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小学上半年工会工作总结(三篇)

发布时间:2024-01-06 11:24:01 查看人数:49

小学上半年工会工作总结

第1篇 小学上半年工会工作总结 950字

一学期来,学校工会坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和基本路线为指导,遵循党在新世纪工会工作的路线、方针、政策,立足全局,紧密团结在____周围。围绕各个时期党在教育战线的中心任务,建立建全教务公开制度,加强学校的民主管理和民主监督,依法维护教职工的合法利益,为广大教职工说话,办实事。坚持以职业道德建设为核心,以青年教师为重点,认真学习“三个代表”的思想,。为全面推进素质教育,进一步端正教育方向,明确教育思想,更新教育观念,改革教育方法,不断提高教职工道德水平和业务能力,促进我校教育事业的健康发展。

学校工会坚持“贴近现实,贴近群众,贴近生活”主动关心教职工的思想和生活。注意用感情凝聚人心。经常走访教职工家庭,了解教职工思想生活情况。积极开展互助活动,组织退休老师茶话会活动,让他们感到集体的温暖。关心教职工,对病伤教职工及时进行慰问和帮助,解决一些实际困难。工会和学校行政一道先后走访教职工家庭10余户,及时看望生病教职工和参加教职工红白喜事。

在学校经济不太好的情况下,充分发挥创造性,组织教职工开展有特色的工会活动,把老师们分成五个工会小组,并选出小组长,分组开展团体比赛等活动。

工会小组组员名单:

第一小组:林久霞(组长)

聂 娜 彭爱真 袁 文 谭湖燕 肖水芳 熊 海

第二小组:朱艳明(组长)

黄万辉 欧阳俊平 黄菊秀 范爱鸽 梁丽婷 段志敏

第三小组:张璎(组长)

郭雨金 谭湘金 周 敏 陈 展 罗晓玲 王 灿、廖安玲

第四小组:陈凡(组长)

冯 琳 伍伯如 张惠娟 陈 健 肖 焱 王凤芝

第五小组:李晓军(组长)

陈新民 周文佳 刘 勇 李丹莎 张 艳 文楚恒、黄更敏

本学期的活动有:三月份组织全校教职工开展了,生活巧女人讲座,共同欢庆“三八”妇女节

四月份组织全校教职工春游活动,放飞心情,休闲愉乐。

五月份组织退休教师,为改进本校的教学工作进行座谈。

六月份团员、工会共同组织户外烧烤、阳光伙伴等活动。

在学校领导和党支部的领导下,工会委员团结一心,工作积极主动,任劳任怨为群众办实事。全体工会成员群策群力,把我校的工会活动开展得生动活泼。

在新的形势下,工会一定发挥好自身的功能作用,发挥好桥梁纽带作用,围绕学校工作及时开展宣传,及时收集群众的意见和建议,保证学校和教职工之间的信息渠道畅通,积极耐心地做好各项工作。

第2篇 小学工会2023年上半年工作总结 1200字

1.加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。

学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。

主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有46位老师参加了语文、数学、外语、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

2.发挥民主监督作用,落实教职工民主权利

以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。09年一月,学校召开八届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。

学校第八届教代会任期已满,为了做好第九届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

3.开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心健康

为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。四月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地旅游。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心。葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。

由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,09年3月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

第3篇 小学工会上半年工作总结 1550字

在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、坚持学习、践行师德2024年1月以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习十余次,内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来,我们组织全校教职工每周学习,党员每月学习《中国共产党简史》的活动。在学习活动中,要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记,学校党支部和工会随后进行了定期的抽查、评价。学校党支部和工会于2024年3月20日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了教师合理化建议征集活动。活动要求全体调研人员,要在广泛走访、调研的基础上,结合学校实际从以下几方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见,并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施,内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面,为今后学校发展、决策提供了许多好的思路选出了一些好的建议,及时上报教育局工会,部分教师的征集内容获得局工会二等奖和三等奖。

二、民主管理、德润人心、

半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩,这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。尽管我校的民主管理在谦虚的向兄弟学校学习,仍有许多需要继续改进的地方,这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面,更是我们向更高目标前进的必由之路。

三、关心职工,活动悦人

为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

在校园内开展了多种多样的工会活动内容涉及教育教学,比如“三八节”阳春三月,莺歌燕舞、五四青年节《春天是青春萌动、诗情洋溢的季节》,由党员带头组织团员义务打扫校园卫生;工会组织教职员工周末放松心情《世间有百媚千红,吾独爱秋塘月色》活动,让教师放下工作压力;慰问退休教师的生活,让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与的形式,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间,我们就上门慰问教职工4人。此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工逝去的李国其家属申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

四、冷静反思,继续前行

尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩得到了上级工会的肯定,但冷静反思今年以来的工作,我们还有许多工作没有到位。特别是每周五下午的工会活动流于形式,绝大多数职工没有参与其中,究其原因尽管有场地、时间安排等方面的原因,但主要还是自己的工作没到位,没有一个明确详尽的活动安排。下学期,我们会和教学部门协商将周五下午的自习、教研时间进行合理调配,并把周五活动与每月一次全校性的文体活动结合起来,积极引导大家科学健身。到校安工程全部完工后,积极争取学校行政和上级工会的支持,重建学校工会活动室。

小学上半年工会工作总结(三篇)

一学期来,学校工会坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和基本路线为指导,遵循党在新世纪工会工作的路线、方针、政策,立足全局,紧密团结在____周围。围绕各个时期党在教育战线的中心任务,建立建全教务公开制度,加强学校的民主管理和民主监督,依法维护教职工的合法利益,为广大教职工说话,办实事。坚持以职业道德建设为核心,以青年教师为重
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