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高三管理制度是一套针对高三学生的学习、生活和行为规范的管理规定，旨在营造高效有序的学习环境，帮助学生应对高考压力，提升学业成绩，同时也注重学生的身心健康。
包括哪些方面
1. 学习管理：设定明确的学习目标，规划合理的学习时间，实施有效的复习策略，定期进行学业评估。
2. 行为规范：强调纪律性，规范学生的日常行为，包括出勤、着装、言行举止等。
3. 健康管理：关注学生的身心健康，安排合理的体育锻炼，提供心理咨询服务。
4. 时间管理：合理分配学习与休息时间，避免过度劳累，确保学生有足够的睡眠。
5. 家校合作：加强家校沟通，家长参与学生的学习监督，共同促进学生进步。
6. 考试管理：规范考试流程，严肃考风考纪，培养学生诚信考试的习惯。
重要性
高三管理制度的重要性不言而喻。它有助于形成良好的学习氛围，激发学生的学习积极性。通过规范行为，可以培养学生的自律意识和社会责任感。关注学生的身心健康，能有效预防过大的学习压力导致的心理问题。家校合作可以形成教育合力，提高教育效果。
方案
1. 设立学习小组：以班级为单位，设立学习小组，鼓励学生互相帮助，分享学习心得，提升集体学习效率。
2. 定期开展心理讲座：邀请专业心理咨询师，定期为学生举办心理讲座，帮助他们应对压力，保持积极心态。
3. 制定个性化学习计划：根据每个学生的学习情况，制定个性化的学习计划，确保其全面发展。
4. 实行弹性作息制度：在保证学习时间时，允许学生根据个人需要调整休息时间，兼顾个体差异。
5. 家长参与会议：定期召开家长会，通报学生的学习进度，讨论并解决学生面临的问题。
6. 建立诚信档案：记录学生的考试行为，表彰诚信行为，对违规行为进行教育引导。
以上方案旨在为高三学生提供全面的支持，确保他们在紧张的学习生活中，既能专注于学业，又能保持健康的心态，最终实现高考的成功。
高三管理制度范文
第1篇 2006届高三级学生管理制度
为了创造一个良好的学习、生活和心理环境，顺利进行高三的教育教学工作，让每一位同学都有一个大的进步，特制定如下制度，加强年级管理：
1、树立良好的班风、学风，集中精力抓好高三学习。
2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中，任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者，给予班内警告处分，并告知家长共同教育；累计扣30分以上者，勒令其转学或退学。
3、按时上课，不得无故迟到或者缺勤，早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计)，请家长协助教育；累计旷课达到30节，作自动退学处理，学校不办理任何证件册籍。
4、遵守宿舍纪律，杜绝偷窃行为。有偷窃行为者，一经发现，给予记过处分，屡教不改者，勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿，凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者，一经发现，给予班内警告处分，并告知家长共同教育。屡教不改者，勒令其转学或退学。
5、完善请假纪律，有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者，做书面检讨，并给予班内警告和告知家长。
6、要团结友爱，不搞争斗，避免磨擦，尽可能减少负面影响，保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者，即对其自动退学或转学。
7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者，告知家长共同教育，仍不听劝告者，一律请家长。
8、要有安全意识，遵守安全条例。不按条例办事者，出了安全问题自己负责。
希望全体同学自觉遵守，共建良好的班风、学风，齐心协力，奋力拼搏，以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。
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第2篇 高三级学生管理制度
2006届高三级学生管理制度
为了创造一个良好的学习、生活和心理环境,顺利进行高三的教育教学工作,让每一位同学都有一个大的进步,特制定如下制度,加强年级管理:
1、树立良好的班风、学风,集中精力抓好高三学习。
2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中,任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者,给予班内警告处分,并告知家长共同教育;累计扣30分以上者,勒令其转学或退学。
3、按时上课,不得无故迟到或者缺勤,早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计),请家长协助教育;累计旷课达到30节,作自动退学处理,学校不办理任何证件册籍。
4、遵守宿舍纪律,杜绝偷窃行为。有偷窃行为者,一经发现,给予记过处分,屡教不改者,勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿,凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者,一经发现,给予班内警告处分,并告知家长共同教育。屡教不改者,勒令其转学或退学。
5、完善请假纪律,有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者,做书面检讨,并给予班内警告和告知家长。
6、要团结友爱,不搞争斗,避免磨擦,尽可能减少负面影响,保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者,即对其自动退学或转学。
7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者,告知家长共同教育,仍不听劝告者,一律请家长。
8、要有安全意识,遵守安全条例。不按条例办事者,出了安全问题自己负责。
希望全体同学自觉遵守,共建良好的班风、学风,齐心协力,奋力拼搏,以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。
第3篇 届高三级学生管理制度
为了创造一个良好的学习、生活和心理环境,顺利进行高三的教育教学工作,让每一位同学都有一个大的进步,特制定如下制度,加强年级管理:
1、树立良好的班风、学风,集中精力抓好高三学习。
2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中,任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者,给予班内警告处分,并告知家长共同教育;累计扣30分以上者,勒令其转学或退学。
3、按时上课,不得无故迟到或者缺勤,早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计),请家长协助教育;累计旷课达到30节,作自动退学处理,学校不办理任何证件册籍。
4、遵守宿舍纪律,杜绝偷窃行为。有偷窃行为者,一经发现,给予记过处分,屡教不改者,勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿,凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者,一经发现,给予班内警告处分,并告知家长共同教育。屡教不改者,勒令其转学或退学。
5、完善请假纪律,有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者,做书面检讨,并给予班内警告和告知家长。
6、要团结友爱,不搞争斗,避免磨擦,尽可能减少负面影响,保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者,即对其自动退学或转学。
7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者,告知家长共同教育,仍不听劝告者,一律请家长。
8、要有安全意识,遵守安全条例。不按条例办事者,出了安全问题自己负责。
希望全体同学自觉遵守,共建良好的班风、学风,齐心协力,奋力拼搏,以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。
第4篇 高三班级管理制度
前言:
1、 俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。 2、 班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高三六班所有同学必须共同遵守的。
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章 班规
1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静。
2、在自习上,要有目标。不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。
3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。
4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。
5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。
6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。
7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。
8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业,将上交作业放置课桌上并标明科目。
9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。
违纪处理:
1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天。中午迟到,罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。
2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨。。
3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。
4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
5, 上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语,语文)
7,卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。
奖励制度:每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)
第四章 班级管理机构
1.班长:
班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达, 下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记:
负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
制定:高三六班全体同学
2022-11-2
第5篇 高三班级管理制度格式
前言:
1、 俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。 2、 班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高三六班所有同学必须共同遵守的。
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章 班规
1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静。
2、在自习上,要有目标。不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。
3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。
4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。
5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。
6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。
7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。
8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业,将上交作业放置课桌上并标明科目。
9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。
违纪处理:
1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天。中午迟到,罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。
2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨。。
3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。
4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
5, 上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语,语文)
7,卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。
奖励制度:每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)
第四章 班级管理机构
1.班长:
班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达, 下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记:
负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
制定:高三六班全体同学
2022-11-2
