兴和发展的需要,更是学校自身生存和发展的需要。在深入开展的主题创建活动中,我校创建工作成效显著。经学校党支部会议研究决定,申请参加“人民满意的学校”考核验收,恳请上级领导到我校检查验收,更好地推动我校“办人民满意的教育”创建活动深入持久的开展。
特此报告。
##市长虹路小学
二○○六年五月二十五日
篇六 中学创建防震减灾科普示范学校的申请报告范文
我校依据天津市地震局等四部委《关于进一步开展创建防震减灾科普示范学校活动的通知》文件精神。在区政府地震办、区教育局直接领导和大力支持下,积极开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。我们力争通过创建防震减灾科普示范学校活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”
一、学校基本情况
红光中学是我市唯一一所藏汉学生共同就读的全国民族教育示范校,自1985年响应党中央号召承办内地西藏班至今,共培养了初中藏族学生2102人,高中2750人。我校坚持“政治可靠,全面发展”的办学理念,培养的毕业生在西藏的建设中发挥着中流砥柱的作用,有很多人在各地区、各行业担任了主要领导职务。这与学校近三十年来基于学生的实际情况,以及学校特殊的教育使命,确定并坚持进行的学生理想信念教育密不可分。多年来,在进行学生政治思想引领的前提下,我们为学生搭设广阔的成长平台,积极培养学生的自主意识,让学生真正成为自己的主人、班级的主人、学校的主人,让学校成为学生温暖的家,让天津成为学生的第二故乡,并以此推进学校文化建设、德育管理、促进学生个人习惯养成,使学生全面发展和健康成长。
二、创建的重要意义
我校将校园安全工作列为首要任务,确保西藏班校教育教学工作顺利进行,防震减灾科普教育工作是其中重要的工作任务,我们积极响应市区相关部门提出的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,组织全体教职工认真学习,不断加强相关制度建设,防震减灾工作人人参与,每天24小时行政值班管理,形成民族教育战线的24365部队,如今我们以创建防震减灾科普示范学校为契机,开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动,把防震常识、应急避险、自救互救等普及到广大师生中,宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础,师生应急避险意识得到极大提升。
三、防震减灾科普设施
校园建筑设施达到国家标准抗震设防度,安全疏散标志齐全,校园运动场占地8680平方米,可以作为应急避险场所。学校开展科普活动设施设备齐全,配备有专门的防震减灾科普教室、科技教室,学校医务室设有学生病房,建立震后心理干预中心。学校常态化开展专题的科普教育活动,注重学生心肺复苏技术的训练,校园内设立了宣传橱窗和专栏,学校通过新浪德育教育博客,开辟防震减灾专题栏目,提供师生学习浏览。
四、防震减灾科普教育能力
1、加强组织领导,提高创建工作认识
(1)明确分工,密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位,我校防震减灾工作在上级领导下组织实施,成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组,由校长刘鹤担任组长,成员由学校班子人员组成,学校安保部、德育处等部门主任为防震减灾办公室主要成员,主要负责防震减灾具体事务,校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的格局。
(2)加强队伍建设:班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到以“五个一”为主的教育活动,即召开一次防震减灾主题班会,出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片、学习掌握巩固心肺复苏技术。为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。同时,作为全封闭管理的西藏班特点,我们坚持学生早晚点名制度,开展各项相关活动的评比,充分培养学生自主管理能力,调动学生干部的积极性,不断推进防震减灾科普教育活动深入展开。
(3)加强学科渗透:学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来,将科普教育与物理、化学、地理等学科课堂教学有机整合,依托课堂教学这个主阵地、主渠道,对学生开展有针对性和实效性的教育;学校向各班提供地震科普教学资料,加强地震科普与学科知识的渗透,保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。
我们认识到提高师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
2、开展丰富多彩的活动,增强学生生命安全意识
为进一步做好防震减灾教育工作,切实加强对此项工作的领导,学校把安全教育日系列工作列入重要议事日程,并按照要求布置工作,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(1)创造以防震减灾教育为主题氛围的软环境。在安全教育日到来之前,我们就对校园橱窗、教学楼道内的学习园地和教室的黑板报进行了布置,主题是安全教育的内容,以及安全逃生方法等和安全有关的小知识。通过图文并茂的展示,让学生提高安全防灾的意识和增长相关的知识。利用国旗下讲话、校会课对全校师生进行安全教育。 “强化安全意识,提高避险能力”对全校师生不断进行了安全教育,形成安全无小事、安全重于泰山的责任意识。
(2)加强学生教育培训。我们推出防震安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握防震减灾安全方面的常识。进行防震等安全教育讲座、知识竞赛等活动、观看抗震减灾专题影片视频。我们成立防震减灾科普社团,培养学生骨干,使他们成为防震减灾的先锋队。我们注重学生心肺复苏技术培训(每年新生入校必修课),使全体新生掌握必要自救互救技能。
(3)开展了防震减灾安全疏散演练活动。每次演习,全校师生
紧张有序,严格按照演练方案进行的安全疏散演习开始了。班主任组织学生,身带红袖标的引导老师各就其位,引导着全校师生规范有序地疏散到操场集合。取得了良好演练的效果,使学生在日常生活中掌握必要的安全常识。
(4)注重学生干部培养,强化学生安全自主管理。学生在老师的指导下,在学校党政的领导下进行活动策划组织,努力提高学生自主管理、自我服务、自主发展能力,在防震减灾工作中,加强学生干部安全检查过程,实现校园安全的自我管理和自我教育、使广大学生做到在安全防护中履行自身责任,为校园安全做出贡献。
(5)建立震后心理干预中心。我们注重开展心理健康教育研究,促进学生身心健康。在关注学生思想、学生生活的同时,对学生进行心理健康咨询和心理辅导方面做了有益的尝试,并设心理,开展心理小品编排、团体心理辅导,在防震减灾教育中,将学生心理健康列为重要工作之一。心育中心在区教育局的大力支持,多次获市、区级青春健康先进集体和个人等荣誉,目前我们申报十三五科研课题的创建。
(6)严格管理,注重学生行为养成教育。
为保证了学生的健康和安全。我们强化学生日常行为养成,开展班级综合评比,完善评比内容,注重评比过程及评比针对性,落实《守则》、《规范》和“红光中学学生一日行为规范”。抓起始年级,强化班级管理措施的落实,注重增强学生的遵纪守法意识和自我保护能力,利用各种契机进行安全教育。“强化安全意识,提高避险能力”,在学生掌握系统的安全常识教育同时,训练学生在地震等安全事故发生时,能够服从学校统一要求调度,合理有序进行疏散。
3、完善防震减灾安全预案,建立志愿者队伍
将安全二字牢记在心,学校组织校内外活动,都要精心准备,做好活动预案和活动具体实施方案,确保活动安全万无一失。我校部分学生曾经历过汶川地震,当雅安地震发生后,他们惦记家人的安危,情绪很激动,我们启动预案,老师们及时与家长进行联系,让学生知道家人平安,使他们在学校能够踏实的学习。学校在各年级组建志愿者队伍,参与每次疏散演习,有效的提高学生参与防震减灾工作的积极性主动性。
4、做到防震减灾三结合教育,推进工作长效发展
我们为将防震减灾教育工作具有长效发展,尝试做到三结合的教育模式。
(1)我们要讲防震减灾科普教育要和生命教育、安全教育联系起来。把“防震减灾科普教育”提到生命的高度,纳入安全教育的重要部分,防震减灾科普教育的地位才会凸显,才能成为学校教育的重要内容,才会为师生和学生家长重视。
(2)我们要将防震减灾科普教育设施要和学校整体建设联系起来。学校应把防震减灾科普教育宣传场所和活动场所纳入学校教育规划,尤其是防震减灾实践活动设施建设要更重视,只有这样,才能保证“防震减灾科普教育”全面实施,达到预定的教育效果。
(3)防震减灾科普教育要和社会需求联系起来。学校防震减灾科普教育要与社会结合,资源共享,形成社会物质资源和专家资源为学校服务,促使防震减灾深层次发展。
5、实施保障
目标明确、责任分工,加大资金投入,搞好专题宣传,配备相应设施,定期学习、交流、检查,发现问题、及时解决。开展防震减灾教育,提高师生地震灾害防御和自救互救能力,最大限度地减轻地震灾害人员及物质损失、保障社会和谐、促进学校的教育教学工作顺利开展,具有重大的、积极的、深远的意义和影响。我们深知这项工作是一项长期的任务,我们将不断努力,与时俱进,开拓创新,把工作做得更实更细,将防震减灾工作引向深入,促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶!
篇七 学校维修建设的申请报告
学校维修建设的申请报告模板
学校维修建设的申请报告模板1
教育局:
我们小学是一所寄宿制完全小学,现有22个教学班,有学生1400余人、教职工65人.为了创建一个良好的育人环境,促进学生安全健康成长,保证学校正常的教学管理,,我校计划将我们主教学区的内场硬化,给教学楼的窗户做防盗网,在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏,在操场中修建一个简易跑道,修复操场南边已经坍塌的围墙,将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建设、维修所需的资金预算明细如下:
1、内场硬化:
45元×2500平方米=112500元;
2、教学楼窗户防盗网:
130元×300平方米=39000元;
3、操场西南和西北方不锈钢防护栏:
130元×85米=11050元;
4、“三油两布”防水工程:
35元×980平方米=34300元;
5、跑道建设15000元;
6、围墙建设(二四硬板墙、两面搓沙):
160元×162平方米=25920元;
以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金,敬请批复为感!
申请学校:
学校维修建设的申请报告模板2
校长室:
暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:
一、 基建工程组 组长:
基建项目 责任人
1、开工实施北校区绿化工程 xx
2、开工新建和改造水泥球场 xx
3、完成一期工程屋面瓦维修 xx
4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造 xx
5、开工建设“建筑技能培训中心”工程 xx
6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作 xx
二、 财产维修组 组长:
维修项目 责任人
1、完成教工食堂的的改造及学生食堂相关设备的采购及维护工作
2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)
3、完成学校水电设施的检修工作
4、完成班级财产及课桌椅的维修工作
5、做好学校花木的养护工作
6、做好校园环境卫生的保洁工作
7、做好学校资产的盘点清理工作
8、做好消防设施的'检修工作
三、 几点说明
1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。
2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。
3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。
4、所有维修工作一律于8月20日前结束。
以上报告如无不当,请批示。
申请人:
申请日期:
学校维修建设的申请报告模板3
校长室:
暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:
一、 基建工程组 组长:
基建项目 责任人
1、开工实施北校区绿化工程
2、开工新建和改造水泥球场
3、完成一期工程屋面瓦维修
4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造
5、开工建设“建筑技能培训中心”工程
6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作
二、 财产维修组 组长:
维修项目 责任人
1、完成教工食堂的的改造及学生食堂相关设备的采购及维护工作
2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)
3、完成学校水电设施的检修工作
4、完成班级财产及课桌椅的维修工作
5、做好学校花木的养护工作
6、做好校园环境卫生的保洁工作
7、做好学校资产的盘点清理工作
8、做好消防设施的检修工作
三、 几点说明
1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。
2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。
3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。
4、所有维修工作一律于8月20日前结束。
以上报告如无不当,请批示。
申请人:
申请日期:
篇八 满足学校评估验收的申请报告
区教育局、区政府教育督导室:
20XX—20XX年度,我校在区教育局、区政府教育督导室的正确指导和亲切关怀下,学校党支部紧密团结广大党员干部和全体教师,根据《樊城区教育局关于贯彻〈省教育厅在全省开展“办人民满足的教育”主题创建活动〉的实施意见》,结合实际扎扎实实的开展创建工作,促进了学校的改革和发展,提高了教育质量和办学效益。已形成了一个勤政团结、求实创新的领导班子;建立了一支师德高尚、教书育人的教师队伍;培养了一批品学兼优、文明守纪的优秀学生;创造了一个校风端正、设施完善的育人环境。通过自评自查,我们认为党支部重视创建工作,治理工作落实到位;教育收费行为规范、有长效治理机制;教师师德师风优良,治理制度健全;学校重视综治工作,校园安全文明;社会各界及师生、家长满足率高。
我们深切感到创人民满足的学校,办人民满足的教育,正是学校教育为人民服务的最高宗旨。它不仅是国家振兴和发展的需要,更是学校自身生存和发展的需要。在深入开展的主题创建活动中,我校创建工作成效显著。经学校党支部会议研究决定,申请参加“人民满足的学校”考核验收,恳请上级领导到我校检查验收,更好地推动我校“办人民满足的教育”创建活动深入持久的开展。
特此报告。
##市长虹路小学
二○XX年五月二十五日
篇九 要求拨款添置学校多媒体设备的申请报告
关于要求拨款添置学校多媒体设备的申请报告范文
关于要求拨款添置学校多媒体设备的申请报告
尊敬的'自治县财政局领导:
在上级领导的大力关怀和帮助下,我校的办学规模不断扩大,办学层次不断提高,现有在校生1360人,是隆林县唯一一所九年一贯制学校,学校呈现一派欣欣向荣的景象。
随着新课程改革的实施,信息技术的不断深入,电化教学在学校教育教学中的应用越来越多,我校原有的电教设备已远远不能满足师生们的需求,加上原先配置的部分设备因老化、耗损等原因已不能继续使用,为了学校教学工作的正常开展,我校急需添置一批电教多媒体设备,因资金缺口太大,学校一时无法添置,现恳请自治县财政局领导拨款15万元,给予我校添置一批多媒体设备。我们有信心,把学校办出特色,多为社会培养有用人才。望自治县财政局领导伸出热情之手,给予划拨资助为盼!
特此报告
xxx中心小学
20xx年1月11日