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森林公园实习报告(2篇)

发布时间:2022-03-18 20:52:09 查看人数:24

森林公园实习报告

第1篇 龙架山森林公园风景实习报告范文

龙架山森林公园风景实习报告范文

前言

森林旅游规划学是一门实践性学科,课程实习是森林旅游规划学教学中不可分割的重要组成部分,是理论联系实际,巩固和加深课堂教学内容的重要环节,加强理论学习和实践结合的学习方式有助于牢固掌握森林旅游规划相关知识。是培养我们独立分析问题、解决问题能力的一个重要的学习过程。课程实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解,而且也使我们对课本的知识有课一个理性的认识。通过实践环节促进我们对森林旅游规划学理论知识的联想和理解,增强我们对自然界以森林为主体的景观现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。同时,通过实习强化理论基础课教学,增加我们对宏观旅游规划的感性认识,培养实际工作能力,训练旅游资源调查和研究方法,培养我们科学研究及独立工作和协作、协调能力,使我们贴近自然,感受自然,并增强保护自然的自觉意识。

一.概述

1 实习目的

(1)通过到龙架山森林公园观察各种森林景观的外部形态和特征,加强对课堂所学理论知识的巩固。

(2)通过到龙架山森林公园进行参观,并以小组为单元,进行走访、考察、调研。调查分析,加深对旅游资源的感性认识,掌握旅游资源分类标准与评价方法。

(3)通过参观、调查、走访和分析,学生要掌握森林公园总体规划的指导思想与理论、方法,以及森林旅游区的总体布局原则方法,景物和功能设施的规划与设计的内容。

(4)通过实习,培养学生在今后的教学科研工作中应有的科学态度,以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。

2 实习意义

(1)森林旅游规划学是应用基础学科,因此开展教学实习是十分必要的,也为学生今后的工作或研究生学习在方法技术方面打下基础。

(2)实习不仅是对锻炼学生吃苦耐劳、团结合作等各方面能力的机会,更重要的是实习是对理论课程知识升华与结晶,同时也是检验理本文由实习报告收集整理论课程学习收获多少的一个重要指标。

(3)实习报告的独立编写对提高我们写作水平有很大的帮助,为将来我们毕业论文(设计)的编写以及未来工作中各种材料的编写打下基础。

3 日期及时间分配

本次实习的具体日期为:____年12月22日—____年12月26日,具体时间分配见下表:

表1 实习时间分配表

号 实习教学工作内容 起止时间 教学工作目标、要求

1 实习准备工作 一天 指导教师讲解实习总体安排,学生准备实习工具、收集二手资料。

2 旅游资源调查 一天 通过景区调查,加深对旅游资源的感性认识,掌握旅游资源分类标准与评价方法。

3 旅游景区规划与开发案例分析 一天 以雷公山自然保护区国家森林公园为案例,了解森林公园总体规划的指导思想与理论、方法,以及森林旅游区的总体布局,景物和功能设施的规划与设计。

4 旅游规划设计文件编制 一天 掌握旅游规划设计编制的基本工作程序与操作规程。

5 内业资料整理、分析,撰写实习报告 一天 要求每个学生提交实习报告一份。教师根据实习报告、实习情况综合评定实习成绩。

合 计 五天(一周)

4 地点

本次实习在不影响实习效果与收益的前提下采取就近、节俭原则;结合本专业与教学实际情况,选择贵州龙架山国家森林公园为主要实习地。

5 组织情况

本次教学实习活动在学院教学的统一部署下采取由科任教师具体指导,学生5人为一组的调查小组,调查小组设立组长统一协调,小组成员协调合作制。我小组成员为:柏正刚(组长)、罗松、杨东升、张龙伟、谭兴旺。

二.龙架山森林公园概况

1 自然概况

龙架山国家森林公园位于贵州省龙里县城郊,距离龙里县城1.5公里,总面积6079公顷,是中国西南地区唯一的物种基因库。距贵阳市区30分钟车程,距贵阳龙洞堡机场20分钟车程。有320国道、贵新高速、贵广高速、湘黔铁路、黔贵铁路相通,是贵阳市的后花园、贵州东南线旅游的第一站。

公园具有强大的科技优势,设有“贵州高原濒危植物繁育中心”、“贵州省中亚热带珍稀植物园”、“贵州省青少年科普教育基地”。现已引种培育珙桐、红豆杉等国家一级保护植物35种,桫椤、鹅掌楸等国家二级保护植物71种,贵州省级保护植物和特有树种54种。配有植物组织培养室,是青少年科普教育的理想场所。

公园具有对人体十分有益的保健优势,经专家测定,园区内空气负氧离子含量平均为5.2万个/立方厘米,最高地段达6万个/立方厘米。(在一个空气质量比较好的市区,空气负氧离子含量一般为100—200个/立方厘米)。当空气中的负氧离子含量在1万个/立方厘米以上时,人就会感到神清气爽、舒适惬意,能起到镇静、止喘、消除疲劳、调节神经等防病治病和延年益寿的效果。

2 旅游资源

公园各种户外拓展活动具有极强的参与性和挑战性。森林野战营里,解救人质、攻守阵地、血战到底等各种战役使您和您的团队充分感受到团结的力量和对抗的刺激;滑草场上,滑草器、滑草车、草地自行车、草地悠波球带给您浪漫与惊喜;高空溜索让勇者挑战空间;水上乐园里,水上悠波球、水上自行车能给你一个清凉又欢快的假日。每一个项目都能最大限度地为您释放城市生活压力、拓展团队潜能。

公园具有极高的观赏价值,观光果园内,您可以亲自在树下采摘各种纯天然的日本沙梨、猕猴桃、布朗李等绿色果品,您能在果园里尽情享受感受丰收的喜悦;热带植物温室里,您仿佛置身于热带丛林,身临其境体验异域风情;奇异瓜果温室内,果型奇特的各种瓜果让您目不暇给、美不胜收。

公园依山傍水、环境优美,清澈见底的打草河从茫茫林海中穿越而过,整个园区森林壮阔、林海苍翠、四季如画,素有“贵阳市的后花园”的美誉。春暖花开,各种花朵竞相开放。梨子、玉兰、紫藤、杜鹃……,白的、粉的、紫的、红的……,你不让着我,我也不让着你,仿佛都想趁着这明媚的春光让游客饱览自己的芳容。夏山如碧,绿树成荫,茫茫林海中穿越而过的打草河顿扫夏日的酷热,在河边的休闲木屋前躺着,从树叶间偷着洒下的缕缕阳光披在身上,小鸟美妙动听的歌声已经把我们带进了一个美轮美奂的世界。秋高气爽时,硕果累累、满园果香,处处洋溢着丰收的喜悦;这时,梧桐树叶黄了、檫木树叶红了、枫叶也红了,点缀在苍翠的松林里,层林尽染,好一个彩色的秋。冰封大地,龙架山银装素裹,白茫茫一片,仿佛一个美丽的童话世界。

三.实习方法

本次实习以旅游学理论、生态旅游学理论、森林旅游新学理论为指导,通过实地考察,文献分析和统计分析对龙架山国家级森林公园作出评价。

1实地考察法

通过实地考察,龙架山国家级森林公园的现状赋存做全面了解,同时其他渠道收集相关的资料、不同年份的调查报告等公园背景的材料;充分利用各旅游景区、旅游公司和旅行社收集的有关龙架山国家级森林公园的旅游资源介绍,包括公园宣传单等材料,实地考察的目的主要是为了确保信息的真实可靠。

2文献分析法

通过查阅与森林公园、生态旅游、可持续发展及旅游资源评价、满意度调研等理论相关的文献、书籍、专著,同时结合网络资源获取国外大量的文献期刊,并对其进行综合整理与归纳工作,将其相关理论的内

第2篇 国家森林公园实习报告范文

国家森林公园实习报告

(一)、概述

1、实习时间:____年/5/18~____年/5/26

2、实习地点:西安市蓝田县王顺山国家森林公园

3、实习地概况:王顺山原名玉山,因大孝子王顺担土葬母于此而得名,蓝田玉就产生于此山中,王顺山兼有华山之险,黄山之秀的特点。属古冰川作用的中生带燕山期花岗石质断块板斜山地。有奇峰40座,秀岭8座,12溪,11瀑,16潭,10处溶洞。独秀峰,五云峰,西峰,狮子峰,千指峰等景象,犹如一幅山水画屏。一线天,刃峰,孔雀梁,醉仙台,蜡烛台,石墙谷等景点,如鬼斧神工,峭壁兀立,万丈绝壁,飞去流雾,变幻莫测。

4、实习内容:了解王顺山花岗岩形成的条件、组成、地貌;

5、王顺山山体主要成分:花岗岩,地壳主要组成岩石之一,是一种岩浆在地表以下凝结形成的火成岩,主要成分是长石和石英。一种深成酸性火成岩,属于岩浆岩。二氧化硅含量多在70%以上。块状无层理,花岗镶嵌结构,常经球状风化。颜色较浅,以灰白色、肉红色者较常见。主要由石英(硬度7)、长石(硬度6)和少量黑云母(硬度2-4)等暗色矿物组成。石英含量为20%~40%,碱性长石多于斜长石,约占长石总量的2/3以上。碱性长石为各种钾长石和钠长石,斜长石主要为钠更长石或更长石。暗色矿物以黑云母为主,含少量角闪石。具花岗结构或似斑状结构。

花岗岩与玄武岩同属火山岩,不同是在岩浆喷发的时候,花岗岩是地下部分,在高压下形成,质地比喷出地表后形成的玄武岩严密的多,因此很坚硬。黄山正是地下花岗岩在地壳变动过程中露出地表后形成的。当花岗岩出露地表并处于强烈上升时,流水沿垂直节理裂隙下切,形成石柱或孤峰,石柱、孤峰丛集成为峰林,如黄山的妙笔生花。这种状况在王顺山也可看见。花岗岩峰林显得极为雄伟壮观。如黄山切割深达500-1000 米,形成高度在千米以上的山峰就有70 多座。当流水沿花岗岩体中近于直立的剪切裂隙冲刷下切时,形成近于直立的沟壑,沟壑越来越深,形成两壁夹峙,向上看蓝天如一线,这就是一线天。花岗岩是不易溶解的岩石,因此不能形成在石灰岩地区常见的溶洞。但雨水沿花岗岩体内断裂冲刷,断裂上盘岩块的崩塌,能形成不规则的堆洞。另外,石蛋地貌发育的地区,石蛋间的空隙也可以构成岩洞。花岗岩一般含有极少量的放射性元素。因此,从花岗岩中流出的泉水一本文由实习报告收集整理般均含有少量的对人体有害的具放射性的氡气,这些泉水可饮可浴,不仅是重要的旅游资源,也是宝贵的水资源。中国的花岗岩地貌大多出现在雨水充沛的东部地区,山高水高,所以在花岗岩峰林地貌发育或较为发育的山岳地区,一般都有瀑布出现。

6、花岗岩形成过程:由于花岗岩是一种深成岩,未喷出地表,在高压下形成,但由于花岗岩各成分凝结点不一样,花岗岩是一种火山爆发的熔岩且受到相当的压力在熔融状态下隆起至地壳表层之构造岩。在地壳表层形成中,缓慢地移动冷却下来。属于火成岩之一种,火成岩是由含有硅酸盐熔融物的岩浆或熔岩冷却固化结晶形成的一种物质。当熔化的岩浆冷凝固结时,矿物即形成于火成岩,像橄榄石、辉石之类。其密度最大的铁镁硅酸盐矿物,在岩浆温度最高时形成;密度较小的矿物,如长石和石英,则在冷却的后期形成。形成于熔岩中的矿物,通常可以毫无拘束地生长,并有发育完好的晶形。

7、王顺山地貌形成方式

 风化作用:

峰林状高丘:主要由具岩株构造的花岗岩体组成,地势陡拔,岩石裸露、沿节理、断裂有强烈的风化剥蚀及流水切割,形成奇峰深壑。

球状石蛋或馒头状岩丘由穹窿状花岗岩体构成,具红色风化壳,厚10~80米,风化壳剥离后,出露球状石蛋或馒头状岩丘,地势浑圆。

花岗岩地貌的发育深受岩性影响,一方面因块状结构,坚硬致密,抗蚀力强,常形成陡峭高峻的山地;另一方面因风化壳松散偏砂,其下原岩不透水,易产生地表散流与暴流,水土流失严重;且因节理丰富,产生球状风化;地表水与地下水沿节理活动,逐步形成密集的沟谷与河谷;在节理交错或出现断裂的地方,往往形成若干小型盆地;节理的多少和形式决定山坡的形态,节理密集区,重力崩塌显著,出现垂直崖壁;层状风化与剥蚀,使坡面角保持不变,而球状风化与剥蚀,使坡面浑圆化。沿节理进行的风化作用,可深入岩体内部,形成很厚的红色风化壳。此外,岩体构造对花岗岩地貌也有影响。

 重力作用:

斜坡上的岩石呈不稳定状态,在重力作用下和流水作用下发生位移,在这种作用下形成的地貌。如鹰嘴石。

8、植被分布状况:

⑴、在王顺山中,植被覆盖率达到89%,但是在植被在不同地区分布差异极大。在地势比较缓的地方,植被比较茂盛,是由于地势较缓,风化沉积物易堆积,为植物生长提供了土壤条件;而在陡峻地区,地表裸露在外,植被相对较少, 原因是①地势陡峻,风化碎屑物难以堆积,植物无法获得生长的基础②由于地势高,降水较少,水易于流失,植物缺水无发生长。

⑵、垂直地带分布:

由于海拔升高,降水量减少,在山顶出现灌木和发育不完全的草甸,山脚则为落叶阔叶林景观,山腰则夹杂有毛竹。

森林公园实习报告(2篇)

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