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高校党建报告5篇

发布时间:2023-11-11 13:40:01 查看人数:19

高校党建报告

篇一 高校党委书记抓基层党建工作述职报告

一、工作职责履行情况

1、抓学习,明方向。完善党委中心组理论学习制度,制定了党员理论学习计划, 主持召开中心组学习15次,加强政治理论学习,不断提高理论修养。坚持“三会一课”制度。督促各党总支认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。坚持开展读书活动。通过专题讲座、学习研讨、心得交流、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。坚持围绕发展抓党建,加强党建促发展。把党建工作的立足点放在学院的发展上,坚持服务中心、服务师生,不断提升学院内涵,推动干部作风、教师教风、学生学风建设。

2、抓制度,建规章。修订了《党委会议事规则》、《重大事项报告制度》、《党总支工作制度》、《教职工违纪处理办法》、《关于加强共青团工作的意见》、《关于加强学生德育工作的意见》、《公务接待管理规定》、《公务车辆管理规定》、《关于加强教职工考勤工作的通知》等制度30项,规范管理,明确工作程序,对“三会一课”、民主生活会、发展党员工作、民主评议党员、个人事项报告等工作提出要求,用制度管人管事,用制度规范行为。

3、抓班子,带队伍。

(1)把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓,进一步规范党委议事和决策程序,着力提高党委的领导能力和水平。严格执行民主集中制,建立了党建工作联系点制度,要求班子成员定期到党总支检查指导工作,学院党委每季度召开一次专题会议,研究党建工作,坚持党建工作与教学、学生管理等工作同布置、同检查、同考核、同奖励。每月进行党建工作任务分解,责任到人,形成了党委统一领导、有关部门各司其职、一级抓一级的党建工作格局。

(2)加强对党员干部教育培训和管理力度,努力提高党员干部的政治素质和业务水平。一是抓总支书记的教育培训,着力提升总支书记的自身修养和工作能力。二是抓党员干部管理。坚持“严”字当头,通过建立健全规章制度等方式,对党员干部进行规范化、制度化管理,党员干部的工作作风明显转变,有效地提高了工作效率。在干部选拔任用工作中,坚持正确的用人导向,严把用人标准,规范操作程序,真正使政治立场坚定、道德品质好、工作能力强、埋头苦干、业绩突出、群众公认的干部得到提拔重用。

(3)严格按照程序做好党员的发展、转正工作。坚持“成熟一个发展一个”的原则,严把发展党员“入口关”,注重从青年教师、优秀学生中发展党员,开办业余党校,加强培训教育,从源头上保证党员队伍的质量。

(4)扎实开展各类党建活动。按照要求定期开展书记讲党课,在清明前夕,组织党员干部到渭华起义烈士纪念馆,进行现场教育。开展了党员红袖章志愿服务活动,向党员发放“共产党员胸章”,要求党员亮明身份,开展志愿服务。以“提高干部素质,营造书香校园”为活动载体,持续扎实的开展了“党员周五读书日”活动。

(5)注重加强和改进学生思想政治教育工作。坚持以党建带团建,以党风建设引领校风、教风、学风建设,突出“立德树人”,全面提高学生素质,加强班主任工作队伍,构建起学生党建、思想政治教育和学生管理“三位一体”的运行体系。

4、抓廉政,转作风。认真履行党风廉政建设“一岗双责”职责,给副科级以上干部讲了廉政教育课,定期组织廉政法规制度的学习,组织观看警示教育片,对2023年反腐倡廉工作进行了责任分解,提出6项20条具体内容。印发了《关于进一步加强廉政风险管理工作的通知》,明确了各部门廉政风险点,防控内容、风险等级、责任人。分层签订了党风廉政建设和反腐败工作责任书31人次,形成了逐级监督、层层负责的党风廉政建设责任制。结合群众路线教育实践活动中查找出的”四风”问题,开展正风肃纪活动,进行作风建设专项整治,使党员干部思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散” 得到有效遏制,营造了风清气正的发展环境。今年处理教职工违纪行为2起,约谈4人,对当事人实施了诫勉谈话,严明了纪律。

5、抓大事,做表率。今年我们把深入开展党的群众路线教育实践活动作为学院党建工作的重中之重,学院领导班子及成员深刻剖析,认真进行自我检查,广泛征求意见和建议,召开了领导班子专题民主生活会。在全体党员中开展了学习讨论、专题组织生活会、民主评议党员等。征求和查找出问题清单49条,解决问题49条,开展了13项专项整治活动,建立了学院领导班子整改台账4类22条,整改任务已全部落实到位,修定完善了制度30项。加强了学院的内涵建设,规范了学院工作运转,深化了教育教学改革。在活动中党员干部都能自我检查,自我加压,尤其是在今年创建国家级示范校和技能大赛中,党员率先垂范,勇挑重担,出色的完成了工作任务,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、存在的主要问题及原因

一是党建工作创新意识不足。对新形势下基层党建工作出现的新形势、新问题研究不够,党员活动学习多,讨论交流少,活动形式单一。

二是工作部署多,督促检查少。对学院的党建工作专题研究多,安排部署多,实际深入各党总支督促落实少。个别党总支党内活动和组织生活开展的还不经常、不扎实,“三会一课”制度还坚持的不够。

三是对党员干部的教育和管理还不够严格。在党员干部的教育和管理上,和上级要求、群众期盼还有差距。对个别党员干部工作和作风上存在的一些问题,批评教育多,纪律处理少。对廉而不勤,不敢担当、不愿干事的干部监督管理措施还不完善。

产生问题的原因主要有以下几个方面:一是责任主体没有很好的落实。缺乏一抓到底和钉钉子精神,有时满足于定目标、交任务,没有抓具体、抓深入,在督促检查、考核评价和激励约束上,有效传导压力不够,责任还没有落实到位。二是思想认识不到位。对党建工作学习还不深不透,抓党建工作缺乏系统思考,研究党建工作还不够深入细致。三是工作方式方法创新不够。习惯于凭经验办事,凭习惯办事,沿用老办法多,创新少,影响了工作效果。

三、下一步的工作思路和主要措施

一是落实党建工作第一责任人的责任。坚持向中央基准和省委、市委要求看齐,担当起党要管党、从严治党的政治责任。落实抓党建述职评议考核制度,加强党建和党风廉政建设考核。

二是扎实开展教育实践活动“回头看”。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,深化“四风”整治,对照落实整改任务的有关要求和“两方案一计划”,对整改落实的进展、效果和存在的问题进行全面、深入的“回头看”,坚持不懈抓整改,逐项兑现承诺,做到事事有交代,件件有着落。

三是在党建工作中求创新。坚持把握正确方向,突出工作重点,注重工作创新,以更大的责任担当和认真劲头,抓好基层党组织建设。加强对党员干部的经常性教育,坚持“三会一课”制度,继续开展党员“红袖章”志愿服务活动和“党员周五读书日”活动。

四是继续加强班子队伍建设和党员干部队伍建设。以“三严三实”为标尺,继续加强班子建设和党员干部队伍建设,严肃党内政治生活,创新党员干部教育培训的方式方法,实行干部轮岗交流制度,激活干部队伍活力。

五是细化党建工作目标责任制,开展经常性检查。继续坚持党建工作与其他工作同布置、同检查、同考核、同奖励,每月进行任务分解,夯实责任。每季度对各党总支党建工作情况进行一次检查。

六是深化党风廉政建设责任制。深入开展理想信念、党风党纪教育,带头落实中央八项规定和市委“约法三章”,认真落实主体责任,教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》,持续用力推进作风转变,抓监督检查,做到警钟长鸣。

高校党委书记抓基层党建工作述职报告

篇二 关于高校学生党建工作的调查报告

党的十六大通过的新党章中,增加了“重视……在青年中发展党员”的内容,明确突出党员发展工作的重点是青年。青年是国家的未来,把握住了青年,就把握住了国家的未来,民族的未来,因此,基层党组织应落实好新党章的要求,作好在青年中发展党员的工作。高校是优秀青年最为集中的地方,高校学生党建工作,无疑是党员发展工作的重中之重。为了进一步了解高校学生党员发展工作的现状,为我校搞好这一工作出谋划策,现就如何作好青年党员发展工作,把握好高校学生党员发展的质与量,以及入党教育方式作一调查。

为了使调查方式更先进,调查面更广,本次调查采用网上调查的形式,利用“中共在线”网站——一个由北京某高校一名学生党员自己建立、面向广大青年党员、入党积极分子的红色个人网站——开展调查。在为期一周的调查中,共有近百名青年党员、入党积极分子参与,调查结果及分析如下:

•高校学生党员发展应以质为主,坚持成熟一个,发展一个。 39

47%

•高校学生党员发展应以量为主,力争为党输送大批优秀年轻人才。 4

5%

•高校学生党员发展应质、量兼顾,二者不可偏废。 34

41%

•目前高校学生党员发展工作卓有成效,无须做新的改动。 4

5%

•我对高校学生党员发展工作有新的建议。 7

9%

(图一)

一. 高校学生党员发展工作应质、量兼顾,以质为主

由(图一)可知,被调查者普遍认为对目前高校学生党员发展工作应坚持“成熟一个,发展一个”的原则,以质取胜,宁缺毋滥,在坚持保证质量的同时适当扩大人数,但绝不能仅注重“量”而忽视了“质”。有被调查者反映了当地高校学生党员发展工作忽视质量,致使一些尚不成熟的学生加入党组织,引起了群众的不满和警惕,要求改革党员发展工作程序、加强管理的现象。可见,把好入党关,本着对党的事业高度负责,同时对入党积极分子本人高度负责的精神,切实保证新党员质量,为党输送合格的新鲜血液仍是目前高校学生党建工作的当务之急。

•以学习党的历史、文件和领袖著作为主,提高入党积极分子的理论水平。 26

32%

•以调查研究、参观访问为主,在实践中提高入党积极分子的觉悟。 23

28%

•以交流心得体会为主,引起入党积极分子要求入党的思想共鸣。 26

32%

•以加强专业学习和本职工作为主,提高入党积极分子在工作、学习中的能力,在群众中起到模范带头作用。 45

56%

•以观看专家、领导专题报告会和优秀影视作品为主,用权威的报告、生动的作品引导入党积极分子。 17

21%

•以组织开展为人民服务的具体活动为主,加强入党积极分子的党性修养锻炼。 33

41%

•其他行之有效的方式。 6

7%

(图二)

二. 入党教育方式应多样化,力求丰富多彩

由(图二)可知,各类入党教育方式支持率较平均,反映出大家对入党教育方式应该多样化,力求丰富多彩的要求,这样可以对入党积极分子有一个系统、全面而又真正引起思想共鸣的入党教育,提高他们的自身素质以求早日符合党员条件,增进他们的“党员意识”,通过多种方式达到保证党员发展质量的目的,解决好发展学生党员质与量的矛盾问题。对有被调查者反映其所在单位入党教育形式单一,起不到应有的教育作用,以及对预备党员考察不够等问题,应引起我们的重视,并在今后工作中吸取教训,完善不足。

三. 入党教育应着眼于实践,真正将教育内容内化为入党积极分子的自觉行动

调查中“以加强专业学习和本职工作为主,提高入党积极分子在工作、学习中的能力,在群众中起到模范带头作用”支持率最高,达56%。可见,实际行动最能反应入党教育成果,加强本专业学习、完成好本职工作、为人民服务的具体活动等仍是体现共产党员先进性最有力的标志,牢牢把握党的全心全意为人民服务的根本宗旨,走群众路线,以群众满意不满意为最高标准,才有利于入党积极分子端正入党动机,自觉接受群众监督,入党前后一个样,始终在各项工作中起到模范带头作用。《关于党内政治生活的若干准则》中有一段表述,很能说明这一问题:“一个共产党员不认真学习专业知识,在本职工作上长期当外行,不能对四化建设做出真正的贡献,他的所谓政治觉悟和先进性就是空谈”。

四. 结论与建议

随着全党上下端正党风、发挥共产党员先进性教育的不断深入,以及高校学生党员发展工作的继续开展,高校严把学生入党关,为党输送合格的新党员也成为高校党建工作的新课题和新重点。我校作为政法院校,学生党员发展比例高,更应作好学生党员发展前的教育工作,保质保量,防止因发展比例较高而导致发展对象良莠不齐,影响新党员质量的现象发生,在坚持已有的行之有效的工作思路的同时,应当进一步加强工作力度,完善入党教育,提高入党积极分子各项素质,使其早日成为合格的共产党员:

1、 应继续坚持学生入党前必须经过党校培训,并将其固定为一个严格的组织制度,保证入党积极分子经过党校正规化的学习、培训,并且保证“法定时间”,使党校学习成为学生入党前的一门必修课,也成为他们人生中的重要一课。

2、 应继续坚持党校培训形式多样化,个人自学、课堂讲授、小组讨论与调查研究等多种形式并举,加大实践性课题的开展,全方位立体化教育,真正使教育深入入党积极分子头脑,促进其思想觉悟提高,加强其党性修养锻炼,早日实现思想上入党。

3、 应继续坚持质、量兼顾,以质为主的方针,把保证新党员质量放在党员发展工作的首位,将党校学习成绩优异、平时工作、学习中群众反映良好、真正符合党员标准的入党积极分子吸收到党组织中来,作到学校、群众和发展对象三方都满意。

4、 严格预备党员考察期内的各项考察制度,将这期间的教育活动作为新党员入党后的第一课和党校教育的延续,让预备党员继续加强学习,接受群众监督。发展前是“成熟一个,发展一个”,发展后更要作到“发展一个,成熟一个”,保证党员发展工作质量,进一步防止把不具备党员资格的学生吸收到党内来。

综上所述,高校学生党建工作意义重大,对高校党建工作,乃至整个党的建设新的伟大工程都有重要影响,应坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,开拓创新,严格各项制度,确保新党员质量,努力开创这一工作的新局面,为落实党的十六大确立的各项任务与目标而努力奋斗。

篇三 高校党建工作述职报告

按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了20xx年党建工作,现汇报如下,请批评指正。

一、开展的主要工作

按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:

(一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用

一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。

篇四 高校党建工作计划报告2023

20xx年是“十三五”规划的重要一年,我院党建工作将以“四个全面”为指导思想,牢牢把握全面从严治党的工作重点,深入贯彻落实党的十x大、十x届四中、五中、xx全会精神,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,聚焦学校奋斗目标和学院改革发展,找准党建工作与教育教学工作的结合点,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为推动学院各项事业又好又快发展,提供强有力的的思想保证和组织保证。现制定本年度工作计划如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南;不断深入对党的十x大和十x届x中全会精神的学习、宣传和贯彻,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,加强学院党委的思想建设、制度建设、作风建设和组织建设,加强全体党员的党性修养,从而形成良好的学风、教风,努力构建和谐校园。

二、工作内容和具体措施

(一)加强宣传和思想政治工作

1、结合学院工作实际,加强政治理论学习,坚持党委中心组学习制度和学院教职工政治学习制度,开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观教育,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,指导实践、推动学院教育教学工作的开展。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,在全体师生中深入开展社会主义核心价值观、“中国梦”和中国传统文化等主题教育,每学年举办一次道德讲堂活动,树立正确的世界观、价值观与人生观。

2、加强舆论宣传工作,要认真贯彻落实校党委20xx宣传工作要点。利用学院网站、微信公众号、宣传栏、led宣传屏等宣传阵地,开辟学习宣传专栏,精心策划、集中报道,深入解读中央、省市等会议提出的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署;定期对学院党建工作中的重大举措、重大改革和重大活动以及上级党委的相关精神、重要文件等进行多层次、多角度、多形式宣传。同时,要做好舆情监控和教育引导工作。

3、加强校园文化建设。积极落实《莆田学院文化战略实施意见》,以素质拓展为主线,提升校园文化内涵。注重弘扬主旋律,在师生中持续开展社会主义核心价值观、“中国梦”和优秀传统文化主题活动,积极开展青年志愿服务、暑期社会实践活动,营造健康向上的校园文化氛围,培育和形成富有外国语学院特色的校园文化品牌。

4、加强文明创建工作。认真落实学校文明创建工作部署,积极开展文明创建活动。积极开展网络文明教育和网络法制教育。开展创建“文明宿舍”、“文明班级”活动,同时在师生中广泛动员、积极参与莆田市创建全国文明城市活动。

(二)深化“两学一做”,抓好整改落实

学院党委要紧紧围绕教学中心,学习贯彻《中国共产党党章》及党纪党规,教育引导全体党员及领导干部进一步坚定理想信念,践行党的宗旨,加强道德修养,增强党性观念,在真抓实干、推动学院建设发展稳定上见实效。

要巩固和运用好年初专题民主生活会成果,进一步加强领导班子建设,抓好整改落实,坚持开门搞整改,接受师生的监督和评判;不断完善问题清单、责任清单、整改清单,确保件件有落实、个个有成效;强化立规执纪,持之以恒抓好作风建设,进一步完善制度规定,有效推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,确保“十三五”规划顺利进行。

(三)加强组织建设

1、大力创建基层服务型党组织。学院党委要以服务型党组织建设引领基层党建工作,进一步加强党务工作队伍建设,优化基层党组织设置模式,充分调动教师党员参与党建活动的积极性,多开展结合专业技能、学科竞赛、师德师风、学生思想教育等活动。进一步加强教师基层党组织建设,实现党的组织、影响、教育作用的全覆盖,充分发挥出基层党组织在立德树人中的政治核心作用。落实基层党支部“三会一课”、主题党日活动等制度,认真落实党委委员联系基层党组织制度;继续抓好党支部工作“立项活动”这一工作,更加积极的探索新思路,寻求新突破,使学院学生党建工作的特色更加鲜明和突出。

2、改进党员发展和管理工作。按照发展党员工作“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针的总要求,不断提高党员发展和管理工作科学化水平。一是注重对在教学、科研一线的优秀中青年骨干教师党员的培养,发挥其在教学、科研以及学院转型改革中的影响力,继续推进党员教师参与学生党建工作;二是做好发展党员工作,始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位,严把入口关,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党的凝聚力;三是积极搭建党员教育网络平台,采取多种形式加强党员教育;建立定期分析制度,对预备党员和入党积极分子定期考核,实行动态管理;四是拓宽党员服务渠道,发挥党员先锋模范作用,提升党员服务能力水平;五是严格党员日常管理,做好党员组织关系接转工作、做好党内统计工作、做好党费收缴工作等。

(四)加强党风廉政建设

1、落实党风廉政建设责任制。按照“教育在先,预防为主”的原则,加强对教职工的思想政治教育,把党风廉政建设列入学院的工作要点,按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的要求,认真落实领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的责任,把党风廉政工作作为常态工作抓落实,积极推进廉政文化进校园。

2、加强制度建设及执行。坚持民主集中制,严格执行党政联席会议制度,凡涉及“三中一大”事项必须经过集体讨论决定。坚持集体领导和个人分工负责相结合,凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党政联席会议集体讨论做出决定,继续推进学院党政务公开,在绩效工资分配方案,教师评优评先、晋级晋职、职称评定、进修培训、师生入党以及学生评优评先评奖等方面及时予以公示。进一步规范学院在招聘、财务报销、采购、科研经费使用等方面的管理。

3、加强党风廉政宣传教育。按照“教育在先,预防为主”的原则,加强对师生的党风廉政宣传教育,每个学期至少召开一次党风廉政宣传教育,各党支部也要定期召开廉洁专题学习会议。抓好《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习宣传,筑牢思想防线。同时要利用网络阵地加强宣传教育、把好时间节点;继续抓好党风廉政宣传月活动。

(五)做好校园安全稳定工作

学院党委要加强组织领导,强化措施,明确职责,确保各项安全稳定工作落到实处。一要定期对教学楼和学生宿舍楼进行安全隐患排查和整改工作;定期组织学生进行逃生演练;二要落实节假日值班制度;三要坚持辅导员与学生家长沟通联系制度,对“三困”学生保持跟踪和教育,并定期上报学校相关部门;四要加强校园网络监管和反邪教渗透工作。通过全员参与、齐抓共管,确保我院安全稳定工作部署到位、责任到位、预案到位、排查到位、整改到位,坚决做到令行禁止、政令畅通。切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识,有效防范各类安全事故发生。

(六)加强党对群团工作的领导

1、落实党建带团建工作机制。指导团委依照章程围绕中心工作,以节庆活动、团活动日和社会实践活动为载体开展好学生活动,充分发挥其德育工作职能。加强对我院团委、学生会、自律会学生干部的教育培养,指导他们更好的开展相关工作,关心他们的健康成长;继续围绕专业建设、大学生实践能力创新和创业开展工作,努力打造精品,创出鲜明特色,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。

2、指导学院工会工作。加强工会建设,充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极开展有益教师身心健康的各项活动,开展帮扶活动,关心教职工生活。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。

3、扎实推进统战工作。进一步做好民主党派及党外人士的培养工作,建立学院党委及党支部成员联系党外人士制度,充分发挥民主党派和党外人士在学院各项工作的作用,认真听取和征求他们的意见,坚持健全机制,提高统战工作科学化水平。

高校党建工作计划报告2023

篇五 2023高校党委书记抓基层党建工作述职报告

下面是整理的关于高校党委书记抓基层党建工作述职报告范文,欢迎借鉴!

一、工作职责履行情况

1、抓学习,明方向。完善党委中心组理论学习制度,制定了党员理论学习计划, 主持召开中心组学习15次,加强政治理论学习,不断提高理论修养。坚持“三会一课”制度。督促各党总支认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。坚持开展读书活动。通过专题讲座、学习研讨、心得交流、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。坚持围绕发展抓党建,加强党建促发展。把党建工作的立足点放在学院的发展上,坚持服务中心、服务师生,不断提升学院内涵,推动干部作风、教师教风、学生学风建设。

2、抓制度,建规章。修订了《党委会议事规则》、《重大事项报告制度》、《党总支工作制度》、《教职工违纪处理办法》、《关于加强共青团工作的意见》、《关于加强学生德育工作的意见》、《公务接待管理规定》、《公务车辆管理规定》、《关于加强教职工考勤工作的通知》等制度30项,规范管理,明确工作程序,对“三会一课”、民主生活会、发展党员工作、民主评议党员、个人事项报告等工作提出要求,用制度管人管事,用制度规范行为。

3、抓班子,带队伍。

(1)把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓,进一步规范党委议事和决策程序,着力提高党委的领导能力和水平。严格执行民主集中制,建立了党建工作联系点制度,要求班子成员定期到党总支检查指导工作,学院党委每季度召开一次专题会议,研究党建工作,坚持党建工作与教学、学生管理等工作同布置、同检查、同考核、同奖励。每月进行党建工作任务分解,责任到人,形成了党委统一领导、有关部门各司其职、一级抓一级的党建工作格局。

(2)加强对党员干部教育培训和管理力度,努力提高党员干部的政治素质和业务水平。一是抓总支书记的教育培训,着力提升总支书记的自身修养和工作能力。二是抓党员干部管理。坚持“严”字当头,通过建立健全规章制度等方式,对党员干部进行规范化、制度化管理,党员干部的工作作风明显转变,有效地提高了工作效率。在干部选拔任用工作中,坚持正确的用人导向,严把用人标准,规范操作程序,真正使政治立场坚定、道德品质好、工作能力强、埋头苦干、业绩突出、群众公认的干部得到提拔重用。

(3)严格按照程序做好党员的发展、转正工作。坚持“成熟一个发展一个”的原则,严把发展党员“入口关”,注重从青年教师、优秀学生中发展党员,开办业余党校,加强培训教育,从源头上保证党员队伍的质量。

(4)扎实开展各类党建活动。按照要求定期开展书记讲党课,在清明前夕,组织党员干部到渭华起义烈士纪念馆,进行现场教育。开展了党员红袖章志愿服务活动,向党员发放“共产党员胸章”,要求党员亮明身份,开展志愿服务。以“提高干部素质,营造书香校园”为活动载体,持续扎实的开展了“党员周五读书日”活动。

(5)注重加强和改进学生思想政治教育工作。坚持以党建带团建,以党风建设引领校风、教风、学风建设,突出“立德树人”,全面提高学生素质,加强班主任工作队伍,构建起学生党建、思想政治教育和学生管理“三位一体”的运行体系。

4、抓廉政,转作风。认真履行党风廉政建设“一岗双责”职责,给副科级以上干部讲了廉政教育课,定期组织廉政法规制度的学习,组织观看警示教育片,对2023年反腐倡廉工作进行了责任分解,提出6项20条具体内容。印发了《关于进一步加强廉政风险管理工作的通知》,明确了各部门廉政风险点,防控内容、风险等级、责任人。分层签订了党风廉政建设和反腐败工作责任书31人次,形成了逐级监督、层层负责的党风廉政建设责任制。结合群众路线教育实践活动中查找出的”四风”问题,开展正风肃纪活动,进行作风建设专项整治,使党员干部思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散” 得到有效遏制,营造了风清气正的发展环境。今年处理教职工违纪行为2起,约谈4人,对当事人实施了诫勉谈话,严明了纪律。

5、抓大事,做表率。今年我们把深入开展党的群众路线教育实践活动作为学院党建工作的重中之重,学院领导班子及成员深刻剖析,认真进行自我检查,广泛征求意见和建议,召开了领导班子专题民主生活会。在全体党员中开展了学习讨论、专题组织生活会、民主评议党员等。征求和查找出问题清单49条,解决问题49条,开展了13项专项整治活动,建立了学院领导班子整改台账4类22条,整改任务已全部落实到位,修定完善了制度30项。加强了学院的内涵建设,规范了学院工作运转,深化了教育教学改革。在活动中党员干部都能自我检查,自我加压,尤其是在今年创建国家级示范校和技能大赛中,党员率先垂范,勇挑重担,出色的完成了工作任务,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、存在的主要问题及原因

一是党建工作创新意识不足。对新形势下基层党建工作出现的新形势、新问题研究不够,党员活动学习多,讨论交流少,活动形式单一。

二是工作部署多,督促检查少。对学院的党建工作专题研究多,安排部署多,实际深入各党总支督促落实少。个别党总支党内活动和组织生活开展的还不经常、不扎实,“三会一课”制度还坚持的不够。

三是对党员干部的教育和管理还不够严格。在党员干部的教育和管理上,和上级要求、群众期盼还有差距。对个别党员干部工作和作风上存在的一些问题,批评教育多,纪律处理少。对廉而不勤,不敢担当、不愿干事的干部监督管理措施还不完善。

产生问题的原因主要有以下几个方面:一是责任主体没有很好的落实。缺乏一抓到底和钉钉子精神,有时满足于定目标、交任务,没有抓具体、抓深入,在督促检查、考核评价和激励约束上,有效传导压力不够,责任还没有落实到位。二是思想认识不到位。对党建工作学习还不深不透,抓党建工作缺乏系统思考,研究党建工作还不够深入细致。三是工作方式方法创新不够。习惯于凭经验办事,凭习惯办事,沿用老办法多,创新少,影响了工作效果。

三、下一步的工作思路和主要措施

一是落实党建工作第一责任人的责任。坚持向中央基准和省委、市委要求看齐,担当起党要管党、从严治党的政治责任。落实抓党建述职评议考核制度,加强党建和党风廉政建设考核。

二是扎实开展教育实践活动“回头看”。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,深化“四风”整治,对照落实整改任务的有关要求和“两方案一计划”,对整改落实的进展、效果和存在的问题进行全面、深入的“回头看”,坚持不懈抓整改,逐项兑现承诺,做到事事有交代,件件有着落。

三是在党建工作中求创新。坚持把握正确方向,突出工作重点,注重工作创新,以更大的责任担当和认真劲头,抓好基层党组织建设。加强对党员干部的经常性教育,坚持“三会一课”制度,继续开展党员“红袖章”志愿服务活动和“党员周五读书日”活动。

四是继续加强班子队伍建设和党员干部队伍建设。以“三严三实”为标尺,继续加强班子建设和党员干部队伍建设,严肃党内政治生活,创新党员干部教育培训的方式方法,实行干部轮岗交流制度,激活干部队伍活力。

五是细化党建工作目标责任制,开展经常性检查。继续坚持党建工作与其他工作同布置、同检查、同考核、同奖励,每月进行任务分解,夯实责任。每季度对各党总支党建工作情况进行一次检查。

六是深化党风廉政建设责任制。深入开展理想信念、党风党纪教育,带头落实中央八项规定和市委“约法三章”,认真落实主体责任,教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》,持续用力推进作风转变,抓监督检查,做到警钟长鸣。

一、履职工作情况

(一)抓好班子,正确把握和实施党委领导下的院长负责制。在工作实践中,确立党委在学院管理中的领导核心地位,进一步明确党委和行政的职责,建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持,提供政治平台,院长的办学思路经过一定的会议程序,变成党委的决策。只要明确发展方向,贯彻党的路线方针政策,就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制,完善决策程序,规范办事规程。坚持集体领导,民主决策。2023年学院万人办学规模获省政府批准,“全国文明单位”通过了省、市文明办验收,校园文化建设取得了良好成效。

(二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支,完成了附属医院党总支委员的选举工作。根据学院实际情况,调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有14个党总支,24个基层党支部。

(三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访,广泛听取干部师生意见和建议,聚焦“四风”,召开群众路线专题民主生活会,开展批评与自我批评,认真整改,重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度“废、改、立”工作,编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥“案例剖析”的激励、警示、鞭策作用,在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

(四)切实抓好队伍建设。一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名,干部队伍结构得到进一步优化。二是做好人才工作。2023年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市“百名科技人才”,1名博士获得“渭南市优秀人才”称号。目前,全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人,其中教授21人。三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。2023年共培训入党积极分子600余名,发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系,接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作,并及时上解。四是加强党员教育管理,开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用,定期开展党课教育活动;坚持“三会一课”和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动,组织在职党员参加渭南市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式,学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。五是抓好干部教育培训。2023年分批选派干部参加干部自主选学、十八届四中全会等各类培训20余次,培训干部200余人次。六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员,没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程,按照教代会民主评议干部办法,对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。七是继续开展 “五个一”活动。“五个一”活动即每月深入课堂听课一次,每学期参加一次班团或社团活动,每学期参加一次教科研活动,每学期给师生进行一次辅导培训,每学期撰写以上调研报告或专题文章。通过活动开展,进一步强化了学院党风、教风、学风建设。八是从严管理干部,开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员“吃空饷”问题自查,领导干部配偶、子女“吃空饷”摸排工作,领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作,经过自查、摸排,学院财政供养人员没有“吃空饷”情况,未发现领导干部配偶、子女“吃空饷”情况,没有领导干部在企业和社会团体兼职。

(五)完善防控体系,切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作,并在每年的党委工作要点中专项列出。一是扎实开展反腐倡廉教育,增强党员干部拒腐防变能力,完善了各项制度,构建规范有序、上下联动的廉政机制。二是围绕中心工作,把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关,对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项,通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开,自觉接受监督。

二、存在问题和原因

(一)存在问题

一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象,班子成员个人没有形成良好的学习习惯,忙事务多,对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

二是落实主体责任和“一岗双责”有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多,专题研究的不够。履行“第一责任人”职责和“一岗双责”有时还存在“一手硬、一手软”的情况。

三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少,导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够,对党建工作投入的精力不足,不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。

(二)原因分析

一是个人对理论学习重要性认识不够,对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好,影响到班子成员对“抓好党建是最大政绩”观念的认识不够高、意识不够强,导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

二是缺乏紧迫感,满足于眼前的、表层问题的解决,未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比,学院在内涵建设上的存在的差距和问题,因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点,在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作,尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

三是缺乏远大理想,认为船到码头车到站,缺乏创一流的工作目标。多年来,自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标,但随着年龄增长,内心深处还是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是强化责任落实,切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任,通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任,切实增强党的意识、责任意识和忧患意识,忠诚履职,敢于担当,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

二是强化学习研究,不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求,建立健全并严格执行干部学习制度,积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来,切实提高学习的质量和效果,提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。

三是强化工作成效,改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把为学生、为教师,为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究,加强与专家学者的沟通,共同研究工作思路,解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验,推动集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提高学院党建工作科学化水平。

四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新,坚持和完善现有制度,从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面的制度更加成熟、更加定型,形成具有学院特色的制度体系和文化成果,提升学院软实力。

五是强化业余党校工作,充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作,加大在教职工中,尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

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