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第1篇2023年秋学期小学家长学校工作总结 第2篇小学2023年秋季学期学校工作总结范文 第3篇会发中学2023至2023学年下学期学校工作总结 第4篇xx—08学年度下学期学校工作总结 第5篇2023中学家长学校工作总结 第6篇职教中心至学年度第一学期学校工作总结 第7篇学校工作总结汇总 第8篇学校工会工作总结范文工作总结 第9篇小学学校工作总结范文 第10篇2023年乡镇中学校工作总结范文 第11篇九年一贯制年度学校工作总结 第12篇2023年8月学年第一学期小学学校工作总结范文 第13篇2023-2023学年度第一学期学校工作总结 第14篇2023-2023学年度第一学期中学学校工作总结范文 第15篇中学工会工作总结——结全面履行工会职责,大力推进学校工作 第16篇中学二〇一三年学校工作总结
【第1篇 2023年秋学期小学家长学校工作总结
寒假即将来临,这一学期的各项工作将画上句号。下面是小编搜集整理的2023年秋学期小学家长学校工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!
2023年秋学期小学家长学校工作总结
这学期的工作在紧张、忙碌中渡过了。家长学校本着帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确 的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的三者这间的关系坚持认真办好家长学校,服务于广大的学生家长,做好他们的参谋。现对本年度家长学校做总结如下:
一、领导重视,分工明确,责任到人。
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级关工委领导的关心和支持下,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,我校成立了以方传江校长为组长的家长学校领导小组,下设办公室,并具体分工,责任到人。并指导家庭如何教育孩子,使家庭教育与学校教育互相融合、互相协调,互相促进形成三种合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和写好年终的工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
三、规范家长学校的管理 完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到四定,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、这学期我校举办了天长好人李宏祥的事迹报告会,于20__年3月18日召开六年级家长会,20__年4月15日还对全校一至六年级的335名优秀家长的代表进行了表彰,20__年5月5日召开了全校一至六年级的全校家长会。20__年11月24日下午在我校操场举行了关爱生命,伴我成长大型公益活动。通过老师与家长近距离的接触,达到了相互了解,相互信任的效果。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展授课。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
2、积极开展家访活动。
为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
总之,这学期来,通过家长学校的健康开展,以授课、开家长会大型公益活等形式多样的教育活动,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校而不断努力。
2023年秋学期小学家长学校工作总结
实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。一学期来我校加强了家长学校的的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力,适应社会的有用人才为办校宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动,使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校一学期工作总结如下:
一、举行20__年秋季一年级新生家长会
20__年8月30日上午,带着殷切希望和美好憧憬,来自四面八方的350多名一年级家长带着孩子来到养正中心小学参加20__年秋季一年级新生见面会。本次一年级新生家长会目的是为了进一步做好新生由幼儿园生活向学校学习生活的过渡工作,让家长充分做好上学前的准备工作,使孩子能以饱满的精力走好校园生活的第一步。
班级的班会教育和家长会同步进行,新生们还参观了学校的各专用室。家长会由学校黄丽雅副教导主持。家长会上,施妮副教导首先介绍了养正中心小学的历史和办学理念,并结合多媒体课件展示学校的现有办学条件,一张张富有特色的专用室图片吸引了家长的眼球,让家长们赞不绝口。接着,柳萍教导针对一年级学生的年龄特征和心理特点,着重从如何帮助孩子更快更好的适应一年级生活,如何培养孩子良好的习惯,怎样给孩子准备学习用品和生活用品等几个方面给家长提出了建议,并就具体课程特点及需要家长配合的事项作了详实地解释,让家长了解学校的学习安排、课程要求以及一些注意事项,并以一则故事和家长们交流家庭教育的方法。
精心的准备、良好的氛围、科学的指导、真诚的沟通,养正中心小学的老师们用自己的实际行动让所有新生家长们满怀期望而来,心满意足而归。我们相信,在家长和学校的共同努力下,养正中心小学将成为所有孩子们健康快乐成长的乐园。
二、家长走入课堂,与孩子参与活动
根据本学期教研工作计划,为了进一步增强小学心理健康教育教学的实效性,搭建一线心理教师学习交流的平台,20__年10月23日上午,20__年晋江市小学心理健康教育教学研讨活动在养正中心小学隆重举行。
本校周梅芳老师为此次活动提供《生命启航 感恩同行》的活动课例。在活动过程中,五年六班的家长们在老师的邀请下,走入课堂,与孩子参与活动。家长们在活动中全身融入课堂学习氛围,在《感念母恩》的活动环节中,家长们倾情演绎自己对生命真谛的理解与领悟,同时倾听孩子的心声,感受孩子的成长。
让家长走入课堂,与孩子参与活动,是学校课堂教学活动的一道美丽的新亮点。
三、家长开放月活动之一,同课同构异师的数学教学教研
我校为切实加强与家长的沟通,听取意见、建议,宣传教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围,特于20__年11月6日开展家长开放日活动,每班邀请两位热心家长来参与。
活动(一):请家长参观学校各个专用室,特别是校史展览,加深对学校的了解。
活动(二):请家长听两堂课。这次结合数学教研活动的开展,首次尝试同课同构异师的教学教研方式,推选杨燕燕和大蔡婷婷两位老师分别执教一年级《一起来分类》一课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术,而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养是从小开始的,是从一年级、从上学的第一天就开始了。
课堂上两位老师都很注重与孩子的平等交流、对话,身心投入地去倾听孩子的想法,以教师自己蹲下来耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听,听老师说,听同学说。通过创设几个看似简单的分一分活动,带出不简单而且丰富的数学思想分类,充分体现数学本质丰富的内涵,让枯燥的数学课变得更有趣,更有数学味。
活动(三):请家长参加一次恳谈会。由学校苏副校长带头开展,与家长朋友面对面、零距离对话。活动中,家长朋友踊跃发言、献策,大家真诚听取意见,校领导还汇报学校的工作情况,介绍学校的办学成效;老师们还分享了家庭教育与学校教育的联系及行动建议。
随着话筒在家长、老师、校领导之间紧密传递,将家庭与学校、老师与家长更进一步拉近了,许多家长纷纷表示很满意,表示把自己的孩子送到这里来学文化、学做人,我们家长很放心!纷纷表态将把今天看到的、了解到的、感受到的告诉身边的家长朋友,将带动家委会一起支持学校的教育与发展。
四、召开毕业班家长会
为了加强学校与家庭之间的联系,交流毕业班学生在校及在家的情况,促进学生学业成绩全面提高,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。学校于20__年11月24日下午召开了毕业班学生家长会。
家长会上,姚校长做了热情洋溢的讲话,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,随后向全体家长介绍了近这一年来所取得的成绩,并且分析了目前学校的情况,向家长们提出了一些教育孩子的建议,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情况向家长们汇报,从学生的德育、纪律、学习、管理等情况与家长们进行了交流。
家长会的召开,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力。不仅拉近了学校与家长间的距离,而且融洽了教师与家长们的关系,同时对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。
五、召开一至五年级期中家长会
为了加强学校与家庭之间的联系,交流孩子在校及在家的情况,促进学生学业成绩全面提高,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。学校于12月1日下午召开了一至五年级学生家长会。
家长会分别在多功功能大厅和各班教室上进行。姚建安校长在多功能大厅为一年段家长会发表热情洋溢的讲话。他首先向全体家长介绍了近这一年来所取得的成绩,并且分析了目前学校的情况,针对我校当前一年级学生的期中测试情况,从习惯准备、成长之痛、教育威信、真诚沟通四板块入手,结合家庭教育的重要性好习惯伴随终身等生动事例,向家长作了专题讲述,全方位展示了近三个月以来孩子在校的表现以及学校、老师为孩子们所做的一切,让家长对孩子的小学生活有了大致的了解。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。而教室里的家长会则是另一番融洽温馨的画面,通过学生作业展示、话题互动等形式与家长交流了班级的常规管理以及各课程的学习情况。同时针对学科特点、孩子特点、习惯养成等内容作了细致的分析和说明,强调家校联合教育的重要性。
会后家长们纷纷表示,通过这次家长会,既认识了学校当前的教育热点,又了解了老师的教学理念,更重要的是知道了正确教育孩子的基本方法。此次家长会拉近了学校、老师和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,将继续支持学校品牌文化及魅力班级建设的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。
六、开展了家长开放月活动
为了更好的促进家校和谐沟通,让家长及时了解孩子在学校的表现以及学校的活动状况,于20__年11月6日开展家长开放日活动,每班邀请两位热心家长来参与。活动(一):请家长参观学校各个专用室,特别是校史展览,加深对学校的了解。活动(二):请家长听两堂课。这次结合数学教研活动的开展,首次尝试同课同构异师的教学教研方式,推选杨燕燕和大蔡婷婷两位老师分别执教一年级《一起来分类》一课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术,而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养是从小开始的,是从一年级、从上学的第一天就开始了。课堂上两位老师都很注重与孩子的平等交流、对话,身心投入地去倾听孩子的想法,以教师自己蹲下来耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听,听老师说,听同学说。通过创设几个看似简单的分一分活动,带出不简单而且丰富的数学思想分类,充分体现数学本质丰富的内涵,让枯燥的数学课变得更有趣,更有数学味。活动(三):请家长参加一次恳谈会。由学校苏副校长带头开展,与家长朋友面对面、零距离对话。活动中,家长朋友踊跃发言、献策,大家真诚听取意见,校领导还汇报学校的工作情况,介绍学校的办学成效;老师们还分享了家庭教育与学校教育的联系及行动建议。
随着话筒在家长、老师、校领导之间紧密传递,将家庭与学校、老师与家长更进一步拉近了,许多家长纷纷表示很满意,表示把自己的孩子送到这里来学文化、学做人,我们家长很放心!纷纷表态将把今天看到的、了解到的、感受到的告诉身边的家长朋友,将带动家委会一起支持学校的教育与发展。
学校还于20__年12月3日下午开展了家长开放日活动,本次活动结合语文教研活动进行,由各年段的一位语文老师担任此次观摩教学任务。课后,家长们与年段老师一起真诚交流。大家对执教老师的教学功底赞不绝口。课堂教学环节清晰,教学语言通俗易懂,深入浅出,适合孩子的理解力和接受能力。同时家长们也提出了宝贵的意见。家长们一致表示,这样的活动让他们直观地了解学校的教育教学情况,了解孩子的在校学习生活,增进家校沟通,促进学生的成长。
七、召开家长委员会换届筹备会
20__年12月30日下午,学校召开家长委员会换届筹备会。许荣宗书记、姚建安校长、陈宏瑜、黄丽蓉、苏长青三位副校长和学校家委会会长、理事长出席会议,会议由姚建安校长主持。
会上,大家就养正中心小学学校发展大计、如何更加完善家委会工作,发挥实效等问题提出了许多建设性建议,各抒己见,讨论氛围热烈。
此次会议有助于学校多方面听取家长委员会对学校办学发展的意见,促进学校教育和家庭教育达到同步,教师和家长教育达到同心,学校、家庭达到合力,打造有利于小学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
【第2篇 小学2023年秋季学期学校工作总结范文
一、基本情况:
王官小学设小学教学班6个,现有学生162名,附设四类幼儿园一所,在校幼儿43名;现有教师12名,学历达标率为100%。学校教学设施齐全、师资力量雄厚,近年教学成绩呈上升趋势,本学期加大了教师队伍的培训提高、管理,进一步加强学生养成教育和法制、安全教育,确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。
二、主要的工作及取得的成绩:
1、坚持科学发展,优化育人环境。
加强学籍管理,继续做好控流工作,杜绝学生非正常流动,本学期学生流失率为0%。
进一步改善了学校办学条件。投入4000余元美化绿化了校园,做到了学校花园化。抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。
2、坚持全面发展,强化道德建设。
深化开展每月一主题的德育活动。认真实施行为规范养成教育,深入开展了“学规范,争五好”活动。
强化了常规管理和值周工作,学生行为习惯得到了进一步加强。
(3)有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次,全面提高了学生的思想道德素质。
(4)充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明,反对迷信__”和青少年科技传播行动。开展“珍惜生命,远离毒品”教育,传播科学思想,坚决防止__和毒品进入校园。
(5)结合“六一”儿童节,评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。
3、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量。
本学期牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩有所提高。
“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,规范办学行为,把“教师课前准备,小黑板、远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。
、严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体、艺课和大课间活动课,保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量,家长满意度高。
(3)抓好教学常规管理工作:①、学校对每天的教学活动实行了全天候管理,如发现不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习课,未按规定时间放学,不执行坐班制度等现象,都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件发生较少。②、切实加强了课堂教学管理。第一,把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材,精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二,把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三,精选课堂教学例题、习题、作业题,做到精选精改,注重效率。第四,加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查5次以外,随堂听课外,加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高,全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。
(4)把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。要着力建设优良教风,规范教师的教学行为。①要认真开展教研组活动。②以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向,认真贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。③加大对后进生转化力度,提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,建立档案;抓两头保中间。
4、注重师资建设,强化学习培训,打造骨干队伍。
继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,强化制度约束,加强师德培训,巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。
抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作,确保各项培训工作顺利进行,组织参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动,鼓励教师通过函授、自考,提高学历层次,通过培训不断提高教师业务文化素质。
5、统筹兼顾,积极做好其它各项工作。
加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书,进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作,加强交通安全管理,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。
加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,加强学生课外文体活动,抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。重视国防教育和法制教育。
6、坚持和谐发展,重视依法治校
搞好校务公开工作,对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修,经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。
加强校产教具管理,完成校产的清查建帐工作,对新购入的固定资产要及时造册建帐,做到帐物相符。
【第3篇 会发中学2023至2023学年下学期学校工作总结
会发中学__至__年学年下学期学校工作总结
“姹紫嫣红枝头放,百媚千娇竞风流。” __至__年学年的第二个学期工作即将结束,纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说,这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里,我们依托县局的正确领导,踏踏实实地落实学期初制定的工作计划,实现了“提高质量,和谐发展”的目标。这一学期里,会发中学把多少个不可能变成了可能,把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求,百折不回的努力,开创了会发中学教育的新局面,谱写了会发教育的新篇章。当我们品味果实的甘甜时,怎么会忘记汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高发展,现把本学期工作总结如下:
端正办学思想
会发中学一直坚持全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,为学生的可持续发展奠基,服务,创新”的办学理念,形成了“求实创新”的校风,“循循善诱”的教风,“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教育观和发展观。全面执行国家课程标准,开全、开齐各类课程,无增减学科、课时、赶超进度现象;落实国家、地方、学校三级课程,科学合理地安排课程表、作息时间表。积极推行课程改革,全面实施素质教育,同时,注重学校特色建设,形成了“文化建设促进德育先行,从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注重学校的全面谐调发展,从不轻视哪项工作,也从不忽略哪项工作,力争做到教育教学遵循“三个面向”思想的要求。
加强规范化管理
本学期初,我校在认真领会“方正县教育管理工程”管理体系内涵的基础上,及时调整了会发中学管理体系,制定了“会发中学教育管理工程实施方案”,坚定不移地认真实施具有方正县特色的“教育管理工程”,进一步完善了各项量化考核细则,使之更切合会发中学的工作实际,更好地发挥了在实际工作中的导向性作用;量化考核结果周公布、月小结、学期总结,发挥了实效性,确保了学校工作的有序进行。量化考核结果的公正、准确、及时、有效,并作为评优、晋级、奖惩的生要依据,具有强大的说服力,在一定程度上为使得量化管理深入人心起到了积极的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与发展。同时,我校还建立了完善的岗位职责和规章制度,依法治校,形成了我校独具特色的管理模式。
德育工作上新高
我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于直一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,形成了全员育人、全程育人的良好机制,我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。
1、环境布设上提升档次,强化环境育人。
教学楼走廊墙壁有挂花;窗台上有布饰花和宣传牌;室外设有人文气息很浓的安全宣传牌;庭院灯上挂有“八荣、八耻”宣传牌;门外悬挂醒目的主题宣传字幅。使学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。
2、努力挖掘德育资源,注重实践育人。
精心组织,有计划地利用升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校园艺术节、助困募捐、社区活动等对学生进行了爱国主义、集体主义、民族团结、诚实守信等思想教育,弘扬社会主义主旋律,适时地进行了“八荣、八耻”教育。
3、通过周评比,强化行为养成。
由政教主任、政教干事、值教师全天值周,深入抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作,表彰了先进,鞭策了后进,规范了学生的行为。
4、加强德育队伍建设。
我校继续执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度,并对班主任进行了全面量化考核,既引进了竞争机制,又促进了班主任之间的互相学习提高;同时注重共青团建设,使之成为最贴近学生的德育前沿;本学期的两次家长会,使家长成为不可分割的德育环节。
5、加强校本研修建设
本学期,我校继续加强校本研修工作的建设,进一步明确了组织分工,完善了机构建设,并建立了网络平台,给全体教师提供了另一个沟通交流的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查,受到好评。
5、加强了校园文化建设。
通过多种载体、多侧面、多角度的活动,如观看爱国影片、读书活动、校园广播、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校园创建等,围绕“奋发有为、追求卓越”的校园精神,在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。
四、教学工作创佳绩
在德育工作取得了丰硕成果的同时,我校教学工作也有了跨越式的发展,使会发中学真正崛于方正农村中学之林。
1、加强教学常规管理,优化教学流程。
在教学中,大力推行“分层教学,分类辅导”,积极倡导新课程改革,注重基础知识和基本技能的同时,关注学生学习过程与方法,关注情感态度与价值观的养成,引导学生独立思考、自主探究,充分发挥学生的自主性、能动性、创造性。优化教学过程,向45分钟课堂要质量。继续实行了每天抽查课制度,并坚持教学反思活动,开展了教学大赛活动,记入教师教学工作考核档案,起到了推动教学的作用
2、坚持岗位练兵,提高业务水平。
我校积极响应县局号召,增强练兵目的性,针对课堂教学实用技能和新课程改革进行练兵,立足现代教学手段使用进行练兵,切实提高了教师的业务能力,为教师的专业发展提供了广阔的空间。
3、紧抓教育科研,解决工作难题。
本学期我校立足学校实际工作中的难点和热点问题,申报了《农村中学辍学率回升的研究》、《德育实效性的研究》两项县“十一五”规划课题,以此为突破口,全面起动了我校的科研工作,校级科研课题也在筹备当中,教师科研投入空前高涨,学期末装订了教师论文集,促进了我校教育教学改革的发展,促使我校走上科研兴教,科研兴校的道路。
4、开发课程资源,注重学法指导。
充分开发校本课程,进行学法指导,提高学习效率;利用地方课程,进行安全、防毒、环保和心理健康教育;充分利用远程教育资源,既对学生进行了信息技术教育,也为教学提供了先进的教育手段。
5、开展评教活动,建立新型师生关系。
本学期开展了两次学生评教活动,分别采取问卷和座谈的方式,了解学生对教师工作的评价,针对反映的共性问题,认真分析及时解决问题,改变了教师中长期存在的不良积习,建立了和谐的新型师生关系。
6、加强专用教室建设,服务于教育教学。
除了部分专用教室正在维修,微机室、实验室、多媒体教室、档案室、网管室等专
用教室的管理工作,趋于规范化,配备了专门管理人员,加强了软件建设,并侧重于专用教室实质作用的发挥,在教学上发挥了应有的作用。
7、加强体育卫生艺术工作,注重全面发展。
认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》,坚持上大课间操,特别是加入了创编操和学生自由活动内容,使间操更有亲和力;认真执行《学校卫生工作条例》,认真开展艺术教育,举办了第三届校园艺术节,丰富了校园文化生活,保证了学生的全面发展,培养了学生审美能力。
8、开展学科竞赛,注重特长培养。
本学期举办了丰富的学科知识竞赛、征文活动,激发了学生学习兴趣,展示了学生特长。我校多名学生在在省、市、国家级学科竞赛中取得优异成绩。
9、牢抓“控辍保学”工作不动摇。
在加大补差力度转化后进生,特别是解决厌学这个主观因素的同时,还通过集中家访、分散家访、家长会多角度地从客观上解决辍学问题,一学期来效果显著。
10、强化毕业班管理,树立良好形象。
以前一届学生毕业了对于学校简直是一场浩劫,桌椅打烂了,玻璃砸碎了,班级一片狼藉。这一届我们加强了思想教育和常规管理,无论是巩固率,还是学生的文明程度、学习成绩都较之前几届有了质的变化,教师、社会交中称赞。今年升入一中人数也创历史新高,实现了突破性发展。
五、 加大改善学校环境力度
本着“服务教育教学、发挥环境育人作用”的原则,我校的环境建设和办学条件在两年里有了很大成效。本学期我校利用现有的光盘播放室、微机室、多媒体教室等信息技术设备。在教学中,充分发挥期作用。让各专用教室、实验室,教学中也得到了充分的运用,新建的宿舍楼后,为我校的寄宿制办学提供物质保障,安装了庭院路灯、新植了各种绿化树和草坪鲜花,实现了校园的绿化、香化、美化、净化、亮化,铺设了彩砖篮球场,安装了各种体育器材,满足了体育教学需求。醒目的标语、宣传栏彰显了学校的办学理念,形成了浓郁的文化氛围。我校实现了山水园林化生态校园建设提档升级的目标。
六、 安全工作常抓不懈
我校一贯高度重视安全工作。组织健全,责任到人,实行三级值班制度。多次开展以“安全教育”为主题的讲座,对学生进行全面的安全知识教育,培养学生的安全意识、自我保护意识。安全防护设施齐备,建立各种安全应急预案,实际操作演练,确保了我校无安全事故发生。今年6月,市县老领导来我校进行安全检查时,对我校的安全工作表示非常满意。
七、 党务工作紧抓不放
弘扬主旋律,以党风促校风是我校党务工作的原则。充分发挥党员的带头模范作用,带动广大教师发扬奉献精神,义务参加校劳动、义务为学生辅导,我校通过“八荣八耻”和《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的学习,以丰富的活动提升了党员的政治素质;促进了校内的党风廉正建设。
八、重视师德工作,弘扬奉献精神
坚持不懈地进行了师德建设,利用政治学习加强思想教育,强化了精品意识,责任意识,树立奉献精神,并通过平时表现对教师进行师德考核,引导教师爱岗敬业,领导班子成员身体力行,充分发挥示范作用、榜样作用,急、难、险、重任务冲在前,树立良好的形象。
九、开源节支,勤俭办校
我校的办学条件差,经济实力薄弱,想近一切办法节约资金,添置教学设备,绿化校园,开展教学活动我们把开支压缩到最低限,在这样的条件下,我们创建了我县农村一流的办学环境。
十、存在的不足
1、教师思想有待进一步转变提高。
2、缺乏广泛的资金支持。
3、管理上仍需研究,找到实用与规范的契合点。
4、基础设施还很差,与省市一类校有很大距离。
十
一、下年工作初步打算
1、进一步深入落实“方正县教育管理管理工程”,促进学校特色建设。
2、认真抓好督导自评工作,加快迈进市一类校步伐。
3、加强管理的科学化、规范化建设,确保教育教学质量稳步提升。
4、牢牢抓住控辍保学和安全工作,维护学校的稳定和发展。
5、进一步加强学校建设,接近与省市一类校的差距。
会发中学
__年年7月10日
【第4篇 __—08学年度下学期学校工作总结
过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:
一、德育工作
(一)加强理论学习和德育实践研究
本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。
(二)开展多种形式的主题教育活动
结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。
(三)、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
二、教学教研工作
教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破
一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。
(三)加强电化实验教学。
要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。
(四)继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。
卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。
四、总务后勤工作
在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。
五、安全工作
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。
六、本学期来所做的具体服务工作
1、重视师资队伍建设。采用走出去的原则,使计划得以落实。三月份,我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。走出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。
2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书学习氛围。
3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。
4、积极开展手抄报、书
法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。
5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评先、晋级指标公开,评选办法公开。
七、取得的成绩和存在的问题
在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步:
学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。
(1)、镇田径运动会第一名。
(2)、镇演讲比赛第三名。
(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。
在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。
1、学校的办学条件需要进一步改善。
2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。
3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。
八、今后的打算及办学方向
今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。
面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高……面对这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,才能共创美好的明天!
【第5篇 2023中学家长学校工作总结
我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工156人。近年来,在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报
一、学校重视,思想统一
我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[__]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[__)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。
通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。
因此,我校坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。
三、制度健全,组织到位
近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。
为了进一步认真贯彻____中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建设,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全面负责家长学校工作。由于组织完善,有效地调动了学校内部抓家教的主动性,促进了家教活动的正规化。
四、队伍稳定,高效务实
好的教育必须有好的教育者,这就要求我们必须搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展,学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校教师队伍,承担家长学校的授课任务,并负责日常的管理。为了让这些教师能胜任这项工作,学校要求教师按规定参加定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习,抄写规定字数的学习笔记,撰写心得体会、个人反思、经验总结等材料,参加新课程等业务培训,着力打造一支有良好职业道德的教师队伍外,还注重督促家长学校教师进行家教知识的学习,借以提高教师的素质、能力和依法执教的水平。
家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作计划,并在执行计划的过程注重实效,学年终了及时将本年度家长学校工作认真总结,总结成功的经验、找出存在的问题和不足,使家长学校的工作一直务实高效地开展着。
五、活动内容丰富,家长素质提高
年轻的家长们都有“望子成龙,望女成凤”的良好愿望,但真正懂得教育方法的确实不多。为了使家长们比较全面地掌握家教的方法,我们采用针对性强、灵活多样、丰富实用的办法,坚持开展了以下几种活动:
1、请专家举办家教理论讲座。
当今社会因独生子女现象,很多家长对孩子的教育不到位,教育子女没有好的方法,或者管理过严而影响孩子的自由发展,或者过分溺爱导致孩子养成很多不良习惯。针对以上情况,为了提高家长的教育水平,普及家教知识,我校先后多次邀请区关工委、区教育局关工委领导为学生、家长进行家教讲座,提高家长教育孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎,他们都反映受益非浅,希望学校能多举办类似的活动。
2、加强宣传工作。
学校通过宣传橱窗、网站、电视台等多种渠道向社会做好宣传,与学生家长沟通工作,互相联系。学校网站建成后,在校园网上开辟“家长学校”专栏,宣传一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难,为学校提供建设性的意见和建议,为提高学校育人水平做出了应有的贡献。
3、召开家长会。
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注,学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况,学校与家长进行座谈,听取家长的宝贵意见,交流家教经验,寻找教育良方。
4、开展“教子有方好家长”评选活动。
为了提高广大家长科学教子的水平,研究家教中的热点和难点,更好的做好家长教育工作,达到奖励先进激励后进的目的,家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书,让他们向其他家长介绍家教经验,将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化,减少家教的随意性和盲目性。
5、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流
为共同做好对学生的教育,学校每逢开学、放假都要通过“给学生家长一封信”的形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。
通过多年的家长学校办学,使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分,家长是孩子的第一任老师,且承担终身教育的历史使命,懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用,增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。
六、收获和困难
实践证明,家长学校的各项工作对提高家长的素质起到了积极的作用,通过参加家长学校的学习,家长们重视家教的多了、重视德育教育的多了、以身作则的多了、总结经验的人多了,家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。
家长学校开办以来,我们虽然取得了一些成绩,学校被省教育厅命名为“安徽省家教名校”。但是,由于家长学校是新生事物,还是遇到了一些我们自身无法克服的困难:如活动经费紧张,教师工作积极性难以调动,家长学校师资无法培训,学校只能硬性规定教师自学,而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严重影响家长学校工作正常有效地开展,希望上级主管部门了解并设法解决。今后,我们将在各级领导的关怀与悉心指导下,继续加大工作力度,积极探讨家庭教育理论,提高家庭教育质量,不断改进和完善家长学校工作。
【第6篇 职教中心至学年度第一学期学校工作总结
职教中心XX至XX学年度第一学期学校工作总结
一个学期以来,在县委、县政府的正确领导下,在市、县教育局的精心指导下,我校以创建省级职成教育示范县为契机,深入贯彻落实第三次全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。切实加强师资队伍建设,开展教学研究,提高教学质量,提升为农服务能力,在全体教职员工的辛勤努力,圆满完成了既定的各项工作目标,学校发展呈现良好的态势。现就我校具体工作情况做如下总结。
一、创新办学特色 探索内涵发展的办学路子
我校坚持以创建国家级职业教育和成人教育示范县为目标,以服务为宗旨,以就业为导向的办学宗旨,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为办学理念,积极推行校企合作、工学结合的育人模式,积极推进新型职业农民培训工作,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。
XX年8月,县教育局对全县的职业教育资源进行了整合,在我校新领导集体和全体教职员工齐心协力下,我校各项工作取得了可喜的成绩,学校教育教学管理水平和成效有了较大提升。XX年7月,学校被授予“全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校”称号。XX年11月,我校顺利通过了国家级职成教育示范县的入围验收。学校顺利跻身于全省优先支持发展的五十强中等职业学校,每年可获得一百万元的基础能力建设资金。XX年12月,我校申报的中央财政支持的“现代职业教育质量提升计划建设方案”顺利通过,获得了职业教育专项资金120万元。这些大事的顺利完成,标志着我校办学层次显著提升,知名度进一步攀升,社会影响力进一步增强。
二、重视落实学校精细化管理 加强教育内涵性建设
首先,推行了学校领导值日制。从周一至周六,每天有一名校级领导值日,吃住在学校,全面督查学校各项工作。并把检查结果详细登记并汇总,周五行政会通报结果,针对具体问题制定切实可行的有效措施,解决问题。
其次,推行校级领导下组包级制,强化落实年级领导包级制度。李__主任负责三年级,黄__主任负责二年级,王__主任负责一年级,范__主任负责职业班,王晓琪主任负责新型职业农民培训工作。年级主任既是年级的包级主任,也必须是班主任和科任教师,能够深入教学一线,从备课、上课、自习辅导、作业批改到学生的日常管理的各个环节,了解学情,了解教师授课情况,在教育教学方面起到模范带头作用。年级主任吃住在学校,从早上起床到学生晚睡熄灯,全程负责各年级学生管理工作。
第三,建立健全了各项管理制度。实行校长负责制,各项管理职责明确,定性定量合理科学,定期开展教师评领导,学生评教师(领导),领导评同志“三评”活动。了解师生对学校管理的意见和建议,充分调动了教师的工作积极性,为学校科学决策奠定了良好的基础,给学校管理工作注入了新的活力。在学校领导班子的坚强领导下,学校强化内部管理,严格执行规章制度,全体教职工坚守岗位,努力工作,使各项工作正常有序开展,确保了本学年工作计划的顺利完成。
三、强化师资培训 加快“双师型”教师队伍建设步伐
本学期,我们进一步加强了领导班子建设,班主任队伍和教师队伍建设,开始有计划地渗透和实施名师工程。
1.加强师德建设 不断提高自身的业务素质。
上学期学校深入开展了党的群众路线教育实践活动,增强了教师工作热情和政治素养。今年暑期学习会,学校围绕“立德树人,培育和弘扬社会主义核心价值观”开展了一系列教育培训活动,学习了__总书记《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》,国务委员刘延东《关于加快发展现代职业教育、为实现中国梦提供人才支撑》的讲话,学习了教育部长袁__《在XX年全国教育工作会议上的讲话》等重要文件,通过学习这些重要文件和讲话,进一步提升了我们的政治素养,升华了我们的人生态度和工作态度,激发了我们的工作热情,表达了对学校发展的信心。
学校以“师德高尚、业务精湛,学生爱戴、社会认可”的教师为目标,加强师德学习,提升师德修养。建立了思想政治和职业道德教育工作制度,注重个体学习与集体学习相结合;以评优树模为载体,聚集学校发展的正能量,打造一批形象好,素质高,能力强的教师队伍,促进学校师德建设步入一个新台阶。
2.学校采取“送出去,请进来”的方式培养“双师型”教师。
学校重视加强骨干教师培养,强化骨干教师带头作用,为骨干教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地和全省职教师资培训中心,拓宽高层次、高素质“双师型”教师培养培训渠道。一学期来,先后投资10多万元,选派张__、雷__、管__、刘__等10余人次的专业带头人、骨干教师参加培训学习,提升了我校教师队伍的整体水平。
3.学校经常开展专业教师技能达标和技能比武活动,注重提升教师的专业技能与项目开发能力。
要求全体教师参加远程教育培训,更新教育理念,提高认识,提升专业素养和业务能力。积极鼓励和支持有发展潜力的专业教师参加高技能“双师型”教师培训,并使其达到高级工及以上职业技能资格,努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。
四、实施工学结合 打造“__技工”品牌
学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,大力发展职业教育,不断健全“校企合作”制度和“订单培训”的职教模式,积极探索和推行工学结合的人才培养模式。
一是大力开展“订单培训”。电子电器应用与维修专业是国家级骨干示范专业,学校先后投资120多万元扩建该专业实训基地,打造精品专业。学校与企业签订长期用工协议,企业对学校的办学方向及专业发展提出了建设性的意见。
二是推行“工学结合”的人才培养模式。
我校数控技术应用专业是省级精品专业,市级骨干专业。校企联手,工学结合缩短了课堂与岗位、学校与社会的距离,更好地达到定向培养目标。实行工学结合的人才培养模式,学校可以把企业对人才培养的质量要求,最大限度地付诸于培养方案和教学活动之中,使技能人才的培养目标细化到教学的每一环节;企业通过参与教学活动,把用人要求在培养过程中实现;学生亲临工作岗位,接触企业文化,使学习与工作相互渗透,获得了岗位工作经验、提高了操作技能,培养了一定的职业素养。
职业教育要发展,学生技能是关键。学校坚持开展技能活动,不断规范实习、实践和考核标准,定期举办“专业技能比武”,组织学生参加各类竞赛,注重和引导学生学练并重,德能双修。XX年省级技能大赛中,张东宸、雷帅两位同学荣获省级技能大赛数控车二等奖、刘__、马__获车工优秀奖。
由于办学理念不断更新,开设专业贴近市场,课程设置定位准确,因而办学之路越走越宽,不仅招生数量逐年增长,而且毕业生的安置工作也出现了供不应求的良好局面。目前,我校毕业生就业状况较为理想,学校安置出去的学生,在技术岗位的占到78%,就业稳定率达到97%以上。毕业生品德优良,理论扎实,技术过硬,受到用工企业、学生家长及社会各界的高度赞誉,“__技工”的品牌初具竞争力。
五、规范教学程序 深化教学改革 提高教学质量
1、规范教学程序
加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。在学校统一布置下,各学科组从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
第一步,规范了备课程序。教导处对教案和备课情况进行检查,要求明确,量化科学,检查的结果记录在案,定期公布。
第二步,规范了课前教学准备。老师们能做好课前准备,上课前几分钟准备好教材、备课本、教具、学具、仪器、图片等物品在教室外候课。各个环节紧凑,课堂秩序良好。
第三步,规范了课堂教学。我们要求教师的教学设计一定要以课程标准为依据,面向全体学生,努力实现每节课的教学目标。
第四步,规范了质量监控。学校注重教学环节的监控,侧重于抽查。本学期,教导处先后进行了6次教案抽查,6次作业检查、组织教研活动8次,组织校级公开课50人次,校级优质课15人次,每次活动结束都有总结,保证了教学工作的有序开展。
2、开展课堂教学研究,提高教师教学能力。
9月初,我校举办了“青年教师汇报课”活动。我们紧紧围绕职业学校如何提高课堂教学的有效性,进行了探讨,为青年教师的快速成长搭建了互动交流的平台。在这些汇报课、观摩课教学活动中,计算机组的“做中学”的教学法,数控专业“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,理科组的讲练结合法、分组练习法,文科组的情景教学法,为开展教学活动起到了示范引领的作用,在不断的反思和思索中,我校教师的教学能力逐步成熟。
3.任务引领,改革课程设置。根据各专业实际需求,增加实训实习课时,推行模块教学,通过明确目的、老师示范、学生模仿、下达任务、实际操作、综合评价六个步骤,突出了技能操作的核心地位和学生的主体地位。
4.立足校情,开展校本研究活动。学校以“改革教学内容、教学方法,增强学生就业和创业能力”为重点,积极推进情境教学、项目教学、案例教学、任务驱动等教学方法的研究与实践,突出实践和实训教学环节,突出“做中学,做中教”的教学特色,突出应用性和实践性。
千里始足下,高山起微尘。本学期,我校教师就有10篇论文在国家级、省级刊物上发表,有20多篇论文、案例在市级以上获奖。XX年9月,我校李__、黄__、田__三位教师荣获教育部关工委征文指导二等奖。党__教师被评为“陕西省优秀教师”,范__老师被评为“渭南市优秀教师”。XX年12月,吕灵香、肖妮娜两位教师被授予“省级教学能手”。XX年1月,李__老师被评为“合阳县教学新秀”。
六、重视和加强学生管理工作,严格规范管理,质量效益并重。
首先,建立健全德育管理制度,注重学生养成教育。
领导班子成员带头抓校纪校风建设,确定了以学生行为规范为突破口,以活动为载体,以养成教育为起点,以常规教育为重点,强化学生的内在品德修养。XX年,学校先后组织了新生队形队列团体操表演赛、演讲赛、班际间篮球赛、校园华尔兹集体舞等比赛活动,丰富了学生的课余生活。
9月初,学校开展了“职教中心是我家,文明温馨靠大家”爱校爱家系列主题教育活动。10月份,举办了“十月追梦,喜庆双节”社会实践活动,举办了“做文明学生,当守法公民”演讲赛。11月初,举办了“冬防安全”报告会,冬季交通安全常识教育,冬季健康教育专题报告会,“梦在心中,路在脚下”主题班会,12月,成功举办了XX年迎元旦冬季越野赛,观看了《百年潮,中国梦》,让职教学子寻梦前行影片,成功举办了“梦圆职教,激情飞扬”为主题的XX年元旦文艺汇演。通过开展丰富多彩的活动,活跃了学生生活,激发学习兴趣和热情。
常规教育和养成教育工作成效显著。XX年6月,吕__、魏__等同学获教育部关工委“美丽中国,我的中国梦”征文奖;XX年7月,刘__同学获省十一届青少年文学作品创作大赛好作品奖;吕__、王__同学获县高职中“中国梦”主题演讲二三等奖。
其次,加大常规管理工作力度,促进校园文明建设。
本学期政教处加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生会干部的作用,对日常行为和上课纪律进行常规管理及检查考核,为创建和谐稳定校园打下了坚实的基础。
管理工作落到实处,考核评比责任到人。教导处每天安排值班人员,分别对上课、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报,责任到人,责任到区,及时处理,保证了学生出勤。同时注重抓好学生会干部队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
第三、加强安全教育,建设和谐校园,基本做法有四项。
1.学校制定学期安全教育工作计划,强化了公寓楼管理,充实了治安巡查力量,完善了政教处人员职责及分工,加强常规工作检查监督。及时做好安全隐患排查,发现问题立即整改。2.加大学生安全教育力度。每次放假与班主任签订学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;3.加强对晚归、吸烟、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。4.做好专题性安全知识讲座,举行大规模安全撤离演练。在我们的严密监管下,学校秩序稳定,未出现安全责任事故。
七、抓制度建设 民主科学管理体系基本形成
我校坚持以制度管人,按制度办事,以制度建校,促进学校全面协调和持续发展。在原制度建设的基础上,结合省级中职示范学校建设要求,完善了学校教育教学、后勤服务、实习实训等全方位的管理制度,形成了科学完备、切实可行的学校管理的规章制度和岗位职责制度。有效提升了学校的规范化、制度化、科学化管理水平。学校重视校务公开工作,把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法,召开教代会通过;工会参与财务公开工作的监督。评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。加强了学校日常管理力度,定期召开校务会和行政会,重大问题集体研究、科学决策,学校持续健康协调发展,民主、科学、规范的管理体系基本形成。
八、全面推进“雨露计划”,培育新型职业农民
为了全面推进“雨露计划”,培育新型职业农民,学校立足县域经济,发挥职教职能,设立涉农职教园区,组建涉农教学组,送教下乡。全面推进“技能型人才、农村实用技术、新型职业农民培训”工程。先后开展了“人人技能工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”、“雨露计划”。
目前,我校的教学点已遍及全县各乡镇,教学内容涵盖苹果、葡萄、冬枣、核桃等果类栽植与管理技术和奶牛、猪、羊养殖技术。举办了培训班十余期,培训学员400余人。我校新型职业农民培训工作开展的有声有色,受到社会各界人士的广泛好评,为学校今后的发展奠定了良好基础。
九、以招生、就业为依托,不断提高办学的规模
职业教育要发展,学生技能是第一。面对职业教育发展的前景,我们深刻认识到:“必须解决好学生的就业安置问题,以‘出口’拉动‘入口’。注重品牌效应,精心打造‘洽川技工’新形象,实现规模、质量、效益协调发展。
1、注重和加强招生宣传工作。全方位开展招生宣传。学校投入了20多万元作为招生宣传专项经费,制作招生简章、电视广播专题片等,做好宣传准备工作。以突出特色、扩大宣传、服务招生为宗旨,把学生在专业技能大赛和高考中取得的优异成绩作为新的宣传亮点,不断扩大招生宣传力度,积极拓宽招生渠道。
2.认真做好招生咨询工作。招生工作人人有责,每位教职工必须熟悉招生政策,了解学校招生类别、招生专业和招生的时间、报名的方法,深入学生家庭,做到耐心宣传、周到服务,从而做好学生及家长的咨询工作。紧紧抓住春季和秋季招生两个重要环节,全力以赴,尽最大努力完成上级下达的招生目标任务。
3、注重和加强就业安置工作。按照招生、就业一体化的办学思路,继续推进订单式人才培养模式,及时掌握就业信息,加强与用工单位联系,不断拓宽就业市场;坚持走出去,请进来,谋求新的合作渠道。建立与优质就业单位稳定、长期的合作关系,以“出口”拉动“入口”。结合我校实际,建立、完善就业学生档案,针对社会、企业对毕业生的综合要求,加强岗前就业培训的指导、就业前职业道德教育和心理健康教育,引导学生树立正确的择业观,学生就业率达97%以上。加强就业学生的“跟踪回访”,做好就业学生情况的跟踪收集和指导,确保就业学生身心健康,就业稳定率达90%以上。
回首这一个学期,我们感到学校取得了可喜的成绩,发展速度得到了提升,但也存在不少的问题。突出表现为:招生困难,生源问题突出;资金短缺,办学经费严重不足,教学改革需进一步摸索和探讨,教育科研能力还需提高,教学质量有待进一步提高。这些都为学校的发展提供了强大的后续支撑。
半年来,我们见证了学校的每一点发展,半年来,我们看到了它的每一步成长。同时也能深切感受到学校给与老师的温暖,能在这个学校工作和学习,是全体师生的幸福。虽然辛苦,但是我们应该感到快乐。因为,学校是我们大家的,因为我们的存在,才有了合阳职教中心的些许的变化和发展。
今后,我校要紧扣全国职业教育工作会议精神和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》,以先进办学思想谋划学校发展,推进校企的深度合作。要不断加强专业建设,突出专业特色。完善教学改革方案,深入开展各类教研活动。要继续在“精品专业”和“精品课程”上做文章,深化实训课程的教学改革。要继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作,培养新型职业农民。继续加强就业指导工作,拓宽就业渠道,提升就业层次。
前路漫漫,征程遥远,让我们携起手来,发扬成绩,克服缺点,振奋精神,扎实工作,为合阳职业教育的发展和壮大添砖加瓦,再立新功!我们相信,在上级部门的正确领导下,我们将进一步用我们每一位职教人的智慧和双手,一定会使学校工作迈上一个新的台阶!
__县职教中心
XX年元月20日
【第7篇 学校工作总结汇总
学校的年度工作总结范文
创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府_年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一
学校教务处年度工作总结
__年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常
学校度工作总结报告
下面我代表樱桃园联校向全体教师汇报20__年度工作情况,安排20__年度教育教学工作要点。第一部分:20__工作总结一年来,在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,我们坚持以“科学发展观”为指导思想,以落实“以人为本”作为管理理念,以
家长学校度工作总结
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。
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写年度工作总结是为了解决工作中不完美之处,争取把工作做的更好。下面是小编搜集整理的民办学校年度工作总结,欢迎阅读。民办学校年度工作总结一一、指导思想:在党的十_大精神指引下,认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方
学校年度工作总结
本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的__大精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不
中学校长年度考核表个人总结范文
一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:一、加强自身修养,丰富完善自己。
学校上半年工作总结4篇
本文目录2023学校上半年工作总结乡镇中心学校上半年工作总结学校上半年工作总结学校上半年工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
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学校党建工作总结模板4篇
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尊老是中华民族的传统美德,作为新世纪的中学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我校团委带着服务之心,关爱之
中心学校工作总结模板4篇
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学校政教工作总结3篇
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第二学期学校工作总结4篇
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学校团支部工作总结4篇
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学校科研工作总结4篇
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学校综治工作总结3篇
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本学期学校坚持全面贯彻党的十八大和十八届一中、二全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,按照《区教育局20__年工作要点的通知》提出的各项工作任务,团结带领全校师生解放思想,
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市聋哑学校XX年工作总结及工作要点 ——攻坚克难迎挑战 务实进取求突破 XX年工作总结 XX年,是__市聋哑学校建校以来变化最大的一年,我校在市委和市政府的关心支持下,在市教育局的正确领导和关怀下,克服种种困难,终于从破旧的老城巷中
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一、德育处开展了“我的祖国”读书征文活动。2、对新校服着装情况进行了检查,3、开始规范课间操。4、加强了毕业班学生教育管理:规范学生日常活动,召开六年级班主任会、家长会。
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本文目录2023学校年终工作总结学校年终工作总结格式范文学校年终工作总结优秀范文关于学校年终工作总结范文各位领导、同志们:大家好,一年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量
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本文目录学校纪检工作总结学校纪检监察工作总结(2)学校纪检监察工作总结精心整理了《XX年3月学校纪检工作总结》,望给大家带来帮助!在学校办学上层次、管理上效益的重要一年里,纪检监察部门在校党委、校行政的直接领导下,围
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学校行风评议工作总结3篇
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学校保卫科工作总结3篇
本文目录学校保卫科工作总结学校保卫科工作总结学校保卫科工作总结本人于1991年从部队复员到党校保卫处工作至今,省委党校函授法律本科毕业,XX年任保卫科副科长,XX年任保卫科科长。XX年、XX年连续两年被党支部评为优秀共产党员。
学校党支部工作总结4篇
本文目录学校党支部工作总结学校党支部工作总结学校党支部工作总结学校党支部工作总结按照沈苏教发【__】53号文件,《关于印发〈__年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。
学校团委工作总结模板4篇
本文目录学校团委工作总结模板学校团委工作总结学校团委工作总结学校团委工作总结范文XX年本人担任北京__大学校团委书记职务。在上级团委和校党政领导的支持、关心下,XX年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐
学校工作总结范文4篇
本文目录2023年学校工作总结范文学校党支部书记工作总结学校安全度工作总结度学校审计工作总结范文一.基础建设__年是我校各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。
学校科研工作总结4篇
本文目录2023学校科研工作总结学校科研年终个人工作总结报告学校科研年终工作总结范文学校科研年度工作总结范文,校长室共交给教研处“质量科研、五课教研、队伍建设”等12大类工作,工作全部完成,具体情况如下:1.以课题研究为引领。
学校总务工作总结4篇
本文目录学校总务工作总结学校总务科工作总结学校总务处年终工作总结学校总务工作总结本学期,总务处按照学校工作盘算语无伦次地发展了各项工作,坚持后勤为师生的生活服务、为教诲教养服务的主旨,转变思维观点,加大工作力度,一直探索
第一学期学校工作总结范文4篇
本文目录2023年第一学期学校工作总结范文-第一学期学校工作总结校领导在学年度第一学期学校工作总结会上的讲话学年度第一学期学校工作总结我校把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成事关学校持续发展,学生健康成长的系统工程
【第8篇 学校工会工作总结范文工作总结
2000年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校2000年继续评为“南通市模范学校”、“南通市德育工作先进学校”、“南通市依法治市工作先进学校”作出了应有的贡献,我校工会也被评为“南通市教育工会先进集体”。现将2000年工会工作总结
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周三下午为党员干部学习时间、每周日下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。
其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
同时,工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来,成立了一职中“陶行知研究学会”,学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想,以陶为师,塑造和完善教师自身的人格,进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了良好效果。在这一系列活动中,丁邦美、金亦兵、金锦云、许森等一大批优秀的新老班主任脱颖而出,他们敬业爱生的佳话在学生中广为流传,教师的整体素质有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系统德育建设研讨会上,工会主席朱加林同志向全市四十多所学校的领导和工会主席作了《加强师德教育,创建文明学校》的工作汇报。
(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。
首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。
由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。韩克山、丁海梅、丁建兵、杨柳玉、杜银娟等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的在高复班担任重担,教学成绩突出,今年,高复班高考成绩喜人,123人参考,全部录取,其中本科录取27人;有的在省市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为南通市职业学校学科带头人。在市“青蓝工程”工作研讨会上,我校朱加林校长关于“青蓝工程”的工作总结报告《雏凤清于老凤声》受到了与会代表的高度赞扬。
其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。在如皋市教学比武中杨柳玉、沈兰英脱颖而出,双双夺得第一名。朱仁华老师被省教委推荐到同济大学参加建筑类骨干教师国家级培训班学习。
在市教育局教科室的组织指导下,我校立项、申报的“十五”科研课题《科教兴市与科教兴师的关系研究》、《区域职教发展战略与模式研究》已成功通过如皋初审,现正在南通复审。
二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学校专业设置;专业科管理走产业化道路;毕业生就业渠道及与用人单位的横向联系;关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们不仅新建了使用面积为2550m2的男生宿舍楼,还修建了300m的环形跑道的标准操场。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾 听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。2000年学校聘任6名青年教师担任学校科室一级的领导及助理,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。由于领导带头,暑假中,我校教师冒着酷暑在全市30多个乡镇,仅用了5天的时间,为学校招生700余人。学校领导班子的全体成员,在整个暑假中人人都晒掉一层皮,从不叫一声苦,这都缘于对学校无限的热爱和对职业教育事业的无比忠诚。
三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关
【第9篇 小学学校工作总结范文
本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:
一、重视学习,革新观念,提升理念。
理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患
安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。
三、规范教育教学行为
教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。
四、学风建设
学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。
五、狠抓教学常规,确保教学质量
教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评.为了上好“打粮食”的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。
六、以人为本,和谐发展
在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,增强了学生的爱国主义精神。
面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。
【第10篇 2023年乡镇中学校工作总结范文
本年度,在上级主管部门及中心校的大力支持下,我校全体教职工,团结奋进,齐抓共管,全面贯彻党的教育方针政策,突出优先发展的战略地位。我校教育取得了长足发展,结出了累累硕果。一强管理,重技能,扬特色,塑形象为工作重点,扎扎实实地推进学校建设,促进学校可持续发展,认认真真地办好人民满意的教育。一年来,我校各项工作均上了一个新的台阶,现总结
一、强化队伍建设提高管理水平
教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。
在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。
二、狠抓教学质量提升办学成绩
教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。
1、落实教学常规
、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。
开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。
(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。
(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。
四、成绩斐然硕果累累
一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了很大成绩。今年,我校升入一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。
五、倡导培德育才追求和谐发展
教育是广博的爱,是富有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:
1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。
2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。
六、优化环境奉献教育
首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。
其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。
七、今后发展、任重而道远
成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。
【第11篇 九年一贯制年度学校工作总结
本学期学校工作在沈北新区区委、区政府的正确领导下,在区教育局的悉心指导下,在全校教职工的鼎力配合下,在学校领导班子的带领下,以科学发展观为指导,以努力提高教育教学质量为中心,以强管理、重技能、扬特色、塑形象、巩固双高成果为工作重点,促进可持续发展,扎扎实实地推进学校内涵建设,认认真真地办好人民满意的教育,各项工作均上了一个新的台阶。现将本学期学校工作总结如下:
一、以学生为本,开展适合不同年级的德育活动,提升学生的素质
1、培养学生养成教育,形成文明礼仪行为习惯
围绕学校的工作目标,德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作,继续坚持学生养成教育。众所周知,从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。本学期我校一直都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,我校掀起以“礼仪伴随你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪教育活动。学校从各年级各班选拔品行兼优的学生成立“文明礼仪队”,在言行上规范示导学生,收效明显。通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼貌、爱护公物等内容的评比,每周公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为,为创建和谐校园打下了坚实的基础。
2、丰富多彩的德育主题教育活动
德育主题教育活动:学期一大主题,学月一主题,每周一小主题。学校德育处开展了适合不同年级的德育活动:利用国旗下的演讲、主题班队会,先后开展了以尊师爱校、诚信教育、生命教育、勤俭节约教育、当前形式教育、感恩教育、科学发展观、安全文明校园创建教育、六一”儿童节的“欢庆六一 展我风采”庆祝活动等主题教育活动。本学期周一升旗仪式、两操的规范、为可爱同学献爱心、为品学兼优的孩子捐款等形式多样的德育活动,内容健康,不仅庆祝了孩子们的节日生活,让他们感受到节日的温馨,而且极大地丰富了学生的思想文化内涵,提高了学生的人文知识水平,促进了学生的健康成长。
初三年部针对初三年级学习紧张,情绪焦虑等情况,开展了“班级装饰美化”评比活动,所有班级教室清洁卫生、环境优美,为学生自己营造一个惬意的学习环境。在学生的管理过程中,针对不同的时间段,对学生提出不同的目标要求。3月份以“新起点新挑战脚踏实地严明纪律养成良好行为习惯”为目标;4月则以为“细节决定成败,信心赢得未来”为重点;5月号召学生“坚持就是毅力、坚持就是希望、坚持就是收获”, 6月举行中考心理健康讲座,让学生们明确近期目标,营造“只争朝夕,科学备考”的氛围。
间操和体育课的正常进行,各项小型多样比赛的开展,缓解了学生备考压力,增强班级凝聚力。
3、做好贫困学生资助工作
德育处完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中,德育处在区贫困学生资助中心的指导下,增强服务意识,对贫困学生逐一落实,贫困学生家长对学校的工作非常满意。本学期,在区教育基金会开展的慈善一元捐活动中,共捐款524元。全校师生为我校五年二班患重病脑瘤的可爱同学共捐款4000余元,学校全体领导干部、全区新党员和后备干部在区教育局党委组织的“七一献爱心手拉手”的科学发展观实践活动中为我校各班品学兼优的孩子20余人进行了爱心资助3000余元,;学校师生积极响号召,向区“爱心书屋”共捐赠图书1381册。
4、安全工作
本学期,德育处按着上级部门的要求,结合学校实际,在全校范围内进行了“消防安全疏散、预防踩踏事故”的应急演练。经过精心筹划,学生做到了从容、快速、有序的疏散,效果明显好于去年。德育处制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》,从5月14日起,进行《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传,做好了学校的疾病防控工作。开学初、学期末都与学生、学生家长、车主等分别签订了安全公约,将校车、防雷电、野浴等不安全的隐患扼杀在萌芽之中。
5.综治工作
开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行了法制的宣传和教育,办好校园手抄报大赛并对75名制作出色的同学进行了表奖。
强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,学校对帮教转化先进个人关敏老师进行了表彰。
加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。
6、德育效果
在大家共同努力下,本学期学校学生的养成教育方面已经取得了可观的成效,德育教育效果凸显,多次的得到上级领导的认可和好评。在迎接沈阳市的德育督导检查中,我校的德育工作得到了沈阳市教育局付丹处长的极大赞扬,光荣的被评为了“沈阳市未成年人思想道德建设示范校”,并代表沈阳市参加辽宁省的此项工作督导检查。
二、以校本教研为载体,加强常规教学管理,促进教学质量稳步提高
本学期,教务处以“校本教研”为载体,认真落实沈教发[__]73号文件精神,加强教学管理,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况,促进教学质量稳步提高。。
1、严格执行教学计划,开全学科,开足学时,无随意删减学科和课时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理,采取有效措施进行各学科的质量监测,杜绝领导放弃,教师随意,任意丢课,学生不愿学,课堂松散的现象。
在今年的工作中,我校明确提出了继续深化学校的课程改革,把课堂还给学生,使课堂充满活力,强调“主动参与、师生互动、逐步生成”的课堂教学模式,坚持“以校为本,以教师为本,回归课堂”的教研模式。
2、“教学开放周”、“班级一日教学开放” 活动
从3月5日开始,教务处中学部开展了“教学开放周”小学部开展了“班级一日教学开放” 活动,校领导对本次活动给与高度的重视和支持,深入到教研一线,共听课167节,每位教师平均听课均超过10节以上,严格按照听课,评课、互动式研讨的教学流程参与活动,相互学习成绩,查找不足,探索规律,研讨方法,对在教学工作中存在的盲点问题进行了讨论,在讨论过程中达到解决问题的共识。从活动策划到活动总结,学校领导全程参与,充分了发挥了校长为教育教学第一责任人的导航作用。在本次大型教学活动中达到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通过活动的展示与评析,广大教师深刻领会课堂教学模式的内涵,促进了教师教学理念的转变。在通过抓教研促教学的基础上,在教学管理中,发挥年级部的优势,以年级为单位,根据本年级特点,进行了有针对性的教学,在沈阳市基本功大赛中,钟伟、张姝两名教师在数学科表现突出,关晓云老师代表沈北新区参加了市优秀课的评选,付鹿璐等11人获区级以上优质课。
3、抓实集体备课
学校教师在坚持常规教学管理的同时,注重了集体备课的实效,在集备和教研活动时有中心发言人精心准备,对教材进行认真透彻的分析,集体备课讨论的氛围浓厚,特别是语文、数学、英语、体育等几个备课组比较突出。年部管理人员坚持“三个深入”即深入备课组、深入课堂、深入学生,有针对性地解决教学问题。特别是在进一步落实'以校为本、以教师为本,回归课堂”这一教学模式的过程中,真正做到教研的目的是为了提高课堂的效率,更好地指导教学,经过一段时间的探索,与本学科教学相适应的教学模式已逐渐形成。
4、因年级因学科施教,保证监测质量
初三年级发挥集体力量,明确备考目标,统一思想、制定周密的复习备考计划,狠抓落实。在常规管理中,月月有主题,周周有重点。在日常教学工作中,大胆管理、勇于创新。坚持教学常规检查,做到发现问题及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。坚持抓考风带学风的原则,每一次考试都能做到,考前认真教育学生,考后及时反馈,有针对性地进行成绩分析,使大家明确今后教学的方向。
非毕业年级,针对学生的特点,狠抓基础知识的夯实。及时召开各种会议,反馈发现的问题,及时调整教学节奏和方向;根据班级的考试成绩进行分析,对学生进行学法指导,重点培养学生学习兴趣,帮助学生尽快养成良好的学习习惯;根据班级各项管理的具体情况,进行状况分析;查找班级管理中存在的问题,及时召开以班级为单位的班科任联席会,班科任联手对班级进行诊断,对症下药,确定班级的近期和远期奋斗目标。在教学检测环节中通过常规检查,检查学生的作业,对有问题的学生进行警示。组织学生基础知识测试、单元测试、学科竞赛、英语课文背诵、期末监测考试等测试,以此调动和促进学生学习的积极性和主动性,为不断提高学校的教育教学质量打下坚实的基础。
5、学校体育工作
学校体育工作切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,圆满完成了初三毕业生体育素质测试工作。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动。进一步规范学生间操队列、楼内进出秩序等,科学开展课余体育队足、篮、排的训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛,在全区中小学生篮球比赛中成绩优异。
6、学校教育科研工作
学校重视加强学校教育科研课题的研究工作,提高研究水平和针对性。教导处本学期扎实开展一线教师课题申报工作,在总结以前经验的基础上,强化管理,继续规范校本课题的研究。各校本着发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的思路,做到问题课题化——实现教与研的统一,课题常规化——建立保障机制,扎实开展,规范运作,做好了日常的指导工作,取得了实效。
7、教学成绩
在今年的期末测试中,我校的七年英语、数学、语文、政治;八年级语文、历史、英语等学科的个人成绩都在我区12所初级中学名列前矛;小学部由四位任课教师:仇宝荣孟丽 陈红 张慧指导、三至六年级学生参加的全区小学生英语竞赛活动成绩突出,各年级总成绩获全区第四名,其中6名学生分获二、三等奖,刘洪宇同学获全国二等奖。在刚刚结束的初三升学考试中,师生通过不断拼搏努力,实现了既定的教学目标、均以优异的成绩让98.3%的孩子升入了上一级理想的学校,向西北三乡的百姓交上了一份额满意的答卷,日益回流的学生证明了我校的各方面工作已经得到了家长的极度认可和社会的良好口碑。
三、以师德师风建设为契机,抓好师德建设工作,塑造师德高尚的教师队伍
1、师德师风建设
按照市教育局的要求,我校开展了为期两个多月的加强师德建设活动。活动中我校召开了全校教师的动员大会,深入学习了国家相关的法律法规,通过这次活动基本实现了“打造一支队伍、促进两个转变、实现三个提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;促进师德师风和行风校风的转变;使教师政治素质和师德素养上有新的提升,对社会、家长、学生的服务上有新的提升,教师形象上有新的提升”。在我们的教师队伍中,虽说一批有经验的老教师已到了无所求的年龄,但她们并未对自己放松要求,仍然认真钻研业务,兢兢业业的上课和备课。我们总是可以看到张俊栢等班主任老师每天早早到校后就深入到班级、王杰、可成贞、孙金明老师不用扬鞭自奋蹄的忘我工作;另外我校的年轻教师们也不断吸收老教师所长,创造性的开展教育教学工作,他们中的许多人都承担着大量的教学任务,成为学校教学的主要力量,树立良好的榜样形象,我们的每一位教师都不计个人得失,工作热情不减、工作效果不差,为学校无私地奉献着。我们总是可以看到乔丽霞、魏成勇、鄂志秋、钟伟等班主任老师在学生室外值日时亲临现场督导,。常抓就会有成效,我们可以看到 6.1、4.1、7.1、7.4、8.1的学生能在自习时做到独立自主;我们可以看到一年级的小同学班级卫生保持、走廊规范行走等方面都有很大进步;我们可以看到2.2、4.2、5.2、7.2、8.4班的后进生明显减少。
2、加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。
通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作,为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于教师成长的各种培训、辅导、讲座,做到理论与实践相结合。积极组织教师外出听课。发挥骨干教师的示范带头作用,培养发现新典型,采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。
对班主任队伍的建设,重点做到了坚持召开班主任周例会,查找班级管理工作的纰漏和不足,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。细化、质化对班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核档案,组织年轻班主任进行工作汇报,了解情况,为其把脉,有力地促进了青年班主任的成长,不断加强班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客观、区分更明确、等级更合理,充分体现班主任工作效果。初中部面对年部教师队伍年轻化,学苗质量参差不齐的实际,推行“重过程、抓细节”的原则,有条不紊地做好德育工作。
3、巩固行风建设成果
认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》、《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。三月份认真落实义务教育阶段“一费制”收费办法,树立了教育良好现象。四月份认真进行了“小金库”自查自纠工作。放假前与全体教师签订了关于禁止参加暑期有偿补课承诺书,学校首当其冲自查自纠,一经发现,必按规定严肃处理!
四、充分发挥各职能部门作用,创造性地开展工作,共创和谐兴校
办公室,这是一个默默奉献的团队。围绕学校中心工作,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,本学期共迎接各级各类大型检查10次,小型接待32次,布置区教育局现场会3次,学校大型活动5次,书写文字材料46份计9万余字,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
总务部门,这是一个敬业的团队。以“管理育人、服务育人,环境育人“为宗旨,进一步优化后勤管理,强化服务观念,确立岗位意识,深入开发潜能,增强质量意识、拼搏意识、创新意识、目标意识,六位平均年龄48岁的老前辈共同完成了学校设备日常的维护、物品使用的管理与登记、建设良好的学习、工作环境和节约型校园的创建,使他们付出了许多汗水,每当师生们都休息时,无论阴雨晴热,我们都能看到他们辛勤工作、默默奉献的身影。
幼儿园、工会各尽其责,出色地完成了本部门的工作。
五、特色创建与取得的成绩
学校以弘扬和传承锡伯族特色文化为办学切入点,加强东西方文化交流,最终打造成全国闻名的锡伯族学校。锡伯族特色的创办与发展,更使得学校在省内小有名气。省市区各级领导经常到我校检查指导工作,兄弟学校多次来我校参观学习,本学期沈北新区教育局组织的中小学校长书记管理现场会、德育校长、主任的培训交流活动、局党办的纪念“七.一”“实践科学发展观,党员献爱心手拉手”活动启动仪式在我校的举行、全区人大代表活动日、教育系统后备干部、新党员到我校的参观学习交流活动,给每位到校的领导、教师留深刻的印象,优美整洁的校园环境、井然有序的学校管理、独树一帜的锡伯族特色文化、使得学校社会声誉日益提高,特色办学优势凸显。
2023年3月我校被辽宁省射箭管理中心授予“辽宁省射箭项目重点学校”,成为辽宁省中小学首家射箭项目重点学校。2023年5月在江苏举行的全国“扬名杯”射箭比赛中,张春清同学再次以总分第17名的好成绩获得了国家二级运动员资格。我校的射箭队在7月5日刚刚结束的辽宁“移动通信杯”大赛上,喜获一金二银一铜的好成绩,其中张春清同学个人成绩第二、孙晓倩同学个人成绩第五、张辉同学个人成绩第八名。
现在兴隆台锡伯族学校已经成为锡伯族文化教育基地和传播基地之一。
六、不足与今后努力的方向
本学期的工作,我们取得了一些成绩,但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。
1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。
2、要加大教师培训力度,营造科研氛围。扎实开展教科研活动,提高教师业务素养。
3、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
4、加强学校各部门的合作与配合,加强教务、德育的管理职能,增强全局意识和凝聚力,使兴隆台学校至上而下形成合力。
同志们,回首往事,拥有的成绩已成过去,欲求的事业还在征程,让我们携起手来,同舟共济,共同努力,再绘一片新天地,再创兴隆台锡伯族九年一贯制学校新辉煌!
【第12篇 2023年8月学年第一学期小学学校工作总结范文
2023学年第一学期小学学校工作总结
本学期是新一轮聘任的第一学期。我校在上任任期目标“完善硬件设施、精构教师团队、规范学校管理、培养学生全面发展”的基础上,提出“精细学校管理,锻造精英团队,打造幸福师生”作为本届任期的办学目标,本学期着重从精细内部管理、重视教师专业成长、尊重学生个性发展做精做细学校各项工作。
1.开展班主任(辅导员)技术能力比赛
(1)班队课设计比赛
(2)班队课展示观摩
(3)班主任专业化“与孩子共同成长”
2.开展队干部培训
(1)3月份,开展队干部轮训活动,让每一位队干部了解自己的职责,掌握管理班级的方法和技巧,激发学生的主人翁意识。
(2)在班级中设置各类管理岗位,实行岗位轮换制,让每一位学生都参与到班级的管理当中,体验参与管理的过程。
2.开展“特色班级”的建设,鼓励学生参与到特色班级的建设中,布置温馨教室,让每一面墙壁真正为学生起到德育熏陶的作用。
3.在班级中组织学生成立“礼仪讲堂”,由班干部组成礼仪小导师,对学生进行礼仪规范的培训。
4.举行校园艺术节,改变以往的舞台表演的形式,安排好班级,充分利用校园、操场等场地开展“游园”活动,让更多的孩子参与到校园艺术的体验和创造当中。评选优秀作品组织汇报演出。
5.积极组织学校小记者参加社会实践活动,积极与有教育意义的实践场所或相关单位联系,开展实践活动,以拓宽学生视野。
6.邀请家长参与学校各类主题教育活动,感受家校协作力量。
7.发挥“家长志愿服务队”的作用,定期邀请家长为学生上课,通过各行各业的知识渗透,拓宽学生的知识面。
1.常规检测与抽测相结合,努力加强质量监控,做好教学五认真,加大教师常规工作的督导和检查力度,把好教学常规月检关,及时反馈,力求月检实效性。
2.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作,在复习阶段实行集体备课,群策群力,做到心中有数,心中有度。
3.提高教研活动质量,加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
4.落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,
5.进一步规范学生的学习行为,在整体上形成良好的学风,培养学生专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等良好的学习习惯。
6.保证校园活动时间,合理安排校园文化活动,进一步丰富校园活动课的内容,提高活动课的质量,丰富学生生活,确保学生每天体育锻炼一小时,真正提高学生的身体素质,使学生的身心得到健康发展。
7.持续推进书香校园建设。认真总结过去书香校园建设过程中好的经验和做法,继续抓紧抓实书香校园建设工程。立足于教师业务素质的提升,在教师中倡导“书香为伴”的思想,将“读书是教师的需要”上升为“读书是教师的责任”,使读书成为每位教师最有益的生活方式;以培养“广泛的阅读兴趣”为主,重视阅读习惯的养成,广泛搭建互动阅读、分享交流的平台,真正做到通过读书活动,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操。语文教师要科学安排指导学生阅读、积累,做好“书香班级”、“阅读之星”的评比活动。
8.组织编写校本课程——经典诵读、国学教育(人文修养读本)。
9.争创国家级语言文字规范化示范校。
1.继续开展落实安全教育和管理,着手申报“泉州市安全发展学校”评估事宜。
2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安全员的观念,每季度举行一次地震应急疏散演练及消防演练,同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。
3.加强等车及坐车时的安全教育,做好外宿生及合租车摸底、登记、汇总工作。加强学生出租车的管理工作,保证学生安全行车无事故。
4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。
5.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。配合法制副校长及相关成员单位对学校周边安全隐患进行整治。
6.加强体育课、活动课、课间活动等安全教育,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
7.家校携手,重点要指导好家长如何懂得孩子的心理需求,如何加强与孩子沟通,如何开展有效的家庭教育等。
8.加强法制教育:学生文明教育的主要内容是以行为习惯为核心的养成教育和遵纪守法为重点的法制教育。
【第13篇 2023-2023学年度第一学期学校工作总结
一、学校管理逐步完善,良好工作机制基本形成。
1、学校坚持发挥党的先锋模范作用,党总支多次开展活动,抗震救灾捐款,缴纳特殊党费,重温入党誓词,极大提高了党员教师的积极性、主动性。有四名同志本学期光荣地加入了党组织,党的教育使广大教师坚定了共产主义信念,坚持了正确的人生观,世界观,百年名校又焕发了生机与活力。
2、坚持制度管理,修订了《当涂一中教学工作常规管理制度》、《班级管理制度》,制订了《学生综合素质评价办法》《当涂一中安全应急预案》。通过这些制度的修订和实施,对教职工的工作进行了引导、要求,使学校各项工作能在制度这一架构体制下规范运作,减少了随意性。形成了以学校管理为主导,年级管理为主干,班级管理为主体的管理格局。
3、进一步强化民主管理和精细管理,坚持了教代会制度和校务公开制度,对学校重大财务收支、教师职称评聘、评优晋级、工作安排能做到政策公开,过程公正,结果客观。注重领导班子内部议事规则和决策机制,始终把发扬民主贯穿于工作的全过程,遇有重大问题或重要事情时,均要召开教代会和校务会议讨论研究,做到了日常工作经常碰头,重大问题反复研究。
二、积极探索、注重实效,不断创新德育工作新思路。
学校制定并实施了德育工作方案,健全了以班级管理为主、学校党政工团齐抓共管的德育工作队伍,明确了全体教职工的育人责任。分年级召开了学生家长会,基本形成了家校联动的教育合力。具体来说做了以下工作:
2、2023新生入学首先进行了军训,军训时举行了正规阅兵式,由校长亲自检阅,此后进行的军训征文活动,选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。
3、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。
4、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实了学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格。学校努力探究学分认定办法,积极给学生提供社区服务机会。
5.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道, 宣传了当涂一中, 提高了当涂一中的知名度。本学年学生心理健康教育工作得以顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课, 13位学生进行了个别心理辅导。
三、以“内强素质、外树形象”师德主题教育活动为契机,突出师德师风建设,打造高素质教师队伍。
1、结合县教育局开展的“内强素质、外树形象”师德教育活动,学校致力于“提炼一中精神,重塑一中教师形象”,从活动前期的宣传、发动,到本学期的剖析、整改,坚决纠正了教师中私自办辅导班,推销教辅资料等不正当行为,号召爱岗敬业,无私奉献。工会还开展了“师德标兵”评选,评出20名校级师德标兵,并进行了表彰;通过“我为一中进一言”征文比赛,极大地增强了教师的主人翁意识、责任感、使命感。
2、针对目前教师队伍现状,学校提出“两个强调”,一是强调学校行政班子要加强政治学习,改进工作作风,要加强交流合作,以人为本,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
3、为提高教师队伍整体素质,学校大力开展教科研活动,教导处、教科室组织了“岗位大练兵”,教研气氛空前热烈,学校五次承办市级公开教学,校内各学科教师纷纷上公开课,同一备课组教师听课积极、评课热烈,教师业务水平明显提高。
四、立足课堂教学,努力实践探索,教学质量得到稳步提高。
1、高三毕业班工作是学校工作的重中之重,
【第14篇 2023-2023学年度第一学期中学学校工作总结范文
刚刚过去的__年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。__ 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的__届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。
一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。
1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。
2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省__中学和上海__中学考察学习,收获颇丰。
3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队__中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队__副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。
4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办__年__市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报__市语言文字示范化学校。
5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。__年10月27日,__县廉政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。
二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。
1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。
2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。
3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。__年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。
4.前瞻性的抓好__年高考备考工作。学校成立了__届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好__届高考备考工作。
三.以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。
1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。
2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。
3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。
4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。
四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。
1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。
2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“廉政文化进校园”活动,举办了教职工廉政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。__年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。
3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。
4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。
五、__年工作思路及工作要点
(一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻党的__大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。
(二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战__年高考。__年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。
(三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。
(四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。
(五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。
(六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。
(七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。
(七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。
(八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。
__年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。__年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。
__年二月二日
【第15篇 中学工会工作总结——结全面履行工会职责,大力推进学校工作
全面履行工会职责 大力推进学校工作——丹阳市第五中学工会工作总结
XX年,我校工会在学校党总支和上级工会的领导下,以邓小平理论为指导,认真实践“三个代表”的重要思想,坚定不移地贯彻党的全心全意依靠工人阶级的方针,全面履行工会职责,加大民主参与和民主监督的力度,协助校行政深入开展师德师表教育活动,维护教职工的合法权益,适时开展送温暖活动和健康有益的文体活动,同时不断加强自身建设。所有这些推进了学校的民主建设,增进了教师的思想素质和业务素质,增强了凝聚力和战斗力,为我校高位运转,持续发展发挥了重要作用。
一、力推进学校民主政治建设
1.坚持校代会制度。①今年一月份,学校根据工会工作的有关规定,适时举行了二届一次教职工代表大会,以投票的方式选举了新一届工会委员会,选举了新的主席和副主席,通过了学校五年发展规划和工会工作规划,这不仅增强了工会组织的战斗力,而且把工会工作和学校的发展紧紧地联系在一起。②本年度每学期开学前,学校都召开校代会。会上,代表们认真听取并审议了学校工作报告和财务报告,分组讨论新学期工作计划,对各项工作提出意见和建议,并将意见和建议记录在案,在职代会上讨论交流。学校党总支集思广益,及时听取并采纳意见,然后修订工作计划。会上,民主的气氛,饱满的热情和力争上游的精神面貌,展示了我校的办学活力和美好的发展前景。
2.坚持民主决策制度。在学校发展过程中,总会遇到名利分配的棘手问题,处理是否得当关系重大。在这里,工会发挥了重要作用。①民主评优评先。学校坚持走群众路线,由教研组或年级组先行评比,然后学校组织工会代表和行政干部进行讨论,最终确定名单。②民主评议职称。我校有趣300多位教师,今年申报职称晋升的有40多位,尽管人数很多,但仍然坚持公开述职,民主评议,决不搞走过场。③民主修订奖惩制度。随着学校教学质量的连年攀升,旧的奖惩制度已相对落后。今年10月,学校对初高中毕业班和非毕业班的教学成果奖的发放方案进行调整,这项工作既有行政干部,又有工会代表参与,所以,新的方案完成的快,而且更具合理性,受到群众是好评。④民主修改小工资发放方案。小工资涉及到每一位教师的切身利益,是个敏感的问题。在学校党总支的领导下,首先成立了一个由总支副书记挂帅,校长办公室主任、工会副主席负责、教职工各方代表参与的工作组,广泛征求意见,协调各方面的利益关系,形成方案的初稿,然后,10月初召开全校教职工代表大会,进一步听取意见,在此基础上再形成新的方案,而后交职代会讨论,最后,圆满完成了任务。我校由于坚持民主决策制度,所以,每一次名利的分配,都使多劳多得,优质高酬的观念深入人心,极大地调动了广大教职工的积极性。
3.坚持民主评议干部制度。我校教职工积极参加对校长、副校长的民主评议,同时认真参加对中层于部的评议。我校中层于部每年聘任一次,竞聘中层岗位的教师,先在教师大会上述职,然后由教师进行投票评议表决,评议表决的结果由党总支反馈给述职者。这样,充分发挥了群众对干部的监督作用。
4.坚持校务公开制度。我校认真贯彻市政府、市局校务公开的精神,成立了包括工会主席、副主席在内的校务公开领导小组。在校门口一侧很显眼的地方设立了校务公开栏,一年来3次更改了内容。同时,校长室利用职代会、校会,及时公开学校党建、财务、考核、基建、收费等情况,并在会后认真听取师生对学校工作的意见和建议,还通过“校长信箱”,及时了解师生对学校工作的意见。对合理化的意见及时采纳,一时不能解决的主动向师生说明。
二、加强教师职业道德建设
我校历来把教师职业道德建设当作教师队伍建设的一项重要任务来抓,在这里,工会发挥了重要的帮手作用。
1.组织开展多项评比。我校工会每年分别开展一次文明教职工、文明新风家庭、文明教研组的评比。每学期开头,工会主席都在教职工大会上进行宣传发动,要求教职工以良好的师德、振奋的面貌和优异的成绩来参加此项活动,使评比成为推动师德建设的重要的推进器和杠杆。蒋红秀老师多年任教初三,一心扑在事业上,教学成绩优异,被推选为市文明教职工,冷超群、李玉仙夫妇双双任教高三,并担任班主任,以校为家,把家务和孩子交给父母,高考取得突出成绩,被评为文明新风家庭。数学组、历史组互帮互学,团结协作,对我校教学质量的提高发挥了突击队作用,被评为师优秀教研组;语文组工作扎实,重视科研,对提升办学品位起到了引领作用,被评为镇江市优秀教研组。
2.协助开展“三爱”教育。9月份以来,我校按照市局部署,在教师中广泛开展“三爱”教育。一度时期,一些教师抱怨工作忙,没时间学习。对此,工会主动协助党总支、校长室来监管这项工作。我们把教师分成初中、高中文科和高中理科三组,把工会干部分派到各组,定期检查三爱教育活动开展的情况,发现问题及时解决。确保了我校三爱教育活动的顺利进行,也进一步提高了教工的政治思想素质,增强了责任感和使命感。
3.厘清师生关系。师生关系不仅关系到教学质量,更关系到教学目标的实施。工会协助学校行政,通过系列活动来使教职工端正认识。首先,编印新课程理念中有关师生关系的文章发至教研组组织学习,从理论上转变观念。第二,组织撰写论文,促进正确的认识的内化。第三,通过对学生问卷调查,鞭策教工将正确的认识转化为行动。同时,对体罚或变相体罚学生的现象予以批评教育,并予以经济处罚。现在,师生平等的观念、暂差生也是未来祖国建设者的观念已经树立,“一切为了学生的发展、一切都是服务于学生”的理念已融入到课堂内外。
4.协助实施135工程、青蓝工程、教学基本功大赛和教学节活动。在135工程建设中,我校每个工会委员都带1—2名徒弟,每周听徒弟的课2节并进行交流指导;在青蓝工程中,工会认真做好已满师的教师特别是完成了初中或高中教学循环的教师的工作,敦促他们马不停蹄,继续努力,争当名师。同时,借助评优评先的杠杆,促进这些教工克服船到码头车到站的思想。我校每两年举行一次教学基本功大赛,每年举办一次苏南范围内教学节。这两项活动有时会遇到一些教师不想竞赛、不想开课的情况,对此,工会干部耐心而细致地做教师的思想工作,使他们充分认识活动的意义和自身的价值,确保了活动和谐而
成功地进行。
三、扎实开展送温暖工程
我校工会能够成功地发挥学校工作的监督作用、行政工作的润滑剂作用,具有广泛的凝聚力和号召力,很重要的一条就是维护关心教职工的利益,对特困教职工及时送温暖。
1.提高教职工的福利待遇。我校在去年提高加班费补贴后,今年又调整提高了教职工小工资,增加了教职工最为关心的职称、课时和班主任津贴,人均月收入提高了150元。
2.关心外籍教师。每逢春节、教师节,工会积极配合行政举行外籍教师座谈会。同时,深入他们的家庭,了解他们的生活起居,并发给他们一定的慰问金。特别是,工会对外籍青年教师倾注了更多的关心。“五一”“十一”长假,工会组织他们赴南京、苏州、上海等地考察,食宿费全部由学校承担。每逢元旦,还组织他们举行晚宴和晚会,使他们虽离家万里却仍然感受到家的温暖。
3.关心老年教师和女工。我校对老年教师在工作安排上尽最大可能给予照顾,允许他们在不影响工作的前提下迟到;每逢考试,我们要求备课组在阅卷工作中给予照顾。重阳节那天,召集他们开了座谈会,并发给他们一定的慰问金。同时,我校十分关心女工生活和健康,在病假、事假、产假上给予照顾;三八节期间,组织她们赴上海考察。
4.关心教职工或与教职工相关的婚丧病等大事。我校制定了有关细则,规定,教职工结婚、住院、直系亲属亡故,工会组织前往祝贺或慰问并发慰问金五百元,直系亲属结婚、住院、旁系亲属亡故,发慰问金三百元,并准予较为宽松的休假,假期不扣奖金。一年来,此类事情共进行42次,总金额一万八千多元。
5.心特困教师。我校建立了特困教师档案,定期了解他们的生活情况,及时帮助他们克服困难。薛东青老师的儿子患白血病,在工会组织下,高中教师在24小时内捐款13380元,部分解决了她的经济困难,增强了他一家战胜困 难的信心和勇气。
四、开展文体活动
为了丰富教职工的业余文化生活,工会积极开展文体活动。在文艺方面,今年6月,工会组织了女子健美操培训并参加了市局组织的比赛,虽然最终只获得了二等奖,但有60多位老师参与了培训并学会了做健美操。现在,她们在业余时间还坚持训练。今年教师节前,工会举办了教职工卡拉ok演唱赛,30多位教工登台献艺,一百多位教师自愿到现场观看,并当场评比出获奖歌手。参赛选手都获得了100—200元的奖励,获一等奖的曹剑、汤国华老师还在9月10日举行的开学典礼上向全体师生作了演唱。在体育方面,我们安排了固定的活动场所,现有乒乓球3张,标准篮球场2个,羽毛球场3个,健身房1个。今年工会组织了系列活动,如乒乓球比赛,羽毛球比赛,定点投篮比赛,年级篮球比赛,教研组4×100米接力比赛,年级拔河比赛等。活动采取重在友谊,参赛有奖的办法,使参与比赛的人愈来愈多,比赛愈办愈热闹,愈办愈兴旺。现在课外文体活动,领导带头,教师积极参与,这在我校已蔚然成风
五、加强工会自身建设
我校工会组织机构健全,运转正常,信息畅通,有号召力、凝聚力和战斗力。工会坚持每月议事制度;工作有计划,有总结;能摆正位置,主动争取党总支的关心和支持,较好地处理好与行政、群众的关系,处理好工会工作与学校整体工作的关系。因此工会工作得到了上下各方面的支持,营造了一个良好的工作环境,较好地发挥了各项职能。
XX年,我校工会工作取得了较大的成绩。我们将认真总结,继往开来,争取新的更大的成绩。
【第16篇 中学二〇一三年学校工作总结
--__市第十一中学二〇一三年工作总结
自去年9月学校新一届领导班子组建以来,我们在市委、市府和市教育局的正确领导下,确立了“质量立校、实干兴校、空谈误校”的思想,实施顶层设计,强化落实意识,狠抓执行力,积极构建令行禁止、作风严谨的学校文化,完善学校良性发展的运行机制,增强工作的向心力和学校的吸引力,促进学校内涵发展,实现了稳中求进。
一年来,学校立足实际,锐意进取,努力建构新的课堂模式,融入师生抓管理,在传承中创新,在创新中发展,各项工作都迈出了坚实的步伐。今年5月份学校团委获得__市“红旗团委”称号,7月份学校获得级索镇党委、政府颁发的“慈善工作先进单位”称号,8月份获__市教学工作先进集体二等奖。艺术体育特色鲜明,成绩优异,在去年十月份全市中学生篮球赛中获得__市教育局、体育局颁发的体育道德风尚奖;十月份在枣庄市中学生艺术特长生基本功比赛中获得美术乙组第五名、音乐乙组第七名的优异成绩,今年11月份学校又在这两个组别中同时获得第五名的优异成绩;去年11月份学校获得了__市中学生舞蹈比赛三等奖等荣誉。我校音乐教师刁广涛老师在今年9月份夺得__市青年歌手大赛第一名,获得美声组金奖;按照市委宣传部和教育局的安排,我校音乐组和音乐生多次代表教育系统参加全市重大节日和重大活动的演出;70多名特长生在枣庄、__两级市举行的才艺展示中分别获得一、二等奖。今年高考有40位同学被本科院校录取,3名同学考入山师大、山工艺等一本院校,创历史最高成绩。一年中有18名教师被评为山东省远程研修优秀学员,1名教师被评为__市优秀班主任,2名教师被评为__市优秀教师,1名教师被评为__市优秀教育工作者,26名教师在两级市组织的优质课评选和技能大赛中获奖,有11名教师的教学论文在省级以上学术刊物上发表,2名教师获得__市读书先进个人。在两级市教育局举行的教案评选活动中,我校有130余篇教案在__市获奖,有6名教师获得__市优秀教案评选活动先进个人称号,有5教案在枣庄市获奖,获奖率之高,居同类学校首位。学校注重学生个性发展,30多名学生、十多项作品在枣庄市、__市第四届哥白尼创新大赛中分别获得一、二、三等奖;3名学生获得__市政府颁发的创新发明奖,1位教师同时获得辅导教师奖;许青同学获得__市第二届小文豪优质选手奖,1名教师获优秀辅导教师奖;2名同学获得__市学英雄演讲比赛二等奖,两名教师获优秀辅导奖;1名学生获得省级优干,1名学生获得省级三好学生,30余名同学获得两级市优干、三好称号。师生的共同努力,奠基了学校发展的底蕴。
一、加强教学管理,努力提升教学质量
积极推进教学改革,抓课堂教学新模式的构建,抓作业教学,抓优秀教案的评选,以常规教学的落实和创新作为推动教学向纵深发展的切入点,用创新的方式填充教师的追求与希望,用专业成长和质量追求去凝聚教师队伍,弘扬上进的正气,让老师不懈怠、不泄气,积聚学校可持续发展的正能量。
抓教学建模,打破制约课堂教学效率的瓶颈。一年来,我们在探索学校教学模式方面迈出了实质性的步伐,立足教情、学情,通过走出去学习、座谈、研磨实践,总结出“学展评”五步教学法,把先进的教育理念与我校学生的实际紧密结合,实现小密度、多台阶、抓基础、重能力。为转变观念,开阔视野,把模式变成实效,我们先后派教师100余人次到省内各地学习观摩省市级优质课;三、四月份学校领导又三次带领全体教师到三中、五中、二中新校等兄弟学校学习观摩。为推进课堂建模速度,学校规定全体领导班子、年级组长、教研组长等人推门听课的指令性任务,一年来,听课达800余人次,评出a级课堂300多节。2023-2023学年度第一学期学校为巩固成果,把活动变成习惯,开展了课堂建模达标课活动,“学展评”五步教学法趋向成熟。这些做法有效地转变了教师的教育教学思想,有力地促进了课堂的高效建设。12月份教研室督导检查,我校的五步教学法得到上级领导的一致肯定,共听了16节课,有6节a级课,10节b级课,在同类学校中名列前茅。
抓优秀教案评选,解决了教学设计与教学实践脱节的问题。根据市局安排,本学年我们把优秀教案的评选当成教师专业发展的重要载体,制定强有力的措施,鼓励教师撰写高质量的教案。教案设计做到了个人自备,集体研磨,实践完善的有机统一。根据枣庄市教学工作会议公布的数据,仅2023-2023学年度第二学期,__市向枣庄教育局推荐了我校130多篇优秀教案,其中就有5获奖,6名教师获得__市优秀教案评选活动先进个人,获奖率之高,居同类学校首位。学校充分发挥优秀教案的推动作用,及时安排枣庄市级优秀教案获得者上公开课,把教学评优同常态教学结合起来,解决了教学设计与教学实践脱节的问题。为使活动扎实有效地开展下去,学校不断地进行阶段性总结,在资金极为紧张的情况下,拿出四万余元对22名优秀教案获得者进行表彰奖励,获奖教师教学实绩评价提升一档,做到了重点工作与教师切身利益有机结合。
抓艺体教学,瞄准目标不动摇。近几年来,在城区化进程加快、生源质量下降、后进生相对集中的形势下,我们立足学生成人,着眼学生成长,奠基学生成才,着力培育学生公民素养,坚持分类施教,寻求适合的教育。根据学生特点,发展特长教育,开发成长的潜能,新生入校之后,关注学生的兴趣爱好,多向学生提供展示的舞台,先后开设了音乐、美术、舞蹈、书法、体育、健美操等特长生培训班。教育质量连年攀升,高考成绩连年提高,去年艺体学生升入本科院校有32名学生,今年高考有40名同学被本科院校录取,赢得了社会赞誉。去年10月、今年11月参加的枣庄市艺术特长生基本功比赛中连获佳绩,有70余名学生获得一、二等奖,艺术教师也分别获得优秀辅导奖,特别是我校刁广涛老师在今年9月份夺得了__市青年歌手美声组金奖,为学校的艺术发展奠定了人才基础。
抓教学常规不放松,贵在抓实教学的各个环节。教学常规是教师上好课的重要保证,只有坚持常规检查制度化、公平化、合理化,才能提升教师的工作成就感和幸福感。为此,我们每周进行一次常规检查并及时通报,与学年的考核紧密联系起来。坚持作业教学的改革,实现分层作业。学校依据实际,制订了切实可行的.学科教研制度,每周的集体备课、听课调研等活动常抓常新,富有成效。学习科研培训制度的建立与教学常规的制度化,为我校的教师队伍的专业成长搭建了宽广的平台,更为教学成绩的取得提供了重要保证。
紧抓后进生的管理与研究不放松。基于近几年生源基础较差,后进生相对集中的实际,在教育的策略和管理的方向上调整思路,从学生会做人与会做事上做文章,由校长挂帅,成立了由政教处和级部组长组成的研究团队,从现状提取问题,把问题变成课题,进行校本化研究,现已初见成效,并立项为枣庄市级课题,用研究的状态引领了学生管理的深刻与细致。
二、德育为先,着力于学生成长,为学生未来奠基
基于我校学生实际,着力于习惯和素养两大教育目标的达成。习惯重在做人习惯、学习习惯、做事习惯和公民基本准则的培养,素养重在感恩、敬畏、文明、高雅和职业等面向未来的素质积淀,为人生的未来作准备。
一是深化精细化管理,养成学生良好日常行为。制定并落实了精细化管理方案,从日常小事做要求,引领并规范学生的行为,引导学生正确的举止,把规范变成习惯,把要求变成自觉。坚持行之有效的德育工作制度,如周一升旗、班会、班级值周制度,每两周一次德育研究制度,班主任跟三操、查两寝制度,每天卫生三扫除两检查制度,以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、团员培训制度、家校联系制度等。
二是尊重学生的发展,关注学生学习兴趣。让学生抬起头走路,挺起胸成长,怀揣着自豪走向社会,是学校义不容辞的职责。根据学校全员育人的方案,关注了各层次学生的进步和发展,服务和帮助每一位学生,让他们发现自己的特长,找到自己的位置,给他们机会,帮他们搭舞台,尊重他们的个性,包容他们的偶发行为。将学困生、后进生的转化工作纳入日常考核指标中。注重在各科教学中渗透德育内容,注重学校、家庭、社会教育力量的协调配合,每学期分层次召开一次学生家长会,并要求班主任每学期家访不少于20次。
三是积极搭建平台,扩展活动体验的时空,张扬学生个性优势。坚持全员育人,全过程管理;坚持寓教育于活动之中,开展文艺汇演、军训、跑操、手抄报、书画、拔河、科技制作等比赛活动。重视校园文化建设,组建社团,定期出版学生期刊《朝阳》以及《德育简报》,建立了龙山之音广播站,及时宣传校园新闻,构建浓厚的文化氛围。
四是开展丰富多彩的主题班会,建设积极的班级文化。班会是学生品行教育的主阵地,本学年完善了班会模式,改变了批评式、灌输式的班会方式,对班会主题进行全年序列化管理,创新了学生自我管理、自主组织班会的形式;教室内张贴了名言警句,设计了图书角、放飞梦想、成长足迹、学习园地、活动剪影等栏目,形成了各具特色的班级文化。
三、加强制度建设和队伍建设,努力营造风正气顺的氛围
为保证教育教学工作的顺利进行,我们修订了有关劳动纪律的规定,强化了各类考核的公正公开,用效果说话,用数字评价,置于阳光下监督,以此调动教职工的积极性和主动性,尽力避免人为因素和考核的不公允。同时,制定了新的岗位聘任办法,分层分级聘任,责权利统一,以此达成这样的效果:工作态度不同,岗位就不同;干与不干不一样;干好干孬不一样。
加强前途、目标和修养的教育。强化担当意识、责任意识和落实理念的培育,尊重老同志,信任每一位同志,把群众威信高、说实话、办实事、敢担当、会落实的优秀教师吸纳到管理队伍中来,夯实干部队伍的正气和底气,树好标杆,选好领路人;进一步明确管理权限,理顺管理程序,划分条块职能,强化级部管理的职责,管理重心下沉,做到了人人有事做,事事有人管,避免了扯皮、推诿等现象的出现;干部带头深入课堂和教研组,参与教学教研和过程管理,从一线中发现问题,解决问题。
广泛开展师德师风建设活动。开展家长评学校、学生评教师、教师评党员干部的“三评”活动。党支部、工会、团委等群团组织结合实际,以十八届一中、二中、三中全会精神和作风建设的要求为指引,继续开展了学党史、颂党恩、跟党走等师德观教育活动,将师德承诺、拒绝有偿家教等师德师风规范落到实处,对领导干部实行了舆论监督、行为检查和严格管理,通过办公会的引导、事项中的体验、阶段反思的内化、结果的评估,确保了管理队伍业务水准和自身修养的不断提升。
特别是完善教代会制度、发挥工会监督职能,召开了十届一次教代会,选举产生新的工会班子,对学校发展重新规划,让老师们感到了新班子、新思路、新举措、新气象。准备近期召开十届二次教代会,研究制定学校管理制度和考核办法。不定期召开工会全体委员会议,设立校务公开栏,对教师关注的热点与教师切身利益的事情及时公示。严格教师管理,重申了教师的工作纪律,学校规章制度逐步健全。
重视学生资助工作,加强计生管理。成立贫困学生资助办公室和计划生育办公室,专门负责这两项专项工作,完善制度,规范管理,确保工作正常开展,为领导解忧,为学生排难。一年来救助贫困学生近300人,落实政府救助金20多万元。调整了学校计生领导小组,由女工委主任兼任计生主任,校医等人积极配合。
加强财务和事务管理。基于当前学校资金困难,特别是新形势下作风建设的要求,在购物、维修、招待、用车等方面从严从紧,重新制定了审批手续,把有限的资金用在学校发展和教育教学的刀刃上,急发展之急,急老师之急。廉洁政务,阳光理财,保证了干部队伍的清正廉洁。
四、狠抓安全稳定,努力打造和谐平安校园
安全无小事,涉及到每个人的切身利益,必须放到政治高度去对待,去年十月,重新安装了校园监控设施,实行了无缝隙网络覆盖,加强了校门、校园、宿舍和食堂的监管,同时,不断加强师生的思想教育,规范和道德教育,及时主动处置各类突发事件,保证了师生工作、学习和生活的安全与稳定,维护了校园的平安与和谐。
一是从思想上高度重视。学校安全办利用黑板报、广播室、班会和专题讲座等形式,强化安全教育和法制教育,普及安全知识,积极开展反邪教活动,定期组织应急疏散演练,增强了防范意识和应急的行为能力。
二是从组织上保障安全。学校派一名校级干部主抓安全,足额配备了专职安全员,班级设立了安全委员,形成了层层抓安全的新格局。
三是从制度上保障安全,学校建立健全安全工作制度,制订了多种情况下的预案,形成了人人有安全意识,人人是安全员的新态势。
四是从技术装备上保障安全,校园安全所需的红外线监控,电子网络监控,各种器械全部配齐,实现了人防与技防的有机结合。
五、存在的问题
1、部分教师的教学理念与素质教育和学生发展的要求还有距离,还需从一线思维中寻求教育的适合。
2、学生管理难度加大,学生思想呈现多元化态势,管理的艺术与途径有待于进一步研究。
3、我校生源日趋减少,招生面临严峻形势,制约了学校的发展。
回顾过去,我们做出了不懈的努力,今后,我们仍将一如既往,攻坚克难,怀揣对教育的信念,以学校发展和师生利益为己任,敢于、善于带领全校师生积极进取,为师生的快乐与幸福创设更大的空间。
二○一三年十二月三十一日