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第1篇 中国科学院成都文献情报中心实习报告
时间：XX年7月10日至8月29日地点：中国科学院成都文献情报中心（一环路南二段16号）我的专业是图书馆学，有幸到西南地区最大的情报中心去实践所学知识当然是一件很有益的事情，因此放假前我就积极的做了准备工作，首先是与对方主管领导（朱江老师）联系，然后实地考察、熟悉工作环境，并对各个阅览室的基本工作及其操作流程进行咨询了解。7月10日是正式实习的第一天，按照协议是在电子阅览室值班。刚开始我以为值班就只是简单的坐在那里计时、收费同时简单的维护机子。到了之后，当天的带班的邵老师说还要抽空对新刊物进行分类登记。目前我国图书馆界对图书的分类主要是依据三种分类法：中国图书馆图书分类法（即中图法，各公共图书馆、高校图书馆使用，包括我校图书馆）、人民大学图书馆图书分类法（即人大法，主要在人民大学图书馆使用）、中国科学院图书馆图书分类法（即科图法）。以前在学校不论是专业学习还是在图书馆都是接触的中图法，乍一接触科图法还有些不适应，好在它是数字编码，简单明了，不像中图法既有数字又有字母。在实际工作中给我的第一个“下马威”是四角号码（书目记录卡片都是按照四角号码排列的），虽然以前学习过，但也只是背了一下口诀：“横一竖二三点捺，叉四插五方框六……”然后稍稍练习了一下。口诀背起来似乎很简单，但是在实际运用中会有很多变化，而且有些变化好像根本没有“规律”。比如“成”字的第一个（左上角）码按照口诀应该是“「”取7，但实际上是5，而又根本找不到“插”笔在何处；再比如“熟”字的第二个（右上角）码按照口诀应该是“┓”也取7，然而卡片上也是5，原来是去的“丸”字的“?”笔。像这些情况只能靠熟记了。随着实习的不断深入，我越来越觉得顺手，“不适应”的感觉也逐渐消失。后来还参与了中文/外文的现刊上架、过刊下架、文/理科外借还书上架以及工具书、报纸的上架上栏等工作，当然更多的是一些日常事务。比较遗憾的就是没有参与其中的图书编目、馆际互借原文传递等工作。但就是这些已经让我获益匪浅了，还有在与各位老师共同工作的过程中受到的一些行事方法的影响。首先是朱老师，他是一个比较严肃的人，不多话。有个周末我在电子阅览室值班的时候将桌子上的刊物分类登记完了就在那里干坐着，朱老师后来就问我怎么不把旁边储物室里的刊也分了，我说没注意到。他就对我说：“要你去找事情做，不要让事情来找你做。”我想，“等事情做”想必是现在很多年轻人的通病吧。还有一位杨老师，比较温和，也不多话。他做事很快，无论是上报纸还是登记刊物，他的速度起码比我快一倍。这自然是熟练之功，但是也有很多“技巧”的。我后来请教他，他就教我，上报纸呢就应该先把两份报纸的相同版面放在一起，而这个工作可以在室内做，这样到室外上报纸的时候就很快了，而在室内分报纸由于地势比较宽也比在外面分要快一些；而登记刊物可以先将刊物按其刊名四角号码排列起来这样就可以直接对应的查找卡片而不是满箱满柜的翻。准备的工作看起来很烦琐，但是做好了正式做工作的时候就很快了，这就是“磨刀不误砍柴工”。以上只是众多老师的“代表”，其他比如陈力老师对读者的热情，郑甦老师做事的仔细，邵志明老师对业务的精通都给了我很大的启发和教育。通过这次社会实践，我获得了很多东西，首先是专业知识面拓宽了许多，以前只是了解以中图法为基础的高校系统图书馆的运作，现在还了解了以科图法为基础的科学院系统图书馆的运作；其次是知识的跨越，从单纯的理论到实际的应用让我认识到理论与实践之间的差距；再次就是从作为接受者的学生到面向读者、作为授予者的“图书馆员”的身份过渡让我学会了换位思考；同时通过短期的社会实践还为明年的专业实习做了思想和知识上的铺垫。能够获得这次来之不易的机会，我还得向本专业的师姐余杰同学和本专业导师沈治宏教授致谢。如果有机会，我还将到该中心去进行专业实习，了解并实际操作其他工作，如图书编目、外文期刊编码、馆际互借原文传递等，让自己的专业知识有更大的提高。
第2篇 文献检索实习报告范文总结
一、实习目的熟悉检索语言，了解图书分类法。
2、学会利用图书馆目录。
二、实习内容利用图书馆分类目录检索出10种本专业的图书。
2、利用图书馆书名目录检索出10种本专业的图书。
三、实习要求将检索结果分别按索书号、书名加以排列。
2、写出检索步骤。
四、体会与存在的问题。
实习指导
检索步骤：在目录检索室通过《中图法》使用指南，找出本专业图书所属分类号；利用分类目录查出所需图书。
2、利用书名目录检索图书。如：欲查有关“高等数学学习指导”方面的图书，按书名的笔划找到“高等数学”，然后依次可以查得“高等数学习题指南”、“高等数学问题与思考”等等。
排列：如 按索书号排
o13/045:1 高等数学
o13/045:2 高等数学
o13-44/031 高等数学习题指南
o13-44/033 高等数学问题与思考
按书名排
0151.2030 线性代数
013/045:1 高等数学
0172/017 微积分
实习二 文献检索 数据检索 事实检索
一、实习目的了解检索工具、参考工具书的有关情况；
2、学会利用各种检索工具与参考工具书进行文献检索、数据检索和事
实检索。
二、实习内容了解图书馆检索工具和参考工具的收藏情况；
2、利用检索工具（如《中国机械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全国报刊索引》、《中国学术会议文献通报》、《经济管理文摘》等）和参考工具书（如《中国大百科全书》、《中国百科年鉴》、《中国统计年鉴》、《机械工程手册》、《简明不列颠百科全书》、《美国百科全书》等）进行检索。
三、实习要求写明检索词条的出处；
2、写出检索途径、检索步骤。
四、体会与问题
实习指导
例：词条：电影《钢铁战士》的导演是谁？
检索：《钢铁战士》为中国故事片，利用《中国大百科全书》电影卷，通过索引查出，在169页介绍了该部影片，导演为成荫。
2、检索有关“国有企业改革”方面的论文。
利用《全国报刊索引》哲学社会科学版1997年第3期，在f 279．24类目下，查出“国有小型企业的困境与发展/赵玉阁//求是学刊．1997（1）”
第3篇 学生:文献信息检索课综合实习报告范文范本
学生:文献信息检索课综合实习报告范本
检索课题（中英文）：数学模型
一、课题分析
数学模型的历史可以追溯到人类开始使用数字的时代.随着人类使用数字,就不断地建立各种数学模型,以解决各种各样的实际问题.对于广大的科学技术工作者对大学生的综合素质测评,对教师的工作业绩的评定以及诸如访友,采购等日常活动,都可以建立一个数学模型,确立一个最佳方案.建立数学模型是沟通摆在面前的实际问题与数学工具之间联系的一座必不可少的桥梁.数学模型是近些年发展起来的新学科，是数学理论与实际问题相结合的一门科学。它将现实问题归结为相应的数学问题，并在此基础上利用数学的概念、方法和理论进行深入的分析和研究，从而从定性或定量的角度来刻画实际问题，并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导。
数学模型是数学抽象的概括的产物，其原型可以是具体对象及其性质、关系，也可以是数学对象及其性质、关系。数学模型有广义和狭义两种解释．广义地说，数学概念、如数、集合、向量、方程都可称为数学模型，狭义地说，只有反映特定问题和特定的具体事物系统的数学关系结构方数学模型大致可分为二类：(1)描述客体必然现象的确定性模型，其数学工具一般是代效方程、微分方程、积分方程和差分方程等，（2）描述客体或然现象的随机性模型，其数学模型方法是科学研究相创新的重要方法之一。在体育实践中常常提到优秀运动员的数学模型。如经调查统计．现代的世界级短跑运动健将模型为身高1.80米左右、体重70公斤左右，100米成绩10秒左右或更好等。它是用字母、数字和其他数学符号构成的等式或不等式，或用图表、图像、框图、数理逻辑等来描述系统的特征及其内部联系或与外界联系的模型。它是真实系统的一种抽象。数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，它是分析、设计、预报或预测、控制实际系统的基础。数学模型的种类很多，而且有多种不同的分类方法。
现在数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义。'数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。'具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数学及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。
二、选择检索工具
由于报告要求，我们将进入西华师范大学图书馆网站www.cwnu.edu.cn/libweb/inde_.asp的“电子资源”各数据库查找课题相关文献信息资料，辅助以手工检索和纸本期刊以及因特网上资源。
三、确定检索方法和途径
检索方法：直接法，抽取法和综合法。初定了一些检索词：（数学模型），进行第一轮检索，主要通过www. cwnu.edu.cn/libweb/inde_.asp ，检索出了大批文献，然后进行了筛选，选择了最新的文献，通过阅读文献有受到启发，增加了一些检索词，他们是：分析 研究 应用。经过第二轮检索又查出另外一些相关主题的文献。综合了根据时间，类目和数据库等的抽取和题目直接的搜索。
主要检索途径：关键字，题名。
四、检索结果
从calis联合目录（中英文同时检索），中科院科学图书馆（unicat）csdl，worldcat（中英文同时检索），中国国家图书馆.中国国家数字图书馆，重庆维普，万方数字化期刊，读秀学术搜索中进行全文检索
题名 责任者 出版信息 形式 馆藏 资源链接
风险度量理论 : 数学模型研究 / 姜青舫， 李心丹， 姜树元著
姜青舫著
南京 : [东南大学 ] , 1998
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工程技术和科研人员用 : 数学模型与数字仿真 / ( 美 ) 史密斯 ( smith, j. m. ) ; 王永初等译
史密斯编j. m.
北京 : 原子能出版社, 1982
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经管财金建模方法及应用 : 数学模型化 : 从定性把握到定量分析 / 饶友玲等编著
饶友玲 ( 经济 ) 编著
北京 : 清华大学出版社, 2023
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2. 连续介质力学中的数学模型 [电子图书] • 中文电子图书
isbn:7-302-07676-6. 出版信息:清华大学出版社, 2023. 主题:连续介质力学-数学模型. 中图分类号:o33. 附注信息：正题名取自题名屏;本书的核心部分包含连续介质力学的基本部分：连续体的运动的描述，动力学基本定律，彼奥拉-基尔霍夫应力张量，本构律，内能和热能学第一定律，基波和兰金-雨果尼奥关系，非粘性和粘性牛顿流体力学初步，以及对线性弹性和线性弹性中的变分原理的介绍。此外，本书还包含对几个重要的相关领域或繁或简的介绍。如：磁流体动力学，燃烧、地球物理流体动力学，基波，线性声学以及关于kortewegdevries方程和非线性薛定谔方程的非线性波和孤立波等，共19章。;文本型;需要下载并安装apabi reader软件阅读电子图书.
收藏单位： 中国科学院国家科学图书馆 请求目录信息 详细信息 问图书馆员
3. 经济数学模型 [电子图书]: 工科数学基地建设丛书 • 中文电子图书
isbn:7-5623-1273-7. 出版信息:华南理工大学出版社, 2001. 主题:经济数学. 中图分类号:f224.0. 附注信息：正题名取自题名屏;本书主要介绍了数学模型、优化模型、微分方程模型、稳定性方法建模、线性规划、网络规划、经济学模型以及静态随机模型等内容。;文本型;需要下载并安装apabi reader软件阅读电子图书.
昌志华:贺德化:洪毅
收藏单位： 中国科学院国家科学图书馆 请求目录信息 详细信息 问图书馆员
4. 数学模型 [电子图书] • 中文电子图书
isbn:7-04-014698-3. 出版信息:高等教育出版社, 2023. 主题:数学模型-教材. 中图分类号:o22. 附注信息：正题名取自题名屏;本书是数学模型课程的教材。重点阐述：（1）如何从具体事物抽象出数学概念，又了解这种抽象只是一种近似，只反映具体事物的某些本质特性；（2）如何从复杂的实际问题中寻找最重要的因素；（3）如何既注意思考的逻辑性、严密性，又紧密结合实际情况；（4）如何将所得结果应用于实践、通过实践进一步改进模型。;文本型;需要下载并安装apabi reader软件阅读电子图书.
洪毅:林建良:陶志穗
收藏单位： 中国科学院国家科学图书馆 请求目录信息 详细信息 问图书馆员
1. shu _ue jian mo de shi jian : 2023 nian quan guo da _ue sheng shu _ue jian mo _ia ling ying lun wen ji 1.
第4篇 【文献检索实习报告】文献检索上课要求及实习安排
文献检索上课要求及实习安排
上课要求
一、保证上课。超过二次不来上课者，综合成绩不及格。
二、认真完成作业(共四次作业：三次实习作业和一次综合课题检索作业）。三次实习作业交word2003格式的电子文档（邮箱chenghl2023@qq.com;文件名：学号姓名（1、2、3））；综合的课题检索作业交打印的纸质文档。注意：作业不得互相抄袭。最后综合的课题检索作业不能合做，否则取消该次作业的成绩。
(来自: 酷猫写作范文网)
三、综合成绩：考勤、平时作业、综合作业
四、实习安排：共三次实习(6-8周星期二上午和下午；星期三下午，每批100人。地点:图书馆五楼电子阅览室)
qq____流平台：文检课 2023（1）——489485461（备注：学号姓名）
作业文件名格式
学号姓名(实习次序)
?120030202张三（1）
?120230202 张三（2）
?120230202 张三（3）
?电子档作业（word2003格式）尽量用文本,不要截图.
实习安排三次（每次分三批：第6周星期一下午，星期二上午，星期三下午；第7-8周星期二上午、范文top100下午，星期三下午）（注意：上课和实习如有变动，上课前请注意查看群通知）
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第5篇 实习报告参考文献格式
自动检测仪表的设计与实施参考文献
1、自动化仪表 齐志才 刘红丽 中国林业出版社 北京大学出版社 2006.8
2、金属管h250c4技术手册 krohne 2005年
3、费希尔dvc2000 系列数字式阀门控制器 技术手册 2005 年
4、7mf433 系列 sitrans p - ds iii压力/差压变送器 2005年
5、e_perion control builder组件原理 霍尼韦尔公司(honeywell international inc.)300.1版 2006年5月5日发布
6、张毅. 自动检测技术及仪表控制系统. 北京：化学工业出版社 2005.
7、周航慈.智能仪器原理与设计.北京：北京航空航天大学出版社 2005
8、压缩机维修手册 周国良 化学工业出版社 2010年
会计学论文参考文献
邓春华，《财务会计风险防范》，中国财政经济出版社，2001年版。
王春峰，《金融市场风险管理》，天津大学出版社，2001年版。
王卫东，《现代商业银行全面风险管理》，中国经济出版社，2001年版。
常勋，《财务会计四大难题》，中国财政经济出版社，2005年1月第二版。
《金融企业会计制度操作指南》，经济科学出版社，2004年3月第一版。
刘仲文著《人力资源会计》，首都经济贸易大学出版社
张文贤主编《人力资源会计制度设计》，立信会计出版社
中国会计学会主编《人力资源会计专题》，中国财政经济出版社
[美]弗兰霍尔茨著《人力资源管理会计》，上海翻译出版公司
[美]加里、s、贝克尔著《人力资本》，北京大学出版社
[美]查尔斯、亨格瑞著《成本与管理会计》,中国人民大学出版社
[加]斯科特著《财务会计理论》,机械工业出版社
[美]马歇尔著《会计信息系统》,中国人民大学出版社
高伟富著《人力资源会计教程》,上海财经大学出版社
刘永泽著《高级财务会计》,东北财经大学出版社
李海波著《新编企业会计》,立信会计出版社
赵书和著《会计学》,南开大学出版社
顾爱春著《会计法规》,科学出版社
夏恩著《会计与控制理论》,东北财经大学出版社
翟文莹著《试论人力资源会计的几个基本问题》，现代财经，1999.3
徐勇、岳欣等《关于我国实施人力资源会计的探讨》，对外经贸会计，1999.12
曹世文著《试探人力资源会计在企业管理中的应用》，财会月刊，1999.8
徐国君、刘祖明著《人力资源会计研究述评》，财会通讯，1999.11
张磊、陈伟著《略谈人力资源会计的几个问题》，财会月刊，1999.8
袁晓勇著《人力资源会计研究的若干问题》，财会通讯，1999.11
安明硕著《对人力资源会计研究的几点思考》，财会月刊，1999.11
]芦杰.关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j].中国林业教育,2000,(02)
《会计电算化理论与实务(上册)》作者：潘锡品
《会计电算化理论与实务(下册)》作者：李立志|页数：
《会计电算化理论与实践》作者：陈文军等编著|
《会计电算化精选工具软件详解实务2000》作者：刑实鉴编著
《会计电算化理论与实务》作者：彭家生|
芦杰. 关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j]. 中国林业教育, 2000,(02)
牛莉侠. 高等职业教育会计电算化教学的思考[j]. 中国乡镇企业会计, 2008,(01)
[3] 董丽晖. 提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j]. 甘肃农业, 2006,(09)
[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)
[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[j]. 农村.农业.农民(a版), 2008,(10)
[6] 刘秋月. 会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j]. 郑州牧业工程高等专科学校学报, 1998,(z1)
[7] 王健. 加快林业企业会计电算化进程的建议[j]. 绿色财会, 2006,(09)
[8] 包准, 程宝华. 做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j]. 绿色财会, 2006,(09)
[9] 高俊杰, 张东红. 种子企业实行会计电算化之我见[j]. 种子科技, 2008,(02)
[10] 丁丽娜. 中小企业会计电算化问题研究[j]. 中国乡镇企业会计, 2009,(03)
牛莉侠.高等职业教育会计电算化教学的思考[j].中国乡镇企业会计,2008,(01)
[3]董丽晖.提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j].甘肃农业,2006,(09)
[4]陈兴霞,曹军,费淋淇.浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j].辽宁农业职业技术学院学报,2006,(04)
[5]杜思晓.高校会计电算化专业建设研究[j].农村.农业.农民(a版),2008,(10)
[6]刘秋月.会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j].郑州牧业工程高等专科学校学报,1998,(z1)
[7]王健.加快林业企业会计电算化进程的建议[j].绿色财会,2006,(09)
[8]包准,程宝华.做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j].绿色财会,2006,(09)
[9]高俊杰,张东红.种子企业实行会计电算化之我见[j].种子科技,2008,(02)
[10]丁丽娜.中小企业会计电算化问题研究[j].中国乡镇企业会计,2009,(03)
第6篇 文献检索课综合实习报告
敬爱的党组织：
您好!
今天我郑重的向党组织提出申我志愿加入中国。这是很长时间以来我一直很想做的事情，但自觉离党的要求差距甚远而没有勇气，而今天我要把我的想法说出来，以饱满的心态给自己创造一个接受党组织考验的机会。
我申请加入中国，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。我认真学校了党自始至今的历程、性质及在我国建设中的核心地位和重要贡献，更坚定了我加入中国的决心，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国是以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的最终目标是实现共产主义社会，党在现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义。
我本科四年在成都度过，平静而又平淡，直到__年的“5、12地震”才让我对我自己的观念发生了彻底的改变，以前我总认为只要自己做好，不 给社会拖后腿就行了。通过“5、12地震”我认识到了全体中国人民在中国共产党强有力的领导下发扬“一方有难八方支援”的精神，让我这个深处地震前沿的青 年学生精神得到了一次彻底洗礼，那么多优秀青年在抗震救灾一线火线入党。党员突击队发挥了先锋模范作用，哪里最危险哪里有就鲜红的党旗飘扬，哪里最困难哪 里就有共产党人冲在最前列。我意识到每个人的命运都是和国家命运紧密联系在一起的。我和同学们报名参加志愿者，去双流机场帮助运送抗震救灾物质，还担任了 我们志愿者小队的队长。这一刻我体会到了什么是民族先锋，什么是伟大的共产党。从这一刻起，我就暗下决心努力向党组织靠拢。在中国共产党的带领下，我也要 奋发图强，为中华民族尽绵薄之力。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为 自己的行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
自1921年建党至今，中国从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，党领导全国各族人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;开辟了建设有中国特色的社会主义道路，全面逐步实现小康社会。1978年12月，中国第十一届三中全会在北京召开，中国的改革开放从此掀开篇章。从1978到__,是中国发生巨变的年代。
三十年光阴，在岁月的记忆中或只是弹指一挥间，然而在中国的历史上所发生的变化却是翻天覆地、沧海桑田。改革开放是中国在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是对我们党和国家发展具有划时代意义的伟大事业。__同志在谈到改革开放的伟大历史进程时指出，事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
党中央始终坚持人民利益高于一切、重于一切、大于一切，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把以人为本作为最高准则，把挽救人的生命作为重中之重，生动诠释了立党为公、执政为民的执政理念。党员干部的天职应该是“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。有一种精神让人泪流满面，有一种精神让人信心倍增。哪里有困难，哪里有险情，哪里就应该有员的身影。在不平凡的1998年，我国经历了东南亚金融危机和特大洪涝灾害，我们党与全体人民万众一心，取得了伟大胜利。十年前的奋战还似近在眼前，今年的桩桩事情更是历历在目。年初，南方发生几十年不遇的冰雪自然灾害，员就是要第一个冲上去，拼尽全力抗雨雪，责任时刻记心间。风雪中，员的身影，让人们温暖、令群众感动。自“5·12”汶川地震发生以来，员更是不遗余力，冒着余震的生命危险，坚持在一线抢救人们的生命，不放弃任何寻找幸存者的希望，从抢救生命到灾后重建，党政机关，党员，人民解放军为此做出了巨大的贡献。
作为研究生的我，深知在做好自己学业之外，更重要的是做好科学和社会实践，将自己所学的知识同社会的发展国家的命运联系在一起。运用自己所学，做好科研工作，争取多出成绩，出好成果，为我国从劳动密集型大国向技术密集型大国的转变尽一份力量。在许多身边党员的帮助下，我在日常的学习和工作中不断进步，许多方面都得到了提高，例如科研方法、原理及意义等，在日常生活中，与同学、老师、大夫们的交往中，总是感受到集体的热情和温暖。但我仍然要不断学习，不断磨练，发扬成绩，克服缺点，积极进取，严于律己。我衷心希望得到党组织的帮助和培养，让我能够发现自己的不足之处，指正我的缺点，从而使我更好地实现自我价值和社会价值。我决心积极向组织靠拢，假如党组织批准我的申请，我一定更加严格要求自己，积极工作，认真做事，在思想上和行为上与党保持一致，做一名合格的员。假如组织上没有接受我的请求，说明我还有许多不足之处，我将继续努力奋斗，克服缺点，经常反省，以求进步。。不论组织何时发展我入党，我都将自己视为人民的公仆，为党的事业尽心尽力，为国家建设添砖加瓦，为国家富强尽公民全力。
此致
敬礼
申请人：
