第1篇 小学三年级数学期末教学工作总结 1150字
本学期我在学校领导和教研组长的正确带领下,结合我班的学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤的开展工作,为使今后工作的工作取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:
一、认真备课。
每一堂课都做到有备而来,即课前做好充分的准备,并制作与本节课有关的教具,让学生在理解中学到知识,课后及时对该课进行总结,写好课后反思。
二、增强上课技能,提高教学质量。
课堂上尽量让自己的讲解清晰化、准确化、生动化、幽默化、情感化、条理化、做到线索清晰、层次分明,由浅入深、引人入胜、在课堂上充分调动学生学习的积极性,开展各小组之间的合作竞争机制,充分体现学生的主体作用,教师引导学生学习,充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次学生都得到提高。
三、加强思想教育,培养学生良好的习惯。
教师的职责是教书育人,不但让学生学知识,关键教学生怎样做人。平时从学生的日常行为入手,现在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”不会扫地。面对这种情况,我就教学生扫,开始我先做示范,然后让学生扫,并且学生讲:“一屋不扫何以扫天下的道理”。慢慢的学生做的很认真,把教师和卫生区打扫的很干净。另外还要交给学生良好的卫生习惯。如饭前便后要洗手。再有就是交给学生良好的学习习惯。升入三年级以来我就让学生认真做题,并且读题按题的要求做题,不但会做,还要会用语言表达,让学生知其然热知其所以然。学生小爱扣手、扣笔,当他们出现这种情况时,应及时指出来。用名人名家刻苦勤奋学习的故事教育孩子,让学生明白天才出自勤奋。
四、平时和同课头的老师交流,取人之长,补己之短。
五、积极参与听课、评课。
虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。不管是本校的公开课还是其他学校的公开课,本人都积极参与听课,学习他人的教学经验。为了提高自我素养,本人经常到网上查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流,请教教学问题。
六、积极推进素质教育。
在教学中我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。在知识方面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效发展。
存在不足:
1、由于学生比较小,自觉学习意识和自己纠正错误的习惯还不能自制,因此我有时比较急躁、缺乏耐心,还需要多多学习,养成日日反思,吸取教训。
2、养成想好的事立即行动。
3、继续做一名学习型的老师,取长补短。
以后在教学过程中我要不断反思,不断学习,不断创新。寻求最好的教育学生的方法。本着勤学、善思、实干、干实的准则,一如既往,再接再厉的把工作做好,做一名合格的教师,使自己的生活充实。
第2篇 2023年小学三年级数学教学期末工作总结 1150字
本学期 我在学校领导和教研组长的正确带领下,结合我班的学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤的开展工作,为使今后工作的工作取得更大的进步,现将本学期的工作总结
一、认真备课,每一堂课都做到有备而来,即课前做好充分的准备,并制作与本节课有关的教具,让学生在理解中学到知识,课后及时对该课进行总结,写好课后反思。
二、增强上课技能,提高教学质量。课堂上尽量让自己的讲解清晰化、准确化、生动化、幽默化、情感化、条理化、做到线索清晰、层次分明,由浅入深、引人入胜、在课堂上充分调动学生学习的积极性,开展各小组之间的合作竞争机制,充分体现学生的主体作用,教师引导学生学习,充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次学生都得到提高。
三、加强思想教育,培养学生良好的习惯。教师的职责是教书育人,不但让学生学知识,关键教学生怎样做人。平时从学生的日常行为入手,现在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”不会扫地。面对这种情况,我就教学生扫,开始我先做示范,然后让学生扫,并且学生讲:“一屋不扫何以扫天下的道理”。慢慢的学生做的很认真,把教师和卫生区打扫的很干净。另外还要交给学生良好的卫生习惯。如饭前便后要洗手。再有就是交给学生良好的学习习惯。升入三年级以来我就让学生认真做题,并且读题按题的要求做题,不但会做,还要会用语言表达,让学生知其然热知其所以然。学生小爱扣手、扣笔,当他们出现这种情况时,应及时指出来。用名人名家刻苦勤奋学习的故事教育孩子,让学生明白天才出自勤奋。
四、平时和同课头的老师交流,取人之长,补己之短。
五、积极参与听课、评课
虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。不管是本校的公开课还是其他学校的公开课,本人都积极参与听课,学习他人的教学经验。为了提高自我素养,本人经常到网上查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流,请教教学问题。
六、积极推进素质教育。在教学中我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。在知识方面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效发展。
存在不足
1、由于学生比较小,自觉学习意识和自己纠正错误的习惯还不能自制,因此我有时比较急躁、缺乏耐心,还需要多多学习,养成日日反思,吸取教训。
2、养成想好的事立即行动。
3、继续做一名学习型的老师,取长补短。
以后在教学过程中我要不断反思,不断学习,不断创新。寻求最好的教育学生的方法。本着勤学、善思、实干、干实的准则,一如既往,再接再厉的把工作做好,做一名合格的教师,使自己的生活充实。
2023小学三年级数学教学期末
第3篇 xxxx年小学三年级数学教学期末工作总结 950字
本学期 我在学校领导和教研组长的正确带领下,结合我班的学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤的开展工作,为使今后工作的工作取得更大的进步,现将本学期的工作总结
一、认真备课,每一堂课都做到有备而来,即课前做好充分的准备,并制作与本节课有关的教具,让学生在理解中学到知识,课后及时对该课进行总结,写好课后反思。
二、增强上课技能,提高教学质量。课堂上尽量让自己的讲解清晰化、准确化、生动化、幽默化、情感化、条理化、做到线索清晰、层次分明,由浅入深、引人入胜、在课堂上充分调动学生学习的积极性,开展各小组之间的合作竞争机制,充分体现学生的主体作用,教师引导学生学习,充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次学生都得到提高。
三、加强思想教育,培养学生良好的习惯。教师的职责是教书育人,不但让学生学知识,关键教学生怎样做人。平时从学生的日常行为入手,现在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”不会扫地。面对这种情况,我就教学生扫,开始我先做示范,然后让学生扫,并且学生讲:“一屋不扫何以扫天下的道理”。慢慢的学生做的很认真,把教师和卫生区打扫的很干净。另外还要交给学生良好的卫生习惯。如饭前便后要洗手。再有就是交给学生良好的学习习惯。升入三年级以来我就让学生认真做题,并且读题按题的要求做题,不但会做,还要会用语言表达,让学生知其然热知其所以然。学生小爱扣手、扣笔,当他们出现这种情况时,应及时指出来。用名人名家刻苦勤奋学习的故事教育孩子,让学生明白天才出自勤奋。
四、平时和同课头的老师交流,取人之长,补己之短。
五、积极参与听课、评课
虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。不管是本校的公开课还是其他学校的公开课,本人都积极参与听课,学习他人的教学经验。为了提高自我素养,本人经常到网上查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流,请教教学问题。
六、积极推进素质教育。在教学中我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。在知识方面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效发展。