培训学校财务管理制度

流程

一、预算编制与审批 1. 每年年初，财务部门需依据学校发展规划和教学计划，编制年度财务预算。

2. 预算草案经由财务部门负责人审核后，提交至校务委员会审议。

3. 校务委员会审议通过后，由校长批准执行。

二、收支管理 1. 学校所有收入必须统一进入学校账户，不得私设账外账。

2. 支出需凭有效凭证报销，未经审批的支出不予报销。

3. 月度财务报告应详细记录收支情况，定期向校务委员会汇报。

三、审计与监督 1. 定期进行内部审计，确保财务数据的真实性和准确性。

2. 外部专业机构每年进行一次财务审计，以保证财务透明度。

四、财务报表与信息公开 1. 每季度编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。

2. 财务报表在季度结束后15日内公开，供全体教职工查阅。

包括哪些内容

1. 预算管理：涵盖收入预测、支出规划、预算调整等环节。

2. 收支控制：规定收入来源和支出审批流程，明确资金使用权限。

3. 内外部审计：设立审计机制，确保财务活动合规性。

4. 财务报表与信息公开：明确财务报表的编制时间、内容和公开方式。

5. 资产管理：涉及固定资产、流动资产的购置、使用、处置及盘点。

6. 风险防控：制定财务风险预警机制，防止财务危机发生。

7. 法规遵守：确保财务活动符合国家相关法律法规要求。

重要性和意义

培训学校的财务管理制度是保障学校正常运营、维护教职工权益、提高教育资源利用效率的关键。它能：

1. 提高财务管理效率：通过规范化的流程，减少财务工作的随意性，提高工作效率。

2. 保障资金安全：严格的收支管理和审计制度，能有效防止财务欺诈和资金流失。

3. 促进决策科学化：准确的财务信息为学校战略决策提供可靠依据。

4. 增强公众信任：财务信息公开透明，有利于提升学校的社会公信力。

5. 保障学校长远发展：通过合理的预算编制，实现资源的合理配置，支持学校长期稳定发展。

建立健全的财务管理制度，对于培训学校的运营管理和持续发展具有不可忽视的重要作用。

培训学校财务管理制度范文

第1篇 z培训学校财务管理制度

不管是小学校,中学或大学,培训学校等,学校在财务管理方面都要有财务管理制度,以下是某培训学校财务管理制度,仅供参考。

学校实行独立财务制度并专门开设银行帐户进行独立核算,开户行是南京银行健康路支行,帐号是__________为了进一步规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务:

1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

二、财务管理体制

1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。

2、学校总务处为学校的单一的财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,不得在学校之外设置同级机构。

3、学校总务处应根据会计业务的需要,制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政同意,不得任意调动和撤换。

三、预算及收入管理

1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。

2、编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

3、学校收费实行一费制。

四、支出管理

1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

2、学校支出包括:

⑴事业支出。事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,必须按项目使用,不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。

3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。

五、资产管理

1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

2、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。

3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。

4、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

5、学校总务处应配合有关部门,结合学校具体情况,制定存货、固定资产管理制度。

六、财务监督和检查

1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。

2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。

4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。

七、财务报告和财务分析

1、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和财政部门提供财务报告。

2、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。

八、总务处应根据上述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度。