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考核管理制度是企业运营中的关键组成部分,它旨在衡量员工绩效,推动组织目标的实现。一个有效的考核制度不仅能够评估员工的工作表现,还能激励员工提升工作效率,促进个人与团队的成长。
包括哪些方面
考核管理制度通常包括以下几个核心方面:
1. 考核目标设定:明确企业战略目标,并将其转化为员工的具体工作指标。
2. 考核标准制定:定义各个职位的职责和期望成果,制定公正、公平的评价标准。
3. 考核周期与频率:确定考核的时间点,如季度、半年或年度考核,确保及时反馈。
4. 考核流程:从评估、反馈、申诉到结果应用的完整流程设计。
5. 结果运用:将考核结果与薪酬、晋升、培训等人力资源管理环节挂钩。
6. 沟通与反馈:定期进行一对一的绩效面谈,确保员工理解并接受考核结果。
重要性
考核管理制度的重要性体现在以下几个方面:
1. 提升效率:通过明确的目标和标准,员工能更好地聚焦工作,提高生产力。
2. 人才发展:考核结果可以指导员工个人发展计划,促进能力提升。
3. 公平公正:保证所有员工在同一标准下被评估,增强团队凝聚力。
4. 决策支持:为人力资源决策提供依据,如招聘、培训、晋升和辞退。
5. 文化建设:体现企业价值观,强化正向行为,塑造积极的企业文化。
方案
建立有效的考核管理制度,需要以下步骤:
1. 明确战略:根据企业战略,确定考核目标,确保员工的努力方向与公司目标一致。
2. 设计指标:制定smart(具体、可衡量、可达成、相关、时限)原则的考核指标。
3. 培训与沟通:对管理者和员工进行考核制度的培训,确保理解和接受。
4. 实施与监控:严格执行考核流程,定期检查考核效果,及时调整优化。
5. 结果反馈:公开透明地公布考核结果,提供改进建议,鼓励员工自我提升。
6. 动态调整:根据企业发展和市场变化,适时更新考核制度,保持其适应性。
考核管理制度的成功实施需要管理层的全力支持,以及全体员工的积极参与。只有这样,才能真正发挥其在提升组织效能、激发员工潜力上的重要作用。
考核管理制度剖析范文
第1篇 房地产销售代表绩效考评体系考核管理办法
房地产销售代表绩效考评体系及考核管理办法
销售代表的考评为月考评方式,由项目经理按月为销售代表打分一次,考评结果直接计为当月奖金系数:
一、每月的考评区间与公司考勤区间相同,即每月26日至次月25日,所有考评得分由项目经理于每月26日下班前报至销售管理部,延迟未报的,将视为月自动弃权;
二、以项目经理的打分分配当月销售代表的团队奖金;
三、每位销售代表的基本分数为100分,销售代表有突出表现或出现失误时,项目经理将对其相应栏目加、减分数,否则分数不加不减,最后得到该销售代表的当月考评分数;
四、销售代表的调动时间原则上集中在每月23日至27日之间,如有特殊原因时调动时,由该销售代表当月25日所在楼盘的项目经理打分,之前所在楼盘的项目经理有责任提出自己的考核意见;
五、实际成交量的考评:
1、销售人员连续四周未能成交(以客户付清首期、签合同为准),项目经理将重点关注,并对其作工作进行辅导;
2、对于连续六周未能成交者,项目经理将对其提出书面警告;
3、连续八周仍不能成交者,销售管理部将视具体情况作出相应下岗安排
4、每月销售业绩最后一名者在部门范围内报销售代表姓名及所在项目组、区域;
六、试用期间的新入职员工,不参与考评,试用期内有成交业绩时,按12%的比例提成。考评自转正之日起开始实施,该员工当月的考评分数按其实际转正天数等比例计算;提前转正员工的奖金计算方式根据《提前转正员工的薪酬计算办法》。
七、项目经理月打分报表包含两部分:销售代表考评分数汇总表、销售代表月考评表;
八、区域经理须对销售代表每月的考评结果进行审核;
九、销售代表的考核情况计入档案,作为个人评价、资格、升职、调盘、续聘等的依据;
十、员工即时辞退标准:
利用岗位之便获取未经公司许可的任何个人收入;
在售楼处打架、在客户面前争吵,或在售楼处与客户争吵;
发展商或小业主投诉,对公司造成重大影响的,或其他投诉累计超过三次;
每半年各总监直属区域中销售业绩及考评综合结果的最后一名
销售代表月考评表
销售代表考评标准指引
在售项目考评管理办法
1、项目的考评由销售管理部或职能部门指定人员到现场巡盘后,根据现场实际状况如实打分;
2、项目考评周期区间为每月26日至次月25日中的任意时间;
3、考评人员在结束巡盘后,须及时详实填写《在售项目现场考评表》,于第二日报至销售管理部;
4、各项目当月的考评成绩将作为其团队本月获得奖金的计算参数;
5、各项目考评的基本分数为100分,考评人将根据现场整体运作的情况给予加分或减分;
6、其他整体因素,评价由考评人根据现场情况做适当加分或减分。
在售项目考评标准指引
o出勤:根据公司的考勤制度,考查有无迟到、早退、旷工或脱岗状况,临时换班的员工应及时通知部门秘书;
o轮序:当值员工按签到顺序接待客户,记录内容应及时、详实;
o台面卫生:台面电话、登记本、销售资料的摆放,工作椅,其他事物的摆放是否到位规整;
o洽谈区卫生:洽谈桌椅的摆放整齐及清洁状况,如桌面应清洁、干净,无任何杂物,烟灰缸应清洁,无烟蒂、烟灰;
o看楼通道:看楼包装、导示照明系统的运行状况良好、卫生清洁,看楼用品(安全帽等)齐备,摆放整齐,并及时使用;
o示范单位:家私、家居饰物的摆放应到位、整齐、照明、空调系统运行正常,卫生清洁;
o管理区域:休息室、经理室内的办公用品整齐卫生,办公设施应安全使用且保养良好;
o仪容仪表:参见《销售代表工作手册》中的要求;
o专业仪态:使用文明礼貌用语,微笑服务,保持良好专业形象,耐心解答,服务客户;
o在岗行为:不做与销售无关的事宜,参见《销售代表工作手册》
o专业技能:具备完善的专业知识,能做到熟练解答200问的专业问题,反映、处理问题的态度及技能状况优良;
o项目档案管理:参考《项目经理工作手册》中的有关要求;
o来访客户登记本:参考《销售代表工作手册》中的有关要求
o进线电话登记本:参考《销售代表工作手册》中的有关要求;
o成交文件管理:按规程完成成交程序,成交记录、尾数纸、收据、认购书等文件的填写及时、准确、清晰;
o销售资料管理:楼书、海报、拆页等用品的准备充分,摆放整齐,促销礼品的摆放整齐、管理清楚;
o例会组织:团队员工积极参与部门各类例会,项目组的晨会能按时召开及会议内容组织丰富,对员工起到沟通、传达、传授知识的作用;
o例会记录:记录内容及时与详实,且字迹工整。
第2篇 设备检修车间干部月度安全管理履责考核办法
一、目的
为全面贯彻落实西工机段劳〔2022〕71号《工务机械段干部月度安全管理履责考核办法(试行)》文件要求,进一步规范车间安全管理,有效提高维(检)修安全生产保障能力,完善车间干部责任落实机制和考核机制,实现管理重心下移,促进干部作风转变,确保安全生产基本稳定、有序可控,切实把安全生产责任落到实处,结合车间实际,特制定本办法。
二、职责
主要职责如下:
1.车间主任负责对车间干部月度安全管理履责考核表写实进行打分。
2.车间安全主管负责对问题的落实整改进行督查督导、深度分析,负责车间日常量化考核信息的收集、统计、汇总。
3.车间财务主管负责对考核情况进行审核,印发月考核通报,收集、存放考核表。
三、考核原则
1.突出“安全第一、预防为主”的原则。
2.突出“逐级负责、分工负责、专业负责、岗位负责”的原则。
3.突出“安全管理过程考核与结果考核并重”的原则。
4.突出“问题在现场、原因在管理,根子在干部”的原则。
四、考核办法
1.适用范围:车间管理人员6名,其中管理干部5名:主任1名、书记1名、主席1名、副主任2名(副主任陈建华在路局驻勤),行政管理员1名;工程技术人员7名:安全员1名、设备主管1名、技术主管1名、财务主管1名、材料主管1名、职教管理员1名、自轮管理员1名。
2.车间生产管理干部指标
结合车间实际,车间生产管理干部岗位量化指标如下(其中纳入考核问题中劳动安全问题不低于总数的25%,纳入考核的b类及以上问题不低于50%):
项目 姓名 下现场天数 (天) 添乘 (次) 跟班 作业 (次) 夜查 (次) 纳入考核问题(件数)
胡成(主任) 14 4 1 2 4
王内蒙(书记) 14 4 1 2 4
张振新(副主任) 14 4 1 2 3
高瑞龙(主席) 7 2 1 1 2
3.车间专业管理干部指标
车间专业管理干部制定专业管理问题库,每月至少发现2件专业问题,并在干部月度安全管理履责考核表中填写个人写实。
4.考核内容及标准
干部月度安全管理履责考核分过程考核和结果考核两大项。过程考核和结果考核基础分均为 100 分。过程考核包括“安全职责履行、重点工作推进、加减分”三个部分(详见干部月度安全管理履责考核表)。结果考核包括安全事故、设备故障、安全问题、段“一个车间一个科室”督查结果和上级部门专项检查评价结果五个部分。
干部月度安全管理履责考核由车间负责人根据岗位职责、工作标准、个人自评情况及月度工作简要写实,按照过程考核、结果考核的原则进行打分,以分计奖。
5.月度安全管理履责考核表
每月末25日18时之前,根据车间管理干部月度安全管理履责考核表中内容,首先根据过程考核、结果考核中相关项目进行自评打分,其次根据安全职责履行、量化指标完成、发现典型问题、安全履责扣分及加分进行简要写实,交车间主任或书记进行点评打分,结果纳入月度安全考核。
五、奖金分配办法:
总额:车间被评为优秀的(综合评价结果 1.8 及以上),按照人均500元奖励;被评为良好的(综合评价结果1.8 以下 1.7 及以上),按照人均300元奖励;被评为合格的(综合评价结果1.7 以下 1.6 及以上),不奖不罚;被评为失格的(综合评价结果1.6 以下),按照人均200元考核。
个人:根据领导评定的车间个人考核得分,计算个人得分占车间干部总分的比例,用比例在车间奖金总额中换算个人奖金额(详见附件)。
六、干部日写实:
1.日写实是各级干部落实安全职责的真实记录。干部对现场检查、夜间抽查、添乘检查、跟班作业等检查项目,必须坚持全方位写实。通过日写实及时发现、分析和研究、解决现场作业中存在的关键性、倾向性问题。
2.干部现场检查必须提前掌握并拟写检查项目内容,即被检查项目的作业程序和每个程序的技术标准、作业标准和所具备的作业技能等,以提高现场检查的针对性。
3.干部写实时要严格按照量化指标要求,将下现场检查的时间、地点、项目、发现和解决的问题等逐项记载,并录入“安全风险问题信息管理系统-干部写实”相关栏目中。
4.干部除使用纸质考核表外,干部月度岗位履责情况一律录入“安全风险问题信息管理系统-干部写实-干部岗位履责”中,实行网上流转。
七、奖惩:
1.考核结果整理统计后交财务兑现。
2.对未按照量化指标完成任务、日工作写实弄虚作假、责任制落实不到位等问题的干部,由车间安全员按照干部管理的有关规定提报车间严肃处理。
附件:1、车间主任月度安全管理履责考核表(一岗一月一表)
2、专业管理干部专业问题库
3、奖金分配表(段定)
设备检修车间
2022年9月9日
第3篇 某地产公司员工绩效考核管理规定
员工绩效考核管理
一、公司管理考核实施办法
为进一步规范企业管理,提高企业管理水平,确保企业和谐、稳定发展,特制订本规定。
(一)、公司管理考核总体指导思想
管理考核以企业发展为导向,以企业经济效益为中心,以安全文明生产为基础,以公司各项规章制度为准绳,严格落实工作目标责任,切实提高工作绩效,逐步建立比较完善的内部约束、激励机制,促进公司健康、稳定发展。
(二)、公司管理考核的基本原则
规范程序控制过程
解决问题促进工作
以人为本实现双赢
(三)、公司管理考核的内容
公司管理考核分为:生产经营目标、安全生产、基础管理、工作绩效四大方面。
第4篇 某地产公司基础管理考核规定
基础管理考核
基础管理考核分为内务管理考核、工作环境、遵章守纪三大考核指标。
1、内务管理考核
(1)认真组织参加公司的会议、学习、义务劳动及各种活动,无故不认真组织一次扣10分,无故不参加一人次,扣2分。
(2)档案资料、台帐记录、标语标志、管理规定符合要求,否则一次扣5分。
(3)单位管理不规范、不协作、推诿扯皮、上交矛盾一次扣5分。
(4)内部事务处理不公正、不透明,造成不良影响者,一次扣5分。
2、环境卫生
(1)环境卫生按规定进行认真清理,确保干净整洁。未按要求整理一次扣5分,一处不干净扣2分。
(2)花木及时清理,按时按要求浇水。否则一项扣2分。
(3)工作环境凌乱,物流不规范,设施、物资、物品不按规定置放,一处扣2分。
(4)公共财物损坏、浪费,除照价赔偿外,一次扣5分。
3、遵章守纪考核
(1)严重损害公司利益、打架斗殴、酗酒闹事、散布流言蜚语、影响和谐稳定,否则一次扣20分。
(2)违犯各项规程及规章制度,每违犯一项次扣2分。
(3)不迟到、不早退、不旷工,按时签到、签退,否则一项次扣5分。月出勤天数达15天以上,月出勤天数每少一天扣2分。
(4)不服从公司指挥调动、不令行禁止、否则一次扣5分。
(5)不抵制违章、违纪行为,隐瞒重大违章、违纪行为,否则一次扣5分。
4、本月无违章违纪,各项工作全部达标加2分。
基础管理考核
第5篇 客户安全管理的监督与考核
监督是对安全工作过程中的监管与督导,而考核是对安全工作过程与结果的评价。通过建立健全监督与考核机制,实现奖惩分明、强化员工安全意识,及时将安全隐患消灭在萌芽状态。因此监督与考核在安全管理工作中的作用是不言而喻的。
一、客户安全管理监督与考核的原则
1、监督考核必须坚持公开、公正、公平的“三公”原则。
2、制定符合实际情况的考核政策,建立考核的激励机制。
3、要与相关责任人签订安全责任书,明确各岗位的量化指标、重点工作、奖励措施、处罚方案,并严格执行。
二、客户安全管理监督与考核的要求
1、制定考核方案后,要严格按照方案进行监督考核,考核结果必须兑现。
2、集团总部要对各个项目公司考核政策的执行情况进行监督检查。
3、项目公司对员工的奖惩与考核必须严格按照规定执行,必须做到记录清晰、有据可查,并指定专人跟踪负责。
三、集团总部对项目公司客户安全管理的监督与考核
1、对象及范围
检查对象:集团总部各相关部门
被检查对象:各项目公司客户安全管理工作
范围:中国燃气下属的所有项目公司
2、方式及频次
1)集团客服大检查,每年巡检一次,检查以系统数据核对、表单记录、电话回访、现场抽查为主;
2)日常安全检查,以随时、随地、随人的方式进行,检查以电话抽查、远程系统数据核对、临时出差实地检查为主;
3)“呼叫中心”远程抽检,随机进行。
3、监督与考核内容
1)客服安全管理体系建设
l是否建立项目公司安全工作组织架构及岗位职责;
l是否建立健全管理制度、工作流程、工作标准、操作规范等;
l是否及时、完整、准确的对工单进行管理;
l是否建立了安全工作质量的奖惩措施并有效执行。
2)队伍建设
l是否有齐备的安全岗位人员配置;
l是否建立了安全工作的绩效考核机制;
l是否开展了安全管理人员的学习培训并保证了培训质量(含三级安全培训),每次培训是否有记录,并有培训人员学习效果的反馈记录,且能积极组织开展技术练兵与比武。
3)客户的安全管理
l是否有健全的供气合同、用气合同、《燃气客户使用手册》、安全须知等物品的发放记录与管理机制;
l是否有完善的入户安检记录和重点客户的管理档案;
l是否保证了月度、季度、年度安检计划的完成;
l是否有项目公司内部安全工作检查、抽查的记录。
4)维修安全管理
l是否保证维修人员持证上岗;
l点火通气前,项目公司是否进行各部门的联合验收,并将联合验收单存档,不合格的工程是否有退回整改记录;
l维修、安装类业务完成后,工作人员是否进行气密性试验,并在工单上进行记录;
l是否完整的保存各类维修服务工单,并有回访记录。
5)安全工作的抽检管理
l是否形成安全工作多级监管的管理模式;
l是否形成热线、稽查等多渠道的相互监督机制;
l是否对集团总部、政府部门、社会等渠道沟通与反映的安全问题进行有效跟踪、解决、反馈,并记录存档。
四、建立项目公司内部多级监督与考核
一)内部一级监督与考核
检查对象:热线员、稽查员、安监部
被检查对象:客户管理员、维修员、安检员、营业员
范围:项目公司内部
1、客户管理员的监督与考核
1)居民客户管理员的监督与考核
①检查方式:电话回访、检查居民客户台帐、现场核实
②检查数量:按当月抄表户数2%(小型项目公司要适当加大抽查比例)的比例进行抽查。
③检查内容:
以抽查2%为一个基数单位100%计算,则各类抽查比例参考如下。
a、每月对居民客户管理员责任区域内的户内表(包含ic卡表抄表情况的抽查)抄表准确性、真实性的核实占抽查基数的30%;
b、每月对居民客户管理员责任区域内的户外表抄表准确性、真实性的核实占抽查基数的30%;
c、每月对居民客户管理员上报的两次及以上不见表原因真实性的核实占抽查基数的15%;
d、每月对居民客户管理员是否按要求追踪暂不用气户入住用气情况的核实占抽查基数的15%;
e、每月对居民客户管理员责任区域内的壁挂炉客户的使用情况核实占抽查基数的10%(如无壁挂炉客户,项目公司可自行将该项抽查比例增加至其他项目中)。
2)工商业、公福客户管理员的监督与考核
①检查方式:现场核实、检查工商业、公福客户台帐、电话回访
②检查数量及内容:
a、每月对工商业、公福客户管理员抄表数据准确性进行100%复查;
b、每月对工商业、公福客户管理员工作台帐记录是否符合要求进行1次检查;
c、每月对工商业、公福客户ic卡表的剩余电量、更换电池、罗茨表注油等工作的记录情况进行1次检查;
d、每月对日抄的工商业、公福客户进行一次全面的安全检查(安全隐患的整改情况、是否存在其他隐患、燃气表实际流量是否在规定的量程范围内等),并做好相关记录;
e、每季度对周抄的工商业、公福客户进行一次全面的安全检查(安全隐患的整改情况、是否存在其他隐患、燃气表实际流量是否在规定的量程范围内等),并做好相关记录;
f、每半年对月抄表三次的工商业、公福客户进行一次全面的安全检查(安全隐患的整改情况、是否存在其他隐患、燃气表实际流量是否在规定的量程范围内等),并做好相关记录;
g、每年对月抄表两次的工商业、公福客户进行不少于一次的全面安全检查(安全隐患的整改情况、是否存在其他隐患、燃气表实际流量是否在规定的量程范围内等),并做好相关记录;
h、是否将安全检查中发现的隐患及时上报,并进行有效交接与记录。
2、维修员的监督与考核
①检查方式:检查维修员完工记录、现场核实、电话回访。
②检查数量:
a、立管置换工作每次必须现场检查;
b、抽查当月换表数量的5%;
c、抽查当月通气点火数量的5%;
d、燃气表后明敷管道的,按照当月此类改管数量的50%抽查;燃气表后暗埋管道的,按100%的比例检查。
③检查内容:
a、维修人员持证上岗,《职业资格证》是否随身携带;
b、维修、安装类业务完成后,维修是否进行气密性试验,并在工单上进行记录;
c、维修员接到工单后是否能够及时赶到现场,并开展有效的维修或抢修;
d、维修员是否严格按照安全操作规程进行工作;
e、维修员的工具包内维修工具等物品是否齐全;
f、各类维修工单的填写,有无漏项、填报不清、涂改、字迹混乱等现象;
g、是否及时上报安全隐患,并进行有效交接与记录。
h、改管前勘查草图绘制是否正确。
3、安检员的监督与考核
①检查方式:检查各类存档资料、现场核实、电话回访。
②检查数量:每月对安检员的工作情况进行2%的检查,最少不低于20户。现场核实50%、电话回访50%。
③检查内容:
a、安检员是否按照月度、季度、年度的安检计划开展工作,并按计划完成;
b、安检员回交的《管道燃气客户户内设施检查表》是否符合填写要求,是否有客户签名且无错漏;
c、《管道燃气客户户内设施检查表》存根联与客户联填写情况是否一致;
d、《管道燃气客户户内设施检查表》记录的燃气设施状况与客户燃气设施现场情况是否一致;
e、安检员是否进行入户安全宣传并按要求告知客户存在的安全隐患,客户对安检员提供的服务是否满意进行电话回访;
f、安检员是否向现场无法整改的隐患客户下达《安全隐患整改通知书》,并有客户确认签字;
g、安检员是否按要求追踪安全隐患的整改情况进行现场检查或电话回访;
h、安检员对《安全隐患整改追踪记录表》填写是否符合要求;
i、是否及时上报安全隐患,并进行有效交接与记录。
4、营业员的监督与考核
①检查方式:检查台帐、电话抽查、电话录音
②检查数量:
a、每周对营业员的台帐记录检查一次;
b、有电话录音的每日应对电话录音进行整理和监听,无电话录音的每周应进行不少于1次的电话抽查;
③检查内容:
a、营业员接听是否及时,在电话铃响二十秒内接听;
b、营业员受理燃气泄漏报修时是否及时下达工单,并转至相关部门进行处理;
c、营业员是否熟知安全常识和燃气泄漏的紧急处理措施;
d、营业员是否熟知安全事故应急预案的流程;
e、是否及时上报安全隐患,并进行有效交接与记录。
二)内部二级监督与考核
检查对象:班长、主管、安监部
被检查对象:热线员、稽查员
范围:项目公司内部
1、热线员的监督与考核
①检查方式:检查台帐、现场监听、电话录音
②检查数量:
a、每周对热线员的台帐记录检查一次;
b、有电话录音的每日应对电话录音进行整理和监听,无电话录音的每周应进行不少于1次的电话抽查;
③检查内容:
a、热线员接听是否及时,在电话铃响二十秒内接听;
b、热线员接听燃气泄漏报修时是否及时下达工单,并转至相关部门进行处理;
c、热线员是否熟知安全常识和燃气泄漏的紧急处理措施;
d、热线员是否熟知安全事故应急预案的流程;
e、热线员是否对维修员返回的工单进行100%的电话回访;
f、是否及时上报安全隐患,并进行有效交接与记录;
g、是否按要求对客户管理员、维修员、安检员、营业员进行各项日常工作的监督,并按照百分比进行电话抽检。
2、稽查员的监督与考核
①检查方式:检查工作台帐、现场抽查、电话核实
②检查数量:每月对稽查员的工作情况进行3%-5%的抽检,每次最低不少于10户。
③检查内容:
a、是否按规定的内容开展日常稽查工作,抄表准确率、安检到位率、点火通气、维修改管、换表及换件、热线服务、客户接待等工作是否按要求的百分比进行现场核查;
b、是否按规定时限对客户出现违规违约的用气行为进行调查取证;
c、是否按规定对重点客户进行稽查,如:大额欠费户、三个月以上未进户、无人户、用气量骤增骤减、怀疑窃气、拒绝开门等情况的客户;
d、是否对拆迁客户燃气设施安全监控、安全宣传及销户引导工作情况进行现场检查;
e、客户管理员提交的违章客户或被举报客户2天内是否进行有效地稽查;
f、稽查员填写的工作台帐是否符合要求;
g、是否及时上报安全隐患,并进行有效交接与记录。
三)内部三级监督与考核
检查对象:副经理、经理、安监部
被检查对象:班长、主管
范围:项目公司内部
①检查方式:
a、通过与班长、主管谈话了解班组日常工作开展情况;
b、检查各类抽检记录。
②检查频次:每周对班长、主管的工作情况检查1次。
③检查内容:
a、是否将班组月度、季度、年度安检计划有效地分解至每个安检员,并对安检员的完成情况进行跟踪、监督、考核;
b、是否掌握所负责班组人员的日常工作完成情况;
c、是否按要求对班组内人员进行各项日常工作的监督,并按照百分比进行二级抽检;
d、是否按要求建立工作台帐、工作台帐的填写是否符合要求;
e、是否对班组内人员存在的问题及时提出处理意见或解决办法;
f、是否进行新员工入职三级安全教育培训,并形成记录;
g、是否定期组织班组内的安全培训,并对培训效果进行评估、记录、实操比武;
h、是否将班组内人员上报的安全隐患进行及时汇总、分析,上报部门经理并进行有效地交接与记录。
四)副经理、经理的监督与考核
检查对象:部门分管领导、项目公司总经理
被检查对象:副经理、经理
范围:项目公司内部
①检查方式:通过会议、谈话、工作现场检查等形式了解日常管理工作情况。
②检查频次:每月对部门副经理、经理的工作情况进行不少于一次的检查。
③检查内容:
a、是否将部门月度、季度、年度安检计划有效地分解至每个班组,并对班组安检的完成情况进行跟踪、监督、考核;
b、是否掌握所负责各班组的日常工作完成情况;
c、是否按要求对各班组进行日常工作的监督,并按照百分比进行三级抽检;
d、是否按要求建立工作台帐、工作台帐的填写是否符合要求;
e、是否对各班组存在的问题及时提出处理意见或解决办法;
f、是否进行新员工入职三级安全教育培训,并形成记录;
g、是否定期组织各班组的集中安全培训,并对培训效果进行评估、记录、实操比武;
h、是否将各班组班长、主管上报的安全隐患进行及时汇总、分析,上报相关部门或分管领导,进行有效交接与记录,并对安全隐患处理结果进行追踪。
五)内部多级监督与考核的要求
1、建立核查工作台帐,工作台帐记录字迹工整,不得弄虚作假;
2、属现场核实的工作台帐,还须有受检人员签名;
3、对发现存在的问题应提出处理意见或解决问题的办法并逐级上报;
4、严禁出现对发现存在的问题进行包庇或隐瞒不报的行为出现。
六)内部多级监督与考核的实施
1、未按要求完成抽查工作或抽查率未达标的,对抽查人员进行绩效减分,出现三次同类情况的除加重绩效减分外还应予以警告;
2、未按要求建立抽查工作台帐或工作台帐弄虚作假的,对抽查人员进行绩效减分,出现三次同类情况的除加重绩效减分外还应予以警告;
3、现场核实(户外挂表除外)的工作台帐未保留客户与受检人员签名的,对抽查人员进行绩效减分,出现三次同类情况的除加重绩效减分外还应予以警告;
4、未按要求对存在的问题提出处理意见或解决问题的办法并逐级上报的,对抽查人员进行绩效减分,出现三次同类情况的除加重绩效减分外还应予以警告;
5、每月未按要求上报班组工作检查情况的,对抽查人员进行绩效减分,出现两次同类情况的除加重绩效减分外还应予以警告;
6、对发现存在的问题进行包庇或隐瞒不报的,对抽查人员进行绩效减分,出现两次同类情况的予以降职处理;
7、年内出现两次警告处罚的,予以调整工作岗位或降职处理。
七)考核申诉
1、考核申诉是为了使考核制度完善化和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设定的特殊程序。
2、员工对于考核的结果存在异议时,可向主管领导提出申诉,由主管领导进行协调;如主管领导协调后仍有异议,可向上一级领导提出申诉,由人力资源部门进行调查协调。
3、考核申诉的同时必须提供具体的事实依据。
五、客户安全管理奖励办法及责任追究
1、目的
1)为明确奖惩的依据、标准、权限及程序,形成良好的奖惩机制。
奖:激发员工的积极性和创造性。
惩:更好地规范约束员工的行为。
2)是公司各项规章制度良好运行的保障体系。
3)是公司各项业务完成效果的评价体系。
2、分类及适用范围
1)内部:适用于各项目公司
2)外部:适用于发现安全隐患并积极举报的客户
3、奖惩原则
1)奖惩有依据
奖惩依据是公司的各项规章制度,员工的岗位描述及安全工作目标等。
2)奖惩应及时
为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为,以及纠正员工的错误行为,使奖惩机制发挥应有的作用,奖惩必须及时。
3)奖惩须严格
员工的表现只有较大幅度地超过公司对员工的基本要求才能够给予奖励;员工的表现应达到公司对员工的基本要求,当员工的表现达不到公司对员工的基本要求,应给予相应惩戒。
4)奖惩要公开
为了使奖惩公正、公平,并达到应有的效果,奖惩结果必须公开。
5)奖惩必公正
防止公司员工特权的产生,在制度面前公司所有员工应人人平等,一视同仁。
4、操作方法
1)直接与组织绩效和个人考核挂钩;
2)根据阶段性表现与岗位工资晋降级挂钩;
3)与职务升降挂钩,表现优秀者优先考虑晋升,表现较差的降级使用;
4)与续聘、解聘挂钩,对持续表现较差的员工执行末位淘汰。
5、奖惩项目设置
1)行政类
行政奖惩:通报表扬、记小功、记大功。
行政处罚:通报批评、记小过、记大过、解除劳动合同。
2)经济类
经济奖惩:奖金、奖品和旅游度假等。
经济处罚:罚款等。
3)绩效类
绩效加分:在绩效考核相关成绩中予以加分。
绩效减分:在绩效考核相关成绩中予以减分。
4)专项奖励类
专项奖励指对员工在专项事件优异所进行的奖励,包括年度优秀员工奖、年度优秀管理者奖、金点子奖、开源节流和其他特别奖励等。
5)累计奖惩
惩罚:2次通报批评记为1次小过,2次小过记为1次大过,2次大过公司与其解除劳动合同。
奖励:2次通报表扬记为1次小功,2次小功记为1次大功,2次大功公司一次性奖励2000元(仅供参考)。
6)功过相抵
凡处分期间有立功表现的员工,公司将依照功过相抵的原则酌情予以撤销处分的处理。
一次通报表扬抵一次通报批评,一次记小功抵一次记小过,一次记大功抵一次记大过。
6、外部奖励
各项目公司应积极鼓励广大客户主动发现安全隐患并积极举报,对于客户因举报而使项目公司避免事故或减少损失的,应给予相应奖励。
1)客户发现非自家安全隐患一处,并经项目公司查实的,根据隐患程度的不同项目公司应分别予以不同奖励,可参考以下分类(奖励额度仅供参考):
①轻微隐患奖励200元;
②一般隐患奖励500元;
③较大隐患奖励1000元;
④严重隐患奖励2000元。
2)客户发现举报他人存在盗气行为的,一经项目公司查实,项目公司应该根据对盗气客户的处罚额或追缴气费额的百分比(如:5%或10%),对举报客户进行奖励。项目公司应对举报客户的身份进行严格保密。
7、安全管理工作的责任追究
1)安全管理工作实行谁主管、谁负责的原则,发生安全事故要追究直接责任者和第一责任人的责任,根据事故情节予以集团内通报、纪律处分、经济处罚等。
2)对事故责任人,视其情节轻重,年底与奖金(绩效或各类奖金)挂勾。
3)对重大事故责任人根据事故情节予以调离、撤职处分,情节严重者还需追究其相关法律责任。
第6篇 县z小学骨干教师考核、管理办法
县中心小学骨干教师考核、管理办法
为认真贯彻落实县局精神,进一步规范骨干教师管理,发挥各级骨干教师在师德师风、教育教学、教育科研等方面的示范、辐射和引领作用,进一步着力提高教育教学质量,现根据省、市、县教育主管部门对骨干教师管理的相关规定,结合我校实际情况,制定本考核、管理办法。
一、考核范围
我校县级学科带头人和教学能手(市、县教育行政部门下发文件为准)。
二、考核内容
主要从师德修养与工作表现、教育教学、教育科研、示范作用等方面,对骨干教师进行定性及量化考核。
(一)定性考核
由学校根据参加考核人员的师德修养与工作表现进行定性考核,考核结论为优秀或合格格次的人员,方可参加量化考核。有下列情形之一的,直接确定为不合格。
1.出现不服从学校管理、拒不完成学校分配任务、拒不遵守学校各项规章制度等情况,经批评教育仍未及时改正的。
2.出现歧视、体罚或变相体罚学生,组织或参与有偿家教,组织学生购买非学校规定的教辅资料,向家长索取钱物,出现言语、人身攻击行为造成较坏影响,受党纪或行政处分或有其他损害教师形象被上级点名批评等情况的。
(二)量化考核
对定性考核为合格及以上格次的人员,由学校从教育教学、教育科研、示范作用等方面进行量化考核积分。
三、考核办法
1、考核工作由校统一组织,一自然年度为一个考核周期。
2、被考核对象要对照考核细则,认真提供相关材料(各类证书及佐证材料的原件和复印件,有效材料时间为当年1月1日――12月31日,所有材料均为同一学科)。
四、学习培训
1、积极组织教师参加各级各类教育科研活动。原则上是参与该课题研究的实验教师优先参加。
2、每学年至少组织一次与科研相关的讲座或研讨活动。
3、教科室组织好教师的科研培训工作,教师要积极参加科研培训,增强科研意识,提高科研能力。
五、监督指导
1、教科室在课题实施过程中要定期检查、督促,对各课题组制定的方案、计划进行可行性研究,对原方案或计划中的不妥之处及时调整,对遇到的问题及时帮助解决。在研究到一个段落时要进行系统的分析总结,并对今后实验加以指导。
2、各课题组长负责对本课题的全面组织、管理工作,定期汇报课题进展情况。
六、档案管理:
1、做好科研工作,尤其是课题工作的相关资料的收集和整理工作。包括计划性资料(申请表、立项通知书、开题报告、课题组计划、科研室计划、活动计划等);过程性资料(研究活动记录,研究课、示范课、实验课的教案、课件、录像、光盘等);总结性资料(专题总结、阶段总结、论文与心得、研究报告、工作报告、课题组总结、结题证书及其他科研成果等)分档保存。
2、所有档案资料要妥善保管,做好备份,以防丢失。管理要有条理、有序列、有记载,查看方便、系列清楚,便于检查整理。
七、推广运用
1、课题结题后,通过学校及广大教师鉴定后,再向全校推广,让科研推动学校的发展。
2、学校创造条件让一些有较高价值的科研成果通过宣传媒体得到更广泛的宣传。
第7篇 星河小学各处室卫生管理制度及考核细则
第二小学各处室卫生管理制度及考核细则
一、管理制度
1、各处室建立卫生值日制度,每天由值日教师做好清洁工作(包括扫地,清洁桌面、窗台、饮水机,清倒垃圾等)。
2、各处室建立责任制度,由组长或部门领导主持,由室长具体负责实施、安排值日、组织打扫、督促整理、日常保洁。
3、各处室内禁止吸烟及不设烟具。
4、各处室下班前做好“三清三关”工作(清洁地面、桌面,清倒垃圾,关窗、关门、关闭电源)。
5、保持墙面整洁,不乱贴乱画。
6、各处室卫生工作纳入教师考核,由办公室组织人员不定期检查,检查结果随时记录并定期公示。
二、考核细则
1、做到桌面整洁,教学用品摆放整齐。办公桌、窗台上不乱放杂物,否则,发现一人次扣1分。
2、办公室内卫生工具摆放有序,否则,扣1分。
3、地面干净,无纸屑,无污迹,否则,扣1分。
4、墙角无杂物,垃圾清理及时。否则,扣1分
5、桌椅整齐,不乱丢乱放。否则,发现一处扣1分。
6、窗明洁净,窗帘整洁。否则,扣1分。
7、保持暖气片洁净,无杂物。否则,扣1分。
8、墙面洁白无污迹,空中无灰网。否则,发现一处扣1分。
第8篇 z_小学教科研管理考核办法
中心小学教科研管理考核办法(二)
一、青年教师(35周岁以下)
1.青年教师要积极参加教科研,主持一项小课题的研究,每年至少有1篇获市级及以上奖。
2.青年教师每学期上汇报课1节,课后三日内上交上传汇报课说课稿各1份。说课稿含(①教材分析 ②教学目标 ③重点难点 ④教学准备 ⑤教法学法⑥教学过程 ⑦教后反思 )
二、骨干教师
1.各级骨干教师要主持一项课题研究,市级及以上骨干需有市级立项课题,每年至少有1篇论文获市级及以上奖。
2.每学期上公开课1节,课后三日内上交上传汇报课说课稿各1份。说课稿含(①教材分析 ②教学目标 ③重点难点 ④教学准备 ⑤教法学法⑥教学过程 ⑦教后反思 )
3.市级及以上教学骨干每学期举行专题讲座1次,三日内上交上传讲座稿各1份(立项课题研究成果汇报)
三、校本研训
1.教师要积极参加教科研活动,每学期听课,行政30节,教师20节,其中跨学科4节。
2.教师要积极参加专题培训学习,学习记录每学期不少于15张。
3.教师要致力于提高教学理论水平,阅读教育理论书籍,每学期完成读书学习文摘15篇。
4.教师要不断加强自我反思,记录教育教学经历,撰写教育随想,每学期完成教育随想不少于15篇,每篇字数不少于300字。
四、考核办法
1.组织考评小组,成员由教科室、教研组、相关行政人员组成。
2.《学习笔记》、《周记本》未按以上要求完成任务的缺1项(节、篇、张)扣1分,汇报课未上的扣2分。
3.听课、讲座、教科研活动等采取签到点名办法,无故缺席1次扣1分。
4.学校组织青年教师汇报课评比,评为优秀课的每节加1分。
5.市级骨干上公开课1节加2.5分,专题讲座1次加1.5分,镇(校级)骨干上公开课1节加2分,专题讲座1次加1分。
6.各级骨干教师未按要求完成任务的,学校将不再推荐上报骨干评审。
7.论文获奖或发表按《zz中心小学教职工考核奖励实施意见》进行奖励。
第9篇 小学校园环境卫生管理制度考核办法(3)
小学校园环境卫生管理制度及考核办法(三)
一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:
(一)教室卫生:
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2. 教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3. 桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)
4. 黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
5. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
(二)保洁区卫生:
保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。
(注:保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)
(三)专用教室卫生
专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。
(四)办公室卫生
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2. 办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3. 桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)、办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)
4. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
注:
1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。
2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。
3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)
4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。
第10篇 af中学班级公物管理考核细则
中学班级公物管理考核细则
一、说明
1.本考核旨在培养学生良好行为习惯,切实提高校产使用效益。
2.本考核扣分事项主要针对人为因素。
3.本考核内容以学期初班级《安全检查记录》(公物登记表)为参照依据。
4.本考核由政教处、总务处负责执行并解释,以下所列考评细则满分为20分。
二、考核细则
(一)门窗
1.门、门锁等损坏,扣2分。
2.每块玻璃损坏扣1分。
3.每扇窗帘损坏扣3分。
(二)用电设施
1.开关、插座、面板损坏,每次每样扣2分。
2.日光灯人为损坏的,每次每盏扣3分。
(三)讲台、桌凳
1.讲课桌、学生桌凳,有一项损坏扣2分。
(四)黑板
1.黑板有裂缝、碎裂等,每次扣2分
(五)其它
1.发现其它有损学校财产的行为(如破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等),每次扣2分,且照价赔偿。
2.不及时申报维修、产生安全隐患的,每次扣3分。
3.学校每年给班级配备的拖把、纸篓等清洁用具,每年放假前总务处进行回收、检查、评比,凡保护良好的班级给予班级考核加5分,损坏严重的班级给予扣5分的惩罚,并把班级公物使用情况进行公布。
4.总务处每学期进行二次公物检查,凡每学期室内公物无报修记录又维护良好的班级,班级考核加5分,凡班级公物维修次数过多,损坏严重的班级,班级考核扣5分。
5.所有破坏的物品,要照价赔偿。
第11篇 _乡第二小学班级管理考核细则
乡第二小学班级管理考核细则
一、指导思想
为了提高学校对班级的管理水平,加强学生的思想政治工作,完善学校各种管理制度。本着教育学生的目的,全面实行目标管理,给学生创造一个良好的学习环境。
二、班主任选拔条件
1、热爱教育事业,具有高尚的道德品质,组织纪律性强,对工作认真负责,严于律己,为人师表。
2、热爱学生工作,责任心强,有一定的组织协调能力。
三、责任与任务
1、按照学校要求,在班上展开多种内容和形式的思想政治工作和道德教育,促进良好班风形成。
2、针对不同的情况做好个别同学的思想政治工作,基本了解学生的家庭情况和个人情况。
3、定期检查学生上课、自习,作业情况,了解学生考试科目及考试成绩,与课任教师交换意见,对学习困难的学生制定帮助措施,督促学生用心学习。
4、定期检查学生遵守校纪校规情况,对先进的学生予以表扬,对后进的学生进行教育。
5、负责班级综合测评,推荐好本班的三好学生、优秀学生干部。
6、关心学生疾苦,帮助他们解决生活上的具体困难。
7、向学校反映学生对教育教学,管理方面的意见和建议。
8、督促学生做好早操。
9、处理好本班学生的各种突发事件,及时处理。有重大事件及时上报。
10、班主任必须组织学生搞好学校分配的劳动任务,组织学生进行大扫除,
四、实施细则
1、班主任津贴按绩效工资有关要求实施。按学年发放,由学校考核,实际确定发放的金额。
2、学校每学期对班主任进行考核,评出不称职、称职、优秀三个等次,作为教师教书育人成绩算入教师的年度考核中,作为教师评职称、评先进的重要依据。
3、关心爱护学生,做学生的良师益友,既要像严父又要像慈母,特别是双差生,要采用多种方式,启发诱导,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、班主任按工作计划要落实,并有活动记载,积极主动配合学校组织好班集参加学校的各种集体活动。
5、规范布置教室,教室内整齐张贴课表、作息时间表及各种值日表,悬挂《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及班规,教室的黑板报要按学校布置及时更新。内容要突出知识性、正面性和教育性,教室卫生由学校领导按评分标准评分。
6、按时按质按量交齐学生档案和各种记载。写好学生评语。
7、保证学生的巩固率,并写好流失学生走访记载。
8、保证学生的安全,天天进行安全教育,课余时间巡查学生活动安全。
五、奖惩细则
(一)日常管理
1、班主任工作计划及上交资料,规定时间内每缺一项扣2分,定期整改还不到位的扣10分。
2、无故不参加学校组织的各项活动的一次扣5分。
3、教室布置按要求去做,要有黑板报、及各种表册、班级文化,每缺一项扣5分。
4、管理本班的财物,一经损坏,责令其赔偿,玻璃两天内完成;课桌椅、门窗等在期末由后勤验收,每缺一件,按市场价两倍赔偿。
5、班主任必须配合学校搞好各种资料的收交工作等,未按要求完成的一次扣20分。
6、保质保量写好学生的有关文字资料,没有完成的扣10分。
8、学生出操,进场要做到快、静、齐,有一样达不到的扣2分;退场不整齐的扣2分。
9、少先队员必须佩戴红领巾,并保持红领巾干净、整洁,缺一人次扣1分。
10、自行车摆放要做到后轮一齐,车距合适,有一辆不合要求扣1分。
11、教室桌凳摆放不整齐,一次扣2分。
12、课间或课余时间在校园内追逐打闹、有不文明语言或行为且造成后果的酌情扣5-10分。
13、班主任工作手册填写不完整、不齐全的每次扣2分。
14、晨会、班(队)会有一次未开的扣5分。
15、放中学、放晚学各班级必须送整路队出校门,出校门时路队不整齐的一次扣5分,未到指定地点下队的有一人次扣2分。发现有家长在校门口等学生的酌情扣分
16、阻碍干扰监督岗检查的有一次扣20分。
(二)出勤管理
1、班主任必须四到位(早操、大扫除、升旗、学校集体活动),每缺一次扣5分(当天请假的除外)。
2、学校组织的活动班主任未按要求到位的扣10分,到岗后中途擅自离岗的扣5分。
3、每天放学,班主任必须等学生走光后,再检查完班级卫生、门窗关锁等情况后方可离校,班主任提前离校或卫生等情况不理想扣5分。
(三)纪律
1、_无故起哄、偷盗、校园内赌博、沉迷网络游戏等现象,一次扣10分。
2、班级出现安全事故,没有及时处理的扣20分。
(四)卫生
1、学生乱扔垃圾(包括将垃圾扔到垃圾箱外的及将垃圾倒到垃圾池外的),扣班主任5分;如果一学期某班累计发现有三人次随手乱扔垃圾的,该班学期末不得评为“优秀”格次。
2、班主任要求学生将班级的垃圾倒入学校垃圾池,不得将班级垃圾倒入大垃圾桶,发现一例扣5分。
3班级卫生,卫生区卫生等未打扫扣班主任5分;
4、班主任每节课课间要安排值日生对班级卫生区进行检查,学校不定期的于、每节课的上课前对班级或卫生区进行抽查。
5、教室或卫生区有一处纸屑、塑料袋等杂物扣1分,发现卫生死角酌情扣2-5分;教室地面有污迹不清洁的每次扣2分,桌凳有污迹不清洁的扣2分。
6、清洁区、教室,有能抹而不抹的字迹(含粉笔、毛笔、钢笔等书写的)扣班主任1分;
7、班级学生大扫除工具未按要求摆放的,扣班级2分;
8、
9、中心校及其他有关单位领导来校巡视、检查、班级工作,受到领导批评的(特别是卫生等),扣班主任20分。
(五)奖励加分
1、发现乱扔果皮纸屑垃圾的学生举报经核实加所在班级2分,捡拾垃圾加2分;
2、好人好事经核实后酌情加2-10分;
3、在学校的有关评比(含黑板报、班级布置)中获奖的加5―15分;不符合要求的,质量不高的一次扣10分,并在两天内更换。
4、在社会上给学校带来赞扬或荣誉的每人次加15分;
5、主动配合学校活动,如临时性活动等,加2―5分。
6、在学校举行的各种竞赛中(集体活动),获年级组第一名的奖班主任10分,获第二名的奖班主任6分,获第三名的奖班主任2分。(4个班的取前两名)学生获个人奖的县级一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分,校级一等奖2分,二等奖1分
六、班主任有以下情况者,扣发放考核分10----20分。
1、班主任不能经常深入班级,不关心学生学习、生活,学生、家长意见较大者。
2、因失职造成班级出现较大安全事故者。
3、因工作不努力、不负责造成班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
说明:
1、每天考核,次日公布,一周一小结,一月一评比兑现。考核方式以学生检查与领导检查相结合,分定期与随机检查两种形式。
2、学期结束,根据各个月的考核结果,评选出本学期的校级“优秀班主任”。
第12篇 公司工作计划监督考核管理流程
公司工作计划监督与考核管理流程
一、目的
为进一步完善公司各部门的计划工作监督,提高各部门工作效率,确保各项工作的监督实施力度,特制订此管理流程。
二、适用范围
公司各层级员工
三、监控管理部门
总经办
四、原则
1、公司人人有事做,事事有人做。
2、下级对上级负责,上级对下级指导监督
3、通过下级制订月度工作计划且与上级领导沟通确认;上级领导根据下级工作完成情况与下级进行沟通并确定考核结果,同时下级根据上级提出的不足进行不断整改提升,这是一个pdca的管理循环过程。
五、定义
1、下级对上级负责即:部门每个员工的工作即是围绕部门目标的达成而产生和进行的。
2、上级对下级的工作进行监督指导是指:
(1)公司总经理(执行董事)对各副总经理的工作进行监督并考核;
(2)公司副总经理对所属中心总监的工作进行监督并考核;
(3)公司副总经理/中心总监对下属各部门经理(包含各工厂厂长)及直属下级的《工作计划表》(或绩效考核表)沟通确认并考核;
(4)总公司各部门经理对副经理和直属下级的《工作计划表》沟通确认并考核;
(5)各工厂厂长对副厂长和直属部门经理的《工作计划表》进行监督并考核;
(6)各工厂副厂长对直属工厂部门经理的《工作计划表》进行监督并考核;
(7)各工厂部门经理/总公司主管对下级管理技术人员的《工作计划表》沟通确认并考核。
六、工作流程:
1、上月度工作分析总结
(1)各中心每月度经营会上对上月工作进行分析总结,需汇报的内容:上月度报告呈现的《本月度重点工作任务》(中心自己制订)、上月度经营会议上形成的工作任务及上月度公司根据工作需要下达《工作任务单》中形成的工作任务。
(2)汇报重点:重点关注未完成的工作任务,分析未完成原因及下一步的采取的举措、完成的时间节点。
2、工作任务来源
(1)每月28日-30日公司各中心、工厂依据公司目标及结合部门工作内容制定下月度《××中心工作计划表》(见插入附件),公司月度经营分析会后,各中心、各工厂根据公司月度经营分析会纪要完善各自工作计划,形成最终《××中心工作计划表》并报送公司企管部审核备案;
(2)月度工作中由于客观条件的变化或公司政策的改变,需新增的重点工作任务,公司企管部采取《工作任务单》的形式下达到各中心、各工厂或执行人;
3、执行与监督
(1)总经办将定期或不定期的对各中心、各工厂的月度工作进行检查、督促,及时发现问题,及时向公司反馈问题,及时纠偏;每月底公司企管部对各中心、工厂本月度工作完成情况进行评定复核,形成报告,对于各中心、工厂没有完成的工作任务,将在下月度公司经营分析会中讨论解决完善措施,并列入各中心、工厂下月度《××中心工作计划表》中,由公司企管部继续跟踪监督;
(2)为保证各项工作执行到位,各中心、各工厂对重点工作以工作项目跟踪单的形式下发至执行人,并作为对执行结果的考核依据。
(3)通过以上措施,实现各中心、工厂计划、执行、监督、完善的pdca管理循环过程。
七、工作任务分解
1、公司各分管副总、各中心总监及各工厂厂长将作为最终确定的《××中心/工厂月度工作计划表》中的工作任务的第一责任人,并负责对工作任务以工作项目跟踪单的形式进行逐级分解至相关执行人,时间要求为公司月度经营会议后两个工作日内完成,同时企管部对工作计划的执行情况进行跟踪监督,并将结果或问题及时反馈给主管领导。
2、公司各级相关管理人员根据本月接受上级的工作项目跟踪单并结合各自所属岗位的职责完善本月度《×月×××工作计划表》,经与上级沟通确认最终《×月×××工作计划表》,双方签字确认,作为月度绩效考核依据。
3、月度工作中由于客观条件的变化或公司政策的改变,需新增的重点工作任务,各中心、各工厂采取《工作任务单》的形式下达到各部门或执行人;各部门相关责任人根据上级下发的《工作任务单》补充完善各自工作计划表。
八、绩效考核
1、原则:上级对下级逐级考核。
2、每月度经营分析会后两日内,由企管部负责公司部门经理/厂长以上人员要以月度工作计划为依据逐级签订月度绩效考核合同;每月1-5日,公司企管部发布对上月工作计划完成情况的考核通知,每一层级人员对上月《×月×××工作计划表》完成情况进行自评打分后,反馈给上一层级主管,由上一层级主管进行终评,并与下属进行沟通后,得出下属的最终考核成绩。并以部门为单位将考核结果反馈给公司企管部。
3、公司副总经理的考核由公司企管部收集数据,并将考核结果反馈给副总经理的上级,由其上级最终确认其考核结果。公司部门经理/厂长以上人员的考核由企管部负责协助指导,其他人员的考核由人力资源部负责协助指导。
4、考核分数设置100分,最高可考核至120分,原则上权重划分以该项工作的经济价值及重要性确定;公司企管部汇总整理月度公司各层级管理技术人员的考核结果,针对异常部分(高于100分、低于60分人员非常多,各占所属部门的15%以上)进行分析,并对其中存在的问题进行纠正。
备注:(1)考核结果与各层级员工的绩效工资挂钩,考核结果须呈正态分布(各部门高于100分的人数与低于60分的人数所占比例一致,各占15%,其余70%的人得分在60-100分之间);
(2)绩效考核设置为分值考核,单项考核如6s管理、违规等以扣款为主。
5、考核结果
(1)月度考核结果与员工当月绩效工资挂钩。例如:一个员工的绩效考核工资为1000元,若其本月绩效考核分数为90分,其当月的绩效工资实际应发1000元_90/100=900元。
(2)各层级的年度绩效考核成绩为各月度绩效考核成绩之和除以12,即员工年度绩效考核成绩=(∑各月度绩效考核成绩/12),此成绩作为员工此年度工资调整、职位晋升、职级晋升、人员淘汰的依据。
九、要求
1、各中心总监/部门经理要组织中心/部门员工学习贯彻此工作流程,宣贯中公司企管部进行跟踪解答,务必保证公司各层级管理技术人员熟悉流程中工具及如何使用。
2、此工作流程自2022年5月1日开始执行。
总经办
2022年5月1日
第13篇 中学学校宿舍管理员工作职责考核办法
中学(学校)宿舍管理员工作职责及考核办法
为了进一步规范宿舍管理,提高宿舍管理水平,让学生有一个舒适、安全的住宿环境,制定本考核办法如下:
一、考核办法:
主要通过值班考勤、门卫把关、卫生清洁、检查登记、宿舍区内纪律秩序管理、学生评议六个方面明确宿管员工作职责,评定宿管员的工作业绩。 1、值班考勤(15分):宿管员应按时值班,值班时在门口值班或在宿舍内巡查、保洁,上班期间佩戴证件、做到衣冠整洁、文明用语、举止大方,保持值班室内卫生清洁,物品摆放整齐。每发现一次离岗现象扣除宿管员扣2分,其它情况扣1分。
2、门卫把关(10分):宿管员应认真做好门口人员进出把关工作;外来人员凭证明并经许可后方可进入宿舍,宿管员应及时做好外来人员的进出登记工作;制止男女生互串寝室,制止小商小贩进入宿舍区内叫卖。每发现一次扣2分。
3、卫生清扫、保洁(25分):宿管员应认真做好宿舍区内公共场所的卫生清扫和保洁工作,督促学生搞好寝室卫生和内务整理。寝室及楼道、通道不得停放自行车、电动车等;保持楼梯口、楼梯、走廊、过道清洁干净,无纸屑、无白色垃圾等;卫生间冲洗干净,做到无纸屑、无白色垃圾、无圬垢等;公共场所的门窗擦洗干净;天花板无蜘蛛网;及时清理、搬运垃圾。每检查一次不合格扣2分。
4、检查、登记(10分):宿管员每天上、下午对学生寝室卫生、锁门、正常上课期间学生滞留寝室等情况进行检查登记;及时上报公共财物、设施中出现的问题。上课期间发现学生寝室未锁门、未打扫、学生睡懒觉且未作及时登记的;公共财物、设施中出现的问题,学生寝室内的财产损坏、破坏且未作及时登记的,每发现一次扣2分。
5、宿舍纪律、秩序管理(30分):宿管员应教育、制止学生文明住宿,制止学生乱丢乱扔、乱泼乱倒、破坏公物、抽烟、酗酒、私藏凶器、打架斗殴、盗窃、敲诈勒索、焚烧杂物,翻爬围墙、阳台,熄灯后起哄,影响他人休息等不良行为。认真做好晚归学生的登记工作。宿舍内学生打架但未及时制止并上报有关部门的,宿舍内学生破坏公物未及时制止上报的,宿舍内学生被盗窃的,宿舍内学生翻爬围墙、阳台等但未及时发现、制止、登记处并上报的,每出现一次扣3――5分;宿舍内学生出现敲诈勒索现象的,宿舍内学生赌博但未及时发现、制止并上报的,宿舍内学生抽烟但未及时发现、制止、登记的,宿舍内学生酗酒但未及时发现、制止、登记的,宿舍内学生乱泼乱倒但未及时制止、登记的,熄灯后宿舍学生吵闹、起哄而未及时到位制止的,未按时开关大门,关电、送电的,每发现一次扣2分;校领导、值周人员或其它部门反映宿舍内卫生、纪律、秩序等不良现象严重的,经核实,每出现一次扣3――5分。
发现学生破坏公物及时制止并登记上报的,每次加3分;学生财物被盗提供正确线索的,每次加3分;当场发现敲诈勒索现象及时制止并报有关部门的,每次加5分;发现学生赌博及时制止并上报有关部门的,每次加3分,及时制止学生酗酒并登记、上报的,每次加2分;学生翻爬围墙宿管员能及时制止并登记、上报的,每人次加2分。
6、学生评议(10分):每学期末,德育处组织宿舍内住宿的部分学生(以寝室长为主)对宿管员管理情况进行打分,最后对学生打出的分数求平均,作为宿管员该项考核得分。
学生评议分占总考核分10分,学生评议平均分>=85分的得10分,85>学生评议平均分>=75分的得8分,75>学生评议平均分>=65分的得5分,学生评议平均分<65分的得2分。
二、检查办法:
由德育处工作人员定期或不定期检查,对第1、2、3、4条每周不少于两次。
三、考核总分计算及其它考核总分计算:考核总分=值班考勤考核分+门卫把关考核分+卫生清扫、保洁考核分+宿舍纪律、秩序维护考核分+检查、登记考核分+学生评议分
宿管员不服从宿管处安排的,每出现一次扣考核总分10分,情节严重的报学校处理。
因宿管员失职造成失火、伤亡等严重事故的,每次出现一次扣工资500元,扣考核总分20分。
宿管员考核得分作为其评优、聘任的主要依据。实行末位淘汰。未尽事宜解释权归政教处。
第14篇 f大学校园环境卫生考核管理办法
大学校园环境卫生考核管理办法
第一条 校园卫生质量要求
1、校园主要路面无垃圾、果壳、纸屑、枯枝、杂物。
2、生活垃圾做到日产日清,垃圾箱点周围卫生清洁,设专人管理。
3、路旁2米及绿篱下要保持无垃圾、果壳、纸屑、杂物。
4、每天清空一次果皮箱,对果皮箱表层擦试一遍。
5、对责任区内的小广告、乱涂乱画及时清理。
6、杜绝垃圾死角,在蚊蝇孳生期间定期喷洒药物。
7、喷泉池内水清见底、无漂浮物,所有水塘、景点水面无漂浮物。
8、冬季下雪后,及时清除主要道路、重要活动场所的地面积雪。
第二条 校园卫生管理办法
1、细致划分清扫及保洁员的卫生区域,做到不遗漏、不交叉。
2、明确卫生保洁内容及标准,做到人人心中有数。
3、校园主要道路每天必须彻底清扫两遍,如遇特殊情况,根据需要增加清扫次数。
4、实行中心管理人员每天巡查卫生两次以上的制度。
5、中心每两周组织一次卫生检查、讲评。
第三条 督查及处理办法
1、中心督查人员及学院相关部门人员定期或不定期对校园的卫生进行检查,以一个学期累计发现第一次卫生不合格提出批评;第二次不合格,提出警告;三次以上十次以下,管理方对责任方每次罚款50元;十次以上不合格,每次罚款100元,并对相关责任人进行行政和经济处罚,管理方每学期末在责任方的服务费中扣除罚款。
2、领导、师生对校园内的卫生提出投诉,管理方核实情况属实的,计一次投诉,每学期投诉次数超过三次,不足十次的,管理方对责任方每次罚款50元;超过十次的,每次罚款100元,并追究当事人行政和经济责任,罚款在责任方服务费中扣除。
第15篇 区人民医院党建目标管理考核制度
人民医院党建目标管理考核制度
(一)各党支部必须把加强党建工作作为自己的主要职责。
(二)坚持一级抓一级的原则。
(三)各党支部的工作资料齐全,制度健全,管理工作规范。
(四)各支部要认真制定年度工作计划和年终总结工作,并以书面形式报送院党委。
(五)按规定完成党内年终统计,按要求向州直机关报送有关材料。
(六)加强对群团组织工作的领导,每年不少于2次讨论研究他们的重大问题。
(七)坚持组织生活制度。
(八)各党支部每年至少召开四次全体党员大会,通报本支部开展的主要工作情况。
(九)严格执行党支部、党员目标管理考核制度。