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四级报告3篇

发布时间:2023-09-12 18:10:02 查看人数:52

四级报告

篇一 2023年12月英语四级成绩报告单

大学英语四级考试成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。

每次考试后,考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单,报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。

大学英语四六级考试成绩通知单(小语种证书)于考试后90个工作日后向各省级cet承办机构下发,省级cet承办机构随即下发各考点,由考点发给考生。

由于考生个人问题将cet成绩单(小语种证书)丢失,不再补发,只可补办成绩证明,由考生自行办理。

篇二 四级考试战斗报告参考:失败原因及过关绝招

四级考试战斗报告参考:失败原因及过关绝招

本以为,四级考试和毕业证及学位脱钩后,大家都可以松口气了。哪料想,仍然有众多招聘单位,在大学生求职时仍然要求看四级成绩单,而成绩单上的各个题型的分数详细列出,于是,面对严峻的就业形势,四级带给很多同学的压力不仅没有减轻,反而更大了。 前一日,偶遇一小师弟,为考四级苦苦挣扎数年,屡败屡战,屡战屡败,信心丧失殆尽,爱情事业双双歉收,于是就动了恻隐之心,遂将自己考四级、教四级的秘诀和盘托出,以普渡四级苦海中的芸芸众生,助他们早日修成正果,进入英语的极乐世界。

屡战屡败为何因眼下,四级考不到425分(很多学校规定的可以考六级的分数线,类似于原来的及格线)的师弟师妹多以捆记(a bundle of people)。面对残酷的分数,他们中有的人对英语深恶痛绝,如果不是考试逼得紧,从此就不想再学英语了。有的在失败面前还保持着高度的无产阶级革命乐观主义精神,看完分数,二话不说,又投入了考四级的大战中。那么,究竟四级通不过的症结何在,他们为何屡战屡败?

一曰急躁浮躁。不少人一考完四级,就让四级书甚至英语书休息了。直到四级考试前一两个月,才又忙活起来。殊不知,学习英语如同练武唱戏,须做到“曲不离口,拳不离手”,“一日不学,倒退两日”决非危言耸听。也正因为这些人“三月打鱼,两月晒网”,所以再次考四级时的英语水平刚好赶上前一次的水平。于是,每次考试,分数都不会有太大波动,也不足为怪。更有甚者,分数还逐次递减。

二曰根基不牢,底气不足。不少莘莘学子,十二个月都不能全写对,作文中错词连篇,令阅卷老师觉得若放你一马,天理不容。不少人听到中学英语单词之后,第一反映是这个词我学过,数秒后才能想起来它的汉语意思,接下来的部分根本来不及进耳朵就要做出抉择,当然只能靠蒙了。更有不少同学,听力的文字答案放在眼前,竟然读不懂,谈何听的懂。前几日,一老兄登门求教过四级之道,我拿出某次四级考试听力第一题的文字答案,他竟不知fix my watch中的watch之意是为“表”,莫谈“fix”。虽说四级不难,但也决非此等英文素质者囊中之物也。

三曰战线太长,树敌太多。不少人慨叹:四级难,听力尤难;四级阅读,半天不知所云;四级词汇,“数年背不尽,考试吹又生”;四级作文,“为写一句话,拈断数根须”。然而,他们又很少能够踏踏实实地把自己听力、阅读中的具体的问题找出来,一个一个地干掉。很多人不是集中优势兵力,逐个歼灭敌人,而是把自己本来就不多的时间,大部分用于背单词,剩下的时间,又忙于做模拟题,听力、阅读、语法、作文,到处撒胡椒面。这就犯了兵法上的大忌,于是乎,总是有一种“只在此山中,云深不知处”的'感觉。《孙子兵法》上云“散地不战”,要知道,“伤其十指,不如断其一指”乃常胜之道。

遥想上个世纪末,笔者也曾苦于四级及格无门,幸得以高人(四十五岁自学英语口语,一年后成为翻译并创立逆向英语的钟道隆教授)指点,从此,听力一句一句地听写,以查出听不懂之处,这犹如地毯式搜索,很快就会将坏人抓住一样,所以极其有效,然后对答案、跟读背诵,再多听几遍。在阅读上,也一句一句地抠,如遇不会,则四处求教,然后熟读。两个月下来,四级竟考了92 分,又再战四个月,六级和托福同时准备,闲暇教人自己已弄得滚瓜烂熟的四级考题,赚了一些小钱,还考了个托福(老托)663分。

一石数鸟 全新攻略

这些年来,四级已成为众矢之的,出四级考题的老师们也倍受指责,以至于一个在中国外语界非常有名的狂人,在数千听众面前,大吼“四、六级考试是个屁!” 学生中对四级刻骨仇恨的, 也大有人在。倘若四级有灵,一定会大声喊“我比窦娥还冤哪!”“金无足赤, 人无完人”, 四级也有缺点, 但冷静地分析一下, 四级还真是个“好同志”,至少是“七分功, 三分过”。

第一招,看听力。四级听力的小对话,展示了一个个很实用的场景,用语又很地道,如果您能把历年来的四级考题中的小对话全部跟读、模仿、背诵下来,您的口语一定会很溜,如果您的中学基础还不是很牢固,您还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。此外,在听力部分, 无论是小对话还是段子,都有少许生词,而这些词汇,如果您能做到一听就懂,放在阅读中自然是一看就会,这些词汇,将成为您的词汇大军中的“嫡系部队”,听、说、读、写、译,均可随时调遣,再以这些词为基本词汇,通过词根、词缀、同义、反义、形近、音似等多种方法,大幅度扩大词汇量。由此可见,招人不待见的四级听力,其实“浑身上下都是宝”。并且,听力题的文字答案,是四级考试中最简单的一部分,以它为突破口,先看着它,认认真真把每一个单词都搞明白,每一个句子都弄懂,再多读几遍,然后一句一句地听写,找出自己听不懂的地方和下笔写时拿不准的单词,多,多问老师,再跟着录音多读,直至背过。这样,两套题下来,听力将会有质的飞跃。词汇量也会猛增数百。并且,多背诵句子、短文,对作文也大有裨益。

第二招,听写听力。此时,就不要先看文字答案了,要直接一句一句地听写,听不懂、写不出的地方,多听几遍,再根据音标查一查辞典,还可以看一看选择项,找一点线索,实在写不出来,就先放它一马,但要留出位置,做出标记。一套题听写完了,再对一下答案, 最好用另一种颜色的笔,标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因,是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别,然后跟读、背诵。听写纪录一定不能扔了,它不仅铭刻着您征战四级途中的每一个脚印,并且是您以后复习的好材料。如此再认真学上十套题,听力中18分可收入账下。

第三招,造作文。“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”,“千古文章一大抄”。找到四级每一套考题后面所附的范文,在把文章结构弄懂、每一个词、每一句话都搞明白的基础上,一定要背熟。它可以进一步巩固基本语法、扩大词汇量。十几篇下来,自己再操练一下,尽可能地运用自己已经背的很熟的词汇和句子,然后检查一下错误。练上几篇,一定会在考试时思如泉涌,十来分钟后,佳作跃然纸上。过完以上两招,听力与作文即可稳拿30 分,四级及格已胜利在望。

第四招,抠阅读。不要求快,要知道,要想做到一目十行,必先十目一行。阅读也要像听力一样,一句一句的抠,每一个词都要弄懂,甚至要把印刷错误也揪出来,然后熟读,能背过若干篇更好。在此过程中,可以大幅度提高词汇量,并且,由于所背的单词有具体的语境,印象也深。此外,还可以练就一身较高的语法功力。阅读中的句子,尽管较长,但仔细分析一下,不外乎比中学英语课文多了几个从句、几个非谓语动词、几个介词词组而已。这样认认真真抠上50篇四级阅读文章,阅读拿下30多分,不在话下。此外,词汇也会上涨一千有余。

第五招,滤单选。先做上一遍,找出做错的和拿不准的,一个题一个题地弄懂,一句一句地读熟,遇上生词,要和阅读中的生词一视同仁,立刻收入单词本并且招至帐下。

以上五招,不可颠倒顺序,更不可偷工减料,否则,“不听老生言”,必定“吃亏在眼前”。若时间不允许,可以不过第五招,在考四级前把四级单词快速扫一遍,挑出还不认识的,多读几遍即可。

怎么可能考不了高分

以上五招如果您全学会了,并且练熟了,在听力上,您至少能一遍能听懂80%的内容。想当初,在一句话只能听对个把词的情况下,尚能蒙对几个。而如今,听力的内功如此雄厚,口语也有很大进步(跟读、模仿、背诵了那么多句子),背景知识也增加了不少(熟知几十个场景),再加上一些很容易掌握的“下三滥”手段 ——所谓的应试技巧,怎么可能拿不下听力?除非您的耳朵练坏了,连汉语听力也不行了。顺便提醒诸位练听力时,一定要劳逸结合,听一小时,休息十分钟。

在作文上,有十多篇范文的思路作铺垫,又背了那么多基本句式,掌握有单词数千,一双妙手,怎么会做不出好文章?

在阅读上,您也许会担心背景知识不够或者自己的思维方式与鬼佬的相距甚远。其实,这根本不用大家操心。我曾经把四级阅读文章和考题翻译成汉语,让学生们做,他们认为我太低估他们的智商了。只要您细心一点,别太吹毛求疵、牵强附会,问题不大。

语法和词汇,我实在不想再说了。

如果您还对自己不放心、还有时间或者想考九十多分,以光宗耀祖的话,再按听、写、说、背四个步骤,扎扎实实地把《新概念英语》第二册、第三册和大学英语六级考试真题学一学,做到每一句话都能在听到后立刻复述和翻译,则足以成为四级大虾。

为了便于大家记忆,现给出本人总结的四级方程式:

四级及格(甚至优秀)=中学英语+12套四级题+200小时

此外,在决战四级时,还要装备一台复读机(一百多块钱的就行)或者具有复读功能的mp3、一本好的英汉词典、一本中学语法书、几个单词本、几个听写纪录本和几支彩色笔。

真的,四级就这么简单。我希望大家赶紧消灭了它,再用同样的方法考六级、考研、考托福。在考试的同时提高自己的英语水平,早日能“师夷之长技以制夷”。即便是我失业了,也心甘情愿。

篇三 英语四级六级考试成绩报告单

英语四级六级考试成绩报告单

四六级考试05年6月记分最高分为710分,只发成绩证明,不发四六级证书;但考试题型、内容与以前相同。从06年1月开始,全国 180所使用新教材的大学将试点全新四六级考试,其中听力占由现在的20%提到35%。07年1月全国考生将统一使用新试题。六级06年6月开始试点。

教育部在京举行新闻发布会,介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试,每次考完以后,大家拿到的是一个合格证书,分为合格和优秀,但是从05年6月起,考试成绩将改为分布在290-710分之间内,具体是正态分,均值是500分,一个标准差在70分,成绩低可以到290,高可以到710,不设及格分数线,给每个学生报总分和各部分的单项分。将来的试卷分四大块,听力、阅读、综合和写作,让考生了解自己的能力方面哪个强哪个弱,考后向学校给予成绩解释的含义,主要是使学校更好地理解分数的含义,这是近期想采取的`第一项改革的举措。教育部并未规定四六级成绩与毕业证、学位挂钩。

附:大学英语四、六级考试证书样张

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1.报考条件:

雅思考试对参加考试人员没有特殊要求,年满16周岁的可以使用身份证报名,没有身份证或者年龄不够的可以使用护照报名。

大学英语四六级考试报名条件:一般来讲必须是修完大学英语四,六级课程的全日制在校生,通过学校安排的统一集体报名。

2.报考方式与考试形式:

雅思考试采取网上报名,考试内容分为听说读写四项。考试次数频繁,每月都有。

四六级基本上以校为单位集体报名,并以校为考点集体参加考试,考试时间是每年的6月份和12月份,四六级考试分为听力、阅读、写作三项,成绩优秀者才有机会参加口语考试。

3.目的要求:

雅思考试目前主要用于留学和移民,作为是否能够申请到国外大学或者得到移民局批准的一项必需成绩。雅思考试认为考语法无意义,它更为注重英语语言的实际操作能力,如它的听力部分就是与现实紧密结合的。雅思考试考的是语言之外的信息,这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功,还要有灵活实际的语言运用能力。

大学英语四六级英语考试主要是为大学英语教学提供服务。此外,部分大学也采用四级成绩作为是否准予毕业的条件之一。其更注重于语法知识点,而非实际语言运用。顺利通过四,六级,并不意味着能顺利通过雅思。

4.题型区别:

雅思考试包括两大类:学术类和培训类。分别包括听力、阅读、写作、口语四个部分,单项满分9分。就听力部分而言,常见的题型包括选择题(有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配),内容涉及日常生活(食宿、购物)、学生学习过程中遇到的一些典型场景(课程介绍、学术问题探讨)。

由于雅思考试的题型变化多端,雅思考试的答题技巧和题型与托福、大学英语四六级考试也相差很大,所以参加雅思考试的考生如何掌握题型和快速答题就显得尤为重要。

在考试内容和形式上,四六级考试包括听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。相对于旧四六级,新四六级加大了听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。听力方面题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。

5.评分标准:

雅思考试没有一个规定的及格分数线,申请国家、申请院校及申请的专业都会对申请者的成绩提出不同的要求。雅思考试的成绩满分为9分,听力、阅读、写作、口语4个部分分别计分后,再算出一个平均分数,成绩有效期为2年。

新大学英语四六级考试为710分的记分体制,成绩考试合格证书改为成绩报告单,内容包括:总分、单项分等。正常情况下,四六级有效期是毕业后1年内有效,但由于是国内性质的考试,大部分单位不注重有效期问题。

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