篇一 学校领导思想组织纪律作风整顿活动自查报告3850字
近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻；对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持；五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施
学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，___思想，邓小平理论和“____”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“____”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。
4、采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。
①加强宣传教育。通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育，强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识；形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围；彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。
②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项内容的规章制度。把“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。
③严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案；不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课（极少数特殊情况除外）；不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次（上级统一安排的活动除外）。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的责任。
④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时，常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟，技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。
⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。
⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。
⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第一责任人，必须做到节节点名，并将情况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生，维护课堂纪律，扩大课堂效果。要当堂及时布置、认真批改学生作业，并将学生完成作业情况纳入学业成绩之中。
⑧严格考试纪律。以考风促学风，以学风促校风。落实批评、教育、复考制度，对于不遵守校规校纪，嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。
5、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。一是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用车等方面严于律己，按制度办事；三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验；四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。
总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的校级领导，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫师生尊敬的好领导！并为之奋斗终生。
篇二 xxxx年学校领导班子述职报告2750字
尊敬的各位领导、老师们、同仁们：
今天，我代表学校党支部领导班子向大家述职，请予审议。
过去的____年里，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子____年的工作汇报如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面严格要求自己，严抓认真学习政治思想理论、___思想、“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八大精神、和党的各项教育方针、政策等工作，努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚，四掌握”的内容，把学校建成热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰，规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作，采取教职工每周政治学习两个小时，学生每周政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度，为稳定教学奠定了基础。
二、加强班子建设，提高管理水平
学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。
坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好教学的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
三、党风廉洁建设方面：
(一)为落实廉洁自律，抓好党风廉正工作，跟全体教师鉴定了行业不正之风，签署了反腐败，禁止乱收费等责任书，同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”，培养班子成员之间办事公道，廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律，重视了专业道德，家庭道德，社会道德等，在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求，对外公开我校的财务事务，保证了财务始终为学校教育事业服务。
四、稳定工作方面：
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想，始终保持清醒的头脑，增强了政治意识，大局意识，责任意识，坚决做到了认识不含糊，行动不动摇，坚决做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明，切实履行好应尽的职责，带头维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定，保障了学校的安全。
五、强化德育教育，优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，我们坚持：一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人)，德育实效突出。
在教师队伍建设上，我们一直坚持“内练素质，外树形象”，贯彻邓小平理论思想，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动，教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心;岗位培训，组织学习，以奋其志;领导示范，敬业尊师，以正其身;继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音1次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活，还陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
六、强化科学管理，增强办学活力
为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了多种制度，奖惩办法，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下配合。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。
七、立足常规，狠抓课堂，强化教育改革，提高质量 2 下一页
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，加强教学的管理，注重学法指导。组织跟踪听课，说课，评课。
我校注重开辟第二课堂，组织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动，使学生各有特长。
八、今后的工作目标
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工，进一步提高并且发挥好领导职能，认真听取教职工意见和建议，以党建为核心，抓好稳定、安全、德育、精神文明工作，提高教学质量，为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。
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篇三 2023学校领导班子述职报告4050字
2023学校领导班子述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
根据市教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报，请教育局领导、全体教职工、家长评议：
一、领导班子自身建设
我校领导班子的年龄结构在30-50之间，是一个老、中、青结合，学历都在专科以上，团结和谐的班集体。一年来，学校领导班子以务实高效、作风严谨为着力点，全面加强领导班子建设，努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。最让我感觉可贵的是，学校领导班子能分工协作、职责明确，领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作，让我这个班长在身兼两职的情况下，对学校各方面工作都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评，相互指出缺点，改正错误，不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有工作上的分歧，但总是能够及时沟通，最终达成共识。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，坚持职代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
二、安全工作
我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何工作都无从谈起，安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。针对我校通勤生较多，放学后等车一段时间学生在车站疏于管理，便规定通勤学生放学后，留在学校，写作业或自由活动。等通勤老师下班后，由教师组织学生站好排一起走。对于住宿生，主管宿舍的领导每天都去巡视，发现问题及时解决。一年来，学校没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效，才确保了学校其它各项工作顺利推进。
三、教师队伍建设
一个学校的发展，师德建设是不容忽视的群体，教师师德素质的高低关系到学校总体发展。为此，我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是开展丰富多彩的活动，如“千名教师扶千生，千名教师访千家”“教师风采大赛”“师爱在课堂中闪光”等，使教师在帮扶中升华情感，感受给予的愉悦;在赛事中体现自己的文化底蕴和精神风貌，感受生命的价值，体验成功的快乐。三是积极开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。四是积极组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑，在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好教师个人博客，使学校博客群组成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前我校教师全部建立自己的博客，已发布日志200多篇，并有被吉林省教师博客设为精华日志。五是建立了师德考核机制。对教师进行师德评价，实行百分制。每学期末，进行“学生评”、“家长评”、“教师互评”、“领导评价”四个方面的考核。对教师是否爱岗敬业、关心学生，努力提高教育教学质量等全面评价，如严重体罚学生，或有违法乱纪现象，实行“一票否决”。考核结果作为教师晋级、评优的依据。
四、德育工作
学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过聘请校外法制副校长，_制课，写法制征文对学生进行法制教育;通过每周四的专题教育，每周一的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育。上学期积极参加了临江市第__届小学生艺术节活动，活动内容可谓丰富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我们带进了难忘的童年，尽享久远的快乐;一首首有关地震、奥运的诗歌，更是让大家回忆起5。12汶川大地震的悲惨场面，同时也深切感受到“抗震救灾，众志成城”、“携手共建，美好家园”的壮志豪情，同时为奥运加油的劲儿，深深感染了在场的观众，赢得了阵阵掌声。在“临江市第__届小学生艺术节”征集节徽活动中，获艺术节节徽征集优胜奖，其中由宫冰老师指导，房茜祥同学设计的节徽获二等奖。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，推动了学校素质教育和精神文明的发展。
五、教学工作
1、立足课堂，抓实教研活动
因我校以前网络设备落后，多数教师计算机水平不高，虽经本校和上级部门多次培训，由于练习的条件不足，所以制作幻灯片、多媒体课件等，无论对老教师，还是年轻教师都是一个挑战。结合我校新盖教学楼，多媒体教室设备齐全，为提高教师专业化水平，提高教师运用信息技术整合学科的教学能力，促进教师专业化成长，并本着以教师的发展为本，提高学校整体教学质量，开展了教研周活动。
首先学校针对教师现有的困难，组织了一次培训，由微机员对全校教师专门进行了一次制作幻灯片的指导。在校本教研活动中，教学校长、教师全员参与，精心收集图片、资料，插入音乐、视频等制作课件，可谓“用心良苦”。在活动中，年轻教师帮助老教师制作课件，骨干教师帮助年轻教师分析教材。你不懂的问我，我不会的你教，充分体现了同伴的互助。通过互相研究，互相学习，取长补短，不仅营造了很好的教研氛围，还增强了集体的凝聚力。此次的十四节课，准备都很充分，设计都较合理，较好地利用了网络资源和现代技术教育手段，充分展示了教师自己的教学水平。校领导班子及所有教师都参与了听课、评课活动。通过此次活动，教师对基础教育改革有了更深刻的认识，对课标有了更进一步的了解，对新教材有了更深、更准确的理解。教研课后，及时座谈，反思。活动中虽然还存在这样或那样的问题，但它凝聚着全校领导与教师的共同心血，反映了勇于探索，乐于奉献的敬业精神，极大地提高了教师的教育教学能力，激发了教师参与教研的积极性，使我校在“科研兴校”的道路上迈开了坚实一步。
2、鼓励教师不断学习，演绎课堂精彩
由于我校教师队伍年龄偏大，对参加上级举办的评优课活动有一定困难。四月份选派了三名骨干教师参加了“临江市第__届教学百花奖活动”，可喜的是李胜敏老师获“语文学科百花奖”，宋盈韬老师获“英语学科百花奖”。片组活动中，我校于霞老师的送课下乡、来永梅老师执教的一节语文研讨课例，受到进修学校领导及听课老师的好评。十月份牟勇老师参加了进修学校艺体部组织的《综合实践》优质课评选活动。随着各项活动、竞赛的举办，参加，教师的素质在不断提高。日常教学关注“随堂课”、“跟踪课”，鼓励教师向课堂要效率，注重课堂的有趣、有效性。只要是进修学校组织的研讨课，都派相关教师积极参加，并写出听课体会，在自己的博客、群组里发布日志，回校上示范课。
3、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
上学期，由于市进修学校要抽测毕业班和四年级，统一监考，统一批卷，而三、五年级又是白山统一试题，市进修学校具体安排了累计三天的考试。我校依据“公开、公平、公正”的原则，将所有村小的学生都集中到中心小学，由校领导班子成员监堂、批卷。这样，考试成绩更加真实，更加公平、公正，既不让平时肯下工夫、钻研教材、努力做补差工作的教师吃亏;也不让平时工作有惰性、考试、批卷时有投机取巧想法的教师出成绩。从整体看，毕业班成绩突出，数学、语文及格率100%，数学优秀率达89。2%，这与教师的专业水平，敬业精神是分不开的。其他年级，数学、语文成绩比往年有所提高，及格率有所上升，书本上的知识掌握较好。但小科成绩不理想，原因是多方面的，如教师身兼多科，师资不足等。
4、积极参与科研，鼓励教师向专业化发展
我校现有三级立项课题，省级“十一五”科研课题《新教学方法下培养学生分析应用题能力的研究》，建国小学角色教育的子课题，白山市级课题《闹枝区域乡土角色教育资源的开发与利用》、临江市级课题《提高农村小学师德素养方法的研究》均已开题，校领导与实验教师一起研究。教学校长亲自主持白山市、临江市级课题研究，并鼓励教师进行“校本行动研究”。在业务学习中进行了多次校本培训活动，有重点的指导，并定期检查，使行动研究不流于形式，引导教师努力向科研型教师发展。教师们还撰写了大量的省、市级获奖教育教学论文。
六、学校建设和发展
在这一年里，学校基础设施建设基本完成，学校面貌焕然一新，校园环境和教师的工作、生活环境，学生的学习生活条件有了巨变。建了一处景点，四壁是矮墙、上有山葡萄架攀附，内设石桌石凳，一条甬路与大操场相通。购置了4个精致的铁皮卫生箱，放置在大门和楼门两侧。另外，学校的文化长廊、看板、标语条幅等都有了新的变化，给学校增添了浓郁的文化氛围。图书室已不再流于形式，而是真正地向学生免费开放，学生读书活动在全校掀起了_。我们相信，随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大，学校的每一个角落，每一间房屋，都将打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所，农村义务教育学校一定会迎来发展的春天。
问题与不足：
1、学校领导深入教学指导做得不够，课堂听课评课指导教学的时间还少，教研活动的开展应继续加强。
2、学校规章制度的落实不到位。
3、校本培训要求不严，力度不足，效果不理想。
回首这一年，所有的苦累与艰辛，矛盾与困惑，都有全体教职工给予我们限度的理解和坚定不移的支持，才使我们充满信心地与大家一起，继续保持中心小学井然有序、昂扬向上的发展势态！借此述职之机，我要代表学校领导班子全体成员，真诚地向大家道一声：谢谢大家！
谢谢大家！
篇四 中学校级领导班子考核的述职报告3150字
各位领导、各位同仁：
20__年以来，我校局管校级领导共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的正确领导、关心重视下，在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下，班子成员团结协作，克难奋进，学校的各项工作按部就班，较好地完成了各项工作任务，现在我代表校级领导班子就20__年以来的工作作简要汇报，请大家批评指正。
所做工作
1、加强学习，提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训，在平时工作中能联系工作实际，不断加强方针、政策、法规的学习，加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习，努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划标准，规范办学行为、管理行为，坚持依法治校，对区教育局的文件精神能认真学习传达，各项规定严格执行，各类任务竭尽全力完成，班子成员思想素质不断提高，能严格要求自己，为人师表，教书育人，讲奉献，谋发展，决策、管理能力不断提高，遵守议事规则，实行民主管理，学校重大问题，班子成员能认真分析研究，先各抒己见，在统一思想，坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度，每年召开教代会，对涉及到学校发展的重大决定，如章程、十二五发展规划，教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿，经教代会讨论后方可执行，班子成员牢固树立“管理育人，教书育人，服务育人”的观念和“以人为本，以校为本，以实为本”的管理理念，充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。
2、团结协作，奋力拼搏。班子成员带头讲政治，讲大局，讲团结，树正气，不搞拉帮结派，不搞阴谋诡计，面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势，面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾，大家不气馁、不放弃、不放松，直面现实，确立目标，迎难而上，平时工作班子成员全局观念强，工作上既有分工负责，又有合作补位，大家目标同向、决策同议、责任同当，心往一处想，劲往一处使，努力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，因而学校各方面工作运行正常，学校稳定、和谐，教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强，广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价，忍气受冤，奋力拼搏，为城区教育的稳定，为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展，作出了艰苦的努力。
3、完善制度，规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题，在广泛调研、充分讨论的基础上，通过校级领导班子集体决策，或行政会讨论通过，或教代会讨论通过等形式，不断修改、整合、完善学校的规章制度，岗位职责和考评方案，力求做到使制度、职责、考评方案科学合理，便于操作，公平公正，刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合，最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位，我们在加强校级班子自身队伍建设的同时，通过“双向选择，择优聘用，考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理，通过“制度鞭策，岗位竞聘，考评激励，行政示范，骨干引领，内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质，提高教师的师德素养和师能水平。2023年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理，由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校，多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习惯、学习规范的教育培养，德育工作做到全员化、全方位、全时控，通过开展形式多样的教育活动，考评促进，强力整治校园周边环境，争取家长的支持配合，发挥校园文化的德育功能，从而提高德育工作的实效性，两年来无学生违法犯罪，校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理，首先是严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，强化教学常规管理，制定并落实教师教学工作的基本要求，加强教学“五认真”的检查考评，并把过程检查与终端成绩相结合，评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略，艰难推进课堂教学改革，进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评，努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效，提高课堂效益，力争让每个层次的学生都能学有所得，学有提高。严格规范抓细后勤管理，首先是加强后勤教辅人员的管理，提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理，基建维修，大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购，公开招标，校办工业公司统一”等有关要求去做，严格学校财务管理，确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。
4、面对现状，不断探索。我校是城区唯一一所公办初中，2023年以来由于假民办学校不规范的招生，使我校生源质量急剧下降，严重影响学校的生存和发展，面对如此现状，我们一方面多方强烈呼吁，一方面不言放弃，艰苦努力。同时我们还艰难的探寻适合我校校情的发展之路，我们继续与北大附中网校合作举办网络资源班，多手段引进优质教育资源，更新教师教学理念，改进学生学习方式，改善学校办学条件，为教师、学生、学校的发展提供有力帮助；我们与成星体校合作举办体育特长班，与市、区教育局、市足管中心合作举办市女子橄榄球队；我们还进行了按学生的兴趣特长、学生和家长的选择编班的尝试，大力开发、认真实施、严格考评学校的校本课程等，努力让学生的特长爱好得到最优的培养，实现最好的发展。体育特长班的学生、橄榄球队参加国家、省、市比赛成绩优异，为国家队、省队、市队输送了多名后备人才，我校学生参加区田径运动会、中学生篮球赛连续冠军，合唱比赛、校园歌手赛、书法绘画比赛、读书征文竞赛、金钥匙比赛等都名列前茅，形成了我校“以人为本，素质为重，艺体见长，全面发展”的办学特色。取得的成绩
在全校师生的共同努力下，20__年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计，荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项；平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项；先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项；区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得，凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。
不足之处
1、班级成员的学习还需加强，理论水平、进取精神、管理能力还需提高。
2、学校管理工作还要更细、更实，面对不公的生源、复杂的矛盾，偶有悲观、畏难情绪。
3、队伍建设还需加强，尤其行政人员的执行力、班主任工作的方法与艺术、骨干教师、教研组长、备课组长的引领示范作用，全体教师的精神状态，、进取意识、教学能力。
4、德育工作前瞻性、实效性还不够，德育工作还要前沿推进，重心放低，渠道多样，方法多变。
5、课堂教学改革起步早，但由于多种原因，成效不够显著，教学工作各个环节的管理还要更实，课堂效益亟待提高。
6、各项规章制度、各种考评方案还要不断研究，进一步的完善，各种考评还要进一步规范、认真，力求更加科学、合理、公平、公正。
今后打算
我们将继续加强学习，不断提高，以身作则，率先垂范，继续依靠全体教职工，充分调动各方面工作的积极性，“举全校之力，汇多方力量，争学校发展”。我们的目标是：“克难奋进，挖潜增效，实现止滑有进，良性循环，促进学校、教师、学生的发展”；我们的路径是：队伍为本，管理为重，德育为先，质量为要；我们的策略是：“向队伍要质量，向管理要质量，向德育要质量，向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况，改善学校的生存环境。
篇五 学校领导干部廉洁从政自查自纠报告1400字
我校领导干部在县委、政府和教体局的领导下，认真贯彻落实《____员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持党要管党的原则和从严治党、治政的方针，坚持标本兼治，综合治理，扎实有效地开展工作，使廉洁从政工作有了新的进展，促进了学校的改革、发展和稳定大局，现将领导干部廉洁从政自查自纠情况汇报如下：
一、单位自查情况
1、加强领导，认真学习。为了切实抓好我校领导干部廉洁从政工作，成立了以校长为组长廉洁从政工作领导小组。认真学习《____员领导干部廉洁从政若干准则》，按照《廉政准则》的要求，逐条落实，严格自律。
2、以队伍建设为根本，加强廉洁从政、廉洁从教教育。我校把师德师风教育作为落实廉洁从政建设责任制的重点工作来抓，形成师德师风培训教育制度化、经常化。从而促进了二个转变和三个提高：即管理观念转变和服务理念转变；师德师风、工作责任心、遵纪守法自觉性提高。
3、加强制度建设，抓好专项治理。按照县纪委关于廉洁从政的有关规定，始终把加强廉洁从政建设作为各项工作的切入点，坚持从制度建设着手，结合“八个严禁”、“五十二个不准”的规定，落实了廉洁从政的相关文件：《党风廉政建设责任制的实施细则》、《关于党员、干部廉洁自律若干规定》、《关于领导干部党风廉政建设的若干规定》、《关于领导干部收入申报的若干规定》、《贯彻落实领导干部报告个人重大事项的规定》、《学校接待制度》、《小车管理制度》、《物资采购及基建工程招投标制度》等廉政制度。同时针对社会上大操大办、请客送礼等不正之风，学校又及时出台了《关于禁止职工参与赌、毒、黄等违纪活动的规定》、《关于反对铺张浪费和请客送礼的规定》，使学校廉洁从政工作有章可循。
4、对领导干部廉洁自律方面的问题开展了专项检查。经过检查没有发现收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等方面的情况。在选拔任用干部方面，没有违规行为。没有挪用公款的行为。没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为。没有违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品等行为。
二、领导干部检查情况
1、对照中纪委“八个严禁”，经认真检查，没有发现利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品；以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品；以其他交易形式非法收受请托人财物；利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股；利用职务上的便利为请托人谋取利益，由请托人出资，“合作”开办公司或者进行其他“合作”投资；利用职务上的便利为请托人谋取利益，以委托请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义，未实际出资而获取“收益”，或者虽然实际出资，但获取“收益”明显高于出资应得收益；利用职务上的便利为请托人谋取利益，通过赌博方式收受请托人财物；利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名，使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬；利用职务上的便利为请托人谋取利益，授意请托人以其他形式，将有关财物给予特定关系人；利用职务上的便利为请托人谋取利益之前或者之后，约定再在其离职后收受请托人财物，并在离职后收受等情况。
2、经过自查、检查，我校领导干部没有违反“52个不准”的行为。
3、学校领导干部认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，及时向学校党委及县委、县政府汇报情况。
篇六 学校领导述职报告5000字4500字
尊敬的领导、同志们：
大家好
现在距 20__年_月__日，刚好3年零2个月，当年竞选的场景还历历在目，转眼3年就过去了。现在向全校教职工和各位评委陈述我三年的工作情况。
一、 过去三年工作的总结
过去三年，是宜良一中历史的转折点。是大发展的三年，也是最困难的三年，更是辉煌的三年。
(一)大发展的三年
1、校园变大变美了
在上级领导的关怀下，在每一个教职员工的共同努力下，宜良一中异地新建，从文庙中迁出，来到美女山下恒济塘畔，从占地不足50亩变成了286亩的大学校，学校资产超过2个亿，校园得到了仇和书记的赞扬'生态好、环境好、建设好'，也得到了李纪恒代省长的赞扬，被罗崇敏厅长赞扬为'充满了大气正气浩然之气，很具美学价值的学校'。校园功能设施齐全，美观大气，成为了云南省内环境一流的学校。
2、学校知名度显著提升
学校不仅环境美，它人文气息浓厚，校园文化独特，吸引了全国各地的领导和教育同仁。省委副书记代省长李纪恒、市委书记仇和、省政协副主席王学智、省教育厅厅长罗崇敏等领导先后来学校视察调研工作，学校接待了来自国内外和省内外的客人300余起，有来自美国、澳大利亚的4位外籍教师来校工作，还接待了泰国曼谷教育代表团的贵宾，与昆一中、浙江江山中学、河北衡水中学、成都七中的友谊得到进一步加深巩固，和'最中国的学校'苏州十中结成了兄弟学校。今年6月12日，在我校大成讲堂召开了成都七中东方闻道网校第二届教育教学校长研讨会，来自全国50多位校长参加了会议，我校四位教师在大会上进行了交流。
大成教育正在走向全国，两年时间宜良一中就两次上了中央台，云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育，共有十几家媒体报道了宜良一中的大成教育
成立了宜良一中校友会，出版了2期《黉学》，在社会引起了良好反响。
3、教学设施现代化取得了骄人成绩
通过采取融资贷款，国家建设项目立项，各级教育主管部门支持，教职工的支持，学校完成了信息化工程建设和实验室建设。____年8月，向云南通信服务产业有限公司融资贷款820万元建设了学校多媒体教室51间，2间学生机房，教师笔记本电脑全校173人人手一台，3间精品教室，学校网站，中心机房设备，校园监控系统，建成了标准化的教师办公室等。通过自筹经费完成了校园广播系统，校园一卡通管理系统，食堂电视系统等项目。通过省教育厅、市教育局支持，并向教职工借款共筹集资金50余万元，建成了云南省通用技术示范实验室，创新实验室正在建设中。
4、完成了大成教育品牌包装
学校向社会广泛征集了校歌、校徽，通过师生的共同参与，选出了师生喜爱的校歌和校徽。创刊了校报《学海》，每月一期，《学海》荣获全国优秀校报校刊一等奖。还通过家长和学生的参与，选定校服的款式材料，选定生产厂家和价格，宜良一中学生第一次穿上了自己喜欢的带有学校文化标识的校服。学校为鼓励教师在新校工作中的努力，先后为教职工配备了两套虎豹牌西服。师生统一了着装，有了一个良好的精神面貌。
初步建立了大成教育体系，包括五大四成，一体两翼，大成教育坐标系，撑天树，一训三风。
5、学校收入显著增加
后勤服务社会化为学校增加了收入。通过将小卖部改为综合经营部并公开对外承包，收入较老校增加了30万元，食堂增加了一倍的收入，文印室、医务室也相应增加了学校的收入。将教师公寓剩余部分改为学生公寓，增加了20万元的年收入。后勤服务为学校每年增加收入60万元。
品牌经营为学校增加收入。由二级一等学校晋升为一级三等学校，每位学生学费每年增加200元，一年增加收入50多万元，择校生学费每年增加了1500元，人数也增加到今年的180人，择校生收入增加了100多万元。
来到新校，通过后勤服务和品牌经营两项学校比过去增加收入200多万元，与原来相比增加了80%。
(二)辉煌的三年
1、完成了学校的达标晋级，学校办学水平明显提升
来到新校，经过半年的努力，宜良一中在____年2月晋升为一级三等学校，了却了一中人十年的愿望。
学校成为了全国中语会创新写作教学课题实验学校，全国教育创新实验学校，全国青少年道德培养实验基地，云南省现代教育示范校，云南省现代教育技术实验学校，云南省新课改样本校，昆明学院实习基地。成为了由中国主体创新教育研究会领导下的全国名校联合体的理事长单位，现在已经有20所学校加入。
2、高考质量不断提高
来到新校的两年，高考取得了突破性进展。两年升学率均达到了百分百，一本人数逐年增多，提升快，应届一本生已由08年的51人增加到11年的81人，本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%，参考学生数由08年的463人增加到11年的528人，三项指标均创造了近十年的最高纪录。涌现出了像杨孟衡这样的'云南省三生教育杰出人物'上了中央电视台开学第一课栏目。
3、整合资源，保障资金，完成了学校的绿化美化信息化
通过社会捐资，爱心赞助，师生种纪念树，荒坡荒地出让等措施，完成学校绿化美化建设。县政协江育文主席牵头十几个部门到学校栽种含笑榕树，做'力行学文'的绿化励志造型;社会爱心人士马祥伟、马再仁、吴俊华等先后在食堂门口、教学区给学校栽了五棵大树以及价值10万元的小叶冬青，两届高三毕业生在公寓前、报告厅旁，栽种了榕树和杜英。通过荒坡荒地出让，全校所有空地披上了绿装，栽种了两棵胸径达80公分的大榕树，美女山的两个裸露山坡也得到了有效绿化。短短两年时间，完成了预计1200万元的绿化任务。
企业家杨四贵送一中8套乒乓球桌，爱心人士史水荣送学校价值3万元的清明上河图石雕，地税局为学校捐赠价值3万元的电子显示屏安放在音体馆，小和平村村长周永全捐赠价值3万元的电子显示屏安装在景贤楼门口，学生家长李荣华捐款3万元、家长马绍刚捐款5000元用于购买音体馆音响设备，企业家陈杰捐赠价值3万元的电子显示屏安装在大门口，并为学校制作了价值12万余元的石雕大学篇，中国银河证券宜良分公司和中国银行宜良分行共同捐资制作了孔子圣像，高二班老校友捐赠德育人石。爱心人士先后捐资捐物价值达50万元以上。
向县政府争取资金400万元，争取了省发改委信息化项目立项配套资金300万元，向省政府争取抗旱保教资金100万元，向中国银行贷款200万元。一共争取资金1000万元，使信息化及各项建设资金有保障。
4、后勤服务社会化成果卓著
学校通过将保安、宿管、教管、卫生保洁、绿化服务整体承包给一家企业的办法，每年承包金43万元，与昆明四区学校相比，既减少了开支，又保证了学校的绿化、安全保卫、保洁等各项工作的质量，为学校解除了后顾之忧。。
5、理清了办学思路，确立了大成教育办学理念。
通过对学校文化的进一步挖掘提炼，找到了宜良一中课改的出路就是搞大成教育，大成教育就是大家成功的教育！建立了大成教育坐标系，横轴是西方文明，纵轴是中华文明，坐标原点是'人'，用符号'r'表示，第一象限生成五大四成的一中学生。大成教育一体两翼就是大成科技和文化，是东西方科技和文化结合的结晶，强调做事讲民主与科学，做人讲仁义礼智信。课内推进高效课堂，课外开展选修课程。培训教师做了500多个合格导学案每个导学案奖励了80元。编写了《大成教育成长手册》投入使用，建设了大成教育理念长廊、学生言像长廊、传统文化长廊、生肖长廊、道德经长廊，开办了'大成讲坛'，省教厅德育处杨国良处长和三位学生共讲了四讲。
6、行政管理找到了正确的方法。
两年的实践告诉我们：一中必须走分级管理的道路！分级管理格物致知，将学校管理中心下移，用大学的理念来管理一中，因为一中就是按照大学规格建造的学校。分级管理，分级负责，走扁平化管理的道路，责权利下放，调动各级领导层的积极性。把教师、教室、宿舍、学生相对独立分到年级，把教务、政教人员分到年级，每个年级就是一所学校，副校长担任年级部主任，让他们充分发挥主观能动性开展工作。政教处和教务处，主要是发挥指导和服务年级的职能，办公室和总务处主要是保障和服务、监督等职能，这样分工后，学校各部门的管理功能得到了强化，工作人员又减轻了负担。
完善了各项制度。学校通过教职工代表大会，制定了《宜良一中教职工月量化考核方案》，《宜良一中绩效工资方案》，《宜良一中职称晋升考核方案》，管理科学规范，结果得到教职工的认可。
通过三年努力，学校管理走上了规范发展的道路，逐步向精细化方向发展。
(三)艰难三年的考验
在过去的三年里，一中师生克服了非常的困难，完成了新校搬迁，确保了师生的生命财产安全，完成了学校的达标晋级，实现了平安高考，高考成绩得到历史性的突破，完成了学校的绿化美化和信息化。
20__年_月，我们来到一中，既无大门也无围墙，停电停水经常发生，学生吃饭睡觉老出问题。教职工组成了安全保卫组守夜巡查，督查食堂的就餐和两睡，没有让一个学生饿着，也没让任何一个学生出大的安全事故，
20__年和20__年两年里学生人数在不断增加，学校不但没进过一名新教师，相反退休和调走了近十名教职工。让我感动的是，在人手十分紧缺的情况下，教职工毅然决然担起工作的重担，不少教师都超过了一半以上工作量，教职工超负荷工作，使学校度过了难关。(特别是语数外老师)
为实现达标晋级，学校不得不添置内部设施，掏空了老底还有资金缺口近300万元。教职工勒紧裤腰带，节衣缩食，和学校共度难关。在通用技术实验室缺乏资金的时候，是全校教职工挺身而出，83人借款给学校搞建设，本来说借20万元，但教职工一下子就集资40多万元，让我们倍感欣慰。
过去两年，学校既缺人又缺钱，安全设施生活设施没保障，工作和生活非常困难，有县委政府领导做后盾，教职工齐努力，宜良一中战胜了困难，宜良一中这支团队经受住了考验。
二、五年规划落实情况
就从三年前的五年规划三步走来看，第一步新校搬迁招生及达标晋级双喜临门是如期实现，第二步达到三年前昆十中，十四中的排名，也实现了。虽然学校没有举办大规模的85周年校庆，但成立了宜良一中校友会，小范围内的庆祝活动举行了，沙泽老校友的'隆德育人'石就是为校庆准备的。第三步申报一级二等学校也已进入了学校的工作日程，大成教育正在走向全国，两年时间宜良一中就两次上了中央台，云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育，共有十几家媒体报道了宜良一中大成教育，周边省市的校长先后多起到宜良一中参观考察大成教育。下周三，宜良县全县中小学校长、教导主任30多人将来校观摩学习大成教育。
三、五个问题解决情况
针对三年前学校存在的上重点线学生人数减少、名师不多、品牌竞争力不够、危房多、教职工福利待遇不理想等五个状况，都有了明显改善。
应届一本生逐年增加，由08年的51人上升到81人，增加了30人，增幅达60%。培养出了杜婷婷、殷实、杨孟衡、杨倩、孔艳楠这些尖子生。
朱艳波、李元波老师分别评为省级市级骨干学科带头人，曹芹，金雯莉、石艳春、陈瑜等4名教师取得了硕士学位，三年中19名教师晋升为高级教师，杨洪彬和焦丽梅两位教师荣获全国创新作文课堂教学比赛一等奖，杨洪彬老师被评为全国道德模范提名奖到北京出席了颁奖典礼。金燕老师被评为云南省党代表。
学校面貌焕然一新，环境设施堪称国内一流。教学质量稳步提升，连续八年荣获昆明市高考综合质量优秀奖。三年坚持给教职工发午餐费，去年开始发全勤奖，还发了两套校服和笔记本电脑，更换了教师办公桌椅，培训教师做了500多个合格导学案，每个导学案奖励了80元，教师的工作条件明显改善。
篇七 2023学校领导述职报告模板1050字
春去冬来，“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子，年终将至。对照计划，静心盘点一年来的工作，在此，向大家作一个汇报。
一、政治思想
认真学习，在思想上与党保持一致。认真参加学校政治业务学习，关注新课程改革，解读教育新理念，为工作提供理论依据。
二、团结协作
在学校工作中，积极主动向各级领导汇报、交流，团结其他同志，尽心尽力做好本职工作。注重工会领导班子建设，各成员分工合作，明确目标和责任。与工会其他成员团结协作，努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施，都经过充分的讨论和酝酿，同时加强教师的参与度，广泛听取建议。
三、工作能力和绩效
1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议，将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中，向教职工做好宣传和解释工作，同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映，进一步加强了上下沟通和交流，解答教职工的各项疑问，努力提高服务意识。
2、开拓思路，做好工会常规工作。
① 认真做好校务公开管理工作，及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家，加大宣传力度，规范我校的校务公开民主管理工作的程序，进一步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用，在思与想的过程中进行沟通取得理解。
② 2023年在学校党政的领导下，带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中，努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。
③ 组织教师参加各级各类活动，并取得较好成绩。9月份，参加了乡教育管理中心和三元片区的红歌比赛、广播体操比赛，组织教师参加三元片区三字一画比赛。在学校党政的领导下，开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。
④ 热情关心退休教职工的生活，保障他们各种福利待遇，组织退休教师体检，教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。
四、廉政建设
工作中对自己严格要求，加强廉正建设，对学校财务，严格实行财务管理制度，台帐资料齐全，及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则，用在全体工会会员的各项活动和福利中。
五、问题和不足
1、进一步深入群众，及时沟通听取意见，改进工作中的问题;
2、工作安排还需更细致周到，避免矛盾的出现，使好事能真正办好;
3、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家欢迎的活动。
今后，工会将围绕学校的中心工作，着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用，同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师！
篇八 中学校领导班子述职报告2250字
_中学领导班子述职报告
各位领导：
_中学现任领导班子自1995年8月组建，七年来，我们全面贯彻党的教育方针，奋力拼搏，真抓实干，坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想；以培养“合格加特长初中生”为目标；以科学管理促活力，向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来，学校教育教学质量在全县综合评比中，取得两个第一，一个第四，在这所全县相对落后的山区初中，取得了比较喜人的成绩，现总结汇报如下，请评议：
一、强化德育教育，优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，他们坚持：一条主线（邓小平理论是德育工作的生命线）、两个落实（落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三大内容（爱国主义、社会主义、集体主义）、四个结合（常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径（教书、管理、服务、活动、环境育人），德育实效突出。近年来，学生品德良好率一直在90%以上。
在教师队伍建设上，他们一贯坚持“内练素质，外树形象”，用邓小平理论武装教职工，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”（事业心、责任心、爱国心）、“尽五职”（讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩）活动，教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤，条件艰苦，而本地师资匮乏的农村初中，要建立一支较稳定、高素质的教师队伍，尤其不容易。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心；岗位培训，组织学习，以奋其志；领导示范，敬业尊师，以正其身；继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面，壁报50期，举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些，活跃了校园文化生活，陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
二、强化领导、努力改善办学条件
现任班子勤政务实，同心协力，配合默契，在师生中享有很高的威信，多次受到上级好评，98年度被县委县政府命
名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分，98年来，学校领导班子抢抓机遇，千方百计筹措资金累计200万余元，改善办学条件，先后盖起了教学楼，争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册，添置微机办公设施，购置了体育器材等，办学条件明显改善。与此同时，学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设，硬化道路、绿化校园，使校园面貌焕然一新。
三、强化科学管理，增强办学活力
为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了11种制度，8种条例规则，10种量化考核细则，两种奖惩办法，并印发了《管理手册》，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下配合。为了落实《制度》、《细则》，实现对教育教学的指导，检查、评价的动态管理。确立了以教导处，教研组组成的教学管理指导检查执行机构；政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构；总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构；校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。
四、立足常规，狠抓课堂，强化教改，提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，向45分钟要质量，加强学的管理，注重学法指导。学校成立教研中心，组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课，说课，评课。
鼓励探索适合学校实际的教学方法，总结确认适合我校实际的教法特色。目前，我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导，分层训练法”在理科教学中推广应用；白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用；李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期，语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟，并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用，大大提高了课堂教学效益。近三年来，学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。
由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高，减轻学生负担，全面落实素质教育有了保证。近年来，我校注重开辟第二课堂，组织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间，做到有计划、有安排、辅导教师到位，为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项
篇九 2023年学校领导年终考核述职报告900字
各位同事：下午好！
感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会，和大家分享这宝贵的三分钟。
常常感叹时光的快，也常常感怀大家的好。就这样的忙碌着，疲惫着，也快乐着，感动着，把__年变成了一段历史，一段值得回味的历史。就三个方面简单汇报一下吧！
一、尽力挑战，完善自我。上半年，在忙学校事务、教育教学的同时，还看完了厚厚的三本书，做完了六千多道题，最终拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和辛苦，只为挑战自己，完善自我。信奉“赠人玫瑰手留余香”，能为老师们增加一点快乐和幸福，能为家长们解决一些烦恼和无助，能为和谐校园贡献一份力量和荣光，就已足够，就是成功。下半年，主动跟班三年级，感谢同组的几位老师，感谢搭班的两位同事，让我忙碌的时候也有感动，使我分身无术的时候依然能放心。因为有你们的支持，即使经常熬夜批作文，也不觉辛苦。
二、倾心教育，成就自我。研究教学，做到“沉下去”：教学一线有身影，竞赛之前有声音。坚持听课评课，尽心尽职，甘当幕后指挥。指导教学，做到“跳出来”：跳出事务，跳出经验，跳出定势；寻求挑战性，追求创造性，力求全面性；把握教学对象，尊重教学规律，提高教学效率。思考教学，能够“静下来”：专心研读教育教学原著，有自己的感悟；静心思考有效课堂的模式，有自己的风格；时常反思教学环节的得失，有自己的体会。
三、全力管理，超越自我。管理是科学，管理更是艺术。在管理中努力做到三点：一是学会“简单”。抓住重要的事，抓住当前的事，抓住主要矛盾的主要方面，复杂事情简单做；二是学会“偷闲”。安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节，实行分层管理。尽量放手，调动大家的工作积极性、主动性和创造性，创设“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围；三是学会“借力”。协调好各处各科室关系，聚人之智，合人之力，使得学校各方面的工作都步入了良性轨道，取得了较为满意的成绩。
__，一些经历、一些成绩，最终定格成一幅幅难忘的画面；一些曾经的梦想，往日的情怀，最终成长为岁月的年轮；一些欢乐的瞬间、执着的追求，最终凝结成一生的记忆。在这个和谐幸福的大家庭里，记住我们彼此给予的温暖、友情、关怀、支撑和帮助，一起面对__的所有挑战！谢谢！
篇十 学校领导班子的述职报告怎么写5000字
尊敬的局领导、同志们：
大家好！
刚刚过去的__年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。这天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行__年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首__年，学校始终坚持以人为本的管理理念，始终牢记发展无止境，管理无极限，每一名__人以校兴我荣的群众荣誉感和百年大计，教育为本的社会职责感、历史使命感，创造了__历浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。__年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。__年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居__区所有中学首位。这再次奠定了我校作为__区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《_规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与《_规》的推广研究》的确立，和__年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步构成。
(四)教育科研逐步深入。一年来，我校的双分管理教学法不断走向完善。__年2月，__市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评，13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止__规模、规格的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。__年，我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了__市____年中层述职竞聘演讲会，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着公开、公正、公平的原则，经民主测评、领导班子群众研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而构成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生__同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体__人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员，按照学校的要求和指导老师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在第__届爱之韵，心之声教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明__教师是一个个性有群众荣誉感、个性能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为__区的窗口学校和，一年来发挥了应有的辐射带动作用。__年3月份，__镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;__年11月份，先后有__镇、__镇、__镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到__镇、__镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。__年12月份，__市__区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让__成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来，和谐满园师生欢。组团参加__区师生才艺大赛，为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中，教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的信息，给大家送去了诚挚的祝福;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来，学校工作得到了上级单位的肯定，先后荣获__省依法治校示范校、__省义务教育课程改革先进单位、__市教育科研先进单位、__市礼貌单位、__市学校安全工作先进单位、__区工会工作先进单位、__区综合治理先进单位等诸多荣誉称号。一年来，新闻媒体也多次正面报道学校动态。__年7月24日，《__日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题，对我校进行了专题报道;其它如《__市__捐款救助白血病_》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知，只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子，才能赢得教职员工的信任和支持，从而有效推动工作开展。一年来，学校领导班子透过推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路，增强发展动力，构成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和党员示范岗建立活动。透过调研活动，海纳_，问效于民，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项
规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉理解监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明：教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了超多工作。
进行班主任培训，提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后，对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期开学前夕，学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。如何开好班会、如何做好毕业班学生的培优转差工作、如何使初一新生尽快适应初中生活等一系列贴近工作实际的培训主题，使理解培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动，提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性，以打造高效课堂为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度，开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范群众备课，克服教研活动形式主义，全校教师用心互相听课、参加群众备课，充分发挥了学科教研组群众的智慧。
加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化，教师在某些时候成为社会的弱势群体，教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来，学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际，不断丰富学习资料，加强师德修养。另一方面加强制度建设，与教师签订《礼貌执教书》，以规章规范和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生，突出学生自主管理
__年秋期我校在校生到达2800多人，学生多，管理的难度加大。充分发动学生，引导学生进行自我管理，是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照德育途径实践化、德育管理规范化的要求，从小处着手，规范学生行为，培养自主管理潜力。每一天校门口礼仪值周学生响亮的老师好，课间佩戴楼层值周标志的值日生，规范的礼貌班群众评比栏、纪律卫生检查公示栏，成为__新的亮丽的风景。
(四)立足实字，各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。从实际出发、真抓实干、团结务实、务求实效是领导班子一年来一向倡导的工作作风。对各项工作我们做到三专三有四化，即工作安排专题研究、专题部署、专人负责，工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查，以表格的形式汇总，在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展勿忘国耻，振兴中华等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查，每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示，严格教学常规管理，根据学生学习状态及时组织月考，及时召开质量分析会，透过抽查作业、检查教案等多种形式对教学状况进行监测。教科室用心倡导分层有效教学，打造高效课堂的教学理念，教师要根据现实需要重心下移抓课堂，以各种教学活动为载体，把教科研渗透到教学中，克服为科教研而教科研的片面做法，牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上，做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建校长安全办班主任安全值日生的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案，进行安全演练，强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排，各项工作协调开展
迎接各种检查，促进工作提升。我们坚持以检查促工作，借东风上水平。每次检查，全体教师共同努力，充分准备，按时、高质量完成迎检任务，受到了领导的好评。后勤方面，各处室明确工作职责站好岗，树立服务意识讲奉献，立足开源节流管好钱，着眼学校发展用好物，使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下，我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、__年工作布署
回顾过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与看齐的信心。凡事预则立，学校领导班子确立了__年的发展战略，那就是务必走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展，我们的各项工作越来越细化，但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要选准学科，培植典型，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要立足《_规》，抓实养成教育，开展样板班级建立活动;教科室要及时跟进，重点推广，在完善双分管理教学法的基础上，发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下，精品的星星之火必须能在__的土壤中构成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展，务必依靠创新，务必用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题。就应说，我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新，但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题，必须会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法，必须会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的职责激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式，激励教师专业成长。
各位领导，老师们，在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足进步。放眼新的一年，应对教育发展的新形势，应对党委和政府对教育发展的新要求，应对广大人民群众对教育发展的新期盼，应对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领潜力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神，使__校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，__也必须会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出此刻大家面前！
谢谢大家！
篇十一 2023学校领导年度述职述廉报告模板3700字
尊敬的领导，老师们：大家好！
根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。
第一方面，一年来的工作：
一年来，在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的各项工作均取得了不同程度的进展。
1、教学质量和教学管理方面。
为保证教学质量，落实教学目标的完成，实行推门听课制度，实施“四模块”教学。本学年开始，我校设立了“开放课堂”，每天都有课堂面对全校开放，以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中，采取了“同课异构”方式，并及时进行评课交流，对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改，并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组，根据学校统一安排的集体备课时间，校领导亲自参与，由教导处检查落实情况。
对于教学常规的检查，力求做到精细化、常规化、精细化，由教导处牵头，制订了详细的检查管理制度，由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组，每周进行常规检查，并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求，订了一系列活动计划，包括个人业务学习、集体备课研讨，以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动，并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。
2．学校管理方面
可以说，我们的管理到目前为止，仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景，没有一个切实可行的规划，没有一个清晰的大家认可的办学目标，这个目标实际上应该大家来制定，不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的，那是糊弄人的。（我们的办学目标就是我想了一下午想出来的，“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思？老师们可能想也没想过，也不明白，我们要有什么影响？我们能有什么特色？这个问题没有经过大家的讨论，所以不会有人关心。）常规管理不精细，工作缺乏目标性、计划性和落实不到位，还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低，民主管理谈起来容易，做起来很难。平时，大家很少提意见，可能还是对学校干部或者对我的不信任，但是，有的老师一旦提了建议，我还是比较认真的。我们才开始月考的时候，有一位老师告诉我，老师们很辛苦，能不能发点补助，这个建议很快就被采纳了，我想告诉大家，这个人是魏文老师。前一段时间，我在七年级的一个办公室，一个老师提出来，能不能配个打印机，这个建议也很快就实现了，每个级部都配备了打印机，大家打印些资料方便多了，这个建议，好像是祥惠老师提的。在这里，我对这两位老师提出表扬，当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作，对学校的工作提出了建设性的建议。另外，我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事，尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思，是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史，我们可以看到，东平街道中学多校合一，又处在城乡结合部，是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面，也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说，我们的文化建设任重而道远，包括物质文化、制度文化、行为文化在内，我们还处于一个相对低层次的水平上。其实，一所学校管理质量的高低，主要表现在师生的日常行为上、话语上，表现在精神气质上。举例说，有的学生随手扔垃圾，满口脏话，这说明什么？说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上，我们的眼睛还只是盯着学生的分数，我们的德育工作方法陈旧，还停留在说教的层面上。当然，在应试教育的大环境下，我们都是被功利绑架的受害者，都是戴着镣铐跳舞的教育者，这是社会和教育体制造成的，是谁也无法改变的现实。
但是，我一直有信心，我们从能改变的地方做起，从能改变的人做起。实事求是地说，我们在常规管理方面做得很不够，制度建设也相对落后，缺乏发展性的，激励性的制度。如果一定要总结点，我只能说，在学习经验，根据专家学者建议的基础上，我们坚定了走教师专业化发展的路子，成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织，给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流，《师之趣》这份校报，自创刊以来，大家的支持下，走到了现在，并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸，这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革，没有采取一刀切的硬性规定，但是，尽管这样，有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上，我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式，而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法，今后，我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。
3．队伍建设方面
我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定（试行）》的文件精神，干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。
在学校干部队伍评价激励机制建立方面，我们一直没有制定出科学有效的制度，这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任，今后，我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期，将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。
班主任队伍建设方面，我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重，责任重大，是学校里最累最烦心的一个差事。一年来，我们虽然做了一些努力，提高了一点待遇，但总体看来，班主任的待遇还是偏低，与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核，但是，在我们学校，好像目前阻力比较大。关于这一点，上级教育部门也看到了，也正在制定一些有利于班主任老师的政策，我们会密切关注这些政策。目前我们能做的，就是尽自己努力，提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施，给班主任老师以更好的的权益保障。
这一年来，我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会，个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来，陆续的有很多老师到外地观摩学习。下学期，会有更多的老师有机会外出参加培训，与专家、面对面。同时，我们还会认真的实施培养工程，给有思想有追求的老师提供成长所需的支持。
4．硬件建设方面
在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时，今年，我们又经过经费统筹，政府采购，购置了70台联想电脑，目前我们的微机室配备是全县的，能满足两个班班额同时上机，暑期，在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步，学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉，对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话，也可以向我们学校捐资助学，我们将立碑颂德。
5、安全稳定方面
我们严格落实“一岗双责”，对学生安全工作采取了强有力的措施，加强了安全教育。一年来，没有发生一件学生安全事故。近期，我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤，保证师生的安全。
6．道德建设方面
一年来，随着交流范围的扩大和交流层次的提高，我对于教育问题的反思越来越多，越来越深刻。但是，在不断“取法乎上”的同时，内心的焦虑也越来越多，越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长，或许明天就有更适合的人选，但是，干一天，就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过，你再能，不干，等于零。所以我相信那句话：态度比能力更重要！
7．廉洁自律方面
学校领导认真贯彻民主集中制，坚持重大事情集体决策，提前通气，集体决议，形不成共识不决策，形不成决议不执行，一旦形成决议坚决执行，保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上，我们特别慎重，按政策、按规定、按民意去办理，保证了学校的和谐稳定，健康发展。遵守财务制度和财经纪律，严格按照上级有关要求办事，不做假帐，不设小金库，不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定，按照程序操作。采购零星办公用品，比质比价比服务。 积极推进校务公开，让管理在阳光下运行。
第二方面：向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。
总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机，力争通过2-3年的努力，使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破，并形成我们自己的学校特色，走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施：
1、尽快完善学校中长期办学规划，明确办学思路和具体目标，建立一套自我评估机制，建立学校章程，使学校有章可循、有法可依。
2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。
3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度，实施低重心管理，加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。
4、继续创新机制，实施培养工程，明确省市县各级人才培养对象。
5、继续走教师专业化发展之路，创新工作方法，让专业发展成为我们迈向之路的坚实基础。
篇十二 2023年学校中层领导述职报告1800字
尊敬的各位领导、老师：
下午好！
又到了该述职的时候了，我的心情有点小激动。
今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了，因为事不过三，否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼，所以至于“廉”可以免谈了吧。
关于师德，我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。
记得学校教师教学感言栏里，廖校长的感言是这样的：“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想，这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中，我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益，也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时，一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去，把手扬得高高的，作势狠狠地打将过去，但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了，他愣了一下也笑了，然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的——“她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！”
正是因为师爱，所以我才不会情绪失控，从而不会气伤自己，也不会影响教学，更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。
（实际述职时略掉了师德环节，代之以“由于时间关系，此处省略400字”。）
这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学，兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼，至少拉磨的驴不少，我只能算其中一个。
其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时，我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重，今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心，可我还是有丝丝失落，我就想既然学校这么体谅我，那我就把我的真实想法表达出来，我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”，或者说是我得寸进尺的报应，我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五（5）班还蛮高兴，看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生，二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心。作为班主任，我是积极支持学校各种活动的，因为我觉得让孩子多参加活动对他们的成长很有利。所以“小天使”合唱队里我们五(5)班就占了8个，是全校最多，以至于数学老师都在说：“彪哥，你班合唱队去了那么多，我有时候不知道怎么上课。”不仅合唱队，什么演讲啊，科技啊，体育啊，我都积极让他们参加，当然有个前提就是不能影响学习。我基本上每次下午的课外活动都会带他们出去，这还受李振老师在q群表扬过。我这么做一是为了和孩子们打成一片，二是我本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。也正是因为我的这些努力，我现在和孩子们的关系非常融洽，这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。
在教学方面，我自我反思，力求进步。我积极参加科组的各种活动。在童话书故事比赛中获得好评，还积极排练课本剧《散步》，大家都说效果还不错，我的剧照还登上了《侨胞》。公开课《祖父的园子》受到街道教研室周冬琼主任的肯定，她说：“嗯，我听了你几节课了。一次比一次进步，这次可以说是成熟了。”在教学上我特别强调“扶贫”和兴趣。课堂上我会关注后进生，同时我会尽量使自己的课堂有趣，即使没想到什么有趣的招，也要让自己的声音、表情或肢体动作有趣点。有次看到学生模仿我读文章时的表情，我特有成就感。为了让学生期盼上语文课，我曾有段时间试着课前给他们讲个小故事或笑话，遗憾的是我没坚持很久。不过我想我为“兴趣”两个字已经努力了。
也正是这些努力，我们两个班的语文成绩一直都还不错。记得上学期期末我的教学奖金是750元，排除艺体美科的老师，我的奖金是比较高的了。反映到教学上，也就是我的教学积分是6+5=11分，即年级的第一、第二名。这次期末考试的成绩也不错，平均分都在82和83之间，都进入了前三甲。请原谅我在这里显摆成绩，因为这是证明我们非术科老师教育教学的重要砝码。
篇十三 学校领导xxxx年-xxxx年工作述职报告1400字
学校领导__-__年工作述职报告
__―__年工作即将结束，又到了坐下来总结成果，反思得失的时候了。
这一年是“__”开局之年，也是本届校长任期的最后一年，学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上，稳步推进，做出更大的成效，开好李家庄中学“__”期间的第一步，建设一个环境优雅整洁、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校园。
一年来，在区教育局的正确领导下，在学区乡村领导的关心支持下，在各位同仁们理解协作下，年初制定的各项目标全部完成。借述职机会，把一年来的工作情况作一小结，请各位同仁审议。
一、一年来主要成绩。
（一）__年学校暑期校安工程结束后，学校协调乡政府，采取几方筹资的办法，于10月实现了校园操场工程的封闭，解决了多年存在的安全隐患，真正意义上有了完整的校园。落实阳泉市“三城同创”精神，协调市林业局，种植草坪900m2 ，冬青4000余株，侧柏100株，云杉10株，这是在荣获__年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推进，省环保厅于 __年10月对我校绿色创新工作进行验收，__年底将进行表彰奖励。
（二）教学质量再一次有了质的飞跃，__年至__年，我校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。近几年来因生源等因素，尽管努力工作，一直夺魁无缘。今年的几次模考成绩呈阶梯上升趋势，再次夺魁应该是没有什么问题。
（三）教科研水平有所提升，一大批教师参与全区导学案的编写， 51名教师的论文和学案获奖。最近我校申报的两项“__”课研课题，有望能列入市重点课题，改变过去我校无市级课题的浅水平教科研。
（四）学生全面发展成绩喜人。有模考连续多次进全区前20名的学生冀红，在参加“中华魂“演讲比赛中获市奖的赵雪瑞 ，其演讲实况市关工委进行了录像推荐，今年又代表郊区教育局参加市比赛，再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员，器乐合奏《校园新貌》荣获了市区一等奖，参加了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队，50名队员。不足两个月的训练时间，就参加校“六一”儿童节表演，得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试，体育成绩也非常好，优生满分率达95％以上。语文课外活动，培养了一批小作者，年内有10余篇学生作品见报。
二、主要工作及措施。
（一）抓安全。为师生的工作学习保驾护航。安全工作是第一位的工作，作为校长对它的认识可能比老师更深一点。因此，我时刻牢记“安全第一”这句话，做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要研究安排安全工作，主持制定学校安全预案，和学校中层领导签订安全责任书，给全体教师作安全讲座，组织全校安全排查，这些安全的常规工作，我都做得很实，除签署学校安全日志外，我还有一本自己的工作日志，把每天做得事都简略地做出记载。
我把安全工作侧重点放在安全疏散灭火演练，学生矛盾排查，门卫安全管理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散；4月举行的使用灭火器的春季演练 ，以杜绝奇装怪服，严查管制刀具____学生 排查都做得很实。安全工作要未雨绸缪，有些工作也有一定的规律，农村赶庙会前学生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者适时的开展教育指导工作，才谈的上是爱护学生。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长，送子女来校读书时对我讲，放心的就是你们的学校的管理。我听了深感荣幸 ，能为了人民群众办安全的学校一只是我的追求。
篇十四 2023年11月学校领导述职报告1500字
敬的各位领导和老师
大家好！
一年来，我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展，依据学校实际情况扎实有效的开展工作，现把一年来的工作总结
一、结合党员争优创先活动，不断加强政治理论学习，增强自己的工作责任心和工作动力。好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件，三者缺一不可。那么，作为一名党员和领导，更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上，更应该付诸出实际行动中。第一，在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。__年海港区校园危房加固，我几乎整个假期在学校值班，和总务处党主任督促工期，巡视施工质量，在巡查中，发现施工方严重的违规操作，在打柱子基础时，深度不够，并且用沙子和石子来代替混凝土打基础，上面铺一层水泥，打完以后一点都看不出来 ，如果在这样的基础上打柱子和梁，几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能，使加固工程成了危险工程，人为的造成安全隐患，及时把这种情况向监理方和教育局报告，要求施工方全部返工，保证了工程的质量；第二，学校在重要工作面前，能够靠前领导，做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房，初一初二两个年级放假三周，初四年级去技校上课，因为技校学生的特殊性，这个决定让教师、学生和家长都很担心，就连技校的领导也很担心，但由于时间紧迫，我们向教育局和家长做了承诺，保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性，多次召开初四教师会，让全体教师得以重视，多争取教师的意见和建设，学校下发了致家长的一封信，说清学校的作法争取得到家长的支持，学生搬家以前，我和教务处闫主任多次去技校查看地形，通过和技校沟通，把最安静和最稳定的教室借给我们，并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室，让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉，避免对学生造成心理压力。学生到技校上课，学校安排了周密的值班，学生入校时统一带入，放学时统一带出，学生课间活动时，每个位置都有教师值班，避免学生受技校学生干扰，由于我们老师的付出，外出学习的三周，不但没有影响学生的学习，反到激发了师生的拼劲和斗志，在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行，李局说我们出色的完成了这次任务； 第三，党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间，立争每天第1 个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候，天冷天短，办公条件又艰苦，教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着，目标是明年的中考取得好的成绩，让的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛，因为大家每周可能早来晚走两次，我可能要早来晚走八次，虽然我具体帮不上忙，但我有和大家共渡难关的信心和决心，我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。
二、站稳讲台，站好讲台。
__年上学期，我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课，每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课，每周8课时，有的同事开玩笑，看绩效工资了，钱还不都让你挣去呀，我一笑了之，其实我愿意上课，愿意走进学生。在教学中，作为主管德育和教学校长，我立争把我的课上好，最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上，每节课都有5-10分钟的动员时间，激发学生参与体育锻炼的斗志，让学生用顽强的毅力来拼搏，在__年体育中考中，我校体育全校平均分24.8分，前30名同学体育成绩26.3分，在长跑考试中，一组15名女同学有13人跑了满分，张美华同学由摸底考试的7分，提高到29分，取得的成绩连她自己都不敢相信，学生能体会到努力拼搏取得的成果。
篇十五 中学校领导个人述职报告1150字
一年来，我注重多渠道拓宽自身学习的途径和方法，认真学习党的“__届四中全会”精神和科学发展观理论，经常重温《党章》，不断提高自身的政治理论素养。在工作之余，我潜心阅读了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教学》等20多本书，努力提高自身的理论水平、人文素养和人生品位。
对待工作我勤奋认真，求真务实，以强烈的事业心和责任感履行自己的职责。上半年，我在____工作，作为分管德育工作的副校长，我认真学习学校新时期德育工作理论，深入教师和学生中间调查研究，结合学校实际，我们从养成教育入手，狠抓学生常规管理。统一着装和“家校通”成为__德育的一个亮点。此外，由我主持的家长学校创建工作基础牢、效果好，被__区关工委和教育局推荐参评__市优秀家长学校。
八月份，教育局党委调派我到__中分管教学工作，这是党委对我的信任。我深感责任重大，不敢有半点的马虎和懈怠。这学期，我和教导处的同志们一起，从集体备课入手，狠抓教学常规和教学过程的管理。每天我都要进行三到四次巡堂，发现问题并即时解决问题。我同教研组的老师们一起集体备课，研究学生、研究教材；我到班级听课评课，与老师们交流教学方法与心得；我还与老师们一起参加校级、区级的教研活动。这学期，我听课和参与集体备课近70节次。今年的中考对我们__中的发展尤为关键。这学期我们重点加强了对初三教学的指导和管理。除宏观上的管理外，我们还从细节入手，针对性地开展工作。如学生不太重视政史学科，我就配合学科老师检查学生带课本和做笔记的情况；每次考试后我都要找学生座谈，了解学生的学和教师的教的情况；为调整学生的状态，在元月调考前，我们专门布置各班办主题板报，以激励学生。我们还加强了教导处的管理和自身建设，对一些管理方法进行了改革，加强了教导处工作人员的服务意识教育，各项工作做到科学、有序、到位。
作为学校领导班子一员，我模范遵守学校校纪校规，从严要求自己；积极主动地维护校长、书记的威信和班子的团结，顾全大局，团结协作。自觉遵守上级关于党员干部廉洁自律的规定，扎扎实实做事，坦坦荡荡做人，从不搞庸俗的人际关系。我注重密切联系群众，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，努力为教师服务，虚心听取学生、家长和教职工的意见和建议，自觉接受党组织和教职工的监督。
总结和反思一年的工作，我也有许多不足。一是用理论来指导自己的工作，特别是如何用科学发展观和新的教育理论来指导自己的工作，研究和探讨还非常欠缺；二是鉴于自己的角色，加之刚到__中工作，还不完全了解各种情况，工作上还有些畏手畏脚，不大胆，常规工作做得多，创造性地开展工作不够；三是还不能潜下心来去针对性地研究提高学校教学质量有效的方法和措施；管理水平和工作的方式与方法还需要努力地学习与提高。
