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第1篇2023年中小学党建工作调研报告范文 第2篇2023年中学党建工作述职报告 第3篇技术员年中述职工作报告 第4篇2023年中央人民政府工作报告精神要点专家解读 第5篇2023年中学军训工作报告 第6篇2023年中级人民法院工作报告 第7篇关于开展2023年中小学幼儿园安全工作专项督导自查报告 第8篇2023年中学校长工作述职报告范文 第9篇全国农村青年中心建设试点工作报告 第10篇抚顺市2023年中小学生体质健康工作报告 第11篇2023年中心党建工作述职述责报告 第12篇xxxx年中学校长工作述职报告范文 第13篇全国农村青年中心建设试点工作报告范文 第14篇2023年三级员工年中考核工作报告 第15篇2023年中层干部述职工作报告
篇一 2023年中小学党建工作调研报告范文
小编给大家介绍2023年中小学党建工作调研报告范文,希望能对大家有所帮助。
2023年中小学党建工作调研报告
为深入了解我县中小学校党建工作现状,切实加强对学校党建工作的指导,有效推进学校党的基层组织建设,笔者带领部分局机关干部对全县中小学校(包括民办学校、幼儿园和职业中专)的党建工作进行了专题调研。调研发现,目前我县教育系统坚持把党建工作作为促进教育教学工作的重要内容来抓,通过深入开展创先争优等主题活动,取得了党建工作与教育事业的共同进步。教育局党委于2023年、2023年两次被评为_____市先进层党组织。
一、我县中小学校党建工作的基本情况
教育局党委下辖党组织13个(含县职业中专党委),其中县直学校(含民办学校)支部2个。此外,各乡镇中心小学以上学校设立党支部79个,按属地管理原则接受乡镇党委管理。全县教师党员1994人,占教职工总数的22.5%。教师入党积极分子192人,占非党员教师总数的2.3%。此外,全县现有学生入党积极分子122人,占高中学生总数的2.5%。
二、教育系统抓党建促教学的一些做法
1、优化班子结构,突出组织建设。各校党支部在班子建设中,注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。县一中的支部班子结构合理、政治过硬,起到坚强的战斗堡垒作用。该校的党支部书记由在多年担任学校支部书记、政治业务素质过硬的邹仲荣同志担任,支委均由思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、教研头脑灵、人文素质较高的党员组成,老中青结合,使该校党支部的班子结构得到优化,使学校的发展充满朝气和活力。县二中、江维中学等支部也非常重视班子的建设,他们的带头人刘士尧、刘石群等同志都是非常优秀的党务工作者。
2、大兴学习之风,突出思想建设。基层学校党支部非常注重抓好党员及入党积极分子的学习教育。县一中抓好党支部每月一次的常规政治学习,每年刊出2期政治理论学习宣传专栏,坚持三会一课制度,同时把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、级组教师会议、科组教师会议等活动中,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。卢峰镇中学、卢峰镇城南学校近年来结合学习实践科学发展观和创先争优活动,在卢峰镇党委的组织下,非常重视政治理论的学习,采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合的形式,并选择具有代表性的专题,请党员干部以专题讲座、演讲等形式、理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。以此营造浓厚的学习氛围,积极构建学习型学校,努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。
3、规范党员言行,突出制度建设。在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。县一中健全了三会一课制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、学校行政定期向党支部报告工作制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度、共青团推优制度等10多项党建管理制度。县三中、凯文中学等党支部也非常重视制度的建设。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。
4、加强党员队伍建设,积极稳妥发展新党员。县一中、二中、职业中专等学校党支部重视学生党员的发展工作。学校党支部发挥思想政治教育的优势,抓好青少年思想教育工作。通过党课、入党知识培训班、晨会、校班会、团队活动、实践锻炼等载体,对学生进行党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。并通过成立邓小平理论学习小组、党章学习小组、建立党员联系人制度等形式,激发学生政治上的进取心和对马克思主义理论的兴趣。党支部与学校的行政、工会、学生会、团委等机构密切配合,校领导、年级级主任、班主任及科任教师相互配合,层层反馈情况,级级推优,把积极向党组织靠拢的优秀学生作为入党培养对象,定期举办党校培训班,加强对入党对象的教育和考察,使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。两年来全县高中、职业中专共发展了4名优秀学生及优秀学生干部入党。同时,各中小学校支部重视培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献的优秀教师入党。两年来,县直学校已培养了39名教师党员,为党组织补充了新鲜的血液,使党的队伍不断发展壮大。
5、抓好师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。
一是发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。江维学校支部以加强教师职业道德建设为重点,对教师进行以德治教、以德治校的教育,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动教风、学风、校风建设。同时,在教师中深入开展今天怎样做教师的学习讨论,使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。在党员教师的影响下,该校师生讲礼仪、比文明,好人好事_____然成风,精神文明建设得到进一步的加强。二是充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。县一中专任教师中党员比例占%左右,党员教师在教学中勇挑重担,勤勉工作。近年来,在党员示范岗的带动下,该校教师严谨治学,教育教学质量逐年攀升,高考上线人数在全县保持领先,同时稳居市内前茅。
6、学校支部定期开展活动,加强党组织的战斗力和凝聚力。县职业中专、二中组织党员教师和入党积极分子到_____开展爱党爱国教育活动,缅怀我党的艰苦历程,同时举办隆重的新党员宣誓仪式,使支部成员和入党积极分子受到深刻的教育。卢峰镇警予学校、仲夏乡学校等党支部以服务师生、服务群众为出发点和落脚点,建立多种形式的党员服务组织,全方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。桐木溪乡学校、水东镇中学等党支部建立一帮一党员责任区,对上学有困难的学生进行结对资助。近年来,为一大批贫困学子解决了学习和生活上的困难。县幼儿园支部扎实举行民主生活会,在会上支部成员坦诚以待,通过认真开展相互批评和自我批评的方式,不断完善党员教师的形象,有效推动了学校各项工作的进步。
2023年中小学党建工作调研报告范文二:
一、总体情况
近年来,各级党组织坚持以加强领导班子和教师队伍建设、提高学生的综合素质为总的出发点和落脚点,以围绕教学抓党建,抓好党建促教学为指导思想,采取一系列措施不断加强中小学党建工作,全省中小学党建工作取得了初步成效。
一是突出重点,认真加强领导班子建设。各地高度重视各类中小学校领导干部的选拔配备、教育培养和监督管理。大多都能够坚持三高三强的原则(政治素质高,大局意识强;学历层次高,创新能力强;工作热情高,进取精神强),把德才兼备的人才充实到各类中小学党组织领导班子中。兰州市七里河区教育局实行了行政领导与党组织书记分设,在实现全区中小学校党组织全覆盖的基础上,为1/3的中小学校配备了专职党组织书记。金昌、酒泉、定西等地通过开展校长、党支部书记专题培训,不断提高学校领导思想政治水平。平凉、陇南等地按照人事制度改革有关规定,实行了中小学校长聘任制、任期制、交流制。甘南、武威等地充分发挥法制副校长工作职能,努力构建和谐校园。
二是抓住关键,切实加强党员队伍建设。绝大多数中小学校积极引导党员教师把热爱学生、教书育人作为基本要求,不断提高业务水平和思想政治素质。酒泉市在学校党员管理工作中,对党员教师坚持民主评议制度,加大群众监督力度。兰州、天水等市围绕铸师魂、树师德等主题,通过开展师德大讨论、师德模范评选、师德师风教育、签订师德承诺书、建立义务辅导站等活动,引导广大教师敬业爱生、为人师表,全面提升教职工思想政治素质和职业道德水平。武威市坚持落实党员教师联系教学班制度,将党支部班子建设、支部理论学习、支部示范活动等与教研组建设、教育教学专业知识学习、课堂教学改革有机结合。白银、张掖等地中小学为全体党员发放党徽胸章,要求党员带章上岗,增强党员的自豪感和使命感。天水、平凉等地的广大党员教师积极参加教研教改立项活动,主动承担任务、带头改革创新,有力推进了学校的教学、教研工作开展。
三是完善制度,建立行之有效的党建工作机制。各地在加强中小学党建工作过程中不断完善相关的学习制度、民主生活会制度、三会一课等一系列制度,形成了一些行之有效的工作机制。兰州、庆阳等地教育主管部门针对民办学校党建基础薄弱的实际情况,建立了党员领导干部联系民办学校制度、民办学校党建联络员制度、民办学校督学制度、民办学校党建工作交流会制度等,不断推进民办学校党建工作规范化。甘南藏族自治州制定出台了《关于加强和改进学校党建工作的意见》。嘉峪关市先后制定和完善了《教育系统干部教育管理制度》、《教育系统党员管理制度》、《市教育局党员学习教育制度》和《中共嘉峪关市教育局委员会发展党员工作条例》等制度,加强党员队伍的教育和管理。
总的来看,经过这几年的努力,全省中小学党建工作在队伍建设、组织开展活动、完善工作制度等方面,取得了一些进展和成效,也不乏一些亮点,但总体情况不容乐观,主要问题表现在:一是党组织覆盖率低。全省中小学校党组织覆盖率仅为41.8%,覆盖率最低的临夏州仅为20.6%。二是党员教师比例偏低,党员队伍发展缓慢。全省党员教师在教职员工总数中仅占25.6%,民办中小学校的比例更是低至9.2%。相当一部分中小学校教职员工,对党的认识比较模糊,政治要求比较低,入党愿望比较淡漠。三是中小学校党组织作用发挥不明显。相当一部分中小学存在着有组织无活动,有活动无效果的情况。个别民办中小学校只希望建立党组织能给学校增加政治资本,而不希望党组织发挥作用。党组织工作流于形式,客观上存在软弱涣散现象。四是中小学校党建的工作氛围不浓厚。很大一部分学校存在重教学、轻党建思想,党组织工作往往游离于学校中心工作之外;党组织在学校里没有地位,缺乏话语权,不能有效地参与学校重大问题的决策。五是思想政治教育比较松懈。一些中小学校不重视对教职员工进行严格管理和思想政治教育,教师队伍的思想状况和职业道德令人担忧,一些反动思潮和邪教组织对中小学的渗透比较严重。白银市教育系统近年来查处的法轮功分子就有20多人。个别中小学教师甚至在课堂公开宣讲法轮功知识。个别教师违法违纪、甚至强奸学生的案件时有发生。由于一些学校片面强调升学率和文化课教育,不重视学生的思想政治教育和道德作风建设,导致学生的爱国爱党爱社会主义的意识淡化,民族地区中小学生信教比例较高,甚至出现被人煽动利用上街闹事的危险局面。
二、影响中小学校党建工作的主要矛盾
调研中我们感到,影响全省中小学党建工作的因素很多,既有思想认识方面的问题,也有体制机制和工作措施等方面的原因。最突出的主要有以下五个方面。
1.中小学党建的特殊性与其在党建格局中的宽泛定位的矛盾。在目前的基层党建工作格局中,往往将中小学党建纳入事业单位党建进行安排部署。十七届四中全会决定指出,把做好思想政治工作、促进事业发展贯穿科研、文化、卫生、体育和中小学等事业单位党组织活动始终,发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用。这一政策规定将中小学党建工作与其他事业单位党建工作放在一起来笼统考虑。但是,从实际情况看,中小学毕竟不同于一般的事业单位,对其他事业单位比较宽泛的管理体制、工作要求、具体措施和活动载体,有很多方面不适应中小学党建工作的实际情况。目前,高校党建已经从其他类型的事业单位党建领域中分离出来,单独考虑,绝大多数省区市都成立了专门的高校党建指导机构,中央也出台了具体的指导意见,这一领域的党建工作正在逐步规范提高。但是,中小学党建的相关政策还淹没于其他事业单位党建领域,一些具体规定甚至制约和限制着中小学党建工作的健康发展。
2.坚持社会主义办学方向与片面追求升学率的矛盾。中小学校是搞好教育工作的基石,中小学党组织是党的基层组织的重要组成部分,肩负着培养社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命。用社会主义的核心价值观念教育下一代,用社会主义的道德标准引导未成年人健康成长,是践行社会主义办学方向的重要方面。但是,在现行教育体制下,片面地强调分数、一味地追求升学率已经成为绝大部分中小学校工作的中心。对学校工作的评价很少涉及党的建设相关内容,对教师实绩的考核更是缺乏思想政治建设等党建方面的指标。始终坚持社会主义的办学方向和学校教学工作重心异化偏移之间的矛盾,已经成为一个突出问题。
3.党组织领导班子与行政领导班子在工作运行中的矛盾。一方面,全面推行校长负责制后,绝大多数实行党政一肩挑的中小学,即使配置了专职书记,也存在对党建工作重视程度不够的现象,一把手把主要精力用于行政工作,党组织工作往往被忽视,成为薄弱环节。实行党政分开的中小学,党组织书记往往由快要退休的二线干部担任,党组织工作处于附属地位,政强党弱现象普遍存在。另一方面,一些学校在充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用方面,认识需要提高,工作还不够到位。有的把支委会开成了校长办公会;有的党组织活动实际上是布置行政工作会议;有的很少专门过党组织生活,把党组织活动与教职工活动混为一体,以学校行政工作取代党组织工作的应有功能。党政关系定位的制度性缺失,是当前校长负责制存在的突出问题,也是中小学党组织发挥作用面临的尴尬问题。
4.教师队伍业务能力建设与政治素质建设的矛盾。业务能力建设和提高政治素质,是加强教师队伍建设的两个非常重要的方面,都要抓,不能顾此失彼。但很大一部分教育主管部门和中小学往往只重视教师队伍的业务能力,对教师政治素质培养缺乏必要的手段。在社会主义市场经济条件下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,这种情况必然反映到教师队伍中,集中表现为教职工对自身的个体利益越来越重视,对参加党的组织、过党的组织生活意愿不强,而我们的思想政治教育的针对性和有效性跟不上,一些教师的思想状况比较混乱、政治素质有所滑坡。近年来,一些中小学教师体罚学生、虐待幼儿的负面新闻不时出现在各大报刊媒体和网站,教师队伍的思想道德和政治素质问题日益引起全社会的关注。同时,教师的职称评定、年度考核等往往只与升学率、文章发表篇数等相关联,对党内表彰结果等体现政治素质的因素关注不够。这些因素导致中小学开展思想政治建设的环境不宽松、氛围不浓厚。
5.乡镇街道与教育主管部门在管理职能上的矛盾。长期以来,在分级办学管理体制下,中小学党组织一直隶属于乡镇(街道)党委(党工委)管理,中小学党建工作存在着条块分割、管理薄弱的体制障碍。一些乡镇党委对学校的教育工作特点把握不到位,对农村中小学党的组织建设缺乏有针对性地指导,存在管不好的现象。特别是农村义务教育从乡镇管理为主转变到以县为主以后,党建工作体制与行政管理体制之间的矛盾越来越突出,县教育局党委基于教育系统总体工作的考虑,有必要对中小学党组织建设进行领导和工作指导,却苦于体制障碍,存在不好管的现象。
三、当前中小学党建工作亟须研究明确的几个问题
做好中小学党建工作需要研究和解决的问题很多,当前重点要明确以下几个方面的问题。
1.必须明确中小学党建工作的重要地位,旗帜鲜明地作为党建工作的源头工程来抓。党和国家的希望在教育、教育的基础在中小学。党的建设必须从中小学抓起、党的意识必须从中小学生开始灌输,这是一项打基础利长远的工作,是源头工程。各级党委和教育行政主管部门要将中小学党建作为党的基层组织建设的重要组成部分,高度重视;要作为以县为主教育体制改革的重要方面,着力加强;要作为把握社会主义办学方向的重要保证,全面推进。
2.必须明确中小学党建工作的核心任务,旗帜鲜明地坚持社会主义办学方向。培养社会主义合格建设者和接班人是中小学校的核心任务。要完成这一任务,就必须坚持社会主义办学方向,不能放松思想政治工作,不能放松用马克思主义占领课堂,不能放松培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生和合格接班人。否则,如果让党的建设长期边缘化、党的声音长期弱化,就会让各种反动思潮和错误观念充斥校园,就会给各种邪教势力渗透的机会和环境。因此,要坚定不移地把社会主义、马克思主义和党的最新理论成果贯穿到中小学的各项工作中区去,保证培养出的人才忠诚于国家和社会,筑牢中小学反分裂、反渗透的防线。
3.必须明确中小学党建工作的领导体制,旗帜鲜明地在中等学校实行党组织领导下的校长负责制。研究中小学党建工作的领导体制问题,就是要正确理解和准确把握校长负责制。在中小学全面推行校长负责制,不是搞校长一人说了算,还必须充分发挥党组织的领导和保证作用。从全国范围来讲,新疆、贵州、江苏等省针对中小学党的领导出现弱化的实际情况,在全省范围内普遍推行了党组织领导下的校长负责制,突出强调中小学党组织的作用发挥。从我省的实际情况看,甘南藏族自治州等地也在一些职业中学和较大规模的初级中学推行这一做法。从外地的经验和我省部分市州的探索来看,实行党组织领导下的校长负责制,有利于加强党对教育工作的领导,有利于监督各类中小学校的办学方向,有利于团结和凝聚教育战线的优秀力量,是一个很值得推广的成功做法。
4.必须明确教师队伍建设的重要性和紧迫性,旗帜鲜明地落实党管教师队伍的责任。赢得教师,才能办好教育。能否建设一支具有优良师德、胜任现代教育教学工作、适应改革发展需要的高素质教师队伍,关系到一个地方教育的成败和发展。加强中小学党建工作,一个很重要的环节就是要树立党管教师的理念,加强党对教师队伍的管理,这是各级党组织和教育行政主管部门义不容辞的责任。一方面,要对工资待遇、调配交流、教育培训、职称评定、推先选优、生活照顾、政治进步、民主参与等诸多方面进行科学规范,通过政策关怀赢得教师;另一方面,要有针对性地进行党的基本知识教育、基础理论培训,激发他们加入中国共产党的愿望,扩大入党积极分子队伍,并将那些表现突出、具备党员条件的及时吸收到党内来,通过政治关怀赢得教师。只有把教师队伍建设抓好了,相应地就能带出合格的学生队伍。
篇二 2023年中学党建工作述职报告
一、加强党员的思想建设
(一)本年度学校党支部采取措施,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、支委会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。全年度,全体党员集中学习活动11次,自主学习活动5次,分组讨论学习2次,学习主题分别有“党员必须牢记的100条党纪党规”、“2023年政府工作报告对于教育行业的启示”、“国家监察法知识学习与测试”、“纪念马克思诞辰200周年大会习近平同志重要讲话”、“警惕!党员干部这八条规矩千万别碰”、“新时代教师职业行为事项准则”等等。
(二)在浦东开发开放二十八周年之际,5月2日下午,我校党支部组织全体党员、团员参观了上海浦东开发陈列馆。感受二十八年来,浦东在政治、经济、社会、文化等方面取得了重大成就。
为隆重纪念中国共产党成立97周年,党支部组织全体党员、行政和民主党派人士参观陈云故居暨青浦革命历史纪念馆,缅怀革命先烈,重温党的历程。通过此次参观活动,党员们更深刻地感受到了革命先辈的艰苦奋斗历程,重新接受了一次心灵洗礼,大家纷纷表示,将在十九大精神指引下,深刻学习陈云同志的精神,要牢记共产党员的义务和奋斗目标,时刻保持共产党员的先进性,立足本职工作,为社会主义教育事业做出自己应有的贡献。
为进一步学习贯彻落实党的十九大精神,结合上级党委开展的“守纪律 明规矩 勇担当 善作为”党风廉政宣传教育主题活动,全面营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围,我校党支部组织全体党员于11月22日下午参观张闻天故居。通过实践参观活动,增进了党员对张闻天同志的了解。他们纷纷表示要学习和发扬张闻天同志为党和革命事业奋斗终身的精神品质,会结合习近平新时代中国特色社会主义思想,把个人梦和中国梦紧密结合,扎扎实实做好本职工作,为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。
(三)结合党风廉政建设和党的十九大精神的学习,支部向全体党员提供了相关学习资料。在自学的基础上,以党小组为单位进行了专题组织生活会,就“不忘初心,牢记使命”进行了专题讨论和学习,每位党员撰写了学习心得和体会。在此基础上,党支部评选产生了9名党员的体会文章分获优秀奖或优胜奖。
为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,发挥先进典型示范带动作用,激励学生党员不断完善自我,党支部组织全体党员认真收看《榜样3》专题节目,并以党小组为单位开展主题讨论学习活动,积极营造“不忘初心,牢记使命”的教育氛围,引导党员见贤思齐,充分发挥党员的模范带头作用,通过学习实践,努力成为坚定信念、忠诚担当的践行者。
为配合做好2023年中国国际进口博览会的服务保障工作,营造良好稳定的安全环境, 8月15日下午,南汇二中党支部全体党员开展了迎接2023年中国国际进口博览会之“进博先锋 党员行动”主题党日活动。党支部事先在党员微信群内认真学习了《进博先锋行动倡议书》。在此基础上,党员们在党总支书记刘玉华同志的带领下,一起学习了市委书记李强同志在进口博览会“冲刺100天,决胜进博会”誓师动员大会上的重要讲话精神。党员们纷纷表示我们每一位党员就是一面鲜亮的旗帜,主动投身志愿服务作奉献,到所在社区党组织报到,参与公益活动,以实际行动从我做起、从身边做起,带动市民群众齐心协力、共襄盛举,一起关注进博会、支持进博会、奋战进博会。
(四)学校党支部对师德师风建设工作高度重视,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境。通过签订师德责任书、开展师德讲座、评选市、区“园丁奖”等活动,把责任目标落实到各有关岗位及责任人,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。
利用教师节的契机,学校党支部组织举行了庆祝第34届教师节暨“颂师德、铸师魂”师德演讲活动。区优秀党员余倩老师、校级骨干教师瞿丹琪老师等讲述了他们与孩子相处的点滴,与教职工们分享他们的平凡往事,使全体教职工受到了感动和启发。
(五)主持召开专题组织生活会,将个人廉洁自律情况、“一岗双责”履职情况作为批评和自我批评的重要内容;通过日常的谈心谈话,督促班子成员要认真履行“一岗双责”,全面做好党风廉政建设。
学校坚持每月组织一次中心组集中学习,并增加党风廉政相关内容的比重。传达学习了“浦东新区教育体育系统加强党风廉政建设与反腐败工作干部大会”精神,学习了《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,学习了违反中央八项规定典型案例,并从中吸取教训,引以为戒。
组织全体行政领导和党员集中学习《中华人民共和国监察法》和《中国共产党纪律处分条例》。在学习的基础上,全体人员参加网上知识测试,进一步增强纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样、时刻用党纪要求和约束自己,广大党员干部的廉洁意识得到有效增强。
积极推进廉洁从政、廉洁从教及作风建设。教育党员干部要增加忧患意识,锐意进取,倡导行政领导“兼岗不兼得”,为广大教职员工树立榜样。组织教师签署实施《上海市南汇第二中学教职工违反职业道德行为管理承诺书》,引导广大教师廉洁从教;组织开展各项活动,提升师德修养、业务能力。
(六)组织党员学习领会《关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》,认真梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况,党支部班子成员之间、党员之间深入开展了谈心谈话活动。在此基础上,学校党支部组织了领导班子成员的民主生活会和党员的民主测评会。领导班子成员认真开展批评和自我批评,班子层面整理产生了五条整改措施,成员个人形成了11条整改措施,这些都形成文章上交教育署党委,党员之间也进行了民主测评,在职47名党员的测评结果均为优秀。
二、 加强党的基层组织建设
(一)健全组织,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度。党支部从专题组织生活会、学习讨论、党费收缴等各方面着力加强党小组的建设,并且根据党员教师所在的年级组,及时调整党小组名单,发挥党小组工作对于发挥党支部战斗堡垒作用。
(二)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作
1.真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,关心和了解党员、入党积极分子的工作、思想情况。
2.发展党员都经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育署党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。
经过支委会讨论决定,王杨同志被确定为2023年度组织发展对象,并接受了区教育局党校培训。11月,党支部在充分听取群众、党员意见的基础上,召开了支部大会,讨论并通过了杨力同志转为中共正式党员和王杨同志加入中国共产党的问题,两位老师都得到了全体党员的一致好评和接受,为我们支部加入了新鲜血液。
3.2023学年伊始,学校开始选拔优秀教师在德育、教学和校务办三个部门开展了为期一学年的挂职锻炼。
2023学年和2023学年的青年干部挂职选拔活动如期举行,在自愿报名和部门民主推荐的基础上,党支部选拔产生了每学年进行挂职锻炼的青年教师:曹清、金建斌、郁遨际、周恩华、潘佳晨、余倩和刘艳红,他们制定了详细的挂职锻炼工作计划,力争在一学年的挂职工作中努力成长。通过挂职锻炼,青年教师丰富了工作经验,增长了知识才干。
(三)扎实做好退休党员和困难党员的探望慰问工作。
为使困难党员和退休老党员都感受到党组织的关心和温暖,我校党支部利用党支部改选和建党97周年的契机,学校支委会全体成员分成两组,分别探望了十多名退休党员,并对部分困难退休党员送去了慰问金。
学校计划在元旦和春节来临之际再探望一部分困难党员和退休老党员,送去党支部和全体在职党员的关怀和慰问。
(四)积极组织党员志愿者服务活动。
今年上半年,部分党员参加了一系列志愿服务活动,如赴惠南镇惠乐养老院看望孤寡老人,为他们送去春节祝福和慰问品,陪老人聊天,为养老院打扫卫生等等;去致立学校困难学生家里探望慰问,送去来自二中师生的新年祝福和年货;去致立学校开展已经连续了十六年的“爱心超市”活动等等。
(五)规范做好校级副职聘任工作。
1月初,学校根据相关文件精神,制定了《南汇二中2023年校长副职聘任工作的实施方案》。根据方案,学校党支部开始了校级副职聘任的一系列工作,如召开全体教职工会议,进行民主推荐,召集部分教职工,进行谈话推荐,校务会讨论,确定候选人;对候选人进行民主考察,召开全体教职工会议进行民主测评,召集部分教职工进行个别访谈,党政会议确定副职人选;公示、填写相关表格,撰写工作报告,上交教育署党委;教育署党委派专人来校进行个别访谈。到五月份,学校接到教育局审批表,正式任命冯镭为学校副校长。
下半年,根据《2023年浦东新区公办学校校(园)级副职聘任有关要求》,制定了校级副职聘任方案,现已通过初中教育指导中心党委审批,并在教职工会议上进行了初步推进,校级副职聘任工作正在有序开展。
(六)认真做好党费收缴工作
为了准确掌握每名党员党费的交纳基数,对全校52名在职党员每年应缴党费数额进行了一次详细的调查统计,根据上级文件精神,按照工资额和交纳比例,计算出了每名党员每月应缴的党费数额。
党支部将测算的结果发放到各党小组,由各党小组负责收缴党费,收缴的党费及时上交给上级党委。做到党员缴纳党费有收据,支部上缴党费有记录,单位收缴党费有单据,收缴的党费全部交入学校账户,严格按照浦委组(2023)30号文件《浦东新区关于基层党建经费使用办法(试行)的通知》使用。本年度,共收缴党费20627元,上缴上级党委15174元,留存本支部5453元。
三、建立和完善长效工作机制,推进党风廉政建设工作
加强党风廉政建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。
学校党政领导班子能按照从严治党要求,加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神,落实局党委的部署要求,结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制,做到党政齐抓共管,形成校领导抓中层干部,中层干部抓各部门人员的一级抓一级,层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。
学校制定《上海市南汇第二中学领导班子及其成员党风廉政建设责任分解和任务分工计划书》,明确了学校党风廉政建设的重点项目、目标要求和具体措施,并将党风廉政建设责任分解到人、分工到人、落实到人,使全体党政领导切实担负起抓党风廉政建设的主体责任。
(一)预防为主,排摸风险
制定《上海市南汇第二中学廉政风险防控管理实施细则》《廉政风险点及防控措施》《廉政风险点工作流程》,针对“干部任用”“教师招聘”“工程项目”“财务管理”“资产管理”“招生工作”“评先评优”“购买服务”八个廉政风险点制定防控措施、明确工作流程,将发生廉政风险的可能性降到最低点。
篇三 技术员年中述职工作报告
一、年中工作完成情况
说明:
1、重点反馈个人承担的kpi和重点工作完成情况,对本岗位职责范围内的常规工作情况进行简要概述;
2、阐述工作亮点及达成单位工作目标的突出成绩,并总结成功经验,阐述工作不足,对未完成或未达到绩效标准的工作进行原因说明。
20xx年上半年我在清波水务担任生产科技术员,主要负责加氯加药间药剂的制备以及厂区净水工艺的加药工作,在此期间配合化验室的化验数据来调整加药量,保证厂区出水的指标全部合格;另外还配合其他同事对厂区进行日常巡视,查看厂区设备的运行情况并记录设备运行的各项数据;其次负责水厂的二级化验,每两小时测一次出厂水的余氯,保证出水余氯达标;中控监测厂区运行情况并远程操控各设备的的启停。
20xx年上半年在我与同事的积极配合下,厂区水质调试合格,并在4月份正式供水,完成与城市供水管网的对接,我厂向石家庄水质检测中心提交的两次的106项水样检测全部合格,这个结果是对我的工作最直接最有效的肯定;另外在上半年初步制定了加氯加药间的岗位职责、行为禁区以及规章制度;
常规工作主要是记录加药间药剂使用情况以及设备运行情况,并保证值班区间干净整洁,营造良好的上班环境;以及每周的学习;
我认为20xx年取得的突出成绩最主要是积极执行上级领导的指令,配合同事使厂区的水质调试合格,106项检测全部达标,厂区供水与城市管网正式对接,使高碑店人民逐步的喝上丹江水;取得这样的成绩离不开领导的正确指导,也离不开同事们的积极工作与配合。其次顺利通过公司在4月份组织的转正考试,成为荣庭集团的一名正式员工,这是自己的不懈努力学习以及公司领导的认可。
二、主要问题及改进措施
说明:对各项工作开展中存在的主要问题进行总结,并提出解决、完善的措施。
1、在水质调整中,加药量仍可以进一步调节,争取在保证出水水质的情况下找到一个最优的加药量:在这一问题上要积极配合化验室的各项数据,在化验室混凝实验得出的数据下进一步调节加药量,并及时检测各项数据,慢慢缩小区间,找到加药量的最优方案,为厂区生产节省成本。
2、加药间设备损坏频率过高:应规范各设备的操作步骤,按时巡视各设备运行情况,发现问题及时解决,并定期对设备进行维护保养,如为设备本身问题,及时通知设备方进行维修或更换。
3、土建遗留问题:发现并总结土建剩余问题,及时反应给上级领导。
三、下半年工作目标
说明:重点阐述下半年个人发展的重点工作计划、预期目标和实施步骤。
下半年重点工作计划:1、负责加药间内各项工作:加药浓度的计算,并根据水量的调整来调节加药量,记录加药间各药剂的使用情况及设备的运行维修记录;2、根据化验室的检测数据以及混凝实验的结果,积极配合上级领导调整加药量,争取早日调节出最优的加药比例;3、努力学习,把厂区的各项净水工艺流程烂熟于心,厂区所有设备均能够按操作规程规范熟练的操作;4、发扬公司“传帮带”的优良传统,把自己所掌握的东西全部教授给其他同事。
实施步骤:配合化验室取得原水水样,多次进行混凝实验,实验结束后检测实验效果,根据最优实验结果的加药比例进行加药量调整,调整加药量后加大检测频率,根据化验室实际检测结果进行调整;带领新同事对厂区净水工艺流程进行现场系统的讲解学习,所有设备现场监督新同事操作,发现不对处当场指出。
四、需要说明的其他问题
说明:
1、其他需要说明的卓越创新工作或获得荣誉、奖励等亮点成绩;
2、为了完成个人工作目标,需要提供哪些方面的支持和配合。
3、为了调节出最优加药方案,需要化验室 提供混凝实验结果以及化验的各项数据,还有上级领导的支持。
篇四 2023年中央人民政府工作报告精神要点专家解读
2023年3月5日上午9时,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强向大会作了《2023年国务院政府工作报告》。下面酷猫写作范文网为你整理了《工作报告》的解读:
1、行政改革:简政放权、放管结合
政府有权力,但李克强总理说,“有权不可任性”,不任性的政府是廉洁政府、法治政府的重要基础。2023年已全年取消和下放246项行政审批事项,2023年要全部取消非行政许可审批,进一步简化注册资本登记,制定市场准入负面清单。建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。很明显,中国政府将进一步向“减政”政府的方向发展。但目前一些地方政府仍有握着一些非行政的审批权,令交易成本持续高昂。此时,所有的市场主体或许应问一句:您听总理话了吗?
2、结构改革:多元投资、大众消费
要“奔小康”,就要装上新的?*⒍薄?015年政府工作报告中谈到,启动实施一批新的重大工程项目,但政府不唱“独角戏”,要更大激发民间投资活力,引导社会资本投向更多领域。据透露,过去一年,全国新增投资50万亿元,政府拨款投资仅1万亿元,这是好的社会征兆。汇小溪成大河,让亿万群众的消费潜力、投资潜力不断增长,范文内容地图才是成为拉动经济增长的强劲动力。很明显,2023年,如何激发社会的能量,鼓励投资热情,全民携手创富,是政府的一大工作重点。
3、财税改革:全面公开、调整责权
政府的钱都花到哪里去了?网上就能监督!这将在2023年成为现实。将要实行的全面规范、公开透明的预算管理制度要求,除法定涉密信息外,中央和地方所有部门预决算都要公开,全面接受社会监督。政府向百姓做出的承诺,有财力完成吗?改革转移支付制度,完善中央和地方的事权与支出责任,合理调整中央和地方收入划分。以往“地方政府财源少、支出却多”的局面今年将被改变。
4、金融改革:放开民营、深化市场
老百姓也可以开银行吗?《政府工作报告》回答:“具备条件,成熟一家,批准一家,不设限额”。存在银行里的钱,有保障吗?2023年将要推出存款保险制度,并且要加强多层次资本市场体系建设,实施股票发行注册制改革,发展服务中小企业的区域性股权市场,热门思想汇报推进信贷资产证券化,扩大企业债券发行规模,发展金融衍生品市场。总之,就是要让投资者有更多赚钱的渠道、让银行有更多增值的办法,普惠大众。出国旅游、投资,带着人民币出门就可以吗?今年,将要加快建设人民币跨境支付系统,完善人民币全球清算服务体系,开展个人投资者境外投资试点,人民币成为“世界人民的货币”的日子并不太远了。
5、企业改革:国企分类、非公搞活
全民所有制企业,有我一份儿吗?今年,国企改革要“准确界定不同国有企业功能,分类推进改革”,对不同类别的国企,将根据分类来推进成立国有资本投资公司、运营公司试点,这些国有资本投资公司、运营公司将推进混合所有制等改革举措,“做国企的股东”不再是梦想。而对于?*兄破笠担蛞白⒅胤⒒悠笠导也拍埽銮扛骼嗨兄凭没盍α保斜臼碌模咕⒍?
6、扩大开放:升级外贸、加快自贸
在网上就能把东西卖到全世界去范文写作,还能找个老外当合伙人,按批发价买洋货!今年,将要发展外贸综合服务平台和市场采购贸易,扩大跨境电子商务综合试点,把外商投资限制类条目缩减一半,足不出户,生意遍全球。要想“走出去”的话,天地也将更加广阔、大有可为!政府将鼓励企业参与境外基础设施建设和产能合作,推动铁路、电力、通信、工程机械以及汽车、飞机、电子等中国装备走向世界。“走出去”之后,我能适应“外国土政策”吗?会不会“水土不服”?放心!中国将构建“全方位对外开放新格局”,推进“一带一路”、加快实施自贸区战略,加快与韩、澳、海湾国家、以色列、东盟等签署自贸区协议,还将建设更加广阔的“亚太自贸区”。中国路,全球通!
7、“三农”改革:保障粮食、提高民生
耕地要增加了,自来水要进户了,所有农民都能用上电了!要让农业更强、农民更富、农村更美。今年粮食产量要稳定在1.1万亿斤以上,有粮心不慌。18亿亩耕地红线要坚持,永久基本农田要划定,工作总结耕地质量要保护,土地整治要推进,增加深松土地2亿亩。6000万农村人口今年要喝上干净水,20万公里农村公路新建改建,力争让最后20多万无电人口都能用上电,实现全民用电。稳定家庭经营,支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业,培养“新型职业农民”。征地怎么改,“小产权”房怎么办,建设用地入市怎么推进?改革试点要审慎推进。
8、新型城镇:危房改造、落户放宽
城镇化就是建房子吗?“睡城”、“鬼城”等现象怎样缓解?京津冀等城市群如何一体化?2023年搞城镇化,关键是以人为中心:要改造棚户区和城乡危房;抓紧改革户籍,农民和城里人界限打破了;暂住证慢慢隐去了,居住证让“北漂”“上漂”“广漂”们看得起病、买得到房、上得了学;城市群一体化,规划先行,有序推进。新型城镇化,经济发展的又一个火车头,也是老百姓享受平等福利的制度保障。
9、产业升级:大力创新、争夺高地
前有欧美堵截,后有印度追赶,外有壁垒打压,内有雾霾困扰,“中国制造”如何突围?2023年的答案:实施“中国制造2025”,推动产业结构迈向中高端。加快从制造大国转向制造强国,不能只做世界工厂,还要做世界创新工场。互联网和现代制造业要“热恋”,工业化和信息化要深度融合,开发利用网络化、数字化、智能化等技术。智能机器人、云计算、大数据、物联网……是不是听起来就高大上?心得体会要把一批新兴产业培育成主导产业,制定“互联网+”行动计划,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。制造要上去,污染要下来。只有向上走,才能向前走。
10、民生改革:促进就业、增进福祉
近年来,所谓的“阿拉伯之春”、欧美社会的****与**乱都说明,高就业率,是一个国家稳定的重要保障。今年高校毕业生749万人,为历史最高,实现高就业率,政府和社会的压力很大。2023年,政府将大力做好结构调整、过剩产能化解中失业人员的再就业工作。统筹农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业,实施农民工职业技能提升计划。社保幅度也会增加。同时,降低失业保险、工伤保险等缴费率。机关事业单位的养老保险制度改革措施,将涉及数千万人。在县以下机关建立公务员职务和职级并行制度,加强重特大疾病医疗救助,全面实施临时救助制度,让遇到急难特困的群众求助有门、受助及时。民生做好的,中国社会主义制度相对于全世界的优越性才能更强的说服力。
11、教育发展:促进公平,高校转型
2023年欣闻贫困子弟上重点高校连续两年增长10%,2023年将会继续促进教育公平发展和质量提升,其中包括加快义务教育学校标准化建设,改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件,落实农民工随迁子女在流入地接受义务教育政策。教育是中国明天的希望,是改变自身命运的重要途径。个人简历政府工作报告中提到,“部分高校办学质量不高,应该向更加实用性的职业教育转变”。2023年,各类学校改革的任务不轻。
12、卫生改革:提高医保、普惠基层
美国推行半个多世纪没有实现的全民医保,在中国实现的速度明显快得多。目前全民医保覆盖面超过95%,2023年的重点是,鼓励医生到基层多点执业,发展社会办医,方便几亿农民就地就近看病就医。同时,将城乡居民基本医保财政补助标准由每人每年320元提高到380元,全面实施城乡居民大病保险制度。加强全科医生制度建设,完善分级诊疗体系。合理调整医疗服务价格,通过医保支付等方式平衡费用,努力减轻群众负担。积极发展中医药和民族医药事业,最终打造一个健康中国。
13、文化改革:书香社会、服务均等
中国人不能再被舆论笑为“没文化”了。2023年政府工作报告中注意到这一点,所以提到了一个新词,叫中国要建“书香社会”。重点的措施很多,其中讲到倡导全民阅读,酷猫写作范文网逐步推进基本公共文化服务标准化均等化,扩大公共文化设施免费开放范围,发挥基层综合性文化服务中心作用,促进传统媒体与新兴媒体融合发展。发展全民健身、竞技体育和体育产业,都与老百姓切身利益相关。读书、有文化,应是过一份有尊严生活的重要基础。
14、环境治理:铁腕治污,环保税法
总理把治污环保比成一场战争,且是一场全民战争。鄣近大半年的情况看,减排、污霾的确有好转。然而,和环境治理的攻坚战,不只是一部纪录片能完成的,也不能只是呼吁,政府要有大作为。2023年,政府要深入实施大气污染防治行动计划,推广新能源汽车,提高油品标准和质量,年底前全部淘汰黄标车;实施水污染防治行动计划。对于节能产业而言,2023年要重视这句话:政府“把节能环保产业打造成新兴的支柱产业。”另外,做好环保税立法工作,对偷排偷放者出重拳,让其付出沉重的代价;对姑息纵容者严问责,使其受到应有的处罚。我们期待,环保不利的“大老虎”落马。
15、决策改革:依宪施政、重视智库
政府决策,要尊法、学法、守法、用法。2023年,要让政府依法全面履行职责,所有行政行为都要于法有据,任何政府部门都不得法外设权。李克强总理这个话说得很有份量,但关键要看如何深化行政执法体制改革,积极推进决策科学化民主化,重视发挥智库作用,完善新常态下的政绩考核评价机制。政府不仅要大力反****,还要打击不作为、乱作为,这个努力要大力点赞。
16、军事改革:全民国防、军民融合
军队****,重创了军队的形象;国际压力,又迫使军事改革。2023年“解放军叔叔”的压力很重。全面加强现代后勤建设,提高国防和军队建设法治化水平,是军事管理制度改革的关键。此外,还要增强全民国防意识,推进国防动员和后备力量建设。如何恢复“军民鱼水情”,让军队真正有战斗力,是2023年国防与军事建设务必注意的重点。
篇五 2023年中学军训工作报告
我校军训工作以科学发展观为指导,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,贯彻全国学生军训工作座谈会精神,落实“xx”时期学生军训工作要求,融入社会主义文化建设进程,践行北京精神,谋长远、打基础、,科学统筹,按纲施训,落实制度,严格规范,严谨细致,提高质量,搞好服务,确保安全,在校党政领导班子的关心支持下,在西城区中学生国防教育中心支持帮助下,圆满完成了各项教学训练任务。取得了显著效果。
一、主要做法:
1、领导重视、周密计划。
学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。
坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。
3、精心施教,强化养成。
军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。
4、密切配舍,保障到位。
为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。
5、宣传鼓动,激发动力。
为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
二、工作收效:
1、深化了国防教育,增强了国防观念。
在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2、是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。
队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3、是磨练了意志,增强了体魄。
大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
三、几点体会:
1、只有服从和服务学校建设发展的大局,必须紧紧依靠校领导的正确领导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。
2、依靠各部门的密切合作、学校和基地双方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门、军地双方、各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。
20xx年中学军训
篇六 2023年中级人民法院工作报告
2023年主要工作
2023年,市法院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”,深入开展“为民公正促和谐,优质高效促发展”主题实践活动,为_____经济社会又好又快发展提供了有力的司法保障。
一、紧密围绕“环境年”建设,认真履
行审判职责
坚持抓审判、保稳定、促发展,围绕中心,服务大局。认真落实市委关于开展“环境年”建设的决定和经济秩序综合整治的有关规定,制定了《_____市中级人民法院为“环境年”建设提供司法保障和法律服务的实施意见》及《关于在全市经济秩序综合整治中做好非诉执行工作的意见》,妥善处理影响改革、发展、稳定的涉诉案件。全年受理各类案件4045件,审、执结3669件,结案标的额达到17亿元。
妥善审理民商事案件。审理婚姻家庭、损害赔偿、拆迁补偿、劳动争议等民事案件384件,审理金融保险和公司纠纷等商事案件362件。积极稳妥地审理企业破产、改制案件13件,处理企业债务10.6亿元。审结涉及民营、合资等企业案件53件,结案标的额达到9360万元。
着力加强行政审判工作。对东公园花鸟鱼市场拆迁等案情复杂、涉及行政相对人较多的群体性诉讼案件,积极运用庭外协调方式促使双方和解,积极构建和谐的“官民”关系。共受理各类行政案件123件,审结97件,其中,经庭外协调解决的47件,维持行政机关行政决定和维持原判的37件,驳回诉讼请求和依法改判的13件。
二、认真落实司法为民宗旨,努力服务和保障民生
出台了《_____市两级法院立案便民措施二十条》,对情况特殊的当事人电话预约立案500余件,上门立案72件。及时提示各种诉讼风险,为当事人无偿提供法律咨询600余件次。对涉及弱势群体、山区农民和行动不便当事人的案件,敞开“绿色通道”,把法庭开到田间地头、街道社区,极大地方便了群众诉讼。对经济确有困难的当事人减、缓、免收诉讼费,保证有理无钱的当事人打得起、打得赢官司,全年累计对240余件案件的当事人减、缓、免收诉讼费187万元。改善立案大厅服务条件,审判人员主动热情为当事人服务,市法院被评为全省法院系统“立案文明窗口”单位。
三、全力维护社会稳定,大力推进和谐_____建设
深入开展了排查化解重信重访专项行动,实行定时间、定人员、定领导、定责任、包案处理的“四定一包”责任制。坚持标本兼治,注重源头治理,全力预防和化解初信初访。带着感情和责任,认真做好申诉复查、说服教育和稳控工作,共接待来信来访1800余人次,一批重点上访案件得到有效解决。全国“两会”和北京奥运会期间,案件当事人进京上访数量在全省法院排名持续减量退位。
积极开展“法官为您服务”活动,送法进企业、进校园、进家庭、进军营20余次,受到普法教育群众达5300余人。与_____电视台联合开办了《法制聚焦·法庭内外》专栏,用各种典型案例宣传法制,教育群众,全年播放节目26期,在各级各类新闻媒体刊发稿件300余篇,得到社会各界的广泛赞誉。
四、始终坚持党的领导,自觉接受人大监督
五、深入开展“大学习、大讨
论”活动,全面加强队伍建设
认真学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记关于政法工作的重要论述,以“为民公正促和谐,优质高效促发展”主题实践活动为载体,深入开展了“远学单玉石,近学邱忠翠”活动,组织两级法院模范法官干警先进事迹报告团进行巡回演讲,用身边的先进典型教育人、鼓舞人、激励人。开展了“拔尖子、选能手、树标兵”等多种形式的岗位练兵活动,组织全市法院工作绩效“对口赛”,不断提高法官干警的司法技能、办案质量和工作效率。
制定了《关于进一步加强队伍建设,争创“五型法官”的若干意见》,搭建学历教育、岗位培训、司法考试和调研交流平台。通过全体法官推荐测评、公开考试、组织考核,重新选任了审判委员会委员,并在全省中级法院率先实行了专业审判委员会讨论案件制度;公开选任了审判长和执行长,一批经验丰富、德才兼备、年富力强的业务骨干走上了重要审判工作岗位。进一步健全了院长、庭长、审判长三级负责制,成立案件质量评查办公室和审委会办公室,不断完善审判流程管理,进一步规范了司法行为,促进了司法公正。
强化院、庭长“一岗双责”,进一步健全了发现问题、纠正错误和追究责任的工作制度。加强对法官干警履行职责以及八小时以外行为的监督。实行队伍状况动态分析,定期排查不放心的人和事,做到抓小、抓早、抓实。修订和完善了廉政责任保证金等20余项加强队伍管理的工作制度,使反腐倡廉工作不断深入。市法院连续两年被评为全市党风廉政建设量化目标达标先进单位。
六、建立健全工作机制,不断夯实基层基础工作
市法院紧紧依靠各县区党委和人大对基层法院的领导和监督,认真履行对基层法院领导干部协管和审判监督的职责,切实落实对基层法院班子协管考核、队伍动态分析等制度。加强两级法院干警的学习交流,选派优秀的年轻干部到基层法院担任副院长,选调基层法院优秀法官到市法院挂职锻炼。实行了基层法院工作联系点制度,强化审判监督与指导,建立和完善了上下级法院案件质量定期通报等制度,及时发现和解决基层法院清理积案、涉诉信访、队伍建设等工作中出现的问题,确保基层法院审判权、执行权公正高效行使。全市基层法院共受理各类案件16949件,审、执结15669件,同比分别增长4.3%和5.1%;案件上诉率、更改率同比分别下降0.9%和0.6%。
2023年工作安排
2023年,市法院要继续坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”,以科学发展观为统领,以化解矛盾、构建和谐为主线,充分发挥审判职能作用,着力服务发展,服务稳定,服务民生,为建设富裕、民主、文明、和谐的_____提供坚强有力的司法保障。
一、坚持围绕中心、服务大局,全面加强审判执行工作
大力加强刑事审判工作。坚决严惩人民群众反映强烈的严重暴力犯罪、集资诈骗犯罪、滥采矿产、盗伐林木犯罪和贪污贿赂犯罪等。民商事审判工作,要坚持“项目建设有所需,人民法院有所为”,为项目建设提供迅捷、到位的法律服务。突出加强对农村土地承包、林权纠纷、征地补偿等涉农纠纷案件的审理,为社会主义新农村建设提供司法保障。进一步加强行政审判工作,妥善化解涉及城市拆迁改造等群体性行政争议。继续加大执行工作力度,积极参与全市经济秩序综合整治,为全市经济发展创造公平有序的法治环境。
二、坚持公正司法、一心为民,完善各项工作举措
不断完善司法便民、利民的各项举措,全面推行上门立案、预约立案、巡回审判、速裁法庭等司法便民工作机制;大力推广诉前指导、诉中释明、判后答疑、执行告知等工作方式,将和谐司法理念贯穿于审判、执行工作的全过程。积极开辟涉及民生案件的“绿色通道”,做到优先立案、优先审理、优先执行。继续加大司法救助力度,对涉及弱势群体的案件最大限度地减、缓、免诉讼费,彰显司法的人文关怀。
三、坚持加强内外监督,不断改进法院工作
认真贯彻执行市委、市人大及其常委会作出的各项决议和决定,及时向市委和市人大常委会报告工作,对人大代表提出的意见、建议,做到认真研究、落实责任、抓紧办结、按时答复。继续创新形式,拓展渠道,进一步加强与人大代表、政协委员的工作联系。不断完善审判质量效率指标评估体系,促进审判质量和效率的提高。大力强化法院内部监督制约机制,全面落实审判公开制度,最大限度地使审判权、执行权在阳光下运行。
四、坚持文明公正司法,大力加强队伍建设
继续巩固“大学习、大讨论”活动成果,全面加强队伍的思想政治建设、纪律作风建设、司法能力建设和党风廉政建设。高度重视司法能力培养和司法技能培训,广泛开展庭审观摩、调解竞赛、裁判文书评比等岗位练兵活动。不断加强审判监督指导,切实履行对基层法院班子协管职能。继续坚持开展经常化的反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保司法公正和队伍廉洁,建设一支让党放心、让人民群众满意的法官干警队伍。
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篇七 关于开展2023年中小学幼儿园安全工作专项督导自查报告
重庆市人民政府教育督导室:
为确保全县校园安全稳定,全面落实学校安全工作“一岗双责”,强化学校安全工作的监督和指导,根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市xx年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔xx〕12号)要求,开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔xx〕17号)文件,于 3月16日至4月10日,对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下:
一、基本情况
全县学校校点多、面广量大,涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共714所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视,组织召开了全县安全工作专题会议,及时部署工作,责任落实到人。采取“四级督查”(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式,紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导,促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善,安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。
二、工作措施
(一)充分发挥“三级网络”作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的“三级网络”督查机制,充分发挥“三级网络”作用。一是学校自查。3月20日前,各校按照文件要求切实开展自查整改,并形成自查整改报告。二是片区排查。3月20日至3月26日,各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时,重点对安全督导的五项内容(安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查,并于3月31日前,以片区均衡发展(督导)中心为单位,将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10日,县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后,县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见,公布督导报告。
(二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导,一是要求13个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时,规定不少于20所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校,其中农村学校(含教学点)不得少于6所,民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所),以实现全县学校安全稳定大排查的“全覆盖”。
(三)采取片区督导中心“交叉督查”。全县13个片区督导中心,分成13个片区交叉督导组,各组3人(片区督导中心主要负责人带队,1名片区安全专干,1名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任),通过现场抽签,分赴被督导片区的学校认真进行督导,各片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。
(四)严格“四不两直接”工作纪律。县级安全专项督导,采取“四不两直接”(即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待,直奔基层,直插现场)暗查暗访的检查方式,直接到相关学校开展督查,并坚持实事求是的原则,坚决不搞形式主义和走过场。
三、工作成效
(一)责任到人,打造校园安全管理新局面
1.树立“一个观念”,做到“四个同步”。全县教育系统牢固树立“一丝不苟保平安”的观念,严格落实“一岗三责”(管事管人管平安),坚持预防为主,综合治理,抓细抓实抓常,做到校园安全与教育管理“四个同步”,即:同部署、同落实、同考核、同问责。
2.构建“一张网络”,确保“三个覆盖”。一是实施“三纵、四横、五立交”安全管理网络。“三纵”指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导“一岗三责”和“分片包干督查工作”的工作机制;片区实施教育均衡(督导)中心与辖区学校安全“捆绑考核”的管理机制;学校落实校长“第一责任人”的工作制度。“四横”指学校安稳办153人、法制副校长153人、校警150人和校园保安812人的安全工作横向管理。“五立交”指班级学生安全委员和寝室信息员1万余人、护校队1500余人、护学岗xx余人、调解委员会1100人、校外安全义务监督员200余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到“三个覆盖”。即全岗位覆盖,按照“谁主管谁负责,谁的地方谁负责,谁的工作谁负责”的要求,全员抓、抓全员。县教委与各级各类学校签订《安全教育管理目标责任书》606份,学校与班主任签订《安全目标责任书》5948份,班主任与学生签订安全承诺书20余万份。全方位覆盖,让安全管理覆盖学校所有部位和环节,实现校园安全无缝管理。全时段覆盖,实行全时段抓安全,让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段,全方位培养学生的安全意识。
(二)以人为本,构建校园安全教育新常态
1.坚持安全教育“四结合”。一是坚持安全教育与法制教育相结合,强化师生法制观念,增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合,在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同德育活动相结合,使学生养成良好的行为习惯,更好地遵守道德规范和法律法规;四是坚持安全教育同心理健康教育相结合,利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导,调节学生的情绪,稳定他们的思想。
2.坚持安全教育“四化”。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划,每周开设0.5-1节安全法制教育课,做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实,坚持每节课的最后1分钟对学生进行安全警示教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信,实施“学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校车驾驶员、食品安全管理员”等各类教育培训100余次;以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“消防宣传教育日”、“法制宣传日”等开展主题教育活动700余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交通安全教育,建立项目学校37所,建成校园交通模拟角37块;统一展出法制宣传展板300余套;举办安全宣传橱窗或板报500多期次,展出安全展板700余块,悬挂安全标语900多幅等,积极营造浓厚的安全教育氛围,使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、“致家长一封信”、“小手牵大手”、“万名教师进家庭”等方式,发放安全宣传手册xx0余份,签订《家校公约》20万份,提高了家长的安全意识,明确了家长的监管责任,逐步建立社会、家庭、学校“三位一体”的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制,完善各类安全事故应急处置预案,每期至少开展一至两次应急演练,并根据实际情况和季节气候特点等,开展“消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散”等安全应急演练1000余场次,做到练为战用,切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。
(三)防患未然,营造校园安全新环境
一是全面排查整改校园安全隐患。组织各类检查650余次、1500余人次,对460余所学校,开展了“反恐防暴、校舍、校车、锅炉、防雷、食品饮水卫生、视频监控及联网报警系统”等重点排查,累计排查不同程度的各类隐患100余起,下发隐患整改通知书58份,排查出的安全隐患全部整改落实到位。二是大力整治校园及周边综合环境。按照“综治牵头、教育公安为主、部门参与、齐抓共管”的原则,由县综治办统筹协调,配合公安、市政、工商、食药、文化等部门加强对学校及周边的治安、交通、流动摊点、网吧等各类环境进行专项整治,出动检查人员500余次,取缔校园周边的流动摊点100余处,关闭周边无证经营的饮食快餐店25家,处理处罚违规经营单位20家,下达限期整改书6份,依法取缔黑网吧16家。三是全力完善校园安全基础建设。安排资金84万元对28所独立完小安装视频监控,安装运行136套视频监控及联网报警系统接入公安平台,将47所新建学校和完小的视频监控接入公安平台(正在实施);投入37.5万元将所有的15台汽水锅炉全部更换为常压锅炉;更换或增添灭火器约xx余具、应急灯约1000余盏;完善维修室内外防雷设施建设100余套。建成“全国消防安全教育示范校”1所、重庆市示范校警办3个、重庆市平安校园165所、重庆市气象敏感单位156所、县级“消防安全四个能力建设b级达标单位”40所、县级“交通安全示范校”2所。
(四)有的放矢,把控校园安全新形势
一抓日常安全。一是切实加强门卫管理,严格做好外来人员和车辆登记及验证工作,坚决杜绝无关人员和车辆进入校园。二是严格实行值周领导、教师及内保组织巡查制度,坚持放学前20分钟到校门口巡查。三是加强课堂教学安全。每堂课上课前必须清点学生人数,对缺席学生及时反馈跟踪,物理、化学实验课和体育教学的教案要有安全防范措施方能上课。四是严格落实楼道安全管理制度,合理划分进出和上下区域,错时整队放学,落实就近教室上课教师配合楼层疏散引导员负责指定位置值守疏导。五是加大对特异体质和心理异常学生的排查建档,定期开展谈心对话,在教育教学活动中采取必要防护措施确保安全。六是加强对住宿生的管理,做到生活指导教师入住学生宿舍,严格落实进出登记、晚点名和巡铺巡查制度等宿舍管理制度。
二抓交通安全。一是抓好交通安全养成教育和日常管理。教育并严禁学生骑摩托车、电动车和乘坐农用车、报废车等非法客运车辆上下学;严格落实车辆登记、限速、禁行和停放制度;学校联合公安交通部门在校园周边派员上路维护交通秩序4000余人次,改善学校周边交通标志和道路安全基础设施200余处;发放《致全县学生和家长的交通安全公开信》等宣传资料15万份。二是教委与亚洲伤害预防基金会合作开展“珍爱生命,安全步行”道路交通安全教育项目。年投入43万余元,培训了道路安全培训师10名、教师100余名,将道路交通安全课排入课表,发放道路安全教材5万余册、宣传资料500余套、小黄帽53650顶,设置了“交通模拟角”37块,在全县学校推广“步行巴士”活动。三是严格校车安全管理工作。严把校车准入关,联合交巡警定期召开校车安全管理培训会,加大对校车查处力度,查处校车超载行为2起,把对校车的监管工作,纳入学校年度考核、普惠性幼儿园认定等工作“一票否决”项。
三抓溺水安全。坚持每年开展以“预防溺水、珍爱生命”为主题的预防学生溺水事故专项行动,下发《进一步预防学生溺水事故》。把4-10月份定为预防学生溺水工作的常态时段,片区内临近学校、社区建立巡防联动机制,开展预防溺水巡逻5万人次,加大校园周边危险水域排查力度,积极配合属地政府完善警示标志、标牌xx余处,通过县电视台、开州时报等媒体发布《预防学生溺水倡议书》。
四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的长效机制,加强消防“四个能力”建设和“户籍化管理”。对教学楼疏散通道、安全出口、消防车通道、通电线路和消防设施设备等情况进行了全面的火灾隐患排查整治。积极开展消防“五大行动”,加强师生的消防安全宣传教育工作,落实假期学生消防作业,开展消防联合检查800余次,整改29处,组织开展消防业务培训、消防综合演练400余场。
五抓食品卫生安全及疾病预防。一是坚持“六个严把”,杜绝学生食物中毒。即严把健康检查关,食堂工作人员必须持证上岗,签订《食堂食品卫生责任书》;严把食品采购关,严格落实定点采购、索证、索票和登记制度;严把食品贮藏关,严格登记入库,食堂库房安装视频监控、防盗门窗,专人专锁;严把食品加工关,落实工作人员着装和操作制度,不制售凉卤菜、四季豆,不供应隔夜剩菜、剩饭;严把消毒关,按标准程序对餐饮具进行消毒,做到专柜保洁存放;严把食品质量关,严格落实留样、尝餐制度。二是普及卫生知识教育,严防传染病发生。大力开展卫生知识教育,抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、肠道疾病等各类传染病的防控工作,严格实学生晨午检、传染病隔离治疗、疫情报告、持属地卫生防疫科“返校证明”复课等制度。严防群体性卫生事件发生,发生疫情,按规定和程序及时报告。
四、主要问题
(一)少数学校安保力量还需加强。目前,我县校园保安812人,配置校点366个(含民办),校园保安素质有待提高,且女性保安比例应还需降低;少数校园防暴器械还比较薄弱,视频监控安装年数较久,图像不清晰。
(二)少数学校校园周边环境形势仍较突出。城区学校上下学时段交通拥堵现象仍存在;农村学校三轮车、摩托车等非法客运车辆拉载学生仍存在;少数学校周边流动摊点多;少数校园周边无减速带、限速及学生出入警示标志等。
五、整改措施
(一)进一步强化校园安防。增加财政投入,加强保安力量,强化保安队伍建设,提高保安队伍素质;学校强化安全教育,提高师生安全意识和防范水平;完善校园内保组织,落实护校队、护学岗、错时放学和整队出校等制度。
(二)进一步加强属地管理,部门联动,建立校园及周边环境治理的长效机制。县综治办牵头,落实属地政府的监管责任,政府、各相关部门落实专人负责此项工作,加大执法监管力度,实行日常监管与专项整治相结合的工作方法,防止整治一次管一次,不整治就反弹的现象;加大对农村学生上下学安全的投入保障,增加客运运力,完善校园周边道路交通基础设施。
篇八 2023年中学校长工作述职报告范文
自xx年9月至今,全身心地投入到教育教学中,加强学校管理,不断开拓进取。学校不断发展,各个方面走在了全市的前列。
一、 主要成绩:
1、本学期,推行采取分块管理与级部管理相结合的方式(扁平式管理模式)。
以梳理——规范——深化为工作思路。实行分块管理,校长职责切块,主抓一个面,或教学、或政治思想;年级主任抓线,主抓年级。
纵横双项管理:纵——处、科、室管理;横——校长到级部管理。
加大了对教学过程性考核的研究,特别是对教师平时工作的督促、检查。以抓过程来夯实基础。
2、努力争取各项工作的全面领先
想办法、出点子,在新泰市的教学管理工作中也出了新点子;9月份,省素质教育上我校出示了管理和德育工作的两篇交流材料;在x村召开的教学推进会上,我校出示交流材料;
先后创建了xx市体育传统项目学校、xx市素质教育先进学校(xx市初中唯一)、xx市课程教学先进学校、省艺术教育示范学校。
成绩的取得凝聚着在座各位领导和全体教师的心血和汗水。
3、参加了省农村校长提高工程专题培训,省规范化学校的复评验收以及xx市规范化学校的复评验收。
二、缺点:
1、“分块管理与级部管理”块线结合的管理模式还存在许多问题。责任界定还不够清晰,出现了部分管理人员工作敷衍,无进取心,没有在广大教师面前起模范带头作用。
2、教学工作注重了平时工作,也有了较大的进步。但缺乏创新,在过程管理、课堂教学方法、科研方面没有突破性的进展,还需要我们的不断探索。
3、学生的养成教育及各个方面的管理有了较大进展,但是缺乏系统性、深入性。
4、广大教师团结进取,不断探索新形势下的教育教学。但是仍有一部分教师工作靠不上,处处以自己的利益为中心,业务上不进取。
5、总体管理还不够精细化,管理漏洞依然很多。极个别领导在年级管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校长身上踢,对表现差的教师不去管理、不敢管理,致使一部分优秀的教师看了伤心。也有解个别管理人员摆老资格,缺乏一个领导干部应具备的基本素质,缺乏事业心、责任心、进取心。缺乏用发展的观点看问题,总提当年-----那么学校永远不会发展。
三、下一步的打算:
1、加强领导管理,明确责任,树立领导干部的示范作用。
学校进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作,让领导干部确实起到示范、带头的作用。在全校倡导努力工作者光荣,不干工作可耻,干与不干不一样的氛围。
2、规范管理、精细化管理,实现管理的个性化、科学化。
领导干部采取工作日清、周报、月汇报的办法,写工作日志。加强对年轻干部的培养,提高领导干部的管理才能,倡导领导干部做教师的学习楷模。我要把在外地检查中学的先进经验运用到学校管理中。
强化对教师的过程管理,推出一批优秀教师,特别是加强对教师的课堂教学和科研工作加大培养, 让领导定期对他们进行培训。
3、完善教师的聘任机制。
新学期召开教代会,全校形成良性竞争机制,让不干工作的人走出去,同时吸收新鲜的血液,增强教师的责任感。
4、努力提高教师的工作环境、生活环境。
今年冬季购买了空调,明年逐步实现办公现代化,每人一台液晶台式电脑,争取学校网络的畅通和流畅。
5、加强自身建设,引领全校教职工创设更加和谐、公平的工作氛围。我要努力研究学校的管理,争取用先进的理念管理学校,让学校的知名品牌走向另一个新高度。让广大的教师努力工作,在教师的各方面有一个新飞跃。全校从领导到教师,强化学习,建立学习型、研究型的团队。全校创设一种公平、公正、充满责任感、竞争力,且又和谐的工作氛围。
请广大教师监督
篇九 全国农村青年中心建设试点工作报告
青年中心是共青团主动应对新世纪新阶段新任务的要求,大胆进行基层组织创新的有效实现形式。它是在当地团委领导和指导下,以35岁以下团员青年为主要服务对象,以现代电子信息技术等为主要服务手段,以服务青年成长发展为主要目标的社区青年组织,也是新形势下开展基层共青团和青年工作的一个综合性服务平台。其基本功能是联系青年,服务青年,引导青年。为认真贯彻党的十六大和共青团十五大精神,切实推进全国农村青年中心建设,共青团中央特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为统揽,深入贯彻党的十六大和共青团十五大精神,适应农村全面建设小康社会的新形势和当代农村青年的新特点,以保持团的先进性为核心,以密切联系青年、有效服务青年、积极引导青年为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,充分运用社会化、市场化手段,统筹整合社会城乡资源,大力推动农村基层团组织建设创新,更好地服务农村全面建设小康社会和农村青年增收成才。
二、目的意义
当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史发展阶段。我们所面对的国际国内形势已经并正在发生着越来越深刻的变化。共青团作为党的助手和后备军,必须紧紧围绕党在新时期的中心任务,把广大青年紧密地团结在党的周围,使中国特色社会主义事业始终拥有强大的生力军。这就要求我们必须适应新形势新任务的需要,适时进行基层团建创新,使基层团组织做到联系青年经常、服务青年有力、引导青年有效,团结引导带领青年永远跟党走,这成为新阶段做好农村共青团和农村青年工作的关键所在。
第一,建设青年中心是创新共青团基层组织形式,扩大团组织覆盖面的迫切需要。建设一个与时代发展相适应的基层组织网络,是共青团生存与发展的重要基础。改革开放以来,全团上下积极探索,努力工作,推动基层组织建设不断进步,取得了明显成绩。但是,从目前农村的实际情况来看,问题仍然存在,乡村基层青年工作力量严重不足。长期困扰共青团的整瘫轮回怪圈还没有从根本上解决。在“双新组织”和流动青年中还存在大量团建空白点。因此,大胆地进行基层组织创新,努力扩大基层团组织的覆盖面,是形势所迫,大势所趋。
第二,建设青年中心是加强共青团服务能力建设,增强团组织凝聚力、影响力和战斗力的迫切需要。经过二十多年的改革开放,农村青年的生产方式、生活方式、就业方式等越来越多样化,他们迫切需要多样化的服务方式和高质量的服务水平与之相适应。但是,农村基层团组织普遍存在服务力量薄弱、服务手段缺乏、服务时有时无等现象。农村青年高涨的需求与农村基层团组织服务能力严重不足形成十分突出的矛盾。建设青年中心,就是要最广泛地整合城乡资源,为农村基层团的组织搭建一个强有力的服务平台,及时满足青年的现实需求,从而全面提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
第三,建设青年中心是加快农村青年人力资源开发,促进农村全面小康建设的迫切需要。党中央吹响了全面建设小康社会的号角,解决好“三农”问题成为现阶段全党工作的重中之重,也为全团指明了工作方向。建设小康社会的重点和难点都在农村。青年农民是农村社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的生力军,也是全国青年的主体。农村青年科技文化素质和组织化程度的高低,不仅影响农村,而且影响全局;不仅影响当前,而且影响未来。青年中心建立后,可以运用现代电子信息技术等手段,为青年农民提供一个综合性服务平台,一方面推动农村青年带头示范、带动推广农业新品种新技术,积极调整农业产业结构,发展农业产业化;另一方面,提高农村青年的就业创业能力和水平,开发农村青年人力资源,带头发展二、三产业,积极向非农领域转移,实现劳动力优势向人才优势的转变,最大可能地满足现代化、城镇化发展要求。
三、试点范围
青年中心建设鼓励各级各地积极开展试点,原则上每个省(区、市)至少选择1至2个市(地)、县(市)进行试点,由团省(区、市)委直接联系指导。各市(地)、县(市)也可选择部分地方开展试点。
为推进试点工作,团中央确定辽宁省沈阳市、浙江省台州市、广东省东莞市和北京市密云县、山西省灵丘县、吉林省公主岭市、江苏省常熟市、河南省偃师市、湖北省应城市、四川省双流县、新疆维吾尔自治区米泉市等地作为联系点,进行重点联系。联系点所在地区60%以上的乡镇应建设青年中心。
与大学生志愿服务西部计划对接,在西部12省(区、市)各选定2个市(地)、县(市),湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州各选1个县(市),开展试点工作。6000名被选拔派遣到西部服务的大学生志愿者都可专职或兼职参与青年中心建设,工作需要、个人条件特别优秀的可挂任乡镇团委副书记兼青年中心主任,其他大学生志愿者可挂任青年中心主任或副主任。试点地区由有关省级团委确定,报团中央备案。
选择的试点地区经济社会发展应具有一定基础,小城镇建设发育有一定规模,团的工作基础和外部环境较好,所在地区具有试点工作积极性。
四、工作内容
青年中心是新时期农村基层团建创新的重大举措,实现团的组织、工作、阵地有机结合,辐射带动基层团组织整体活跃。青年中心按照“先建设、后规范”的路子,逐步实现“七个一”的规范化建设目标。
一个组织。青年中心在当地团委的领导和指导下,通过会员制或青年社团的形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。
一个依托。青年中心可依托中学、文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建立。有条件的也可单独建设。
一个网络。青年中心要配备至少一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备和互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。
一个骨干。每个青年中心都要招募至少一名大学生志愿者作为骨干力量,专门从事青年中心工作。大学生志愿者由市(地)以上团委负责招募选派,定期轮换。
一套项目。青年中心应结合当地实际,选择易于为青年提供便利服务的一个以上产业发展服务项目和其他服务项目,用项目促进青年中心建设,用项目吸引青年参与,用项目服务青年增收成才。
一个章程。青年中心要制定统一的章程,实行规范化运作、项目化服务、品牌化经营、企业化管理。
一个形象。青年中心要统一进行形象设计,共同树立青年中心形象,共同传播青年中心文化,共同打造青年中心品牌。
试点工作要围绕着建设、运转、管理三个环节,努力探索青年中心建设的规律和机制。
1.建设。青年中心是新形势下扩大农村共青团工作覆盖面和组织覆盖面的新途径,是服务青年的新载体,是凝聚青年的新阵地。青年中心依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》在当地民政部门登记注册,在当地团委领导和指导下,承办团务和政府委托的部分青年事务,以青年社团联盟的形式建设成为各类青年社团和农村专业经济合作组织的活动会所。每个青年中心至少配备一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备或互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。按照“不求所有,但求所用”的建设思路,鼓励有条件的地方独立建设青年中心,也可依托乡镇中学、乡镇文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建设。可以整合当地现有资源,采取合作方提供场所阵地,团组织主要从事软环境建设等方式进行合作开发。可以调动社会力量,采用股份制等市场化手段进行合作建设。也可以争取财政和有关部门支持进行自主建设,形成团属阵地。无论采取哪种形式,选择的场所应交通便利,适宜人群聚集,适合成为服务窗口。试点地区要形成青年中心统一管理、相互联通的工作机制,统一青年中心标识,逐步开发共同活动项目,共同树立青年中心形象,传播青年中心文化,打造青年中心品牌。
2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源,联合开办远程教育、学历教育等业务,满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向,开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训,引导农村青年自主创业,带头兴办二、三产业,带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度,帮助青年进行职业技能鉴定,获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒,开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务,帮助青年就业,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗,举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法,以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动,凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心,以青年中心为平台,以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点,促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下,参与管理本区域团的日常事务,落实团的工作项目,促进基层团支部工作活跃;受政府委托,协助政府管理部分青年事务,逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。
3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下,通过会员制形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量,该志愿者可挂任当地团委副书记,专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》,进行规范化运作,项目化服务,品牌化经营,企业化管理,以低偿养无偿,形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责,青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施,各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持,试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。
五、实施步骤
青年中心的建设,按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始,力争用5年时间,在全国符合条件的乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。
1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求,在充分调研论证的基础上,形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会,对试点工作进行具体部署安排。
2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导,畅通信息交流,提供必要服务。
3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结,形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨,总结推广成熟的做法和经验。
六、有关要求
1.提高认识,加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组,由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长,做到书记亲自抓,分管书记具体抓,有关部门协调配合,齐抓共管,形成合力。
2.争取支持,优化环境。积极争取各级党委、政府和有关部门的关心支持,从人力、物力、财力等各方面为青年中心的建设管理工作争取有力的
政策支持。试点地区要把青年中心建设试点工作作为全年工作的重中之重,争取当地党委政府和有关部门出台具体支持措施。县以上团的领导机关要加大服务基层的工作力度,为试点地区青年中心的建设提供具体指导和实际支持。各级团组织要充分利用现代传媒手段,广泛宣传,积极推动广大农村青年和社会各个方面都来参与支持试点工作,形成良好的工作环境。
3.整合资源,城乡互动。逐步把青年中心建成促进城乡团的工作良性互动的重要平台,以青年中心为联接点和中心枢纽,促进城乡青年在人力资源、产业、市场、信息、文化等方面良性互动。县和县以上团组织尤其要重视动员组织城市各方面资源和力量支持青年中心的建设和农村共青团工作。
4.大胆创新,积极探索。坚持以创新的精神积极推进青年中心建设试点工作。注意把握方向,突出重点,广泛开展组织创新、工作创新、阵地创新和机制创新。团的领导机关要充分发挥基层团组织的积极性和创造性,深入开展调查研究,及时总结推广经验,指导推动面上的工作。团中央将对试点工作先进单位和个人予以表彰,对基层在实践中创造出来的行之有效的试点经验予以总结推广。
篇十 抚顺市2023年中小学生体质健康工作报告
4月7日,市教育局《抚顺市xx年中小学生体质健康工作报告》出炉。报告显示,我市中小学生的速度、耐力、爆发力、力量等素质明显提高,但包括肥胖、视力等个别指标却令人担忧,我市中小学生体质健康喜忧参半。市教育局体卫处处长陶树生称,不合理的膳食结构和缺乏体能锻炼是导致学生部分体质指标下降的主因。
速度耐力等素质明显提高
报告显示,xx年至xx年,全市初三毕业年级男子1000米平均成绩由原来的4分18秒提高到3分50秒,女子800米平均成绩由原来的4分05秒提高到3分40秒;男女立定跳远由原来的1.97米和1.49米,提高到2.13米和1.70米。xx年至xx年,在省教育厅开展的《国家学生体质健康标准》达标竞赛活动中,我市连续获得前三名的好成绩。其中xx年新宾实验小学长跑测试成绩位列全省第一名,全市中小学生《国家学生体质健康标准》达标率为92%,高于省定目标85%,居全省首位。同年接受教育部对《标准》上报数据一致率抽查,数据一致率居全省第一,耐久跑项目达标率达到97%以上,初三平均成绩达到新《标准》的优秀成绩。与此相比,学生上肢力量较差,体育考试中选择引体向上项目人数较少,xx、xx、xx年中招体育考试选择引体向上项目的男生占其总数的24.6%、29.1%和34.7%。从总体上看,中小学生的速度、耐力、爆发力、力量等素质明显提高。
“小胖墩”“小眼镜”持续增长
记者在报告中发现,过半数学生视力不正常。xx年全市学生视力低下率为56.93%,而xx年仅为32%,xx年间上升了24.93%。市教育局直属学校的学生视力低下的新发病率年平均为22.33%,高考体检视力低下率年平均为84.70%。“小胖墩”越来越多。xx年肥胖人数占21.87%,xx年上升到25.12%。xx年至xx年,全市中小学生营养评价年平均比较:正常体重占32.64%,较低体重占31.36%,肥胖占23.87%,超重占6.75%,营养不良占5.39%。
从调查数据看,目前全市中小学生“小眼镜”现象十分严重,视力低下发病率继续增加。视力低下率居高不下,视力低下新发病率一直高居在20%以上。“小胖墩”持续增长,中小学生群体营养状况呈现典型的“双峰现象”,即超重和肥胖问题突出,超重和肥胖所占比率呈逐年上升趋势。
政府和教育部门关注学生体质
中小学生体质健康状况已成为衡量一个地区基础教育发展好坏的重要标准,学生体质健康越来越受我市各级政府和教育部门的重视。近五年来我市共投入4.6亿元,用于改善学校体育卫生设施、开展教师培训及学生竞赛活动。全市学校现有体育馆50个、占学校总数的19.2%;塑胶场地79块、占学校总数的30.3%,城区学校已达到62%。
全市各中小学大力开展阳光体育运动,全面实施体育艺术“2+1”工程,即学生在义务教育阶段掌握两项体育技能和1项艺术特长。保证学校每天上、下午各10分钟的眼保健操时间和30分钟大课间活动,保证学生每天一小时体育活动时间,许多学校形成体育特色项目。
陶树生表示,学生的部分体质监测指标“不及格”,与不合理的饮食、缺乏运动、依赖电子产品有关。建议学校和家长加强对中小学生健康营养饮食方面的教育,合理调整膳食结构,特别要督促学生适度远离电子产品,加强体育锻炼,改善学生体质。
篇十一 2023年中心党建工作述职述责报告
由于机关党委书记李寅权同志工作变动,由我代表述职,请工委领导和同志们评议。
一、成绩清单
2023年在省委、省政府的领导下,在省直机关工委的悉心帮助、指导下,党建工作取得了以下成绩。
(一)落实党建工作责任制。一是履行好第一责任人的责任。坚持把党建工作放在中心工作的首位,树立主责首业意识。二是坚持定期议党、专题议党。全年召开党组议党会议2次,专题议党会议1次。三是认真谋划推动中心党建工作。组织制定2023年度党建工作计划和推进党支部标准化规范化建设工作办法,将党建工作同研究工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起落实。
(二)加强思想政治建设。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及省委十一次党代会、十一届三次、四次全会精神。二是加强意识形态工作。三是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。各支部坚持每周学习1次,年度召开党组理论学习中心组学习扩大会议5次。四是对标学习黄大年、郑德荣先进事迹。开展评选推荐先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者活动,树立“学、做、改”标杆。
(三)抓党建促脱贫攻坚工作。一是中心党组和帮扶工作领导小组召开4次专题会议,学习贯彻习近平总书记精准扶贫重要论述。加强组织领导,建立健全脱贫帮扶领导体制机制,形成中心党组、各处室(支部)和包保干部(党员)三级包保,中心领导班子带头深入贫困村,指导脱贫帮扶工作。二是驻村干部克服困难,履职尽责。今年以来,第一书记驻村工作200余天和驻村工作队坚持在一线,代言农产品2个,为贫困村群众增收1.5万余元。三是组织干部和专家,助力扶贫项目。组织省科协学会和农科院专家开展送科技下乡,技术服务活动。组织医疗专家到少力村为患有疾病的贫困村民进行义诊,建立贫困户医疗档案,委患病贫困户免费诊疗40余人次。四是开展产业扶贫,投资5万元,扶持养鸡项目。五是积极协调基础设施建设项目。完成了修路9.084公里、修桥1座、网络、自来水、机电井、文化广场等项目建设。六是党委书记亲自为贫困村党支部宣讲、辅导十九大精神。中心还为少力村党支部建设提供经费5000元,党的十九大报告学习书籍33套,办公电脑5台,有效地推动了抓党建促脱贫攻坚任务的完成。
(四)扎实开展干部队伍作风大整顿活动。召开中心干部作风大整顿动员大会,制定《中心集中开展干部作风大整顿活动实施方案》,成立中心干部作风大整顿活动领导小组,聚焦“五弊”、“八不”,制定“5个清单”,深入查摆问题,制定整改措施,落实“四个一批”,取得显著成效。
(五)扎实推进和组织落实机关党建重点工作任务。一是强化政治责任,进一步加强基层党组织建设,按规范程序完成机关党委和支部换届选举。二是履行党建工作“一岗双责”,落实双重组织生活会等基本制度。4名党员领导干部带头讲党课8次,参加支部组织活动达30余次,自觉参加双重组织生活与广大党员干部一起座谈交流。三是学习贯彻《党支部工作条例》,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。有关党建活动,中心每个支部都按要求达到了数量指标。中央巡视组巡视“回头看”反馈、省委巡视指出机关党建问题“灯下黑”问题得到了有效整改。四是创新党建活动载体,抓好党员管理和党支部标准化规范化建设。依托“新时代e支部”平台,强化支部建设。
五是加强管理,为党建工作提供有力保障。建立专门党费账号,对上级下拨和单位留存党费由财务和党委专人管理,实行收支两条线。严把入党关口,党员排查工作全面深入,无出现违规发展的党员。实现了所有支部书记培训全覆盖,中心党员活动室、新时代传习所等设施齐全; 2023年党建预算经费8万元,2109年预算经费10万元。
(六)落实主体责任,强化党的政治纪律和政治规矩。一是牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”。坚决维护习近平总书记核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,同党中央保持高度一致。二是抓好党风廉政建设。召开了中心党风廉政建设工作会议,层层签订党风廉政建设责任书。组织党员干部学《条例》学《准则》,收看《榜样3》专题节目,到长春兴业监狱参观,接受正反两方面典型教育,组织党风廉政知识测试2次,为每名党员干部印制“竹以直为美、人以正为尊”和“污泥不染为尊、清正廉明为贵”的工作警示标牌,时刻提醒每名党员干部,做知法、守纪、遵规的好党员。中心党组、机关党委、纪委全年开展提醒、廉政约谈11人次,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。三是自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设工作与研究工作同部署、同落实,把党风廉政建设融入到各项工作中去。
(七)创新服务载体,提升服务质量。一是深入开展“建功十三五”主题实践活动。全年完成各类课题67项,有12项获得省政府领导批示。被省委办公厅《重要信息专报》采纳2项、被省政府办公厅采纳上报国务院办公厅1项、上报国务院研究室1项。 二是创新党建活动载体和阵地建设,提高服务实效。举办5期发展大讲堂,组织知识测试3次,学习体会交流3次。积极开展“巾帼心向党,建功新时代”活动。
(八)树立问题导向,扎实推进整改。一是进一步提高思想认识。二是“两学一做”学习教育常态化制度化得到了进一步加强。三是针对个别支部书记党建责任意识不强,存在管理不规范的问题开展了专项整改工作。四是强化对党员干部的监督管理,避免存在偏松偏软的问题。五是自觉做到党组织生活经常化、制度化。
二、问题清单
一是存在党内组织生活制度坚持不到位。个别党支部没有正确处理好党建工作和业务工作的关系,重视业务工作的同时,有时容易忽视党建工作,特别是当业务工作繁忙时,组织生活制度就坚持得不经常,不参加或让其他党员代替参加党建工作会议,落实和完成党建工作任务不彻底、有偏差,存在党内有关组织生活制度落实的不到位的现象。
二是组织生活会、“三会一课”质量不高。个别支部组织生活会程序不够规范,有的会前征求意见不够充分、制定方案不够具体、开展专题学习及谈心谈话不深入,批评与自我批评还达不到出出汗、红红脸的效果。党课内容针对性不强,不能与支部当前党员状况和工作实际有机结合,生动、有针对性、形式多样地开展活动。
三是有的支部存在信息登记不完整、会议记录不规范等问题。支部会议记录本存在基本信息填写不完整,包括支部情况表、党员名册、申请入党积极分子情况表、党员奖惩情况登记等共九个表登记不全,支部书记岗位有变化、党员调入调出没有及时更新信息等问题。会议记录存在写姓加职务、出席列席区分不准确、存在没有以第一人称纪实记录和提炼归纳要点、综合评述式记录及没有书记签字等问题和现象。
四是有的支部没有按照“两学一做”学习教育要求制定周学习计划。个别支部书记对“两学一做”教育活动重视不够,有走形式,走过场的思想,没有结合本支部实际。学习方法单一,增强学习的吸引力、针对性和实效性不够。
五是新时代e支部建设还需进一步加强,积分制管理不够完善,结合落实机关党建标准化规范化实施意见,推进网上支部建设还要加强。
三、任务清单
一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
二是进一步加强党组管党的力度,践行党要管党的职责。
三是开展深入开展干部作风大整顿和解放思想大讨论活动促进“强责、提质、创标”行动,扎实推进党建重点工作任务的落实,提升党建水平。
四是深入开展建功“十三五”主题实践活动。
五是加强党员干部日常监督检查, 落实党内生活制度,提高支部书记综合素质和履职尽责能力。
六是加强机关党支部建设,实现党组织生活制度化标准化规范化。
篇十二 xxxx年中学校长工作述职报告范文
自xx年9月至今,全身心地投入到教育教学中,加强学校管理,不断开拓进取。学校不断发展,各个方面走在了全市的前列。
一、 主要成绩:
1、本学期,推行采取分块管理与级部管理相结合的方式(扁平式管理模式)。
以梳理——规范——深化为工作思路。实行分块管理,校长职责切块,主抓一个面,或教学、或政治思想;年级主任抓线,主抓年级。
纵横双项管理:纵——处、科、室管理;横——校长到级部管理。
加大了对教学过程性考核的研究,特别是对教师平时工作的督促、检查。以抓过程来夯实基础。
2、努力争取各项工作的全面领先
想办法、出点子,在新泰市的教学管理工作中也出了新点子;9月份,省素质教育上我校出示了管理和德育工作的两篇交流材料;在x村召开的教学推进会上,我校出示交流材料;
先后创建了xx市体育传统项目学校、xx市素质教育先进学校(xx市初中唯一)、xx市课程教学先进学校、省艺术教育示范学校。
成绩的取得凝聚着在座各位领导和全体教师的心血和汗水。
3、参加了省农村校长提高工程专题培训,省规范化学校的复评验收以及xx市规范化学校的复评验收。
二、缺点:
1、“分块管理与级部管理”块线结合的管理模式还存在许多问题。责任界定还不够清晰,出现了部分管理人员工作敷衍,无进取心,没有在广大教师面前起模范带头作用。
2、教学工作注重了平时工作,也有了较大的进步。但缺乏创新,在过程管理、课堂教学方法、科研方面没有突破性的进展,还需要我们的不断探索。
3、学生的养成教育及各个方面的管理有了较大进展,但是缺乏系统性、深入性。
4、广大教师团结进取,不断探索新形势下的教育教学。但是仍有一部分教师工作靠不上,处处以自己的利益为中心,业务上不进取。
5、总体管理还不够精细化,管理漏洞依然很多。极个别领导在年级管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校长身上踢,对表现差的教师不去管理、不敢管理,致使一部分优秀的教师看了伤心。也有解个别管理人员摆老资格,缺乏一个领导干部应具备的基本素质,缺乏事业心、责任心、进取心。缺乏用发展的观点看问题,总提当年-----那么学校永远不会发展。
三、下一步的打算:
1、加强领导管理,明确责任,树立领导干部的示范作用。
学校进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作,让领导干部确实起到示范、带头的作用。在全校倡导努力工作者光荣,不干工作可耻,干与不干不一样的氛围。
2、规范管理、精细化管理,实现管理的个性化、科学化。
领导干部采取工作日清、周报、月汇报的办法,写工作日志。加强对年轻干部的培养,提高领导干部的管理才能,倡导领导干部做教师的学习楷模。我要把在外地检查中学的先进经验运用到学校管理中。
强化对教师的过程管理,推出一批优秀教师,特别是加强对教师的课堂教学和科研工作加大培养, 让领导定期对他们进行培训。
3、完善教师的聘任机制。
新学期召开教代会,全校形成良性竞争机制,让不干工作的人走出去,同时吸收新鲜的血液,增强教师的责任感。
4、努力提高教师的工作环境、生活环境。
今年冬季购买了空调,明年逐步实现办公现代化,每人一台液晶台式电脑,争取学校网络的畅通和流畅。
5、加强自身建设,引领全校教职工创设更加和谐、公平的工作氛围。我要努力研究学校的管理,争取用先进的理念管理学校,让学校的知名品牌走向另一个新高度。让广大的教师努力工作,在教师的各方面有一个新飞跃。全校从领导到教师,强化学习,建立学习型、研究型的团队。全校创设一种公平、公正、充满责任感、竞争力,且又和谐的工作氛围。
请广大教师监督
篇十三 全国农村青年中心建设试点工作报告范文
青年中心是共青团主动应对新世纪新阶段新任务的要求,大胆进行基层组织创新的有效实现形式。它是在当地团委领导和指导下,以35岁以下团员青年为主要服务对象,以现代电子信息技术等为主要服务手段,以服务青年成长发展为主要目标的社区青年组织,也是新形势下开展基层共青团和青年工作的一个综合性服务平台。其基本功能是联系青年,服务青年,引导青年。为认真贯彻党的xx大和共青团xx大精神,切实推进全国农村青年中心建设,共青团中央特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为统揽,深入贯彻党的xx大和共青团xx大精神,适应农村全面建设小康社会的新形势和当代农村青年的新特点,以保持团的先进性为核心,以密切联系青年、有效服务青年、积极引导青年为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,充分运用社会化、市场化手段,统筹整合社会城乡资源,大力推动农村基层团组织建设创新,更好地服务农村全面建设小康社会和农村青年增收成才。
二、目的意义
当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史发展阶段。我们所面对的国际国内形势已经并正在发生着越来越深刻的变化。共青团作为党的助手和后备军,必须紧紧围绕党在新时期的中心任务,把广大青年紧密地团结在党的周围,使中国特色社会主义事业始终拥有强大的生力军。这就要求我们必须适应新形势新任务的需要,适时进行基层团建创新,使基层团组织做到联系青年经常、服务青年有力、引导青年有效,团结引导带领青年永远跟党走,这成为新阶段做好农村共青团和农村青年工作的关键所在。
第一,建设青年中心是创新共青团基层组织形式,扩大团组织覆盖面的迫切需要。建设一个与时代发展相适应的基层组织网络,是共青团生存与发展的重要基础。改革开放以来,全团上下积极探索,努力工作,推动基层组织建设不断进步,取得了明显成绩。但是,从目前农村的实际情况来看,问题仍然存在,乡村基层青年工作力量严重不足。长期困扰共青团的整瘫轮回怪圈还没有从根本上解决。在“双新组织”和流动青年中还存在大量团建空白点。因此,大胆地进行基层组织创新,努力扩大基层团组织的覆盖面,是形势所迫,大势所趋。
第二,建设青年中心是加强共青团服务能力建设,增强团组织凝聚力、影响力和战斗力的迫切需要。经过二十多年的改革开放,农村青年的生产方式、生活方式、就业方式等越来越多样化,他们迫切需要多样化的服务方式和高质量的服务水平与之相适应。但是,农村基层团组织普遍存在服务力量薄弱、服务手段缺乏、服务时有时无等现象。农村青年高涨的需求与农村基层团组织服务能力严重不足形成十分突出的矛盾。建设青年中心,就是要最广泛地整合城乡资源,为农村基层团的组织搭建一个强有力的服务平台,及时满足青年的现实需求,从而全面提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
第三,建设青年中心是加快农村青年人力资源开发,促进农村全面小康建设的迫切需要。党中央吹响了全面建设小康社会的号角,解决好“三农”问题成为现阶段全党工作的重中之重,也为全团指明了工作方向。建设小康社会的重点和难点都在农村。青年农民是农村社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的生力军,也是全国青年的主体。农村青年科技文化素质和组织化程度的高低,不仅影响农村,而且影响全局;不仅影响当前,而且影响未来。青年中心建立后,可以运用现代电子信息技术等手段,为青年农民提供一个综合性服务平台,一方面推动农村青年带头示范、带动推广农业新品种新技术,积极调整农业产业结构,发展农业产业化;另一方面,提高农村青年的就业创业能力和水平,开发农村青年人力资源,带头发展二、三产业,积极向非农领域转移,实现劳动力优势向人才优势的转变,最大可能地满足现代化、城镇化发展要求。
三、试点范围
青年中心建设鼓励各级各地积极开展试点,原则上每个省(区、市)至少选择1至2个市(地)、县(市)进行试点,由团省(区、市)委直接联系指导。各市(地)、县(市)也可选择部分地方开展试点。
为推进试点工作,团中央确定辽宁省沈阳市、浙江省台州市、广东省东莞市和北京市密云县、山西省灵丘县、吉林省公主岭市、江苏省常熟市、河南省偃师市、湖北省应城市、四川省双流县、新疆维吾尔自治区米泉市等地作为联系点,进行重点联系。联系点所在地区60%以上的乡镇应建设青年中心。
与大学生志愿服务西部计划对接,在西部12省(区、市)各选定2个市(地)、县(市),湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州各选1个县(市),开展试点工作。6000名被选拔派遣到西部服务的大学生志愿者都可专职或兼职参与青年中心建设,工作需要、个人条件特别优秀的可挂任乡镇团委副书记兼青年中心主任,其他大学生志愿者可挂任青年中心主任或副主任。试点地区由有关省级团委确定,报团中央备案。
选择的试点地区经济社会发展应具有一定基础,小城镇建设发育有一定规模,团的工作基础和外部环境较好,所在地区具有试点工作积极性。
四、工作内容
青年中心是新时期农村基层团建创新的重大举措,实现团的组织、工作、阵地有机结合,辐射带动基层团组织整体活跃。青年中心按照“先建设、后规范”的路子,逐步实现“七个一”的规范化建设目标。
一个组织。青年中心在当地团委的领导和指导下,通过会员制或青年社团的形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。
一个依托。青年中心可依托中学、文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建立。有条件的也可单独建设。
一个网络。青年中心要配备至少一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备和互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。
一个骨干。每个青年中心都要招募至少一名大学生志愿者作为骨干力量,专门从事青年中心工作。大学生志愿者由市(地)以上团委负责招募选派,定期轮换。
一套项目。青年中心应结合当地实际,选择易于为青年提供便利服务的一个以上产业发展服务项目和其他服务项目,用项目促进青年中心建设,用项目吸引青年参与,用项目服务青年增收成才。
一个章程。青年中心要制定统一的章程,实行规范化运作、项目化服务、品牌化经营、企业化管理。
一个形象。青年中心要统一进行形象设计,共同树立青年中心形象,共同传播青年中心文化,共同打造青年中心品牌。
试点工作要围绕着建设、运转、管理三个环节,努力探索青年中心建设的规律和机制。
1.建设。青年中心是新形势下扩大农村共青团工作覆盖面和组织覆盖面的新途径,是服务青年的新载体,是凝聚青年的新阵地。青年中心依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》在当地民政部门登记注册,在当地团委领导和指导下,承办团务和政府委托的部分青年事务,以青年社团联盟的形式建设成为各类青年社团和农村专业经济合作组织的活动会所。每个青年中心至少配备一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备或互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。按照“不求所有,但求所用”的建设思路,鼓励有条件的地方独立建设青年中心,也可依托乡镇中学、乡镇文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建设。可以整合当地现有资源,采取合作方提供场所阵地,团组织主要从事软环境建设等方式进行合作开发。可以调动社会力量,采用股份制等市场化手段进行合作建设。也可以争取财政和有关部门支持进行自主建设,形成团属阵地。无论采取哪种形式,选择的场所应交通便利,适宜人群聚集,适合成为服务窗口。试点地区要形成青年中心统一管理、相互联通的工作机制,统一青年中心标识,逐步开发共同活动项目,共同树立青年中心形象,传播青年中心文化,打造青年中心品牌。
2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源,联合开办远程教育、学历教育等业务,满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向,开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训,引导农村青年自主创业,带头兴办二、三产业,带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度,帮助青年进行职业技能鉴定,获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒,开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务,帮助青年就业,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗,举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法,以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动,凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心,以青年中心为平台,以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点,促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下,参与管理本区域团的日常事务,落实团的工作项目,促进基层团支部工作活跃;受政府委托,协助政府管理部分青年事务,逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。
3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下,通过会员制形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量,该志愿者可挂任当地团委副书记,专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》,进行规范化运作,项目化服务,品牌化经营,企业化管理,以低偿养无偿,形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责,青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施,各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持,试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。
五、实施步骤
青年中心的建设,按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始,力争用5年时间,在全国符合条件的乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。
1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求,在充分调研论证的基础上,形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会,对试点工作进行具体部署安排。
2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导,畅通信息交流,提供必要服务。
3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结,形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨,总结推广成熟的做法和经验。
六、有关要求
1.提高认识,加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组,由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长,做到书记亲自抓,分管书记具体抓,有关部门协调配合,齐抓共管,形成合力。
2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源,联合开办远程教育、学历教育等业务,满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向,开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训,引导农村青年自主创业,带头兴办二、三产业,带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度,帮助青年进行职业技能鉴定,获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒,开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务,帮助青年就业,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗,举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法,以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动,凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心,以青年中心为平台,以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点,促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下,参与管理本区域团的日常事务,落实团的工作项目,促进基层团支部工作活跃;受政府委托,协助政府管理部分青年事务,逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。
3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下,通过会员制形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量,该志愿者可挂任当地团委副书记,专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》,进行规范化运作,项目化服务,品牌化经营,企业化管理,以低偿养无偿,形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责,青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施,各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持,试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。
五、实施步骤
青年中心的建设,按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始,力争用5年时间,在全国符合条件的乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。
1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求,在充分调研论证的基础上,形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会,对试点工作进行具体部署安排。
2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导,畅通信息交流,提供必要服务。
3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结,形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨,总结推广成熟的做法和经验。
六、有关要求
1.提高认识,加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组,由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长,做到书记亲自抓,分管书记具体抓,有关部门协调配合,齐抓共管,形成合力。
篇十四 2023年三级员工年中考核工作报告
为了了解各分公司三级员工XX年上半年工作情况,行政人事部依据XX年度工作计划安排和XX年8月7日下发的《关于下发〈绩效考评管理规范〉的通知》(xx字【XX】42号)的文件,组织成立了三级员工年中考评小组,并于XX.年7月19日至22日对股份公司各分公司三级员工进行年了中考评。现就本次考评工作情况作如下汇报分析:
一、考核方法
鉴于公司目前考核体系尚不健全,员工考核意识淡薄,本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又称全方位考核法,是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息,并以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。
被考核者的信息来源包括:来自上级监督者的自上而下的反馈(直接上级);来自下属自下而上的反馈(直接下级);来自平级同事的反馈(平级同事);来自企业内部的协作部门和供应部门的反馈;来自企业内部和外部的客户的反馈(服务对象)以及来自本人的反馈。结合公司的具体情况,本次考核工作主要采用了其四个方面来进行考核,分别是直接上级、直接下级、平级同事和个人述职。
二、考核目的
本次考核的目的主要是了解各分公司三级员工的工作情况,包括工作能力、工作态度和工作成果,为下一轮的人员配置、员工绩效管理等人力资源工作打下良好基础。
三、考评小组成员与被考核成员名单
1.考评小组成员
组长:xxx
成员:xx、xx、xx、xx、xx
2.被考核对象:
各分公司三级员工(22人)
四、考核时间
XX年7月19日-XX年7月23日
五、考核过程分析
1.考核指标的选取
在本次考核指标选取的过程中,考评小组采用了统一性与灵活性相结合的考评指标,具体体现在平级考评(周边绩效考评)和下级考评(管理绩效考评)均采用了统一的考核指标;上级考评均(任务绩效和工作态度考评)采用灵活性指标,即除了工作态度采用统一考评指标外,其它考评指标均由分公司总经理/副总经理/总经理助理自己决定。各考评 指标具体如下:(具体考核表见附件1、2、3)
(1)管理绩效考评指标:沟通效果、工作分配、业务指导、下属发展、管理力度
(2)周边绩效考评指标:主动性、响应时间、解决问题时间、信息反馈及时、服务质量
(3)工作态度考评指标:积极性、协作性、责任心、纪律性
2.考核实施
在本次考核过程中,具体任务分工为:xx和xx负责指导和监督整个考核过程,xx和xx负责员工个人述职报告和上级考评,xx和xx负责下级考评和周边好评。具体步骤如下:
(1)被考核者进行个人述职
(2)考评小组成员邀请被考核者直接下级部属和周边同级同事填写考评表
(3)被考核者直接上级对其进行任务绩效考核和工作态度考核
(4)考评小组根据收集的考核评分表加权汇总得分
3.考核结果分析
表一 XX年三级员工年终考评汇总表
分公司
姓名
考核指标(权重)
得分
排名
任务绩效(50%)
工作态度(10%)
管理绩效(20%)
周边绩效(20%)
xx
xx
88
93.4
90.33
0
71.41
1
xx
86.8
91
77.25
0
67.95
2
xx
80
86.2
85
0
65.62
3
xx
xx
90.6
94.8
89.75
93.75
91.48
2
xx
87
84.8
99
88.25
89.43
4
xx
91.4
95
91
91.75
91.75
1
xx
89.6
94.6
90.33
91
90.53
3
xx
85.4
84
86.8
89.75
86.41
5
xx
xx
94.2
92
89
84.33
90.97
1
xx
94
95
73.5
87
88.6
2
xx
89
85
75.5
87.33
85.57
3
xx
xx
89
89
84.33
91
88.47
2
xx
91
97
98.33
91.5
93.13
1
xx
82
88
54.5
84
77.5
3
xx
xx
93.8
95
76.5
91
89.9
1
xx
91.4
92.6
60.4
84.5
83.94
2
xx
xx
92
90
84.5
98
91.5
1
xx
90
90
87.75
96
90.75
2
xx
xx
95.1
95.4
89.75
95
90.04
xx
xx
94
95
94.83
98
95.07
xx
xx
86.20
89.2
77.33
70
81.49
2
xx
84.55
89.2
89.5
81
85.3
1
注:xx分公司由于xx休假回家,因而缺少周边绩效成绩;xx分公司和xx分公司由于各只有一位三级员工,因而没有排名;加权得分计算公式为:
得分=任务绩效*50%+工作态度*10%+管理绩效*20%+周边绩效*20%
从表一的数据中可以看出(由于xx分公司数据不符合要求,因而考虑剔除数据统计分析),有16个三级员工的得分超过了85分,占有效数据的84%;有3个三级员工的得分在75分至85分之间,占有效数据的16%;有9个三级员工的得分超过90分,占有效数据的47%;有1个三级员工的得分超过95分,占有效数据的5%。依据公司《绩效考评管理规范》评分等级来划分,所有的三级员工都达到了b等级,即实际表现达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,取得比较出色的成绩,说明这次三级员工的年中考核都是合格的,实现了这次考核的基本目标,但是由于没有一个人的得分是低于75分以下的,说明绩效考核结果的差异性不大,没有真实反映个人工作之绩效,也不能把员工的成绩用好坏优劣区分开来,没有达到这次横向考核的预期效果。
六、考核总结与建议
1.总结
通过对上述考核的分析,结合三级员工的个人述职情况,现将本次考核整体工作情况总结如下:
(1)通过考核分析可知,三级员工整体上在各自本职工作方面都有很好表现,考核成绩均合格。
(2)在每位三级员工的个人述职方面,绝大部门员工仅介绍工作功绩,极少涉及自身的不足和需要公司给予的指导与帮助,说明员工对年中工作考核的理解还存在误区。
(3)在对下级考评和评级考评过程中,员工考核意识淡薄,没有深刻理解考核的意义,甚至还存在不敢真实评价的错误思想。
2.建议
绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物,新事物在发展初期总是不完善和弱小的,它需要经过一个磨合、改善和发展的过程。经过这次分公司三级员工的年终考核,考评小组发现,不管在考核本身还是在执行过程中仍存在一些不足之处。具体如下:
首先,考核前期工作有待改善。考核体系的运行问题做为考核本身来讲,它的运行需要健全的人力资源系统,比如有科学的、相对稳定的组织结构;经过科学的职位描述与评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等,这些正是我们所缺乏的,同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱。
其次,考核指标有待完善。考核指标的设计是检验考核工作取得成效关键,指标选取的好坏,从一定程度上决定了考核的好与坏。这次我们在设计某些考核指标时,考虑的还不是十分周全,某些流程与指标还不是十分到位。比如管理绩效考核指标设计的较笼统,下级考评过程,许多被考核者的直接部属不能正确理解考核指标的含义。
最后,考核工作的重视程度不够。从考核通知下发开始,行政人事部就应该组织考评小组成员商讨考评工作具体实施步骤和分工,哪些是考核前的工作,哪些是考核过程中的工作、哪些是考核过的工作等等。例如,被考核者的个人述职报告因在考核工作前提交至考评小组,以便于考评小组了解其工作情况,并针对其报告提出相应问题,以检验工作情况是否属实。
因此,在考核工作方面,我们还需要不断加强自身素质的建设,不断完善人力资源系统,明确各级员工的职责,提高选取和设计考核指标的能力,加强考核工作的宣传和培训,提高员工的考核意识。
综上所述,公司的考核工作还处于不断完善的过程,由于人力资源等因素的影响,致使工作中还存在着许多的不足,这需要我们不断的进行总结和完善。相信通过我们不断的学习和努力,这项工作一定会做的更好。
篇十五 2023年中层干部述职工作报告
各位领导、同志们:
根据局(部)关于中层干部述职工作的有关要求,现将2023年的工作情况汇报如下:
一、加强政治理论学习,努力提高自身政治理论和思想道德水平
认真学习 “三个代表”重要思想和党的十七大工作报告精神和行业的改革发展政策等,不断用科学的理论武装自己,坚持正确的政治方向,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,与党的路线和行业发展战略保持高度一致,为行业的发展献计献策,以两个维护为宗旨,尊重领导团结同志,始终冲在专卖工作的最前沿。
二、加强业务知识学习,不断提高总览全局和管理市场的能力
通过不断地努力学习,进一步提高了自己的业务理论水平和组织领导能力,为更好地为我县的专卖队伍建设工作和新型专卖管理工作服务。我采取边学习、边总结、边提高、边指导的方法,有效地提高自身的组织协调和创新能力,为专卖管理工作的健康稳定发展,适应行业不断改革发展作出积极的贡献。
三、围绕本职工作,不断创新进取,各项工作均取得长足进步
作为县级局的专卖科长,如何切实履行好工作职责,保证专卖各项工作落实到位,营造良好的市场环境,为县局(部)总体目标的完成提供条件。一方面,我深感责任重大,使命难辱;另一方面,也以此作为对个人素质和能力的又一次挑战与检验。我始终以良好的精神状态和务实的工作作风,从发挥专卖职能作用的诸多方面、每个环节做起,推动工作的有效开展。归纳起来,主要是从以下方面着力:
1、大力宣传,营造良好氛围
2、“打大户、破网络”工作
2023年我带领全体专卖人员加大“打大户、破网络”工作力度,积极联合公安、交通、工商等部门,加大打击力度,广泛搜集信息,对于有潜力可挖的案件,联合公安部门联合审理,力争将破网络工作完成。全年共打击非法经营大户27个,刑事拘留6人,行政拘留1人,严厉打击了涉烟违法分子的嚣张气焰,使卷烟市场得到进一步净化。
3、加强信息点建设
为了进一步管理辖区卷烟市场,净化市场非法三烟,规范市场经营秩序,强化卷烟零售终端建设,按照市局工作部署,积极开展信息点建设工作,在全县范围内建立信息点100个,积极与公安、交通、交警、工商、盐务局等部门协调沟通加强联系,建立信息联系并确定各乡镇派出所、工商所所长、交通、交警各中队长及盐务局稽查大队长为我们的信息联络员,来收集卷烟市场信息,以此来更好的管理辖区市场。
4、加强内部监管
我作为专卖科长,同时也是内部专卖监督管理科科长,在做好外部管理的同时,加大内部同级监管的力度,从到货确认、落地销售、小票的张贴都做到了全程监督,并通过内部检查来进行自查自评,确保内部的规范经营,防止违规违纪行为的发生。
5、加强专卖队伍建设
专卖管理是塑造公司形象的关键,结合当前专卖管理工作现状,我坚持从长远出发,进一步理清工作思路,在具体工作上,提高队伍整体素质。通过加强专卖人员的培训,提高专卖队伍素质,特别是在6、7月份按照市局开展学习培训月的要求,与法规科一道加强人员的学习培训工作,提高专卖人员的执法素质和政治觉悟,增强专卖人员的大局意识和纪律意识,为此联合法制科,特制定培训计划和培训实施方案,对专卖人员进行培训并进行考试测评。
四、廉洁自律,促进党风建设,树立良好形象
按照领导廉洁自律有关要求和规定,始终做到自尊、自爱、自省、自警和自律,既管好自己,又管好其他同志,时刻保持清醒头脑,不麻痹大意,做到警钟长鸣,坚持做到“手不伸,嘴不张”,认认真真办事,清清白白做人。本人按照规定从严要求自己,从来没有出现向零售户“吃拿卡要”现象。
应该说,在领导的正确带领下,通过专卖近一年的工作,在专卖同志的共同努力下,有了一些新的突破和发展。
1、烟草专卖形成了“两所一大队”的管理队伍模式,切合本地实际的一套规范化管理工作运行机制。市场监管的力度不断加大,打击非法三烟的力度不断增强。公开摆卖违禁卷烟的现象基本杜绝,无证经营得到一定程度的遏制。
3、随着专卖工作的不断深入,我县的卷烟销量有了大副增长,卷烟档次不断提高,卷烟品牌不断上升,电子结算率不断上升,这与专卖人员的辛勤工作也是分不开的。
五、2023年的不足
1、信息点建设工作还不到位,存在有其名无其实的情况,信息点没有发挥必要的作用。
2、欠缺信息经营的能力和经验,很多案源一抓就断,无法深入,致使破网络工作得不到有效突破。