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学校场地管理制度旨在规范各类校内场所的使用,确保教学活动的正常进行,保护设施安全,提高场地利用效率,同时维护校园环境的和谐有序。
包括哪些方面
1. 场地分类与管理责任:明确各类场地(如教室、实验室、体育场馆、图书馆等)的归属部门及负责人。
2. 场地使用申请:规定申请使用场地的流程、时间限制和审批权限。
3. 场地使用规则:涵盖环境卫生、设施使用、安全规定等方面。
4. 场地维护保养:包括定期检查、维修保养、突发情况处理机制。
5. 违规处理:设定违规行为的处罚措施,确保制度执行力度。
6. 教学优先原则:保障教学活动优先使用场地,兼顾其他活动需求。
7. 应急预案:针对特殊情况制定应对措施,如自然灾害、设备故障等。
重要性
学校场地管理制度的重要性体现在:
1. 保证教学秩序:明确的管理规定能保障教学活动的顺利进行,防止因场地使用混乱影响教学质量。
2. 资源优化配置:通过合理规划和分配,最大化场地资源的使用效益。
3. 安全保障:严格的管理可以预防意外事故,确保师生安全。
4. 环境维护:良好的管理制度有助于保持校园环境整洁,提升校园形象。
5. 培养规则意识:制度的执行有助于培养学生的纪律性和责任感。
方案
1. 制定详细的操作手册:细化各项规定,确保用户清楚了解并遵守。
2. 建立在线预约系统:方便师生在线申请和查看场地使用情况,提高管理效率。
3. 定期培训与宣导:定期组织培训,增强师生对制度的理解和执行力。
4. 设立监督机制:通过定期巡查和反馈机制,确保制度执行到位。
5. 强化违规处罚:对违规行为进行及时纠正,必要时采取纪律处分。
6. 定期评估与修订:根据实际情况和反馈,适时调整和完善制度。
以上方案旨在构建一个高效、安全、有序的学校场地管理体系,为学校的日常运营和长远发展提供坚实保障。
学校场地管理制度范文
第1篇 学校场地设施器材体育运动安全管理制度
一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。
二、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。
三、体育场地、器材的安全与保护
(1)学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
(2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。
(3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。
(4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。
(5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用
四、体育运动安全
(1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一
(2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。
(3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。
(4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。
(5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。
(6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。
(7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。
(8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。
(9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。
五、教学区及教学设施安全
1、各班要教育学生上下楼梯有秩序并右行礼让,不得拥挤起哄,不得相互推攘。
2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗,更不得追逐嬉戏。
3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路,发现安全隐患及时报告,严防安全事故发生。
4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施,保障教学设备设施的完好性及安全性。
5、上学或放学时,各安全值班人员必须按时到位,认真组织学生上下楼梯和进出校门。