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日常班级管理制度4篇

更新时间:2024-11-12 查看人数:38

日常班级管理制度

日常班级管理制度是一种有序的管理方式,旨在维护班级秩序,促进学生自我管理和团队协作,提升学习效率。

包括哪些方面

日常班级管理制度主要包括以下几个方面:

1. 班级纪律:规定上课、下课时间,规范课堂行为,明确请假、迟到、早退的处理办法。

2. 学习管理:设定学习目标,鼓励自主学习,建立学习小组,定期进行学习交流。

3. 卫生管理:划分卫生责任区,定期检查,确保班级环境整洁。

4. 活动组织:策划和执行各类班级活动,如主题班会、课外活动等,增强团队精神。

5. 行为规范:制定行为准则,强调尊重、诚实、合作的价值观,处理同学间冲突。

6. 奖惩制度:设立积分制,对优秀表现给予奖励,对违规行为进行适度惩罚。

重要性

日常班级管理制度的重要性体现在:

1. 培养习惯:通过制度化的管理,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

2. 提升效率:明确的规则能减少不必要的纠纷,提高学习和活动的效率。

3. 社会化训练:让学生在班级环境中体验社会规则,提升自我管理和人际交往能力。

4. 促进公平:奖惩制度保证每个人都有机会展现自我,增强班级凝聚力。

方案

实施日常班级管理制度的具体方案如下:

1. 制度制定:由班主任和学生代表共同参与,确保制度的公平性和可行性。

2. 宣传教育:通过班会讲解制度,让学生理解和接受,提高执行意愿。

3. 执行监督:设立值日班长,负责日常管理,班主任定期抽查,确保制度落实。

4. 反馈调整:定期收集学生意见,对制度进行适时修订,保持其适应性。

5. 总结表彰:每学期末进行总结,表彰遵守制度、进步明显的同学,激发积极性。

此日常班级管理制度旨在构建一个有序、和谐、积极的学习环境,帮助每位学生全面发展。通过持续的实践和完善,我们相信班级将变得更加团结、有活力。

日常班级管理制度范文

第1篇 日常中学生班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

第2篇 班级日常管理评价方法管理制度

为了提高我班同学们的各种能力,增强自信心,养成良好的行为习惯和学习习惯,具有努力拼搏、奋发向上的精神面貌,成为优秀的少先队员,根据班级的发展特点,制订了以下评价制度和奖励方法。

一、评价制度:

1.课堂上积极动脑思考、发言,积极或按时完成作业,书写认真,作业本保持干净整洁,作业质量高,就能得到“学习好”、“学习进步”或“发言真棒”“作业好”等奖励卡。

2.积极为班级、为学校、为同学做好事、乐于奉献,爱帮助遇到困难的同学,做有益的事情,就能得到“好人好事”的奖励卡。

3.积极参与学校、班级组织的各种有意义的活动,如:音、体、美活动 (文章转自实用文档频道__09) ,或“班级博客、网上活动或作业”等活动,并取得较突出的成绩,就能得到“活动积极”的奖励卡。

4.按时做值日工作,不迟到、不早退,不着急、不糊弄,认真做完值日,并且遵守值日的纪律,就能得到“劳动好”的奖励卡。

5.有良好的文明习惯,在校、在家都不耍小脾气,衣着整洁、讲究卫生,爱护环境,尊敬师长,就能得到“讲文明”或“讲卫生”的奖励卡。

6.遵守学校的各项规章制度,遵守班级的纪律要求,如:自习课上不随便讲话,抓紧时间写作业,不浪费时间,听从班级干部管理,如果老师有意外急事,离开班级片刻,能自觉维护班级纪律,就能得到“守纪律”的奖励卡。

二、奖励方法:

1.以上的每一条要求,如果做到了其中的任何一条,就可以及时得到相应的奖励卡。

2.每种卡积累满五张,就可以在自己准备的“专用本”上,贴上一朵大红花。

3.如果攒够了十朵红花,就可来兑换一个小礼物(学习用品),还可以在评比台上属于自己的空间中贴上一面小旗子,在今后的评比表奖中,做为重要的、有价值的参考。

4.在积累各种卡的时候,为了让大家机会多一些,在每天得卡的环节中,还有自由选卡的时候,以便大家积累同一种卡的时候多一些,从而提高得红花的机会。

请同学们努力吧,看谁最先成为“红花大满贯”得主,加油!加油!!加油!!!

今天,我们仨是第一批得到小旗子和奖励的同学,好开心...

第3篇 班级日常管理制度

一、班级建设

团队的建设一定要有相应的制度,在班委负责制的基础上展开一系列的班级文化建设活动。

1、 班委必须起到带头作用,为同学们树立榜样。

2、学习大学的主要任务并且要常抓不懈,所以:

(1)、不迟到,不早退,不逃课。

(2)、遵守课堂纪律,尊重老师,展现大学生应有的风范。

(3)、积极配合相应课代表工作,认真完成作业,按时上交。

(4)、严格按照相应请假程序进行请假。

3、 卫生:

寝室是我们的家,一个良好的生活环境会使我们心情愉悦所以我们应该:

(1)宿舍内部制定相应的卫生制度,实行责任到人制,寝室长和班委负责监督。

(2)、寝室卫生每日到扫两次(早晚各一次),值日生应认真对待、尽职尽责,为室友创造整洁舒适的生活环境。

(3)、切实执行宿舍管理中心的各相规定,做好卫生工作,认真对待卫生检查。

(4)、注重个人卫生。

4、 活动:

作为一个集体,我们总会有这样和那样的活动要参加,所以设立以下规定:

(1)、对于学校和院里的活动,同学们要认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

(2)、对与班级的活动,同学们要积极的出谋划策,热情参与,为共建优秀班集体出力。

(3)、同学们要积极的为班级建设献计献策,使我们班的活动有自己的特色。

二、 班级奖惩制度

有付出就有回报,齐心打造阳光八班

1、 各种评优、评先活动依据学生手册进行。

2、 班级各项奖励评比,以参加活动次数和为班级所做贡献为准。

3、 推荐党课名额实行民主与集中相结合的原则进行选举。

4、 在校为班级争得荣誉或在集体活活动中表现突出的个人将优先考虑评优评先。

5、 个人原因使班级受到批评的,将不被考虑推荐党课和评优评先。

6、 在班会和其他班级活动迟到或早退的,将予以批评,并影响其入党和评优评先。

7、 对有重大错误的,严重影响班级荣誉的同学,将取消其助学贷款、助学金等资格。

8、 对于无故旷课和迟到的同学将严格记录,绝不姑息。

9、 班干部起不到带头作用的,将不被考虑评优评先和推荐入党。

10、 严格班委责任制,不适合的将被调换或重选。

第4篇 中学生日常班级管理制度

一个班级如果没有纪律,就会变成一盘散沙。下面小编为大家搜集的一篇“中学生日常班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

日常班级管理制度4篇

日常班级管理制度是一种有序的管理方式,旨在维护班级秩序,促进学生自我管理和团队协作,提升学习效率。包括哪些方面日常班级管理制度主要包括以下几个方面:1.班级纪律:规定上课、
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